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1.生态破坏
湿地面积萎缩。我国东部湖泊淤积围垦,西部内陆湖泊咸化干涸,平均每年有20个天然湖泊消亡。 “死亡之海”的罗布泊。湿地是指沼泽地、泥炭地和水域地带等,包括河流、湖泊、滩涂、水库、 稻田以及低潮时水深浅过6米的海域地带。同森林和海洋一样,湿地被认为是地球上重要的生命 支持系统,被誉为“地球之肾”,“生命的摇篮”、“文明的发祥地”,是改善生态环境和实现 经济社会可持续发展的重要因素;自2002年1月11日,我国又新增14块总面积达196万公顷的湿地 被批准列入国际重要湿地名录,至此,中国国际重要湿地数量增加到21块,总面积达303万公顷。 2月2日为“国际湿地日” 每分钟一种植物、每天一种动物灭绝,基因的研究应用于医疗及工农业生产中,将创造巨大的价 值,当一种生物的减少会连锁反应,令许多生物灭绝。10月4日为“世界动物日”、12月29日为 “国际生物多样性日” • 三江源敲响警钟——三江源:中国最大的三条河(长江、黄河、澜沧江)的源头,位于青海省境 内,这里冰川广布、河流纵横、大小湖泊星罗棋布,又多沼泽湿地,汇聚了黄河总水量的49.2%、 长江总水量的25%、澜沧江总水量的10%,被称为“中华水塔”。近年来三江源雪线上升、冰川 退缩、草原沙化、湖泊干涸。
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4.酸雨
PH<5.6(含饱和CO2雨水其PH为5.6)的雨雪或其他形式的大气降水称为 酸雨 酸雨会破坏森林生态系统、改变土壤性质与结构致使农作物减产、破坏 水生态系统、使湖泊变酸、腐蚀建筑物、损害人体的呼吸道系统和皮肤 在世界上酸雨分布的地区较广,有时飘越国境影响别国,它不仅是一个 环境问题,也是一个国家间的政治问题 SO2、NOX(NO、NO2)是形成酸雨的两种主要物质

环保基础知识培训课程

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环保基础知识培训课程第一节:环境保护意识1. 介绍环境保护的重要性和意义环境保护是指保护自然环境,防止和减少环境污染,维护生态平衡,保护人类生存和发展的环境。

环保的重要性在于维护生态平衡,促进可持续发展,保障人类健康和生存。

2. 环境保护意识的培养为了培养环境保护意识,我们需要了解环境问题的严重性和紧迫性,认识到每个个体都应该为环境保护尽自己的一份力量。

在生活中,我们可以通过节约用水、节约用电、垃圾分类等行为来积极参与环境保护。

第二节:环境污染及其对环境的影响1. 空气污染空气污染是指空气中的颗粒物、气态污染物和其他有毒物质超过空气质量标准,对人类健康、农作物生长和生态平衡造成危害。

2. 水污染水污染是指水中含有有毒化学物质、微生物或其他物质,对人类健康、水生态系统造成危害。

3. 土壤污染土壤污染是指土壤中存在有毒化学物质、重金属等,对农作物生长和土壤生态系统造成危害。

第三节:环境保护法规政策1. 环境保护法律法规介绍我国的《环境保护法》、《大气污染防治法》、《水污染防治法》等环境保护相关法律法规。

2. 环境保护政策介绍政府部门出台的环境保护政策,如减少污染排放、提高能源利用效率、加强环境监测等政策。

第四节:环保技术与方法1. 减少污染排放介绍如何通过采用清洁生产技术、节能减排技术,减少工业和生活中的污染排放。

2. 废物处理与资源利用介绍垃圾分类、废水处理、废气处理等废物处理技术,以及资源再生利用的方法。

第五节:环境保护与企业社会责任1. 企业环保责任企业在生产经营过程中应该承担环保责任,不仅要遵守相关法律法规,还要主动采取环保措施,减少环境污染。

2. 企业环保实践介绍企业可以通过使用清洁能源、推行绿色生产、加强环保宣传等途径来履行环保责任。

第六节:个人生活中的环保行动1. 节约资源介绍如何在日常生活中节约用水、节约用电、减少一次性用品的使用等方式来节约资源。

2. 垃圾分类介绍垃圾分类的重要性和分类方法,鼓励大家在日常生活中积极参与垃圾分类。

环境卫生知识培训资料

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环境卫生知识培训资料导言随着社会的发展,人们对环境卫生的重视程度逐渐提升,保持环境的整洁与卫生已成为我们每个人应承担的责任。

