部编版四年级语文上册 期末口语交际与综合性学习专项复习测评卷 (含答案)
期末专项复习测评卷
归类七口语交际与综合性学习
一、根据情境完成练习。
四年二班的同学们正在讨论如何保护校园环境，大家在班会上讨论得热烈极了。
1．毛豆豆所在的小组建议在校园内设立标语牌，他们拟了以下几条标语：A．严禁乱扔垃圾，违者罚款！
B．请爱护校园环境！
C．人人争当环境卫士，共建美丽可爱校园！
我认为________最合适，因为这一条标语_____________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________。
2．毛豆豆在发言时，丁小闹没等毛豆豆说完，就大声喊起来：“你这个建议太普通了，一点儿创意都没有！”
你觉得丁小闹的做法对吗？你想怎样劝一劝他？
我觉得丁小闹做得________，我想对丁小闹说：“_____________________ _______________________________________________________________”
3．丁小闹的做法遭到了大家的批评，他感到很难过。
你可以这样安慰丁小闹：( )
A．别难过了，谁让你做事不动脑子，想怎么做就怎么做！
B．难过有什么用啊！大家都不喜欢你的做法，这也是没办法的事情。
C．只要你改正自己的缺点，一定会重新受到大家的欢迎。
二、综合性实践活动。
下面是某小学四年级的学生在国庆节系列活动宣传板报中展出的一组关于祖国风光的图片，请根据图片回答问题。
1．请用比喻的修辞方法写一句话，来描述第一幅图中的景色。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2．第二幅图代表的是哪里的景色？请写出两句描写这里的风光的名句。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3．第三幅图中描绘的是什么季节？请你写出三个关于这个季节的四字词语。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4．请结合想象，写几句话描述一下第四幅图中的景色。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 5．请你结合这几幅图片，为宣传板报写几句话。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
参考答案
一、1.C语言优美，能调动大家的积极性(合理即可，答案不唯一) 2.【示例】不对我们应该耐心地听别人把话说完，表达自己的想法时要有礼貌，不要直接批评别人。
3.C
二、1.草原像一块无边的绿毯，羊群像绣在绿毯上的白花。
2.江南。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
3.冬季。
冰天雪地、银装素裹、玉树琼花。
4.海是一块巨大的明镜。
天空中几朵白云在悠闲地散步，一边走一边欣赏自己在明镜中的姿态。
金黄的沙滩上，一棵棵椰子树弯下腰，也想在大海这块明镜中找到自己秀丽的身影……
5.【示例】我们的祖国地域辽阔，风光迷人。
这里有壮丽的草原，也有秀美的江南，有冰天雪地的塞北，也有水清沙黄的海岛。
让我们在饱览这些迷人的风景的同时，也为伟大的祖国贡献自己的力量，让祖国的景色更加迷人！。
部编版四年级上册语文口语交际、综合实践与习作专题练习(附答案)
部编版四年级上册语文口语交际、综合实践与习作专题练习(附答案)大家好，欢迎来到我们班的“讲神话故事”主题活动。
今天我们有特别的嘉宾——本班的任课老师们，他们也将会听到我们同学们讲述自己最喜欢的神话故事。
让我们一起期待这个精彩的活动吧！2）请你选择一个自己喜欢的神话故事，简单介绍一下故事情节。
（2分）我选择的神话故事是《嫦娥奔月》。
故事讲述了XXX奉玉兔之命，飞升月宫，成为月神的经历。
她因为善良美丽，被赋予了许多神奇的能力，但最终却因为一次失误，被困在了月亮上。
这个故事告诉我们，即使是神仙也会犯错，但是只要坚持善良和正义，就能获得最终的胜利。
3）请你简单谈谈你对这个神话故事的理解。
（2分）我认为这个故事告诉我们，人生中不可避免会有挫折和失败，但是只要保持善良和正义，坚持自己的信念，就能克服困难，最终获得胜利。
同时，这个故事也提醒我们要珍惜自己拥有的东西，不要轻易放弃，因为我们失去的可能是我们最珍贵的财富。
4）请你模拟一下自己上台讲述这个神话故事的情景。
（2分）大家好，我今天要讲的是《嫦娥奔月》这个神话故事。
故事讲述了一个善良美丽的女孩XXX，因为一次失误被困在了月亮上。
但是她并没有放弃，而是坚持自己的信念，最终获得了胜利。
