最新初三实验班家长会发言稿

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2024年实验班初三家长会班主任发言稿

2024年实验班初三家长会班主任发言稿

2024年实验班初三家长会班主任发言稿尊敬的家长们:大家好!我是2024年实验班初三的班主任,很荣幸能够在这个特殊的时刻与各位家长相聚在一起,分享一下孩子们在过去一年中的成长和学习情况。

首先,我想对各位家长表示衷心的感谢和敬意。

在过去的一年里,您们对孩子们的关心和支持,对我们的工作给予了充分的信任和理解。

学生的成长离不开家校合作,家长是孩子们最亲近、最信任的人,您们的鞭策和鼓励对孩子们的成长具有重要的推动作用。

感谢您们一直以来的支持和配合!回顾过去一年,我们班级取得了一些值得骄傲的成绩。

首先,学生的学业水平持续提升。

我们班不少同学在学校的各个科目中取得了优异的成绩,不论是笔试还是口试,同学们表现出了扎实的基础和出色的学习能力。

其次,班级同学之间的团结和友爱也是我们引以为豪的。

大家在班级活动中相互关心、相互帮助,共同营造了一个温暖和谐的班级氛围。

再次,学生在品德修养方面也有了显著的提高。

他们更加自觉地遵守校规校纪,对待师长和同学保持了礼貌和友善,学会了团结合作、坚持不懈、勇往直前。

这些成绩的取得,离不开孩子们自身的努力和家长们的正确引导。

然而,作为一名班主任,我也要坦诚地告诉大家,我们班级还存在一些问题和不足。

比如,作业完成不及时和不仔细,学习态度不端正等等。

这些问题对于学生的学习和发展有一定的影响,需要我们共同来克服和解决。

我相信,只要我们家校之间通力合作,相互支持,那么这些问题一定能够得到有效的解决,孩子们的学习和成长也会取得更大的进步。

针对班级存在的问题,我将提出以下几点建议和期待。

首先,希望家长们能够继续关注和支持孩子的学习。

学生的成长需要家长的鼓励和指导,不仅仅是在考试成绩上,更重要的是在品德、兴趣、思维方式等多个方面的全面发展。

只有家校形成合力,孩子们才能够更好地发展自己的潜能。

其次,希望学生能够主动参与到班级活动和组织中去。

通过这些活动,他们可以培养团队协作精神,增强分享和合作的意识。

学生发言稿初三家长会(3篇)

学生发言稿初三家长会(3篇)

第1篇大家好!我是初三某班的XX,很荣幸能代表全体同学在今天的家长会上发言。

首先,请允许我向各位家长和老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢家长们百忙之中抽出时间参加这次家长会,感谢老师们辛勤付出,为我们提供了优质的教育资源。

首先,我想谈谈我们初三学生的学习生活。

初三,对于我们来说,是一个充满挑战和机遇的阶段。

在这个阶段,我们要面临中考的压力,需要付出更多的努力去迎接未来的挑战。

以下是我在学习生活中的一些感悟,希望能与大家分享。

一、明确目标,坚定信念初三,是我们人生中一个重要的转折点。

在这个阶段,我们要明确自己的目标,坚定信念,勇往直前。

对于我们来说,中考就是我们的目标。

我们要相信自己,相信只要付出努力,就一定能够实现自己的梦想。

二、合理安排时间,提高学习效率初三的学习任务繁重,我们要学会合理安排时间,提高学习效率。

以下是我的一些建议:1. 制定学习计划:根据自己的实际情况,制定合理的学习计划,确保各科均衡发展。

2. 课前预习:课前预习可以让我们在课堂上更好地理解和掌握知识。

3. 课后复习:课后复习可以帮助我们巩固所学知识,避免遗忘。

4. 合理分配时间:学习、休息、娱乐要合理安排,确保身心健康。

5. 保持良好的作息:早睡早起,保证充足的睡眠,有利于提高学习效率。

三、注重学习方法,提高学习效果1. 做好笔记:上课认真听讲,做好笔记,便于课后复习。

2. 勤于思考:遇到问题要多思考,多请教,不断提高自己的思维能力。

3. 善于总结:定期对所学知识进行总结,找出自己的不足,加以改进。

4. 培养兴趣:兴趣是最好的老师,我们要努力培养自己的兴趣爱好,提高学习动力。

四、加强体育锻炼,保持身心健康1. 参加体育锻炼:保持良好的身体素质,有助于提高学习效率。

2. 保持良好的作息:早睡早起,保证充足的睡眠,有利于身心健康。

3. 保持良好的心态:面对压力,我们要学会调整心态,保持乐观、积极的心态。

五、增进家校沟通,共同关注孩子成长1. 家长要多关心孩子的学习生活,了解孩子的心理需求。

九年级的家长会发言稿(7篇范文)

