2014年全国执业医师资格考试通过率分析

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从医师资格考试看精神医学专业的教学改革

从医师资格考试看精神医学专业的教学改革
华北煤炭 医学院学报
2 1 5月第 1 0 1年 3卷第 3 期
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响 了教 学 质 量 。
位在“ 专业 ” 培养上 , 毕业生“ 强专 业 , 综合 , 弱 人文知识 缺乏 , 创 造力差” 的现 象 比较突 出 J 。经过 实践 和总结 , 们更新 了教 我 育观念 , 同时以精 神医学专业学 生将 来面临 的执业 医师资格考 试 和就业服务 的对象为依 据 , 人才 培养定位 于对其 综合能力 将 的培养上 , 目标 为 :适应 2 世 纪社会 主义 现代化建设需要 的 其 “ 1 医德高 尚、 医患关 系和谐 、 综合素 质高 的医生 , 在精神 疾病 的诊 断、 治疗 、 防以及心理咨询与心理治疗方面突 出的应用 型高级 一 预 医学专 门人 才。 培养方案是制定教学计划 、 ” 确定课程设置 、 教学 内容、 教学方法以及组织教 学过程 的重要依 据 , 因此 , 整个教 学
24 学校考核教师重科研 、 . 轻教学
重 于科研 , 由于其晋升 、 工资定级 、 奖励 以论文 、 科研 成果为 主要 水平 的测试 , 但一些 医学院校教学大纲 、 教学 内容 与医师资格考 参考标准 , 教师在 实际工作 中重科研 、 教学 , 使 轻 导致教 学质量 试 大纲有些 出入 , 且医学课程体系学科界限过于分 明, 存在许多 下降。 交 叉 和 重 复 现象 , 础 课 程 与 专 业 课 程 之 间 缺 乏 必 要 的联 系 , 基 存 2 5 医学 院校评价学生是否掌握所教授课程 内容 , . 主要是通过 在互相脱节 等现象 。因此 , 应该 科学 、 合理地对课程体 系进 行整

辩证唯物主义在临床医学教学中的运用-临床医学论文-医学论文

辩证唯物主义在临床医学教学中的运用-临床医学论文-医学论文

辩证唯物主义在临床医学教学中的运用-临床医学论文-医学论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要:把唯物主义和辩证法有机的结合起来就成了唯物辩证法,唯物辩证法被看作是理论化和系统化后的世界观和方法论的总和,现代医学在内的自然科学理论的形成和构建就是以此为基准和逻辑框架来建立起来的。

临床医学,相对于基础医学来说,是一门直接面对患者来解决实际问题,是医学生学习的基础医学课与临床实践相结合的一门课程。

从这个角度来说,它应是医学与哲学相结合,走进医学生课堂,作为教学改革的第一课。

授课教师在引导医学生如何从理论学习走向医学实践的过程中,坚持马克思辩证唯物主义,从哲学的角度从新审视自己所学的专业知识,这样能够使医学生牢固树立辩证唯物主义人体观、辩证唯物主义实践观、坚持世界的物质统一性原理、理解整体与部分的辩证统一、坚持普遍联系的观点、理解人体结构功能的对立统一等,突出强调实践在学习中的价值。

这将对即将走入临床面对患者的准医生树立正确的整体观和实践观,在以后的临床工作中,要用辩证唯物主义的思维方式去思考和分析问题,理解并解释各种疾病的发生发展,建立科学的可靠的临床思维来处理临床中遇到的各种各样的疑难杂症,这对指导临床实际工作有着相当重要的价值。

关键词:辩证唯物主义;临床医学执业医师资格考试是医学生成为临床医师的必经之路,医师资格考试由实践技能考试和医学综合笔试两部分组成[1]。

1998年6月26日,全国人民常务委员会通过了《中华人民共和国执业医师法》,以法律形式确定了执业医师资格考试作为医师行业的准入考试制度[2]。

目前执业医师数量已不能适应目前我国卫生事业现状,医疗机构面临临床执业医师严重短缺的问题。

近年来,随着医师资格准入门槛的逐年提高,执业医师资格考试通过率呈下降趋势。

由2001年68.4%,下降到2011年的22.4%[3-4]。

国内许多学者认为,医学教育改革要适应执业医师考试制度的发展趋势[5-6]。

2014执业医师成绩查询时间及入口

2014执业医师成绩查询时间及入口

2014执业医师成绩查询时间及入口2014年执业医师考试成绩查询入口已经于12月正式开通,为让广大2014年执业医师考生及时查询成绩,请关注:/YvFanN更多考试信息在执业医师考试QQ群:3234661052014年执业医师笔试成绩查询系统即将开通(12月中旬),届时考生可持证件号、准考证号登陆国家医学考试网进行成绩查询。

