人教版高中政治必修二国际社会的主要成员：主权国家和国际组织
教学设计26：8.1 国际社会的主要成员：主权国家和国际组织
国际社会的主要成员：主权国家和国际组织【课标要求】知道国际社会由主权国家和国际组织构成；确认主权国家的权利和义务；说明我国在国际社会中是负责任的国家。
【教学内容解析】1．内容：识记主权国家的含义以及主权国家的权利和义务，知道国际社会由主权国家和国际组织构成，说明我国在国际社会中是负责任的国家2．解析：重视知识的积累，通过教学，培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感，树立热爱和平、做负责任大国公民的心态。
【学情分析】本框引领学生认识当代国际社会的基本情况，了解当代国际社会的主要成员，并体会中国在国际社会发挥越来越重要的作用。
国际政治是公民政治生活中不可或缺的一部分，现代公民必须具有国际视野和国际责任感，因此本框无论是从知识、能力的角度还是从情感、态度与价值观培养的角度，都是重点内容。
学生对国际政治有着浓厚的兴趣，但缺乏明确而清晰的分析国际问题的认识工具；在国际责任感上也需要激发和强化。
【教学目标】1．知识目标：知道当代国际社会主要由主权国家和国际组织构成；识记主权国家的地位、构成要素及其在国际社会的权利与义务；明确国际组织的类型、作用；理解联合国的性质、宗旨、原则及其积极作用。
2．能力目标：培养学生自主学习、探索有关主权国家、国际组织、中国在国际社会中的活动等知识的能力。
3．情感、态度和价值观：关注国际社会的发展，关心祖国在国际社会的地位和命运，增强民族自信心。
【教学重点】联合国的性质、宗旨、原则及其积极作用；中国与联合国的关系。
【教学方法与手段】教学方法：简单问题自主学习，重点问题合作探究，对于学生陌生的问题由老师讲解；教学手段：多媒体【课前准备】与学生共同收集相关素材，制作多媒体课件【教学过程】【教学反思】在课前准备过程中，首先研读了《高中思想政治课课程标准》中关于本课的要求，分析了本课在教材中的地位，根据学生认知水平选取大量素材，编写教学设计，并制作多媒体课件。
在选取素材中本着就近、就新原则，从学生身边现实政治生活中取例，努力使学生兴趣浓厚，并且有话可说。
高一政治人教版必修二8.1国际社会的主要成员：主权国家和国际组织课件3(24张)
直担任联合国难民事务高级专员，负责为
100多个国家的超过4000万难民提供人道主
义援助，他对联合国难民署进行了机构改
革。2017年始任联合国秘书长。
联合国总部前的雕
弯曲打结的像枪
管表示了人们
对非暴力的向
往，以及呼吁 铸剑为犁象征终结战争，把
国际裁军的行 毁灭的武器变为创造的工具
动。 联合国组织机，构以造福全人类
想一想：P89 ○殖民地是否具有独立 的主权？ ○提旧示中：国殖为民什地么不被拥称有为独半立殖的民主地权半，因为它的领土被侵占，政治 封经建济国由家殖？民经济国家控制和支配，丧失了主权和独立。 提示：半殖民地是形式上独立，实际上在政治上、经济上受列 强控制的国家，它不拥有完全独立的主权。旧中国被列强强迫 签订的不平等条约达千项之多。这充分说明了它不拥有完全独 立 主的权主作权为。国家统一而不可分割的最高权力, 是一个国家的生 命 [特和别灵提魂醒。] 主权国家不等于国家主权。主权国家涉及的知识包 括主权国家的地位、权利和义务等。国家主权则只强调主权是 国家不可或缺的重要组成部分。
2.国际组织 （1）地位：国际社会的主要成
员（2）含义一些国家、地区或民间团体出于各种特定目的，通过
：
签订条约或协议的方式，建立有一定规章、制度的团
（3）分类体：。政府间的和非政府间的；世界性
的（和4）区国域际性组的织的作用：
促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的
交流与合作，
协调国际政治、经济关系，
名称的由来：1942年，美、苏、英、中四国着手建立反法西斯 同盟，并决定草拟一份宣言，但一时却没有合适的名字。传说 当时美国总统罗斯福和英国首相邱吉尔多次讨论宣言的名称问 题，也曾考虑用“联盟”等名称，但总觉得不够完美，最后只 好暂时作罢。 一天清晨，罗斯福起床更衣，突然叫喊了一声：“天啊！我想 到了！”他赶忙到邱吉尔的房间。此时邱吉尔正在沐浴，罗斯 福来到浴室前，推开满是水蒸气的门，对邱吉尔高声说：“我 想起来了，叫‘联合国’如何？”这时，邱吉尔缓缓从浴缸中 起来，拍拍肚皮说：“太好了！”就这样，宣言便叫“联合国 宣言”。1945年联合国正式成立就沿用了这个名称。
高中政治 第四单元 81 国际社会的主要成员 主权国家和国际组织课件 新人教版必修2
• 4．(课本第91页)(1)你能说一说联合国会徽的 象征意义吗？
• 提示：世界地图象征着联合国是一个世界性 的国际组织。图案中的橄榄枝象征着和平。