为了提高大家对环境卫生知识的了解和素养,我们组织了此次培训,希望能够增强大家的环保意识,共同营造一个洁净、健康的生活环境。

一、环境卫生概述环境卫生即指环境的整洁与卫生状况,包括空气、水源、土壤、噪音等方面。

环境卫生的好坏直接影响人们的生活质量和健康状况。

一个良好的环境卫生有利于预防疾病的传播和扩散,保障人们的身体健康。

二、个人卫生的重要性个人卫生是环境卫生的基础,保持个人卫生的良好惯对我们的身体健康至关重要。

以下是一些重要的个人卫生知识点:- 勤洗手:有效洗手是预防疾病的首要步骤,特别是在接触厕所、垃圾、动物等之后,要彻底清洁双手。

- 健康饮食:保持均衡的饮食结构,避免暴饮暴食和垃圾食品,以免给身体带来不良影响。

- 定期洗澡:保持身体清洁和皮肤健康,减少细菌滋生。

- 身体锻炼:适度的运动有利于增强免疫力和身体健康。

- 整洁的衣物和寝具:保持衣物和寝具的清洁,减少细菌滋生。

三、家庭环境卫生管理家庭是我们日常生活的核心场所,保持家庭的清洁与卫生是非常重要的。

以下是一些建议:- 定期清洁家居环境,包括地面、墙壁、家具、卫生间等,减少灰尘和细菌滋生。

- 垃圾分类并定期清理,保持室内外环境整洁。

- 定期通风,保持室内空气新鲜。

- 食品安全,储存食物要避免受潮、变质和细菌污染。

- 定期清洗水槽、下水道和厨房卫生,避免细菌滋生和异味产生。

四、公共环境卫生责任除了家庭环境卫生,我们也应该关注和积极参与公共环境卫生管理。

以下是一些具体措施:- 垃圾分类投放,遵守社区的垃圾分类规定。

- 不乱扔垃圾,保持公共场所的整洁。

- 参与公共环境整治,如参加社区卫生日等活动。

- 关注环保知识,提倡节约用水、用电和减少二氧化碳排放等行为。

结语环境卫生是我们每个人的义务和责任。

通过此次培训,我们希望能够增强大家对环境卫生的意识和理解,积极推动个人和社会的环境卫生管理,共同营造洁净、健康的生活环境。

环保知识培训资料

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环保知识培训资料本资料旨在提供有关环保知识的培训内容,以帮助大家了解并提高对环境保护的认识和意识。

以下是环保知识的重要内容:一、环境保护的重要性环境保护是维护人类生存与发展的基础,与经济发展、社会进步密切相关。

保护环境对于维护生态平衡、保护生物多样性以及预防环境污染等方面起着重要作用。

因此,人们应该认识到环境保护的重要性,积极参与到环保事业中来。

二、常见的环境问题1.空气污染:工业活动、交通尾气、燃煤、焚烧等排放的废气会对空气造成严重污染,形成雾霾、酸雨等问题。

2.水污染:工业废水、农业养殖废水以及城市生活污水等,都会导致水体污染,影响饮用水安全和水生态系统的健康。

3.土壤污染:化学废料、工业废弃物等排放到土壤中会导致土壤污染,破坏土壤质量,对农作物生长和生态环境造成危害。

4.垃圾处理问题:不合理的垃圾分类和处置方式会导致垃圾问题的加剧,对人类与环境产生负面影响。

三、环保政策与法规1.《中华人民共和国大气污染防治法》:该法规定了大气污染的防治原则、措施和责任主体,加强了大气污染的管控。

2.《中华人民共和国水污染防治法》:这部法律规定了水污染的防治措施和责任追究,加强了对水体的保护。

3.《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》:该法针对固废污染进行了规定,鼓励推行垃圾分类,加强固废的处置和管理。