每年每种考试的合格线均有不同,但是基本上都是按照55%~60%这个分数比例进行划分分数线。

查询分数的时间一般为每年的11月中旬,合格线划分为每年的12月。

2005年-2009年执业/助理医师考试成绩公布时间,参考参考:2005年执业/助理医师考试成绩公布时间:11月22日2006年执业/助理医师考试成绩公布时间:11月21日2007年执业/助理医师考试成绩公布时间:12月28日(延考)2008年执业/助理医师考试成绩公布时间:11月10日2009年执业/助理医师考试成绩公布时间:12月11日分数线:执业医师成绩将会在12月中旬左右公布2014执业医师合格分数线,根据前两年的执业医师分数线比较,今年的合格分数线应该浮动不大,考生可先参考2013年执业医师分数线:2014执业医师考试成绩单领取时间?成绩单领取时间是很多考生想知道的问题,好学教育网根据往年惯例预计,2014年执业医师考试成绩单在2015年3月份各地开始陆续发放,晚点的地区要到5、6月份,所以建议考生近期多留意当地卫生主管部门或医院通知。

【1号题】肺痨,虚火灼肺证,百合固金汤合秦艽鳖甲汤,与肺痿鉴别。

【2号题】痹症着痹,除湿通络祛风散寒,薏苡仁汤。

【3号题】喘证,虚喘,肾虚不纳,补肾纳气,金匮肾气丸和参蛤散与哮病鉴别。

【4号题】咳嗽,痰热郁肺,清金化痰。

【4号题】内伤发热,活血化於,血腑逐瘀汤,内伤发热与外感发热相鉴别。

【5号题】水肿,脾阳虚衰,健脾温阳利水,实脾饮加减与鼓胀相鉴别。

【6号题】胃痛,胃阴亏耗,养阴益胃,和中止痛,一贯煎合芍药甘草汤,与真心痛鉴别。

执业助理医师技能通过率

执业助理医师技能通过率

执业助理医师技能通过率
助理医师技能考试通过率60%-70% 之间。

医师资格考试最主要的区别还是在于笔试,笔试的通过率一直以来都在50% 浮动,而这还是执业医师+执业助理医师的总通过率,实际上,助理医师的通过率会更低一些。

医师资格考试是及格制考试,只要考生达到了及格线基本可以通过考试。

执业医师只要分数≥360 分即为通过;助理医师只要只要分数≥180 分即为通过。

技能考试通过率=参加笔试的人数/参加技能考试的人数。

笔试考试的通过率是通过卫生健康统计年鉴和成绩报告,综合推算出的。

2014承德医学院就业质量报告统计学分析

2014承德医学院就业质量报告统计学分析

目录第一部分承德医学院学生就业工作简介 (1)第二部分承德医学院就业基本情况(静态数据) (6)1.毕业生性别及学历分布 (6)2.毕业生学历层次及学科门类分布 (7)3.毕业生分学历层次专业分布 (8)4.毕业生河北省内生源分布 (9)5.毕业生分学科门类(专业大类)生源分布 (9)6.毕业生河北省外生源分布 (10)7.毕业生分专业生源分布 (11)8.特殊身份毕业生分布 (12)9.毕业生分学科门类、性别分布 (12)第三部分承德医学院就业基本情况(动态数据) (13)1.毕业生分学历层次分专业签就业协议就业率统计表 (13)2.毕业生分专业毕业去向分布 (14)3.毕业生分学科门类升学率统计表 (14)4.毕业生分专业升学率统计表 (15)5.毕业生整体就业类型分布 (16)6.毕业生分学历层次就业率统计表 (16)7.毕业生分学科门类就业率统计表 (17)8.毕业生分学历层次、学科门类就业率统计表 (17)9.毕业生分学历层次分专业就业率统计表 (18)10.毕业生分学历层次毕业去向分布 (19)11.毕业生就业去向分布 (19)12.毕业生分学科大类毕业去向分布 (20)第四部分承德医学院毕业生就业流向 (21)1.毕业生就业地域流向总体分布 (21)2.毕业生分学历层次就业地域流向分析 (22)3.毕业生省外就业地域流向分布 (22)4.毕业生分学历层次、学科门类(专业大类)就业地域流向 (24)5.毕业生分学历层次、分专业就业地域流向 (24)6.毕业生省内各地市就业专业集中情况 (25)7.毕业生就业行业分布 (27)第五部分承德医学院就业质量相关分析 (28)1.用人单位对毕业生的评价 (28)第六部分就业市场发展趋势分析 (31)1.用人单位在未来三年所需毕业生专业类别 (31)2.用人单位对我校毕业生总体满意度整体评价 (31)3.用人单位对毕业生个人能力的反馈 (32)4.用人单位对毕业生专业知识与专业技能的反馈 (32)5.用人单位对学校人才培养能力的建议 (33)第七部分毕业生对教育教学信息反馈 (34)1.毕业生对学校教育教学工作的满意度与反馈 (34)第八部分提高就业质量存在的问题及对策 (35)第一部分承德医学院学生就业工作简介承德医学院(Chengde Medical University)是一所隶属于河北省政府的普通高等医学本科院校,座落在我国历史文化名城——承德市。

