议论文结构(五步法)
议论文主体段五步法(收藏)
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事例概括方法： 谁（人物） + 干什么或怎么样+ 结果
【即学即练】
议论文主体段五步法（精 选）
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(一)围绕“打破常规的重要性”进行论证，下面文段画线处叙例问题何在？请指出。 打破常规，成就辉煌
奥地利作曲家莫扎特，出身于宫廷乐师家庭，从小就显示出很高的音乐才能，被誉 为“神童”。他儿时曾从师于著名的作曲家海顿。有一次，他与老师半开玩笑地说： “我写了一段曲子，老师您也不一定弹奏得了。”海顿不以为然，心想：我有什么复杂 的曲子不能弹奏呢？莫扎特将自己写好的曲子递给了老师。海顿弹奏了一阵后惊呼起来： “这是什么样的曲子呀，当两手分别弹响两端时，怎么会有一个音符出现在键盘中间呢？ 看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”莫扎特接过乐谱说：“我来试试看。”于是，他 坐上琴椅弹奏起来，当遇到那个在键盘中间的音符时，他便埋头，用鼻子弹出了那个音 符。莫扎特的这个动作令海顿惊叹不已。
议论文主体段五步法（精 选）
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找准自己的位置。找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。 世界首富比尔• 盖茨，本是哈佛大学的一名学生。然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时， 便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作。盖茨在自己的乐土上创建了世界著 名的微软公司，引领世界电脑行业的发展，并积累了世界上无人能比的巨额财富。 正是因为找准了自己的位置，找到适合自己发展的行业，才成就如此辉煌的人生。
宽容又是一种委婉有效的教育方法。当别人冒犯你时,你能一笑置之,原谅别人的过错, 别人会感到内疚,进而改正错误。战国时期蔺相如奉命出使秦国,不辱使命,完璧归赵。 渑池之会上挺身而出,挫败秦王,因而被赵王拜为上卿,地位高于廉颇。老将廉颇有攻城 野战之大功,不愿处在蔺相如之下,于是扬言羞辱相如。面对廉颇的无礼冒犯,相如没有 计较,更没有还击,而是以赵国的大局为重,主动避让,终于感动了廉颇,老将廉颇负荆请罪。 试想,如果不是蔺相如的宽容大度,能有这样的结果吗?
议论文五步法--实用
• 理想是奋斗的动力。苏格拉底曾经说过： “世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋 斗。 “一种理想就是一种动力”是著名作 家罗曼罗兰的座右铭。奥斯特有了寻找电 磁关系的理想，三十年全力以赴地奋斗； 焦耳有了测定热功率当量的理想，四十年 如痴如醉地奋斗；门捷列夫有了建立完整 的化学元素周期表的理想，五十年执著坚 持地奋斗……理想，对于一个人来说极为 重要。倘若没有了理想，这些人的人生宛 如缺乏了一盏明灯，没有目标，没有方向， 更不必说成功。所以，理想是人生的导航 仪，理想是奋斗的动力。
减去多余的部分，才能实现人生价值。
人生需要减去多余的部分，才能实现其价值
• 理想是奋斗的动力。理想就像是兴奋剂， 让人充满了斗志。有了理想，才会持之以 恒，不断奋斗。历史上就存在着这样的例 子。陈涉小时候曾感叹“燕雀安知鸿鹄之 志哉！”他有着远大的理想，要干出一番 事业来。他怀着这个理想，不断地艰苦奋 斗，不管遇到什么困难，都不放弃，只因 他有非凡的理想为动力。最后，他终于取 得了成功。假如陈涉从小没有远大的理想， 那么他就不可能推翻秦朝的暴政，更不可 能在困境中奋斗不止。由此可知，理想是 多么重要，它是一个人奋斗的动力。
文段一：缺哪一步？
• 面对困境，要勇于担当。 ， • 。 • 邓小平，相貌身材并不突出；但是，在看到我国 的经济发展不理想时，他挺身而出，担当起振兴 经济的重任。他创造性地提出改革开放的策略， 并担当改革先行者。他力排众议，殚精竭虑，坚 定推行地改革开放，从此中国的经济发展突飞猛 进。他是胜利者，因为他有担当，肯担当，敢于 担当。因此，我们要做一个有担当的人。
勇者擂台（抢答）
• 2、对照知识链接中对“五步法”的介绍，用“//”下 面文段的“五步”划分出来。 • ①小不忍则乱大谋。②俗话说：忍一时风平浪静， 退一步海阔天空。③有时候，忍耐对于一个人来说， 是必须的。④历史上无数的人和事给我们的证明提 供了有力的证据。⑤兵败被俘后，越王勾践强忍着 羞辱，忍辱负重地俯首称臣，忍气吞声地给吴王做 牛做马，每天卧薪尝胆，提醒自己要“忍”。⑥ “忍耐”使他有机会活下来，为自己积蓄力量； “忍耐”为他赢得机会，灭吴复国。⑦如果勾践不 是善于忍耐，他也许早就命丧黄泉了，哪里还能取 得成功呢？⑧可见，忍耐是成大事者的必修课，小 不忍则会乱大谋。
