译林版英语三年级上册Unit3 第2课时课件 和小柴鸿雁
合集下载
牛津译林版三年级英语上册Unit3 My friends 课件2
jeep
kite
See you= Bye bye
What’s your name ?
I’m zhuBa jie My name’s ZhuBa jie.
She is Cathy. She’s my friend.
Cathy
He is Tommy. He is my friend too.
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 12:28:18 PM
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/302021/7/302021/7/30Jul-2130-Jul-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/302021/7/1/7/30Friday, July 30, 2021
Unit 3 My friends
Let’s learn the new letters
hat
insect
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/7/3 02021/ 7/30Fri day, July 30, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月30日星期五2021/7/302021/7/302021/7/30
Unit3 Are you Su Hai？Story time(课件)2译林版英语三年级上册
A
因为
A
B
Watch and choose
H(1o)wSuarHeaSiuanHdaiSaunYdaSnug Yloaonkgtdhieffsearmenet(?看起来一样) beca苏us海e和(因苏为洋不) t同h在ey哪'r里e_呢_？__A______.
A. twins
B. friente
we’re you are
认真听音才能模仿哟！
Read and imitate
认真听音才能模仿哟！
Read and imitate 学习要求：1. 跟读模仿。 2. 标注升降调。
Are you Su Hai?
对的！
认真听音才能模仿哟！
Read and complete
Are you Su Hai?
表示在几班时，class的首字母要___大__写_______.
Read and circle
What class are you in? 你在几班？
Read and imitate
“I’m sorry.”意为“对不起”，通常用于对别人表示抱歉或惭愧。 “Excuse me.”意为“对不起，打扰一下”，通常用于有礼貌地开始说 话，引起别人的注意。
twins 双胞胎
Su Yang
Su Hai
Read and underline
学习要求: How does Mike ask? 1. 自读课本P2迈8-2克9。是2如. 划何出询依问据的。？3. S说T听。
(话2)，S“E引uxAc起Hu.别sCaei人lmais的ses.i注”n意1_意为_。_“A对__不_起B__.，C_打_la.扰sSs一u2下Y”a，n通cgl常aiss用isn于_A有._同_礼B学_貌_们_地_B开_. 班_始级_说.
2020年牛津译林版英语三年级上册Unit3 My friends 第二课时课件
240、:3敏17而.1好4.学20，20不20耻:3下17问.1。4.。2072.1042.02:03210270.:1341.:2401270.1240.:230122002:301:32107:3.114:4.2102200:31:41
这醉人芬春芳去的春季又节回，，愿新你桃生换活旧像符春。天在一那样桃阳花光盛，开心的情地像方桃，在 45、不海要内为存它知的已结，束天而涯哭若，比应邻当。为Tu它es的da开y,始Ju而ly笑1。4, 72.01240.2J0u2ly0270.1T4u.2e0sd2a0y2,0J:3u1ly2104:3,122002:0371/:1441/2200:2301:41 花一这样醉美人丽芬，芳感的谢季你节的，阅愿读你。生活像春天一样阳光，心情像桃 56、莫生愁命前的路成无长知，已需，要天吃下饭谁，人还不需识要君吃。苦8时，3吃1分亏8。时T3u1e分sd1a4y-J, uJlu-l2y0174.1,42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
Let's play: Magic eyes Who’s he/she?
He’s … She’s …
he she
“He” is for a boy / a man. “She” is for a girl / a woman.
Fun time
Hi, I’m…. She’s…. She’s my friend. He’s…. He’s my friend too.
Mike and Yang Ling _ar_e__go_o_d_f_r_ie_n_d_s_. 迈克和杨玲是好朋友。
S_a_m__ and B_o_b_b_yare _g_y也是好朋友。
这醉人芬春芳去的春季又节回，，愿新你桃生换活旧像符春。天在一那样桃阳花光盛，开心的情地像方桃，在 45、不海要内为存它知的已结，束天而涯哭若，比应邻当。为Tu它es的da开y,始Ju而ly笑1。4, 72.01240.2J0u2ly0270.1T4u.2e0sd2a0y2,0J:3u1ly2104:3,122002:0371/:1441/2200:2301:41 花一这样醉美人丽芬，芳感的谢季你节的，阅愿读你。生活像春天一样阳光，心情像桃 56、莫生愁命前的路成无长知，已需，要天吃下饭谁，人还不需识要君吃。苦8时，3吃1分亏8。时T3u1e分sd1a4y-J, uJlu-l2y0174.1,42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
Let's play: Magic eyes Who’s he/she?