4.其他环保政策:如禁止使用一次性塑料制品、推动可再生能源发展等,也起到了促进环保的作用。

四、环保行动建议1.节约能源:开灯用光、关闭电器、合理使用电梯等,都是我们日常生活中可以做出的节能行动。

2.减少废物产生:合理购物、垃圾分类、使用可降解材料等,有助于减少废物的产生和对环境的负面影响。

3.推广绿色出行:骑行、步行、乘坐公共交通工具等,减少汽车尾气的排放,优化城市交通状况。

4.植树造林:积极参与植树活动,增加绿化覆盖,有助于改善空气质量和生态环境。

五、环境教育与培训学校、企事业单位以及社区等可以开展环境教育与培训活动,提高公众对环保知识的了解和认识,培养环保意识和习惯。

环保知识培训

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环保知识培训第一篇:环保知识培训(一)近年来,环保意识不断加强,人们开始关注环境保护问题。

然而,在日常生活中,我们却难免出现种种不环保的行为,比如乱扔垃圾、过度开车、乱排污水等等。

下面就为大家介绍一些环保知识,希望能够提高大家的环保意识,减少对环境造成的破坏。

一、垃圾分类垃圾分类是一个很基础的环保知识,但是也是一个经常被忽视的问题。

目前我国只有少数城市对垃圾进行严格分类,而大部分城市仍存在垃圾乱扔、混装等情况。

正确的垃圾分类方法是:将可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾分别放入不同的垃圾桶内。

可回收物包括废纸、塑料、金属、玻璃等,可以卖给废品回收站进行处理;有害垃圾包括废电池、废荧光灯、废油漆等,需要送到专门的收集点进行处置;湿垃圾包括食材残余,可以做成堆肥;干垃圾包括纸巾、烟蒂、塑料袋等,需要投入垃圾桶进行处理。

二、节约能源能源是人类生存的基础,节约能源是保护环境、保障能源安全的重要措施。

在生活中,我们可以从以下几方面进行节约能源:1. 使用高效的节能家电,比如高能效冰箱、洗衣机和节能灯等,可以大大降低能源消耗。

2. 减少使用电梯,走楼梯可以锻炼身体,也能够减少电梯的能耗。

3. 合理使用空调、电扇等电器,可以根据天气情况进行选择,避免过度使用。

三、减少使用一次性制品一次性制品,比如一次性餐具、一次性水杯,对环境的污染十分严重。

这些产品在使用后几乎无法回收,成为难以降解的垃圾。

为了减少使用一次性制品,我们可以自备环保餐具、水杯等,也可以在购买其他商品时尽量选择少用塑料包装和一次性制品的产品。

四、减少开车的时间和路程私家车的排放污染越来越引起人们的关注。

为了减少车辆带来的排放量,我们可以选择合适的交通方式,比如公共交通、出租车、步行或者骑自行车等。

此外,也可以通过选择较短的路线、避免堵车等措施,减少开车的时间和路程,从而减少车辆的碳排放量。

总之,保护环境是我们每个人的责任,环保意识并不只是单一的项,它是各个方面综合起来的,希望大家从自身做起,共同关注保护环境。

环保知识培训资料

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环保知识培训资料环保基础知识一、环境标志环境标志亦称绿色标志、生态标志,是指由政府部门或公共、私人团体依据一定的环境标准向有关厂家颁布证书,证明其产品的生产使用与处置过程全部符合环保要求,对环境无害或危害极少,同时有利于资源的再生和回收利用。

环境标志工作一般由政府授权给环保机构。

环境标志能证明产品符合要求,故具证明性质;标志由商会、实业或其他团体申请注册,并对使用该证明的商品具有鉴定能力和保证责任,因此具有权威性;因其只对贴标产品具有证明性故有专证性;考虑环境标准的提高,标志每3~5年需重新认定,又具时效性;有标志的产品在市场中的比例不能太高,故还有比例限制性。

我国的环境标志图形由青山、绿水、太阳和10个环组成。

中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的10个环紧密结合,表示公众参与,其寓意为“全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境”。

