月相教学PPT课件
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月相优质教育课件PPT
月相优质教育课件PPT月有阴晴圆缺——图解月相月相是指在地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。
月相的形成月相的形成模拟实验：1.教室南面作为太阳光来的方向。
要求：1.看——亮面大小、方向在“左”or“右”、“东”or“西”。
2.画——记录观测到的月相，暗的一面用阴影表示。
2.乒乓球当做月球，黄色一面表示被太阳光照亮，要始终对着南面（太阳光方向），观察者既是地球上的人们。
月相的形成月相的形成月相的形成月相的升落——以满月为例不同月相的月亮出没时刻表合作探究月相的升落合作探究不同月相的月亮出没时刻表合作探究农历上半月由亏转盈，凸面向西农历下半月由盈转亏，凸面向东月相的观测方位及盈亏变化一个口诀（方便记忆）：上上上西西、下下下东东意思是：上弦月出现在农历月的上半月的上半夜，位于西半天空，月面朝西（凹的一面朝东）；下弦月出现在农历月的下半月的下半夜，位于东半天空，月面朝东（凹的一面朝西）。
暮江吟唐·白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
枫桥夜泊唐·张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
生查子·元夕宋·欧阳修去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，月与灯依旧。
不见去年人，泪湿春衫袖。
雨霖铃宋柳永寒蝉凄切，对长亭晚。
骤雨初歇，都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。
今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说?古诗词中的月相课后活动：观察月相1.每天月亮出没的大致时间；2.一天中所观测的月相、在天空中的方位、地平高度（你可以用伸展手臂、紧握拳头的方法来估测月亮的地平高度，高出地平线一拳为10°，两拳为20°，以此类推）、亮面凸出方向以及观测时间。
月相变化规律ppt课件
月相变化规律的未来研究展望
深入探索月球内部结构
通过对月相变化规律的研究，可以进一步了解月球的内部结构和演变历程，为未来的月球 探测和开发提供科学根据。
提高猜测精度
随着科学技术的不断发展，未来可以对月相变化规律进行更精确的猜测，为人类的生活和 科学研究提供更好的服务。
探索其他行星的卫星
通过对月相变化规律的研究，可以进一步探索其他行星的卫星，了解它们的运动规律和演 变历程，为未来的宇宙探测和开发提供帮助。
摄影方法可以记录下月相变化的全部进程，而且可以后期处理，提高照片质量。 摄影方法需要使用专业的天文摄影装备和技能，如长焦镜头、稳定拍摄等。
摄影方法需要注意天气和环境因素，如云层、光污染等，以确保拍摄效果和安全。
05
月相的应用
天文研究
观测月相周期
通过观测月相的变化，科学家可 以研究地球、月球和太阳之间的 相互作用，进一步了解天体运动
THANKS
感谢观看
月相变化规律ppt课件
汇报人： 202X-12-30
contents
目录
• 月相基础知识 • 月相变化进程 • 月相变化的影响 • 月相观测方法 • 月相的应用 • 月相变化规律总结
01
月相基础知识
月相定义
总结词
月相是指月球在绕地球公转进程中所显现出来的不同的形态 和外观。
详细描写
月相是指月球在绕地球公转的进程中，由于太阳光的照射角 度和月球表面的反射情况不同，我们所看到的月球的外观和 形态也会产生相应的变化。这些不同的月相形态和外观，就 是我们常说的月相。
可以帮助确定航向和位置。
海上安全
月相变化与海洋气象条件有关， 了解月相变化规律有助于猜测气