He’s … She’s …
he she
“He” is for a boy / a man. “She” is for a girl / a woman.
Fun time
Hi, I’m…. She’s…. She’s my friend. He’s…. He’s my friend too.
Mike and Yang Ling _ar_e__go_o_d_f_r_ie_n_d_s_. 迈克和杨玲是好朋友。
S_a_m__ and B_o_b_b_yare _g_y也是好朋友。
新译林版英语三年级上册第三单元全部精品课件
Are you…? You’re right.
你是正确的
Who is he?
Are you Moe?
I’m Joe.
Are you Mike?
Hi. Hi. Are you Mike? Yes. Yes. You’re right.
Hi. Hi. Are you Moe? No. No. I’m Joe.
Hi, Bobby. Hi, Bobby.
Hi, Bobby.
Are you John? No, I’m not
Are you John?
No, I’m not
Goodbye, Sam.
Goodbye.
猜猜它的意思
Goodbye, Sam!
A. 你好 B. 晚安
√C. 再见
Who is he?
Are you Mike ?
你是麦克吗？
Yes, I am. 是的，我是。
Are you Bobby ?
你是鲍比吗？
Yes, I am. 是的，我是。
Are you Mike ?
你是麦克吗？
No, I’m not.
I’m Liu Tao .
我是刘涛。
Are you Liu Tao ?
你是刘涛吗？
你是麦克吗？
No, I’m not.
I’m Liu Tao .
我是刘涛。
Are you Liu Tao ?
你是刘涛吗？
No, I’m not.
I’m Wang Bing .
我是王兵。
Learning tips1: Watch the cartoon and find the characters 看动画，找出文中出现的人物。
跟着节拍一起说一说
你是正确的
Who is he?
Are you Moe?
I’m Joe.
Are you Mike?
Hi. Hi. Are you Mike? Yes. Yes. You’re right.
Hi. Hi. Are you Moe? No. No. I’m Joe.
Hi, Bobby. Hi, Bobby.
Hi, Bobby.
Are you John? No, I’m not
Are you John?
No, I’m not
Goodbye, Sam.
Goodbye.
猜猜它的意思
Goodbye, Sam!
A. 你好 B. 晚安
√C. 再见
Who is he?
Are you Mike ?
你是麦克吗？
Yes, I am. 是的，我是。
Are you Bobby ?
你是鲍比吗？
Yes, I am. 是的，我是。
Are you Mike ?
你是麦克吗？
No, I’m not.
I’m Liu Tao .
我是刘涛。
Are you Liu Tao ?
你是刘涛吗？
你是麦克吗？
No, I’m not.
I’m Liu Tao .
我是刘涛。
Are you Liu Tao ?
你是刘涛吗？
No, I’m not.
I’m Wang Bing .
我是王兵。
Learning tips1: Watch the cartoon and find the characters 看动画，找出文中出现的人物。
跟着节拍一起说一说
新译林版英语三年级上册unit3第二课时课件
否定回答：
No, I’m not. I’m…不，
我不是。我是…
Unit 2
9.1
一、听,指读跟读并背诵Unit2。
二、听,复习Unit2。
Fun time 游戏时间
Guess and say 听声音，猜名字
Are you ...?
规则：一位学生背对大家，老师任意请班上
一Y位es同,学I与a他m打./招Ye呼s，, 请yo他u来a猜r一e猜ri是gh谁t？.
No, I'm not. I'm ...
Hide-and-seek
Watch and answer WDhooW eWisshhBBoooodbbdobboeyyessflohihnoeedkiffnJiingnoddhf??no?r ? (Bo(bB(bBoybo最bbyb后找y找到在到的找J是谁oh谁呢n了呢？吗？) ？) )
JSoahmn
Listen and repeat
Let’s act !
This is my family.
表演时间到了！
四位组员分工合作，共同表 演再现这个场景。
文明观众 ，请保持剧场安静！
Summary
当你不确定对方名字时，可以问：
Are you…？你是…吗？
肯定回答：
Yes，I am.是的，我是
Who has good eyes?
比一比，谁的眼睛尖？
Who has good ears?
比一比，谁的耳朵灵能猜出是书里哪个人物说的话。
Good afternoon, class.
Hello, Mike.
Good morning.
