部编版小学语文四年级上册第二单元测试题
小学语文四年级上册第二单元测试题
班级：姓名：家长签字：
第一部分基础知识测试
一、看拼音写词语（15分）
二、辨字组词（10分)
三、多音字注音组词（8分）
四、将四字词语补充完整（6分）
寐以求不乐不解疲惫
吞咽骨瘦将比随而心机不安注意如添翼
五、选词填空（5分）
（一）幸运幸福
小钱是（）的，大家用爱心架起的生命桥使小钱再次拥有了（）的生活。
（二）不仅……还……只要……就……因为……所以……
1、走搭石的人们，（）发现哪块石头不平稳，（）会找来合适的石头搭上。
2、王红同学（）自己学习好，（）能主动帮助同学。
3、（）弟弟学习认真，（）老师表扬了他。
六、判断对错及修改病句（“√”，或“×”并修改）（4分）
1、爬山虎是一种动物。
（）
2、蟋蟀是用前足、后足和钳子来建造住宅的。
（）
3、他总是经常这样和别人开玩笑。
（）
4、上课了，大家都聚精会神地听讲。
（）
第二部分阅读测试
一、认真阅读下面的短文，回答问题。
（16分）
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。
它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。
它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。
如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。
它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。
有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。
如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。
蚂蚁还可以根据气味认路。
有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。
如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。
1.下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的题目最合适。
请你选择一个，在（）里打“√”。
并把题目写在文段前的横线上。
（2分）
①蚂蚁“搬兵”（）②蚂蚁的趣闻（）③蚂蚁认路（）
2.请在文中找出下列词语的近义词。
(2分)
本事——( ) 强烈——（）
3.根据下列意思，选择相对应的词语填在括号里。
(2分)
同心协力招呼
①呼唤（）②统一认识，共同努力（）
4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的？请用“”划出有关的句子。
(2分)
5.认真阅读短文后填空。
（4分）
①短文分别从（）、蚂蚁传递信号和（）三方面介绍了蚂蚁。
②蚂蚁认路主要靠，还可以认路。
6.第三自然段是围绕哪句话来写的？请用“～～～”划出有关句子。
(1分)
7.你喜爱文中的蚂蚁？为什么？(3分)
二、认真阅读《爬山虎的脚》选段，按要求答题。
（16分）
爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的。
爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么（），看着非常（）。
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（），没有重叠起来的，也不留一点儿（）。
一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。
今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七跟细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
1按课文内容填空。
（3分）
2、“隙”用音序查字法查（）。
部首查字法查（）部，再查（）画（1.5分）
3、写出下列词语的近义词。
（2分）
舒服——（）均匀——（）拂过——（）好看——（）
4、用“﹋﹋”划出文中的一句比喻句，这里把比作。
（3分）
5、第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程，用“——”划出有关句子，再用“△”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。
（4分）
6、爬山虎长大的叶子有三个特点：一是,二是叶子的方向是，
三是叶子在墙上铺得，既没有，也没有。
（2.5分）第三部分：习作（20分）
