中国传统文化作文三年级
三年级第三单元中国传统文化作文
三年级第三单元中国传统文化作文全文共9篇示例，供读者参考三年级第三单元中国传统文化作文篇1中国有许多传统文化节日，如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等，我最喜欢的就是过年了。
春节到了，人们一个个喜笑颜开，敲锣打鼓，到处喜气洋洋的。
家家户户喜贴春联，辞旧迎新的节目非常精彩！你知道吗？春节为什么会有这么多喜庆的活动吗？那是因为这里面有一个有趣的神话故事，让我来跟你讲一讲吧。
相传，中国古时候有一只叫：“年”的`怪物，它常年隐居在冰冷的海底。
它头上长着两根又粗又尖的触角，凶猛无比。
每到过年的时候，它就会爬到岸上来，吞噬人们养的牲畜，残害人的性命。
所以，一到过年，家家户户都会带着老人和孩子，逃到深山老林里去，不让家人受到“年”的伤害，丢失性命。
但在有一年，午夜之时，“年”兽出来时发现村东头的王婆婆家还是灯火通明，于是“年”怪叫一声之后，就扑了上去，就在这时门开了，从里面走出了一个身穿红袍的老人，“年”兽见了，落荒而逃。
原来，“年”兽怕灯光和红色呀！从此，每到除夕夜，家家户户都会贴对联，穿红色的衣服，放鞭炮。
整夜烛火通明，待命守岁。
第二天一早就去亲朋好友的家里道喜问好，后来，这逐渐成了我们现在最喜欢的节日-春节。
三年级第三单元中国传统文化作文篇2标题:中国传统文化的精髓大家好,我是小明。
今天我想和大家聊聊中国传统文化的精髓。
中国是一个有着5000多年悠久历史的古老国度,拥有非常丰富多彩的传统文化。
首先,让我们来说说中国传统节日。
每年春节是中国最重要的传统节日,全国各地人们都会欢聚一堂,吃团年饭、贴对联、放鞭炮,氛围非常热闹。
元宵节是赏花灯的节日,各种形状的花灯五颜六色,美轮美奂。
重阳节是敬老的节日,我们要孝敬长辈。
端午节要吃粽子,有甜的、咸的,都很好吃。
中秋节是赏月的节日,全家人一起吃月饼,真是其乐融融。
这些传统节日在庆祝的同时也都蕴含着丰富的文化内涵,寓意吉祥美好。
再来说说中国历史上伟大的发明创造。
你知道火药、印刷术、造纸术、指南针都是中国古人的创造吗?难以想象如果没有这些发明,现在的世界会是什么模样。
三年级下册语文书的作文中国传统文化
三年级下册语文书的作文中国传统文化全文共9篇示例，供读者参考三年级下册语文书的作文中国传统文化篇1我国有着丰富的的传统文化，其中风筝艺术是我最感兴趣的传统文化。
我家就挂着一个老鹰形的风筝，它有尖尖的嘴巴，长长的翅膀，还有一个扇形的尾巴。
风筝起源于春秋时代，至今已经有两千多年的历史了。
风筝的主要材料是纸和木，而我们最常见的就是纸风筝。
每当到了天气晴朗、阳光明媚的春天，我和妈妈就会到体育广场放风筝。
山东的潍坊就是我国的风筝之都，那里每年都会举办一次国际风筝节，可热闹了。
那时候会有许许多多的风筝在天空中出现。
有福寿双全、龙凤呈祥、百蝶闹春、鲤鱼跳龙门等等。
这些风筝无一不表现着人们对美好生活的憧憬和向往。
风筝被人们称为人类最早的飞行器。
放风筝给我们带来了乐趣，成了人们生活中的大事。
我爱风筝更爱祖国的传统文化，风筝艺术使中国的传统文化得以源远流长。
三年级下册语文书的作文中国传统文化篇2中国传统文化你们好,我是小明,今天我想和大家一起聊聊中国的传统文化。
中国是一个有着悠久历史和灿烂文明的国度,其丰富多彩的传统文化蕴含着深刻的哲理和人生智慧,让我们来一探究竟吧!先说说中国的传统节日吧。
阖家团圆的新年是中国最重要的传统节日,人们会吃团年饭、贴对联、放鞭炮,祈求新的一年平安吉祥。
正月十五元宵节时,全家人一起赏花灯、猜灯谜、吃元宵,心里充满了喜悦。
