受众分析
《传播学》第五章受众分析
亚文化不仅影响受众的信息需求，还影响他们的认知方式和 认知内容。例如，某个特定的音乐亚文化群体可能更容易接 受与自己亚文化相符的认知，而其他亚文化的受众则可能更 容易接受与自己亚文化背景相符的认知。
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受众的媒介接触习惯
媒介选择与使用
传统媒体与新媒体
受众在选择媒介时，通常会根据自己的需求和偏好在传统媒体（如 电视、广播、报纸）与新媒体（如互联网、社交媒体）之间进行选 择。
受众态度分析
了解受众对组织或品牌的态度、认知和情感倾向，有助于制定更具 针对性的公关策略。
危机公关中的受众应对
在危机公关中，及时了解和分析受众的反馈和情绪变化，对于化解 危ห้องสมุดไป่ตู้至关重要。
新媒体环境下的受众分析
个性化需求满足
新媒体环境下，受众的信息需求更加多元化和个性化，通 过数据分析可以更好地满足不同受众的需求。
观念。
文化因素对受众认知的影响
文化因素不仅影响受众的信息需求，还影响他们的认知方式和认知内容。例如，西方文 化的受众可能更倾向于接受与自己文化相符的认知，而东方文化的受众则可能更容易接
受与自己文化背景相符的认知。
亚文化与受众
亚文化对受众的影响
亚文化是指某一特定群体所共享的特定的文化特征和行为方 式。亚文化对受众的信息需求、信息接触习惯和信息解读方 式产生影响。例如，某个特定的音乐亚文化群体可能更关注 音乐相关的信息和活动。
受众心理研究
了解受众的心理需求、消费动机和行为模式，有助 于制定更具针对性的广告策略，提高广告效果。
受众反馈
通过收集和分析受众对广告的反馈，可以评 估广告效果，为后续的广告策划提供改进依 据。
公共关系中的受众分析
传播学受众分析
传播学受众分析一、引言传播学受众分析是传播学领域的一个重要分支，主要研究信息传播过程中受众的行为、态度和反应。
受众分析对于理解信息传播的效果、提高传播策略的针对性和有效性具有重要意义。
本文将从传播学受众分析的基本概念、研究方法以及实际应用等方面进行探讨。
二、传播学受众分析的基本概念1. 受众：受众是指信息传播过程中的接受者，包括个人、群体、组织等。
受众在信息传播过程中扮演着重要角色，他们的行为、态度和反应直接影响着信息传播的效果。
2. 受众分析：受众分析是指通过对受众的研究，了解他们的需求、兴趣、态度和行为，从而为传播者提供有针对性的传播策略。
受众分析有助于传播者更好地把握受众的心理和行为特征，提高传播效果。
3. 受众分类：根据受众的特征，可以将受众分为不同的类型。
常见的受众分类方法有：按人口统计学特征分类（如年龄、性别、职业等）、按心理特征分类（如价值观、兴趣爱好等）、按媒介接触行为分类（如阅读习惯、收视习惯等）。
三、传播学受众分析的研究方法1. 定量研究：定量研究方法主要通过对大量样本的问卷调查、实验等方法，收集数据，并对数据进行分析，以揭示受众的普遍规律。
常用的定量研究方法包括：问卷调查、实验研究、内容分析等。
2. 定性研究：定性研究方法主要通过对受众进行深入访谈、观察等方法，了解受众的个体差异和独特性。
常用的定性研究方法包括：深度访谈、焦点小组讨论、案例研究等。
3. 混合研究：混合研究方法是将定量研究和定性研究相结合，充分发挥两种研究方法的优点，提高研究结果的可靠性和有效性。
四、传播学受众分析的实际应用1. 媒介策划：通过受众分析，媒介策划者可以了解受众的需求和兴趣，从而制定有针对性的传播策略，提高传播效果。
2. 市场营销：企业可以通过受众分析，了解目标消费者的需求和偏好，从而制定有针对性的市场营销策略，提高市场竞争力。
3. 公共关系：政府部门、非政府组织等可以通过受众分析，了解公众的意见和态度，从而制定有针对性的公共关系策略，提高政策实施效果。
受众分析
受传者的“自我”因素是影响传播效果的重要因素之一。受传者的“自我”因素包括生理自我和心理自我。
人的生理条件，如性别、年龄、身体状况乃至眼、耳、鼻、舌、皮肤等感官对传播效果有直接的影响。人的大脑的思维水平也要影响接受外部信息的效果。总之，受传者由于生理条件不完全相同，当受传者对色彩、声音、符号、语义的识别不全面、欠准确时，会直接影响外部信息的接收与理解。
