开题答辩常问的问题

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开题答辩记录问题及回答

开题答辩记录问题及回答

开题答辩记录问题及回答开题答辩是论文写作的重要环节,下面是常见的开题答辩问题及回答建议,供您参考:问题1:请简要介绍一下你的研究主题和目的。

回答:我的研究主题是XXX,目的是通过深入研究XXX,解决XXX问题,推动XXX的发展。

问题2:请简要介绍一下你所采用的研究方法。

回答:我将采用文献研究法和实证研究法相结合的方法进行研究。

通过文献研究法梳理相关理论和实践,通过实证研究法对XXX进行调查和实验,验证相关结论。

问题3:请简要介绍一下你的研究重点和难点。

回答:我的研究重点是XXX,这是本研究的理论和实践意义所在。

难点在于XXX,我将通过XXX方法来解决这个问题。

问题4:请简要介绍一下你的研究计划和时间安排。

回答:我的研究计划包括XXX个阶段,每个阶段的任务和时间安排如下…。

整个研究计划预计耗时X个月。

问题5:请简要介绍一下你的预期研究成果。

回答:我的预期研究成果主要包括XXX,这些成果将有助于解决XXX问题,推动XXX的发展。

问题6:请谈谈你的研究思路和逻辑框架。

回答:我的研究思路是先进行文献研究,再通过实证研究进行验证。

逻辑框架包括理论框架、分析框架和操作框架三个部分,其中理论框架是基础,分析框架是核心,操作框架是保障。

问题7:请谈谈你的研究意义和价值。

回答:我的研究意义在于解决XXX问题,推动XXX的发展,同时也为相关领域的研究提供参考和借鉴。

研究的价值在于促进学术交流和知识共享,为实践提供指导和支持。

问题8:请谈谈你的参考文献的选取原则和标准。

回答:我选取参考文献的原则是相关性、权威性和时效性。

具体标准包括期刊论文、学术著作、政府报告、数据资料等,确保研究的可靠性和准确性。

开题答辩提问的问题及回答

开题答辩提问的问题及回答

开题答辩提问的问题及回答开题答辩是研究生阶段重要的环节之一,它对于研究生学位论文的顺利进行至关重要。

在开题答辩中,导师和评委会成员会提问研究生关于论文研究内容、方法、意义等方面的问题,以评估研究生的研究思路和能力。

下面我将列举一些常见的开题答辩提问及回答。

你的研究课题的背景是什么?为什么选择这个课题?回答:我的研究课题是关于XXX的。

背景是XXX。

我选择这个课题是因为XXX。

这个课题在当前领域中还没有得到充分的研究,而且具有重要的理论和实际意义。

我希望通过我的研究能够填补这个研究空白,并为相关领域的发展做出一定的贡献。

你的研究目标是什么?有何科学性和创新性?回答:我的研究目标是XXX。

通过研究XXX,我希望能够探索XXX的机制和规律,并提出一种新的XXX方法。

这个方法具有较高的科学性和创新性,可以解决目前该领域的一些难题,并为相关领域的发展提供新的思路和方法。

你的研究方法是什么?有何优势和可行性?回答:我的研究方法主要包括XXX和XXX。

其中,XXX可以用来XXX,XXX可以用来XXX。

这些方法在该领域已经得到广泛应用,并取得了一定的成果。

我选择这些方法是因为它们具有较高的准确性和可靠性,可以有效地解决我研究课题中的问题。

此外,这些方法在实际操作中也相对容易实施,具有一定的可行性。