中秋时,人们会品尝香甜可口的月饼,赏明月,怀念家乡亲友。
重阳节的时候,老人们喜欢登高望远,祝寿度岁。
这些传统节日不仅丰富多彩、充满乐趣,更承载着珍视亲情、敬祖尊老、团结和睦等美好品德。
中国的传统文化中还有许多独特的装扮礼仪。
比如女孩子们穿素雅典雅的旗袍,再盘一个精致的发髻,就显得非常端庄大方了。
而男孩子们则是穿长衫马褂、包小脚,头上戴一顶方�925235423 正中央别着流苏,看上去斯文儒雅。
用餐时,我们要遵守许多有趣的规矩,比如端坐吃饭、饭后拍手致谢等,培养了好的行为习惯。
我最喜欢的传统文化三年级作文
我最喜欢的传统文化三年级作文《我最喜欢的传统文化篇一》咱中国的传统文化那可真是像天上的星星一样，数都数不过来。
我最喜欢的传统文化呀，就是剪纸啦。
我第一次接触剪纸，是在奶奶家。
那时候我还小，整天就知道瞎跑着玩。
有一天，我看见奶奶坐在炕头上，手里拿着一把小剪刀，对着一张红纸比划着。
我就好奇地凑过去，问奶奶：“奶奶，您这是干啥呢？”奶奶笑着说：“乖孙儿，奶奶在剪纸呢。
”我又问：“剪纸是啥呀？”奶奶就把那张红纸展开，哇，一个活灵活现的大公鸡就出现在我眼前。
那公鸡的鸡冠子红红的，就像一团火在燃烧，尾巴高高地翘着，好像在向全世界宣布它的威风呢。
我当时就被震惊了，觉得奶奶像个魔术师一样。
从那以后，我就缠着奶奶教我剪纸。
奶奶先给我一张纸，然后慢慢地教我折。
我那时候笨手笨脚的，可能把纸折得歪七扭八的。
奶奶就笑着说：“孙儿啊，你这折的纸像个啥呀，就像被老鼠啃过似的。
”我也跟着笑起来。
折好纸后，奶奶又教我拿剪刀，说：“拿剪刀可不能乱比划，小心剪到你的小手。
”我就小心翼翼地拿着剪刀，按照奶奶说的，这里剪一下，那里剪一下。
也许是我太心急了，最后剪出来的东西根本看不出是个啥。
我有点沮丧，说：“奶奶，我咋这么笨呢？”奶奶摸摸我的头说：“哪有，多练练就好啦。
”后来，我上了学，在学校的手工课上，我又接触到了剪纸。
我就特别高兴，感觉像是见到了老朋友一样。
我按照老师教的方法，一步一步地剪，这次我可认真了。
最后，我剪出了一个漂亮的花朵。
那花瓣层层叠叠的，就像小姑娘的裙子一样。
同学们都围过来看，还夸我剪得好呢。
我心里那叫一个美呀，就像吃了蜜一样甜。
剪纸这传统文化可真是有魔力啊。
它就像一个无声的故事讲述者，用一张纸、一把剪刀就能讲出各种各样的故事。
你看那各种各样的剪纸图案，有吉祥的龙凤，有可爱的小动物，还有美丽的花朵。
每一个图案都像是在诉说着人们对美好生活的向往。
我有时候就想，要是我能把剪纸技术练得像奶奶一样好，那该多牛啊。
说不定我还能去参加剪纸比赛，拿个大奖回来呢。
传统文化三年级作文（通用16篇）
传统文化三年级作文（通用16篇）传统文化三年级作文篇1中华民族五千年的文明，积淀了丰富多彩的传统文化：文明有精美的民间工艺，如剪纸、陶瓷；有古老的民族艺术，如：戏剧、国画；有宏伟的古代建筑，如故宫、长城；有美丽的神话、传说，如女娲补天……我最喜欢的传统文化是传说。
其中，有一个“吴刚折桂”的传说，让我百读不厌：相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。
几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。
据说这个砍树人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。
中华民族五千年的传统文化博大精深，我为中华民族的灿烂文化而倍感自豪！传统文化三年级作文篇2剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考古其历史可追朔到公元六世纪，但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。
