思修论文范文3000字
思修3000字论文(7篇)
思修3000字论文（7篇）从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家都接触过论文吧，通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。
相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，这次漂亮的为亲带来了7篇《思修3000字论文》，如果能帮助到您，小编将不胜荣幸。
思修1800字论文篇一《增强法律意识，弘扬法治精神》关键词：法律意识法治精神知法懂法守法正文：本章分为了四个部分，分别为领会社会主义法律精神，树立社会主义法治观念，增强国家安全意识，加强社会主义法律修养。
主要讲了以下6个重点。
第一，法律作为一种复杂的社会历史现象，只有透过各种法律现象，把握深藏其后的本质，才能深刻揭示法律的一般含义；第二，法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。
这个过程主要包括法律制定(广义的立法与制定相同，狭义的立法在我国仅指^v^及其会制定法律)、法律遵守(守法)、法律执行(执法)、法律适用(司法)，在研究法律制定的时候，还要强调法律制定的意义、指导思想和基本原则；第三，党的十五大明确提出了依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略。
九届^v^二次会议把依法治国、建设社会主义法治国家载入宪法。
如何认识和理解依法治国、建设社会主义法治国家的主要任务；第四，社会主义民主与法治是人类历史上最高类型的民主与法治，是社会主义的重要特征。
当代大学生应当以马克思主义为指导，正确理解社会主义民主法治的性质和特征，树立起符合时代精神的社会主义民主法治观念；第五，保障公民的自由平等是我国宪法和法律的基本价值取向；追求公平正义是法律的主要价值目标；法律权利与义务观念是社会主义法治国家的公民应当具有的基本法治观念。
如何树立和把握上述社会主义民主法治观念；第六，当代大学生不仅要培养社会主义法律意识，而且要加强社会主义法律修养。
如何准确理解法律思维的性质、特点以及培养社会主义法律修养的途径。
下面，则让我来具体分析分析这六点重点问题。
法律有广义、狭义两种理解。
广义上讲，法律泛指一切规范性文件；狭义上讲，仅指^v^及其常务委员会制定的规范性文件。
大学思修道德论文3000字
大学思修道德论文3000字思想道德修养与法律基础课是大学教育不可或缺的一门课程,但是思修课的教学方法却一直受到人们的诟病,不少学校已经开始将课堂还给学生,采取活动课方式授课。
下面是店铺给大家推荐的大学思修道德论文3000字，希望大家喜欢!大学思修道德论文3000字篇一《大学生理想信念教育的探索与实践》摘要:高校思想政治工作有很多方面的要求,其中理想信念教育是大学生思想政治教育的关键,加强大学生理想信念教育是关系到能否培养建设有中国特色社会主义现代化事业合格建设者和可靠接班人的问题。
在正确认识大学生理想信念教育现状的基础上,对理想信念教育的方式和方法进行探索。
把握方向性,进行扎实而有效的马克思主义基本原理的教育;注重现实性,将大学生理想信念和社会及个人发展相结合;加强针对性,开展不同层次的理想信念教育;提高实效性,多载体多方式开展理想信念教育。
关键词:大学生;理想信念教育;探索;实践中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出:“大学生思想政治教育必须以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标。
”大学生是国家宝贵的人才资源,大学生的思想政治状况、道德品质、科学文化素质如何,直接关系到现阶段和将来中华民族的素质。
特别是大学生思想政治素质如何,是否具有共产主义的理想信念,更是直接关系到党和国家的前途命运。