《议论文五步法》课件
议论文的写作目的
总结词
议论文的写作目的是通过阐述和论证自己的观点，说服读者接受自己的看法，并引导读者进行 深入思考。
详细描述
议论文的写作目的一般是为了表达个人或团体的观点和立场，通过充分的论证和有力的证据， 说服读者接受自己的观点，并引导读者进行深入思考，提高其认识和分析问题的能力。
议论文的结构
提出建议
针对文章讨论的问题提出 具体的建议或解决方案， 使文章具有实际意义。
发出号召
用激昂的语言号召读者行 动起来，为实现文章所倡 导的观点或理念而努力。
展望未来
对未来的发展趋势或前景 进行展望，给读者留下思 考和想象的空间，增强文 章的启发性。
THANKS
感谢观看
结论部分
总结词
总结全文、强调论点、提出建议或展 望
详细描述
结论部分应对全文进行总结，强调论 点的重要性，并提出建议或展望。结 论应简洁明了，能够让读者对整篇议 论文有一个清晰的认识和印象。
03
议论文写作技巧
如何写好开头
开篇点题
在文章开头直接点明主题 ，让读者一目了然，明确 文章的中心思想。
引用名言
02
议论文五步法
确定论点
总结词
明确、具体、有说服力
详细描述
在撰写议论文之前，首先需要确定一个明确、具 体、有说服力的论点。论点是整篇议论文的核心 ，需要清晰地表达作者的观点和立场。
收集论据
总结词
充分、相关、可靠
详细描述
为了支持论点，需要收集充分、相关、可靠的论据。论据可以是事实、数据、 证据或个人经验等，能够有力地支持论点并为读者所接受。
《议论文五步法》 ppt课件
目录
• 议论文概述 • 议论文五步法 • 议论文写作技巧
议论文五步法知识点归纳总结
议论文五步法知识点归纳总结议论文是一种常见的文体，它通过论述和分析问题，表达作者对某一观点或主题的看法。
在写议论文时，我们可以借助五步法这一写作技巧来提升文章的逻辑性和可读性。
本文将对议论文五步法进行知识点的归纳总结。
一、明确立场和观点在写议论文时，第一步要明确自己的立场和观点。
立场是指在某个问题上选择的一方，而观点则是关于该问题的具体看法。
明确立场和观点有助于文章的逻辑性和连贯性，也使读者更容易理解作者的观点和思路。
二、论述论据和例证论据是支持作者观点的理由和证据，例证则是具体的事例、数据和案例。
在写议论文时，我们需要论述论据和例证来增加文章的可信度和说服力。
论据和例证应该具备客观性、可靠性和充分性，通过逻辑推理和具体案例的引用来支撑论点。
三、反驳对立观点在写议论文时，第三步是反驳对立观点。
反驳是指对与自己观点相悖或相对立的观点进行批驳和驳斥。
通过反驳对立观点，可以凸显自己观点的优势和合理性，让读者更容易接受自己的立场和观点。
四、呼应开篇引言在写议论文时，呼应开篇引言是非常重要的一步。
在开篇引言中，我们通常会提出问题或引用相关的事例以引起读者的兴趣。
在后续的文字中，我们需要对开篇引言进行呼应，即在论述论据和反驳对立观点时，保持与开篇引言的一致性和连续性，使整篇文章的逻辑更加紧密。
五、总结观点和结论在写议论文时，最后一步是总结观点和结论。
通过对所论述的问题进行总结，再次明确自己的观点和立场，给读者一个完整的思路串联。
结论要简明扼要、言之有理，让读者对整篇文章产生深刻的印象。
综上所述，议论文五步法是一种高效的写作技巧。
通过明确立场和观点、论述论据和例证、反驳对立观点、呼应开篇引言和总结观点和结论，我们能够写出一篇逻辑严密、思路清晰的议论文。
在实际写作中，我们可以根据具体的题目和要求来灵活应用这五个步骤，以达到更好的写作效果。
议论文文段写作五步法
议论文文段写作五步法议论文文段的写作可采用“五步法”来完成：（1）第一步，段的首句：一定要摆放这一小节的分论点。
开门见山，使阅卷老师明白你这一节要论证什么问题。
（观点句）（2）第二步：阐释或引用名人名言。
从理论上对分论点进行论证，也就是通常所说的理论论证。
要注意名人名言与分论点有关系，如没有联系，则不能起论证作用。
（阐释句）（3）第三步：列举典型事例，古今中外，正反事例均可。
所举事例要紧扣分论点。
写法上简要叙述即可，不要过多描写。
（材料句）（4）第四步：分析说理。
这是本段最重要的一步。
因为没有分析说理，光列举一个两个事例，不进行分析说理，那这举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服力。
那么怎样进行分析呢？常用的有两种分析说理方法，即因果法和假设法。
（分析句）（5）第五步：本段小结。
照应本段开头，重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等字样。
这样一来，本小节就形成了一个完整的说理板块（结论句）一个标准的议论段一般来说依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
例文（观点句）有底线的人生，才不会被污染。
（阐释句）纵使平庸，纵使没有衣冠华服，也不能让自己失去那一颗纯洁的心。
