绿色环保低碳生活主题社会实践报告
绿色环保社会实践报告范文4篇
绿色环保社会实践报告绿色环保社会实践报告范文4篇绿色环保社会实践报告范文17月21日，营口理工学院机电系环卫绿之行团队进行了以“绿色环保，做文明游客”为主题的环保宣传活动，团队6个人集聚本溪市桓仁县，通过自行车骑行、拾取垃圾、分发环保传单等行为传播环保理念。
环卫绿之行团队首先进行了25公里的自行车低碳骑行活动，来到了一处荷花池，很多游客在欣赏荷花的同时，随手将垃圾扔到路边，志愿者们通过拾取垃圾的方式以自身的行动感染其他游客。
只是一个小小的弯腰动作就能使景区变得干净整洁，何乐而不为呢?下午，环卫绿之行团队来到了大雅河漂流景区，志愿者们向周围游客分发了以“做文明游客，对不文明行为说不”为主题的环保宣传传单，并对景区的垃圾进行了清理，这些行为受到了景区经理的赞扬，他希望有更多的游客可以做到文明出游。
最后，小伙伴们一同漂流结束了此次活动。
绿色环保，低碳生活是每一个人在生活中随手可以做到的，暑假期间，我们更应该从“节水、节电、节碳、节油、节气”这种小事做起，出游时也要时刻注意着自己的行为，旅游出行不仅仅是一种回归自然的体验，更是一个人文明素质和文化修养的展示平台，“你站在桥上看风景，其他看风景的人也在楼上或远处望着你”。
绿色环保社会实践报告范文2人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面······无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。
塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。
但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。
xxxx年6月5日上午在我校团委书记xxxx老师、校学生会指导老师xxx老师及我（校学生会主席）的组织下一行23人参加“65世界环境日暨阜阳市环保教育宣传活动启动仪式”，宣传环保知识。
有关低碳生活社会实践调查报告（精选11篇）
低碳生活社会实践调查报告有关低碳生活社会实践调查报告（精选11篇）忙碌而又充实的社会实践已经告一段落了，回顾过去的实践活动，倍感充实，收获良多，不妨坐下来好好写写实践报告吧。
应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的有关低碳生活社会实践调查报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
低碳生活社会实践调查报告篇1一、摘要“低碳环保”一词频繁被提及，各行各业都在低碳时代展现自己的环保意识，进行自己的环保行动。
为了加深对低碳环保的认识，提高低碳环保的意识，我们利用暑假时间，组队对于低碳环保做了相关调查。
以调查问卷和宣传单的形式，针对不同人群，深入社区、街道、商业区、旅游景点等场所进行调查。
此次活动历时两周，不仅仅我们对于低碳环保有了进一步的了解，当地居民在我们的影响下对于这个词也是身体力行。
二、实践目的社会的进步，生产的发展，为我们的生活带来了极大的方便与快乐，改善了人类的生活居住环境，显示了人类文明的进步与发展。
但另一方面，我们也看到了更残酷的事实：地球上的固有能源在一天天地减少，环境也在一天天地遭受着污染，地球的生态在遭受着破坏，我们的身心健康也正在受到极大的威胁。
在此背景下“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生，而我们也应该在此大浪潮下做些什么。
三、实践内容为了向低碳环保贡献自己的一份力量，我们山大不同院系的同学自发的组成一支环保小分队——“绿色先锋”，在我们小组成员的家乡滕州开展起了低碳环保的调查宣传活动。
首先我们通过各种渠道收集了环保与治理的相关信息，设计并打印调查问卷以及宣传单，以供活动所需；再者就是商量各自的分工以及活动的具体日程；所谓万事俱备，只欠东风，最后当然是把商讨结果付诸行动。
我们所采取的活动形式具体如下：1、对我们市街道、社区、商业区的环境卫生状况进行了实际调查。
我们发现在我们家乡大多数人都没有及时把垃圾投入到指定的垃圾箱内，人们随手乱仍垃圾的现象随处可见。
低碳环保社会实践报告（10篇）
低碳环保社会实践报告（10篇）低碳环保社会实践报告(10篇) 在经济发展迅速的今天，报告对我们来说并不陌⽣，不同的报告内容同样也是不同的。