二、环境科学-水资源(一)水球缺水地球有“水球”之称。

“三山七水一分田”,这句俗语,比较形象地概括了地球表面的情况。

据权威人士估计,地球上的储水量达3.85亿立方千米,如果把这些水平铺在地球的表面,那么地球就会变成一颗平均水深达2700多米的“水球”。

但是,就是在这样的一颗“水球”上,从世界上各地,从我们身边传来的信息却是:“水球”缺水,水荒越来越严重。

在大海中航行,尽管波涛将你托起,浪花与你嬉戏,但你却不敢稍饮一点海水,即使你已渴得噪子冒烟,嘴唇干裂。

地球上97%的水正是这种目前人类还无法直接饮用的海水。

占地球总水量的3%的淡水的69.5左右,是储存在两极冰盖和高山冰川中的固态水——冰。

另外约30%,是埋藏得很深的地下水。

目前,真正能被人类利用的水,仅占淡水量的0.34%,全球水量的0.008%,人均约1万立方米。

0. 34%的淡水量分布又极不均匀。

淡水资源的分布是受降水量制约的。

一般规律的低纬度的赤道热带最多,中高纬度次之,南北纬20-30的亚热带地区,降水量最少,所以沙漠地表大都集中在这一纬度带内。

环保培训资料

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环保培训资料一、引言环境保护是当今全球所面临的重要课题之一。

为了加强对环境保护意识的培养,提高环境保护能力和技能,以下是一份详细的环保培训资料,旨在帮助个人和组织更好地了解和实施环境保护措施。

二、环保基础知识1.环境保护的概念和重要性:介绍环境保护的定义、目的和意义,强调环境保护对人类生存与发展的重要性。

2.环境法律法规:介绍国家和地区相关的环境法律法规,包括环境保护法、大气污染防治法、水污染防治法等,以及环保政策和标准。

三、常见环境问题与解决方法1.大气污染:介绍大气污染的来源、危害和控制方法,如减少工业排放、推广清洁能源、加强车辆尾气治理等。

2.水污染:介绍水污染的主要原因、影响和治理方法,如加强污水处理、限制工业废水排放、提倡水资源节约等。

3.土壤污染:介绍土壤污染的成因、危害和治理方法,如加强工业园区环境管控、重视农药和化肥使用管理等。

4.固体废物管理:介绍固体废物产生与处理的问题,包括垃圾分类、循环经济、资源回收利用等。

四、环保技能培训1.节能减排:介绍常见的节能减排技术和措施,如能源管理、高效照明、建筑节能等。

2.环保监测与评估:介绍环境监测的方法和设备,以及环境评估的流程和指标。

3.环境风险评估与应急预案:介绍环境风险评估的方法和应用,以及环境应急预案的制定和执行。

4.环境管理体系:介绍ISO 14001环境管理体系标准和相关认证,以及如何建立和维护环境管理体系。

五、环保意识培养1.环保教育与宣传:介绍环保教育的重要性和方法,包括组织宣传活动、开展环保主题演讲等。

2.环保习惯养成:推广环保生活方式,如节约用水、垃圾分类、鼓励绿色出行等。

3.环保公民责任:强调每个人都是环境的保护者,号召大家积极履行环保公民责任,如减少能源消耗、参与志愿者活动等。

六、案例分享与实践指导1.环保成功案例:分享国内外环保成功案例,鼓励其他个人和组织效仿。

2.环保实践指导:提供环保实践的具体指导,如组织环境清洁行动、推广绿色出行等。

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环保基础知识培训资料(正文开始)环保基础知识培训资料一、环保概述环境保护是指通过各种措施保护和改善自然环境,维护生态平衡,保障人类生存和健康发展的一系列活动。

