进修心得体会

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进修班学习心得体会

进修班学习心得体会

进修班学习心得体会进修班学习心得体会进修班学习心得体会1首先,感谢组织上给我一次深造的机会,在为期3个月公共管理高级研修班学习过程中,系统学习了经济类课程9门,公共管理类课程14门,传统文化类课程14门,文明礼仪,国内外热点问题分析等7门,总计44门必修课。

还利用晚上时间选听各类专家报告。

学习最大的收获与体会,也就是我今天向各位领导汇报的主题就是六个字:博学、深思、践行。

第一,所谓“博学”就是博采众长:明确和谐发展思路。

在职学习的根本目的在于不断提高工作标准。

在学习过程中,自己感触最深的莫过于中华传统文化――和谐发展思想。

中华文化“和为贵”的思想一脉相承:从《周易》提出“太和”,儒家经典《论语》提出“克己复礼”、“为政以德”;到道家提出“归一”、“万物得一而生”;到墨家提出“兼爱非攻”;到法家提出“众同心以共立之”、“天时、人心、技能、势位,四者和则成事”;到后来的两汉经学、魏晋玄学、隋唐以后儒释道学,宋明清以来的义理之学、考据之学,到近代的新文化运动提倡“民主”与“科学”等等,“和谐发展”的思想贯穿始终。

专家们将中华文化基本特征概括为四个方面:一是刚健有为;二是和与中;三是崇德利用;四是天人协调。

其中三个方面包含了“和谐发展”的思想。

通过其它学科的学习,进一步丰富了“和谐发展”思想。

诸如经济学自由市场调节理论,现代管理心理咨询学“人本化”组织行为学理论,新公共管理理论的“服务”“放权”理念等,均与我国传统文化“和谐发展”思想相得益彰,为我们进一步传承和发展和谐发展思想奠定理论基础。

第二,所谓“深思“就是传承发展:把握和谐发展关键。

通过学习,我觉得和谐发展关键是八个字:建立秩序、均衡发展。

1.“秩序”是中华传统文化中“和谐发展”的重要内涵。

《周易》中“太和”概念,把自然界万物的起始称为“元”;把万物的生长称为“亨”;把万物的成熟称为“利”;把万物的完成称为“贞”,“元、亨、利、贞”是一种“自然秩序”,这种自然的最完美的“和谐”叫作“太和”。

进修学习心得体会

进修学习心得体会

进修学习⼼得体会进修学习⼼得体会(精选15篇) 当我们⼼中积累了不少感想和见解时,就⼗分有必须要写⼀篇⼼得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从⽽找出解决问题的办法。

⼀起来学习⼼得体会是如何写的吧,以下是⼩编为⼤家整理的进修学习⼼得体会,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