在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。
让我们展开想象的翅膀，写一篇想象作文。
可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。
要求：题目自拟，想象丰富，书写工整，将内容写具体些，语句通顺，不写错别字，。
小学语文四年级上册第二单元测试卷-部编版(含答案)
小学语文四年级上册第二单元测试卷-部编版（含答案）时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(36分)1．给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)蝙．蝠(biān piān)青苔．(tái tāi)系．鞋带(jìxì)荧屏．(pín píng) 潜．力(qiǎn qián) 家雀．儿(qiǎo què) 2．读拼音，写词语。
(8分)jiàshǐkǒnɡpàchénɡdùhéxīnxūruòhūhuàn jiānɡ yìnɡténɡyún jiàwù3．选择正确答案的序号填在括号里。
(16分)(1)下列词语中书写正确的一项是()。
(2)请给下列词语中加点的“益”字选择正确的意思。
【益】A. 增加；B. 利，有好处的；C. 更。
延年益．寿()精益．求精()受益．匪浅()(3)下列词语搭配不正确的一项是()。
A．改进方法B．改良土壤C．改善水平D．改变生活(4)下列加点词语运用有误的一项是()A．地上横七竖八．．．．地堆放着很多农具。
B．作文是她的强项，因此，她在这次作文竞赛中夺冠当然是出乎意料．．．．的事。
C．科技的竞争，归根到底．．．．是人才的竞争。
D．神话中能够呼风唤雨．．．．的神仙着实让人佩服。
(5)填入下面括号中的词语，最恰当的一项是()。
阳光()地从那个小窗子射进来，光线是那么()，照在小女孩身上怪()的。
此刻的小女孩多么渴望能走到()的太阳光中去。
A．温和柔和暖和温暖B．柔和温和暖和温暖C．温和暖和柔和温暖D．温暖温和柔和暖和(6)“它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？”这句话的意思是()A．它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，不会禁不起这猛烈的风雨。
统编版2024-2025学年四年级上册语文第二单元 单元练习(含解析)
第二单元一．试题（共15小题）1．下列词语中书写有误的一项是（ ）。
A．豌豆恐怕耐心构造B．收集驾驶苍绳即使C．按照舒适世纪核心2．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）A．囚犯（qiú）系着（jì）B．避开（bì）青苔（tái）C．蝙蝠（piān）僵持（jiāng）3．选择正确的读音，填在横线上。
（1）我的手受伤了没办法系（jìxì） 鞋带，弟弟走过来说：“没关系（jìxì） ，我来帮你。
（2）麻雀（qiǎo què） 在有的地区叫家雀（qiǎo què） 儿，这是一种极为常见的小鸟。
4．下列词语中，构词形式与其他三项不同的是（ ）。
A．频频点头B．自言自语C．亭亭玉立D．欣欣向荣5．“它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。
”句中破折号的作用是（ ）A．表示解释或补充说明。
B．表示话题的转变。
C．表示声音的延长。
6．句子轻松练。
（1）仿写句子。
靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（2）即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
（用加点的词语造句）（3）后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
（用加点的词语造句） （4）他做任何工作都非常认真得很。
（修改病句）7．根据课文内容填空。
（1）《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的 。
文中 具有顽强的生命力，它让小姑娘的病好起来了。
（2）蝙蝠夜里飞行，靠的不是 ，而是靠 和 配合起来探路的。
8．日积月累。
（1）人非 ，孰能无惑？（2）好问则裕， 。
（3）智能之士， ， 。
（4） ，审问之，慎思之， ，笃行之。
9．写出下列句子运用的修辞方法。
（1）在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
（2）超声波像波浪一样向前推进。
（3）难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ （4）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