这种习惯于将类似与相近的事物感知为一体的心理趋向，对人们的认知活动作用很大，人们的许多认识包括感性认识和理性认识都经常受到它的支配。假如罪犯A潜逃，若在一家商场突然听到有人大喊“抓住他，别让他跑了”，于是已成惊弓之鸟的罪犯撒腿就跑。其实，人们是喊抓小偷，根本不是说他。可他这一跑，商店的顾客便把他当成小偷，结果追上去一阵痛打。这两个误会即罪犯误认为要抓他和顾客误认为他是要抓的小偷，从认识的角度看都是由于类似与相近的主观走势所致。对小偷喊的“抓住他”和对罪犯喊的“抓住他”十分相似，作为在逃的罪犯听到喊声自然会认为自己已被认出，所以非跑不可；而他的举动同小偷此时的表现又非常一样，所以人们也就自然把他当成真的小偷。
受众是众多的：受传者数量众多，传播者无法同受传者进行面对面的“个别”交流。即使传播者力图以某一特殊类别的受众作为传播对象，这些受众在绝对数量上也是极大的。
受众是匿名的：在时间和空间上，传播者与受传者是分离的，两者之间很少有直接的联系，甚至从未谋面。传播者可以从人口统计、心理倾向或行为特征等方面了解自己特定的受众群，但他不能知道自己的受传者究竟是哪一个人。
受传者的心理因素也在大众传播中扮演重要角色。一方面，不同的人具有不同的个性和不同的心理特征，这在很大程度上决定了他们对信息的选择、理解和记忆。在接受信息时，对认知材料进行整理，加工和制作，容易受到受传者的思想传统、习惯、价值观念、受教育程度等方面的影响。受传者在对外部信息形成印象和判断的基础上产生社会情感。所谓社会情感，是受传者对社会宣传信息的一种内心体验，它影响着受传者的态度与对社会宣传的接受、理解、融洽程度，通常表现为受传者的爱憎、好恶、美丑、进退、廉耻与厚颜等社会情感，它调节着受传者对社会宣传信息的选择性接受与选择性理解。也就是说，由若干要素组成的外部信息，受传者只理解自己所需要的要素，其余或略之、或弃之。受传者选择的接受、理解信息是受传者的定势干扰的，而受传者的定势与受传者掌握的知识、理论有关。
受众分析范文
受众分析范文随着社会的不断发展和进步，受众分析在市场营销中变得越来越重要。
通过对受众的深入了解，企业可以更好地制定营销策略，提高产品的市场占有率。
本文将从受众的定义、受众分析的重要性以及如何进行受众分析等方面展开讨论。
首先，我们来了解一下什么是受众。
受众可以简单地理解为一个特定的群体，他们对某种信息或产品具有一定的兴趣或需求。
受众可以分为不同的类型，比如年龄、性别、职业、兴趣爱好等。
了解受众的特点，可以帮助企业更好地定位目标市场，制定更有针对性的营销策略。
其次，受众分析在市场营销中的重要性不言而喻。
首先，通过受众分析，企业可以更好地了解消费者的需求和偏好，从而更好地满足他们的需求。
其次，受众分析可以帮助企业更好地定位目标市场，找到最有潜力的消费群体，从而提高产品的市场占有率。
最后，通过受众分析，企业可以更好地制定营销策略，提高营销效果，降低营销成本。
那么，如何进行受众分析呢？首先，企业可以通过市场调研和数据分析来了解受众的特点和行为习惯。
其次，可以通过社交媒体和网络调查等渠道获取受众的反馈和意见，从而更好地了解他们的需求。
最后，企业可以通过与受众的沟通和互动来建立更紧密的关系，从而更好地了解他们的需求和反馈。
总之，受众分析在市场营销中扮演着非常重要的角色。
通过对受众的深入了解，企业可以更好地了解消费者的需求和偏好，从而更好地满足他们的需求。
同时，受众分析还可以帮助企业更好地定位目标市场，提高产品的市场占有率。
因此，企业在制定营销策略时，一定要重视受众分析，从而提高营销效果，降低营销成本。
演讲中的目标受众分析与定位
演讲中的目标受众分析与定位在进行演讲时，了解目标受众并设定明确的定位非常重要。
只有通过深入调查和分析，我们才能更好地了解听众的需求和兴趣，并相应地调整演讲的内容和风格。
本文将从目标受众分析和定位两个方面来探讨演讲中的关键问题。
一、目标受众分析1. 调查目标受众的背景信息在进行目标受众分析时，首先应了解他们的基本背景信息，例如年龄、性别、教育水平、职业等。
