关于成立幼儿教育中心教研组的通知
幼儿园课题教研活动通知(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：您好！为了进一步提升我园教育教学质量，加强教师队伍建设，促进教师专业成长，我园决定开展一次课题教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动的主题为“幼儿园教育中游戏化教学策略的研究与实践”。
二、活动时间2023年4月15日（星期六）上午8:30-11:30三、活动地点幼儿园多功能厅四、活动对象全体幼儿园教师五、活动内容1. 课题背景及意义介绍2. 游戏化教学理论探讨3. 游戏化教学案例分享4. 教师互动交流与研讨5. 专家点评与指导6. 总结与展望六、活动流程1. 8:30-9:00 报到、签到2. 9:00-9:10 开幕致辞，介绍活动背景及目的3. 9:10-9:40 课题背景及意义介绍4. 9:40-10:10 游戏化教学理论探讨5. 10:10-10:40 游戏化教学案例分享6. 10:40-11:10 教师互动交流与研讨7. 11:10-11:30 专家点评与指导、总结与展望8. 11:30-12:00 教师自由交流、合影留念七、活动要求1. 请各位教师提前15分钟到达会场，做好会前准备工作。
2. 活动期间，请各位教师保持会场秩序，认真听讲，积极参与互动。
3. 活动结束后，请各位教师撰写一篇不少于500字的教研心得体会，并于活动结束后一周内提交至教研组长处。
4. 请各班班主任提前通知家长，确保教师能够按时参加活动。
八、活动准备1. 教研组将提前收集整理相关资料，为活动做好准备。
2. 邀请相关专家进行点评与指导，确保活动质量。
九、活动意义本次课题教研活动旨在通过游戏化教学策略的研究与实践，提高我园教育教学质量，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿全面发展。
同时，通过本次活动，加强教师之间的交流与合作，提升教师的专业素养和教育教学能力。
我们相信，通过本次活动的开展，我园的教师队伍将更加团结，教育教学水平将得到进一步提升，为幼儿的健康成长提供更加优质的教育环境。
请各位教师予以重视，积极参与本次活动。
幼儿园教研组织设置及岗位职责
幼儿园教研组织设置及岗位职责一、组织设置1. 幼儿园教研组：设立教研组，由组长负责，成员包括班主任和各科教师。
教研组主要负责制定和执行幼儿园教育教学计划，组织开展教育教学研究活动，提高教师的教育教学水平。
2. 幼儿园课题研究小组：设立课题研究小组，由课题负责人带领，成员包括骨干教师和有兴趣的研究人员。
课题研究小组主要负责确定研究课题，制定研究方案，开展课题研究工作，总结研究成果。
二、岗位职责1. 教研组长的职责：（1）负责组织和召集教研组会议，制定和执行幼儿园教育教学计划；（2）组织教师开展教育教学研究活动，提高教师的教育教学水平；（3）负责指导和评估教师的教学工作，提出改进意见和建议；（4）负责组织幼儿园教育教学成果的展示和交流活动。
2. 课题研究小组负责人的职责：（1）负责确定研究课题，制定研究方案，明确研究目标和任务；（2）组织课题组成员开展课题研究工作，协调解决研究过程中遇到的问题；（3）负责撰写研究报告，总结研究成果，提出推广和应用的建议；（4）负责将研究成果推广到幼儿园教育教学实践中，促进教育改革和发展。
3. 教师的责任：（1）认真执行幼儿园教育教学计划，按照要求完成教育教学任务；（2）积极参与教育教学研究活动，提高自己的教育教学水平；（3）认真备课，精心设计教学活动，提高教学质量；（4）及时反思和总结教育教学经验，积极向组内成员请教和学习。
三、组织管理1. 幼儿园成立教研管理机构，由园长负责，教务处具体组织实施。
教研管理机构要定期召开教研工作会议，研究解决教研工作中存在的问题，推动教研工作的开展。
2. 各班级根据实际情况设立班级教研小组，由班主任负责，学科教师参加。
班级教研小组要结合实际制定班级教育教学计划，组织开展教育教学研究活动，提高教师的教育教学水平。
总之幼儿园教研组织的设置及岗位职责是确保幼儿园教育教学工作有效开展的重要保障。
各相关人员要明确自己的职责和任务，积极参与教研工作，不断提高自身的专业素养和教育能力，为幼儿园的教育事业做出更大的贡献。
关于成立教研室的批复
关于成立教研室的批复尊敬的各位领导：经过多次研讨和讨论，我院决定成立教研室，以进一步提升教学质量，推动教育教学改革和创新。
现将有关事项批复如下：一、教研室的设立目的和意义教研室的成立旨在促进教师专业发展，加强教师之间的交流与合作，提高教学质量和教学水平。
教研室将为教师提供一个共同学习、研究和探索教育教学的平台，鼓励教师进行教学反思和研究，不断创新教学方法和教学内容，提高学生的学习效果和学习能力。