一、充分认识加强理想信念教育的重要性(一)从大学生自身的特点的角度分析加强理想信念教育的重要意义当代大学生多是独生子女,他们是在家庭照顾过多的情况下长大的,有很强的优越感,在某种程度上说,他们从小生活在人为的“理想”环境中,缺乏人际交往的训练和现实环境的磨练。
由于这种情况,原来比较直接的“理想目标”的教育,就不太适应对现实了解不深的这代大学生的情况了。
如果说过去只要为人们描绘一幅美丽的远景目标就可以激发他们的理想的话,那么现在更加重要的是让从校门到校门的大学生们了解现实,学会脚踏实地地为理想而勤奋工作。
大学生思修论文范文
大学生思修论文范文“思想道德修养与法律基础”是高校里一门重要的基础课程,是学校对大学生进行思想政治教育的重要渠道之一。
下面是店铺给大家推荐的大学生思修论文范文，希望大家喜欢!大学生思修论文范文篇一《浅论社会主义法治理念的理论基础》摘要：社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体,是指导和调整社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督的方针和原则。
本文指出树立社会主义法治理念有助于形成对社会主义法的精神价值的明确而理性的确信。
只有社会主义法治理念的领悟和承认才能使法律生活具有它真正的尊严和完备性。
树立社会主义法治理念是经过长期而痛苦的过程才取得的珍贵成果。
关键词：法治理念依法治国执法为民社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体,是指导和调整社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督的方针和原则。
社会主义法治理念的基本内涵可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。
一、确立法治原则的重要性社会的正常运转需要社会规则,是因为如果没有规则,生活就像霍布斯告诉我们那样,“孤独、贫穷、肮脏、残酷和匮乏”,我们需要共同生活的权利,没有规则,我们必会陷入不停的你争我夺的状态。
为了规则功能发挥,规则需要稳定,一经制定需在一个相对长的时间里发挥作用,如果规则不断变化,他所提供的信心将丧失意义。
规则的基本功能是使权利的行使具有疆界,任何人不得妨碍别人的行动,阻止灾难性损害的功能。
贯彻法治精神的规则主要涉及如何划定国家权力界限问题。
作为一种制度结构的“法律”,禁止一个人侵入他人的领地,假如有人做出了这种侵犯,法律就对他施以惩罚。
几乎我们的所有日常生活行为,都是发生在一个明确制定的法律规则的结构之内。
而在涉及国家权力也应受明文规定制定的规则约束时,人们却经常忽视这种观点。
规则的价值就在于向每个活动主体提供关于他人行为的信息,因而允许每个主体参照自己对于他人为行为之合理预期来追求自己的目标。
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3000字思修论文范文篇一：《试谈大学生对成长的定义与选择》成长什么是成长，成长的意义什么?我们不妨先看看《辞海》里是怎样说的：长大，长成;向成熟的方向发展。
成长，成长就是改变，改变的方式有很多，或好或坏。
有人不断受挫反而越挫越勇，如爱迪生，如共产党;有人一击就倒愈加颓废，如你如我如他。
有人在失败与成功间寻找平衡，一样过得很好。
成长是不变，坚持心中所坚信的目标，一往无前无惧挫折。
杨宗纬有首歌特别好--《我变了我没变》。
这里面有句歌词我一直记着“我做了那么多改变，只是为了我心中不变.......”我们奋斗那么多年，父母和老师付出了那么多心血，我们为的是什么?无非可以有一个让自己满意的未来，为了这一天可以早点到来，我们不断拼搏，努力，让自己变得更强大，同样也是为了坚持我们心中那不变的梦想! 在我看来成长的意义在于不断追求。
这个过程应该是快乐的，自我的，按照自我价值来衡量的。
我们在这个过程中学习，在学习中摸爬着成长。
从童年，少年到青年，中年最后是老年。
每一段都是一次艰辛的历程，都是我们成长的乐章。