浅谈医师资格考试的现状及人力资源管理存在的问题及对策

浅谈医师资格考试的现状及人力资源管理存在的问题及对策

5浅谈医师资格考试的现状及人力资源管理存在的问题及对策马洪静( 瑞景街社区卫生服务中心,天津 300134 )【摘 要】国家医师资格考试是评价应试者是否具备执业所必须的专业知识与技能的考试。

近年来我们临床医师资格考试已经日趋完善,但是仍然存在着很多问题。

本文首先分析了医师资格考试的现状;详细分析了医师资格考试及人力资源管理存在的问题;最后分析了完善医师资格考试的现状及人力资源管理的对策。

【关键词】医师资格考试;人力资源管理;存在的问题;解决对策从事医师工作的前提就是通过国家医师资格考试,资格考试可以对应试者提供全面的评价,专业知识、专业技能以及相关的职业素养等等。

医师对于人民的身体健康起到了至关重要的作用,因此要对执业医师的临床思维进行全面的考核与评价,还要通过医师资格考试对医师的综合工作能力进行评价。

考试应该具备更高的科学性和客观性,医师资格考试要对被测者的技能掌握程度进行客观的反映。

我国当前医师资格考试已经不仅仅局限于考试成绩,在临床工作上的实践能力更是重要的考察标准。

一、医师资格考试的现状(一)“执业医师考试”与“医学生毕业考评”的差距《执业医生法》规定:报考执业医生需要取得国家认可的相关学历证明,这是报考的基本条件和前提。

我国制定了详细的教育标准,而毕业证书是体现一个人受教育程度的证明,能够初步对被测者的受教育基础进行评定,是被测者医学教育的质量参考标准。

被测者拥有相关院校的毕业证,只能证明自己的受教育程度,但是不等同具备了医生执业的资格。

我国当前在校医学生通过率极高,大约在97%左右。

但是医学学生能够通过执业医生资格考试的仅仅占总人数的29%左右。

权威数据显示,我国专科层次医学毕业生有69%左右达不到相关行业的标准,从专科医学院校毕业之后不能从事医学。

而国外的医师资格考试通过率较高,大约在91%左右。

我国医师资格考试并不是选拔考试,而是一种达标考试。

从毕业率与获得医师资格的比例的悬殊现象来看,我国医学教育当前对学生的质量标准与医疗行业的从业标准相比,存在着很大的差距。

执业医师考试形势分析

执业医师考试形势分析

考试目的和意义
执业医师考试是保障医疗质量和安全 的重要手段之一,通过考试的申请者 将具备基本的医学知识和技能,能够 更好地为患者提供服务。
执业医师资格证书是医疗行业就业和 升职的重要依据,也是评价医疗人才 的重要标准之一。
考试内容和形式
执业医师考试主要考察申请者的医学基础知识和临床技能,包括医学综合笔试和实践技能考核两部分 。
05
备考策略建议
备考时间规划
长期规划
制定一个全面的备考计划,将整 个备考过程划分为不同的阶段, 明确每个阶段的学习目标和时间 安排。
短期计划
根据长期计划,制定每日或每周 的学习计划,确保每天都有充足 的学习时间和明确的学习任务。
灵活调整
备考过程中,根据学习进度和自 身情况,适时调整学习计划,确 保备考效率。
临床医学知识
临床医学知识是执业医师考试的核心内容,包括诊断学、内科学、外科学等方面,这些知识点不仅要求考生熟练掌握 相关理论,还需要具备实际操作和分析问题的能力。
预防医学知识
预防医学知识是执业医师考试的重要内容之一,包括流行病学、公共卫生学等方面,这些知识点难度较 高,需要考生深入理解和掌握。
题目难度
考试内容变化
临床技能考核
考试内容将更加注重临床技能的考核,以检验考生的实际操作能力。
医学人文素养
医学人文素养在考试中的比重将逐渐增加,以培养考生的医学人文精神。
考试难度变化
01
难度逐步提高
随着医学技术的不断发展和对医生专业水平要求 的提高,执业医师考试的难度可能会逐步提高。
02
侧重临床思维
考试将更加侧重对临床思维的考察,要求考生能 够灵活运用医学知识解决实际问题。
考试难度