九年级的家长会发言稿(7篇范文)

九年级的家长会发言稿(7篇范文)九年级的家长会发言稿篇1 各位家长朋友:大家下午好!很高兴,今天我们又为了同一个目标,相聚在这里。

我们在你们的孩子即将步入全新的考场,接受高一级学校挑选,面对人生重大考验的关键时刻,再次相聚意义非凡。

从我们家长这头来看,我觉得可以从以下几个方面入手,为提高孩子的中考成绩当好生活上的服务员、学习上的监督员、心理上的疏导员、精神上的加油鼓劲员。

1、要给孩子创造一个良好的学习环境。

良好的学习环境首先需要安静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。

最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。

让孩子远离干扰。

家长要保持平和的心态。

既要对你的孩子要有信心,又不能期望值过高。

不要过分要求孩子,给孩子带来很大的心理压力,影响他们的正常学习。

如果对子女的期望值过高,超过子女的实际水平,也容易挫伤子女的自信心。

家庭和睦也是影响孩子学习的因素之一。

家不和睦,对孩子的心理创伤是非常大的,他绝对不能安心学习。

孩子在学习,家长再有意见也要把声音放低,把意见化小,让孩子安心。

2、要多一些时间和耐心去和孩子交流。

孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。

每天花一定的时间陪孩子,与孩子交流。

时间的长短并不重要,但每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,看看他的作业。

特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该多观察,帮助他找到根本的原因。

要和孩子交流思想,沟通情感,而不是一问了之。

往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,要帮助孩子树立高远目标,不断鼓励、监督,激发孩子的学习热情。

家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。

3、要多和班主任、任课老师进行交流联系。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。

所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。

初三家长会代表简单发言稿5篇

初三家长会代表简单发言稿5篇

初三家长会代表简单发言稿5篇初三家长会代表简单发言稿1尊敬的校领导、老师,各位家长:大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。

因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。

我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。

马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。

虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力和组织能力,特别是乐于助人,我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。

我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。

和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。

通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。

经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。

我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。

选择这所学校我们是征求过孩子的意见的。

我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选择的机会,让她学会思考分析,让她知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负责任。

三年和老师和以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选择了这所学校是正确的,二中的校长和老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦积极向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。

初三家长会的发言稿(17篇)

初三家长会的发言稿(17篇)

初三家长会的发言稿(17篇)初三家长会的发言稿(通用17篇)初三家长会的发言稿篇1尊敬的各位家长:大家上午好!两年多来,是您陪我们走过风风雨雨;陪我们看花开花落,云卷云舒;听风停风起。