⼀起来参考报告是怎么写的吧，下⾯是⼩编帮⼤家整理的低碳环保社会实践报告，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
低碳环保社会实践报告1 低碳环保⼀直是⼀个社区，⼀个城市，⼀个国家，以及整个地球都需要关注的⼀个⼗分重要的⼤问题，它关系到我们⼈类的存亡。
⽽我们发现，有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践，所以，这次暑期社会实践活动，我们低碳研究社就选择了宣传低碳环保，带头低碳环保的⽬标并进⾏了落实，在8⽉16号，我们⼀起进⾏了讨论，并分成两组，明确了各⾃活动的内容和⽬标。
前期活动具体实施: 1.编写绿⾊社区低碳环保宣传活动策划及⽅案; 2.整理低碳环保资料，设计低碳环保⼩贴⼠; 3.制作低碳环保展板，横幅 4.编写低碳环保问卷调查。
8.17，正式开始低碳宣传之旅。
我们的第⼀站，北安河村。
在那⾥，街道办事处专门派⼯作⼈员向我们悉数介绍北安河村的历史和发展情况，在这⾥，我们向北安河村村民介绍低碳知识，宣传⼯作取得初步成功。
随后，我们还来到农贸市场，进⾏了低碳环保问卷调查，许多市民争相踊跃地参与并在横幅上留下姓名，⽀持低碳活动。
(政府应当加⼤宣传⼒度，加强垃圾的管理和回收。
多数⼈知道乱扔废电池对环境有危害，但苦于找不到可回收电池的场所，只能扔进普通的垃圾箱中。
希望政府加强垃圾分类措施。
) 我们最后也是最重要的⼀站，安园⼩区。
在这⾥我们对社区居民进⾏低碳宣传活动采访。
我们提供低碳环保有奖问答试题，与社区居民进⾏低碳环保游戏，得到居民热烈欢迎和参与，并得到⼤爷⼤妈⾼度评价，活动圆满成功。
8⽉的北京，骄阳似⽕，热浪使⼈汗流浃背。
团队成员早7点开始进⾏宣传，晚上回来还要进⾏总结与第⼆天策划，⾝⼼异常疲惫。
⾝上的⾐服⼀天⾥⼲了湿湿了⼲。
⼏天内为了宣传，公交坐遍。
暑假低碳环保实践报告范文8篇
暑假低碳环保实践报告范文8篇篇1一、引言随着全球气候变暖，低碳环保已成为当今社会的重要议题。
为了深入了解低碳环保的重要性，并为之贡献自己的一份力量，我利用暑假时间进行了一次低碳环保的实践活动。
本次报告将详细介绍活动的过程、成果以及个人感悟。
二、活动背景与目的随着科技的进步和工业的发展，全球气候变暖问题日益严重。
为了响应国家绿色发展的号召，我选择了以“低碳环保”为主题的实践活动。
旨在通过亲身实践，了解低碳环保的重要性，提高自身的环保意识，并为之贡献自己的一份力量。
三、活动过程1. 宣传阶段：我利用社交媒体平台，制作了关于低碳环保的宣传海报和文案，向身边的朋友和家人宣传低碳环保的理念和知识。
同时，我还参加了学校组织的低碳环保宣传活动，向更多的同学传播低碳环保的理念。
2. 实践阶段：在宣传阶段取得一定成果后，我开始了真正的低碳环保实践活动。
我选择了从日常生活中做起，比如减少使用一次性塑料制品、节约用水、用电等。
此外，我还参加了学校组织的垃圾分类活动，学习如何正确分类垃圾，为环保事业贡献自己的一份力量。
3. 总结阶段：在活动结束后，我对整个过程进行了总结和反思。
我认为，低碳环保不仅仅是一种理念，更是一种生活方式。
通过这次活动，我不仅提高了自己的环保意识，还学会了如何在日常生活中践行低碳环保的理念。
同时，我也意识到，低碳环保需要每个人的共同努力，只有大家齐心协力，才能共同保护我们美丽的地球家园。
四、活动成果1. 宣传成果：通过社交媒体平台和学校组织的宣传活动，我成功地向身边的朋友和家人传播了低碳环保的理念和知识。
此外，我还学会了如何制作宣传海报和文案，提高了自己的宣传能力。
2. 实践成果：在日常生活中，我积极践行低碳环保的理念，比如减少使用一次性塑料制品、节约用水、用电等。
这些行动虽然看似微小，但却为地球家园做出了一份贡献。
同时，我还参加了学校组织的垃圾分类活动，学会了如何正确分类垃圾，为环保事业贡献自己的一份力量。
绿色低碳活动社会实践(3篇)
第1篇一、活动背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重，绿色低碳生活理念越来越受到人们的关注。
我国政府也高度重视环境保护和可持续发展，提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。
