成语习题教师专用带答案Word版

1、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )A.对于大家辛辛苦苦取得的成绩，她不赞一词，相反还说了不少风凉话。

B.美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。

C.好好一个连长他不当，却自愿到一人负债近百万的工厂当厂长，大家都觉得不可理喻。

D.这座度假村建在山的最高处，面对着一望无际的大海，远远望去，的确给人以高屋建瓴之感。

【答案】：B【解析】B句中的“讳莫如深”是紧紧隐瞒的意思，用在这里与前面的“说三道四”、“横加指责”形成对照，是恰当的。

A句中的“不赞一词”愿意是说文章写得很好，另人不能再添一句话。

A句望文生义，把“不赞一词”理解成“不说一句赞美的话”了。

C句中的“不可理喻”意为“不能够讲道理使他明白”，形容态度蛮横，不讲道理。

这里可改为“不可思议”。

D句中的“高屋建瓴”比喻居高监下，不可阻挡的形势，一般不用来形容建筑。

2、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )A.全面提高学生素质，减轻学生的负担，在社会上引起轩然大波，新闻媒体也纷纷报道这一方面的消息。

B.在沉寂已久的中国文坛，一批青年作家异军突起，写出了大量鲜活的作品。

C.他的设计方向正确，尽管设计方案还有这样那样的不足，但无可非议。

D.这一对五十年前的老友，做梦也没有想到半个世纪后会在他乡萍水相逢，两人不禁热泪盈眶，紧紧拥抱在一起。

【答案】：B【解析】B句中的“异军突起”比喻不同的新派别或新力量突然兴起。

A句的“轩然大波”比喻大的纠纷或风波，这里却误解为“强烈反响”的意思了。

C句中的“无可非议”意思是“没有什么可批评的”，表示完全人事科情理，这与“还有这样那样的不足”矛盾，宜改为“无可厚非”。

D句中的“萍水相逢”比喻不相识的人偶然相遇，用在这里与上文的“五十年前的老友”矛盾，宜改为“不期而遇”。

3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A.你看他又眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。

B.这部60万字的长篇小说，构思精巧，叙述严密，简直无懈可击。

C.作家不深入生活，坐在屋子里闭门造车，就创作不出受人民欢迎的作品。

D.见到这一情景，她那满心的愁绪，一下子就烟消云散了。

【答案】A【解析】A项中的“难言之隐”意为难以说出口的藏在内心深处的事情，这个成语不能修饰“苦衷”。

修改方法可以将“的苦衷”删去，也可以将“难言之隐的苦衷”改为“难以言说的苦衷”。

4、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )A.这里的防汛斗争，如果没有驻守部队的艰苦奋战，要想取得胜利是不堪设想的。

B.齐白石起画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家们竞相观摩，艺术爱好者们也趋之若鹜。

C.大自然是我们人类共同拥有的大家，我们要爱护自然，决不能暴殄天物，自毁家园。

D.我仰望着这巧夺天工的建筑，它是那样的高大雄峻，真是令人望眼欲穿呀。

【答案】：C【解析】A句中的“不堪设想”是指事情的结果不能想像，指事情会发展到很坏或很危险的地步，与“要想取得胜利”搭配不当，可以交“要想取得胜利”改成“其结果”。

B句中的“趋之若鹜”是个贬义词，用在这里显然不妥。

D句中的“望眼欲穿”用来形容盼望殷切。

5、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )A.这些封建糟粕不名一文，应当统统扔进历史的垃圾堆。