部编版小学语文四年级上册第二单元测试卷
部编版小学语文四年级上册第二单元测试卷部编版四年级语文上测第二单元测评卷(时间：90分钟满分：100分)班级：___________姓名：_____________题号一二三四总分得分一、积累与运用。
（40分）1.将下列句子认真抄写在田字格里，注意字距均匀。
（3分）好学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》2．选出下面加点字的正确读音，打“√”。
(3分)蝙蝠(biān piān)．荧屏(pínpíng)．青苔(táitāi)．潜力(qiǎnqián)．系铃铛(jìxì)．家雀儿(qiǎoquè)．3.看拼音，写词语。
(8分)xū ruòjiāng yìngyúkuàikējì（）（）（）（）héng shùyán jiūjià shǐgǎi shàn（）（）（）（）4.选字组词。
(6分)注住驻（）意（）扎居（）炒钞抄（）票（）写（）菜陪赔培（）伴（）偿（）育帐涨账（）单（）水蚊（）5.把下面的词语补充完整，再读句子选择合适的词语填空。
（5分）呼（）唤（）（）（）料想腾（）（）雾这个（）的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。
他即使有孙悟空（）的本事，也难逃我的手掌心。
6.按要求完成句子练习。
(8分)(1)飞机在夜里飞行。
(扩句，扩两处)(2分)__________________________________________________ _______(2)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
(仿写句子)(2分)__________________________________________________ _______(3)他走了差不多半个小时左右才到家。
(修改病句)(2分)__________________________________________________ _______（4）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
部编版语文四年级上册 第二单元测试卷 (含答案)
部编版四年级语文上册第二单元测试一、给加点的字注音或根据拼音写词语。
(11分)1.小女孩yú kuài()()地望着这棵从玻璃旁边探．()出头来的wān()豆苗，她的妈妈牵了一根绳子到窗框．()的上端去，使它可以顺着这根绳子向上生长。
2.蝙蝠．．()()在夜里飞行，能捕．()捉飞蛾和wén()子。
实验zhèng míng()()，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵。
经过科学家反复yán jiū()()，终于揭开了蝙蝠在夜里飞行的秘密。
3.蝴蝶的家一定美丽而香甜，不像家雀．()儿似的，一下雨就飞到人们的屋檐．()下避雨。
4.20 shì jì()()，人类登上月球，潜．()入深海，洞察百亿．()光年外的天体，探索原子hé()世界的ào mì()()。
二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(4分)1.几．(jǐjī)年不见，我几．(jǐjī)乎不敢认他了。
2.我发．(fāfà)现她的发．(fāfà)型很好看。
3.我们可以模．(mómú)仿不同的人物，但要达到一模．(mómú)一样是很困难的。
4.他送给．(gěi jǐ)我一本书，因为他一直深信给．(gěi jǐ)予是快乐的。
三、按要求完成练习。
(11分)1.写出句中加点词语的反义词，使句意完整。
(3分)(1)蜡烛的微光给黑暗．．的屋子带来了一丝()。
(2)喜鹊睡在暖和．．的窝里，而寒号鸟却在()的崖缝里瑟瑟发抖。
(3)初学弹琴时，她的手指显得很()，远不及现在灵巧．．。
2.在下列句中的括号里填上合适的关联词语。
(4分)(1)()这篇文章很短，()思想深刻，让人回味无穷。
(2)困难()用来抱怨的，()让自己变得更坚强。
(3)姐姐的字()漂亮，()整洁，我要向她学习。
(4)()他平时喜欢读书，并且经常背诵好词佳句，()他的作文写得很棒。
部编版小学四年级语文上册第二单元测试题(含答案)
统编四年级语文上册第二单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 人非生而知之者，孰能无惑？——韩愈 二、看拼音，写词语。
（10分）t àn t óu yú yu è w èi cénɡ bō li kǒng pàx ín ɡ shǐl ián ji é b ěn zhìrèn p ín ɡ s hànli án ɡ三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分） 避．开（b ì p ì） 敏锐．（lu ì ru ì） 系．着（j ì x ì） 豆荚．（ji ā ji á） 僵．硬（qi ān ɡ ji ān ɡ） 囚．犯（qi ú qu í） 四、选择正确答案填在括号里。