你的研究预期结果是什么?有何意义和应用价值?回答:我的研究预期结果是XXX。

这些结果将有助于我们更深入地了解XXX,并揭示其内在的规律和机制。

此外,这些结果还可以为相关领域的研究提供新的思路和方法。

从应用价值上来说,我的研究结果可以为XXX提供一定的参考和依据,从而促进相关领域的发展和进步。

你的研究存在哪些困难和挑战?你有何解决方案?回答:我的研究存在一些困难和挑战。

首先,XXX方面的数据收集和处理比较困难,需要耗费大量的时间和精力。

其次,XXX方面的实验操作较为复杂,需要高水平的技术和设备支持。

针对这些困难和挑战,我计划采取XXX的方法来解决。

开题答辩常问的问题

开题答辩常问的问题

一、开题答辩常问的问题涉及到以下几个方面答辩老师认为并建议学生:1、题目的难度太大。

与自己导师商量,以调整之2、题目的难度太小。

与自己导师商量,以调整之3、题目的工作量太大。

与自己导师商量,以调整之4、题目的工作量太小。

与自己导师商量,以调整之5、有时要求学生对其所选题目的创新性进行论述6、题目过于陈旧。

与自己导师商量,以调整之7、题目实用性太差。

与自己导师商量,以调整之8、计划采用的技术太陈旧。

与自己导师商量,以调整之。

9、题目与学生将要进行的工作不符。

与自己导师商量,以调整之10、学生针对自己选定的题目应该做哪些工作还没有了解。

学生回去后深入了解之二、具体问题1、为何选此题目?2、题目的创新点是什么?3、题目所在的研究领域现状如何?4、题目的实用性如何?5、毕业设计经历的主要阶段?6、准备采用哪些技术?7、准备采用的技术先进性如何?8、你自己认为题目名称与要做的工作内容相符吗?9、你自己认为题目难度如何?太大?太小?还是恰好?10、你自己认为题目所代表的工作量合适吗?太大?太小?还是恰好?11、设计完成后达到什么目标?12、需要用到什么设备?现有的条件是否能满足?三、开题答辩后的材料提交内容根据上述一中所述精神,任选二中五个问题来回答,并写成WORD文档。

交给导师。

注意:任选回答的五个问题必须涵盖选题原因与难度、题目创新点与实用性、计划完成的主要内容与阶段。

仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。

For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。

开题答辩常用问题及回答

开题答辩常用问题及回答

西瓜海底yeah开题答辩常用问题及回答1.请说明这篇论文的研究意义与研究背景是什么?论文的学术价值在于丰富了生态环保类PPP项目的相关案例研究。

论文深入剖析了A市污水处理厂PPP项目绩效审计评价存在的问题及成因,构建并实施了PPP项目绩效审计评价指标体系,丰富了PPP项目绩效审计评价的相关研究。

另一方面,本文聚焦生态环保类PPP项目,丰富了生态环保类PPP项目审计的相关研究。

论文的实践意义在于为PPP项目绩效审计的指标体系建设提供有价值的经验证据。

论文选取A市污水处理厂PPP项目为研究对象,以小见大,深入分析了污水处理厂PPP项目绩效审计的现状,论述了目前污水处理厂PPP项目绩效审计存在的问题及其成因,并通过构建与应用污水处理厂PPP项目绩效审计指标,为污水处理厂PPP项目绩效审计的指标体系建设提供了方法。

