2013年暑假创意作业精选
暑假数学创意作业
暑假数学创意作业第一篇：暑假数学创意作业暑假数学创意作业请你从下面作业清单中，任选两项作业认真完成，统一用纸质作业完成（不用PPT），下学期报名时交给班主任。
期待着你的精彩！一、小小速算家每天给自己出10--20道数学题，练一练自己的速算能力；也可以把生活中的一些事变成数学题应用题做；还可以把口算题和应用题整合在一起，出几张数学试卷给别人做，自己当回小老师；最后请把自己出的题目收集起来，装订成册，并设计一个漂亮的封面。
建议：也可以和家长合作完成。
二、小小采购员利用暑假选择与家人一起、或独立去超市、菜市场购物，用一定数额的钱前去购买生活用品，或是一天所需要的饭菜，或是自己所需要的学习用品，购买后进行详细登记。
每次购买完成，可以用数学日记的形式记录，也可以用图表形式记录，还可以用绘本形式记录下整个过程。
记住购物次数不少于6次。
建议：低、中段学生最好在家长的陪同下进行。
三、数学小报可以通过阅读数学家的故事，数学名言，寻找数学趣味题等，制作数学手抄报。
不能少于3张哦。
建议：用八开用纸制作第二篇：暑假数学作业2013——2014学年第二学期暑假数学作业安排一、一二年级：从7月4日起，每天10道计算题，每天有家长签名，一直到8月30日。
二、三至六年级：从7月4日起，每天5道直接写得数，3道列式计算（要抄写原题），2道简算题，每天有家长签名，一直到8月30日。
三、一至六年级;《暑假生活》四、要求：1、各中心校要如实传达到每位数学教师。
2、各位数学教师一定要严明作业纪律，防止个别差生不做，贻误赶超机会。
做到精心布置，巧妙安排小组。
3、年后联合校专门安排一次专项检查，列入教师年终考核。
第三篇：2014年暑假创意作业清单2014年暑假创意作业清单亲爱的同学们：伴着蛙声蝉鸣，随着轻风阳光，夏天悄悄地来了。
快乐的暑假又开始了，老师衷心地希望你们在这两个月暑假里，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情，过一个快乐又充实的假期。
暑期科学创新作业
奇思妙想改旧物（贵在有新意）：
请把你对学习、生活中各种用品的遗憾加以改进，让那些司空见惯、习以为常的生活用品、文具变得更可爱、更加适用，功能多样，艺术性强。
说不定正是因为你这些小小的改进会改变人们的生活，甚至有可能因为你的突发奇想，加上后天的勤奋努力，在今后的某一天成为另外一个爱迪生。
1、利用废旧物品进行小制作或小发明，可以独自做，也可以和他人合作。
2、收集生活中的各种废旧物品，设计制作自己奇思妙想的作品（可以通过上网查文字资料、图片资料或参观、调查等形式）合理使用废旧物品，设计出新颖的作品。
3、完成作品后，填写好制作标签，用文字说明自己的创意、设想。
小学2013学年第二学期暑期作业
XX小学2013学年第二学期暑期特色作业同学们，暑假开始啦！为了帮助大家合理安排时间，过一个有价值的暑假，学校给大家做了一个计划，列了一份作业清单。
希望大家劳逸结合，在家长的帮助下完成。
祝暑假愉快！一、读一本好书。
参加第七届广东省‚暑假读一本好书‛的活动。
假期里，挑选自己喜欢的一本书，好好阅读，写一篇读书笔记。
(后边附推荐书目)二、学会做一件家务事，并把过程写成一篇作文。
（后附表格）三、练一手好字。
每天练五行字，交给家长检查（自行购买练字贴，注册当天交一张最满意的作品给班主任，用作‚最美丽汉字‛评比用途。
提倡‚亲子字贴‛，一半由孩子书写，一半由家长书写。
）四，做一份安全作业（一）参加“安全不‘放假’，平安过暑假‛2014年全国中小学生平安暑假专项作业活动。
有电脑的家庭可与家长一起登录中国安全教育网（），完成一份特殊的暑假作业。
作业1：观看安全技能短片。
学生按对应的学段观看防溺水、交通安全、预防自然灾害等安全教育短片。
（最好能拍摄到亲子一起观看的情景）作业2：安全知识测试。
学生观看安全技能短片后，按要点以问卷形式进行测试，以检验学生的掌握程度，学生可以反复进行测试，直到完全掌握。
（此处同样可以进行拍摄。
）作业3：安全问卷调查。
主要对学生防溺水、交通安全、预防自然灾害等安全教育情况采取不记名方式进行调查。
（二）参与广东省‚暑期消防安全宣传教育行动‛，完成一份暑期家庭消防作业。