(材料句)陶渊明不为五斗米折腰，身在浊世而不染一丝污渍，便有了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活。
在污言秽语扑面而来之际，在国君的威逼之下，李太白坚持本心而不动摇，写下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜” 的豪言。
(分析句)这都是名流千古的人，他们都有着内心的底线，都有一份坚持。
而没有底线的人，不是遗臭万年，就是化为历史的尘埃了。
(材料句)荒淫无道的商纣王，残暴的秦始皇，还有那“烽火戏诸侯”的周幽王……(分析句)查查历代各朝的亡国之君，哪一个是有原则有底线的？例文(观点句)但人生不能没有底线，那样只会让你随波逐流，拥有底线，才拥有了人生的根基。
议论文结构五步法
议论文结构五步法议论文是一种常见的文章类型，用于分析和讨论一个特定的话题，并提出个人观点和论证。
为了写出一篇高质量的议论文，可以遵循以下五个步骤：1. 引言引言部分是议论文的开头，旨在吸引读者的注意力并引入话题。
你可以使用一些引人入胜的事实、引用或问题来激发读者的兴趣。
此外，还需要明确提出你要议论的问题或观点，并给出概述或主旨句，以引导读者进入你的论证。
2. 论点阐述在议论文的第二部分，你需要逐一列举你支持或反对论点的理由和证据。
每个论点应该单独成段，并且使用恰当的过渡词来连接各个段落。
这些理由和证据可以是统计数据、研究结果、专家意见或个人经验等。
确保你提供的证据具有可靠性和说服力，并且充分解释其与你的观点的关联。
3. 反驳与回应作为一个完整的议论文，你也应该考虑和解释可能的反对观点，并提供相应的反驳。
这可以加强你的论证逻辑性和说服力。
在反驳时，不要简单地否定对方观点，而是认真分析其合理性，并提供有力的理由来让读者认同你的观点。
4. 结果总结在议论文的第四部分，你需要简要总结你的论点和论证，并再次强调你的观点的重要性。
这部分应该以一种简洁明了的方式来概括你的论文，并让读者对你的论点有一个清晰的印象。
通过强调重要性，你可以在读者心中留下更深刻的印象。
5. 结尾结尾部分是议论文的结束，通常可以用来给读者留下一些思考或提出具体的行动建议。
你可以通过再次引用引人入胜的事实或观点，或者提出一个具体的问题，从而鼓励读者继续思考并采取行动。
通过遵循以上五个步骤，你可以写出一篇结构严谨、内容有说服力的高质量议论文。
记得在写作过程中保持逻辑性和连贯性，并使用恰当的词汇和句式来增强文章的表达能力。
最后，务必进行一次仔细的审读，以确保文章的准确性和流畅性。
议论文五步结构法
2011年高考天津卷作文题：阅读下面的材料，按照要求作为 年高考天津卷作文题：阅读下面的材料， 年高考天津卷作文题 （60分） 分 古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替； 古人云： 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替； 以人为镜，可以明得失。 是认识自我和世界的另一双眼睛。 以人为镜，可以明得失。“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。 今天，更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩: 今天，更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩:望远镜将我 们的视线引向远方，显微镜撩开微观世界的神秘面纱， 们的视线引向远方，显微镜撩开微观世界的神秘面纱，反光镜 让我们瞻前仍可顾后，哈哈镜变幻出多样的自己， 让我们瞻前仍可顾后，哈哈镜变幻出多样的自己，三棱镜在我们 面前架起一道美丽的彩虹。这些镜为我们打开了多维的空间， 面前架起一道美丽的彩虹。这些镜为我们打开了多维的空间，使 我们的视野更加开阔，思维更加深邃，心灵更加明澈。 我们的视野更加开阔，思维更加深邃，心灵更加明澈。 请从望远镜，显微镜，反光镜，哈哈镜， 请从望远镜，显微镜，反光镜，哈哈镜，三棱镜中至少选择 两种镜，结合自己的感悟，写一篇文章。 两种镜，结合自己的感悟，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟题目。②除诗歌外文体不限。③不 要求： 自选角度，自拟题目。 除诗歌外文体不限。 少于800字不得套作，不得抄袭。 字不得套作， 少于 字不得套作 不得抄袭。
请根据以上材料，谈自己的所思、所想。 请根据以上材料，谈自己的所思、所想。选择一个恰当的 角度， 羡慕”为话题，写一篇文章。题目自拟， 角度，以“羡慕”为话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限 除诗歌外) 不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。 (除诗歌外)；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。
