高考语文满分作文范例及解析--抓住今天,赢得明天
把握今天(精选作文3篇)
把握今天（精选作文3篇）把握今天有的人说：人的一生仅有三天，昨日、今日和明天。
昨日是一个很现实而又很遥远的名词。
也许，你昨日赢得了比赛，拿到了荣誉；也许，你昨日考试没及格，被教师批评了；也许，你昨日与母校离别，跟同学恋恋不舍；也许，你昨日经过了努力和奋斗而获取的简便；也许，你昨日过得很平凡，很平凡。
这些都已记载到历史的史册上了，我们不能让历史重现，也只能用大脑来回忆以前那完美的、沮丧的事，都感到很幸福！明天是一个无知而又期待的名词。
你可能会静静的趴在桌子上，看着窗外柳树的飘扬，花儿的绽放，小草的成长，慢慢得进入幻想，幻想你的明天：是否能与昨日一样欢乐；是否能与昨日一样杯具重演；是否能与昨日一样享受精彩瞬间。
幻想你的未来：是否能成为着名的演员；是否能成为漂亮的舞蹈家；是否能实现你梦寐以求的梦想。
这些都是一个未知数，是无人知晓的未知数，你可能会很期待，因为明天所有的奇迹都会发生，你会意想不到的。
今日是一个无法比喻的词语，它代表着很多，它使你把昨日的错失弥补过来；它使你把明天未完成的事化作奋斗；它的时间永远是最短的，虽然仅有24个小时，可是我相信，在这个期间，只要努力，进取的跟上时间的步伐，不掉队，不偷懒，我们就会成功，我们也会为今日的努力而感到骄傲。
不管过去怎样样，不管未来如何？我们都不会放弃，努力，加油！因为成功已经近了！只要把握机会，勇敢地去挑战，全世界都会为你绕路！把握此刻，风儿更年轻；把握此刻，阳光更灿烂；把握此刻，通往明天的阳光大道更宽阔。
昨日，是以往走过的秋叶小路；明天是远方闪烁的明灯。
不要执着于如果，把握此刻，我们正在向那盏明灯慢慢靠近。
让我们牢记一句话：“把握此刻，成就未来，加油！”把握今天过去是已匆匆流着的河水不复返，此刻是正熊熊燃烧的火焰等待浇息。
——题记人生需要永远向前而不后退的毅力。
纵使在身后已走过炫丽的彩虹七彩的鲜花，你也不要回到。
前方是无尽的缠绵，是有着无穷的想象和美丽。
2024届高考作文主题训练-------了解昨天、把握今天、开创明天(含解析)
作文主题训练-------了解昨天、把握今天、开创明天1．阅读下面的材料，根据要求写作。
曾国藩曾言：“当时不杂，既过不恋。
”意思是说，要心无杂念地做好眼前的事，不要去留恋和纠结发生过的事。
而荷兰哲学家斯宾诺莎曾说：“如果你希望现在与过去不同，请研究过去。
”卡耐基也曾说；“不为明天做准备的人永远不会有未来。
”对于昨天、今天和明天，我们该如何对待才能拥有更加精彩靓丽的人生？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面材料，按要求作文。
（1）彩云之南，在人们的精心呵护下，在全世界的热情“围观”中，野生象群北移南归，“逛”出了人与自然和谐共生的奇妙风景……（2）藏在深山的贵州省黔西市新仁苗族乡化屋村“火”了，昔日的穷乡僻壤，如今变成了远近闻名的富裕的特色旅游村……（3）“双减”政策出台，为孩子们的健康成长减负助力；国家医保药品目录“上新”，67种目录外独家药品谈判成功，平均降价61.71％……（4）弘扬伟大抗美援朝精神的电影《长津湖》夺得我国影史票房冠军。
“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人！”杨根思烈士的豪言壮语，振聋发聩、气壮山河。
（5）冬奥会吉祥物人气爆棚，线上线下“一墩难求”。
当奥运梦想升腾于世界东方，中国梦又开始新的书写。
我们与世界携手，用奥林匹克运动的光与热，给人类带来希望与カ量……过往，是将来之事的前奏，也是将来之事的影子。
时间是历史的雕塑家，历史镌刻着奋斗的年轮，勾勒出变迁的轨迹；面向未来，我们将重整行装再出发。
铭记昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，唱响“一起向未来”！郑外校团委要求各班举行“回顾过往，共享精彩，一起向未来”的主题班会，请结合上述材料，联系现实，写一篇班会发言稿，表达你的感悟和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