进修学习⼼得体会1 这⼀次在院领导及护理部的关⼼和安排下,我们⼀⾏九⼈来到了浙江邵逸夫医院进⾏⼀个⽉的进修学习。

通过护理部安排的授课;通过与带教⽼师的跟班,参加各种学习、授课、考核和⽐赛;通过与护⼠长的晨间查房、晨间交班发现问题的处理⽅法及科室的管理,让我感触颇深。

虽然在这期间有点苦,有些累,但每天都有收获。

丰富了我的知识,开拓了我的视野,对我⾃⼰的⼈⽣观和管理都有⼀个很⼤的提⾼。

⾸先⼈性化的管理让我从思想上发⽣了改变。

第⼀天报道的情形给我留下了很深的影响。

我们九⼈在王菲主任的带领下去办理⼿续,所到科室的每位领导和员⼯办事都井然有序,彬彬有礼。

她们称呼每位进修⼈员为“⽼师”,我顿时减少了对她们的陌⽣,缩短了与她们的距离。

尤其是她们的后勤部,当我们去领⼯作服时,态度特别热情。

我们的⼯作服不合⾝,她们不厌其烦的⼀次⼀次为我们挑选,⼀次⼀次为我们修改,直到合适。

我在试⾐间问:师傅你们态度真热情,服务真周到。

师傅说:我们就是为你们服务的,这就是我们的⼯作。

她们为她们的⼯作⽽⾃豪,她们尊重每⼀个⼈。

第⼆天,护理部杨丽黎主任亲⾃给我们进修⽣上了第⼀堂课,介绍了医院的管理体系。

让我们认识了邵逸夫医院的历史背景、医院⽂化、管理框架、管理模式与服务理念。

对我们进⾏岗前培训,并交待了进修⼈员的注意事项。

她们的服务理念是“给您真诚信⼼和爱”这让我想起了后勤部那位师傅的话,她们这种理念贯穿于各个岗位。

接下来杨主任把我们领进了科室。

我们的排班已提前安排好,进⼊科室就进⼊⾓⾊。

护⼠长把我引到带教⽼师⾯前,开始⼯作。

通过跟班,我的所见所闻,点点滴滴⽆不体现着⼈性与关爱。

关于护士进修心得体会(通用19篇)

关于护士进修心得体会(通用19篇)

关于护士进修心得体会(通用19篇)关于护士进修篇1经过一个月的工作,我经历了最初因环境陌生带来的彷徨,此刻,却感受到收获的喜悦,也为工作不久的我指明了方向——从自己做起,从现在做起,从小事做起,在平凡的工作中体现自己的价值,诠释“天使”的意义。

这是一个上上下下都“朝气蓬勃,用心做事”的地方。

每个人都怀着创造力去面对工作,面对生活,心甘情愿的奉献着自己的热情,带给患者健康、快乐和希望。

没有人抱怨辛苦,每个人都在工作中找到了自己的价值;医生护士用严谨的态度,积极的行动和认真的目光表达着自己对医院的信赖和感激。

我的内心除了对老师们深厚知识的仰慕、敬业精神的钦佩,更多的是充满内心的感动和对院长及护士长的深深谢意!感谢这个团队,这个积极向上又充满活力、充满关爱的团队!刚开始也只是在听,在看,在感受,久而久之,每个人都会带动我慢慢融入医院的文化,融入了骨伤科这个团队,非常团结的科室团队,不仅体现在同事间亲如一家,对病人的关怀胜似亲人。

护士长非常重视对病人的心理护理、健康教育、规范化服务,密切护患关系,增加病人对护理工作的满意率,这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会,提升护士在病人康复过程中所起的作用,同时增强护士的自我价值观和学习知识的积极性。

也使我深深地喜欢上了背疗法,其实每朵花都是阳光雨露日积月累的结晶。

我相信,我虽在这里待了短短的一个月,但我学到了很多知识,自感受益匪浅,因为有这么一批可爱可敬的同仁老师,时刻鞭策我走好走稳从护的每一步路。

护士们对待每一位病人不嫌弃,不急躁,用她们最适度的笑颜、最恰当的语言和最熟练的操作为病人提供了更加人性化的服务,使每一位在这里接受治疗的病人有“家”的感觉。

在这里工作的我被她们的精神所感染。

让我渐渐明白,我们的工作不是职业,而是事业,使我在今后的工作中不管遇到什么问题,都能保持着一份积极向上的心。

当然,我就个人观点再谈一下科室目前现状和存在的问题。

一、治疗室、换药室坚持消毒液拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地,出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

