新闻稿与校园新闻稿
简短校园新闻稿100字
简短校园新闻稿100字
（实用版）
目录
1.标题：简短校园新闻稿 100 字
2.事件：学校举办秋季运动会
3.时间：本月底
4.地点：学校操场
5.参与人员：全校师生
6.活动内容：比赛项目、趣味活动、颁奖仪式
7.目的：增进师生感情，提高团队协作能力
8.预期效果：促进校园文化建设，丰富师生课余生活
正文
近日，我校即将举办秋季运动会，全校师生欢欣鼓舞。
此次活动定于本月底在学校操场举行，旨在增进师生之间的感情，提高团队协作能力。
据悉，本次运动会设有丰富多彩的比赛项目，包括田径、接力、跳高、跳远等传统项目，同时还有趣味盎然的活动，如拔河、射箭等。
比赛期间，学校还将举行颁奖仪式，对表现优异的个人和团队进行表彰。
学校希望通过这次运动会，促进校园文化建设，丰富师生课余生活，让每个人都能在参与中感受到运动的快乐和团队合作的力量。
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校园新闻稿范文大全
校园新闻稿范文大全【第1篇】校园新闻稿范文——争做文明学生，共建文明校园回大地，姹紫嫣红，这是一个收获美丽的季节，这是一个收获阳光的季节，这是一个收获温暖的季节。
为了争做文明学生，创建文明校园，使我们的校园更加圣洁美丽，使我们的文明程度进一步提高，借此时系部对我们的指导，我们组织了“争做文明学生，共建文明校园”的主题班会。
此次活动的内容是以3.5雷锋纪念日以及3.12植树节活动为载体，从而提高我院学生文明意识和环保意识，共同创建文明校园。
活动于20ｘｘ年3月12日在1508开展了“争做文明学生，共建文明校园”的主题班会。
班会主要讨论了我们大学校园的不文明现象以及我们该怎样改进。
在班会期间我们同时了解了当今社会热点，关注了当前中国社会的新气象。
通过这次主题班会活动，我们明白了一个当代的大学生应该从我做起，从自身做起，从一点一滴的小事做起，讲文明，倡节约，树新风，塑形象，为创建文明校园，提高自我等环保意识和文明意识。
为了我们学校更加美好的明天而努力奋斗！【第2篇】校园十佳歌手大赛新闻稿范文——心随声动青春飞扬期待以久的第二届校园科技文化艺术节开幕式暨“校园十佳歌手大赛”，于20ｘｘ年11月25日下午，在芦塘中学大礼堂隆重开场。
歌声从这里传出，音符从这里飘扬，青春从这里激荡，梦想从这里起航。
经过近一个月时间的准备和选拔，20名选手站上了比赛的舞台。
比赛的场面异常火爆，选手们怀揣着激情与梦想，用他们美妙的歌声感染着观众们的心灵。
开场以《最初的梦想》拉开了比赛的帷幕，台下同学们热情高涨，为台上的每一位选手加油、助威。
气势磅礴的《海阔天空》，温暖贴心的《父亲》，柔情似水的《痴心绝对》……一首首悦耳动人的歌曲如一幅幅的水彩画缓缓铺呈在同学们的面前，让观众如身临其境般步入歌曲中唯美的场景。
比赛中，十佳歌手们为我们倾情演绎，奉献了他们的精彩演唱，舒缓了紧张的比赛气氛，赢得了观众们热烈的掌声。
经过两小时的激烈竞争，各个奖项尘埃落定。
大学校园新闻稿范文
大学校园新闻稿范文
校园新闻稿。
为了进一步加强大学校园文化建设，提高学生综合素质，丰富
校园文化生活，我校决定举办“校园文化节”活动。
本次文化节将
以“多彩校园，共享文化”为主题，通过丰富多彩的文化艺术活动，展现我校学生的风采，促进校园文化交流，营造浓厚的文化氛围。
本次文化节将于5月1日至5月5日在校园内举行，活动内容
丰富多样，涵盖文艺表演、艺术展览、传统文化体验等多个方面。
其中，文艺表演将包括歌舞表演、戏剧表演、音乐会等，旨在展现
学生的艺术才华，丰富校园文化生活。
艺术展览将展示学生的书法、绘画、摄影等作品，为学生提供一个展示自己艺术成果的平台。
传
统文化体验将邀请专业老师来校园开展传统文化体验活动，让学生
亲身体验传统文化的魅力。
此外，本次文化节还将举办“校园文化论坛”，邀请知名学者
和文化名人来校园进行讲座和交流，为学生提供一个学习交流的平台。
同时，还将举办“校园文化大赛”，包括诗歌朗诵比赛、书法
比赛、绘画比赛等，激发学生的创作热情，展现学生的文化艺术才
华。
此次文化节活动旨在丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，促进校园文化交流，营造浓厚的文化氛围。
希望全体师生积极参与，共同打造一场精彩的校园文化盛宴。
文化节筹备组织委员会。
2022年4月10日。
以上是一篇关于大学校园文化节的新闻稿，内容包括了文化节
的主题、时间、活动内容以及意义。
通过此次文化节，学校将为学
生提供一个展示自己才华的平台，丰富校园文化生活，促进校园文
化交流，营造浓厚的文化氛围。
拒绝校园欺凌 共建和谐校园新闻稿
拒绝校园欺凌共建和谐校园新闻稿恭敬的各位校园成员：近年来，校园欺凌问题在我校乃至全国范围内日益严重，给学生们的身心健康带来了巨大的威胁。