作业1：可以是一份家庭消防演练活动的记录，可以是家庭逃生疏散的计划。
作业2：可以是‚火灾隐患随手拍‛，把居家周边的火灾隐患拍下来，向当地‚96119‛等消防部门举报投诉，培养关注身边消防安全的习惯。
四、参加‚南粤美我传承‛广东青少年社会主义核心价值观实践活动。
（以下三个活动均可参加，如有作品，请于注册当天交给班主任，学校将择优推荐参加‚南粤美我传承‛摄影、漫画、诗歌、童谣大赛）。
1、微视频、随手拍摄影大赛。
发现和记录身边的场景和瞬间，发现身边真善美或者抨击身边的假恶丑，通过微视频或随手拍摄影的方式记录下来。
七门学科创意暑期作业清单,助力学生全面发展
七门学科创意暑期作业清单，助力学生全面发展新课改提倡要五育并举，培养全面发展的人。
暑期将至，我们整理了一份涵盖七个学科及领域的创意暑假作业清单，帮助教师轻松布置暑假作业，同时助力学生德智体美劳均衡发展,开启精彩暑假。
语文1每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等2.每日一拍，配以文字，记录暑假生活3.当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程4.记录一两件家庭最值得纪念的大事一句话，一段话均可5.诗中有画，画中有诗选择一首自己喜欢的诗词，并在纸上画上与诗词相关的图画，并配以诗句6.采访5个不同的人，记录并整理他们的假期计划，简要写出自己的采访感受7.尝试向喜欢的杂志投一次稿8.收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录9.在下方书单中挑选书进行阅读，开学后请推荐一本喜欢的书，并说明推荐理由10.整本书阅读书单参考(1)必读书目(任选一本)一年级：《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》二年级：《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》三年级：《彼得・潘》《吹牛大王历险记》《小公主》《雾都孤儿》《青鸟》四年级：《中国古代寓言故事》《汤姆索亚历险记》《青鸟》《好兵帅克》《爱心树》五、六年级：《爱的教育》《名人传》《海底两万里》《假如给我三天光明》《繁星•春水》七年级：《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》八年级：《红星照耀中国》《昆虫记》《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》九年级：《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简・爱》(2)选读书目一年级：《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》《小英雄雨来》《小马信和"大皮靴〃叔叔》二年级：《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年(彩绘本)》《成语故事》《科学家的故事》《红色少年的故事》三年级：《哈利•波特》《狼王梦》《十万个为什么》《昆虫记》《胡小闹日记》《铁道游击队》四年级：《阿凡提的故事》《今年你七岁》《我们的母亲叫中国》《中国当代儿童诗歌选》《无尽的追问》《我的野生动物朋友》《巫师的沉船》《狼牙山五壮士》五、六年级：《雷雨》《历史的天空》《草房子》《海丽斯漫游奇境记》《科学知识故事》《红岩》《青春之歌》《恰同学少年》《作文故事会》七年级：《湘行散记》《白洋淀纪事》《猎人笔记》《镜花缘》《红岩》《创业史》《基地》《哈利・波特与死亡圣器》八年级：《长征》《飞向太空港》《星星离我们有多远》《寂静的春天》《苏菲的世界》《给青年的十二封信》《平凡的世界》《名人传》九年级：《泰戈尔诗选》《唐诗三百首》《世说新语》《聊斋志异》《围城》《格列佛游记》《契诃夫短篇小说选》《我是猫》（3）精彩故事分享低年级。
学生们的暑假家庭作业成果展示
学生们的暑假家庭作业成果展示暑假是学生们放松身心的时光，也是他们展示自己才艺和能力的黄金机会。
对于许多学生来说，完成暑假家庭作业是一项必要的任务。