这个故事告诉我们，即使遇到挫折和失败，也要坚持自己的信念，不要轻易放弃。
谢谢大家！5.[综合实践]请你写一篇日记，记录你们班级最近的一次集体活动。
（6分）日期：XX年XX月XX日天气：晴今天我们班开展了一次集体活动，去郊外野餐和郊游。
早上七点，我们在学校门口集合，老师带领我们乘坐校车出发。
一路上，我们欢声笑语，兴致勃勃。
到达目的地后，我们先在草地上摆放了野餐布，然后开始了丰富多彩的活动。
有的同学在草地上踢足球，有的同学在小溪边捉小鱼虾，还有的同学在树林里寻找自然之美。
中午时分，我们在树荫下享用了美味的自带午餐，大家开开心心地聊天、唱歌。
下午，我们沿着小路漫步，欣赏着大自然的美景，同时也收集了许多漂亮的花草。
新部编版四年级语文上册期末综合检测及答案(三篇)
新部编版四年级语文上册期末综合检测及答案(三篇)目录：新部编版四年级语文上册期末综合检测及答案一新部编版四年级语文上册期末综合能力测试卷及答案二新部编版四年级语文上册期末综合试题及答案三新部编版四年级语文上册期末综合检测及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）líng qiǎo gǎi shàn mó fǎng lián xìjiān dìng qí guān xiū xiǎng wéi kàng二、比一比，再组词。
（10分）程（_______）驾（_______）斓（_______）炊（_______）呈（_______）架（_______）澜（_______）吹（_______）核（_______）哲（_______）幻（_______）喧（_______）该（_______）折（_______）幼（_______）渲（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_________）达理（______）无（______）言不动（__________）（_________）无故（______）头（______）气（__________）大笑当我的心情不好时，我会选择___ 这个词语来形容。
形容情绪低落的成语还有___ 、___ 。
2.妈妈为我们付出了太多的辛苦，但她______________ 。
3.我们常常用____________ 形容一个人做事讲道理，善解人意。
4.形容满屋子的人同时大笑，我们会用到_____ ，除此之外，你还知道______ 大笑、____ 大笑。
5.大惊失色的反义词是_______________ 。
6.莫明其妙的近义词是_______________ 。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然…….但是….. 无论……也…..任凭……..也……. 非……….不可……..1、我和东东（_______）是邻居，（______）我们很少来往。
2024年部编版四年级上册语文期末综合检测试卷及答案
他曾获得何梁何利基金首届“何梁何利基金优秀奖”， 奖金高达100万港元。这笔巨款汇给他后，他______写 了委托书，马上授权秘书把钱转交给促进沙漠产业发展 基金管委会，支援我国西部的沙漠治理事业。
④1960年，中国的导弹事业才刚刚起步。苏联以为 没有他们的帮助，中国人根本就搞不出导弹来。那段时 间，钱学森一心扑在导弹事业上，带领大家自力更生， 以极其严谨的科学态度攻克一个个难关。
五、 综合性学习。(6分)
中国首辆火星车被命名为“祝融号”，“祝融”是
中国神话中的火神。中国航天还有很多神话元素，如中
国探月工程叫“嫦. 娥. 工程”，暗物质粒子探测卫星叫 “悟. 空. ”，太阳监测卫星计划叫“夸. 父. 计划”……这是
中国航天人独特的浪漫。
1. 请从加点人物中任选两个，分别写出与他们有关的神 话故事。(4分)
4. 整理问题清单：请在括号里选择合适的提问角度，并
对其中一个提问进行解答。(5分)
提问的角度
提出的问题
A. 针对文章写法 B. 针对文章内容 C. 得到的启示
( B )①为什么钱学森被誉为“人民科学家”？ ( A )②为什么文章最后一个自然段要写钱学森
说的话？这样写有什么好处？ ( C )③读了钱学森的故事，你明白了什么？
3. 从选文描写声音的词句中，我仿佛听到了_示___例___：___ _浪__潮__撞__击__堤__岸__发__出__的__震__耳__欲__聋__的__吼__声____。(2分)
4. 选文中分别把浪潮比作____白__线____、____水__墙____和 __白__色___战__马___，我仿佛看到了江潮_示__例__：__在__远__处__汹___ _涌__澎__湃__，__逐__渐__拉__长__变__粗__，__翻__滚__得__越__来__越__高___，__如__同__高__ _楼__大__厦__。__浪__潮__越__来__越__近__，__如__同__千__万__匹__战__马__飞__奔__而__来___。 (6分)