感谢您对我们工作的大力支持!因为时间关系,我们就单刀直入,直奔今天家长会的主题了。

首先和一个小故事:一个富人送给穷人一头牛,穷人满怀希望开始奋斗。

可牛要吃草,人要吃饭,日子难过。

穷人于是把牛卖了,买了几只羊,吃了一只,剩下来的用来生小羊。

可小羊迟迟没有生出来,日子又艰难了。

穷人把羊卖了,买成了鸡,想让鸡生蛋赚钱维持生计,但是日子并没有改变,最后穷人把鸡也杀了,穷人的理想彻底崩溃了。

而富人呢,根据一个投资说,富人成功的秘诀就是:没钱时,不管多困难,也不动用投资和储蓄,压力会使你找到赚钱的新方法。

没错,因为压力才有动力。

初三了,一切都要以中考为标杆,这样说就是希望引起家长对中考的重视,抓紧最后的时间与孩子一起做好中考前的准备工作。

有人说,上帝对人类最公平的两件事之一,就是每个人都是一天只有24小时。

那么如何利用好每天这24小时,好好管理自己的时间,以求最大的效用,这无论对个体或集体而言,都是十分必要的。

一个人是否每天都有明确的目标,是否每天有合理的时间安排,而不是乱七八糟、混乱不堪的生活,这对于他离成功的远近无疑有着重要的影响。

只有保持好的生活习惯,有明确的时间管理观念,才能够在匆忙的行进中步伐坚定。

本期寒假,时间较长,所以希望家长能和孩子一起好好计划计划才行:拟定目标,方能有的放矢,才不会乱了方寸。

当然,家长一定要合理定位,切忌好高骛远。

只有正确认识到自己孩子的水平和状态,制定一个适合的目标和方向,才能走一条适合自身发展的道路。

在这个问题上孩子有可能认识不清,家长需要帮助孩子把把关,帮助孩子明确方向。

假期,家长孩子朝夕相处,这也是家长亲子教育的绝佳时机,故希望家长能对孩子给予更多的关心爱护。

我们现在的家长为了生计,为了赚钱把大部分的时间和精力都放在工作上,放在孩子身上的时间少了,对孩子的关心爱护也就不够了。

初三家长会上学生发言稿(3篇)

初三家长会上学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是XX学校初三(XX)班的学生,很荣幸能在这次家长会上代表全体同学发言。

首先,请允许我代表全体同学,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!感谢你们为我们付出了辛勤的汗水,让我们在知识的海洋里畅游,在人生的道路上茁壮成长。

时光荏苒,转眼间我们已进入初三,这是人生中一个关键的转折点。

在这个重要的时刻,我们不仅要努力学习,还要学会承担责任,学会与家长、老师共同面对挑战。

在此,我想就以下几个方面与大家交流一下。

一、关于学习学习是学生的天职,我们要珍惜这个宝贵的时光,努力学习,为将来的人生打下坚实的基础。

以下是我对学习的几点建议:1. 明确目标:我们要明确自己的学习目标,为之努力奋斗。

在初三这个关键时期,我们要树立远大理想,为实现梦想而努力拼搏。

2. 合理安排时间:合理安排时间,保证充足的睡眠,提高学习效率。

在课余时间,多参加体育锻炼,增强体质,为学习提供有力保障。

3. 培养良好的学习习惯:养成良好的学习习惯,如课前预习、课后复习、独立思考等。

这样可以提高学习效果,使我们在学习过程中更加得心应手。

4. 积极参与课堂:课堂上,我们要认真听讲,积极发言,勇于提问。

这样不仅可以提高自己的知识水平,还可以与同学们共同进步。

5. 做好心理调适:学习过程中,我们要学会调整自己的心态,保持乐观向上的精神状态。

遇到困难时,要学会寻求帮助,相信自己,勇往直前。

二、关于家校合作家校合作是教育孩子的重要环节。

以下是我对家校合作的几点看法:1. 家长要关注孩子的学习进度,了解孩子的学习需求。

在孩子遇到困难时,给予关心和鼓励,共同帮助孩子度过难关。

2. 家长要关注孩子的身心健康,关心孩子的兴趣爱好。

在孩子的成长过程中,给予关爱和支持,让孩子感受到家庭的温暖。

3. 家长要与老师保持密切沟通,共同关注孩子的成长。

遇到问题时,及时与老师交流,共同寻找解决办法。

4. 家长要为孩子树立良好的榜样,以身作则。

在日常生活中,关注孩子的言行举止,引导孩子养成良好的道德品质。

初三家长会发言稿通用(通用范文6篇).doc

初三家长会发言稿通用(通用范文6篇).doc

初三家长会发言稿通用(通用范文6篇)初三家长会发言稿通用篇1尊敬的各位老师、各位家长:你们好!我是学生__的家长,非常感谢学校领导和老师给我们家长提供一个这样的交流机会。