Fun time 游戏时间
Guess and say 听声音，猜名字
苏教牛津译林版小学英语三年级上册Unit3第2课时参考教案
苏教牛津译林版小学英语内容精选学习单词，背诵课文，基础知识很重要！苏教牛津译林版小学英语和你一起共同进步学业有成！Unit3 第2课时参考教案教学内容：Fun time & Song time教学目标：1、复习、巩固、进一步熟练掌握本课词汇goodbye, my friend, he’s, she’s以及日常交际用语Goodbye,…He’s/She’s…He’s/She’s my friend.2、运用多种工具完成“My friends”的海报任务，能自然、熟练地运用本课所学的语句介绍自己的朋友。
3、能正确地演唱歌曲“Goodbye”。
教学重点：1、通过文本更加熟练地掌握本课词句，并自然、熟练地运用。
2、能在完成海报的基础上熟练运用本课语句介绍朋友。
教学准备：动物图片和头饰；本课单词卡片；学生自带剪刀、水彩笔等。
教学过程：Step 1 Warm up1．Free talk(T-S)T：Hello/Hi,…S：Hello/Hi Miss Ji．T：Look at my mouth, guess who I am talking to ?(不出声，只做嘴型，猜猜老师在和谁打招呼，知道的话大声将老师说的话说出来)T: Hello/Hi, Wang Zi.(说到学生姓名做嘴型)Ss：Hello/Hi, Wang Zi.（大声说出来）Wang Zi: Hi. 进行三组对话。
T: If I say goodbye to you, please go out of the classroom.T: Goodbye, Wang Zi.Wang Zi: Goodbye, Miss Ji.(说话的同学在老师的示意下走出教室)进行三组对话。
T:(指门外三人，逐一介绍) This is …He’s\She’s my friend.2．RevisionT: Look at the pictures in the text. Try to repeat.1)选择自己喜欢的角色，戴上头饰。
译林牛津版英语三年级上册全册课件【精品】
David
Liu Tao
David
Look and learn
Thank you
Hello
Period 2
Look and learn
a bird 小鸟 a cat 小猫
a dog 小狗 a monkey 猴子
a zebra 斑马 an elephant 大象
a panda 熊猫 a tiger 老虎
A: Go to soochl now, Nancy.
B:OK,Dad, Goodbye.
A: Go home now, David.
B: All right. See you, Miss Li.
A: Go to bed now, Nancy.
B: OK, Good night,Mum.
Say a chant:
Help each other.
and
Hi,Miss Wu.
This is my_s__o_n_.
Hello,what’s y__o_u_r_ n_a__m__e ? How o__ld_ a_r_e_ _y_o_u?
My name’s__G__a_o__W___e_i. I’m __n_i_n_e_.
Mike
David
Nancy
Liu Tao Yang Ling
Nancy
Mike
David
Liu Tao Yang Ling
Nancy
Mike
David
David
Liu Tao
Liu Tao Yang Ling
Nancy
Mike
David
Liu Tao Yang Ling
Nancy
Mike
202X牛津译林版三年级英语上册Unit 3 My friends(song time)ppt课件
Tina, this is Sam. He’s my friend.
Goodbye.
Read and match 读一读、连一连
Read and match 读一读、连一连
A. ---Hi, Bobby. --- Hi, Tina. B. Hi, I’m Sam. C. --- Goodbye. --- Goodbye. D. This is Tina. She’s my sister.
See you next time.
下次再见。
Let’s read. 读一读
Let’s read. 读一读 Goodbye.
Goodbye.
Let’s read.
Hi, Bobby.
Hi, Tina.
Let’s read.
This is Tina. She’s my sister.
Let’s read.
。2021年2月27日星期六2021/2/272021/2/272021/2/27
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/2/272021/2/27February 27, 2021
Talk about my friends 谈论我的朋友
This is Miss …
这是 ……
She’s my friend.
此处添加女性照片
This is Mr ...
这是 ……
此处添加男性照片
He’s my friend too.
too
他也是我的朋友。
也
This is ...
这是 ……
Goodbye.
Read and match 读一读、连一连
Read and match 读一读、连一连
A. ---Hi, Bobby. --- Hi, Tina. B. Hi, I’m Sam. C. --- Goodbye. --- Goodbye. D. This is Tina. She’s my sister.
See you next time.
下次再见。
Let’s read. 读一读
Let’s read. 读一读 Goodbye.
Goodbye.
Let’s read.
Hi, Bobby.
Hi, Tina.
Let’s read.
This is Tina. She’s my sister.
Let’s read.