今天和明天作文(精选5篇)
今天和明天作文（精选5篇）今天与明天作文篇一总有人担心着自己的明天，于是便再也难过好自己的今天，一遍又一遍，一天又一天的重复着，如此，生活好像也没有变的很好，好像这样的人生也不是那么的精彩。
小时候也盼望着长大，感觉长大的感觉好好，可以买好多自己喜欢的东西，但渐渐成长着，好像却也不再喜欢这种感觉。
长大了，懂的东西多了却也不再喜欢小时候喜欢的，于是又有了新的想要要的东西，长大了买得起小时候买不起的东西，却好像也没有小时候那般幸福了，长大了却也开始有了责任也有了无形之间的种种压力，于是又开始怀念于小时候也怀念于从前。
又开始感觉，如果不能回到从前，何不好好的珍惜现在的每一天，沉溺于从前也只能让自己停滞不前。
我们无奈于现实，但却得时刻记得呀，我们今天的自己要比明天的自己更年轻也更有活力的呀。
强调于自己今天的年轻，是想让自己有对于明日的期望，也有对于今日的珍惜。
我们总叹息于今日的苦难与挫折，但今天的我们比明日的我们更年轻呀，我们更可以去活出人生无限的精彩。
今天的我们比明天的我们年轻，于是我们有了奋斗的理由，我们也有了憧憬的渴望，更是多了活着的价值。
突然，因为今天的我们比明天的我们年轻，我们感到了幸福。
人嘛，终将是会死去，但倘若死前，我们不断的因为我们感受到年轻而奋斗，终是死而无憾，我们也终是活出了自己，胜过了生活。
我们不能期待于明天的生活会如何，我们只能尽全力将今天的生活过好，又将明天的生活过的更好，于是这就是人生，这就是我们所期待的。
于是，在一个个今天，我们终是笃定前行，赢得了生命的永恒。
今天和明天作文篇二昨日，已成为人生道路上的历史，不可更改。
在昨日的童年，从充满幻想的年代，充满乐趣的年代，在儿童时的我眼里，一棵小草，一块瓦片，一堆沙土……都蕴藏着无限情趣。
昨日，我会因为大人们不理我而怀疑我是否存在，我觉得我自己太渺小了，简直不能引起重视；害怕在那伸手不见五指的黑夜走路，觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物，将把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴们争：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈见底的池水。
把握现在成就未来作文素材七篇(精选)
把握现在成就未来作文素材七篇（精选）把握现在成就未来作文素材篇1有的人说：人的一生只有三天，昨天、今天和明天。
昨天是一个很现实而又很遥远的名词。
也许，你昨天赢得了比赛，拿到了荣誉;也许，你昨天考试没及格，被老师批评了;也许，你昨天与母校离别，跟同学恋恋不舍;也许，你昨天经过了努力和奋斗而获取的轻松;也许，你昨天过得很平凡，很平凡……这些都已记载到历史的史册上了，我们不能让历史重现，也只能用大脑来回忆以前那美好的、沮丧的事，都感到很幸福!明天是一个无知而又期待的名词。
你可能会静静的趴在桌子上，看着窗外柳树的飘扬，花儿的绽放，小草的成长，慢慢得进入幻想，幻想你的明天：是否能与昨天一样快乐;是否能与昨天一样悲剧重演;是否能与昨天一样享受精彩瞬间。
幻想你的未来：是否能成为著名的演员;是否能成为漂亮的舞蹈家;是否能实现你梦寐以求的理想。
这些都是一个未知数，是无人知晓的未知数，你可能会很期待，因为明天所有的奇迹都会发生，你会意想不到的。
今天是一个无法比喻的词语，它代表着很多，它使你把昨天的错失弥补过来;它使你把明天未完成的事化作奋斗;它的时间永远是最短的，虽然只有24个小时，但是我相信，在这个期间，只要努力，积极的跟上时间的步伐，不掉队，不偷懒，我们就会成功，我们也会为今天的努力而感到骄傲。
不管过去怎么样，不管未来如何?我们都不会放弃，努力，加油!因为成功已经近了!只要把握机会，勇敢地去挑战，全世界都会为你绕路!把握现在，风儿更年轻;把握现在，阳光更灿烂;把握现在，通往明天的阳光大道更宽阔。
昨日，是曾经走过的秋叶小路;明天是远方闪烁的明灯。
不要执着于如果，把握现在，我们正在向那盏明灯慢慢靠近。
让我们牢记一句话：“把握现在，成就未来，加油!”把握现在成就未来作文素材篇2独倚窗前，望着宁静的夜空，心中茫然，似是柳絮又如寒烟的心在这样的夜空中飘落着。