这些信息可以帮助我们更好地把握受众的特点。
2. 探索目标受众的兴趣和偏好了解目标受众的兴趣和偏好对我们的演讲内容的选择和设计非常重要。
通过调查、访谈或问卷调查等方式，我们可以了解到受众喜欢的主题、关注的问题以及对演讲内容的期望等。
3. 分析目标受众的需求和期望分析受众的需求和期望是为了让我们在演讲中给予他们实质性的帮助和启发。
通过分析受众的问题和追求，我们可以确定演讲的主题和目标，以更好地满足受众的需求。
二、目标受众定位1. 确定演讲的目的和主题根据对目标受众的分析，我们可以确定演讲的目的和主题。
目标是指演讲结束后我们希望受众能够达到的效果，主题则是围绕这个目标展开的内容。
2. 调整演讲的语言和风格根据目标受众的特点和偏好，我们可以调整演讲的语言和风格。
比如，如果我们的目标受众是年轻人，可以采用更轻松、活泼的语言和风格；如果目标受众是专业人士，可以采用更正式、专业的语言和风格。
3. 确定演讲的形式和时间考虑目标受众的兴趣和特点，我们可以确定演讲的形式和时间。
比如，如果目标受众对互动性较强，我们可以设计一些小游戏或问答环节增加参与度；如果目标受众时间有限，我们可以控制演讲的长度，将重点信息简明扼要地传达出去。
4. 确定适当的演讲媒介和辅助工具根据目标受众的特点和喜好，我们可以选择适当的演讲媒介和辅助工具，以增加演讲的视觉效果和吸引力。
例如，使用PPT演示文稿、实物道具、视频等，能够使演讲更加生动有趣，让受众更容易理解和记忆。
总结：在演讲中，目标受众的分析和定位是非常重要的环节。
受众分析
第一节受众分析一、作为社会角色的受众心理（一）受众的特点：受众不是一个有组织的群体受众与传播者并无直接的联系受众的受传行为通常是个人行为（二）受众的角色心理特征：主张自主选择参与“剧组创作”钟情日常叙事推崇“零度关照”渴望轻松娱乐追逐“视听觉快感”喜听新闻故事二、受众的分类（一）、根据受传行为分类潜在受众现实受众边缘受众（二）根据受传的自觉程度分类有意受众无意受众（三）根据受传的动机分类主智受众主情受众三、受众的视听时间和环境（一）受众的视听时间制约时间必需时间闲暇时间（二）受众的视听环境多样化家庭化四、受众的视听方式（一）读者的阅读方式1、以思维的参与程度来区分：浏览与研读2、以认读单位来区分：略读与点读3、以视线的移动来区分：一次性阅读与反复性阅读（二）观众、听众的视听方式随意性与定时性的结合第二节受众的需要一、受众需要的内涵1、什么是受众需要受众需要是信息传播的接受者对生理需求和社会需求的反映。
2、受众需要的功能它常以一种“缺乏感”体验着，以意向、愿望的形式表现出来，最终导致为推动人进行活动的动机。
受众需要能够制约传播。
3、受众需要的内容a、获取信息的需要b、获得判断是非标准的需要c、了解、适应社会和学习，扮演社会角色的需要d、自我肯定、自我表现及与社会进行交流的需要e、利用媒体调剂生活、进行娱乐休闲的需要。
二、受众需要的特点1、多样性2、层次性3、差异性4、相通性5、可变性三、受众需要的类型1、按需要的起源分：自然性需要和社会性需要2、按需要的对象分：物质需要和精神需要3、按需要的社会意义分：积极的需要和消极的需要4、按需要的意识程度分：自觉性需要、模糊性需要、潜在需要5、按时间来分：稳定性需要、阶段性需要、情境性需要四、受众的期望1、概念受众的期望，即受众对传播媒介满足其需要的希望和要求。
2、受众的期望包含的几个要素：期望目标：即期望从传媒所获得的满足需要的内容。
期望水平：即期望能够从传媒获得需要满足的程度。
受众分析洞察目标人群的需求与偏好
受众分析洞察目标人群的需求与偏好在各行各业中，了解目标受众的需求与偏好是取得成功的关键因素之一。
通过深入了解目标人群的需求和偏好，企业可以更准确地开展市场营销活动，制定有效的产品策略和沟通方案。
本文将重点探讨受众分析对于洞察目标人群的需求与偏好的重要性，并提供一些实用方法和例子来进行受众分析。
一、受众分析的重要性受众分析是市场营销中必不可少的一步，它帮助企业了解目标受众的基本信息、需求和偏好，从而更好地满足他们的期望。
通过受众分析，企业可以做到以下几点：1.准确定位目标人群：通过分析受众的年龄、性别、地域、教育背景等信息，企业可以更准确地确定目标人群，并专注于为他们提供符合其需求和偏好的产品和服务。