我也非常荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的教育问题。

下面我简单谈一下教育孩子的点滴体会,不当之处,请谅解。

第一、培养孩子的自信心。

女儿是从x小学升入到__的。

那时候,__小学教学水平都比x要好,她对自己在初中的学习没有信心,加上都是新同学,功课又紧,所以压力很大,身体也不太好,自己常常偷偷落泪。

我开导女儿,要取得好成绩,必须付出自己的努力,让她懂得,有一分耕耘就有一分收获。

并和女儿做了一个90%的约定,就是每科分数不低于90%,还算了一下,如果高考90%的成绩,考上心仪的大学是没问题的。

而且学习不和同学比成绩,和自己定的90%的目标比。

几次考试下来,成绩虽有起有落,但波动不大,现在,女儿成绩稳定了,心态平和了,学习主动性提高了,对自己有了充分的信心。

第二、细节是取得成功的秘诀。

我发现,每次考试过后,女儿都说有马虎错误,如果不丢分,成绩一定会更好,名次也会提前。

所以,每次考前我都叮嘱她,会的题一定不要出错。

看到孩子考试前紧张时,就会安慰她,只要尽了努力,考的不理想也没什么,每当这样说的时候,女儿都很感动,能轻松的参加考试。

成绩出来后,对照目标,分析考的不理想科目的原因,规划好怎么努力改进。

第三、不拘束孩子的天性。

假期,做完老师布置的作用,我会让她自己安排时间,放松身心。

学习的时候全身心的投入,玩的时候尽情的玩。

从开始上学起,我没有让孩子补过课,而是让她掌握一门学习之外的特长。

今年__月份,女儿通过了电子琴全部级别的考试。

成绩固然重要,但孩子的快乐是第一位的,在快乐中学习、在学习中成长。

不论烦恼还是高兴时,她都会坐下来,弹几首自己喜欢的曲子,放松自己。

第四、让孩子懂得感恩。

老师是人类灵魂的工程师,肩负着传道、授业、解惑的职责。

学生的每一点进步都凝聚着老师的心血。

初三家长学生发言稿精选(3篇)

初三家长学生发言稿精选(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于初三家长和学生的发言稿精选。

初三,是人生中一个重要的转折点,也是我们迈向高中生活的重要阶段。

在这个关键时期,家长和学生都肩负着重要的责任和使命。

以下是我为大家精选的一些发言稿,希望能够给大家带来一些启示和帮助。

一、家长发言稿精选1. 家长代表发言稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是XX同学的父亲/母亲,非常荣幸能够在这里代表全体家长发言。

首先,我要感谢学校和老师们对我们孩子的辛勤付出和关爱。

在孩子成长的道路上,您们是他们的引路人,是他们人生路上的守护者。

在此,我代表全体家长向学校和老师们表示衷心的感谢!进入初三,孩子们面临人生中的一次重要考验——中考。

在这个关键时期,我们家长也要尽到自己的责任,为孩子们提供良好的家庭环境和心理支持。

以下是我对孩子们的一些建议:(1)树立信心,勇敢面对挑战。

初三是一个充满挑战的阶段,我们要相信孩子们有能力克服困难,取得优异的成绩。

(2)合理安排时间,提高学习效率。

孩子们要养成良好的学习习惯,合理安排学习、休息和娱乐时间,确保身心健康。

(3)关注孩子的心理健康,给予关爱和支持。

面对压力,孩子们可能会产生焦虑、不安等情绪。

作为家长,我们要关注他们的心理健康,给予他们足够的关爱和支持。

(4)培养孩子的独立思考能力。

在学习和生活中,我们要鼓励孩子们独立思考,勇于表达自己的观点,培养他们的创新精神。

最后,祝愿孩子们在初三这个关键时期取得优异的成绩,为未来的高中生活打下坚实的基础!谢谢第2篇大家好!我是初三(XX)班的学生(学生姓名),很荣幸能够代表全体同学在这里发言。

今天,我想和大家分享一下我的初中生活,以及我对未来的一些期望。

首先,我想感谢我的父母。

是你们陪伴我走过了这三年初中生涯,让我在学业上不断进步,在人格上逐渐成熟。

在这里,我要对你们说一声:“谢谢第3篇大家好!我是初三(XX)班的学生XXX,今天很荣幸能站在这里,代表全体同学发言。

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初三实验班家长会发言稿初三实验班家长会发言稿各位尊敬的家长、领导和老师们:下午好!首先,请让我代表实验班的全体师生,向关心学校教育大计、关心子女前途,从百忙之中挤出时间来参加家长会的全体家长,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!召开这次家长会的目的是为了进一步加强家长与学校、老师之间的交流,更清楚地了解学生在家在校的情况,以便老师能及时调整工作,提高教学质量,同时也让家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

优秀的学生背后肯定有位优秀的家长,你们在教育孩子方面也有很多成功的宝贵经验,所以也希望你们多提宝贵意见。

在教育局和学校领导的高度重视下,我们课改实验班顺利开班,运行良好。

我就把开学以来的工作思路、工作方法向各位家长作一个汇报。

一、培养目标:由生源的构成和我们办学的初衷,可从以下几个方面确定我们的培养目标:一是培养出基础扎实、特长明显、理想远大、心理健康、学业优秀、视野广阔、综合素质强的优秀学生,为他们成为创新型人才打下基础。