而作为家长和老师，我们非常期待学生们的作品和成果。
以下是学生们的暑假家庭作业成果展示，让我们一起来欣赏他们的才艺和努力。
一、文学创作类1. 小说创作：许多学生在暑假期间创作了自己的小说作品。
其中，有的同学写了一些惊险刺激的冒险故事，如《夺宝奇兵》；有的同学则创作了感人至深的家庭故事，如《我的爸爸》。
这些小说作品不仅展现了学生们的想象力和创造力，还体现了他们对于人生和情感的理解。
2. 诗歌创作：许多学生善于运用诗歌表达自己的情感和观点。
暑假期间，他们积极参与了诗歌创作。
有的同学写了一些关于自然的诗歌，如《夏日的风》、《黄昏时的海滩》；有的同学则写了一些抒发情感的诗歌，如《思念》、《快乐的味道》。
这些诗歌作品充满了美感和情感共鸣，展示了学生们对于文字的敏感和表达能力。
二、科学实验类1. 化学实验：许多学生对于化学科目感兴趣，他们在家中进行了一些简单的化学实验。
有的同学进行了酸碱中和的实验，观察了不同物质的反应；有的同学进行了电解水的实验，探索了电流的作用。
这些实验不仅加深了学生们对于化学知识的理解，还培养了他们的实验能力和动手能力。
2. 生物实验：许多同学对于生物科目充满了好奇。
他们在家中进行了一些有趣的生物实验。
有的同学进行了种子发芽的实验，观察了植物的成长过程；有的同学进行了昆虫观察的实验，了解了昆虫的生活习性。
这些实验帮助学生们更好地了解生物世界，培养了他们对于自然的热爱和保护意识。
三、艺术创作类1. 绘画作品：许多学生在暑假期间展现了自己的绘画才能。
有的同学画了一些美丽的风景画，如《夏日的田野》、《湖水中的倒影》；有的同学则画了一些富有想象力的幻想作品，如《童话森林》、《星空中的城堡》。
这些绘画作品充满了色彩和艺术感，展示了学生们对于美的追求和创造力。
二年级创意暑假作业
二年级创意暑假作业第一篇：二年级创意暑假作业二年级语文暑假作业一、定一定制定一份暑期生活作息时间表和一份暑假生活计划表，贴在家中相应的地方，争取每天按表格上的内容执行。
二、练一练字如其人，可见书法的重要性，假期里好好练练硬笔书法，为升上三年级要用钢笔书写做好准备。
请自备练字本或者字帖，每天练写半张字。
三、读一读。
1.每天读课外读物至少30分钟，如：科普类的书、故事书、益智类的书或者作文书等（可以和家长共读，也可自己阅读），认真阅读《中华美德》一书，并录制2段有关中华美德的故事视频发到班级微信群里。
2.假期最少背会10首课外古诗词。
四、写一写。
1.完成语文《暑假作业》。
2.暑假里有许多有意义的事值得记录，可以用日记的形式写下来，写日记3篇，每次写日记必须打草稿，修改后再抄写在日记本上。
3.“家书抵万金，寻找最美家书”征文活动：作品内容以亲人间祝福、感恩、关怀、倾诉、承诺为主。
每人一篇。
（学生、家长均可参赛）五、实践活动1.学习帮爸爸妈妈叠被子、整理衣柜、擦洗家具地板、择菜洗水果。
学习整理自己的房间，学会洗自己的内衣、袜子等，学会倒垃圾……2.每人至少做一件科技作品。
具体制作要求见班级微信群中的《科技节制作现场比赛项目说明》，9月份参加学校科技节比赛。
二年级数学创意暑假作业1.完成数学《暑假作业》。
2.做一个8月份的日历。
记录8月份每天的天气情况，并整理成统计表。
3.读一本有关数学或数学家的书籍，写出读书感受。
4.坚持每天20道口算题。
5.写3篇数学日记，记录假期中与数学有关的事情。
6.种植一种植物，观察记录它的成长高度。
提醒同学们注意假期安全！第二篇：创意暑假作业暑假作业，学生写两个月，教师就也写个阅。
这样的作业，学生不爱，家长不悦，教师也不乐！那，好作业啥样呢？最近，石家庄一中的一位教师布置了暑假作业，寄语可是把网友看醉了，调皮、啰嗦、搞怪、逗比、腹黑又爱吐槽！还有的老师，作业花样翻新，世界那么大，一起去看看！亲子互动那么重要，一定要做做！个性学生那么多，作业有选择……有的好作业如同美食，学生会细细品尝；有的好作业是消暑凉茶，帮助学生去忧解渴；有的好作业不是写了就扔，而是值得学生一生都要做。
小学一年级下册 数学 暑假作业一 (2013年)