（10分） 1.下列词语与意思不对应的一项是（ ）。
A.希望将来能达到某种目的的想法。
（愿望）B.以社会或个人的理想和愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象。
（幻想）C.想象不到的不平凡的事情。
（奇迹）D.指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。
（秘密）2.在《一个豆荚里的五粒豆》中，最后一粒豆落在了哪里？（ ） A.屋顶的水笕里。
B.窗台下长满了青苔的裂缝里C.直接飞进太阳里去了。
D.落到水沟里去了。
3.下列句子分析有误的一项（）。
A.“青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
”这句话把豌豆比作囚犯,说明了最后一粒豌豆进入了一个恶劣的生存环境,得不到阳光和自由。
B.“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这句话是用反问的手法说蝙蝠的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。
C.“蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
2024年部编新改版语文小学四年级上册第二单元测试题及答案
部编新改版语文四年级上册第二单元测试题（根据2024年新改版部编本四年级上册语文教材编写）（时间：90分钟分值：100分）一、生字乐园。
（9）1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。
（3分）蝙囚恍策跃揭2.读拼音，写汉字。
（6分）(1)小女孩身体xūruò( )，感到身体不shūshì( )，爸爸jiàshǐ( )着汽车带着她到处看病。
爸爸相信随着kēji( )的进步，小女孩大病一定会好起来的。
（2）这项全qiu( )性的难题，经过专家的yán jiū（），终于huò( )得了突破。
二、词语之家。
（17分）1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（4分）坚竖（1）一阵狂风后，马路上（）躺着许多被吹倒的树。
（2）杜真子非常有毅力，长跑比赛她一直（）到最后。
绳蝇（3）中国结适用一根（）编成的，非常喜庆。
（4）蝙蝠在夜间也能捉到（）。
2.看看下面的加点的字，你发现了什么？（3分）花苞．冰雹．鲍．鱼我的发现：3.在括号里填上合适的词语。
（3分）（）的长春花（）的麦地（）的草莓叶（）秘密（）鼓掌（）影片4.选择合适的关联词填入句子中。
(3 分)即使……也…… 不是……而是…… 一边……一边……（1）蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。
（2）它( )飞,( )从嘴里发出一种声音。
（3）( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。
5 .把画“”的部分改成一个四字词语,写在括号里。
(4分)(1)地上的农具有的横着，有的竖着,纵横杂乱地堆放着。
( )(2)神话传说中,神仙通常能够使天刮风下雨,有支配自然的法力。
（）(3)要想获得成功,归结到根本上,是要刻苦努力。
（）(4)弟弟希望自己有乘云雾飞行的本领。
（）三、句子森林。
（12分）1.补充句子。
（5分）（1）做学问，一定要广泛地、多方面地学习，还要详细地询问、慎重地思考、明确地分辨、切实地力行。
2023-2024学年小学语文人教部编版四年级上第二单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.补充词语并选择填空①一（_____）千里②翠色（_____）流③排山（_____）海④双凤（_____）阳⑤心惊（_____）跳⑥芬（_____）馥郁（1）①和②两个词语都用来描写绿色其中①指绿的________ ②指绿的________ （2）上面六个词语中可以用来描写人物心理的是________ 描写花朵香味的________ （3）形容力量强盛声势浩大的词语是________ 再写出一个像④一样带有“风”字的词语________【答案】碧, 欲, 倒, 朝, 肉, 芳, 范围, 程度, ⑤, ⑥, ③, 龙凤呈祥【解析】本题考查的是补全词语对词语的空缺部分进行仔细分析所填内容要符合词组的完整性不要写错别字要注意平时对词组的积累并且根据题干的要求选择合适的词语进行搭配即可一碧千里意思是一眼望去全部都是绿色形容在一个十分广阔的范围内全是绿色翠色欲流翠绿的颜色好像就要流淌出来一样形容绿到了极致心惊肉跳担心灾祸临头恐慌不安芬芳馥郁意思是形容香气非常浓排山倒海意思是形容力量强盛声势浩大龙凤呈祥意思是指吉利喜庆的事2.