一句话,在出名生,出尖子,出名牌上有较大突破,特别是要力争在清华、北大这两所学校上有所突破。

二是让绝大多数学生顺利升入本科重点院校,为他们的后续发展奠定基础。

三是让全部的学生形成终身学习的愿望与能力。

二、管理模式和办班模式由郑校长做详细的介绍三、工作思路基本理念是:一切着眼于学生终身发展的需要。

在具体的工作策略上和工作方法上主要遵循以下三个基本原则:(一) 注重开放性原则死读书、读死书,狭窄的课本知识,远远不能满足将来新课程高考的需要,更不能满足学生终身发展的需要。

我们尽量以开放性原则,扩大学生视野,让学生关注社会热点、现代科技,提高人文素养。

一是增加阅读课和学科阅览课。

从外校的经验来看,理科实验班理科突出的学生要在高考上突破,关键是两语,所以在教学的安排上在初三和高一要向两语倾斜。

语文每周开设两节阅读课,教室增设图书角,方便学生阅读,将来还要开设英语阅读和听力训练课。

二是充分利用读报时间,看新闻联播、焦点访谈、科技之光、英语电影等视频资料来了解社会、关注热点。

三是走出去看看。

初三计划要两次带学生出去,一是县内社会实践考察活动,到英山的新农村、高速公路、旅游景点看一看;二是带学生到武汉、北京参观旅游,到武大、华科、清华、北大、故宫、长城等地看一看。

四是请进来,请名人、名家到实验班来讲一讲。

(二)实践性原则一是多开展各级各类活动,激发兴趣,培养爱好特点,发展能力。

开学来的篮球比赛、乒乓球比赛、军训、体育艺术节、辩论赛、书法比赛,学生的成绩和优异表现等一下在各班的班会中家长都可看到。

还有每天早晨的早锻炼,上午的课间操,,每天的晚读报,内容形式多样。

二是全面开科开课,特别是重视体、音、美、微的教学,培养兴趣特长,促进全面发展。

艺术节上,初三学生的团体合唱学生激情高涨、声音宏亮整齐,赢得评委的一致好评,学生的书法比赛,与高中生相比,毫不逊色,这与他们开学来长期坚持书写练习是密不可分的。

三是准备增添社会实践活动课,成立各学科的兴趣小组。

力争每周开展一次学科兴趣小组活动,提高学生的动手、动口、动脑的能力,加强学生合作精神和团队意识,培养学生的探究能力和创新能力。

(三)自主性原则实验班以“自主、自律、自省、自由”为班级管理的基本指导思想。

1.自主,注重培养学生的自主学习、自主发展。

实验班的各科教师的工作重点不在授人以“鱼”,而在授人以“渔”。

让学生在尽可能短的时间内掌握各学科的学习方法,进而形成良好的自学习惯并具备一定的自学能力,有利于学生的长远发展。

2.自律,这里的自律包含两层意思,一是能力上高标准,严要求;二是品德教育要常态化、常人化。

在能力上,习惯上,由于实验班的学生的素质、目标、任务和要求不一样,必须严格要求。

注重培养学生优秀学习品质,重视习惯养成,帮助每个学生要树立高远的目标,让他们具有精英意识,有立志成为社会杰出人才的愿望。

另一方面在品德教育上要常态化、常人化。

在品行上,我们要注重培养他们的爱心,既要享受爱又要学会爱,学会善待他人,学会感恩。

作为教师和父母,都应用自己的爱教会学生爱,用自己的感动教会学生感动,用自己的善心教会学生具有善心。

实验班的学生要高调做事,低调做人。

高调做事强调的是一种积极的人生态度,体现着一种自我挑战、自我完善的精神,低调做人则强调的是做人的内敛和低位,体现着一种谦虚、包容的文化和智慧,在整个社会崇尚张扬个性的今天,我们更注重这些优秀学生的内敛和低位,海纳百川,有容乃大,这样更有助于他们健康成长,让他们的人生道路走得更远更好。

3.自省,学生的行为习惯、学习方法、学习效率、学习效果,都要多进行反思总结,进行自我升华。

两位班主任在这方面抓得很扎实,李楷老师开学初的一、二个月内,发现学生不会合理安排时间,学习效率低下,用了一个月的时间,每天制定学习计划,再对照计划检查总结,效果很好,王冉老师自开学来,每天都以日记形式,记录每天的所思所想,而且每月都有月反思总结执行计划,让学生在快乐的学习中快速成长。