• (2)试举一个实例说明联合国是如何(rúhé)实 现它的宗旨的。
• 提示：例如联合国为了实现其宗旨，向苏丹 派遣维和部队；谴责恐怖主义、分裂主义活动 等。
• (2)旧中国为什么被称为半殖民地半封建国家？ 试运用国家主权的知识加以说明。
• 提示：国家主权对内表现为国家最高权力的至 高无上性，对外表现为国家最高权力的独立性。 国家只有具有对内最高和对外独立两方面的权 力，才真正拥有主权。旧中国之所以被称为半 殖民地半封建国家，是因为旧中国的封建政权 由于受到外来资本主义列强的侵略，丧失了部 分主权和独立权，在政治(zhèngzhì)和经济上 丧失了部分统治和支配权。
第九页，共40页。
• 3．(课本第90页)根据上述分析，请你试举一 例说明国际组织的作用，并与同学交流(jiāoliú) 共享。
• 提示：亚太国家和地区建立了各种共同体和 一体化组织。其中，1989年建立的亚太经合组 织最为活跃，亚太经合组织推动了亚太地区的 经济发展，进一步加强了该地区的交流(jiāoliú) 与合作，增进了相互理解、信任与共识，维护 了亚太地区的和平与稳定。这充分体现了国际 组织的作用。
• (4)明确主权国家在行使权利的同时，必须履行相应义务，坚持 权利与义务的统一。
第二十一页，共40页。
• (5)注意区分主权与人权的关系。 • 区别：主权是一个国家处理国内事务和国际事
务的统一而不可分割(bù kě fēn ɡē)的最高权力， 以对内最高性和对外独立性作为其特征。它是 国家的生命和灵魂，是国家存在的最重要因素。 人权是指公民享有的人身自由和各种民主权利， 它包括政治、经济、文化、教育等权利。生存 权、发展权是根本和重要的人权。 • 联系：国家主权对实现人权有决定作用，主权 是实现人权的前提和基础。
人教版政治高一必修二政治生活第4单元第8课第1框课件：国际社会的主要成员：主权国家和国际组织(36张ppt)
1.如何理解“宗教信仰自由政策”其实质是什么？
①内涵，保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由 ②国家保护正常的宗教活动，这里的“正常”，其实就是指在宪法、 法律和政策所允许的范围内进行的活动。③宗教不能反党，反社 会主义不能干预国家行政、司法，不能妨碍教育制度等。④宗教 信仰自由政策的实质是使宗教信仰成为公民个人的自由选择，成 为个人的私事。 ⑤中共党员，共青团员不能信教
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第一单元
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第二单元
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第三单元
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第四单元 当代国际社会
第八课 走近国际社会
第一框国际社会的主要成员-主权国家和国际组织
1.了解当代国际社会的构成。 2.了解国际组织的类型及作用 3.理解主权国家的构成要素及其在国际社会中的权利与 义务。（重点、难点） 4.理解联合国的宗旨、作用以及中国与联合国的关系。 （重点）
3、类型
按地域分：世界性和区域性 ①促进交流与合作
4、作用
②协调政治、经济关系
③调节国际争端、缓解国家间的矛盾、 （具体分析） 维护世界和平
了解以下国际组织的性质：
世界性、政府间 联合国 欧洲联盟 区域性、政府间
• 特别提醒： • 政府间国际组织的必须是主权国家，例如台湾 区域性、政府间 世界性、非政府间 不能加入联合国（政府间的），但可以参加奥 国际奥林匹克委员会 亚太经济合作组织 运会（非政府间的）
以材料表明了我国的什么权利？
自卫权
2.2015年1月，美国白宫发言人和美国财政部长指 出，人民币汇率调整不是要不要做的事，而是非 要做的事。美国的做法侵犯了我国的 A独立权 B平等权 C自卫权 D管辖权
A
3.2015年4月18日上午10点，中国渔政310船从广 州出发，往南海黄岩岛执行维权护渔任务。这是 我国在行使主权国家的
人教版高一政治必修二第四课第一框手写笔记
人教版高一政治必修二第四课第一框手写笔记一、国际社会的成员：主权国家和国际组织主权国家：1、当代国际社会中，主权国家是最基本的成员，是国际关系主要参加者。
2、三种类型的国家：社会主义国家;发达的资本主义国家;发展中国家。
3、人口(基本)、领土(发展不可少的条件)、政权、主权是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是主权。
主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。
