2015年教师年度考核个人工作总结

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教师年度考核表个人工作总结(6篇)

教师年度考核表个人工作总结(6篇)

教师年度考核表个人工作总结寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。

上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。

回顾这学年,我忠诚____教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。

同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。

在收获的____月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

一、思想素质方面:任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱____,遵纪守法,____领导,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。

本人热爱本职工作,认真____教育方针和政策。

二、教育教学方面:在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。

课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。

我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。

授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。

在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。

针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。

设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。

最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

三、班主任方面:作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。

对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。

2015年教师年度考核个人总结【10篇】

2015年教师年度考核个人总结【10篇】

2015年教师年度考核个人总结【10篇】总结一:教师年度考核个人总结在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。

在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!总结二:教师年度考核个人总结一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。

严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

15年教师年度考核个人工作小结8篇

15年教师年度考核个人工作小结8篇

15年教师年度考核个人工作小结8篇篇1春去秋来,十五年如一日,在这漫长的教育岁月里,我始终坚持以一个优秀教师的标准要求自己,以“为了孩子的一切,一切为了孩子”为宗旨,做好我的本职工作。

现将这十五年来的工作进行一个总结。

一、思想方面作为一名教师,我始终坚决拥护党的领导,热爱教育事业,坚持党的教育方针,积极参与政治学习,不断提高自己的思想觉悟。

在工作中,我严格遵守各项规章制度,团结同事,关爱学生,乐于助人,以身作则,以人格魅力感染学生。

二、教学方面在教学工作中,我始终坚持“以学生为本”的理念,注重培养学生的创新意识和实践能力。

我深知,要想成为一名优秀的人民教师,就必须不断学习,不断进步。

因此,在课堂教学过程中,我注重培养学生的创新思维和独立思考能力,鼓励学生大胆质疑,敢于挑战传统观念。

同时,我也注重学生的实践能力培养,通过实验、实习等方式,让学生将理论知识与实践相结合,提高解决问题的能力。

此外,我还积极参与教学研究活动,与同事们共同探讨教学方法和手段的创新。

在过去的几年里,我主持和参与了几项市级和校级的教学研究项目,取得了不错的成果。

这些经历不仅锻炼了我的教学能力,也提升了我的科研水平。

三、教育管理方面作为一名班主任,我始终把学生的德育工作放在首位。

我深知,德育工作是学校工作的核心,也是教育工作的根本。

因此,我注重培养学生的道德观念和责任感,引导他们树立正确的价值观和人生观。

同时,我也积极与家长沟通联系,及时反馈学生的表现和进步情况,共同促进学生的全面发展。

在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。

我相信,“授人以鱼不如授人以渔”,教会学生如何自我管理、如何与他人合作共事是非常重要的。

因此,我鼓励学生积极参与班级事务的管理和决策过程,发挥他们的主动性和创造性。

四、个人成长方面在过去的工作中,我取得了一些成绩和荣誉。

这些成绩的取得离不开领导的关心和支持以及同事们的帮助和协作。

同时,我也深知自己的不足之处。

2015年教师年度考核个人工作总结

2015年教师年度考核个人工作总结

20XX年转眼已逝,为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学年的工作情况进行如下总结:
一、思想方面
认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,得到了领导和同事的肯定。

二、工作方面
这学期主要的工作主要是担任信息技术课的教学,是各类文件的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作。

除此之外,还担任机房、网络的维护与管理,对教师信息技术方面运用的培训等。

三、业务方面
作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。

为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。

四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守各项规章制度。

处理好工作与私人之间的关系,不迟到不早退,对工作尽职尽责。

越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。

在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

15年教师年度考核个人工作小结_教师考核个人小结

15年教师年度考核个人工作小结_教师考核个人小结

15年教师年度考核个人工作小结_教师考核个人小结
1. 课堂教学:
在课堂教学方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的自主学习能力和创新思维。

我努力改进教学方法和教学手段,运用多媒体教学手段和情景教学,使课堂更加生动、有趣,激发学生的学习兴趣。

我还注重培养学生的合作意识和团队精神,开展小组合作学习,促进学生之间的交流和合作能力的提升。

通过这些措施,我发现学生的学习积极性得到了提高,他们的学习成绩也有所提升。

过去一年里,我在课堂教学、学科研究、学生管理和个人发展等方面都取得了一定的成绩和进步。

我也意识到还存在一些问题和不足,比如在学生管理上,有时候我还没有充分发挥自己的管理能力和引导作用,还需要继续加强。

我也意识到自己的个人发展还有很大的空间,需要继续努力学习和提高自己。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和能力,更好地履行教师的职责和使命。