在现代社会中,环境污染、自然资源过度开发等问题日益凸显,环保知识的普及和培训变得尤为重要。

二、环保法律法规1.环境保护法:环境保护法是我国基础环境法律,对环境保护的目标、职责、措施等做出了明确规定。

2.大气污染防治法:主要针对大气污染问题,对大气污染源的排放控制、监测管理等做出了规范。

3.水污染防治法:主要保护水环境,对工业、农业、生活等各个领域的水污染进行治理。

4.固体废物污染环境防治法:重点治理固体废物对环境造成的污染和危害。

5.生态环境保护法:强调保护生态环境,包括生态系统保护、物种保护等。

三、环境影响评价环境影响评价是一种预测和评估计划、项目或政策可能对环境产生的影响的方法和工具,旨在提前发现潜在的环境问题,为决策提供科学依据。

四、废物管理1.废物分类:废物分类是指将废弃物按照不同的性质、组成或处理方式进行分类,便于不同处理方式进行处理和利用。

2.废物处理:包括废物的资源化利用、再利用、回收等,避免废物对环境造成污染和危害。

五、能源节约与环境友好型产业1.能源节约:通过技术手段和管理措施,减少能源的消耗和浪费,提高能源利用效率,降低能源排放。

2.环境友好型产业:指以环保为导向,注重资源利用的可持续性,减少污染排放并提高产品的环境友好性。

六、环保宣传与教育1.环保宣传活动:通过各种形式和渠道,向公众普及环保知识,提高环保意识,形成良好的社会共识。

2.环保教育:将环保知识纳入学校课程体系,培养学生的环境保护意识,激发他们的环保行为和责任感。

七、环境监测与治理技术1.环境监测技术:包括大气、水体、土壤等环境要素的监测方法和设备,用于监测环境污染程度和污染源。

2.环境治理技术:包括大气污染治理技术、水污染治理技术等,用于减少和控制环境污染物的排放。

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环保知识培训资料(内部使用)基本概念及基本知识1、环境保护:采取行政的、法律的、经济的、科学技术的各方面措施,合理地利用自然资源,防止环境污染和破坏,以求保护和发展生态平稳,扩大有用自然资源的再生产,保障人类社会的发展。

2、环境污染:是指有害物质或因子进入环境,并在环境中扩散、迁移、转化,使环境系统的生存和发展产生不利影响的现象。

3、水污染:又称水体污染。

污染物进入河流、湖泊、海洋或地下水等水体后,使水体的水质和水体底泥的物理、化学性质或生物群落组成发生变化,从而降低水体的使用价值和使用功能的现象。

污水水质指标一般分为物理、化学、生物三大类。

1.物理性指标温度、色度、嗅和味、固体物质固体物质的三种存在形态:悬浮的、胶体的、溶解的。

固体物质用总固体量(TS)作为指标,污水处理中常用悬浮固体(SS)表示固体物质的含量。

2.化学性指标(1)化学需氧量(COD):指用强化学氧化剂(我国法定用重铬酸钾)在酸性条件下,将有机物氧化成CO2与H2O所消耗的氧量(mg/L),用CODcr表示,简写为COD。

化学需氧量越高,表示水中有机污染物越多,污染越严重。

(2)生化需氧量(BOD):水中有机污染物被好氧微生物分解时所需的氧量称为生化需氧量(mg/L)。

如果污水成分相对稳定,则一般来说,COD>BOD5。

一般BOD5/COD大于0.3,认为适宜采用生化处理。

(3)总需氧量(TOD):有机物主要元素是C、H、O、N、S等,当有机物被全部氧化时,将分别产生CO2、H2O、NO、SO2等,此时需氧量称为总需氧量(TOD)。

(4)总有机碳(TOC):包括水样中所有有机污染物质的含碳量,也是评价水样中有机物质质的一个综合参数。

(5)总氮(TN):污水中含氮化合物分为有机氮、氨氮、亚硝酸盐氮、硝酸盐氮,四种含氮化合物总量称为总氮(TN)。

凯氏氮(TKN)是有机氮与氨氮之和。

(6)总磷(TP):包括有机磷与无机磷两类。

(7)pH值(8)重金属4、噪声:从物理学观点来看,噪声是指声强和频率的变化都无规律,杂乱无章的声音;从生物学观点来看,只要使人烦躁的不受人欢迎的声音都可看作是噪声。

5、持续发展:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。

6、清洁生产:指即可满足人们的需要,又可合理使用自然资源和能源,并保护环境的使用生产方法和措施,其实质是一种物料和能耗最少的人类生产活动的规划和管理,将废物减量化、资源化和无害化,或消灭于生产过程之中。

它包括三个方面的内容:采用清洁的能源、少废或无废的清洁生产过程以及对环境无害的清洁产品。

7、中国环境保护的三大政策:“预防为主,防治结合”,“谁污染谁治理”和“强化环境管理”。

8、环境影响评价制度:是指在建设项目动工兴建之前,对该项目的选址、设计和建成投产使用后可能对周围环境产生的不良影响进行调查、预测和评定,提出防治措施,按照法定程序进行报批的法律制度,环境影响报告书或环境影响报告表则是环境影响评价的文字表现形式。

9、“三同时”制度:是指新建、改建、扩建的基本建设项目、技术改造项目、区域开发项目或自然资源开发项目,其防治环境污染和生态破坏的设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产或使用的制度,简称“三同时”制度。