2.这篇论文的创新点是哪些?论文通过深入深入剖析了A市污水处理厂PPP项目绩效审计评价存在的问题及成因,自行构建并实施了PPP项目绩效审计评价指标体系。

3.论文选择案例所需的研究数据是哪里来的?公开网站还是内部数据?论文选择的案例研究数据从政府披露信息的官方网站获取。

在此基础上,我也掌握了一些PPP项目的内部数据,用于充实文章内容。

4.A市污水处理厂PPP项目属于哪类PPP模式?A市污水处理厂PPP项目属于BOT项目,即“建设-运营-移交”模式。

社会资本方或项目公司通过投标等方式,从政府部门获得某个项目的特许经营权,一般合同期限未20~30年,合同期限结束即按合同约定,将经营权移交。

5.请简述PPP模式在环保领域发挥的作用。

PPP项目是由政府部门与社会资本方建立契约关系,共同参与基础设施项目的建设和公共服务的提供,形成一种利益共享、风险共担的长期政企合作关系。

PPP项目一方面能缓解政府在环保项目领域的资金压力,另一方面也通过PPP 项目的参与增强社会资本方对环保领域的认识,促使其主动承担社会责任。

开题报告答辩常见问题及解答

开题报告答辩常见问题及解答

开题报告答辩常见问题及解答开题报告答辩是研究生阶段一个重要的环节,通过答辩能够展示研究生对研究主题的深刻理解、科研方法的合理运用以及研究计划的可行性。

本文将介绍开题报告答辩中常见的问题,并提供相应的解答,以帮助研究生更好地应对答辩环节。

一、问题:研究背景和意义是否充分论证?解答:我的研究背景充分考虑了相关领域的研究现状,明确了研究问题所在的知识空白,并突出了研究的科学性和实用性。

我的研究对于解决实际问题或填补学术领域的空白有着明显的意义,有助于推动相关领域的进展。

二、问题:研究目标和研究问题是否明确?解答:我的研究目标明确,能够清晰地回答研究问题。

我通过详细的文献综述和前期调研,确保研究问题既有实际可操作性,又符合学术研究的要求。

研究目标与问题的明确有助于研究的系统性和针对性。

三、问题:研究方法是否科学合理?解答:我的研究方法经过慎重选择,充分考虑到解决研究问题的需求。

方法的科学性体现在其可重复性、数据采集的有效性,以及对比研究方法的合理性。

我会在后续研究中进一步完善和验证所选方法的可行性。

四、问题:研究计划是否合理可行?解答:我的研究计划经过详细的时间规划和进度安排,考虑到各项工作的相互关系和依赖性。

我在制定计划时充分考虑到实际情况,确保了研究的合理性和可行性。

同时,我也会在研究过程中灵活调整计划,以应对可能出现的变化。

五、问题:有无充足的预备知识和实际操作能力?解答:在研究问题的选择上,我已经具备了相关领域的基础知识,并通过前期的文献调研和实际操作,积累了一定的经验。

我会在后续的研究中不断学习和提升自己,确保能够胜任研究任务。

六、问题:对可能遇到的问题和挑战有何考虑?解答:我在研究计划中考虑了各种可能的问题和挑战,并为每一个可能性制定了相应的解决方案。

在研究过程中,我将保持灵活性,及时应对可能出现的困难,确保研究能够按计划进行。

七、问题:对研究结果的预期和应用有何设想?解答:我对研究结果有明确的预期,并将其与实际应用相结合。

计算机开题答辩问题及答案

计算机开题答辩问题及答案

计算机开题答辩问题及答案
1、你的项目研究意义是什么?你希望从项目中获得什么?
我们研究这个项目是为了解决xx问题,这个问题在xx领域有xx的意义;我对这个问题和这个方向很感兴趣,希望通过做大创加深了解,方便未来更加深入地研究xx问题,也希望通过大创学习一些新的知识和技能,锻炼自己的科研能力。

2、目前国内外研究现状如何?谈谈你对项目的认识。

我们调研了大量的文献,这个问题来源于xx,xx年xx学者提出了经典的xx 方法,后人在其基础上做出改进,提出了xx方法,目前最新的研究方法是xx,但xx方法有xx的缺点,为了弥补这些缺点,我们计划做这个项目,提出新的解决方案或者改进旧的方法(要回答好这个问题务必做好文献调研工作,对问题研究的发展了然于胸)。

3、项目目前进展如何?预期目标是不是过高?
我们目前已经完成了基础知识的学习,并且做了一些实验,这几天正在做xx(和答辩内容要对应),预期目标是我们团队和指导老师商量后共同提出的,目标太低不能充分激励我们,目标太高会挫伤积极性,这个目标很适合我们。