象状态，保证海上航行安全。
第一讲：月相变化(原理)PPT
月亮无论何时都被照亮一半，但从地球上看 去，不同时间，不同地点看到的亮面面积、 朝向不同，所以我们看到月亮的样子就好像 在不断地变化着。
本课总结：
1、月相形成原因？ 答：月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到 的月光是它反射的太阳的光。月相实际上就是人们 从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。虽然月亮 无论何时都被照亮一半，但从地球上看去，不同时 间，不同地点看到的亮面面积、朝向不同，所以我 们看到月亮的样子就好像在不断地变化着。
月相的变化是否有规律？
实际上，月相变化是有规律的。它总是 逐渐由缺到圆，然后再逐渐由圆到缺， 每个月周而复始地变化着。
上半月和下半月的月相是否相同呢？
把月相变化按顺序排列起来
农历上半月：
缺
圆
农历下半月：
圆
缺
月相的变化
上半月和下半月的月相实际上是一样
上
的，只是亮面位置不一样。
半 月 上凸月
（又叫盈月）
鳌峰初中社团活动第一讲
月相变化
漆黑的夜晚，我们观察到的月亮 有圆缺变化。
它时而圆
时而缺
它有时像峨眉
有时又是半圆
在一月之中，它不断重复着圆缺， 只是缺的位置有时在左，有时在右。
在一月之中，它不断重复着圆缺， 只是缺的位置有时在左，有时在右。
月球在圆缺变化过程中出现的各种 形状叫做月相
把这种变化叫做月相变化
其中可能发生月食的月相是
。
1图
动脑筋：
今年春节晚上，某商店被 盗。第二天，公安人员审 询了最有嫌疑的两个嫌疑 犯张三和李四。张三说： “昨晚十点钟，借着月光 我看到李四进商店偷东 西。”李四说：“十点的 时候，我正在家里睡觉。”
请你帮助公安人员判断， 谁最有可能是罪犯，
本课总结：
1、月相形成原因？ 答：月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到 的月光是它反射的太阳的光。月相实际上就是人们 从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。虽然月亮 无论何时都被照亮一半，但从地球上看去，不同时 间，不同地点看到的亮面面积、朝向不同，所以我 们看到月亮的样子就好像在不断地变化着。
月相的变化是否有规律？
实际上，月相变化是有规律的。它总是 逐渐由缺到圆，然后再逐渐由圆到缺， 每个月周而复始地变化着。
上半月和下半月的月相是否相同呢？
把月相变化按顺序排列起来
农历上半月：
缺
圆
农历下半月：
圆
缺
月相的变化
上半月和下半月的月相实际上是一样
上
的，只是亮面位置不一样。
半 月 上凸月
（又叫盈月）
鳌峰初中社团活动第一讲
月相变化
漆黑的夜晚，我们观察到的月亮 有圆缺变化。
它时而圆
时而缺
它有时像峨眉
有时又是半圆
在一月之中，它不断重复着圆缺， 只是缺的位置有时在左，有时在右。
在一月之中，它不断重复着圆缺， 只是缺的位置有时在左，有时在右。
月球在圆缺变化过程中出现的各种 形状叫做月相
把这种变化叫做月相变化
其中可能发生月食的月相是
。
1图
动脑筋：
今年春节晚上，某商店被 盗。第二天，公安人员审 询了最有嫌疑的两个嫌疑 犯张三和李四。张三说： “昨晚十点钟，借着月光 我看到李四进商店偷东 西。”李四说：“十点的 时候，我正在家里睡觉。”
请你帮助公安人员判断， 谁最有可能是罪犯，
3.2月相变化_课件
• 3.月全食出现的月相为（ ） A.新月 B.满月 C.蛾眉月 D.下弦月 B
1.月相周期性变化的形成原因是 太阳、地球、月亮 ____________________ 三者的 相对位置 在一个月中有规律的变动。 __________ 初一 2.新月出现在农历每月的________，满月出现 十五、十六 。 在农历每月的______________