部编本四年级语文上册期末口语交际与综合性学习专项复习测评卷(含答案)(2020年最新)
期末专项复习测评卷归类七口语交际与综合性学习一、根据情境完成练习。
四年二班的同学们正在讨论如何保护校园环境，大家在班会上讨论得热烈极了。
1．毛豆豆所在的小组建议在校园内设立标语牌，他们拟了以下几条标语：A．严禁乱扔垃圾，违者罚款！B．请爱护校园环境！C．人人争当环境卫士，共建美丽可爱校园！我认为________最合适，因为这一条标语_____________________________ _________________________________________________________________。
________________________________________________________________ 2．毛豆豆在发言时，丁小闹没等毛豆豆说完，就大声喊起来：“你这个建议太普通了，一点儿创意都没有！”你觉得丁小闹的做法对吗？你想怎样劝一劝他？我觉得丁小闹做得________，我想对丁小闹说：“_____________________ _______________________________________________________________”3．丁小闹的做法遭到了大家的批评，他感到很难过。
你可以这样安慰丁小闹：( )A．别难过了，谁让你做事不动脑子，想怎么做就怎么做！B．难过有什么用啊！大家都不喜欢你的做法，这也是没办法的事情。
C．只要你改正自己的缺点，一定会重新受到大家的欢迎。
二、综合性实践活动。
下面是某小学四年级的学生在国庆节系列活动宣传板报中展出的一组关于祖国风光的图片，请根据图片回答问题。
1．请用比喻的修辞方法写一句话，来描述第一幅图中的景色。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2．第二幅图代表的是哪里的景色？请写出两句描写这里的风光的名句。
部编版四年级语文上册期末综合评价试卷 附答案 (3)
部编版四年级语文上册期末综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(48分)一、找出每组中加点字读音错误的一项，把序号写在括号里。
(4分) 1．A．氛．围(fēn) B．骨髓．(suí)C．衣襟．(jīn) D．倾．巢出动(qīng) ( ) 2．A．开凿．(zháo) B．饶恕．(shù)C．霸占．(zhàn) D．摇摇欲坠．(zhuì) ( ) 3．A．潜．水(qián) B．笨拙．(zhuó)C．惩．罚(chéng) D．谨小慎．微(shèn) ( ) 4．A．挣扎．(zhá) B．宁．愿(níng)C．降．落(jiàng) D．气喘吁．吁(xū) ( )二、根据语境，看拼音写词语。
(6分)跟着书本去旅行，旅途所见，皆成风景。
你看，钱塘江大潮 yóu rú( )千万匹白色战马 qí tóu bìng jìn( )，浩浩荡荡地飞奔而来；细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着róu hé( )的月光；zhuāng jiɑ( )地里，dào ɡǔ( )就要成熟了，稻田像一块月光镀亮的银毯；深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星……这壮美的山河，多么令人zàn tàn( )啊！三、选字填空。
(8分)【辩辨辫瓣】( )别( )论( )子花( )【暮幕慕墓】爱( ) 夜( ) 日( ) 坟( )四、选择题。
(4分)1．下列字的笔顺描述正确的一项是( )A．“胸”的第七笔是“”。
B．“戎”的第三笔是“丿”。
C．“丧”的第三笔是“一”。
D．“肃”的第六笔是“丿”。
2．依次填入下面语段横线上的词语，最恰当的一项是( )春节将至，家家户户都忙着办年货，街头巷尾一派________的景象。
部编人教版四年级上册《语文》期末专项复习检测卷(口语交际与综合性学习)
7. 某小学四年级一班最近要到敬老院开展＂献爱心”活动 。 (9 分）
(1) 如果你是活动的发起人，请你为这个活动设计一句标语 。 ( 2 分）
(2) 你会怎样向同学们发起倡议呢? (3 分）
(3) 倡议发起成功了，如果你是活动的组织者，你会组织同学们进行哪些活动呢？ 请你设计几个活动。 (4 分）
3. 任选一题，完成作文 。（ 请另附纸） (25 分）
(1) 题目：
吸引了我