而且团队成员分别来自xx专业和xx专业,大家优势互补,我们有信心完成预期目标。

开题答辩时老师一般问这几方面的问题

开题答辩时老师一般问这几方面的问题

开题答辩时老师一般问这几方面的问题➠本文的研究意义是什么?对比前人研究,你的贡献/创新点在哪?
➠研究问题是否清晰?各个研究问题之间有没有逻辑关系?(这一点
需要导师帮忙指导)
➠文献综述部分是如何行文的?(你怎么组织这部分?按时间顺序?
国内国外?为什么?我之前答辩时老师告诉我文献综述怎么写要参照研究
问题)
➠理论框架部分逻辑要清晰,起码自己要讲的清楚(尤其是有框架图的,注意各个箭头之间的关系)。

➠研究方法是什么?
➠选择语料的依据是什么?(如果涉及到分类,分类依据是什么?这
一部分老师主要看你的分析是不是太主观,要想好怎么解释。

)➠reference部分注意要和文章引用对应。

(建议使用Endnote软件)。

开题答辩常用的问题

开题答辩常用的问题

开题答辩常用的问题
开题答辩常用的问题包括但不限于以下几个方面:
1. 研究主题和目标:研究的动机是什么?为什么选择这个研究主题?有哪些可行的研究目标?
2. 文献综述和研究现状:已有的研究进展和相关文献都有哪些?是否存在研究空白或者可以改进的地方?
3. 研究方法和数据采集:你计划使用哪些研究方法来回答研究问题?对于数据的采集和处理,你有什么具体的计划?
4. 重要性和贡献:你的研究对于学术界和实际应用有什么重要性和贡献?它有可能引发什么样的变革或者改进?
5. 计划安排和可行性:研究的进度和计划安排如何?是否已经充分考虑了项目的可行性和可操作性?
6. 预期结果和结论:你期望的研究结果是什么?这些结果能够支撑你的研究结论吗?
7. 挑战和风险:你预计在研究过程中可能会面临什么挑战和风险?你有什么应对策略?
8. 团队合作和资源需求:如果需要合作或者需要借助一些资源来完成研究,你已经有了哪些计划和准备?
9. 实施和推广:你有没有考虑到研究成果的实施和推广问题?你认为有哪些途径可以促进研究成果的应用和推广?
以上问题仅是提供了一些常见的开题答辩问题的参考,具体情况可能因研究领域和研究题目的不同而有所变化。

在答辩之前,建议你对自己的研究内容和计划做深入准备,准备好回答各方面可能涉及的问题。

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一、开题答辩常问的问题涉及到以下几个方面
答辩老师认为并建议学生:
1、题目的难度太大。

与自己导师商量,以调整之
2、题目的难度太小。

与自己导师商量,以调整之
3、题目的工作量太大。

与自己导师商量,以调整之
4、题目的工作量太小。

与自己导师商量,以调整之
5、有时要求学生对其所选题目的创新性进行论述
6、题目过于陈旧。

与自己导师商量,以调整之
7、题目实用性太差。

与自己导师商量,以调整之
8、计划采用的技术太陈旧。

与自己导师商量,以调整之。

9、题目与学生将要进行的工作不符。

与自己导师商量,以调整之
10、学生针对自己选定的题目应该做哪些工作还没有了解。

学生回去后深入了解之
二、具体问题
1、为何选此题目?
2、题目的创新点是什么?
3、题目所在的研究领域现状如何?
4、题目的实用性如何?
5、毕业设计经历的主要阶段?
6、准备采用哪些技术?
7、准备采用的技术先进性如何?
8、你自己认为题目名称与要做的工作内容相符吗?
9、你自己认为题目难度如何?太大?太小?还是恰好?
10、你自己认为题目所代表的工作量合适吗?太大?太小?还是恰好?
11、设计完成后达到什么目标?
12、需要用到什么设备?现有的条件是否能满足?
三、开题答辩后的材料提交内容
根据上述一中所述精神,任选二中五个问题来回答,并写成WORD文档。

交给导师。

注意:
任选回答的五个问题必须涵盖选题原因与难度、题目创新点与实用性、计划完成的主要内容与阶段。

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