4、国家主权两个特性：对内国家最高权力的至高无上;对外国家最高权力的独立性。
5、主权国家基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。
义务：履行不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决其国际争端等义务。
国际组织6、国际组织：一些国家、地区或民间团体，处于各种特定目的，通过签订条约或协议的方式，建立了由一定规章制度的团体。
7、国际组织也使国际社会主要成员，主要机构、职权、活动程序以及成员单位的权利与义务，都已正式条约或协议为依据。
8、国际组织的作用：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流和合作;协调国际政治、经济关系;调解国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平;等等。
联合国9、联合国：世界人民反法西斯斗争取得胜利的产物。
191个成员国过，国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。
10、①维护国际和平与安全②发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系③促进国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人民福利性质的国际问题④作为协调各国的活动中心。
11、原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，集体协作，不干涉任何国家内政，确保非会员国遵守上述原则。
12、作用：①在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥积极作用。
②有局限性。
如何适应国际形势发展的需求发挥更大的作用，联合国面临诸多挑战，其改革任重道远。
13、中国与联合国的关系：中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，支持联合国的改革，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，在世界裁减军队、环境保护、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥重要作用，对世界和平与发展做出重要贡献。
政治必修2同步课件：国际社会的主要成员：主权国家和国际组织
国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。
C 项符合题意。A 项表述错误。B、D 两项与题意无关。
【针对性练习】
1．新华网 2012 年 4 月 26 日电：巴基斯坦外长希娜 26 日
在伊斯兰堡与美国特使罗斯曼举行会谈，双方强调巴美关系
需要建立在彼此尊重主权的基础上。两国都要尊重彼此主权是 因为( ) ②主权决定了
机构有利于世界和平与发展的活动。中国在一系列全球性问题
上发挥着重要作用，为世界和平与发展作出了重要贡献。
【针对性练习】
3．2012 年 9 月 25 日《解放军报》报道， 为了维护世界
和平与稳定，中国积极参与联合国维和行动，已经向全球战乱 地区派出了 2 万多人次维和官兵和军事观察员，是联合国 5 个 常任理事国中最多的。这说明( )
基本权利 含义 主权国家拥有按照自己 的意志处理内政、外交 独立权 事务而不受他国控制和 干涉的权利 表现/主要内容 表现在政治、经济、文化等
各个方面，如一国可以自由
修改宪法、变更政体、确定 经济体制、缔结条约、进行 自卫战争等
续表
主权国家不论大小、强弱， 也不论政治、经济、意识形 平等权 态和社会制度有何差异，在 国际法上的地位一律平等
侧重于国家的阶级性质，即国家的统治阶
级是谁，代表哪个阶级的根本利益 包括独立权、平等权、自卫权、管辖权， 是国家的生命和灵魂， 是国家存在的最 重要的要素。在国际交往中侧重强调国家 的这一属性 人权享有的范围和程度与社会经济文化 水平及社会制度分不开，它需要物质、法 律和制度上的保障。人权问题有国际性的 一面，但本质上属于一国的内政
(3)基本权利和义务：①基本权利：____________、平等权、 独立权 自卫权、____________。 管辖权 不干涉他国内政 ②义务：不侵犯别国，____________________，以和平方 式解决国际争端等。 2．国际组织
2020新教材高一政治必修二8.1国际社会的主要成员：主权国家和国际组织
④作用： ②协调国际都政治是、积经极济的关吗系？；