上半月由亏 转盈，凸面 向西，下半 月由盈转亏， 凸面向东 （外圈表示 地球上所见 的月相）
月相变化歌 初一初二看不见，初三初四像峨眉。 初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。 满月出在十五六，地球一肩挑日月。 二十二三下弦月，月面朝东下半夜。
你会说下列各月相的名称吗？
新月 娥眉月 上弦月 凸月 满月 凸月 下弦月 残月 新月
什么是月相：月球在圆缺变化过程中出现
的各种形状
月相变化的形成原因：
• 1. 月球本身不发光，也不透明，我们 见到的月光其实是太阳的反射光。 • 2. 是由于月球绕地球运动，使太阳、 地球、月球三者相对位置在一个月中 有规律的变动。
月相
上半月：由缺到圆， 亮面在右侧。 下半月：由圆到图中月相出现的时间？？？
判断图中月相出现的时间？？？
上图：旧 历上半月 傍晚所见 的月亮；
判断图中月相出现的时间？？？
上图：旧 历上半月 傍晚所见 的月亮；
下图：旧 历下半月 清晨所见 的月亮。
小试身手
• 1.当望月的时候，日、地、月三者的相互位置应 是（ ） A.日地在月球的同侧 B.日地在月球的两侧 C.月球在太阳的北侧 D.月球在太阳的南侧 A • 2.当日、地、月大致成一线而月球处在太阳与地 球中间时，地球上看到的月相被称为（ ） A.新月 B.上弦月 C.满月 D.下弦月 A
《月相》(课件)
图2-19 月球的同步自转，使 它始终以同一半球对着地球
【月相】月相变化的因素： 太阳照射方向；地球观测方向
上半月由亏 转盈，凸面 向西，下半 月由盈转亏， 凸面向东 （外圈表示 地球上所见 的月相）
判断图中月相出现的时间？？？
判断图中月相出现的时间？？？
上图：农 历上半月 傍晚所见 的月亮；
判断图中月相出现的时间？？？
上图：农 历上半月 傍晚所见 的月亮；
下图：农 历下半月 清晨所见 的月亮。
月相变化规律
月相变化规律
“上上西西”指上弦月在上半夜（黄昏 至午夜可见），出现在西方天空，西半个月 球发亮。 “下下东东”指下弦月在下半夜（午夜 至清晨可见），出现在东方天空，东半个月 球发亮。
月相 新月
上弦月 满月 下弦月 与太阳出 月出 距角 没比较 时间 月落 时间 月面 朝向 见月 时间
作业：填表——月相、方位和时表
月相 新月
上弦月 满月 与太阳出 月出 距角 没比较 时间 月落 时间 月面 朝向 见月 时间 彻夜 无月 上半夜 朝西 西天 通宵 见月 朝东 下半夜 东天
0
同升同落 清晨
黄昏
半夜 清晨 正午
90 迟升后落 正午 180 此起彼落 黄昏
下弦月 270 早升先落 半夜
人类登月
月球表面
月球表面
月面的物理状况：月海，月陆，环形山，没有 大气和水，没有生命
环形山
环 行 山 的 起 源
一部分可能是月球火山爆发产物，但绝大部 分是太阳系小天体（彗星、小行星、流星体等）撞 击的遗迹。月球没有空气，也没有风化作用，能完 好地保存，这就是月球目前地貌的主要成因。
环 行 山 的 起 源
一部分可能是月球火山爆发产物，但绝大部 分是太阳系小天体（彗星、小行星、流星体等）撞 击的遗迹。月球没有空气，也没有风化作用，能完 好地保存，这就是月球目前地貌的主要成因。
【月相】月相变化的因素： 太阳照射方向；地球观测方向
上半月由亏 转盈，凸面 向西，下半 月由盈转亏， 凸面向东 （外圈表示 地球上所见 的月相）
判断图中月相出现的时间？？？
判断图中月相出现的时间？？？
上图：农 历上半月 傍晚所见 的月亮；
判断图中月相出现的时间？？？
上图：农 历上半月 傍晚所见 的月亮；
下图：农 历下半月 清晨所见 的月亮。
月相变化规律
月相变化规律
“上上西西”指上弦月在上半夜（黄昏 至午夜可见），出现在西方天空，西半个月 球发亮。 “下下东东”指下弦月在下半夜（午夜 至清晨可见），出现在东方天空，东半个月 球发亮。
月相 新月