为了提高人们的环保意识，培养绿色低碳的生活方式，我们组织了一次绿色低碳活动社会实践。
二、活动目的1. 增强公众的环保意识，倡导绿色低碳生活方式；2. 提高社区居民对环境保护的参与度，共同建设美好家园；3. 营造良好的社会氛围，推动绿色低碳理念在全社会传播。
三、活动内容1. 绿色出行宣传：通过发放宣传单、悬挂横幅、举办讲座等形式，向社区居民宣传绿色出行的重要性，鼓励大家选择公共交通、骑行、步行等低碳出行方式。
2. 废旧物品回收利用：在社区设立废旧物品回收点，鼓励居民将闲置的衣物、书籍、电器等物品捐赠出来，进行分类回收和再利用。
3. 绿色家园建设：组织志愿者对社区环境进行清洁整治，包括清理垃圾、绿化植树、修复破损路面等，提高社区居民的生活环境质量。
4. 绿色低碳生活方式推广：开展低碳烹饪、低碳家居、低碳购物等方面的宣传活动，引导居民从日常生活中践行绿色低碳理念。
5. 环保知识竞赛：举办环保知识竞赛活动，通过寓教于乐的方式，提高居民对环保知识的了解和掌握。
四、活动实施1. 宣传阶段：通过社区公告栏、微信群、朋友圈等渠道，广泛宣传绿色低碳活动，吸引居民参与。
2. 组织阶段：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施和总结等工作。
3. 实施阶段：按照活动计划，有序开展各项活动，确保活动顺利进行。
4. 总结阶段：对活动进行总结，收集居民反馈意见，为今后开展类似活动提供借鉴。
五、活动成果1. 提高了社区居民的环保意识，使绿色低碳理念深入人心；2. 增强了社区居民的环保参与度，形成了良好的社会氛围；3. 改善了社区环境，提升了居民的生活质量；4. 为绿色低碳生活方式的推广奠定了基础。
六、活动感悟通过这次绿色低碳活动社会实践，我们深刻认识到环保的重要性，也感受到了居民对绿色生活的渴望。
低碳的社会实践报告(精选6篇)
低碳的社会实践报告（精选6篇）低碳的社会实践报告篇1一、实践主题：贴近民众，宣传低碳环保生活二、实践目的：1．通过深入社区，大力普及低碳环保知识，提高民众的环保意识，培养民众关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2．在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；3.建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。
三、实践地点Xxxxx四、调查的方法实地调查民意调查采访有关部门五、调查情况目前，环境问题已成为全球性问题，低碳环保已成为应该普及的知识。
调查发现，现在的新农村都进行了新能源建设，建设沼气池，彻底清除了农村"三大堆"，总投资553万元的沼气项目沼气，建设户就有120个，全村清洁能源入户率达到23％，沼气秸秆气用户占到适宜发展沼气秸秆气农户的60％以上。
还积极探索沼气服务的物业化管理，组建了“富民生态能源合作社”，主要从事农村可再生能源的开发利用，承建沼气建设工程，培训物业服务技工，为农民提供沼气池的日常管理、维护服务，组织引导农民开展农畜产品的生产、加工和销售。
沼气建设还带动了全县畜牧养殖业的发展，一举多得，充分体现了低碳环保这一理念。
另外，现在路上安装的都是太阳能路灯，太阳能路灯利用太阳能的光作为能源，白天太阳能光伏电池板吸收阳光给蓄电池充电晚上蓄电池放电将光源点亮。
整套路灯无需外接电源，安全节能无污染。
充电、开灯和关灯全部由微电脑智能控制，定时自动开灯、自动关灯，无需人工操作。
太阳能路灯系统由太阳能电池板、固定式灯杆、半导体LED灯或其他节能灯，光电智能控制器和蓄电池五大部分组成一个基本照明系统和扩充系统。
新装的太阳能路灯是利用高原地区日照时间长、强度大等优势，白天用太阳能光板吸收、储存热能，晚上用它来照明。
这种路灯虽然前期投入要比普通路灯稍大一些，但从长远来看，“太阳能路灯”在节能环保和性价比方面占有明显优势。
低碳社会实践活动总结7篇
低碳社会实践活动总结7篇篇1一、活动背景与目标随着全球气候变化问题日益严峻，低碳生活理念逐渐深入人心。
本次低碳社会实践活动旨在提高公众的环保意识，倡导节能减排的生活方式。
我们围绕低碳生活、绿色出行等主题，积极开展了系列实践活动，旨在通过实际行动推动低碳生活方式的普及。
二、活动内容与实施（一）宣传教育活动活动初期，我们通过悬挂横幅、发放宣传册、制作宣传展板等方式，向公众普及低碳生活知识。