神经内科进修心得体会

神经内科进修心得体会
二、临床技能的提升
在进修期间,我有幸跟随资深医生进行了大量的临床查体和诊疗工作,这让我获得了丰富的临床经验。我学会了进行神经系统的检查,包括神经系统的功能检查、脑脊液检查等,也积累了一定的临床诊疗技能。
三、团队合作意识的培养
在进修期间,我深刻感受到医疗团队合作的重要性。在与其他科室的交流和合作中,我学会了倾听他人的意见,尊重每个人的专业,也学会了与不同专业的医护人员配合工作,实现全方学专业知识和技能,更加深地理解了医学道德的重要性。在临床实践中,我时刻铭记着医生的职责和使命,尊重生命、守护健康,做到诚实守信、尽职尽责。
七、未来的规划和展望
通过这段时间的进修,我对神经内科有了更清晰的认识,也为自己的未来规划有了更具体的方向。我将继续努力学习,不断提升自己的专业水平和临床能力,为更多的患者提供更专业的神经内科医疗服务。
总而言之,神经内科的进修让我受益匪浅,不仅丰富了我的专业知识和临床经验,也提升了我的综合素质和医学道德修养。我将倍加珍惜这段宝贵的经历,努力实践所学,成为一名优秀的神经内科医生。
四、医患沟通能力的提高
在诊疗患者的过程中,我逐渐提高了自己的医患沟通能力。通过耐心倾听患者的诉求,我学会了如何以更加温暖、贴心的方式,与患者进行沟通,使患者更有信心配合治疗,也增进了医患之间的信任和良好关系。
五、耐心和细心的品质
在神经内科的工作中,经常需要进行复杂的诊疗工作,这要求我具备较强的耐心和细心。在实践中,我不断磨炼了自己的心理素质,提高了处理急重症的能力,也学会了在细节中发现问题、解决问题。
神经内科进修心得体会
进修神经内科这段时间以来,我深刻地体会到了许多知识和经验,也收获了许多感悟和体会。在此,我将分享我的心得体会。
一、专业知识的丰富
在神经内科进修期间,我系统地学习了大量的神经解剖、疾病诊断和治疗方案等专业知识。通过临床实践和学术讨论,我逐渐掌握了各类神经系统疾病的诊断和治疗技能,对脑卒中、癫痫、帕金森病等疾病有了更深入的了解。

进修学习总结进修学习总结(9篇)

进修学习总结进修学习总结(9篇)

进修学习总结进修学习总结(9篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢?它山之石可以攻玉,下面是爱岗的小编燕子为大家整理的进修学习总结(较新9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

进修学习总结篇一感谢上级领导给我们提供了本次培训的机会,我十分珍惜本次提升自己的机会,认真参与课程学习和研讨活动。

我觉得本次培训对我的教育教学理论的提高,以及教学技能的提高等方面都有很大的帮助,下面我汇报一下自己的一些培训体会,把自己参加此次研修活动进行如下总结。

一、认真学习本次研修活动中的各项课程,做好自己的理论提升我认真学习网上通识培训的各项内容,并完成了相应的研讨交流和实践反思工作。

在培训活动中我无论是必修课程还是选修课程,都抽出时间认真学习,如《教师如何做校本研修》;《师爱的智慧》等等内容都使我受益匪浅。

尤其是提高了我对教学的进一步认识,如教学反思包含教学目标的反思、教学策略的反思及教学效果的反思。

在教学中我们要注意反思教学目标的设定是否符合学生的实际情况,等等这些都对我有很大的启发,提高了我的`理论修养。

二、理论与实践相结合,注重校本培训与研究,结合自己的教学实践体会并催生自己。

为了使本次培训活动对自己的教学实践有更大的帮助,我参加了学校的多元化的校本培训与研究活动:1、举办专题讲座,我是学校的教学主任,我在教师业务学习时间,为学校组织新课改的理论学习、专题研讨活动。

我参与讲座并组织了关于教学反思,叙写教育故事以及学习型组织建设的专题讲座,同时进行了课改的经验介绍。

2、教研活动是新课改成功的有力保证,通过教研,教师之间才能不断发现问题、研究问题、解决问题以达到集思广益,全面提高。

本学期我组织开展了同学科集体教研、错位备课的教研活动,同一学科不同学年做到一起进行研究、切磋、交流,互相取长补短,共同提高。

进修后工作总结范文(3篇)

进修后工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言经过一段时间的进修学习,我深刻地认识到了自身存在的不足,同时也学到了很多新的知识和技能。

在此,我将对自己的进修过程及所学内容进行总结,以便更好地提升自己的工作能力和综合素质。

二、进修背景及目的随着社会的发展,市场竞争日益激烈,为了适应新时代的要求,我决定参加这次进修学习。

此次进修的主要目的是:1. 提升自己的专业素养,拓宽知识面;2. 掌握新的工作技能,提高工作效率;3. 丰富自己的人生阅历,增强自信心;4. 为今后的职业发展打下坚实基础。