2.了解目标受众的需求：通过调研和分析，企业可以深入了解目标受众的需求，包括他们对产品功能、价格以及服务质量等方面的期望，从而有针对性地开发和改进产品。
3.抓住目标受众的偏好：受众的喜好和偏好是企业制定营销策略的基石。
通过了解目标受众对于品牌形象、产品设计和宣传语言等方面的偏好，企业可以更好地塑造品牌形象，并创造出符合受众口味的产品。
二、受众分析的方法受众分析需要依靠科学的方法和工具，下面介绍几种常用的受众分析方法。
1.问卷调查：通过设计并发送问卷给目标受众，企业可以采集到大量的数据，并了解受众的需求和偏好。
问卷设计需要针对性，尽量减少主观性问题，更多地采用选择题和量表题。
2.市场观察：通过观察目标受众在现实生活中的行为和选择，企业可以洞察他们的需求和偏好。
例如，通过分析顾客在店内的购买行为和流量统计，企业可以了解他们喜欢的产品和购买习惯。
3.社交媒体分析：社交媒体已成为了解目标受众的重要渠道。
通过分析受众在社交媒体上的言论、行为和互动，企业可以了解他们对产品和服务的评价，以及他们的消费习惯和喜好。
三、实例分析为了更好地说明受众分析的实际应用，这里提供一个实例分析。
以某化妆品品牌为例，该品牌想要吸引年轻女性客群，通过受众分析他们可以更好地了解目标受众的需求和偏好。
受众群体分析
受众群体分析受众群体分析是指对目标受众的人口学、心理学、社会学等方面特征进行详细分析，为营销策略及广告宣传提供支持。
通过对受众的分析，可以准确了解他们的需求和心理特征，了解他们的消费能力，帮助企业精准地制定市场策略，提高广告宣传效率。
以下是受众群体分析的具体内容。
首先是人口学方面。
人口学包括受众的年龄、性别、地域、职业、教育程度、收入等方面的特征。
这些特征对企业推广策略的制定至关重要。
比如，针对女性受众群体的口红产品，就需要精准把握女性受众群体的年龄、性别、地域等人口学特征，专门制定针对性强的营销策略。
此外，对于一些家政服务类产品，特别是针对家庭主妇的产品，可以通过研究年龄、教育程度等人口学特征，制定针对性更强的市场推广策略。
其次是心理学方面。
心理学包括受众的消费习惯、消费动机以及购买意愿等特征。
了解消费者的心理特点是制定营销策略的关键。
例如，品牌策略的制定必须考虑到消费者的购买心理，掌握消费者的品牌忠诚度，了解消费者对品牌的认知和印象。
在制定广告策略时，还需要针对不同的购买决策影响因素，采取不同的广告形式和语言，以达到提高购买意愿的目的。
再次是社会学方面。
社会学包括受众的家庭和周围环境的社会因素，如家庭结构、文化程度和社交圈子等。
在市场推广策略中，家庭和社交圈子的影响不可忽略。
例如，产品的口碑通过社交网络传播，社交圈中的信息传播能力非常强，可以针对不同的社交网络平台，采取不同的广告推广策略，扩大产品的影响力。
最后是经济因素。
经济因素包括消费者的购买力、消费水平以及消费方式等。
这些特征对于产品和服务的销售价值非常重要。
在制定产品价格策略时，必须考虑消费者的实际购买能力，以确定产品定价。
在制定上市计划时，还需要考虑消费者的消费方式，如选择线上还是线下购物，针对不同渠道制定不同的营销策略，以提高销售额。
通过对受众群体的人口学、心理学、社会学以及经济学等方面的综合分析，企业可以制定出更为准确和有效的市场推广策略。
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使用与满足理论的局限性
A 个人心理因素——脱离社会因素 B 受众媒介接触行为——脱离传媒内容生产提供过程 C 不能反映受众更广泛的能动性
对使用与满足理论的质疑
• 理论和方法上的质疑 质疑一：前提？
研究者怎么知道受众的需求是什么？
而应问“受众如何处理信息” （What can the audience do with the message）
（3）D·麦奎尔等对电视节目的研究（1969）
各类节目满足的基本类型：
心绪转换 人际关系（拟态）
自我确认 环境监测
卡兹的使用与满足基本模式
《个人对大众传播的使用》（1974）