班级: 姓名:一、用竖式计算39+28= 93-39= 36+15-26=二、解决问题1.小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？2.同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？三、练字家长评语:班级: 姓名:一、用竖式计算54+46= 70-36= 32-18+19=二、解决问题1.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？2.有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？三、练字家长评语:班级: 姓名:一、用竖式计算34+57= 73-36= 34-28+19=二、解决问题1.同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？2.有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？家长评语:三、练字班级: 姓名:一、用竖式计算23+68= 47-29= 36+15-26=二、解决问题1.学校图书室有60本故事书，借出40本，还剩多少本？2.果园里有27棵桃树，9棵梨树，桃树比梨树多多少棵？家长评语:家长评语:三、 练 字班级: 姓名:一、用竖式计算25+68= 43-19= 34-18+17=二、解决问题1. 乐乐折了35个飞机，花花折了20个，花花比乐乐少折几个飞机?2. 一年级(2)班图书角原来有图书25本，同学们又捐献了故事书9本，画册8本。
现在图书角共有图书( )本。
三、练字班级: 姓名:一、用竖式计算39+28= 93-39= 42+69-28=二、解决问题1.排练舞蹈，需要女生30人，男生25人。
一共需要学生多少人？家长评语:2.排练舞蹈，需要女生30人，男生25人。
一共需要学生多少人？三、练字班级: 姓名:一、用竖式计算59+32= 80-63= 72-34+26=二、解决问题1.活动课上打乒乓球的有8人，做操的有36人。
趣味暑假作业(附各科设计方案)
趣味暑假作业（附各科设计方案）1做个“朗读者”，录制自己的朗读作品曾经，董卿主持的《朗读者》好评如潮，老师何不以此来布置一道暑假作业：让学生做一位朗读者。
具体就是让他们从所学的课文中选择一两篇，通过手机、电脑上的录音软件去进行朗读录制成音频或视频，当然也可以选择录制成视频。
等到新学期可以发给老师，在班里进行播放和评选最佳朗读者。
意义：这种形式一方面可以培养孩子们的朗读能力和加深对课文的理解，另一方面也能激发学生的兴趣。
当然，英语等其他一些老师也可以采取这种方式哦！2观看经典电影并写观影卡片可以让学生在假期观看一部或者几部比较经典的电影，观看完可以让学生制作一张观影卡片。
卡片内容可以包括：电影名、电影简介、电影关键词、人物、国家、观后感。
其中，观后感不用写很多，一句话概括就可以。
我的观影卡片电影：《小鞋子》简介：…………关键词：亲情、童年人物：阿里和妹妹国家：伊朗观后感：影片中浓浓的兄妹情，贫穷中展现出来的生命韧性，以及兄妹二人一些简单的快乐场景都深深打动人心。
意义：好的影片可以起到很大的教育作用，让孩子从中学会很多，往往比一些说教更有用。
附儿童佳片推荐：1.《奇迹男孩》2.《寻梦环游记》3.《海蒂和爷爷》4.《少年斯派维的奇异旅行》5.《夏洛特的网》6.《巴黎淘气帮》7.《蝴蝶》8.《伴我同行》9.《狐狸与我》10.《家在水草丰茂的地方》11.《菊次郎的夏天》12.《小孩不笨》3做一天家里的小管家没错，就是让你的学生来一次“小鬼当家”，独自管理家里的一些事情。
这个作业老师可以事先和家长们进行沟通，希望家长能够配合孩子一起完成。
在暑假的某一周或者某几天时间，请家长把财务权利（限额的）暂时交给孩子，让孩子在这几天管理一家人的费用支出。
比如，买菜、买衣服、买零食、坐车、甚至手机充值费用都要记录在账，最后做一个全家人的消费明细账。
并且还应该让孩子分析哪些东西是必须要买的，哪些事没必要买的，花在哪些方面的费用多，哪些方面的费用少。
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2013年暑假创意作业精选（南外文华小学）
提示：
1、寒假创意作业为学生选做题目。
2、每个同学根据自己兴趣至少选做2道题。