三、进修过程及收获1. 进修课程及内容此次进修课程主要包括以下几个方面:(1)专业知识:深入学习了自己所在领域的最新理论、技术和发展趋势;(2)实践技能:通过实际操作,提高自己的动手能力和解决实际问题的能力;(3)团队协作:在小组讨论和项目中,锻炼自己的沟通、协调和团队协作能力;(4)职业道德:培养自己的敬业精神、诚信意识和责任感。

2. 收获与体会(1)专业知识方面:通过学习,我对专业知识有了更深入的了解,为今后的工作提供了有力支持;(2)实践技能方面:在进修过程中,我积极参与实践操作,提高了自己的动手能力和解决问题的能力;(3)团队协作方面:在小组讨论和项目中,我学会了与他人沟通、协作,共同完成任务;(4)职业道德方面:在进修过程中,我时刻以职业道德要求自己,增强了敬业精神、诚信意识和责任感。

四、工作总结与展望1. 工作总结通过此次进修,我深刻认识到了自己的不足,同时也学到了很多新的知识和技能。

在今后的工作中,我将充分发挥所学,努力提高自己的综合素质,为公司的发展贡献自己的力量。

(1)加强专业知识学习,提高自己的专业素养;(2)注重实践操作,提高自己的动手能力和解决问题的能力;(3)加强与同事的沟通与协作,共同完成工作任务;(4)树立正确的职业道德观念,增强敬业精神、诚信意识和责任感。

2. 展望在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的能力,为公司的发展贡献自己的力量。

进修的心得体会优秀7篇

进修的心得体会优秀7篇

进修的心得体会优秀7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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进修心得体会简短6篇

进修心得体会简短6篇

进修心得体会简短6篇进修心得体会简短1如何才能够从心出发把我们的工作护士做得更好呢?从心做起,听似简单,其实不简单,好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么急,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为内科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名内科护士,就一定要用我的微笑来面对患者,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。

“三分治疗,七分护理。

”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。

曾经有人说过。

“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。

”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。

“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。

”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。

”进入新的世纪,特别是在加入WTO以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。

我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,医院作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。

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进修心得体会
时光荏苒,白驹过隙。

转眼间,在中医药大学附属医院半年的进修生活已经圆满的画上了句号。

细数这六个月来的短暂时光,我倍感珍惜。

因为我知道,这次医院选派我出去进修学习,除了因为医院业务发展需要外,还包含了院部领导对我的充分信任和殷切希望,我也把这次进修当做一次难能可贵的学习机会。

通过这半年时间的进修学习,不仅提高了我自身的业务技术水平,还使我开拓了视野,拓展了思路,让我终身受益匪浅,同时也明确感觉到了自己存在的不足。

下面就我这次进修学习机会谈谈自己的一些心得体会。

中医药大学附属医院是西南地区临床中医学科门类最齐全、综合服务水平最高的集医疗、教学、科研于一体的三级甲等综合性中医院、全国示中医院、国家中医临床研究基地建设单位,也是国家中药临床试验研究(GCP)中心、全国中医眼病医疗中心、全国中医急症医疗中心以及国家中医药管理局中医、中西医结合急诊临床基地和感染病临床基地。

我所在的心血管科是国家新药临床试验中心心血管基地、省中医重点专科。

该科主要采用中西医两法诊治各种心血管疾病,同时,该科还开展了冠心病和结构性心脏病的介入治疗、心脏电生理检查和各种起搏器置入术。

半年来,在代教老师的悉心指导下,我熟练掌握了心血管系统如高血压、冠心病、心律失常、心力衰竭、心肌炎、心肌病、瓣膜病等各种常见病、多发病的诊断和治疗,并在CCU中对心血管科各种急危重症的治疗和抢救流程有了一定的熟悉和掌握;我还熟练掌握了心血管科疾病的问诊方法、技巧、查体要点和常规药品准确、合理应用,能够独立完成心电图机的操作,掌握了阅读心电图的要点,能够准确出具报告单;同时,我还观摩学习了冠脉造影及支架植入、永久
起搏器植入、心脏电生理检查和射频消融等各种介入治疗。