社会因素+心理因素 媒介期待 媒介接触 需求满足
初级群体
讯息
初级群体
C
较大的社会 结构
讯息
讯息 总体社会系统
初级群体
R 初级群体
较大的社会 结构
C=传播者
R=受传者
● IPP指数分析
• 伊里调查：
• 1940年 拉扎斯菲尔德为了考察大众传播 对竞选宣传的影响。抽样调查600人， 半 年内实施7次抽样调查， 发现只有8%的 人改变了既有的倾向。
• 结论： 1、政治既有倾向假说 2、选择性接触假说（说明了受众的
理论依托
• 在传播效果研究中，其主要理论依托为：
• 社会关系论：以拉斯菲尔德为代表，主要考察人 所处的社会关系结构对大众传播效果的影响和制 约；
• 个人差异论：以霍夫兰为代表，主要考察受众成 员在心理和认知结构上的差异如何影响他们的媒 介接触和信息处理过程。
媒介发展的分众化趋势
• 美国学者J.C.梅里尔和R.L.洛文斯坦，《媒介、 讯息与人的新视角》，1971.
（2）贝雷尔森
1940年，《读书为我们带来什么》 ①实用动机 ②夸耀动机 ③休憩动机 ④逃避动机
1949年，《没有报纸意味着什么》 ①获得外界消息的信息来源 ②日常生活的工具 ③休憩的手段 ④获得社会威信的手段 ⑤社交的手段 ⑥读报本身的目的化
受众使用与满足研究的沉寂与复兴
• 鲍尔《固执的受众》（1964） 不要总是问“讯息如何作用受众” （What can the message do to the audience）
规模的巨大性 分散性和异质性 匿名性 流动性 无组织性、同质性
●大众社会理论的衍变
精英（elite）vs大众（mass）
（1）19世纪、20世纪前期，以托克维尔为代表的学者 （2）20世纪30年代之后，以曼海姆为代表的学者 （3）二战之后，以里斯曼、孔豪瑟为代表的美国学者 （4）20世纪60年代之后，以霍尔、费斯克为代表的欧洲
第八讲 受 众
一、基本问题
• 谁是受众（audience） ？
“受众指的是一对多的传播活动的对象或受传者。 ”（郭庆光《传播学教程》，p150）
“简单地说，受众就是指在大众传播中接受信息的 一方，包括读者、听众与观众三种类型。”（李 彬《传播学引论》，p221）
●受众的特点
多、杂、散、匿、同质性
？
实证主义
• 依赖调查个人对自己心理需求所做的主观回答不 可靠 依 据 人类动机的复杂性和隐蔽性 （弗洛伊德以来的心理学研究）
质疑二：受众真的能随心所欲地选择信息吗？
• 个人层面——看或不看 • 社会层面——自主权很小
• 质疑三：有没有不带需求的媒介接触行为？
习惯性/仪式化 新媒介技术下不选择特定内容的浏览、消磨增加了
• 推荐书目
• 《受众分析》，丹尼斯·麦奎尔 刘燕南 / 李颖 中国人民大学出版社，2006年
• 《理解大众文化》，约翰·费斯克，中央编译出 版社，2001年
能动性和选择性，而不是任意被传媒所 控制）
（二）作为“市场”的受众 • “受众体的受众
受众在大众传播过程中享有的基本权利： • 传播权：言论自由 • 知晓权（知情权）：公民的基本政治权利 • 媒介接近权：传媒必须向公众开放
J. A. 巴隆： 《接近媒介—— 一项新的第一修正案权利》（ 1967）
说明：绝对的“大众论”和绝对的“分众论”都 是有局限的。
国内案例：分众传媒
围绕中高端人群的 生活轨迹，将液晶 电视植入到中高端 人群经常光顾的场 所，全面渗透，交 叉覆盖，扩大对目 标受众的有效到达 率。
酒店
购物中心
机场候机处
高尔夫球场 健身房
商业楼宇
磁悬浮 美容院
电影院 公寓
SPA
KTV
餐厅/酒吧 /会所
四、使用与满足理论
受众个人为什么要接触大众传媒？ 从微观上看受众的心理和行为如何？
动机 效用
问题的提出
早期广播听众的收听情况 知识类“好”节目 ？ 肥皂剧等“俗”节目？
(1)H·赫卓格
1944年，广播节目《专家知识竞赛》研究 ①竞争心 理需求 ②获得新知 识的需求 ③自我评价的需求
对广播肥皂剧的研究 ①“逃避日常生活的烦恼” ②“寻求代理参加的幻觉” ③“日常生活的教科书”
• 请同学们回忆：
将受众看作是社会群体成员的几个
传播模式
施拉姆的大众传播过程模式：
《传播是怎样运行的》，1954.