那么，我们怎样自定成长的意义?我们在成长中得到怎样的启示?当我们从幼稚开始成长，最终找到真正的自我时，是否也会为自已的曾经心跳或释怀呢? 小时候我们都玩过捉迷藏的游戏，当我们费尽心思去寻找时，似乎怎么也找不到。
而当我们放弃了，认输了。
发现要找的人就在周围。
这时懊悔说：“我只差一步就找到了!”然而，就是这样的一步，让我们成为了这场游戏的失败者。
我不禁想起了一句台词：“差不多，就是差很多。
大一思修课程论文范文(实用4篇)
大一思修课程论文范文第1篇进入大学以后，有些熟悉的课程又进入了我们的视野，其中就包括以前一般被成为**，而在大学一般被称为思修的这门课程，相对于中学阶段的**课，大学的思修内容更加充实，其中就包括了法律的一些相关知识。
相对于专业课程和基础课程，思修学的东西不如它们实在，所以许多人认为它的作用相对较小。
但是，思想品德是人的灵魂, 思修课是不可缺少的。
它与我们的学习、生活联系是十分密切的，它来源于生活，最终也走入了生活。
它解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。
同时也开阔了我们的眼界，关注了时代的前沿。
大学时代，是大学生形成系统的人生观和价值观的关键时期。
而思修起了引路标灯的作用。
告别中学时代，迈进大学时代。
在新的天地里我们如何把握自己的人生，我们应该有心理准备。
作为新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，陌生的环境、全新的生活、繁重的学习，在这个时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易沮丧，失去信心，进入误区。
我认为思修这门课程能从某些程度上缓解我们的压力，对我们的观念培养有很大的作用。
能够帮助我们树立信念。
通过学习这么课程的内容，我了解了一些法律上的知识，这是很大的收获，加强了我的法律意识。
不过我认为最重要的还是对我的人生观和价值观有了一定的积极影响。
虽然思修不能直接带给我像专业课和基础课那样实在的知识，但是学习这门课程后，我认识的人生应该务实，不能好高骛远、空谈理想。
这对我学习其他课程有了很大的帮助。
老师的讲课内容也让我感受到人生积极的一面，沈老师的讲课风格也使我感觉到非常轻松愉悦。
引发我进行了一些思考，我认为要确立积极进取的人生态度。
讨论人生目的的问题，是为了认识生活应有的意义。
这样才能有意义的生活。
同时我认为人生应乐观，对自己充满自信。
大学生处于人生特定的成长阶段，面对学习、就业、恋爱等各种实际问题，大部分学生都会感到困惑，也会进行思考。
我觉得思修会帮助我们正确的面对这些问题。
学了思修后，我觉得一个大学生应该把理想放在首位。
大学思修论文3000字
大学思修论文3000字“思修”课根据大学生成长成才的基本规律,将法律知识和思想道德修养有机地融合在一起,从道德和法律的基础层面教育引导大学生加强自身思想道德修养和法律修养。
下面是店铺给大家推荐的大学思修论文3000字，希望大家喜欢!大学思修论文3000字篇一《高校思想政治教育加强大学生理想信念的路径研究》[摘要]加强大学生的理想信念是当前我国高校思想政治教育的重要使命。
要发挥思想政治理论课教学主阵地的作用，要充分发挥社会实践的作用，要发挥网络的作用，要建立一支高素质的教师队伍。
[关键词]思想政治教育;大学生;理想信念大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。
大学生是否具有坚定的理想信念，事关中华民族伟大复兴的中国梦能否最终实现。
因此，加强大学生的理想信念是当前我国高校思想政治教育的重要使命，应当从多维路径积极探索如何加强大学生坚定的理想信念。
1 要发挥思想政治理论课教学主阵地的作用高校思想政治理论课是对大学生进行理想信念教育的主渠道和主阵地。
高校思想政治理论课要抓住理论教学不放松，突出理论的科学性，让大学生信服。
1.1 加强课堂理论教育我们要清醒地认识到，意识形态领域的建设从来都不是抽象的，先进的社会主义意识形态总是在与腐朽落后的资本主义甚至封建意识形态斗争中相互激荡、脱颖而出的。