3、开学初，统一交到班主任处。
4、学部将对学生优秀作业进行展览、表彰。
第一题：配乐诵读
自己选材、配乐、编动作，时间控制在3 分钟之内。
第二题：假期生活手抄报
根据假期所见所闻用A4纸制作一张手抄报。
第三题：“快乐游记”手抄报
把假期出游的过程感受写下来，配上照片和图画，做一张手抄报。
第四题：“我拍我快乐”摄影展
把暑假里身边发生的趣事拍下来，看谁的照片最有创意。
第五题：自制故事书
制作一本绘本故事小书
第六题：拍拍乐
拍一些暑假活动照片，配上随笔和感想
第七题：自制录音带
讲故事或诗歌朗诵录成录音带
第八题：成语扑克牌
用硬纸剪成卡片做成一幅扑克牌，先在每张牌的角落上画好花色和数字，然后在每张牌的中间用大字写一个不同的成语。
用这种自制的扑克打牌，是不是既积累了知识，又收获了快乐呢？
第九题：异想天开
假如有一天醒来，你突然发现世界上的所有人都变得只有50厘米高。
世界会变成什么样子？发挥想象，自制一本不少于5页内容的儿童绘本读物（有图有文字）。
第十题：广告设计师
用A3纸给你最喜欢的一种物品设计一张广告宣传海报，要足够吸引人哟！你是优秀的广告设计师吗？来试一试吧！
第十一题：表演名著
选读四大名著（《西游记》、《水浒》、《三国演义》、《红楼梦》）和社区伙伴一起排演一个精彩片段，开学时年级展演评奖。
第十二题：美文配音诵读
自选美文、自配音乐、自己录音。
第十三题：编写《成长的足迹》
小学1---6年级的学习生活回忆录
第十四题：有趣的七巧板
第一步购买一套七巧板
第二步用七巧板创意拼装出不同的图形
第三步用彩纸剪一副同样的七巧板
第四步用纸制七巧板将你认为最有创意的图形粘贴在白纸上
第十五题：我可爱的钟表
运用我们所学的钟表知识，在卡纸上设计并制作精美可爱、富有创意的钟表图案
第十六题：今天我当家
第一步列一个购物清单( 购买的物品不宜太多)
第二步了解所买物品的单价
第三步计算出总价
第四步准备好人民币,计算出找回多少钱,然后去柜台买单。
第十七题：小小数学故事会
给爸爸妈妈讲一个数学故事，然后班级开展一个讲数学故事的比赛
第十八题：我是小主人
统计暑期家中水电的开支情况；用统计表和条形统计图画出来（要求画规范，画好）；
根据统计结果作数据分析写出简单的分析报告；成果分享，提出合理化建议（可以开一个家庭会议，家庭成员间思维碰撞一下）。
这里需要家长给予孩子数据方面的支持。
第十九题：图形中的故事
用所学的长方形、正方形、平行四边形画画记录假期中一件有趣的事。
第二十题：图案设计我作主
用对称，平移或旋转制作一份精美的图画
第二十一题：数学小日记
数学日记一篇，必须记录生活中真实的事情，如：发现有趣的图形；解决一道有意思的数学题等等。
（用A4纸，注意：书写设计要美观大方）；
第二十二题：数学海报
制作一份数学海报，介绍1-3年级有趣的数学知识。
第二十三题：“我的”5元钱
要求：暑假中，设计一个小社会实践活动，通过活动试着自己挣5元钱。
用挣来的5元钱做一件有意义的事情。
记录下整个过程和自己的感受（可以用照片、图画或者文字形式）
第二十四题：我为××过生日
要求：如果你的××生日在暑假里，请你策划一次生日会。
自己安排活动，列出活动时间表和所需要的费用
做一份生日纪念册送给××
第二十五题：我是小老师
要求：自己出一份数学试卷（做出正确答案）。
从自己熟悉的人中找3个来答题，自己批改试卷并评分。
给答题者颁奖。
第二十六题：身边的百分数
CPI指数是当前老百姓关注的热点，其实它就是一个百分数。
像这样的百分数，在我们的身边还有很多，请上网搜寻或收集身边的一些百分数，了解它们的意义及作用，并制作成小报，汇报你的发现。
第二十七题：有趣的翻转
在一个透明的的长方体容器中装入一些水，密封后朝不同的方向翻转，测量出每一次的水深，看看你有什么发现，再将你的发现写成一篇“数学小发现”。
第二十八题：包装中的学问
在现代生活中，包装是一件必不可少的事情。
如果一个牛奶纸盒长6厘米，宽4厘米，高10厘米。
将12个这样的纸盒牛奶包成一箱，请你设计一个纸箱，要求这个纸箱的用纸是最少的？(请写出探究过程，并制作成一份数学小报！)。
第二十九题：绘本故事读一读
Good night, Moo baa lalala ,Busy toes，The Hug，Super Fox.