为了共同营造一个和谐、安全的校园环境，我们积极响应校园欺凌问题的挑战，制定了一系列的举措和计划，旨在拒绝校园欺凌，共建和谐校园。
首先，我们将加强校园欺凌的宣传教育。
通过举办讲座、展览、班会等形式，向全校师生普及校园欺凌的危害性和不可接受性。
我们将邀请专家学者、心理咨询师等相关人员，为学生们提供心理健康方面的指导和支持。
同时，我们将在校园内设置宣传栏，发布校园欺凌的相关信息和案例，引导学生们正确对待校园欺凌问题。
其次，我们将建立健全校园欺凌的监测和报告机制。
学校将设立校园欺凌举报电话和举报邮箱，鼓励师生及时向学校举报校园欺凌行为。
学校将对每一起举报进行认真核实，并采取相应的纪律处分措施。
同时，我们将加强对校园欺凌的监督，定期进行校园巡查，确保校园欺凌问题的及时发现和处理。
第三，我们将加强校园欺凌的预防和干预工作。
学校将组织学生参加心理健康教育课程，提高学生们的心理反抗能力和自我保护意识。
我们将建立学生互助小组，通过同学之间的互相关心和支持，减少校园欺凌事件的发生。
学校还将开展校园欺凌干估计划，及时介入和解决校园欺凌事件，保护受害学生的权益。
最后，我们将加强校园欺凌问题的研究和交流。
学校将组织教师开展校园欺凌问题的研究，提高教师们对校园欺凌问题的认识和处理能力。
我们还将积极参预校园欺凌问题的国际交流与合作，借鉴国外先进经验，不断完善校园欺凌防治工作的措施和方法。
通过以上一系列的举措和计划，我们相信可以有效拒绝校园欺凌，共建和谐校园。
我们呼吁全校师生共同努力，积极参预到校园欺凌问题的防治工作中来，共同维护一个安全、和谐的学习环境。
让我们携起手来，共同守护每一个学生的健康成长！感谢大家的支持与配合！XXX学校校园欺凌防治工作领导小组日期：XXXX年XX月XX日。
校园新闻稿范文
校园新闻稿范文
校园新闻稿。
近日，我校举办了一场别开生面的校园文化艺术节活动，吸引
了众多师生的热情参与。
本次活动旨在丰富校园文化生活，促进师
生交流，展现学生们的多彩才艺，营造欢乐、轻松的校园氛围。
文艺节活动分为三大板块，文艺表演、手工艺品展示和美食文
化展示。
其中，文艺表演板块包括歌曲、舞蹈、戏剧等多种形式，
既有经典的文艺作品，也有时尚的流行元素，让观众们目不暇接，
享受了一场视听盛宴。
手工艺品展示板块展示了学生们的创意和艺
术才华，他们用心制作的手工艺品吸引了众多观众的目光，赢得了
一片赞叹。
美食文化展示板块则是通过展示各种地方特色美食，让
同学们了解不同地域的饮食文化，增进了对各地文化的了解和交流。
此次校园文化艺术节不仅为同学们提供了展示自己才华的平台，也为师生们提供了一个欣赏和交流的机会。
同学们在准备节目的过
程中，不仅培养了自己的兴趣爱好，还学会了团队合作和表达自己
的能力。
在观赏其他同学的表演和手工艺品时，他们也收获了快乐
和启发，激发了更多的创造力和想象力。
校园文化艺术节的举办，不仅增加了同学们的校园生活乐趣，也为他们提供了一个展示自己才艺的舞台。
希望通过这样的活动，可以激发更多同学们的创造力和热情，丰富校园文化生活，使校园更加充满活力和朝气。
同时，也希望学校能够继续举办更多这样的活动，为同学们创造更多展示自己才艺的机会，让校园文化更加多姿多彩。
校园活动类新闻稿范文
校园活动类新闻稿范文
近日，我校举行了一场精彩纷呈的校园活动，吸引了众多师生的参与和关注。
本次活动内容丰富，形式多样，为同学们提供了一个展示自我的舞台，也为校园增添了一抹亮丽的风景线。
首先，我们举行了一场校园文艺演出，同学们精心准备的歌舞、小品、朗诵等节目轮番上演，展现了青春活力和才艺横溢。
观众们掌声不断，为表演者们的精彩表现喝彩，现场气氛热烈而欢快。
其次，我们还开展了一系列丰富多彩的体育竞赛，包括篮球赛、足球赛、田径比赛等。
同学们在比赛中全力拼搏，展现了团队合作精神和顽强拼搏的精神风貌，赢得了观众们的赞美和喝彩。
此外，我们还举办了一场主题讲座，邀请了校外专家学者来校授课，内容涵盖了学业规划、心理健康、职业发展等方面，为同学们的成长成才之路指点迷津，受到了广大师生的欢迎和好评。
最后，我们还组织了一次校园环保行动，号召全校师生一起行动起来，共同关注环境保护，积极参与垃圾分类、植树造林等活动，为美化校园、改善环境贡献自己的一份力量。
通过这次校园活动，不仅增强了同学们的团结协作意识，也丰富了同学们的课余生活，提高了同学们的综合素质。
同时，也为校园营造了浓厚的文化氛围，激发了同学们的学习热情和创新精神，为学校的发展增添了新的动力和活力。
在未来的日子里，我们将继续举办更多形式多样的校园活动，为同学们提供更多展示自我的机会，丰富同学们的课余生活，激发同学们的学习热情，为学校的建设和发展贡献自己的一份力量。
让我们共同期待更多精彩纷呈的校园活动，共同书写美好校园的未来！。
校园新闻稿范例【校园新闻稿范文10篇】
校园新闻稿范例【校园新闻稿范文10篇】在这秋高气爽九月中，我们迎来秋日阳光，伴随着收获之季节，迎来了这场期盼已久的校运动会。