意识形态领域的建设也从来都不是空白的，正确的、积极的、健康的思想不去占领，反动的、消极的、腐朽的东西就会乘虚而入。
要在课堂上系统讲述好思想政治理论课的几门课程。
通过教学引导他们认识到改革开放后中国所取得的巨大成就，同时引导大学生正确看待改革开放后中国所出现的一些问题。
紧密结合大学生的思想实际，努力回答在社会急剧变革进程中大学生所普遍关心的热点、难点和深层次问题，既不丢“老祖宗”，又要说实话、说新话。
只有这样，才能让大学生真正信服马克思主义，坚定理想信念。
1.2 实施以人为本的互动式教学方式在传统的思想政治理论课教学模式中，往往采用“填鸭式”教学，教师的作用不过是把书本上的知识灌输给了大学生，大学生只是一个被动的、消极的知识接受者，自然也就调动不起大学生的积极性，更别提什么创新了。
大学大一思修思想道德论文3000字
大学大一思修思想道德论文3000字《思想道德修养与法律基础》课作为一门思想政治教育的课程，主要是为了帮助大学生提高思想道德素质。
下面是店铺给大家推荐的大学思修道德3000字论文，希望能对大家有所帮助!大学思修道德3000字论文字篇一：《社会主义法治理念指导下的依法行政工作》摘要：社会主义法治理念是社会主义法治建设中的关键，是行政立法与执法的重要思想指导基础，对推进依法行政工作具有重要的作用和意义。
因此，在社会主义法治理念指导下，改进依法行政工作既是社会主义法治建设中的基本要求，也是依法行政工作发展的必然趋势。
本文主要阐述了依法行政的含义与内容，依法行政工作的重要意义，社会主义法治理念的内涵与特点，社会主义法治理念与依法行政工作之间的联系，以及在社会主义法治理念的指导下，改善依法行政工作的建议。
关键词：社会主义法治理念指导依法行政工作作者简介：郭廷晖，中共辽宁省朝阳市委党校法学教研部主任，副教授，研究方向：法学。
依法行政工作是一项长期的任务，尤其是在社会主义法治理念的指导下。
为促进依法行政工作改进，就必须对依法行政的含义与内容、对社会主义法治理念的内涵以及两者之间的联系进行充分的认识与了解，并意识到其中的重要性。
只有这样才能够提出切实可行的、科学有效的建议，才能够提高依法行政工作的质量。
一、依法行政的含义与内容(一) 依法行政的含义依法行政的具体含义是指各级行政机关及各级行政人员在行驶职责权利时，在管理各种公共事务时，必须要依据有关法律规定和要求在法律授权的情况下以正确合理的方式来依法行使权力。
其主要宗旨是各级行政机关必须要依照法律程序和法律规定的权力范围来履行岗位职责，开展行政工作，且在正常情况下，在工作过程中既不能放弃法定职责，放弃岗位，也不能越权管理。
(二) 依法行政的内容根据依法行政的具体含义，其主要包含了两方面的内容：第一，行政机关利用权力管理公共事务时，必须要以宪法法律为准绳，在保证自身严格依法办事、依法履行自身职责的同时，保证个体公民、企业单位和其他组织也依法行驶应有的权力和义务，并对不正当行驶权力行为依法追究其法律责任。
大学大一思修思想道德论文3000字
大学大一思修思想道德论文3000字随着人类社会的不断发展、进步和变革，人们对于思想和道德的认识和研究也越来越深刻和系统。
作为高等教育的基石之一，大学思修课程承担着培养青年学生正确世界观、人生观、价值观等方面的重要任务，也是一门涵盖哲学、社会学、心理学、伦理学等多学科知识的综合性课程。
本文将结合个人的学习经历和感悟，谈论大学大一思修思想道德方面的主题，阐述我的观点与看法。
一、认识思想和道德1.1 思想思想是人类高级活动的重要表现形式，具有思考、判断、推理等思维活动的特征。
思想是人类社会中最重要的精神财富，人类文明的进步和发展都建立在思想的基础之上。
而富有创造性和实用性的思想能够引领人类不断前进，推动社会前进。
1.2 道德道德是人类社会生活中不可或缺的重要组成部分，是人类社会的基本准则，它关乎到每个人的思想和行为。
道德具有规范性、指导性和约束性的特征。
道德范畴广泛，涵盖了人与人之间的相处方式、生命与尊严、权利与义务等多个方面。