4.自由,给学生充足的时间和空间自主发展。

实验班若管得过死,没有发展的空间和后劲。

我们提倡学生在宽松的氛围中有一种紧迫和高效,而激烈的竞争氛围中有一种从容和大气,真正做到严而不死,活而不乱,和谐发展,共同进步。

以上开放性、实践性、自主性三个原则,是我和老师们在前一段,也可以说是初三这一年的工作方法,虽然在很多方面还做得不够,我们会不懈去努力。

可喜的是,在这半个多学期中,同学们的品行和习惯、学习和纪律、能力和特长都有长足的发展,在这里我就不一一比较,因为等会儿各位家长到各班,就会更详细看到你们孩子的精彩表现。

四、教学管理及安排1.在教学方法上,要求老师们加强新课程研究,更新教学理念,改进教学方法。

老师们以学习新课程为契机,构建新的教学理念,确立“以人为本,育人为本”的思想,不仅要转变学生的学习方式,也要转变教师的教学方式,提高教学的质量。

2.在常规的教学上,加强过程管理,提高教学效益,我们要求教师抓好“备、教、改、辅、考”五个环节,精心备课、认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题、耐心辅导,抓好检测和考评,每次月考后都认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更为的完善。

最后,我想代表科任老师和各位家长进行一些心理交流。

第一,要相信学校,相信老师。

本届实验班是学校举全校之力,学校从人、财、物上给予充足保障,从领导的重视、学校的投入、教师的配备来看,在全市甚至全省内没有任何一个学校能和我们相比。

从这次到黄梅一中考察学习来看,他们初三实验班大都是高三老师兼带,而且语数外都是一个人带2个班,老师们的主要精力都在高三上,初三实验班几乎成了搭头,开学来只进行一次考试,寒暑假也不补课,教学的进度也比我们慢多了,教学的落实更没有办法与我们相比。

我相信,像我们这样力度和模式办实验班,四年后的高考中定会取得理想的成绩。

第二,要正视孩子成绩的变化。

一是短期内,学生成绩的波动很正常,近期内我们虽然要培养学生的进取心和拼搏意识,但更要注重培养学习的习惯、兴趣、能力。

有些学生的课本知识上下的功夫多一点,可能成绩进步快一点,这很正常,成绩退步的同学有可能在其他方面进步更快。

二是与原来母校比自己差的同学相比,成绩没有优势,特别是在中考中,成绩很可能不及其他的同学,这也很正常。

这点我想解释一下,对于要参加中考的学生来说,由于体制的原因,老师和学生都围着中考指挥棒转,短期内要出成绩,只能强化备考,高密度大强度重复训练,虽然中考能考出高分,但到高中并没有什么优势。

而实验班的学生,如果只从中考的角度看,由于题型和分值的限制,很多内容可以不讲,如化学中考简答分析题黄冈基本不考,计算题也降低难度,但学生表述能力、分析能力、计算能力对以后的学习很重要的,所以我在教学中就要加强。

在教学中,我们的老师们既要注重初高中知识的衍接,也要注重知识的延升和拓展。

从黄梅一中办实验班来看,实验班学生中考成绩绝对考不过其他学校,但到一中后,由于学生的知识面更宽,学习能力更强,良好的习惯已养成,学习优势就能很快地显现出来。

第三,要正确对待松与紧的关系。

有些家长可能认为我们的孩子没有原来抓得哪些紧了,下面学校的初三的很多优生,确实比我们的学生要抓得紧。

而且很多优生晚上做作业常常要做到12点多,甚至下一点,还不是能完成各科老师的作业。

而对升学的激烈竞争,他们也无可奈何,这点我们可以理解,但作为家长,为了短期效益,你原意这样催残孩子的身心健康吗?我们是四年备考,长期规划,有利于系统培养和平衡发展,所以我们的教学会更从容,安排会更科学。

第四,重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。

对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。

俗话说:"没有吃不了的苦",要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。

先关注其思想,再关注其物质。

面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。

至少当着学生的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信心,手忙脚乱。

孩子考试,很大程度上也是在考家长。

要帮助孩子树立自信,强化自信。

第五,要重视孩子安全。

学生的安全、身心的健康成长始终是第一位。

特别要注意是上下学的途中,由于学校出门就是交通的主干道,各种车辆来来往往,交通繁忙,易发生安全事故。

还有周六的晚上放假,学生是否回家,在校情况如何,也要多于班主任联系交流。

在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

各位尊敬的家长,我们的目标是一致的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

最后,希望家长同志们对于学校的工作,对于我们的年级教学管理,对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

谢谢大家!。

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