议论文主体段“五步写作法”
议论文主体段“五步写作法”一、“五步法”写好议论文文段（文段结构）（1）首句：分论点。
（2）引用名人名言，要注意名人名言与分论点有关系（如果找不到，可以跳过此步）（3）列举典型事例，要紧扣分论点。
简要叙述即可，不宜过多描写。
（4）分析说理。
常用方法两种，即因果法和假设法。
（5）本段小结。
照应开头，重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等过渡性词语。
本段分析说理方法小结：（1）因果分析法+ 结果就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法。
●思路：为什么→是因为对事例中的行为，沿着“为什么”这条思路，探求其根源，由果溯因或由因求果，使内容逐步深化。
●因果分析法的作用：透过现象看本质，揭示事物的因果关系，分析深刻，说服力强。
●标志性词语：“为什么”……因为……”“正因为……所以……”“之所以……是因为……”（2）假设分析法+ 结果就是运用假设推理对所举的论据进行分析的一种方法。
●思路：反面假设→结果展示→正面强调●好处：事例与析例正反映衬，对比中论点得到有力论证，说服力强。
●标志性词语：假如、如果、试想、倘若二、小试牛刀将下列事例写成一个完整的议论文文段：弗兰克偿还债务20 世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。
他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。
但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。
他破了产，储户失去了存款。
当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。
所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。
”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。
”偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。
”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。
（271三、布置作业:议论文主体段落写作训练请用议论文语段五步法，以“勤能补拙”（论点）为开头写一个议论文片段。
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五步演绎法 （引 析 例 联 收）
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引——漂亮的凤头 析——精辟的议论 例——丰富的例证 联——深刻的思考 收——有力的豹尾
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第一步：引出观点
修辞引路 巧引诗文 类比联想 巧述故事 巧设问答 列举现象
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《不求极致》
鲁迅说：“倘要完全的书，天下 可读的书怕要绝无；倘要完全的人，天
得到升华，成为永恒的美。（对照说理）如果我
们只追求表象的美，那么这样的美只能成为后世 的考古家手中的惊喜；但如果我们拥有精神的美，
才能让美丽成为永恒。（假设说理） 精品课件
第三部：举例论证
事例铺排法 正反对照举例法 多个事例概述法 引论——事例——评价
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《光明与阴影构成美丽的花》
美丽，栖居光明与阴影的树枝上，于是，
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辨以修身，辨以立世
在童话世界中，有美丽的丑小鸭、高贵 的灰姑娘、阴险的美女蛇和难辨真假的狼 外婆。在现实世界中，有真真假假的客套、 虚虚实实的谦让、花言巧语的欺骗、包藏 祸心的引诱、取悦于人的迁就逢迎、良师 益友的逆耳忠言。人生在世，每时每刻都 需要辨，只有用心去辨，才能分清真假好 坏、美丑虚实，才能收获精彩的人生。
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《美在内心，美在精神》
“胸藏湖海文始壮，腹有诗书气自华。”真 正的美并不是靠涂脂抹粉妆扮出来的面具，而是
由内而外散发出来的人格魅力。（因果说理）人
的容貌是天生的，我们最多也只能做些局部的修 整，而人的品格精神却是由我们自己一点一点塑 造的，并能不断成熟完善。再美的容貌也不能逃 脱成为落叶黄花的命运，而人的精神、品格却能