③调节国际争端，缓解矛盾维护世界和平。
类型
名称 联合国 世界贸易组织 亚太经济合作组织 国际奥委会 国际红十字会
按成员性质 政府间 非政府
间
√ √ √
√ √
按地理范围 世界性 区域性
8
（4）主权国的权利和义务
①主权国家的基本权利
独立权
按照自己的意志处理内政、外交而不受他国干涉 和控制。
平等权
不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态 差异，在国际法上一律平等
自卫权
预防和抗击外来侵略的权利
管辖权
管辖其领域内一切人和物的权利
1.中国宣布人民币不贬值， 反对外部压力。 独立权
2.利比亚骚乱，我国派专机接回滞留的中Байду номын сангаас人。 管辖权
四. 中国与联合国的关系
①地位 中国是联合国创始会员国之一，也是安理会常任理事国之一
②作用:
支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,积极参加联合国及其 专门机构有利于世界和平与发展的活动。
中国派驻苏丹的维和士兵在训练
中国维和部队的“白衣天使”来到苏
丹一所所平民医院送医送药，实施人道 主义救援
参加维和行动的中国女军医
谢谢聆听
我国的航母建设
②主权国家的义务
①不侵犯别国； ②不干涉他国内政； ③以和平方式解决国际争端等。
二.国际组织（P92）
二.国际组织（P92）
①含义： 一些国家、地区或民间团体出于各种特定目的，通过签 订条约或协议的方式，建立有一定规章制度的团体。
②活动依据： 正式条约或协议 按主体：政府间和非政府间的
高中政治必修二第九课第一框《国际社会的主要成员：主权国家和国际组织》知识归纳
第四单元当代国际社会第九课走近国际社会第一框国际社会的主要成员：主权国家和国际组织（注：黑体无标志：背诵 K：背诵关键词 N：不用背）一、国际社会的构成二、主权国家的地位和国际组织的作用（一）主权国家1、地位：在当代国际社会中，主权国家是最基本的成员，是国际关系的主要参加者。
2、分类（1）按国家性质划分：社会主义国家、资本主义国家（2）按经济发展程度划分：发达国家、发展中国家结论：中国是发展中的社会主义国家。
3、（1）构成主权国家的基本要素：人口、领土、政权和主权是构成国家主权的基本要素，其中最重要的是主权。
注：A、主权国家的构成要素及各要素之间的相互关系每一个主权国家都是由人口、领土、政权和主权构成的,这些基本要素互相联系、互相作用、缺一不可。
人口和领土是国家存在的社会基础和自然基础,是国家存在的前提;政权是国家权力的体现;主权是国家的灵魂,在诸要素中居于首要地位。
一个国家即使具备了人ロ领土和政权,如果其政府一切听命或依附于他国,其本身没有主权它仍然不能成为一个独立的国家。
（2）主权①主权的重要性：主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。
注：A、阶级性是国家的根本属性，主权是国家的生命和灵魂。
②国家主权有两方面的特性：A、对内表现：国家最高权力的至高无上性。
B、对外表现：国家最高权力的独立自主性。
两个特征紧密相连，只有对内最高和对外独立二者紧密结合，国家才真正拥有主权。
注：A、对内的至高无上性：是指国家的最高统治权，即在一个国家之内，从中央到地方的立法权、行政权和司法权都必须服从国家最高权力机关统一指挥和管辖。
B、对外的独立自主性：国家独立自主地不受任何外来干涉地处理国家的内外事务的权力，主要是指国家有权按照自己的意志决定国家的制度、形式，制定法律，决定对内对外政策等。
C、主权vs政权vs人权（3）地区：国际上一些区域因不具有国际社会承认的主权,被称为地区。
国家和地区的区别：国家拥有主权，地区不拥有主权4、主权国家的基本权利【知识归纳】1、公民的政治权利、政府的职能、人大的职权、人大代表的权利、人民政协的职能、主权国家基本权利2、平等权在公民、政党、民族、主权国家的具体表述。
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国际社会的主要成员
主权国家和国际组织
1.了解当代国际社会的构成。 2.理解主权国家的构成要素及其在国际社会中的权 利与义务。（重点）（难点） 3.理解联合国的宗旨、作用以及中国与联合国的关 系。（重点）
一、主权国家和国际组织
（一）主权国家
1、地位： 2、基本要素： 3、主权国家的基本权利： 4、主权国家应履行的义务：
5.联合国的作用
•积极作用：在维护 世界和平、促进各国 社会和经济的发展, 以及实行人道主义等 方面发挥积极作用。
•联合国也有局限性。
6.中国与联合国的关系
①一贯遵循联合国宪章的宗旨和 原则,
②支持按联合国宪章精神所进行 的各项工作,