今天，妈妈教我和哥哥一起来尝试一下这门中国古老的传统艺术——剪纸。
我们先在彩纸画出大体的图案，经过仔细的修改后，用剪刀沿着图案的边缘一点儿一点儿地剪下来；中间的花纹部分用小刀来掏空。
最后再把不足的地方修改一下就完成了。
你可别小看这几道程序呀，说起来简单，做起来可没那么容易。
尤其是中间的镂空部分，很难掏空，而且容易把纸弄破。
另外其他一些细小的、弯弯曲曲的部位也很难剪，需要耐心、细心。
如果能做到这几点，离成功就不远了！我和哥哥费了九牛二虎之力，终于剪好了几张。
我从心里佩服那些民间的剪纸高手，他们肯定付出了很多辛勤的汗水和努力、持之以恒，才有了今天的成就。
“只要功夫深，铁杵磨成针”——这就是我今天剪纸所得的感受，学习也是如此。
传统文化三年级作文篇3奶奶有一双巧手，她剪的窗花可漂亮了！有三角形的、圆形的、正方形等各种形状，各种图案。
我看奶奶剪得这么漂亮，就说：“奶奶也教我剪窗花呗！”奶奶担心地说：“万一剪了手，怎么办？小孩子一边玩去！”我看奶奶不教我，便央求说：“奶奶，请你收下我这个徒弟吧！”奶奶听了，差点笑掉了她那没剩几颗的大牙。
三年级作文中国传统文化（精选74篇）
三年级作文中国传统文化三年级作文中国传统文化（精选74篇）我国的传统文化有许多许多。
在生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的中国传统文化。
下面是小编为大家收集整理的有关中国传统文化作文的内容，欢迎大家阅读参考!三年级作文中国传统文化篇1中国传统文化是反映民族风貌的文化，是民族的精神支柱。
中华传统文化有书法，对联，灯谜，诗歌，民族音乐，民族舞蹈……在我们阳泉，对传统文化比较重视。
像春节，端午节，元宵节都用不同的方式来庆祝。
下面，我详细地介绍一下我们这里是怎样过元宵节的。
这一天，我们本地人早饭吃元宵，元宵很好吃，包的馅不同，味道也不同。
这时街上已经挂满了彩灯和大红灯笼。
道路两旁的树上挂满了一闪一闪的小彩灯。
上午，荫营广场上有扭秧歌比赛。
每个村都有自己的秧歌队。
他们穿着花花绿绿的衣服，在舞台上快乐地跟着音乐扭来扭去，都想为自己村里争光。
最热闹的地方是一中门口的黄河阵。
传说是诸葛亮摆得阵法。
在我们这里成了元宵节必须去得地方。
奶奶说：“转黄河阵可以祛百病，转得快就一年顺利。
”所以，每年全家人都要去转一圈，以求平安和顺利。
这就是我们这里过元宵节的传统文化，体现出荫营人民的精神风貌。
三年级作文中国传统文化篇2我们中国的传统文化非常多，比如：风筝、诗集、糖人、节日等，其中，我最喜欢的就是糖人了。
放学回家的路上，在一条小巷里，有一位老爷爷在卖糖人。
每天，小朋友们放学时，他早就摆好了摊子，等着孩子们来买他的糖人。
有一天放学，我拽着我的零花钱，狂奔到了小巷，掏出两元钱，去转了一个糖人，我转到了小鸟。
老爷爷一看，马上把红糖浆倒在白板上再把红糖浆打散，慢慢地，那只小鸟在白板上成形了。
老爷爷把小鸟拿给了我，我看着这只黄黄的小鸟，真有点舍不得吃啊!我慢慢地品尝着它，简直太好吃了!我没有把它吃完，给妈妈留了一半，回到家我把那半给妈妈吃，妈妈也说太好吃了。
我见识到了祖国的传统文化——糖人，不但好看，而且香甜。
我为祖国有糖人而倍感自豪!三年级作文中国传统文化篇3我国的传统文化有许多许多。
三年级关于我国的传统文化作文（精选10篇）