上弦月 满月 下弦月 与太阳出 月出 距角 没比较 时间 月落 时间 月面 朝向 见月 时间
作业：填表——月相、方位和时表
月相 新月
上弦月 满月 与太阳出 月出 距角 没比较 时间 月落 时间 月面 朝向 见月 时间 彻夜 无月 上半夜 朝西 西天 通宵 见月 朝东 下半夜 东天
0
同升同落 清晨
黄昏
半夜 清晨 正午
90 迟升后落 正午 180 此起彼落 黄昏
下弦月 270 早升先落 半夜
人类登月
月球表面
月球表面
月面的物理状况：月海，月陆，环形山，没有 大气和水，没有生命
环形山
环 行 山 的 起 源
一部分可能是月球火山爆发产物，但绝大部 分是太阳系小天体（彗星、小行星、流星体等）撞 击的遗迹。月球没有空气，也没有风化作用，能完 好地保存，这就是月球目前地貌的主要成因。
环 行 山 的 起 源
一部分可能是月球火山爆发产物，但绝大部 分是太阳系小天体（彗星、小行星、流星体等）撞 击的遗迹。月球没有空气，也没有风化作用，能完 好地保存，这就是月球目前地貌的主要成因。
教科版三年级下册科学《月相变化的规律》PPT教学课件
教科版三下《太阳、地球和月球》单元
4.月相变化的规律
一、聚焦
我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。
二、探索
活动一：观察七张月相照片并排序
1.观察月相图片，哪些是你曾经观察到的和哪些 是你没有观察到的。（全班交流）
二、探索
活动一：给七张月相照片排序
2.根据一个月内月相出现的先后顺序，给月相照 片排序。
课堂小结
通过今天制作月球变化手册的活动，我们了解了一个月 之内的月相变化规律——从缺到圆，再从圆到缺，不断循环。
交流排序结果
交流我们的排序有什么相同和不同之处。
认识正确的月相顺序
调整月相 图片顺序。
制作月相变化纸牌
快速翻动，是不是 看到月相在变化？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 研讨
问题：在一个月内，月相变化的规律是什么？
拓展
观察月球的运动：观月时，我们可能会看到天 空中有一些明亮的星星（亮星）。我国古人十 分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的 运动变化。你也可以试试，在不同时间，观察 月球和它周围的亮星位置有何不同？
小结：给月相排序的方法
根据一个月的月相变化，先思考哪些月相先出现，哪 些月相在中间，哪些月相在最后，然后再排序。
二、探索
活动二：给一个月的月相排序
1.观察月相图片，哪些是你曾经观察到的和哪些 是你没有观察到的。（小组交流） 2.根据一个月内，月相出现的先后顺序，给月相 照片排序。排好后，同伴之间说说月相变化有什 么规律。
3.在一个月内，月相变化的规律是什么？
三、研讨：一个月内，月相变化的规律
弯
圆
上半月，亮面在右边
圆
下半月，亮面在左边
四、拓展：观察月球的运动
你有什么发现？
4.月相变化的规律
一、聚焦
我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。
二、探索
活动一：观察七张月相照片并排序
1.观察月相图片，哪些是你曾经观察到的和哪些 是你没有观察到的。（全班交流）
二、探索
活动一：给七张月相照片排序
2.根据一个月内月相出现的先后顺序，给月相照 片排序。
课堂小结
通过今天制作月球变化手册的活动，我们了解了一个月 之内的月相变化规律——从缺到圆，再从圆到缺，不断循环。
交流排序结果
交流我们的排序有什么相同和不同之处。
认识正确的月相顺序
调整月相 图片顺序。
制作月相变化纸牌
快速翻动，是不是 看到月相在变化？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 研讨
问题：在一个月内，月相变化的规律是什么？
拓展