二、教研室的组织结构和职责1. 教研室的组织结构：教研室由教务主任担任主任，各学科的学科带头人担任副主任，各班的班主任担任成员。
教研室设立教研组，由各学科的教师组成，负责具体的教研工作。
2. 教研室的职责：（1）开展教育教学研究：教研室将组织教师进行教育教学研究，积极探索适合学校特色和教育教学需求的教学模式和教学方法，促进教学改革和创新；（2）制定教学计划和教案：教研室将协助教务主任制定教学计划，帮助教师制定教案，确保教学内容和教学目标的科学性和有效性；（3）组织教研活动：教研室将组织教研组开展教研活动，包括教学观摩、教学讲座、教学评课等，为教师提供学习和成长的机会；（4）推广优秀教学经验：教研室将推广和分享优秀教师的教学经验，鼓励教师互相学习和借鉴，提高教学水平；（5）提供教学培训：教研室将组织教师参加各类教学培训，提升教师的教学理论水平和实践能力；（6）开展教学评估：教研室将组织教师进行教学评估，促进教师的教学质量和教学能力的提高。
三、教研室的工作计划和预期目标1. 工作计划：教研室将制定年度工作计划，明确每个学期的重点工作和具体任务。
工作计划将根据学校的教育教学需求和目标，结合教师的实际情况和需求，合理安排教研活动和培训计划。
2. 预期目标：教研室的预期目标是通过教育教学研究和教师培训，提升教师的教学能力和教学水平。
预期目标包括提高学生的学习效果和学习能力，增强学生的创新思维和实践能力，促进学校的教育教学改革和发展。
幼儿园教研活动通知范文
尊敬的各位教师：为提升我园教育教学质量，促进教师专业成长，根据我园教育教学工作安排，现将近期教研活动通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“幼儿行为习惯培养策略研究”。
二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午9:00-11:30三、活动地点幼儿园多功能厅四、活动对象全体教师五、活动内容1. 专家讲座：邀请学前教育专家进行专题讲座，分享幼儿行为习惯培养的理论知识和实践经验。
2. 案例分享：教师们结合自身教学经验，分享在幼儿行为习惯培养方面的成功案例，交流心得体会。
3. 小组讨论：分组讨论幼儿行为习惯培养的策略和方法，提出改进措施。
4. 互动交流：全体教师就讨论成果进行互动交流，共同探讨如何有效提升幼儿行为习惯培养的效果。
六、活动安排1. 9:00-9:10 集合，签到，准备活动材料。
2. 9:10-9:30 专家讲座，介绍幼儿行为习惯培养的理论基础。
3. 9:30-10:00 案例分享，教师代表分享成功案例。
4. 10:00-10:30 小组讨论，分组进行幼儿行为习惯培养策略的探讨。
5. 10:30-11:00 互动交流，各组代表分享讨论成果。
6. 11:00-11:30 总结发言，园长对本次活动进行总结，并对今后的工作提出要求。
七、注意事项1. 请各位教师按时参加活动，提前10分钟到达活动现场，签到并做好准备工作。
2. 活动期间，请保持手机静音，以免影响其他教师的听课。
3. 活动过程中，请积极参与讨论，认真做好笔记，为今后的教育教学工作积累经验。
4. 请各小组在讨论过程中注意团队协作，充分发挥集体的智慧，共同提出有效的改进措施。
5. 请各教师认真对待本次活动，将其作为提升自身专业素养的重要途径。
八、联系方式如有任何疑问，请及时联系教研组长XXX，电话：XXX。
感谢各位教师的支持与配合，让我们共同为幼儿的健康成长而努力！幼儿园教研组2023年X月X日。
幼儿园组织教研活动通知(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：您好！为了进一步提升我园教育教学质量，促进教师专业成长，加强教师之间的交流与合作，我园决定于近期组织一场主题为“探索幼儿教育新思路，提升教师专业素养”的教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题探索幼儿教育新思路，提升教师专业素养二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午8:30-12:00三、活动地点幼儿园多功能厅四、参与人员1. 全体教师2. 教研组全体成员3. 邀请的专家顾问五、活动议程1. 8:30-9:00 报到及签到2. 9:00-9:10 开幕式，园长致辞3. 9:10-10:30 专家讲座：《幼儿教育的新理念与实施策略》4. 10:30-10:40 休息5. 10:40-12:00 分组讨论与交流- 分组讨论主题：如何将新理念融入幼儿园日常教学活动中- 分组讨论形式：每组选定一名组长，负责组织讨论，并做好记录6. 12:00-12:30 总结发言，颁发优秀讨论小组奖六、活动要求1. 请各位教师按时参加活动，不得无故缺席。