在进修学习的过程中,我不仅折服于他们精湛的医疗技术外,还被他们科学、规的科室管理深深打动,尤其体现在他们核心医疗制度的落实方面。

作为享誉西南地区的一所中医三甲教学医院,他们的三级医师查房制度体现得淋漓尽致。

我所在的心血管科,分为三个医疗组,住院医师全都是主治以上职称,每个医疗组每天都有副主任以上医师查房,科室主任、副主任固定每周一、四业务查房;除了常规的晨间查房外,各个医疗组还经常自己组织下午查房;在查房过程中,他们对每个病人的病情从循证医学的角度进行详细的分析和点评,让每个参与查房的医生都能“知其然,亦知其所以然”;要是病人在治疗过程中出现本科室以外的其他症状,他们就会立即邀请相关科室会诊;每周一、三、五是他们开展介入治疗的时间,周二、周四下午就会进行术前讨论;每周一下午是死亡讨论时间,周三下午是疑难危重病例讨论时间;周五下午是业务学习讲座时间;他们还特别重视医患沟通制度,每个病人入院后都会由经治医生亲自书写一份医患沟通记录,上面详细记载了病人病情和诊断、拟定的治疗方案及在治疗过程中可能出现的一些并发症;对危重病人在治疗过程中反复多次与病人家属沟通;介入手术治疗的病人除常规签具手术同意书外,还有一份术前谈话记录;另外,科室还专门设有医疗教学秘书,负责科室的病历质量和教学安排。

作为一所中医医院,中医特色治疗是他们的一大特点。

心血管科开展的中医治疗项目一般有灸法治疗、耳穴治疗、中药浴足、中药塌渍、针刺等中医治疗项目,以前三者居多;灸法治疗是采用购置的冠心灸、强肾灸、镇痛灸等,入院后每个病人发放一个疗程(7天);耳穴治疗是他们自制的。

他们的中药浴足开展得最为普遍,几乎每个病人都会使用。

这是因为他们规定有严格的中药饮片使用
比例(要求达到药占比的25%),所以他们除给病人开具口服中药外,还开展了中药浴足,用以提高中药饮片使用比例。

作为专治心血管疾病的科室,科室的设备使用率高又是该科室的一大特点。

心血管科共设有80病床,但心电监护仪就配置有40余台。

心力衰竭、心律失常病人常规心电监护,介入治疗后的病人亦常规心电监护2-3天。

科还配备有床旁多普勒超声仪,入院病人常规行心脏多普勒超声检查。

另外,科还设有心功能检查室,对心律失常及高血压病人常规开展24小时动态心电图、心率变异性分析及动态血压检查,每天该科配备的24小时动态心电图检测仪及动态血压监测仪都会出现供不应求的局面。

心脏介入及非药物器械治疗是现代心血管疾病治疗的一大趋势。

该科拥有一个介入导管室,配备有数字减影血管造影仪和心脏多普勒超声检查仪等多种先进设备,主要开展左右心导管检查和监护、冠脉造影术、经皮冠脉成形术及支架置入术、心脏瓣膜球囊扩术、快速性心律失常射频消融治疗(室上性心动过速、心房颤动、室性心动过速等)、安置各种心脏起搏器及先天性心脏病的介入治疗,为该科创造了可观的医疗业务收入。

在科室的绩效考核方面,他们以个人创造的医疗业务收入为标准,采用多劳多得、按劳分配的原则来调动科室人员的工作积极性。

同时,他们以发挥中医药特色优势和医疗质量指标为主要容,把病历书写质量、核心医疗制度落实、中医辨证论治合格率、中西药占比、四合理运用、医疗差错发生率及参加教学活动的情况等作为考核依据,制定了科室人员综合考核细则,每月由科室医疗教学秘书对科人员(医生)进行考核,充分体现出了科室管理的透明化和公开化。

在护理工作方面,他们采用护理分组的工作模式把护理人员分成2个工作小
组,每组设护理组长1名。

每个工作小组又分为治疗组、办工组、巡视组、机动组等,各小组分工合作、团结协作,使繁杂的护理工作开展得有条不紊。

通过这半年时间来的进修学习,让我的业务技术水平得到了很大的提高,但同时我也深刻的认识到了自己存在的不足,感受到了基层医院与三级甲等医院之间在软硬件设施方面存在的明显差距。