观察月球的运动：观月时，我们可能会看到天 空中有一些明亮的星星（亮星）。我国古人十 分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的 运动变化。你也可以试试，在不同时间，观察 月球和它周围的亮星位置有何不同？
小结：给月相排序的方法
根据一个月的月相变化，先思考哪些月相先出现，哪 些月相在中间，哪些月相在最后，然后再排序。
二、探索
活动二：给一个月的月相排序
1.观察月相图片，哪些是你曾经观察到的和哪些 是你没有观察到的。（小组交流） 2.根据一个月内，月相出现的先后顺序，给月相 照片排序。排好后，同伴之间说说月相变化有什 么规律。
3.在一个月内，月相变化的规律是什么？
三、研讨：一个月内，月相变化的规律
弯
圆
上半月，亮面在右边
圆
下半月，亮面在左边
四、拓展：观察月球的运动
你有什么发现？
月相变化优秀课件PPT
6、诗句“月落啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒 Ｃ 山寺，夜半钟声到客船。”描写的月相是 （ ） Ａ、新月 Ｂ、满月 Ｃ、上弦月 Ｄ、下弦月
阅读下列月相示意图（阴影表示暗部），回 答问题。
（1）写出各图所示意的月相名称：① 下玄月 ② 新月 ③ 满月 ④ 上玄月 。 （2）在一个农历月中，上述月相按照时间先后顺序排列是 2431 。 （3）将各图所示月相与下图中的日地月位置关系图相对应。 （4）其中可能发生月食的月相是
初九 十一
初七 初五
十三
初三
上半月的月相有什么规律吗？
十 五 初一
一起贴月相
二十五 二十七
二十三
二十一
二十九
十 九
下半月的月相有什么规律吗？
三 十 十
把月相变化按顺序排列起来
农历上半月：
缺
农历下半月：
圆
圆
缺
月相变化按农历顺序该咋排列呢？
农历上半月：
初一 初三 初五 初七 初九 十一 十三 十五
填一填
序号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８
月相
新月 娥眉月 上弦月 凸月
农历
初一（朔） 初三、四 初七、八 十二、三
日地月位置关系
地、月、日成一线
月、地、日成直角
满月
凸月 下弦月 娥眉月
十五、六（望） 月、地、日成一线 十七、八 二十二、三 二十七、八 月、地、日成直角
从朔到下一个朔前（从望到下一个望前）所经历的时间为一个农历月。
1图
。
练习
写出下列我国传统节日的农历日期及月相
正月初一 ；月相 _____ 新月 春节：日期 __________
正月十五 ；月相 _____ 满月 元宵节：日期 __________ 满月 八月十五 ；月相 _____ 中秋节：日期 __________ 五月初五 ； 端午节：日期 __________
月相变化优秀ppt课件
农历日期标示农历日期标示初一十一初三初五初七初九十三十五十五十七十九二十一二十三二十五二十七二十九1919月相月相同太阳出同太阳出没比较没比较月出月出夜晚见月情夜晚见月情出现日出现日新月新月同升同落同升同落清晨清晨黄昏黄昏彻夜不见彻夜不见初一初一上弦月上弦月正午正午半夜半夜上半夜见于西上半夜见于西天月面朝西天月面朝西初七初初七初八八下弦月下弦月半夜半夜正午正午下半夜见于东下半夜见于东天月面朝东天月面朝东二十二二十二二十三二十三满月满月此起彼落此起彼落黄昏黄昏清晨清晨通宵可见通宵可见十五十十五十六六2020判断图中月相出现的时间
三
十
；.
十
16
；.
17
把月相变化按顺序排列起来 农历上半月：
缺 农历下半月：
圆 ；.
圆
缺 18
月相变化按农历顺序该咋排列呢？ 农历上半月：
初一 朔月、 新月
初三
初五
初七
农历日期标示
初九
农历下半月：
十一
十三
十五 望月、 满月
十五
十七
十九
二十一 二十三
农历日期标示
；.
二十五 二十七 二十九 19
不同月相的月亮出没时刻表
下半月是逐渐由圆到缺，呈正C字型。
；.