认真拼读准确书写我们要用bīng gùn________或xiàng pí________来跟会做竹节人的人交换竹节人有了它我们便不知pí juàn________地玩起来有时玩得忘了写作业妈妈气得直duòjiǎo________ 每当这时我只好jǔ sàng________地把它放在chōu ti________里去写作业【答案】冰棍, 橡皮, 疲倦, 跺脚, 沮丧, 抽屉【解析】本题主要考查对字词的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么字词然后写出正确的汉字写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意”棍、橡、疲、倦、跺、丧、屉”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观3.“一个巴掌拍不响”和“孤掌难鸣”的意思都是一样的“一个巴掌拍不响”是俗语比较口语化“孤掌难鸣”是成语更具有文学美（）【答案】A【解析】一个巴掌拍不响比喻矛盾和纠纷不是由单方面引起的孤掌难鸣一个巴掌拍不响比喻一个人力量薄弱难以成事“一个巴掌拍不响”是俗语比较口语化“孤掌难鸣”是成语更具有文学美本句话表述正确4.把下列词语补充完整滥竽（________）杯（________）蛇（________）（________）心（________）气（________）盗铃（________）精（________）采刻（________）求（________）翩翩起舞（AABC式） ________ ________无忧无虑无（________）无（________）无（________）无（________）【答案】充数, 弓, 影, 灰, 丧, 掩耳, 无, 打, 舟, 剑, 津津有味, 惴惴不安, 法, 天, 拘, 束【解析】本题考查成语的识记学生平时要注意积累滥竽充数比喻没有本领的人冒充有本领占着位置或拿次的东西混在好的里面充数杯弓蛇影原义是将映在酒杯里的弓影误认为蛇后比喻因疑神疑鬼而引起恐惧灰心丧气形容因失败或不顺利而失去信心意志消沉掩耳盗铃偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵比喻自己欺骗自己明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖无精打采形容精神不振提不起劲头刻舟求剑比喻死守教条拘泥成法固执不变通的人AABC式的成语有头头是道、念念不忘、斤斤计较、代代相传、欣欣向荣、步步登高、亭亭玉立等这类的成语有无边无际、无缘无故、无影无踪、无边无垠、无拘无束、无亲无故、无声无息、无时无刻、无牵无挂、无情无义、无法无天、无穷无尽等5.填上合适的量词一（________）镜子一（________）复眼一（________）羽毛一（________）狮子一（________）水缸一（________）铅笔一（________）尾巴一（________）菜刀一（________）斗笠一（________）蜜蜂一（________）落叶一（________）小棍一（________）阳光一（________）圆月一（________）星星一（________）目标一（________）地图一（________）筷子【答案】面, 对, 身, 头, 口, 支, 条, 把, 顶, 只, 片, 根, 缕, 轮, 颗, 个, 张, 双【解析】本题主要考查学生对量词的掌握情况这道题是让填量词量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词填空时要按语言习惯合理搭配6.加偏旁组字再组词【答案】级, 一级, 极, 北极, 芳, 芳草, 放, 开放, 吗, 好吗, 妈, 妈妈【解析】级一级极北极芳芳草放开放吗好吗妈妈妈7.比一比组词语做（________）名（________）画（________）洪（________）能（________）作（________）明（________）化（________）哄（________）熊（________）【答案】做事, 名言, 画画, 洪水, 才能, 作业, 明天, 变化, 哄人, 能猫【解析】略8.（1）“举头望明月低头思故乡”是李白写的《静夜思》中的句子（________）8.（2）燕子低飞、小鱼游到水面上、蚂蚁搬家都是要下雨的征兆（________）8.（3）燕子只吃树干里的害虫青蛙只吃田里的害虫（________）8.（4）课文《人之初》选自《弟子规》（________）【答案】（1）v【解析】【答案】（2）v【解析】【答案】（3）×【解析】【答案】（4）×【解析】9.选择恰当的拟声词填空（填序号）①吱呀②呼呼③哗哗哗④吱吱嘎嘎1．