三年级关于我国的传统文化作文（精选10篇）三年级关于我国的传统文化作文（精选10篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的三年级关于我国的传统文化作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级我国的传统文化作文1我们国家有很多传统文化，赛龙舟是一种传统文化，是在端午节的时候才做的，也是一种比赛，谁先到终点，谁就是冠军：端午节大家还要往河里扔鸡蛋和粽子，是为了纪念我国古代伟大的诗人屈原，不过我从来没见过这种情况；元宵节要猜灯谜、吃元宵，可是我从来没见过元宵节猜灯谜，几乎什么时候有灯谜都可以猜，有的地方把这习俗叫闹花灯，闹花灯上的灯谜不会太难，顶多就是谜语，元宵节还要放鞭炮；中秋节还要吃月饼，晚上还要看月亮，中秋节晚上的月亮最圆了；过年了要贴窗花、贴春联，这是腊月三十，过年还要吃饺子，看晚会，大家还要一起唱新年好，一家人团聚在一起，一起吃团圆饭，长辈还要给小孩子红包。
我们的民间工艺也很好，剪纸是一种民间工艺，一般都会把剪好的纸贴在墙上、窗户上；折风筝也是民间工艺，小孩子一般都不会做；写春联、做灯笼、扎灯笼墙、捏糖人、捏面人。
我们有很多民间小吃，有灌汤包、粽子、饺子、汤圆、月饼、手擀面、冰糖葫芦、麻花、年糕。
我最爱吃饺子，更喜欢全家人一起包饺子。
我们国家有这么丰富多彩的传统文化，我们要学习它们，并把它们发扬光大！三年级我国的传统文化作文2我们的中国传统文化博大精深，渊远流长。
今天，我要向大家介绍的就是中国的传统文化——剪纸啦！剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。
鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。
每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等表示庆贺。
中国传统文化三年级作文6篇
中国传统文化三年级作文6篇中国有很多传统文化节日，例如春节、端午节、重阳节等等。
我要和大家介绍的节日是“中秋节”。
每年农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
八月十五恰在秋季的中间，所以称为中秋节。
远在他乡的人们，也借此寄托自己对故土和亲人的思念之情。
所以，中秋又称“团圆节”。
今年中秋节吃完丰富的晚餐后，我把月饼切成几小份，然后放盘子里，让爸爸和妈妈任意来摸一块月饼，月饼是圆圆的，象征着团圆的意思。
我摸到了一个抹茶叶的月饼，那抹茶月饼松软而美味。
爸爸、妈妈和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出现。
月亮隐隐约约地出现了，慢慢地，越来越大，越来越圆，越来越亮，皎洁的月光洒在我们身上，似乎给我们大家披上了银纱，漂亮极了。
在这个万家团圆的时刻，我们的家庭是温磬幸福的，月亮也在这个夜晚，展现出她的美。
要说中国的传统文化可数不胜数，如剪纸、对联、古诗、传统节目，春节是我们最重要的节日了。
据说，古时候有一个叫年的大怪物，每到春节它就会出来危害百姓。
后来人们就想出了一个方法，用红纸剪一个“福”字贴在门上，在红纸上写一些吉利话也贴在门上，那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。
从此人们年年贴春联，;流传至今。
每到过年，街上彩旗飘飘，挂满了红红的灯笼，家家户户购置年货，可热闹了，小朋友们穿上了漂亮的衣服。
到了晚上礼花满天，与家人一起吃饺子看晚会，精彩的表演引的我们哈哈大笑，如果天天过年该多好。
春节过后就是元宵佳节，也是团圆节，这天吃元宵、猜灯谜，寓意家家团团圆圆，合家幸福、安康，每人心中无比幸福快乐。