9
D E
F G
C
月相形成
B
A
H
；用. 铅笔涂黑看到的阴影部分
10
探究月相变化的具体规律
；.
11
；.
12
上半月由亏 转盈，凸面 向西，下半 月由盈转亏， 凸面向东 （外圈表示 地球上所见 的月相）
；.
13
月相变化规律 凸月
上弦月 初七、初八
蛾眉月
三
十
；.
十
16
；.
17
把月相变化按顺序排列起来 农历上半月：
缺 农历下半月：
圆 ；.
圆
缺 18
月相变化按农历顺序该咋排列呢？ 农历上半月：
初一 朔月、 新月
初三
初五
初七
农历日期标示
初九
农历下半月：
十一
十三
十五 望月、 满月
十五
十七
十九
二十一 二十三
农历日期标示
；.
二十五 二十七 二十九 19
不同月相的月亮出没时刻表
下半月是逐渐由圆到缺，呈正C字型。
；.
9
D E
F G
C
月相形成
B
A
H
；用. 铅笔涂黑看到的阴影部分
10
探究月相变化的具体规律
；.
11
；.
12
上半月由亏 转盈，凸面 向西，下半 月由盈转亏， 凸面向东 （外圈表示 地球上所见 的月相）
；.
13
月相变化规律 凸月
上弦月 初七、初八
蛾眉月
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2020年10月2日
1
提出问题：为什么会有月相？ 建立假设： 设计方案，着手实验： 得出结论，评价交流： 由此及彼，升华质疑：
2020年10月2日
2
本节小结： 一、月相概念： 二、月相变化的形成原理 三、月相变化的规律 四、月相与农历
2020年10月2日
3
月亮与农业生产
月亮可计量时间，指导农业 生产（农历）
D．采莲去，月没春江曙。 （满月）
E．寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓，不见年年 辽海上，文章何处哭秋风。 （残月）
2020年10月2日
14
判断正误：
彭荆风的《驿路梨花》 ……夕阳西下，我们有点着急了，今夜要是 直不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露 宿了…… 一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在 忽明忽暗的梨树林里走着。
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
16
二十二三下弦月，月面朝东下半夜。
出现的大致时间 （农历）
日、地、月位置关 系
视觉形状
新月
不可见
大致成直角，月在 地以西
半圆。上半夜见于西 部天空，月面朝西
满月或望
十五、十六
下弦月 二十二、二十三
2020年10月2日
大致在一条直线上， 地居中。
通宵可见，一轮明月
6
假设之前要解决的问题或要收集的材料：
为什么能看到月亮？
月亮会动吗？它是怎么动的？
月亮动到不同位置时看到的 形状一样吗？
建立假设：可能是
月球、太阳、地球三者之
间的位置变化形成的？
2020年10月2日
7
得出结论，评价交流：
日、地、月三者的相对位置在一个月 内有规律性的变动，而地球上的人所 看到的被阳光照亮的月球部分的形状 也有规律的变化，从而产生月相。
错误。在傍晚能见到：圆月东升，新月西沉， 上弦月上中天。
2020年10月2日
15
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
12
探究月相变化的具体规律。
探究月球始终以同一面孔对着 地球的原因。
探究月食、日食
2020年10月2日
13
练习“写出与下列诗句相应的月相”
A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒 山寺，夜半钟声到客船。 （上弦）
B．去年元夜日，花市灯如昼，月上柳枝头，人约 黄昏后。 （满月）
C.风回日暮吹芳芷，月落山深哭杜鹘。 （新月）
2020年10月2日
8
月相变化规律：
初一的新月到初七、初八 的上弦月；十五、十六的 满月；二十二、二十三的 下弦月；再到初一的新月。 这一周期平均为29.53天， 称为朔望月。
2020年10月2日
9
月相名称
月相变化规律：
初一新月不可见，只缘身陷日地间。
初七初八上弦月，半轮圆月朝西面。
满月出在十五六，地球一肩挑日月。
利用月相判断方向和时间
2020年10月2日
4
家庭作业
巩固月相知识，完成练习。 探究月球始终以同一面孔 对着地球的原因。 探究月食、日食。
2020年10月2日
5
想象拓展：
宇宙中，太阳、月亮、地球三星
球的实际运动情况是怎样的？
根据这些情况，那么还有哪些可 能的情况出现？
研究月相有什么意义？
2020年10月2日
大致成直角，月球 在地球以东
半圆。下半夜见于东 半部天空，月面朝东
10
三球模拟简化实验：
以黑板作为太阳光照方向，由于距离遥 远，照到地球上的太阳光可看成是平行光。
以涂黑半边的乒乓球作为月球，未涂黑 面为光照面。
以人自己作为地球。手举乒乓球按逆时 针方向转动。
2020年10月2日
11
月亮的背面图
2020年10月2日
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提出问题：为什么会有月相？ 建立假设： 设计方案，着手实验： 得出结论，评价交流： 由此及彼，升华质疑：