15年教师年度考核个人工作小结6篇

15年教师年度考核个人工作小结6篇

15年教师年度考核个人工作小结6篇第1篇示例:15年教师年度考核个人工作小结时间过得飞快,一转眼我们又迎来了一年一度的教师年度考核。

在这一年的工作中,我经历了许多挑战,取得了一些进步,也遇到了一些困难和挫折。

回首过去,让我来进行一份个人工作小结,总结过去一年的工作,分析自己的不足之处,同时也对未来提出一些期望和规划。

我想对过去一年的工作进行总体评价,我在教学方面取得了一定的成绩。

在教学过程中,我不断努力探索新的教学方法和手段,注重培养学生的实践能力和创新意识。

我注重与学生的互动和交流,努力激发他们的学习兴趣,提高他们的学习动力。

在学生考试成绩和课堂表现等方面,也得到了一定的肯定和认可。

我也意识到自己在这方面还有许多不足之处,比如在课堂管理上还需要进一步加强,学生发挥的空间还有待挖掘,因此在未来的工作中,我会加强这方面的努力,争取取得更好的成绩。

在教研和科研方面,我也有所投入和努力。

在学科研究中,我深入钻研,不断提高自己的专业水平,积极参与学校和学科组织的科研项目,取得了一定的成果,对学科建设和发展也做出了一定的贡献。

我也深刻地感到,自己在这方面还有待提高,需要更多的学习和创新,不断开拓学科研究的新领域。

我在未来的工作中将更加注重教研和科研工作,争取取得更好的成绩。

我在课外活动和学生管理方面也做了一些工作。

在学生管理方面,我注重学生的全面发展,积极参与学生的德育管理和学生心理健康教育工作。

在课外活动方面,我关心学生的身心健康,注重培养学生的综合素质,积极参与和组织学生参加各种课外活动。

我也发现自己在学生管理和课外活动方面还有很多不足之处,需要更加深入和细致地去做好这方面的工作。

在未来的工作中,我将更加努力,更加用心地去做好学生管理和课外活动等方面的工作,争取取得更好的成绩。

在师德方面,我一直秉承着良好的师德师风,严于律己,关爱学生,尊重他人,严格要求自己,在教书育人的努力做到榜样的力量。

在工作中,我要求自己严谨认真,积极向上,努力提升自己的师德修养。

15年教师年度考核个人总结

15年教师年度考核个人总结

15年教师年度考核个人总结本篇《15年教师年度考核个人总结》是由工作总结为大家提供的,还为大家提供优质的年终总结、年度总结、个人总结,包括班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文,供大家参考!详情>>>:年度总结|个人总结|年中总结|半年总结|实习总结|党支部工作总结|班主任工作总结时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。

面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

教师年度考核表个人工作总结范文(3篇)

教师年度考核表个人工作总结范文(3篇)

教师年度考核表个人工作总结范文我是____年____省统一招的第一批特岗教师,很荣幸能够成为桦甸五中大家庭中的一份子。

时间过得可真快啊,三年的光阴转眼即逝,在这三年的时光里,我得到了学校领导的亲切关怀和同事们的真诚帮助,使我能够在大家庭里快速成长。

五中培养了我,锻炼了我,给予了我宝贵的财富。

下面我从以下几个方面对这三年来的工作进行总结。

一、思想品德和工作态度三年来,我积极的参加学校及其他形式组织的政治学习,以提高自己的思想觉悟,来适应当代教师的发展需要。

作为教师,我深深的知道树立正确的人生观,价值观和世界观会对产生学生的影响。

三年来在日常的常规教学中,我严格遵守学校的考勤制度,上班不迟到,不早退,无论刮风下雨,还是风霜雨雪,从来没有因为自己的懒惰而耽误过。

因为我知道要做好一名称职的老师就是从这点点滴滴做起的,只有教师做到了,你教的孩子就会在你的耳濡目染下有所进步。

参加了教育教学工作,我才知道人上有人,天上有天。

我知道自己的太渺小了,所以我尽可能的多参加学校或者其他单位组织的活动,像学校组织优秀的班主任经验交流,像邀请全国优秀班主任给我们桦甸五中做培训,像请吉林市优秀教师给我们做师德报告,像参加桦甸市举行的中小学生书法比赛,在比赛中我还获得的特岗一等奖,等等…总之,我知道要想进步就必须学习。

作为合格的教师就要服从学校上级领导的分配,就要有牺牲小我的精神,所以在刚参加工作没几天的我,学校就安排我到学习氛围比较差的一年八班教数学,其实我知道,领导找到我就是对我张野的信任,对我个人的肯定,工作能不能干好就要看你的实际行动了,同样也是考验你能力的时候。

所以,我没有犹豫,毅然决然的接受了学校的任务。

在____—____下个学年度中,我带领的一年八班,由原来的数语外每科成绩都是倒数第一,到现在数学能排在第三名,语文第二名,外语第五名的成绩,功夫不负有心人,我也得到了领导的肯定。

这个结果的取得,对于一位能力强的老师来说可能不算什么,也没什么了不起,但是可对于我一名年轻的特岗教师在这个过程中付出了艰辛的努力。

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2015年教师年度考核个人工作总结
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

在抗非典时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。

面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获
奖、发表。

三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

范文二:
教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面
面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

范文三:
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。

开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。

例如************等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

平时,自己还注意两手抓:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

例如,学期初,我制定了帮教计划,开展伸出你的双手,帮助你的朋友的互帮互学主题活动。

定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。

这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。

例如当时有一个调皮学生,他叫***。

他学习成绩差,经常逃学,在班级中是小霸王。

我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,
发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。

通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。

通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

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