酝酿了宝黛，酝酿了天上结实的灯盏。（引论）
当我们看到泰坦尼克号的沉没，我们也看到了杰
克与罗丝的生死爱情，看到了女人与小孩儿先走
的善心与光明；当我们看到马丁·路德金挥手演
讲《我有一个梦想》的光明，也看到了一颗罪恶
的子弹射穿这位领袖头颅的阴影；当我们看到马
克思为共产国际呐喊，呼唤光明，也看到他的小
女儿去世，他却没有两英镑来安葬她，但这丝毫
没影响马克思执着的意志。（事例）这就是光明
与阴影的辩证法，人生的路上肯定有光明的照耀，
也肯定有寂寞、孤独、创伤、痛苦、为系现实
白居易曾经说过“文章合为时而 著。”一篇好的议论文应该洋溢着时 代的气息，有现实针对性，而不是一 味“钻故纸堆”“吃古人饭”。如果 你能联系现实，文章就会层层递进， 体现出一定的深度，反映出学生热切 关注和深刻思考当下社会热点的的良 好品质。
（第一步：引出观点） 精品课件
这是一个日新月异、光怪陆离的时代， 太多的人、事、物，太多的诱惑，太多的 选择，太多的陷阱，太多的机遇，让我们 眼花缭乱，应接不暇，几乎失去了辨别的 能力。于是，有人追追逐逐却徒劳无功， 有人迷惘，有人堕落。于是，我们开始明 白，拥有“辨”的能力多么重要。用心去 辨，拥有一颗慧心，在生命浪潮中就不会 随波逐流；拥有一颗慧心，在生命长路上 就不会误入歧途；拥有一颗慧心，在生命 丛林中就能收获“且饮一杯茶去”的从容
人生。（第五步：收复会文）
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与淡定。（第二步：分析说理）
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古往今来，众多智者给我们树立了辨 以修身立世的榜样。用心去辨，庄子“定 乎内外之分，辨乎荣辱之境”，面对高官 厚禄的诱惑，不屑留骨而贵，选择曳尾涂 中，坚守生命的自由和尊严。用心去辨， 陶潜“悟已往之不谏，知来者之可追”， 毅然辞官，归隐田园，虽然生活清贫，却 乐在其中，“采菊东篱下，悠然见南山”，
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《认识你自己》
近年来，我们的传统文化遭遇了前所 未有的冲击，端午节被韩国申请去了，马 头琴成为了蒙古国的非特质文化遗产，皮 影成为印尼风俗，中国人没有认识到中华 文化的博大精深，却被外国文化一步步蚕 食，我们过着洋节，就连星巴克都开进了 故宫，没有认识到中华文化的根基，何来 中国人立身之本，幸好传统节日被定为法 定假日，剩下的要靠我们去认识，去完成。
得到了他想要的内心宁静。（第三步：举 例论证）
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但是生活中很多人因为缺少“辨”的能力， 而误入人生歧途，韩寒、郭敬明因写作一夜暴富。 于是，许多青少年就以他们为榜样，放弃正常学 习，从事所谓的文学创作，“超女”掀起娱乐的 狂澜，就有许多年青人平凡参加选秀，更想成为 万人瞩目的明星，他们最终只浪费了宝贵的青春 年华，一事无成，有的富二代生活奢侈，刁纵妄 为，又有家景贫贫的青年甚是仰慕进而不思进取， 坠入享乐主义的泥塘，变成了“肯老族”“月光 族”，没有慧眼辨不清人生因以进取奋斗为本， 只能做风中的沙，墙头的草，毫无价值，没有根
基。（第四步：反映现实）
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记得多年以前有一首流行歌曲唱到： “曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知 道平平淡淡从从容容才是真”。这首歌让 我感动了好久，一定是一个在现实社会中 磕磕碰碰，最终懂得辨别，拥有一个慧心 的人，才写得出这样的句子。我们也要学 会辨别，在社会浮尘中，修炼一颗慧心， 辨以修身，辨以立世，收获让自己满意的
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第五步：收束全文
引用式 点睛式 照应式 排比式 归纳式
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《美丽从光与影中绽放》
美丽从光与影中绽放。席慕容 说“生命是一条奔腾不息的河流， 我们都是那个过河的人”。因此， 人生免不了在风平浪静中伴着波涛 汹涌。但我们只要能怀瑾握瑜，从 阴影的挫折里走出，就一定会站成 一道美丽的风景。
下配活的人也就有限。”（引名言）倘
要完全成熟的麦田，将会失去用时间积
累的耕耘。（扣材料）一叶障目，过于
苛求完美，只能失败。生活中许多事情， 我们无需强求让它达到极致，一百分和 九十分同属优等，完美和精彩都是优秀。
（观点）
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第二步：分析说理
比喻说理 对比说理 因果说理 归谬说理 假设说理