一大早，我校师生早早就来到了运动场，他们分工不同有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本安静的赛场一下热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入常此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。
他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。
你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。
因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。
女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。
它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。
参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。
它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
11月校园新闻稿开头
11月校园新闻稿开头
尊敬的校园成员：
大家好！很高兴能够与大家分享今年11月校园的新闻及近期
活动。
在这个特殊的时期，学校一直努力为大家创造一个安全、丰富的校园环境。
以下是我们最近的一些重要消息和活动安排。
首先，我们欣喜地宣布，本月我们将迎来一批优秀的新生加入我们的大家庭。
这些学生经过激烈的选拔，具备优秀的学术成绩和丰富的课外活动经历。
他们必将为我们的校园带来新思维和新活力。
同时，11月也是我们学术交流活动的丰收季。
我们精心安排
了一系列学术讲座、研讨会和合作交流活动，旨在提升师生学术水平，促进跨学科合作，拓宽学术视野。
我们鼓励大家积极参与，分享自己的研究成果和心得体会。
除了学术交流，我们也注重学生个体成长。
在11月，我们推
出了一系列校园文化活动，包括艺术展览、音乐会、戏剧表演等。
这些活动旨在培养学生的创造力、艺术欣赏力和团队合作能力，帮助他们全面发展。
值得一提的是，本月我们还将举办一场大规模的运动会。
各班级将角逐各项体育项目的冠军，展现出他们的团队协作和个人实力。
我们鼓励大家积极参与，锻炼身体、享受运动的乐趣。
最后，我们衷心感谢各位校园成员一直以来对学校工作的支持
和贡献。
正因有了大家的共同努力，我们的校园才能变得更加美好。
祝愿大家在11月收获满满，享受学习和生活的乐趣！
谢谢大家！
校园新闻部门敬上。
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新闻稿新闻稿是公司／机构／政府／学校等单位发送予传媒的通信渠道，以公布有新闻价值的消息。
通常会用电子邮件、传真、书信（电脑打印）形式分发予报章、杂志、电台、电视台（电视网络）、通讯社的编辑，亦有专业公司提供分发商业新闻稿的服务。
不少新闻稿是通知各大传媒有关记者招待会的消息。
新闻稿异于新闻，新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写新闻的稿件1、新闻要素：不可忽略5W1H。
（Who、What、When、Where、Why、How）2、新闻构成：题、文、图、表。
3、题：简要、突出、吸引人。
4、文：导语开宗明义，人事时地物。
5、主体100至150字：深入浅出，阐扬主旨。
6、结语：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。
7、图：视需要加入有助于读者理解的图片。
8、表：视需要加入有助于读者理解的表格。
9、写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。
简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。
写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。
一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。
此外，篇幅也不宜长篇大论，一般以1至2页为原则，必要时可以加入图表，增加文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。