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本节小结： 一、月相概念： 二、月相变化的形成原理 三、月相变化的规律 四、月相与农历
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月亮与农业生产
月亮可计量时间，指导农业 生产（农历）
D．采莲去，月没春江曙。 （满月）
E．寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓，不见年年 辽海上，文章何处哭秋风。 （残月）
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判断正误：
彭荆风的《驿路梨花》 ……夕阳西下，我们有点着急了，今夜要是 直不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露 宿了…… 一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在 忽明忽暗的梨树林里走着。
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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二十二三下弦月，月面朝东下半夜。
出现的大致时间 （农历）
日、地、月位置关 系
视觉形状
新月
不可见
大致成直角，月在 地以西
半圆。上半夜见于西 部天空，月面朝西
满月或望
十五、十六
下弦月 二十二、二十三
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大致在一条直线上， 地居中。
通宵可见，一轮明月
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假设之前要解决的问题或要收集的材料：
为什么能看到月亮？
月亮会动吗？它是怎么动的？
月亮动到不同位置时看到的 形状一样吗？
建立假设：可能是
月球、太阳、地球三者之
间的位置变化形成的？
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得出结论，评价交流：
日、地、月三者的相对位置在一个月 内有规律性的变动，而地球上的人所 看到的被阳光照亮的月球部分的形状 也有规律的变化，从而产生月相。
错误。在傍晚能见到：圆月东升，新月西沉， 上弦月上中天。
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探究月相变化的具体规律。
探究月球始终以同一面孔对着 地球的原因。
探究月食、日食
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练习“写出与下列诗句相应的月相”
A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒 山寺，夜半钟声到客船。 （上弦）
B．去年元夜日，花市灯如昼，月上柳枝头，人约 黄昏后。 （满月）
C.风回日暮吹芳芷，月落山深哭杜鹘。 （新月）
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月相变化规律：
初一的新月到初七、初八 的上弦月；十五、十六的 满月；二十二、二十三的 下弦月；再到初一的新月。 这一周期平均为29.53天， 称为朔望月。
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月相名称
月相变化规律：
初一新月不可见，只缘身陷日地间。
初七初八上弦月，半轮圆月朝西面。
满月出在十五六，地球一肩挑日月。
利用月相判断方向和时间
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家庭作业
巩固月相知识，完成练习。 探究月球始终以同一面孔 对着地球的原因。 探究月食、日食。
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想象拓展：
宇宙中，太阳、月亮、地球三星
球的实际运动情况是怎样的？
根据这些情况，那么还有哪些可 能的情况出现？
研究月相有什么意义？
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大致成直角，月球 在地球以东
半圆。下半夜见于东 半部天空，月面朝东
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三球模拟简化实验：
以黑板作为太阳光照方向，由于距离遥 远，照到地球上的太阳光可看成是平行光。
以涂黑半边的乒乓球作为月球，未涂黑 面为光照面。
以人自己作为地球。手举乒乓球按逆时 针方向转动。
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月亮的背面图
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