曾奋笔疾书，发愤图强，但成绩平平，使我忧心忡忡，黯然神伤。
自己没有找到快乐，或者与快乐失之交臂，也许我拼搏过，但无济于事;也许我狂欢过，但快乐终不能与我同在。
把握今天话题作文500字(最新)
励志阅读(一)：把握今天，创造明天当春风再度吹拂大地;当大雁再度南飞;当树木又多了一圈年轮;当太阳再度升起;在这改变发生的一刹那，你是不是会感到日子的匆匆?着名的作家朱自清说过燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有再开的时候，但是昨日却一去不复反了。
时光老人对每一个人都是公平的，既不会少给你一天也不会多给你一天，重要的是看你怎样用自己有限的时间创造出无限的价值，中国古时候有许多皇帝都想尽一切方法炼长生不老药，迷恋于长生不老的神话中，却不知自己最想留住的时间，从自己的身边毫不留情的溜走了，留下的只有遗憾，难道这不让人为他们感到可悲吗?其实尽管时间是易逝的，是挽留不住的，但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有义意的事，让自己的昨日没有留下遗憾，自然你就会以一个更好的心态去应对明天，着名的指挥家托斯卡卡尼尼说过我生命中最重要的事情就是我此刻正在干的事无论是在指挥一个交响乐团还是在剥一个橘子，只要全心全意去做每一件事，并把它当做生命中最重要的事情，你会发现时间流的更慢了。
时间是匆匆的，是无情的，我们能够去荒废它，也能够去珍惜它。
励志阅读(二)：把握今天人生的经历：你正做着某些事情的时候，朋友们打算去出去走走，邀请你一齐去。
在她们发出这个邀请之前，你原本的计划是，在今天把手头上的这件事完成。
然而，她们的提议又让你心动了，稍作思索后，你觉得，正在做的事情也不算那么急，放一放也无妨，明天再做也一样，没什么影响。
既然这样，何不和朋友们一齐去放松一下，明天再继续做这件事情呢?于是，你爽快地应约，无所顾虑地和朋友一齐出发，独留下那未完的事情，在风中叹息。
它叹息的是，我们总是习惯把事情留给明天，习惯于把完美的期望寄托于明天。
然而，明天虽然近在咫尺，却又是遥遥无期。
因为，今天就是明天的影子，明天又是另一个今天。
我们永久无法预知还有多少个属于我们的明天。
我们有的，只是今天，只有今天是实实在在地握在手上的光阴。
把握当下 赢得未来作文
把握当下赢得未来作文《把握当下，赢得未来》一、《别总想着明天，今天也很精彩》我有个朋友叫小李，这人啊，满脑子都是未来的计划，今天却过得浑浑噩噩。
他总说以后要成为大富翁，住大别墅，开豪车。
可当下呢，他连自己住的小出租屋都懒得打扫。
有一次我去他家，那场面简直惨不忍睹。
袜子扔得满地都是，快餐盒堆在墙角像小山一样，被子乱成一团，整个屋子弥漫着一股难以形容的味道。
我就跟他说，你这整天憧憬未来，却把现在的生活过得这么邋遢，咋行呢？小李还不以为然，跟我说等他以后有钱了，就请保姆打扫。
我就想，他要是连现在这点小事都做不好，不珍惜当下的生活，怎么能成就未来的大事业呢？你看那些成功的人，哪个不是把当下的每一件小事做好的。
就像我认识的一个小老板，一开始就是从街边摆地摊卖小饰品起家的。
他每天用心挑选饰品，热情地和顾客打交道，哪怕摊位很小，哪怕一天只能赚几十块钱，他也认真对待每一个环节。
慢慢地，他积累了口碑，有了自己的小店，现在都开连锁店了。
所以说啊，当下的日子虽然平凡琐碎，但就是这些点点滴滴才组成了通往未来的路。
如果一味地空想未来，忽视当下，就如同在空中建楼阁，根本不切实际。
我们应该把注意力放在眼前，把今天过得有滋有味，这才有可能赢得未来。
二、《抓住现在，未来自然来》还是说我这朋友小李吧。
后来他心血来潮想去健身，说是为了未来有个好身材，吸引一堆迷弟迷妹。
于是办了张健身卡，好家伙，那阵仗就像已经马上要变成超级猛男似的。
可去了没两天就开始各种找借口不去了。
一会儿说今天工作太忙了，一会儿又说天气不好不想出门。
有一次我在健身房碰到他刚开始去时认识的一个哥们，那哥们变化可大了，肌肉都开始有点轮廓了。
我就好奇问他咋坚持下来的。
这哥们说很简单啊，每天就想着今天来锻炼一下，没想那么多未来的事儿，不把目标定得那么远大，就想今天做几组动作，今天多跑几分钟。