。2021年2月27日星期六2021/2/272021/2/272021/2/27
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/2/272021/2/27February 27, 2021
Talk about my friends 谈论我的朋友
This is Miss …
这是 ……
She’s my friend.
此处添加女性照片
This is Mr ...
这是 ……
此处添加男性照片
He’s my friend too.
too
他也是我的朋友。
也
This is ...
这是 ……
新译林版英语三年级上册unit3第二课时
Hi. Hi. Are you M…ike ? Yes, I am. Yes, I am. Hi. Hi. Are you L…iu Tao ? No, I’m not. No, I’m not.
他们正在干什么？
Sam 萨姆
它们开心吗？Yes or No? Why? 为什么？
它们开心吗？Yes or No? Why? 为什么？
它们开心吗？Yes or No? Why? 为什么？
Hi, Bobby.
Are you John?
Hi, Bobby.
Hi, Bobby.
No, I’m not.
Are you John?
Listen and read 听录音，跟读
No, I’m Sam. Goodbye, Sam.
Goodbye.
( Cartoon time )
魔力眼
Hello , Yang Ling. Good morning, Mike.
Are you Su Hai ? Yes, I am.
No, I’m not. I’m Liu Tao.
Are you Wang Bing哪两个新朋友 的名字吗？
猜猜它的意思
Goodbye, Sam!
A. 你好 B. 晚安
√C. 再见
选择正确的答句。
1. 你想介绍自己是刘涛，你可以说：（ A ） 2. 别人问你是不是苏海，可你不是，你可以回答：（ E ） 3. 你想回答别人自己是王兵，你可以说：（ D ） 4. 你想知道对方是不是迈克，你可以问: ( B ) 5. 你想和别人道别，你可以说： （ C ）
Su Hai
Liu Tao
Hi, Mike. Mike认识了SuHai和LiuTao， 他是怎样问他们的呢？
他们正在干什么？
Sam 萨姆
它们开心吗？Yes or No? Why? 为什么？
它们开心吗？Yes or No? Why? 为什么？
它们开心吗？Yes or No? Why? 为什么？
Hi, Bobby.
Are you John?
Hi, Bobby.
Hi, Bobby.
No, I’m not.
Are you John?
Listen and read 听录音，跟读
No, I’m Sam. Goodbye, Sam.
Goodbye.
( Cartoon time )
魔力眼
Hello , Yang Ling. Good morning, Mike.
Are you Su Hai ? Yes, I am.
No, I’m not. I’m Liu Tao.
Are you Wang Bing哪两个新朋友 的名字吗？
猜猜它的意思
Goodbye, Sam!
A. 你好 B. 晚安
√C. 再见
选择正确的答句。
1. 你想介绍自己是刘涛，你可以说：（ A ） 2. 别人问你是不是苏海，可你不是，你可以回答：（ E ） 3. 你想回答别人自己是王兵，你可以说：（ D ） 4. 你想知道对方是不是迈克，你可以问: ( B ) 5. 你想和别人道别，你可以说： （ C ）
Su Hai
Liu Tao
Hi, Mike. Mike认识了SuHai和LiuTao， 他是怎样问他们的呢？
小学译林版英语三年级上册Unit3 Cartoon time名师课件
Summary
This is… 这是…… 介 绍 他 人
He’s… 他是……
She’s… 她是……
Practice
Show time
Role play
四人一组，练习对话并表演，其他同学评价。 C B
小组合作，声音洪亮，能够模仿 录音、有感情地朗读课文。
小组合作默契，声音洪亮，脱离 课本，口语表达较流利准确，感 情与肢体语言较丰富。
2
Hi, Tina. Goodbye.
Hi, Bobby.
Practice 3
Listen and imitate
This is Tina. She’s my sister.
4
Hi, I’m Sam.
Practice
Role play
四人一组，练习对话并表演，其他同学评价。
C B
小组合作，声音洪亮，能够模仿 录音、有感情地朗读课文。
Let’s guess
He’s/She’s…
Lead-in
Let’s guess
He’s/She’s…
Lead-in
Let’s guess
He’s/She’s…
Lead-in
Let’s d-in
Let’s guess
Who is she?
She’s …
Presentation
小组合作默契，声音洪亮，脱离 课本，口语表达较流利准确，感 情与肢体语言较丰富。
A
小组合作默契，声音洪亮，结合 已有知识或生活实际，对内容有 创新，口语表达准确流利，感情 与肢体语言丰富。
Practice A friend is a second self. 朋友是另一个我。 Treat a friend like your family. 像对待家人一样对待你的朋友。