10、化学需氧量:通常记作“COD”,指用化学氧化剂氧化水中有机污染物时所需的氧量,以每升水消耗氧的毫克数表示(mg/L),COD值越高,表示水中有机污染物污染越严重。

11、生化需氧量:通常记作“BOD”,指地面水水体中微生物分解有机化合物过程中消耗的溶解氧,以每升水被消耗的氧的毫克数表示。

12、循环经济:就是以循环利用的物质为基础,以资源的高效利用和循环利用为核心,以低消耗、低排放、高效率为基本特征,是提高经济增长质量的一种经济模式。

它的基本精神是清洁生产,三个原则准绳是减量、再用和循环。

第二章生化处理技术第一节厌氧生物处理技术随着世界能源的日益短缺、废水污染负荷的日益加大,废水中污染物种类的日益复杂化,废水厌氧生物处理技术以其投资省、能耗低、可回收利用沼气能源、负荷高、产污少、耐冲击负荷等诸多优点而受到环保人士的重视。

厌氧生物处理技术是利用厌氧微生物的代谢特性分解有机污染物,在不需要外源能量的条件下,以被还原有机物作为受氢体,同时产生有能源价值的甲烷气体的一种水处理技术。

2.1.1厌氧生物处理的基本原理厌氧生物处理又被称为厌氧消化、厌氧发酵,是指在厌氧调件下由多种厌氧或兼性微生物的共同作用下,使有机物分解产生CH4和CO2的过程。

厌氧微生物学的研究结果表明,产甲烷菌是一类非常特别的细菌,它只能利用一些简单的有机物如甲酸、乙酸、甲醇、甲基胺类H2/CO2等,而不能利用除乙酸以外的含两个以上脂肪酸和甲醇以外的醇类。

20世纪70年代,研究发现,原来被称为“奥氏产甲烷菌”的细菌,实际是有两种细菌共同组成的,其中一种细菌先将乙醇氧化为乙酸和氢气,在工程中设为水解酸化池,水解酸化池的作用是把大分子物质分解为小分子物质减少厌氧处理负荷,另一种细菌则利用氢气、二氧化碳以及乙酸产生CH4,由此可把厌氧消化过程概述为三阶段理论,也就是整个厌氧消化可以分为三个阶段,即水解、发酵、产氢产乙酸阶段和产甲烷阶段,该理论将厌氧发酵微生物分为发酵细菌群、产氢产乙酸菌群和产甲烷菌群。

2.1.2厌氧生物处理的特点1、厌氧生物处理的特点厌氧生物处理与好氧生物处理相比有许多优点,简要介绍如下:(1)、厌氧生物处理进水COD范围广,菌种驯化后抗冲击负荷能力强。

(2)、废水处理后,厌氧消化工艺比好氧工艺产生的污泥量少,而且剩余污泥脱水性能好,污泥处理比较容易。

(3)、厌氧生物处理工艺的副产品之一是清洁能源沼气,沼气热值高,燃烧后释放的碳氢化合物较少,可减少对大气环境的污染。

镇平分公司沼气利用作为今年环保一项工作。

(4)、厌氧生物处理可以节省动力消耗,由于细菌分解有机物是无氧呼吸,所以不必给系统提供氧气,这样就节省了曝气设备所消耗的电能,可以同时获得经济效益与环境效益。

2、厌氧生物处理的缺点(1)、厌氧生物启动时间较长,由于厌氧生物的世代期长,增长速率较低,污泥增长缓慢,因此启动时间较长,一般达3—6个月甚至更长。

(2)、厌氧生物处理后的废水不能达到排放标准。

厌氧法虽然负荷高,去除有机物的绝对量和进液浓度高,但其出水COD浓度高于好氧处理,菌群的物质决定去除有机物不彻底,因此必须与好氧处理结合起来使用。

(3)、厌氧有机物对有毒物质较为敏感。

S气(4)、厌氧生物处理可能造成二次污染,废水中含有硫酸盐,由于还原反应会产生H2体,HS是一种有毒和恶臭的气体,如果系统密闭不严易散发引起二次污染。

镇平分公司调试2阶段已发生这种情况,我们正在考虑沼气综合利用,消除臭气,减少污染。

2.1.3 厌氧生物处理工艺废水厌氧生物处理技术已取得了很大的进展,已开发了很多种类的厌氧反应器,达到近10种,下面结合我公司实际,介绍UASB和IC反应器。

1、上流式厌氧污泥床反应器(简称UASB)UASB反应器由三个功能区构成,即底部的布水区,中部的反应区,顶部的分离流出区,其中反应区为UASB反应器的工作主体。

废水进入UASB反应器,布水区的功能是将待处理的废水均匀地分布在反应取得横断面上,反应区则包括污泥床区和悬浮区,污泥床区位于反应器的最底部,其悬浮物质量浓度可高达60—80g/L,具有良好的沉降性能和凝聚性能。