二、新闻稿的格式：一般情况可以分为以下四类：倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则，被广泛运用到严肃刊物的写作中，同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。
内容上表现在在一篇新闻中，先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中，导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端；而在新闻主体部分，各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。
犹如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而轻。
此种写作方式是目前媒体常用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端，此种方式有助于媒体编辑下标题，亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。
基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。
其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。
同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。
把最重要的写在前面，然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。
格式新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。
以下有几种新闻的格式:正金字塔式此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反，是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式，依序分别是引言、过程、结果，采渐入高潮的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用于特写。
折衷式又叫新华体。
此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现，接著，则依新闻的时间性或逻辑性叙述。
我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。
因而，第二段实际上是一个过渡性段落。
再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
平铺直叙式顾名思义，此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力求文字的流畅精准。
对教师组织而言，由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法，此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。
最近很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。
新华体另一种是一个中外结合体——新华体。
我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。
因而，第二段实际上是一个过渡性段落。
再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
以上是比较常见的消息报道的格式。
标题对于新闻报道很重要，甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。
因而，标题要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引人的地方体现出来，同时要简洁。
如果需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副题。
如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道，就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要，适当加一些小的标题，以概括一个部分的内容，便于受众阅读（针对印刷媒体而言）。
华尔街日报体（DEE）补充一点，最近很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。
备注除上述之外，要注意一些细节，比如文首要加电头，像“本报讯”；文中要尽量使用直接引语，尽量少地进行记者的观点表达；行文要流畅，不要艰涩等等。