最新执业(助理)医师考试《综合笔试考情分析与答题技巧》冲刺精品课件(医考必备)(课件在手,过关无忧)

最新执业(助理)医师考试《综合笔试考情分析与答题技巧》冲刺精品课件(医考必备)(课件在手,过关无忧)
国家执业医师资格综合笔试 考情分析与答题技巧
主要内容
考试简介
考情分析
答题技巧
1
2
3
一、考试简介
实践技能考试
实践技能考试重点考查考 生动手操作能力和综合运 用所学知识分析、解决问 题的能力。总分100分, 60分及格
医学综合笔试
医学综合笔试全部采用选 择题形式。总题量约为 600题,助理医师总题量 为300题。内容涉及14门 课程,也是60%及格通过
阴虚=五心烦热、潮热、颧红、盗汗、舌红少苔、脉细 数
心阴虚=心悸失眠心烦+阴虚 肺阴虚=干咳无痰+阴虚 肝阴虚=两目干涩、视物昏花+阴虚 脾胃阴虚=干呕、饥不欲食+阴虚 肾阴虚=腰膝酸软+阴虚
虚证的诊断--阳虚
阳虚=畏寒肢冷、小便清长+气虚 心阳虚=心悸+阳虚 脾阳虚=食少腹胀便溏+阳虚 肾阳虚=腰膝酸软+阳虚
A.中风(中经络络脉空虚风邪入中)
B.中风(中经络肝肾阴虚风阳上扰)
C.中风(中脏腑闭证阳闭) D.中风(中脏腑闭证阴闭)
答案:C
E.中风(中脏腑脱证)
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技巧二 找辨证要点
特殊症状与证候关系,如 神疲、体倦、乏力、脉虚——气虚 口唇面色唇甲颜色淡白,健忘——血虚 潮热、盗汗、舌红少苔、脉细数——阴虚 气虚+畏寒肢冷、小便清长--阳虚
A1-1
【题干】中医学整体观念的内涵是( )
A.人体是一个有机的整体 B.自然界是一个整体
答案:E
C.时令、晨昏与人体阴阳相应
D.五脏与六腑是一个有机整体
E.人体是一个有机整体,人与自然相统一
A1-2
【题干】下列不属于中医学整体观念内涵的( )
A.人体是一个有机的整体 B.自然界是一个整体
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2014年全国执业医师资格考试通过率分析
为了帮助大家更明确2014年医师资格考试情况,乐教考试网搜集整理了2014年全国医师资格考试通过率,乐教考试网现将2014年全国医考通过率情况发布如下:
2014年全国医考通过率情况
2014年全国各考区医考通过率情况
附:2016国家医师资格考试指导用书主要修订内容
国家医学考试中心唯一推荐用书主要修订内容
本次修订的主要特点:
一是进一步强化医学人文的重要性。

对医学心理学的内容进行了重构和完善,使之更加重点突出,便于考生复习。

二是进一步强调依法执业的理念。

依据2015年国家卫生和计划生育委员会发布的《职业健康检查管理办法》和2015年第十二届全国人大常委会第十四次会议通过的新修订的《食品安全法》,对相关内容进行了全面修订。

三是进一步体现以
应用为导向的原则。

根据搜集到的意见与建议,结合医师资格考试改革的整体需要,突出临床实际应用,对病例(案例)分析部分内容进行适当的增补、修订与完善。

医学人文概要:
医学心理学部分进行了内容的重构和完善,补充了心理评估的基本程序、对心理评估者的要求、心理测验的分类、医患交往与沟通方法的问题等内容;更新了医患关系的特征和医患关系的重要性、医患关系模式以及患者的心理问题等。