时值我院创建二级乙等中医医院之际,我把自己在进修学习过程中的所见、所感、所想与住院科实际情况相结合,提出以下几点愚见,望能为科室的发展起到一定的促进作用。

1、严格执行核心医疗制度
核心医疗制度的落实是提高医疗质量,保证医疗安全的重要举措。

在科室常规业务开展的过程中,应严格落实查房制度、会诊制度、疑难危重病例讨论制度、死亡病例讨论制度等核心医疗制度。

就我院职称结构而言,现住院科已完全具备执行三级医师查房制度的能力,但由于副主任以上职称人员每天承担着门诊医疗任务,致使三级医师查房制度落实困难,建议每周指定一天上午为副主任医师在科业务的查房时间,这一天上午指定查房的副主任医师不承担门诊医疗任务。

2、加大科室硬件投入
现代诊疗技术的开展,除需具有过硬的业务技术水平外,硬件设施的投入亦是不可缺少的一部分。

通过进修学习期间的感受,让我深深体会到在我院由于设备的缺乏,有些时候真有一种“巧妇难为无米之炊”的尴尬与无奈,科室急危重症比例不高也与硬件设施的缺乏有一定关系。

就现在住院科业务开展而言,建议医院检验科开展利钠肽、N末端-利钠肽原、血气分析等检验项目,为科购置脑功能治疗仪、脑血流图检测仪等设备,同时建议开展无痛胃镜检查。

另外,科室现有闲置呼吸机一台,建议派人学习使用。

3、充分彰显中医特色
自我院创建二级中医医院以来,科就开展了中医适宜技术的治疗。

之前科室常规开展的中医适宜技术有针刺、耳穴、穴位敷贴、艾灸、刮痧、耳尖放血、拔罐、灌肠等项目。

由于新农合政策的限制,现科室开展的治疗项目仅有针刺、穴位敷贴、艾灸三种。

但不管那种中医治疗项目,都一直没有在患者心目中形成是我院“中医特色治疗”的概念,甚至如针刺等侵袭性操作部分患者还很排斥。

我认为,在中医适宜技术治疗方面,我们可以借鉴中医药大学附属医院心血管科的做法,为大多数病人开展中药浴足治疗。

其理由是首先每个人每天都要洗脚,在洗脚的时候加上点中药汤剂大家很乐意接受;其次部分排斥口服药物(特别是排斥口服中药)的病人也情愿接受这种方法的中医药治疗;再次,该治疗方法不具有侵袭性;第四,在提高治疗收入的同时还可以提高中药饮片的药占比。

另外,科室应尽快研制出自己的院制剂,如他们的银葶清肺口服液、中风醒脑注射液使用都非常广泛。

4、细化科室人员专业
住院科属于大科畴,收治的病人遍及科的各个系统。

由于医院条件及病人资源所限,不能像三级医院那样分出细化的二级科室,科室人员也不可能达到科科精通的要求。

所以,就需要细化科室人员的专业方向,不是要求每个系统的专业方向都细化,至少要把心血管系统、呼吸系统、消化系统、神经系统、分泌系统等专业细化到科室人员的人头上,做到“百家争鸣、各引一端”。

目前科已有人员在心血管和消化科方面完成了进修学习,建议统筹安排人员进修呼吸、分泌和神经科。

5、合理配备医务人员
目前科医护人员共有11名,人员配备稍显不足,尤其体现在护理人员方面。

我科现有护理人员5名,每天仅能完成基础的护理工作。

级别护理的护理容都不能完全完成,中医特色护理这一块更是无法体现。

建议在条件允许的情况下适当增加1-2名护理人员。

以上是自己半年进修时间的一点心得体会,时值我院创建二级乙等中医医院之际,希望我这点小小的心得体会能为医院的上等达标工作提供有限的参考。

最后我要感医院的领导给了我这个宝贵的学习机会,使我有了诸多的体验和感受,也许这样的学习机会不会给自己的工作带来翻天覆地的变化,但对生活、对工作我有了更多的思索,希望它可以渗透进我的思想,为我的人生赋予新意。

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