废水进入反应器首先与该部分污泥混合,废水中有的有机物被污泥中的微生物分解沼气,由于甲烷不溶于水,形成微小气泡不断上升,在上升过程中相互碰撞结合成交大的气泡,在这种气泡的碰撞、结合上升的搅拌作用下,使污泥床以上的污泥呈松散悬浮状态,并与废水充分混合接触,废水中的大部分有机物在这个区域被分解转化,此区域被简称为反应区。

反应器的上部设有固、液、气三相分离器,含有大量气泡的混合液,不断上升,到达三相分离器下部,首先将气体进行分离,被分离出来的气体进入气室,并由管道引出,固液混合液进入分离器,失去气泡搅动作用的污泥发生絮凝,颗粒逐渐增大,并在重力作用下沉淀至底部反应区,保持反应器内足够的生物量以去除废水中的有机物,分理出污泥的处理水进入澄清区,混合液中的污泥得到进一步分离,澄清水经溢流堰排出,在这个区域内发生泥、水、气的分离,得到澄清的处理水和高热值的沼气,因此将此区称为分离区。

三相分离器是UASB 的核心,但布水器的作用不容小视,布水均匀不形成死角能使污水与底部污泥充分混合,有效利用池容,布水方式等阻力布水、大阻力布水、逐点脉冲布水和堰式布水四种,我公司的厌氧装置均采用等阻力布水。

2、IC反应器:I C反应器与以UASB为代表的第2代厌氧反应器相比,在容积负荷、电耗、工程造价、占地面积等诸多方面,具有绝对的优势,是对现代高效厌氧反应器的一种突破,有着重大的理论意义和实用价值,进一步研究和开发IC反应器,推广其应用范围已成为当前废水厌氧处理的重点内容之一。

2.1 IC反应器的基本构造IC反应器可以看作是由2个UASB反应器叠加串联构成,高径比一般为4一8,高度可达16一25m。

由5部分组成:混合区、第1反应区、第2反应区、内循环系统和出水区。

其中内循环系统是IC反应器的核心部分,由一级三相分离器、沼气提升管、气液分离器和污泥回流管组成。

参见图1。

2.2进液和混合布水系统废水通过布水系统泵入反应器内,进入布水器的废水与从IC反应器上部返回的循环水、反应器底部的污泥有效地混合,由此产生对进液的稀释和均质作用。

为了进水能够均匀的进入IC反应器的流化床反应室,布水系统采用了一个特别的结构设计。

2.3流化床反应室在此部分,废水和颗粒污泥混合物在进水与循环水的共同推动下,迅速进人流化床室。

废水和污泥之间产生强烈而有效的接触。

这导致很高的污染物向生物物质(即颗粒污泥)的传质速率。

在流化床反应室内,废水中的绝大部分可生物降解的污染物被转化为生物气。

这些生物气在被称为一级沉降的下部三相分离器处收集并导入气体提升器,通过这个提升装置部分泥水混合物被传送到反应器最上部的气液分离器,气体分离后从反应器导出。

2.4内循环系统在气体提升器中,气提原理使气、水、污泥混合物快速上升,气体在反应器顶部分离之后,剩余的泥水混合物经过一个同心的管道向下流入反应器底部,由此在反应器内形成循环流。

气体动力来自于上升的和返回的泥水混合物中气体含量的巨大差别,因此,这个泥水混合物的内循环不需要任何外加动力。

有意思的是,这个循环流的流量随着进液中COD的量的增大而自然增大,因此反应器具有自我调节的作用,原因是在高负荷条件下,产生更多的气体,从而也产生更多的循环水量,导致更大程度的进水的稀释。

这对厂稳定的运行意义重大。

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