2. 活动期间，请将手机调至静音或振动状态，保持会场秩序。
3. 参与专家讲座时，请认真听讲，做好笔记。
4. 分组讨论时，请积极发言，分享自己的教学经验和心得。
5. 活动结束后，请各教研组认真总结，形成书面材料。
七、专家介绍本次教研活动特别邀请了我国著名幼儿教育专家XXX教授担任主讲。
XXX教授长期从事幼儿教育研究，具有丰富的教学经验，曾多次在国内外的幼儿教育研讨会上发表重要讲话，对幼儿教育的发展方向和实施策略有深刻的见解。
八、注意事项1. 请各位教师提前准备好相关教学案例和问题，以便在分组讨论时进行交流。
2. 教研活动期间，请遵守园规园纪，保持良好的师德师风。
3. 请各教研组长提前做好组员的思想动员工作，确保教研活动的顺利进行。
九、联系方式如有任何疑问，请联系：联系人：XXX联系电话：XXX电子邮箱：XXX我们相信，通过本次教研活动，各位教师能够进一步提升自己的专业素养，为幼儿园的教育教学工作注入新的活力。
成立学校教学研究室
成立学校教学研究室
XXX关于成立学校教学研究室的通知
各级组、部门处室：
为提高学校教育教学质量，实现“质量强校”目标，特决定成立XXX教学研究室，用以指导、督查全校文化课教学情况，参与审定相关教辅资料等工作。
附：教研室组织机构及工作职责
XXX
2017年5月18日
一、教研室组织机构
学校成立教研室，作为学校教育科研管理机构，教研室由校长和主管副校长直接领导，业务上接受上级教研部门的管理和指导，保证学校教育科研和教学改革工作的有效开展。
教研室设主任一名、副主任两名，各科教研组长各一名，组员若干名。
教研室主任主持教研室工作，教研室副主任协助主任工作，教研组长带领组员负责各科教学研究的常规工作，人员分工职责明确，教科研档案管理规范。
主任：
副主任：
各科教研组长及组员：
科目语文数学英语物理化学生物政治历史地理组长
成员
二、学校教研室工作职责
1、根据学校的办学目标，制定学校教育科研工作的计划。
2、严格遵循教育教学规律，研究教与学两方面的问题，为提高教育教学质量服务。
3、检查教师的教案、作业批阅等常规工作，对教师的教学业务进行考核，并健全教师业务档案。
4、逐步建立健全各学科试题库，并负责分析学期考试、高考等情况，为教师改进教学、提高教学质量供给有力依据。
关于幼儿园教研活动通知(3篇)
第1篇尊敬的各位教师、保育员及家长：您好！为了进一步提升我园教育教学质量，促进教师专业成长，丰富幼儿园文化生活，我园将开展一系列的教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“提升幼儿核心素养，促进幼儿全面发展”。
二、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日，具体时间安排如下：1. 开幕式：2023年X月X日（星期X）上午9:00-10:002. 专题讲座：2023年X月X日至2023年X月X日，每周一、三、五下午2:00-4:003. 教学观摩：2023年X月X日至2023年X月X日，每周二、四下午2:00-4:004. 互动研讨：2023年X月X日至2023年X月X日，每周六上午9:00-11:005. 闭幕式：2023年X月X日（星期X）上午9:00-10:00三、活动地点幼儿园多功能厅及各班级教室四、活动内容1. 开幕式（1）园长致辞，介绍本次教研活动的目的和意义；（2）表彰上学期优秀教研团队和个人；（3）教研活动启动仪式。
2. 专题讲座（1）邀请专家进行专题讲座，内容包括幼儿核心素养培养、课程改革与实践、幼儿心理健康教育等；（2）组织教师进行互动交流，解答教师在教育教学过程中遇到的问题。
3. 教学观摩（1）组织优秀教师进行公开课展示，内容涵盖幼儿园各个年龄段的教育教学活动；（2）观摩教师对幼儿活动的观察、指导及评价；（3）教师分组讨论，分析观摩课的优点和不足。
4. 互动研讨（1）针对专题讲座和教学观摩的内容，组织教师进行互动研讨；（2）教师分享自己的教育教学经验，共同探讨提高教育教学质量的方法；（3）针对幼儿园教育教学中的热点问题，进行头脑风暴，提出解决方案。
5. 闭幕式（1）总结本次教研活动的成果，表彰优秀教研团队和个人；（2）颁发教研活动证书；（3）园长做总结发言。
五、活动要求1. 请各位教师、保育员按时参加活动，不得迟到、早退；2. 活动期间，请将手机调至静音状态，保持会场秩序；3. 教师在观摩课和互动研讨环节，要积极参与，认真记录，做好笔记；4. 家长如有特殊情况需要参加活动，请提前向班主任请假。