提示： 生活是个万花筒，丰富而多彩。一次野炊、一本好书、一个好地方、一次
公益活动 …… 请拿起你的“画笔＂ ， 尽情地描绘吸引你的事情。
要求： 心先把题目补充完整，要写出被吸引的原因。
＠注意表达出真情实感。
(2) 围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。可以写著名的旅游
亲爱的爷爷：您好！ 爷爷，我要告诉您一个好消息，在学校召开的庆“六一“活动中，我 表演的舞蹈节目获得了一等奖。您听了以后，一定很欣赏吧！ 爷爷，我没有两年回家乡了，现在特别想念家乡的亲人 。 我跟爸 爸妈妈商量好了，打算考完试就到您家过署假 。
祝
健康长寿！
2022 年 6 月 10 日 您的孙 女甜甜
语。 (7 分）
采访对象 ： 开场白： 采访问题：
结束语 ：
6. 生活中，有些孩子不能体会父母在工作中的艰辛和在养育子女方面的劳苦 。 请按
要求完成下面的练习。 (4 分） (1) 请你用日常积累的名人名言开导一下他们吧 ! (2 分）
(2) 五月的第二个星期日是母亲节，请编写一条祝福语，表达你对母亲的感激和祝
想它们之间会发生什么事 ， 编写一篇童话故事。题目自拟，不少于 350 字。
`'"Fra bibliotek2. 观察下图，这是在超市里发生的事情，你觉得他们错在哪里? ( 6 分）
部编版小学语文四年级上册期末综合测评试题卷含答案(共2套)
期末综合测评卷（一）一、请用正楷字抄写下面的诗句。
（4分）莫愁前路无知己，天下谁人不识君？二、请用“√”为句子中的加点字选择正确的读音。
（3分）1.相（xiāng xiàng）片上，他抱着老虎头罩，露（lù lòu）出了欣慰的笑容。
2.这次文艺表演，班主任给他分派了一个古代将（jiāng jiàng）领的角（jiǎo jué）色。
3.梅兰芳宁．（nìng níng）可卖房度日，也决不答应日本人的要．（yāo yào）求。
三、看拼音，写字词。
（6分）1.令我感到yí huò（）的是，事情已经解决了，他为什么还是c huí tóusàng qì（）的。
2.老麻雀用自己的身qū（）yǎn hù（）着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
3.今天天空中lóng zhào（）着很浓的雾，爸爸jià shǐ（）汽车的时候很小心。
四、照样子，换偏旁并组词。
（3分）骗（欺骗）饶（）忧（）说（）偏（偏旁）（） __（） __（）五、补充词语，并任选两个词语写一句话。
（4分）山（）地（）无可（）（）（）（）堂堂各显（）（）英（）无（）眉（）目（）六、请按照要求写句子。
（10分）1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（照样子写句子）_____________________________________________________________________2.人不是生来就懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？（给句子换种说法，意思不变）_____________________________________________________________________ 3.我爬到场上去。
（把句子写得再具体生动一些）_____________________________________________________________________ 4.用“不知所措”和“心急如焚”写一句话。
2020年部编版四年级语文上册期末综合检测及答案(三套)
2020年部编版四年级语文上册期末综合检测及答案(三篇)目录：2020年部编版四年级语文上册期末综合检测及答案一2020年部编版四年级语文上册期末综合能力测试卷及答案二2020年部编版四年级语文上册期末综合试题及答案三2020年部编版四年级语文上册期末综合检测及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）zī wèi mí yǔ zhǔ fù jǔ sàngshú liàn qíng xù děng dài zhèn jìng二、比一比，再组词。
（10分）掠（_____）绽（______）梢（_______）瓣（_______）惊（_____）锭（______）俏（______）辩（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）神（____）气爽风和（____）丽（____）所当然突如（____）来（____）然大悟（____）调有序望（____）成龙（_____）惑不解一场（____________）的灾难让这一家陷入了绝境。