B.一边是举世瞩目的科学巨匠，一边是德高望重的无产阶级革命家，而其切身体验竟如此不谋而合。

C.说话写文章，第一要切中主题，做到有的放矢；第二要朴素自然，防止言不由衷。

D.当普天弹冠相庆“斯韦思林杯”回到我们怀抱的时候，人们不得不佩服他用人的眼光和胆识。

【答案】：B【解析】A句中的“不名一文”意为没有一文钱,极其贫困。

B句中“不谋而合”指没有经过商量而见解一致。

C句中的“言不由衷”形容虚伪敷衍，说的不是真心话。

这个成语与前面的“朴素自然”没有相对关系，宜改成“矫揉造作”。

D句中的“弹冠相庆”意为弹除冠尘,以示庆幸，比喻喜得出仕为官,可贺可庆。

6、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )A.一番耐心的开导如醍醐灌顶，许纯心头的重重疑虑全都消释了。

B.王欣的这篇文章条理清楚，用词严谨，可谓疏而不漏，令大家叹服。

C.东西两路军同室操戈，紧密配合，在长山湖一带重创敌军。

D.应用文，比如“合同”、“调查报告”、“总结”等，是官样文章，一般不使用文学语言。

【答案】：A【解析】醍醐灌顶：醍醐由牛乳精制而成,最益人体。

故用以比喻灌给人智慧,使人头脑清醒。

旧时也比喻听了精辟的言论深受启发。

疏而不漏：一般与“天网恢恢”连用，指难逃法网。

同室操戈：比喻兄弟相争或有内部纷争。

官样文章：指只讲形式并无内容的照例敷衍的虚文。

7、下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是( )A.公司名气越来越大，两年来，络绎不绝地接待来公司考察的国内外同行近万人。

B.送来的十几种方案，大多四平八稳，没有创意，只有一种还差强人意。

C.虽然他的话我不懂，我的话他也不懂，但是我们凭着手势和动作，便言为心声了D.《孔雀东南飞》和《木兰诗》都是我国古代杰出的民间叙事长诗，文学史上誉为“双璧”，此所谓珠联璧合，交互辉映。

【答案】：B【解析】络绎不绝：形容来往的车马连续不断，不能修饰“接待”。

言为心声：意指言语是表达心意的声音,即言语反映思想。

珠联璧合：珍珠串在一起、美玉合在一块儿。

比喻优秀的人物或美好的事物汇集在一起。

8、下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是( )A.不掌握点和线的理论就不懂得平面的知识，不掌握平面的理论就不懂得立体的知识，学习几何就得按部就班，由浅入深。

B.我们班的吕宁同学，书报读得多，讲起话来滔滔不绝。

常常令听者有如坐春风之感。

C.法国大昆虫学家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触，给人们描述了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。

D.中国小说史上多续书，但几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美，这是无庸置喙的。

【答案】：C【解析】按部就班：指事情按一定条理、照一定程序进行。

学习几何是掌握点、线、面、体等科学规律的不断提高过程。

跟处理一项一项普通的事情不同，应改为“循序渐进”。

如坐春风：喻受到教育感化，用于上对下，不能用在同学之间。

光怪陆离：意谓现象奇异、色彩繁杂，是中性词。

无庸置喙：指不容插嘴。

9、下列句子中加点的成语，使用不恰当的一句是( )A.这个贪污犯和行贿人相互勾结，订立了攻守同盟，企图蒙混过关。

B.他性格内向，不擅言词，所以一谈起个人问题就讳莫如深，弄得我们不知如何是好。

C.你说英语难学，其实无论学习什么，都会碰到一些困难，决不会风平浪静的。

D.菲律宾总统埃斯特拉达终于因为种种丑闻陷入四面楚歌的境地。

【答案】：C【解析】攻守同盟：原指国与国之间订立盟约,在战时联合进攻或防卫。

现在常用来比喻当事人相互串通,互不揭发。

讳莫如深：将事情尽量深藏隐瞒,使外人不知。

四面楚歌：《史记•项羽本记》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重,夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’”后用来比喻被团团包围,处于孤立无援的境地。