小河唱着欢快的歌曲（________）地流向远方2．门（________）一声开了一位满脸笑容的老奶奶走了进来3．那根扁担骄傲极了故意发出（________）的响声4．屋外的寒风（________）地吹着让人听了胆战心惊【答案】③, ①, ④, ②【解析】此题考查的是拟声词“吱呀”形容的是开门或者关门的声音“呼呼”形容的是风声“哗哗哗”形容的是流水声“吱吱嘎嘎”形容的是物体受压或摩擦时发出的声音10.照样子写一写【答案】稀稀少, 檐屋檐, 剥剥离【解析】二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）选文主要写了________和________这两个地方一年四季的乡村好声音11.（2）赏析句子并填空（1）这令人心醉的仙乐是春姑娘的演奏是生命的颤动①“这令人心醉的仙乐”指的是什么？用“________”画出来②“仙乐”一词写出了________ 表达了作者________（2）这声音冲破黎明前的黑暗惊醒了熟睡中的世界随之万鸡和鸣酬唱前者呼后者应此起彼伏织就出一曲高亢、激越的交响乐①“这声音”指的是________ “和鸣酬唱”指的是________②这句话把________比作________ 生动形象地写出了________ 朗读时应用________的语气11.（3）下列对选文的内容理解正确的一项是（）11.（4）仿照本文的写作手法你也来写一写你身边的好声音吧________________【答案】（1）北国江南【解析】【答案】（2）（1）①那些草儿、花儿的呓语树儿、苗儿伸展臂膊的响动②声音的柔美动听对乡村生活的热爱（2）①雄鸡的啼鸣前者呼后者应此起彼伏②万鸡和鸣酬唱的声音交响乐万鸡啼呜的高亢、激越高昂、激动【解析】【答案】C【解析】【答案】（4）乡村的夜晚像在演奏着小夜曲风轻轻地吹过树叶发出“沙沙沙”的声音蟋蟀在弹唱母鸡在低吟还有小猪的鼾, 声小狗的吠声．……真动听呀！【解析】三、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.（1）我肚子饿\underset\cdot得咕咕叫（用加点字写一句话）________12.（2）老师是刚调来的他不知道英子的情况（加上关联词语意思不变）________【答案】（1）小明气得直跺脚【解析】（1）本题考查的是仿写句子①本题旨在考察学生表达能力仿照题中所给的例句仿写一个句式相同或相似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可②仿写句子一般要根据例句从形式和内容两方面入手进行仿写应遵循内容统一结构一致修辞相仿的要求注意句子结构所以本句话可以仿写为小明气得直跺脚【答案】（2）因为老师是刚调来的所以他还不知道英子的情况【解析】（2）本题考查的是加上关联词语仔细分析前后两句话的关系是因果关系用因为所以连接两句话可以写成因为老师是刚调来的所以他还不知道英子的情况。
部编版小学语文四年级上册第二单元检测题附答案(共4套)
小学语文四年级上册第二单元检测卷1（时间90分钟，满分100分）一、认真拼读,将汉字工整地写在括号里。
1.航天jì( )术的诞生和发展为人类tàn suǒ( )宇宙ào（）秘提供了先进手段和良好条件。
2.爸爸nài( )心地教导弟弟做完了语文作业,脸上出现了yú( )快的表情。
3.周末,我去参观了kǒng ( )龙馆。
二、把词语补充完整,并选择合适的词语填到下面的句子中。
暖（）（）黑（）（）水（）（）（）七（）八出乎（）（）腾（）驾（）1.天色十分昏暗, 的乌云仿佛要压下来似的,不一会儿就下起了倾盆大雨。
2.足球训练结束后,队员们累得地倒在了地上。
三、选一选。
1.魏格纳因发现了陆地和海洋的联系．而欢呼雀．跃。
下列选项中与句中加点字读音相同的一组是（）A.系．鞋带鸟雀．B.系．列家雀．儿C.系．扣子雀．鹰D.关系．麻雀．2.给加点字加偏旁变成新字组成的词语,有错误的一组是（）A.少抄写钞票吵闹沙子B.主驻扎蛀虫拄拐住意C.分气氛芬芳一份打扮D.宛茶碗手腕豌豆婉约3.下列句子使用的说明方法标注有误的一项是（）A.赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
(列数字)B.英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
”现在,这句话依然适用。
(引用)C.20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
(作比较)四、按要求完成句子（一）给下列句子填上合适的关联词。
因为……所以……既……又……不但……而且……如果……就……1. ( )你能捉住我，( )请来吧。
2.这儿是( )温暖，( )舒适。
3.蝙蝠是在夜里飞行的，( )能捕捉飞蛾和蚊子，( )无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。