2.孝敬父母、尊敬长辈是（___________）的事。
3.这道题我一直弄不懂，直到他列举了生活中的一个具体事例来讲解，我才（____________）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都…… 即使……也…… 虽然……但是……1. 飞机装上雷达，（_______）在漆黑的夜里，它（______）能安全飞行。
2.（_______）将来走到哪里，我（______）不会忘记我的故乡。
3.（_______）那位年轻的护士两针都没扎进血管里，（_______）我的母亲并没有责怪她。
呼吁呼唤4.明明在睡梦中（________）着妈妈。
5.让我们行动起来，向全世界的人类（_______）：“保护环境，爱护我们赖以生存的家园！”五、照样子，按要求写句子。
部编版语文四年级上册期末专项练习：口语交际、综合实践与习作
部编版语文四年级上册期末专项练习：口语交际、综合实践与习作姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 结合语境，把正确的一项用“√”标出来。
“小东，老师问你迟到的原因了吗？你是怎么说的？”“我嘛，__________。
老师原谅了我。
”A．一声不吭B．实话实说C．莞尔一笑D．妙不可言二、语言表达2 . 口语交际。
开学初，三年级（3）班进行了新一轮的班干部选举。
学习成绩优异、做事向认真负责的王小林同学被选为学习委员。
可小林的妈妈却说：“不能当班干部，否则会影响学习，还会得罪同学。
”请你帮王小林想一想，该怎么说服他的妈妈？注意语气。
王小林________________地对妈妈说：“____________________________”3 . 口语交际。
人人都会有不开心、不如意的时候，这时我们最需要的就是鼓励。
鼓励在人际交往中有很大的作用，我们要学会用适当的方式给予别人鼓励，并坦诚地接受别人的鼓励。
请以此为话题，和同学们交流。
______________________________________________4 . 口语交际。
你不小心伤害了一位知心朋友，想向他真诚道歉，最得体的说法是：______________5 . 某同学考试没考好，心里难过。
班主任找他谈话，下面四种说法效果最理想的是（）A．你怎么搞的，考成这个样子！往后怎么办？请想想办法。
B．考坏了，难过有什么用！该找原因才是，争取下次考好。
C．你这次考得不理想，你难过我理解，但不能灰心，我相信下次你会考好的。
D．你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更糟。
6 . 请你对下列新闻发表你的观点，并写一句人与动物和谐相处的公益广告。
（5分）(2012-02-29) 迪安报道近日，归真堂的“活熊取胆”事件闹得沸沸扬扬，由此引发的争论让许多人重新审视人类与动物之间的关系。
部编版四年级语文上册 期末口语交际与综合性学习专项复习测试卷 (含答案)
期末专项复习测评卷归类七口语交际与综合性学习一、根据情境完成练习。
四年二班的同学们正在讨论如何保护校园环境，大家在班会上讨论得热烈极了。
1．毛豆豆所在的小组建议在校园内设立标语牌，他们拟了以下几条标语：A．严禁乱扔垃圾，违者罚款！B．请爱护校园环境！C．人人争当环境卫士，共建美丽可爱校园！我认为________最合适，因为这一条标语_____________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________。
2．毛豆豆在发言时，丁小闹没等毛豆豆说完，就大声喊起来：“你这个建议太普通了，一点儿创意都没有！”你觉得丁小闹的做法对吗？你想怎样劝一劝他？我觉得丁小闹做得________，我想对丁小闹说：“_____________________ _______________________________________________________________”3．丁小闹的做法遭到了大家的批评，他感到很难过。
你可以这样安慰丁小闹：( )A．别难过了，谁让你做事不动脑子，想怎么做就怎么做！B．难过有什么用啊！大家都不喜欢你的做法，这也是没办法的事情。
C．只要你改正自己的缺点，一定会重新受到大家的欢迎。
二、综合性实践活动。
下面是某小学四年级的学生在国庆节系列活动宣传板报中展出的一组关于祖国风光的图片，请根据图片回答问题。
1．请用比喻的修辞方法写一句话，来描述第一幅图中的景色。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2．第二幅图代表的是哪里的景色？请写出两句描写这里的风光的名句。