同时，组织志愿者走进社区、学校、企事业单位进行宣讲，讲解低碳生活的重要性和实际操作方法。
此外，我们还利用社交媒体平台，发布相关科普文章和视频，扩大宣传影响力。
（二）绿色出行活动活动期间，我们倡导绿色出行方式，如骑行、徒步等低碳出行方式。
组织志愿者参与骑行活动，宣传低碳出行的理念。
同时，与本地共享单车企业合作，推出优惠活动，鼓励市民选择骑行出行。
此外，我们还开展了节能知识竞赛，通过答题赢奖品的方式吸引公众参与。
（三）垃圾分类与回收活动我们在社区和公共场所设立垃圾分类回收点，引导市民进行垃圾分类投放。
同时，组织志愿者进行垃圾分类指导，提高市民的垃圾分类意识。
此外，我们还与环保组织合作，开展废旧物品回收活动，鼓励市民将废旧物品进行回收再利用。
（四）低碳生活体验活动我们组织公众参与低碳生活体验活动，如低碳烹饪比赛、节能减排知识讲座等。
通过亲身体验和实践操作，让公众深入了解低碳生活方式的实际操作方法和优势。
同时，我们还鼓励参与者分享自己的低碳生活经验和心得，形成示范效应。
三、活动成果与收获本次低碳社会实践活动取得了显著成果。
首先，我们成功提高了公众的环保意识，推动了节能减排生活方式的普及。
其次，通过各种活动形式，增强了公众的环保责任感和使命感。
最后，我们建立了广泛的环保志愿者网络，为后续活动提供了有力支持。
四、存在问题与建议尽管本次低碳社会实践活动取得了一定的成果，但仍存在一些问题。
如部分公众对低碳生活的认知度不够高，参与度有待提高。
低碳生活社会实践调查报告(优秀8篇)
低碳生活社会实践调查报告（优秀8篇）关于的低碳生活调查报告篇一三、课题解决二氧化碳给全球带来的危机，扣动了人们忧患意识的扳机，纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。
中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。
”首先，减碳主要落实在生产上，如大力开发水能、核电、风能和太阳能等清洁能源。
其次，低碳，从我做起。
全球气候变化影响着我们的生活、生存环境，因此需要更多的人参与进来践行低碳的生活方式，为保护环境献一份力。
从我们每个人做起，从社区居民、生活方式的改变做起：结论篇二所谓低碳：就是减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支，主张人们对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变，减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）的排放的一种理念。
它的核心是“在市场机制基础上，通过制度框架和政策措施的制定及创新，形成明确、稳定和长期的引导和鼓励，推动提高能效技术、节约能源技术、可再生能源技术和温室气体减排技术的开发及运用，并促进整个社会经济朝向高能效、低能耗低碳排放的模式转变。
”低碳生活的调查报告篇三调查对象：宗址村三队村民调查人：潘峰调查目的：了解有多少人了解“低碳”的含义，又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
调查方式：口头访问访问的内容：1、你知道“低碳”是什么意思？2、你在生活中如何解决衣、食、住、行中的节能低耗的问题。
3、家里新增添了什么家用电器，会正确节能使用吗4、近距离外出和远距离外出时，分别会选择什么交通工具？调查分析：1、本次调查中，一共访问了五十多位村民，其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在对老年人的调查中发现，大多数老人都不知道“低碳”是什么意思，但他们从小吃过苦，生活大多很节俭，因此其实一直在过着低碳生活。
比如：在天黑之后他们才会开灯；米和菜都先拿到池塘洗一遍，回家再用自来水清洗一遍，用过的水也不浪费，用来浇花洗菜、喂性畜等；常把细小的肥皂收集起来，装到丝袜里，捏成大肥皂再用；上街时，除步行外，一般骑自行车或电动车；买菜时会自己带篮子，不用塑料袋。
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绿色环保低碳生活主题社
会实践报告
Last revision date: 13 December 2020.