媒介组织
大量同一的 讯息 可能的反馈 来自各种信源的信息输入
大量的受众
每个接收者都扮演着 译码、释码和编码的 角色
个人从属于群体、在 群体内，讯息得到再 解释或加工
赖利夫妇的传播系统模式 《大众传播与社会系统》，1959.
有关分众需求的实证研究
• 1. 杰克·兰蒂斯关于电视的全国调查 • 1979年，美国市场评估公司的杰克·兰蒂斯对美国电视观
众实施了一次全国调查。调查目的包含寻求以下两个问题 的答案：1）不同属性的电视观众关注哪些节目内容元素 ？2）不同属性的受众收视动机有什么不同。 • 但是调查结果没有支持分众假说。 • 2. 美国报业广告协会的调查 • 关于受众的需求分化状况的实证考察还要美国报业广告协 会1983年实施的读者调查。这次条件是有关读者接触报 纸情况的综合调查。调查结果局部差异总体高度类似。
使用和满足理论提醒我们—— 人们使用媒介的目的很不相同 在很大程度上，大众传播的使用者是有控制权的
案例1：婚恋网站中的使用与满足
案例2 恶搞
案例3：社会流行语
• 2012年度十大网络流行语：×× Style，你怎么看
• 屌丝 • 逆袭 • 高富帅&白富美 • 你幸福吗？ • 正能量 • ×× Style • 元芳，你怎么看？ • 甄嬛体 • 切糕 • ……
日本学者竹内郁郎补充后的模式
什么是“使用与满足理论”？
研究把受众成员看做是有着特定“需求”的 个人，把他们的媒介接触活动看做是基于特定需 求动机来“使用”媒介，从而使这些需求得到满 足的过程。
• 强调受众的主动地位
• 积极解读者
受众
使用与满足理论的价值
• 视角意义——开创性地从受众角度出发考察大众 传播过程
网民“老牛”当选人大代表
网民参政议政， 推进民主进程。
2009，注定会 成为草根网民正式 走上政治舞台的元 年。
三、分众理论
分众概念
• 顾名思义，指的是受众并不是同质的孤立个人 的集合，而是具备了社会多样性的人群。
●分众观的核心内容
①是多元利益的复合体； ②其态度和行为受群体属性的制约； ③对大众传播有不同的需求和反应； ④在媒体接触、内容选择、接触和理解上，非完全 被动，而是有着某种自主性和能动性（active audience）。
学者
• 我不相信“大众”是“文化傻瓜”，他们并非被 动无助的一群，没有辨别力，因此在经济、文化 和政治上受文化产业的大资本家任意摆布。我也 不同意另一种假设，认为卑俗是不同人和不同社 会群体之间惟一共同的地方，因而艺术要引起大 家的共鸣，只能诉诸人们所说的“动物本能”。
——[英]约翰·费斯克
●清水几太郎的观点
• 认为现代社会是一个拷贝的社会，拷贝的支配转 化为心理的暴力。
原因：拷贝过程中存在的两条原理： 利润原理 政治或宣传原理
二、几种主要的受众观
• （一）作为社会群体成员的受众
• 受众并不是孤立存在的,而是分属于不同的社会集团 或群体,有着不同的社会背景。
• 受众群体背景可分成两方面： • 人口统计意义上：如性别、年龄、籍贯、民族、职业等 • 社会关系学意义上：家庭、单位、团体、宗教信仰群体等