中国传统节目丰富多彩，让我们的传统节日永远继承下去，让我们的传统文化光芒灿烂。
生活中的传统文化有很多，比方：过年放鞭炮，重阳节登高等。
我们最为重视的一个传统节日.......对，是春节。
过春节的时候大家都要贴对联、贴福字，还要倒着贴，意思是幸福来到了我们身边。
春节吃饺子。
饺子是“交子”的意思，是旧年向新一年的过渡和交替。
三年级关于描写中国传统文化作文
三年级关于描写中国传统文化作文三年级关于描写中国传统文化作文篇1每年过年我都会去外婆家，外婆会准备好多美味的传统年味。
我先来说说特别美味的食饼筒，会放好多新鲜的食材，如：芹菜、春笋、胡萝卜、莴苣笋、粉丝、肉、豆腐干等等。
外婆连外面的面皮也是自已做的，先用面粉加水合成稀泥，就像我们在泥巴池玩泥一样好玩，但外婆要很用力的搅拌上劲，才让面皮打的很薄，后酿上水过一会就可打皮了，在火上放上平底锅慢腾腾的用手带上面团就围上一张饼了，我会紧紧的在边上看，外婆就会在一张面皮上放点红糖后包好，让我吃，结果姐姐和弟弟也会要一份，有时会放白糖。
后把食材放面皮上包起来，放平底锅慢火慢慢的四面煎黄，就是美味的食饼筒了。
还有外婆包得特别可爱的粽子，形壮很多有尖角的、五角的、四角的。
味道有：豆沙的、咸肉的、蜜枣的、小米和红薯的。
我特别爱吃外婆亲自熬煮的豆沙包的豆沙粽。
外婆变的年味很多有天台台搁、生姜汁蒸肉蛋、正月初一吃的水饺、元宵节吃的汤圆和菜羹，让我们在吃喝玩乐中度过难忘的新春!三年级关于描写中国传统文化作文篇2这个礼拜我收集了很多我国传统节日的资料，有剪纸，毛笔，还有花灯，。
我最感兴趣的是春节了。
因为春节是民间最隆重的节日，是全家团圆的日子，农历的正月初一俗称过年又叫春节。
街上挂着一片片红灯笼，像一个个成熟的柿子，还有的是五星红旗迎面对着风飘扬，妈妈在家里准备了丰富的晚餐，我听到了外面传来了霹雳扒拉的鞭炮声，每个小朋友都穿上了新衣服，大人的脸上露出了喜悦的笑脸，到了晚上，我拿着爸爸给我准备的烟花找小伙伴一起放，夜晚的太空中绽开这五颜六色的焰火，直到晚会开始，我们依依不舍的回到了家里和家人一边看晚会一边吃水果，精彩搞笑的节目把我们逗得哈哈大笑。
我还喜欢重阳节。
每年的这天，我们全家人都会给远在老家的爷爷打电话，关心他的身体，因为我们我知道尊老爱幼是中华民族的传统美德。
三年级关于描写中国传统文化作文篇3中国民族传统文化有许多种，比方元宵节吃汤圆，闹花灯、端午节吃粽子等很多很多种。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中国传统文化作文三年级
刀剪剑、伞、扇属于人类文明的物质文化，是人类为了更好地适应环境，增加行为能力，提高生活质量而发明的。
它们不仅具有可供欣赏的物质外观，也在长期的制造和使用
过程中逐渐积累着精神文化的内涵，成为体现历代人民智慧、情感和审美文化的载体。
2月4日，我和妈妈一起去参观了刀剪剑博物馆。
在参观的过程中，我不由得发出一
声声惊叹。
原来，我们平时用的剪刀中有那么多学问，如：全手工制作一把剪刀，需要七
十多道工序。
即使借助小锤、抛光、砂轮等小型工具进行半机械化制作，也要二三十道。
先把洋元放在炉子上加热，然后不停地锤打，使钢和铁融在一起，再做成若干个大小一致
的剪刀片。
这个工序比较难，如果没有融合在一起，很容易形成断钢，做成的剪刀片上会
有黑痕，用力一敲就断了。
此外，制成的剪刀尖子容易形成纯钢尖，没有韧性，剪到硬一
点的东西就会断。
在那里我还见到了奇形怪状的剪刀，有的只有半边;有的刀片是正方形的······
参观完了，我觉得作为一个中华儿女，真是一种荣幸，我为祖国骄傲!