二、思想与道德的关系思想与道德紧密相连，相互影响，互为表里。
思想是道德的根源和前提，它为道德提供了理论和思想基础。
道德的行为规范和价值体系反过来也能够影响人们的思想观念。
因此，只有树立正确的思想和道德观念，才能为个人和社会创造出更好的未来。
三、当前大学大一思修的意义和作用3.1 培养学生的正确价值观通过大学大一思修，学生们将接触到伦理、政治、文化、社会等多个领域的思想和理论，从而形成自己的正确的世界观、人生观、价值观，以此关注社会热点、珍视人生等方面。
3.2 培养学生的创新能力大学大一思修在广泛涵盖各种基础知识的同时，也要启发学生的创新与思考能力。
通过数位语言表达能力和文献综述的练习，让学生们复合参考各种情况、分享想法、提出建议，这样可以激发他们的创新精神和领导力等潜力。
3.3 培养学生的社会责任感大学大一思修鼓励学生关注社会现实，感知社会问题，培养他们的社会责任感。
一方面，大学大一思修要引导学生正确看待社会现实，在理论知识基础上关注现实、生存和发展等问题。
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思修论文范文3000字大学是我们形成积极向上的人生观和价值观的重要时期,而思修是一把钥匙,打开大学生的思想,让我们的灵魂得到升华。
下文是 ___为大家的关于思修论文范文3000字的内容，欢迎大家阅读参考!“礼仪之邦”与大学生思想道德素质摘要：道德是非强制、不成文法的法律，是维持一个社会发展演化的思想根基，没有道德或道德败坏的社会是可怕得不可想象的，更注定是没有前途的。
笔者有感于大学生活的亲身经历，目睹大学生群体的道德现状，心中感慨无限，深知大学强化道德建设的必要。
文章将从大学生行为现象出发，分析个中原因，并针对此提出简单的想法。
尽管讲解不免幼稚，不过权当投入水中的石子，希望激励哪怕一丝小小的水花吧!关键词：道德现状，功利性，教育缺失，共同重建不知是从何时起，也不知是自封与否，中国似乎素有“礼仪之邦”的雅称。
诚然，中国有五千年辉煌灿烂的文明礼仪史，且远远领先于当时其他国家，此称呼可谓实至名归。
时至今日，在介绍中国历史时，人们重要不失时机地特别强调“礼仪之邦”这一称号，并深深地引以为豪，仿佛中国依然是那个礼德大国。
而现实是，除了中国人自己外，外界似乎不再承认中国这一美誉，相反它们更认为日本、韩国等有资格被称为“礼仪之邦”。
不得不承认，在中国当代社会，道德滑坡已是不争的事实，人民的心灵日益被金钱物质占据，功利化更是渗透到社会的方方面面。
时常听说在外国的旅游景点，餐馆酒店特别用中文特别提醒中国人注意文明礼貌，而中国人国外不文明的行为的例子更是屡屡见诸报端。
对比有的人痛批丢脸丢好外国去了，有损国格;有人则不以为然，认为那是其他国家心怀不轨，故意诋毁中国形象。
关于前者，不能到国外去丢脸固然理所当然，言外之意是在国内丢脸就可以了吗?而后者显然忽视中国人在国外不文明的事实，而没有反省自身。
所以有必要 ___目前的道德状况作基本客观的认识。
大学生作为社会上一个极为特殊的群体，一向代表着高智商高素质。
下面来看看大学生的基本素质状况，希望从此一斑窥视全豹。
各种大学生的道德调查表明，当前大学生的道德状况是存在较大问题的，至少很不健全。
这里仅以几个特殊的场合为例：图书馆：图书馆是大学生查找资料，拓展学习的主要场所。
调查显示，大学生有70%以上的理论知识都是在图书馆获得的。
所以图书馆环境的好坏直接影响学生学习的成效，而现实却令人失望：占座现象可以理解，不过总有人自己一个座位，电脑书包什么的都要占一个，座位资源原本稀缺，这样一来许多人只能望座兴叹了;有的人热衷于旁若无人地大声交谈、接电话，不顾他人的侧目与批评;有的人潇洒地离去，却不忘留下各种垃圾证明自己来过;有的人把书籍到处乱放，自己方便了，却给的人空添很多不必要的麻烦……寝室：寝室作为小小的公共空间，是生活休息的主要场所，是大学生停留时间最长的地方。
寝室环境的好坏直接影响生活质量，从而影响学习的效果。
但是调查表明，大学寝室缺乏积极友善的学习生活氛围，各种不和谐的现象十分普遍。