4.驾驶员( )能够清楚地看到前方有没有障碍物，( )飞机飞行更安全了。
四年级上册语文第二单元测试卷及答案部编版
四年级上册语文第二单元测试卷及答案部编版部编版四年级上册语文第二单元测试卷一、字词百花园。
1.用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
(1)这些家雀.(què qiǎo)儿比麻雀.(què qiǎo)漂亮多了。
(2)小贾对佟佟说：“不会系.(jì xì)鞋带没有关系.(jì xì)，我来教你。
2.下列形声字分类有错误的一项是()。
A.左声右形：剩邻翻B.上声下形：态哲智C.左形右声：胞裤控D.上形下声：笼保崭3.选字组词。
[坚竖] ()立()强()不可摧横七()八[驾架] ()桥书()()驶()驭4.补充词语，并选词填空。
(填序号)①()云驾雾②()乎意料③归根到()④呼风()雨(1)今年的春天来得的早，花坛里早已开满了五彩缤纷的鲜花。
(2)诸葛亮“借东风”是怎么做到的?他真的能吗?二、句子游乐场。
1.小女孩说：“妈妈，我觉得我好了一些!”(改为转述句)2.现代科学技术必将继续创办一个个奇迹，不断改革我们的生活。
(用修改符号修改病句)3.哪一对关联词填入句子最恰当?()一个民族没有创新精神，这个民族没有希望。
A.因为………所以……B.只有……才……C.即使……也……D.如果……就……4.选出下列句子运用的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.排比D.设问E.夸张(1)指纹有什么用途呢?指纹具有唯一性，可以用来鉴定身份。
()(2)春风没有秋风那么凉爽，没有夏风那么闷热，也没有冬风那么寒冷。
()(3)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
()(4)雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着。
()三、课文欢乐谷。
1.《夜间飞行的秘密》主要写了科学家通过反复实验.揭开了蝙蝠的原因，并从中受到了启发，给飞机，解决了飞机的问题。
2.人类进入互联网时代，手机购物、远程医疗、网络学习、引力波的发现等日新月异的变化，真可以用“，”这两句诗来形容。
3.李新学习很勤奋但不爱提问题，你会用本单元积累的名言“”来劝他。
部编版小学四年级语文上册第二单元测试题(含答案)共3套
四年级语文第二单元测试题1(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。
(41分)(一)读拼音,写词语。
(8分)(二)照样子,写词语。
(6分)1.暖洋洋(ABB式):2.横．七竖．八(含有反义词的四字词语):3.呼风．唤雨．(含有“风”和“雨”的四字词语):(三)选择题。
(15分,每小题3分)1.下列加点字的注音有误的一项是()A.呼唤．(huàn)潜．入(qiǎn)窗框．(kuànɡ)B.哲．理(zhé) 狡猾．(huá) 荧屏．(pínɡ)C.探索．(suǒ) 物质．(zhì) 屋檐．(yán)D.僵．硬(jiānɡ) 揭．开(jiē) 依赖．(lài)2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.建筑师仿照．．苏州园林的风格修建了这座花园。
B.科学家模仿．．蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
C.老师总是耐心．．地为我们解答各种问题。
D.火药是中国最早发现．．的。
3.填入下面句子中的关联词使用恰当的一项是()我们要对自己充满信心,遇到再大的困难,不必悲观失望。
A.即使……也……B.只要……都……C.因为……所以……D.虽然……但是……4.下列说法正确的一项是()B.落到了水沟里的那粒豌豆是五粒豌豆中最了不起的。
C.马铃薯和藕不是植物的茎,而是根。
D.科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
5.下列问句与其他三项不同的一项是()A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
B.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
C.难道我们永远就在这儿坐下去吗?D.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(四)日积月累。
(6分)1.好问则裕,。
2.智能之士,,。
3.,审问之,慎思之,,笃行之。
4.“,孰能无惑?”当我们遇到疑难问题的时候,应该积极地向老师和同学请教。
(五)综合实践。
(6分)网络和我们的生活联系得越来越紧密,微博成为大家喜爱的信息发布平台。