第三十题：英语动漫看一看
看动画片2部。
第三十一题：英语歌曲唱一唱
学唱2首英文歌。
第三十二题：我做我喜欢
做一张Poster (主题自定)。
第三十三题：我的手工秀
根据二十一世纪英语报，以小组为单位或者个人设计英语报一张，A3纸，手工或者电脑设计都可。
第三十四题：My Picture Dictionary
做图画字典。
第三十五题：My Newspaper
仿照英语21世纪报,制作一张暑期英语报纸，A3大小，正反两面。
第三十六题：I read，I think, and I write
读5篇以上英语故事，写一篇英语读后感。
第三十七题：I watch， I think， and I write
看一部英语电影。
写一篇英语观后感。
第三十八题：Interactive story
完成教材延伸故事Interactive story阅读并完成课后作业。
第三十九题：我的手工秀
用环保材料做一个手工制品并且介绍制作过程；Make something useful using recycled materials and write about how to make them。
第四十题：ＭｙＴｒａｖｅｌＪｏｕｒｎａｌ
选择你感兴趣的国家或城市旅游并附相片游记难忘的点滴Choose some interesting countries or cities you would like to visit and write some travel notes。
第四十一题：玩转指南针
1、适合年级：1-3年级
2、要求：
（1）利用家中不用的物品，采用科学方法做一个有特点有新意的指南针。
（2）做指南针时，注意不要被磁针刺到。
（3）设计过程中实验过程希望有家长陪同。
（4）可以对制作过程拍照、文字记录。
第四十二题：可以控制的小夜灯
1、适合年级：4-6年级
2、设计要求：
（1）要求用到所学的电学原理，最好能够画出电路图，写出自己的设计思路。
（2）作品要求使用干电池，禁止使用家中交流电源进行实验。
（3）设计过程中实验过程希望有家长陪同。
（4）可以对制作过程拍照、文字记录。
第四十三题：寻访家乡的传统文化（综合实践活动）
1、适合年级：4-6年级
2、活动指引：
端午刚过不久，我们的暑假生活也即将开始，在这个将近两个月的假期里，相信很多同学都会回老家吧！你们知道吗？像端午节这样的传统节日，与我们今天的许多传统节日一样，都是传统文化的凝结，都有着特定的思想内涵。
在中华大地上，不同民族、不同地域，都有着各自独特的传统文化，就让我们趁这个假期，通过考察家乡，去寻访我们家乡的传统文化。
开展的考察活动参考：
考察家乡的著名建筑及其特点与由来。
考察家乡的历史名人和遗迹。
考察家乡某些地名的由来。
考察家乡的饮食文化、服饰文化特点。
访问民间艺人，了解传统工艺。
考察结果形式展示
编写《家乡民间故事》、《家乡风俗习惯》、《家乡风味小吃》、《家乡名人故事》、《家乡的著名建筑ⅹⅹⅹ》等小册子
第四十四题：“我是导演”校园微电影创作大赛
【内容要求】：学生以导演身份，用专业摄像机、家用DV、相机、手机等一切可用于拍摄的器材拍摄，利用编辑软件进行影片剪辑、制作微电影，形式多样，题材不限。
【适合年级】：各年级段均适合
【作品上传】：/SZDJ/xialy/publicLogin.jsp
【评价】：活动结束时对优胜者进行表彰
第四十五题：“寻找创意大师”创意设计比赛
【内容要求】：为网络夏令营设计对外宣传形象，设计夏令营宣传海报、夏令营吉祥物、服装、纪念品、书包等学习用品。
【适合年级】：各年级段均适合
【作品上传】：/SZDJ/xialy/publicLogin.jsp
【评价】：活动结束时对优胜者进行表彰
第四十六题：“奥林匹克大家玩”信息技能学习竞赛
【内容要求】：1、技能奥林匹克游戏竞赛
1）中文赛跑
2）英文赛跑
3）速算全能
4）抗震飞行
要求先注册，后参赛。
2、博士乐园知识竞答游戏
【适合年级】：各年级段均适合
【网址】：/
【评价】：活动结束时对比赛优胜者进行表彰
第四十七题：《报纸DIY》
用废旧报纸进行特别的创造制作。
第四十八题：暑假生活（连环画）
以连环画的形式记录暑期有意义的生活。