“绿色环保，低碳生活”主题社会实践报告
说到暑期社会实践，有的人也许认为根本没有多大用处，只不过是走走形式罢了，最后只要盖个章就行了。
但是我认为任何一件事只要努力认真地做，不管结果如何，总是有收获的。
而暑期社会实践就是一个很好的锻炼机会，尤其是在一个小分队里与其他人一起努力。
我在这次的暑期社会实践中就得到了很多的快乐和收获。
我们小分队这次活动的主题是“绿色环保，低碳生活”。
围绕这个主题，我们开展了“生态武进，全民参与，’绿色兑换’社区行”等一系列活动。
所谓“绿色兑换”就是让居民把家中的废纸带过来兑换一盆小盆栽。
而我们这次收集的废纸会统一捐献给常州市红十字会，用于救助患有先天性心脏病的儿童。
整个活动中，我们共收集废纸近500多斤，被多家媒体报道。
对于这次暑期社会实践，我是很重视的。
因为这是我们为数不多的可以毫无顾虑的去做自己喜欢的事的机会，不带任何功利性地帮助别人。
也许毕业以后，我们为生活所迫，整日奔波劳碌，追名逐利，去做自己不喜欢做的事情，根本就没时间，没精力，没激情，没心思参加这些公益活动。
所以我要趁着现在有时间，有精力，有激情，尽全力去做这些自己感兴趣的，不
带任何功利性的事情。
而做这些事情的原因只有一个：我喜欢！，而不管这些是否对自己有利。
在这次活动中，我们小分队的成员团结一致，各司其职，一起为同一个目标去努力。
尤其是赵德帅和史贺两位学长，作为我们小分队的领头羊，从活动的策划，前期准备，到活动的进行，总结报告，后期宣传，无一不以身作则，走在前头，付出了很多汗水和心血，为我们树立了很好的榜样。
总之，当我和我的队友们为一个目标而共同努力的时候，我感觉到很快乐，我想这应该就是团队合作的乐趣吧！而我们在这几天的活动中，相互之间加深了了解，彼此之间的感情和友谊也慢慢加深，我想这就是所谓的志同道合，真正的朋友也就是这样产生的吧。
我觉得，当我们在一个集体中，而这个集体中的每一个人都团结一致，兢兢业业，大家为同一个目标去努力，没有勾心斗角，没有人偷奸耍滑，大家之间相互帮助，都尽力发挥自己的那一部分作用，我想我们集体中的每一个成员都会感到团队合作的快乐。
另外我觉得，对于朋友，我们完全没有必要刻意去结交。
因为交朋友讲究志同道合。
当我们遇见为人处世，做事态度和自己相似或相同的时候，我们内心之间会不由自主的产生亲切之感，对方也是如此，慢慢的，我们彼此之间就会很快成为好朋友这也许就是惺惺惜惺惺，好汉识好汉吧。
而对于那些我们看不惯地那些人，纵使刻意去结交，估计也只是泛
泛之交而已。
而我如果想结交正直，诚信，认真，善良，热心的朋友，我们自己就必须做到那样。
因为物以类聚，人以群分。
所以我们在工作学习中要严格要求自己，这样才能交到更多的优秀的朋友。
在这次活动中，我们也遇到了很多困难和误解。
刚开始时，当我们发传单做宣传的时候，很多人根本就不屑一顾，传单都不愿意拿，更别说参加活动了。
这些人当中主要以二三十岁未婚的男女青年为主，或是已婚的没有孩子的，他们也许是忙于自己的生活，根本就没时间参加，或是说根本就没兴趣关注和参加这样的公益活动。
另外还有四五十岁的叔叔阿姨们，他们可能是太节俭了，觉得用废纸换盆栽太不划算了。
记得在南都社区活动的时候，一位阿姨就跟我说过废纸还五角钱一斤呢！当然也有很多人热情参与，他们当中以六七十岁的老年人，六岁以下的儿童，小学生，初中生，高中生，还有已经结婚并且已经有了孩子的青年夫妻。
老年人和儿童主要是喜欢我们的盆栽，而小学生，初中生，高中生除了喜欢盆栽之外，更重要的是环保意识较强。
而那些青年夫妇文化水平较高，主要是为了教育自己的孩子，所以都会带着自己的孩子来参加。
记得有一位家长还让自己的孩子加入我们的小分队当中。
另外，在这次活动中，我们也得到了很多的支持，各个小区的居委会都会帮
我们宣传，记得在南街社区的时候，场面非常的火爆，老人们都是排着队参加的。
到了最后，收集到的废纸都存放在各个小区，但是这些都要运到学校。
到后来，赵德帅学长找来一位收废纸的老人，让他骑着他那辆收废纸专用电动三轮车，把满满的一车废纸运回学校，而我很荣幸，和那位老人挤在一个座位上，充当起废纸押运员，同时还要躲避交警（市内主干道不准电动三轮行驶），相当的刺激。
总的来说，这次活动虽然不如我们预想的那么完美，但是基本上达到了我们的目标。
而在这次活动中，我的语言表达能力，交往能力，团队协作能力等各个方面都得到了很大的锻炼。
更重要的是在这次活动中，我又认识几位新的朋友，也有了很多的感悟和体会。
明年暑假我还会继续。