咱们中国的传统文化博大精深，源远流长。
就像一座巨大的宝，有中国书法、篆刻印章、皮影、武术……今天，我就向大家说说中国书法吧!
中国书法是一门古老的艺术，是中华文化的灿烂之花，汉字的发展经过了甲骨文、金文、石刻文、篆书、隶书、草书、楷书、行书这些过程。
从古至今，中国有很多伟大的书法家，有颜真卿、柳公权、苏东坡、米芾、怀素、张旭……王羲之就是我国伟大的书法家之一，人称“书圣”，他的行书《兰亭序》是天下第
一行书。
我练习毛笔字已经有一年多的时间了，刚开始写时，毛笔在我手里可“不听话”了，
手不停的抖，字也写得歪歪扭扭的，难看极了。
爸爸妈妈说，多多练习，写多了就不抖了。
我听了以后，认真地练习，果然，练了一
段时间后，手就不抖了，字也越写越好看。
都说“字如其人”，我一定要练好毛笔字，把祖国的传统文化发扬光大。
这个文章标题，你是不是觉得好奇怪：面条怎么能做人呢?难道面条能扭曲做小人?嘿，别着急，我这就讲讲这奇怪的“面人”。
要想弄清面人是怎样子的，我就得带你咬文嚼字一下。
面，不是你吃的那种面，这里
指的是面粉，是面条未成条状以前的东西。
人，那也不是会走会跳会跑的人，是假人，只
是样子像人而已。
现在该明白了吧?面人，就是面粉做的假人。
面人小巧可爱，瞧那面人师手中的面人栩栩如生，有的像孙悟空，那“孙悟空”穿着
虎皮围裙，还穿了一家现代化的T恤，那模样，准能把一群人笑倒。
还有的像张飞，瞧啊，那面人浑身炭黑，包着包头，手里挥舞着丈八蛇矛，双脚离地，好像要向敌军砍去，吓得
我魂儿都没了。
“快来看啊!师傅要做蝴蝶样的面人了!”呀，现场制作面人啊!只见那师傅熟练的从
抽屉里取出一团棕色的面团，三下五除二，那面团眨眼分离出一团锥子形的面团，师傅不
知从哪儿变出一把雕刻刀，瞬间把面团刻上了纹路，然后放在了一个高温玻璃匣里待用，
师傅又取出了白色的面团，
那雕刻刀把它裁成了一对大半圆，剩下的面团被师傅捏成了小半圆，
粘在大半圆上，啊，原来这是蝴蝶的翅膀，师傅吧棕色锥形的面团取出，把翅膀粘在
面团上，蝴蝶就初步成型了，师傅有手脚麻利地点绽了一下蝴蝶，啊，多么美丽的蝴蝶
啊!
面人真有趣，下次一定要自己学习做面人。
我家有一本很重要的书籍：族谱。
它是我们家的一本历史书。
上面记载的内容我都看不懂，经过爸爸的解说，还是一知
半解，我想要全部了解族谱，不是件容易的事。
这本珍贵的族谱，是祖父费尽千辛万苦制作出来的。
爸爸说，族谱的功用是让后代子
孙了解世代祖先的来龙去脉，留给子孙一部“传家之宝”，增进宗族、亲戚之间的情感交流。
从族谱里，我发现家族成员好多;名字排行及各代顺序，均按字辈份，一代又一代的
排列出来，让我知道自已的辈份外，更知道我们家族人丁兴旺，世代的子孙众多，源远流长，这本书真是意义深远。
为了传承祖父的心意，我会好好保护这本“族谱”。
把它传给后代的子孙，让他们了
解自己祖先的历史。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。