10、下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A.临出发了，张小云还在七手八脚地收拾行李。

B.这个领导任命的学科带头人，既不懂外文，又看不懂电路图，面对着浩如烟海的国外科技资料，只能望洋兴叹。

C.台独势力制造两个中国，阻挠祖国统一，但台湾回归祖国是人心向背，大势所趋。

D.在严酷的事实面前，他过去给自己筑起的一道海市蜃楼，顷刻间全部倒塌了。

【答案】：B【解析】A“七手八脚”是指许多人一起动手。

C应为“人心所向”。

D“筑起”与“海市蜃楼”不搭配。

11、下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A.张先生年事已高，身体欠佳，看书作文都有点力不从心了。

B.文章要写得短小精悍，最好是开宗明义，切忌下笔千言，离题万里。

C.她终于认识了自己，战胜了自我。

在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被学校评为优秀学生干部。

D.为了早日完成这个科研课题，科研人员宵衣旰食，废寝忘餐，不辞辛劳地工作着。

【答案】：A【解析】B“开宗明义”意为文章一开始就要把主要意思说出来，与长短无关。

C“并驾齐驱”意为不分先后，不相上下。

D“宵衣旰食”专用于说帝王勤政。

12、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )A.经过多年的努力，小李的发明终于获得了国家专利，他的朋友们弹冠相庆，激动不已。

B.如果老师把什么问题都讲透，不给学生留些思考的空间，那就难免有越俎代庖之嫌了。

C.这次研讨会开始时气氛有些沉闷，多亏张教授抛砖引玉的一番话，才使得大家的发言积极起来。

D.由于目睹家乡农民生活艰难，加上社会上各种腐朽现象如雷贯耳，他心中感到十分迷惘和沉痛。

【答案】：B【解析】A句中的“弹冠相庆”比喻因做官而互相庆贺，是一个贬义词。

B句中的“越俎代疱”比喻超过自己的职务范围，去处理别人所管的事情。

“抛砖引玉”是谦虚的说法，比喻自己先发表粗浅的意见或文章，目的在于引出别人的高见或佳作，适用对象只能是自己。

D 句中的“如雷贯耳”应用来形容人的名声很大。

13、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )A.近年来，我国微生态学研究方兴未艾，并率先在农业和医学领域取得突破。

B.为了让张平同学在复赛在取得更为出色的成绩，全班同学齐心协力，休戚与共，为他出谋划策。

C.法庭认为，张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命，实属民情有可原，罪不容诛，故不追究其刑事责任。

D.当我们受到表扬时，不应趾高气扬；当我们受到批评时，也不应俯首帖耳。

【答案】：A【解析】B句中的“休戚与共”意为彼此之间的福和祸共同承受，形容彼此同甘共苦，用在此句中与上下文意思不协调。

C句中的“罪不容诛”一般用来形容罪恶习很大，判死刑还抵不了他的罪，用在此处显然不妥。

D句中的“俯首帖耳”宜改为“垂头丧气”。

14、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )A.到了清代，大文学家曹雪芹对文学的理解和重视与杜少陵是一以贯之的。

B.中央电视台播放的相声、小品，成了广大观众脍炙人口的艺术形式。

C.曹操能从当时的局势出发，用人不拘一格；而诸葛亮这方面却不能审时度势，用人往往求全责备。

D.时下的店名和商品名在吸收外来词时，以哗众到宠为时髦，实在令人费解。

这些充满洋气和怪味的名称，只能让人贻笑大方。

【答案】：C【解析】A句中的“一以贯之”宜改为“一脉相承”；B句中的“脍炙人口”宜改为“喜闻乐见”；D句中的“贻笑大方”是“让有见识的行家见笑”的意思，所以应删去“让人”。

15、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )A.暴雨如注，满路稀泥，汽车无法行走，他们就安步当车，跋涉了1个多小时赶到水库。

B.青藏高原的恶劣环境是没有去过的人无法想像的，那里大部分地区因高寒少雨，几乎寸草不留。

C.这篇文章生动细致地描写小麻雀的外形、动作和神情，倾注了强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。