幼儿园教研活动群通知(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：您好！为了进一步提升我园教育教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我园将于近期开展一次教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“幼儿园一日活动中的有效教学策略”。
二、活动时间2023年4月15日（星期六）上午8:30-11:30三、活动地点幼儿园多功能厅四、活动对象全体教师五、活动内容1. 主题讲座：由资深教研员进行“幼儿园一日活动中的有效教学策略”专题讲座。
2. 分组讨论：教师们根据讲座内容，结合自身教学实际，进行分组讨论，分享经验，提出问题。
3. 案例分享：邀请优秀教师分享在幼儿园一日活动中实施有效教学策略的成功案例。
4. 互动交流：全体教师就研讨内容进行互动交流，共同探讨解决实际教学中的问题。
六、活动要求1. 请各位教师按时参加活动，不得无故缺席。
2. 请提前准备好笔记本和笔，以便记录活动内容。
3. 活动期间，请保持会场秩序，遵守活动纪律。
4. 请积极参与讨论，分享教学经验，提出建设性意见。
5. 请各年级组在活动结束后，将研讨成果整理成文字材料，提交至教研组长处。
七、活动准备1. 请各年级组提前组织教师学习相关理论，为活动做好准备。
2. 请各年级组推选一名代表参加案例分享环节。
3. 请各年级组收集整理本年级在幼儿园一日活动中实施有效教学策略的典型案例。
八、活动总结活动结束后，教研组将对本次教研活动进行总结，并将总结报告提交至园长室。
九、联系方式如有疑问，请联系教研组长XXX，联系电话：XXX。
感谢各位教师的积极参与，让我们共同努力，为提升我园教育教学质量贡献力量！幼儿园教研组2023年4月5日---以下是对上述通知的补充内容，以满足字数要求：十、活动背景随着我国教育事业的不断发展，幼儿园教育在幼儿成长过程中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地促进幼儿全面发展，提高幼儿园教育教学质量，我们有必要对幼儿园一日活动中的有效教学策略进行深入研究。
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关于成立幼儿教育中心教研组的通知
各县（市、区）基础教育科，开发区教育处：
为加强我市学前教育研究工作，促进全市幼儿教师队伍整体素质的提高，推进学前教育改革与发展，全面提高我市学前教育教学质量，经研究，决定成立三门峡市幼儿教育中心教研组，现将有关事宜通知如下：
一、幼儿教育中心教研组的主要职责
指导全市学前教育科研的规划制定和课题立项工作；组织实施市级以上课题的研究以及优秀实验成果的推广工作。
二、幼儿教育中心教研组的工作目标
关注学前教育课程改革发展趋势和动向，侧重探索幼儿园新课程发展评价标准，研究幼儿学习方式变革，探讨师生关系的处理，反思活动前后的得失，总结推广教育教学的经验。
三、中心教研组成员的职责
（一）要坚持工作在教学第一线，在新《纲要》指导下，积极投身于幼教改革，面向全体，全面实施素质教育，成为学前教育改革的促进者。
（二）系统学习并掌握学前教育新趋向，掌握本学科教育国内外发展动态，自觉学习进修，拓展专业知识面，不断更新教育观念，出色地做好本职工作，真正成为全市幼儿教育科研的引领人。
（三）根据《纲要》要求，负责制定全市教科研目标和计划，结合本园本地区实际，确定明确的教改和科研课题。
并组织研究本人负责学科的教育教学中的问题，主持、承担参与科研课题的实施和实验。
（四）指导培养所在幼儿园及全市各学科的教师，积极承担培养青年教师的任务。
四、幼儿教育中心教研组人员组成
幼儿教育中心教研组人员组成由各县（市、区）省、市级示范性幼儿园、业务园长、保教主任、骨干教师组成。
各县（市、区）市属幼儿
园于12月10前将推荐人员名单报市教育局基教科，电话：2816619，联系人：赵新华。
附件：1.三门峡市幼儿教育中心教研组成员聘任条件
2.三门峡市幼儿教育中心教研组成员登记表
3.三门峡市幼儿教育中心教研组成员分配名额表
附件1：
三门峡市幼儿教育中心教研组成员聘任条件
一、能全面贯彻执行党的教育方针，与时俱进，开拓进取，具有较强的事业心和责任感。
二、教研组成员由省级示范性幼儿园或市级示范性幼儿园业务院长、保教主任和骨干教师组成。
三、实际任课五年以上，取得专业资格证书，小教一级以上职称，普通话测试达标，有相应的普通话等级证书，学历达标。
四、具有独立的教研能力，有创新意识，有主持和指导教学的能力，教科研成果显著。
五、教学科研水平突出，近年来曾独立承担过市级以上教研课题，教研论文或教学经验总结在市级以上交流，并获得市级以上评选奖励。
附件2：
三门峡市幼儿教育中心教研组成员登记表
附件3：
三门峡市幼儿教育中心教研组成员分配名额表。