③积极参加联合国及其专门机构 有利于世界和平与发展的活动
④在世界裁军,环保,保障人权和 解决地区冲突等一系列全球性 问题上发挥重要作用,对世界 和平与发展作出了重要贡献.
际争端等。
（二）国际组织
1.类型：政府间的和非政府的；
世界性的和区域性的
2.作用：
（1）积极作用：
①促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作； ②协调国际政治、经济关系； ③调解国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平。
（2）局限性： 有的国际组织受某些大国的控制。
探究一：区别
国家与地区： 是否拥有主权
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二、联合国
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二、联合国
1.性质： 世界性、政府间的国际组织
2.联合国的宗旨： 维护国际和平与安全，促进国际合作与发展
3.联合国的原则：
各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决 国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体 协作，不干涉任何国家的内政。
4.主要机构：
联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、 国际法院、秘书处等 。
中国
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国 际
主权国家
社 会
国际组织
联合国
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二、联合国
1.性质： 2.联合国的宗旨： 3.联合国的原则： 4.主要机构：
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新闻回放
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探究三：
如何认识联合国的作用。
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大胆模拟
特朗普宣布承认耶路撒冷为以色列首都，联合国 安理会为此召开了特别会议，紧急讨论耶路撒冷 问题。
模拟联合国安理会的特别会议活动
（二）国际组织 1、分类：
2、作用：
（一）主权国家
1.地 位： 在当代国际社会中，主权国家是最基本的成员，是
国际关系的主要参加者。
2.构成要素：人口、领土、政权和主权是基本要素，其中最
重要的是主权。（国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家 的生命和灵魂）
3.基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。 4.义 务： 不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国
中国应如何处理和联合国 的关系？
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探究三： 如何认识联合国的作用。 中国应如何处理和联合国的关系？
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评价这一行为？为什么？
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探究二：小组讨论Βιβλιοθήκη 1.巴勒斯坦和以色列是主权国家吗？说明理由。
2.巴以对耶路撒冷之争的实质是什么？
3.美国宣布承认耶路撒冷是以色列首都，如何 评价这一行为？为什么？
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新 闻 观 察
人教版高中政治必修二8.1 国际社会的主要成员：主权国家和国 际组织 (共21张PPT)
1.巴勒斯坦和以色列是主权国家吗？说明理由。 2.巴以对耶路撒冷之争的实质是什么？ 3.美国宣布承认耶路撒冷是以色列首都，如何
政权与主权：
政权即政权机关，通常指政府。 主权是国家最高权力的对内至高和对 外独立的紧密结合，不可分割,是国 家的生命和灵魂。
政府间与非政府的国际组织： 按成员性质确定
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世界性、政府间的
区域性 、政府间 世界性、非政府的