首先是作息时间不统一，往往有的人在休息，有的人却自得地公放音乐，大声喧哗;还有不尊重他人的物权，在未经允许的情况下使用他人物品，同时又不加爱惜;更有一些人不爱惜公共财物，不知道节约资源，往往不熄灯，不拧紧水龙头，似乎丝毫不知物力维艰;从不打扫卫生，大量制造垃圾者也屡见不鲜……至于其他场合也不在一一列举，毕竟只会增加对大学生道德修养的担忧。
大学生作为社会的精英群体，是社会进步的先锋和社会风貌的镜子。
按理说，他们应该在各方面独领风骚，引领社会潮流，然而现实中的上述情况实在令人失望和忧心。
大学生的道德水平尚且如此恶劣，其他社会成员思想领域的荒芜可想而知。
可见，道德的重建势在必行而且迫在眉睫。
综观以上大学生的道德表现，可以发现他们的行为不合理之处全在于只顾自己一时的方便和利益而不惜损害旁人利益，即“己所不欲，却施于人”。
我们欣赏的道德应更多地强调公德，即重视关注他人和集体的利益，做到己所不欲，勿施于人;自私自利，一味以私徳为上注定与公允的道德无缘。
由此我们不由地想问，中国自古重视道德建设，从先秦时期的各家经典到之后历代的文学作品与社会制度等，中 ___生活无不闪耀着道德的光辉，但为何在今天这物质和精神文明高度发达的时代中国的道德状况如此败落呢?我认为主要有以下几点原因：1.道德教育的缺失。
不可否认，中国的基础教育是十分总是道德培养的。
从幼儿园时代起，小孩就被教育要讲文明，有礼貌，讲卫生，守纪律，并且小孩子也表现得很好。
然而这些只是教条式的形体约束，而嘿深入人心的自觉反应。
所以一般随着年岁的增长，更加之与比成反相关的道德教育和社会环境的影响，许多人不由地忘记基本行为规范，变得放纵无畏，我行我素，忽视违背社会公德。
2.功利性思想的腐蚀。
新中国成立以后，特别是改革开放以来，在市场经济大潮的影响下，中 ___思想利益被物质利益占据，整个社会充斥着功利化的气息。
很多人为了追求利益，公然与法律背道而驰，更不用说不遵守道德准则了。
而大学也逐渐市场化，俨然成为名利场，而非学术殿堂：大多数人都是为了追求更好的钱途，不而是学术造诣和高水平的个人修养。
与此配套的是，大学教育公然敷衍塞责，完全为完成上头任务，从而轻易获取学位文凭之类的作为未来的敲门砖。
3.对外开放中迷失自我。
日本从明治时期就以脱亚入欧的口号学习西方文化和文明利仪，同时也以同样的力度保护本国传统文明，几十年的时间里就由被中国称为蛮夷之邦的国家蜕变为名符其食的礼仪之邦，东方世界的佼佼者。
所以现在的日本人既有东方人一贯的温文儒雅，有不乏西方人的豪爽气魄。
而中国在学习的过程中，深受欧风美雨甚至日流韩潮的渗透，而且不计后果地破坏传统文化。
由此带来的是很大部分人缺少民族认同感，汲汲于崇洋媚外，对所谓潮流趋之若鹜却忘记根本——传统的优良道德当然也被忽视。
在很多方面我们可以清楚地感觉到，从前的礼仪之邦所提倡的优秀成分多已被抛弃，留下的反而是陈腐的繁文缛节，这些都深深牵绊着中国前进的脚步。
科技是第一生产力是十分著名的论断，也被实践证实。
然而单有先进的科技，而没有积极上进的社会文化氛围，这样的国家注定没有前途，即所谓的“有才无德，其行不远”。
人们说“半部论语治天下”，其本质是以德治国，国无德不立，中国当前在道德领域的堪忧状况值得反省和改善。
伟 ___梦的实现需要德才兼备的人才，而有才无德的人，只会作为高智商的___威胁社会的安定和谐——对于国家和个人，什么都可以却，好绝不能缺少德行，于是道德重建成为当务之急。
对此，我认为家庭，学校和社会应三管齐下，共同努力，培育符合时代要求的有德人才。
家庭：家庭是每个人的起点，是奠定人一生的基础，塑造德行的起点，家庭教育在人的成长中至关重要。
在 ___社会，独生子女日多，所谓的“小皇帝”“小公主”倍受全家人的娇宠，疏于家教，从而养成桀骜不驯的个性，埋下不良的种子。
所以家庭应严肃担负起塑造孩童雏形的重任，呵护美好的胚芽，为时候开花结果作积极充分的准备。
学校：教育应是时刻以人为中心的知识传承性活动，离开对学生自身的关注，一切都毫无意义。