医学伦理学部分对医学道德的内容和方法以及案例等进行了修订。

卫生法规部分依据2015年国家卫生和计划生育委员会发布的《职业健康检查管理办法》和2015年第十二届全国人大常委会第十四次会议通过的新修订的《食品安全法》,更新了传染病防治、艾滋病防治、职业病防治和食品安全等内容;修订了血液管理等内容;根据2015年4月第十二届全国人大常委会第十四次会议修订的《药品管理法》,对药事法的内容进行了修订;补充了中医医疗机构的法律责任等。

临床实践技能:
病史采集部分对疼痛、抽搐与惊厥、意识障碍等内容进行了补充和完善。

病例分析部分修订了脑出血、急性硬膜外血肿等的概念、病因、发病机制、临床表现和治疗原则等;完善了子宫颈癌的临床分期以及慢性肾衰竭、一氧化碳中毒、急性有机磷杀虫药中毒等的病例分析内容;补充了急性心力衰竭、高血压、急性肾小球肾炎等的诊断要点、诊断依据和鉴别诊断,以及慢性心力衰竭、高血压、病毒性肝炎的药物治疗等。

临床医学综合:
基础医学综合部分对一些数据进行了修订和规范,如核糖体中RNA和蛋白质构成比、细菌自发突变率、肠道杆菌长度、霍乱弧菌血清群数量、腮腺炎的潜伏期、轮状病毒的大小、戊型肝炎病毒的基因型数量、宫颈鳞状细胞癌早期浸润癌的间质浸润深度、肿瘤免疫的逃逸机制等。

临床医学综合部分补充了肺癌的临床表现、急性心包炎心包穿刺术的禁忌证、乳房的周期性变化、多尿的辅助检查等;更新了胎儿宫内储备能力的预测,妊娠高血压疾病终止
妊娠的时机,胎盘早剥、巨大胎儿和胎膜早破的处理,狭窄骨盆的分类,感觉障碍的临床表现,三叉神经痛的病因和治疗,精神障碍的分类等;修订了胆囊结石的诊断及鉴别诊断、胰腺癌的影像学检查、无症状细菌尿的治疗、骨髓增生异常综合征的治疗、弥散性血管内凝血的病因、子宫颈癌的临床分期、偏头痛的临床表现和治疗、霍乱的治疗、艾滋病的诊断标准和抗病毒药物、乳腺癌的高危因素以及临床表现和诊断、脑血管疾病(短暂性脑缺血发作、脑梗死、脑出血、蛛网膜下腔出血)等。

口腔实践技能:
对病史采集和病例分析部分内容进行了适当的增补与完善,如在“改良Bass刷牙指导”项目中增加了操作注意事项内容;根据医学进展对部分疾病名称的名词进行了规范;对口腔白斑病、口腔扁平苔藓和牙源性颌骨囊性病变等病例分析部分的内容进行了补充和完善。

口腔医学综合:
补充和完善了龋病、牙急(慢)性损伤、牙本质敏感症等的治疗;急性牙髓炎、逆行性牙髓炎等的临床表现、诊断和鉴别诊断;根管治疗术的操作原则、根管充填方法、充填效果检查及疗效标准等。

修订了各年龄段乳牙龋病的临床表现。

修订了带状疱疹的药物治疗,口腔黏膜超敏反应性疾病、口腔黏膜溃疡类疾病、口腔黏膜大疱类疾病、口腔黏膜斑纹类疾病、唇舌疾病的内容;补充了口腔念珠菌病的鉴别诊断。

补充了常用局部麻醉方法、拔牙的禁忌证、下颌阻生第三磨牙拔除术的适应证、牙拔除术中并发症及其防治、牙龈瘤的组织病理分类和治疗原则;完善了颞下颌关节紊乱病的治疗、拔牙体位等。

公共卫生实践技能:
修订了霍乱、狂犬病的流行特征与疫苗接种,细菌性痢疾、伤寒副伤寒暴发疫情的调查,尘肺病的病理分型和预防,硫化氢、氯气的常见接触机会及现场急救和处理原则,有机磷农药中毒的预防,医疗用品采样的方法等。

补充了灭活脊灰疫苗免疫预防、肺结核疫情突发公共卫生事件控制措施、疑似预防接种异常反应监测和应急处置等。

公共卫生综合:
补充新发传染病定义、流行特征和预防控制策略与措施,膳食营养素参考摄入量,健康传播的特点以及健康教育干预培训内容等。

修订了化学致癌机制,轻度铅中毒、慢性苯中毒的诊断,尘肺的分级,纤维尘的定义,中国成年居民膳食能量需要量,中国居民膳食中主要成分摄入量,儿童的营养需求和特殊人群的营养需要。

按2012~2014年的食品安全国家标准修订了相关内容。

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