最后，新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为，个人可以有个人的特点，一个报纸可以有自己的原则。
但是有一点不能放弃，就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写，这是新闻报道的“真理”。
新闻标题的种类与结构一、新闻标题的种类1、多条新闻共有的题--大标题。
大标题有表述事实的大标题、提出观点的大标题和既表述事实、又表明观点的大标题。
2、单条新闻的标题，包括主题、引题、副题、提要题和小标题5种。
主题--标题中最主要的部分，说明最重要的事实或思想，字号最大。
引题--又名肩题、眉题，位于主题之前的辅助性标题，主要作用是引出主题。
副题--又名子题，位于主题之后的辅助性标题，主要用事实对主题作补充和解释。
提要题--位于稿件的标题(含引题、主题、副题)之后、正文之前，用以提示稿件主要内容的题。
小标题--又名分题、插题，分嵌于新闻稿件之中，用以概括介绍稿件每一大部分的内容，具有分段或分类的作用。
3、从新闻标题的内容上区分，又分实题与虚题两类。
实题--新闻标题中叙述事实的部分，或表述事实的标题。
虚题--新闻标题中发表议论的部分，或表明意见的标题。
二、新闻标题的结构1、单一型结构：只有主标题，没有辅助标题。
单一型结构的标题多数是一行题，也可以是两行题、三行题。
2、复合型结构：除主题外，还有辅题，即引题、副题或两者都有。
复合型结构的标题都是多行题。
引题的作用：交待背景、烘托气氛、揭示意义、提出问题、说明原因(目的)、长句短化副题的作用：交待事情结果、补充次要事实、印证主题中的观点、解释主题的概括三、标题的结构安排应注意的问题1、单一型结构的标题必须是实题，意义必须完整。
2、复合型结构的标题各部分之间的内在逻辑关系要正确、标题的虚实结合要恰当、标题分行要合理，主题意义必须完整。
第三节新闻标题的制作一、从新闻中选择进入标题的内容1、选择最新鲜、最重要的事实或观点2、选择最有特点的事实和观点3、标题选择的事实与观点必须与新闻内容的本质一致二、确定标题的立场态度和感情色彩1、在对事实的表述中寓思想感情2、把握读者心理，从贴近读者的角度传情达意3、在感情表达上要把握好"度"4、注意在特殊情况下采用含蓄的态度三、确定标题的结构与表现手法1、根据报道内容和报道意图确定标题的长短和结构2、化虚为实，化静为动，使标题生动3、运用修辞手法使标题生动4、注意时态与标点符号的正确使用四、锤炼标题的文字1、压缩与概括标题中可有可无的内容2、删去标题中可有可无的词和字3、改变叙述方式使标题简洁4、适当用简称使标题简洁校园新闻稿我是我们校社联新闻中心的，我觉得校园新闻应该包括以下几个方面。
首先要确定一个主标题能突出你要采写新闻的主旨，然后就是导语部分，一般包括时间、地点、主要内容概要、人物等，再下就是正文了，主要写一些经过，但要简洁明了，突出主要内容。
最后就是结尾，一般都是写一些该是带来的影响、意义等。
一、什么是校园新闻新闻是对新近发生或发现的有社会意义的事实所作的报道。
那么校园新闻也就是学校里新近发生或发现的有意义的事实所作的报道。
它具有一般新闻的特点：真实性、及时性和准确性。
二、校园新闻结构的五部分校园新闻同一般新闻一样，结构一般由五部分组成，即标题、导语、主体、背景、结语。
其中标题、导语、主体是不可缺少的三部分。
背景和结语有时隐含在主体当中。
1、标题浓缩核心内容。
新闻的标题就如人的眼睛，要能传情达意，表达出新闻的核心内容，帮助读者迅速了解新闻的主要内容，以吸引读者了解详情。
例框内的标题是“崖子初中开展…学案导学‟观摩课活动”，有的新闻还有主标题和副标题，但不可缺少的是正标题，一般情况下，我们写校园新闻采用一个正标题也就足矣。
现在很多读者爱浏览新闻的标题，标题新颖别致，就易引起读者的阅读兴趣。
所以标题对新闻来说，非常重要，“题好一半文”，也就这个道理。
2、导语扼要揭示核心内容，先声夺人。
导语是新闻开头的第一段或第一句话，它主要是告诉读者这条新闻的内容是什么，制造适当气氛，使读者乐意读下去。
它要求用简洁、生动的语言把最新鲜、最重要的事实放在前面，以便先声夺人。
例如框内的新闻第一段就是导语，直截了当地告诉读者开展了一项什么活动及其开展这项活动的目的性。
3、主体内容充实，层次清楚，语言简明。
主体是新闻的主干，它要承接导语，用实在的、典型的、具体的材料，印证导语中的提示，对导语的内容作进一步的扩展和阐释。
例如框内新闻的第二段就是这则新闻的主体部分，分别从四个阶段叙述了“学案导学”的进行过程，可以说内容详实，条理清晰，语言简明。
4、背景烘托和深化主题，不喧宾夺主。
任何新闻都是在一定的环境和历史条件下产生的，这就是它的背景。
好的背景，能烘托和深化主题，同时增加知识性和趣味性，帮助读者理解新闻的内容。