教育的目的不应只是增进人的科学文化修养与创造财富的能力，更应雕刻人的灵魂，陶冶思想道德情操，毕竟这才是身为什的基础。
所以学校应该深刻反思，改造成为学生身心健康成长的胜地，而不是沽名钓誉的演练场。
社会：古人说“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣”。
社会环境对人个性的发展有着潜移默化深远持久的影响，举世皆浊我独清者毕竟少之又少。
所以社会要积极营造和谐的道德文化氛围，少一些喊得山响的口号，多一些切合实际的具体行动，社会主义精神文明建设必须落到实处。
前些日子有什么关于道德的相关法规，实在可笑，道德应该是不成文的社会共识，不是被遵守，而应该是自觉的行动，一旦写入文本，便即刻变质，只能被束之高阁。
道德建设，社会需要更多的自觉的努力，决不能放任自流。
是的，中国曾是伟大的礼仪之邦，实在让人骄傲自豪。
但是如今任以此公然自诩，不是极大的自我讽刺吗?不要失落在现代化的滚滚洪流中，中国要融入世界，必须要有坚实的道德根基与日益增长的综合国力相辅相成——好的是中国向国际社会介绍自己的名片，通往国际大舞台的通行证。
新一代的大学生是国家的希望和未来，肩负民族复兴的历史使命义不容辞。
牢记这样一句话：大学生的首要任务是成为一名合格的公民。
增强法律意识弘扬法治精神摘要：大学生既要具备良好的思想道德素质，也应具备相应的法律素质，树立“以遵法守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念。
学习和掌握法律知识，增强法律意识，提高运用法律的能力，是培养大学生法律素质的基本内容。
只有认真领会社会主义法律精神，树立社会主义法治观念，增强 ___意识，加强法律修养，才能在社会主义法治国家与和谐社会建设中，做一个知法懂法守法的合格公民。
关键词：法律意识法治精神知法懂法守法正文：本章分为了四个部分，分别为领会社会主义法律精神，树立社会主义法治观念，增强 ___意识，加强社会主义法律修养。
主要讲了以下6个重点。
第一，法律作为一种复杂的社会历史现象，只有透过各种法律现象，把握深藏其后的本质，才能深刻揭示法律的一般含义;第二，法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。
这个过程主要包括法律制定(广义的立法与制定相同，狭义的立法在我国仅指全国人大及其会制定法律)、法律遵守(守法)、法律执行(执法)、法律适用(司法)，在研究法律制定的时候，还要强调法律制定的意义、指导思想和基本原则;第三，党的十五大明确提出了依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略。
九届全国人大二次会议把依法治国、建设社会主义法治国家载入宪法。
如何认识和理解依法治国、建设社会主义法治国家的主要任务;第四，社会主义民主与法治是人类历史上最高类型的民主与法治,是社会主义的重要特征。
当代大学生应当以 ___为指导，正确理解社会主义民主法治的性质和特征，树立起符合时代精神的社会主义民主法治观念;第五，保障公民的自由平等是我国宪法和法律的基本价值取向;追求公平正义是法律的主要价值目标;法律权利与义务观念是社会主义法治国家的公民应当具有的基本法治观念。
如何树立和把握上述社会主义民主法治观念;第六，当代大学生不仅要培养社会主义法律意识，而且要加强社会主义法律修养。
如何准确理解法律思维的性质、特点以及培养社会主义法律修养的途径。
下面，则让我来具体分析分析这六点重点问题。
法律有广义、狭义两种理解。
广义上讲，法律泛指一切规范性文件;狭义上讲，仅指全国人大及其常务委员会制定的规范性文件。
法律由国家创制并保证实施的行为规范，法律是统治阶级意志的体现，法律由社会物质生活条件决定。
法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的、反映由特定社会物质条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是 ___领导下的广大人民意志的体现。