这当下的每一次努力，时间长了就看到变化了。
而小李呢，到现在身材还是那副懒洋洋的样子，健身的事儿早就抛到九霄云外了。
把握今天,赢得未来作文申论
把握今天,赢得未来作文申论《把握今天，赢得未来》篇一：《今天都抓不住，还谈啥未来》咱就说，这过日子啊，就跟赶火车似的。
我有一回啊，要去外地参加个朋友的婚礼。
我提前好几天就知道这事儿了，心里也琢磨着得提前准备车票、行李啥的。
可是呢，前面几天我就一直拖拖拉拉，总觉得时间还早着呢。
我就躺在沙发上刷手机，看那些个短视频，一会儿笑一会儿跟着瞎操心短视频里的事儿，愣是把准备行程这事儿抛到九霄云外去了。
等到出发那天早晨，我一睁眼突然反应过来，完了，没买票呢。
急忙打开手机软件，那票价可就蹭蹭往上涨啊，而且合适的车次也没剩几个了。
我这慌里慌张地收拾东西，最后紧赶慢赶才赶上了一趟车，一路上还提心吊胆怕晚了误了婚礼。
这事儿给我一个大教训啊！如果我在知道要去参加婚礼的时候就立马行动起来，把握好前面那些个“今天”好好准备，哪会有后面这么狼狈的事儿啊。
这就跟未来的事儿似的，要是今天都搁那儿晃悠过去了，没好好抓住机会做点实事儿，未来能有啥好果子吃？今天就像是铺路石，如果今天铺歪了或者铺一块少一块，那通向未来的路能平坦吗？能到达自己想去的地儿吗？根本不可能啊！篇二：《今天的事儿不做莫不是等着明天“哭”》就我住的那小区楼下啊，有个小吃摊儿。
摊主是个大哥，那生意刚开始的时候可不怎么样。
大哥其实手艺不错，做的煎饼果子啊，地道得很。
可是他这人啊，跟前一天的我有点像，总是“明日复明日”的。
早上起不来床，经常错过了早餐的高峰，出摊儿时间不定，今天可能九点，明天可能十点多。
他摊子上东西摆放也乱，有时候顾客要加个肠啊蛋啊的，他还得翻箱倒柜找半天。
我就老跟他聊天，说大哥你得把握好今天的生意啊。
他总是嘴里答应着，但是行动上没咋改变。
有一天，他的隔壁来了个同样做小吃的年轻人。
这年轻人可不一样，每天早起准备食材，把摊位收拾得干干净净，招揽顾客也很热情。
同样是卖煎饼果子之类的，附近的居民慢慢地就往年轻人那去了。
过了几个月啊，大哥那摊儿就快没生意了。
大哥这才急眼了，开始改变。
抓住今天,赢得明天作文
抓住今天，赢得明天作文迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下，你是否已经满怀希望和憧憬，做好准备，是否想到xx年要准备的事很多，我觉得无论做什么准备，要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的少年时光。
有人说：人的一生有三天，昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三步曲。
但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。
在一天快要完结的时候，大家应认真反思你在这一天的所作所为，自己与否真正努力做到了珍视时间：老师上课时，你与否因为科学知识乏味晦涩而退出听课？上自习课时，你与否因为自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作业时，你与否忍不住电视和电脑游戏的诱-有情而虚度时光？在周末，你与否因为胆小而无暇顾及书本？一年过去之时，给我们带动来的感受决不如撕去日历，小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。
过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。
快乐与悲伤、成功与失败……，都化作人生的财富。
而今天，成长中的我们将又是一次迎来充满希望的一年。
我们不禁要感叹时间过得太快了。
期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。
面对紧张的期末考试，有两个办法都给大家：一是统筹计划，惜时如金。
有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！二要见缝插针，持之以恒。
“，见时间之缝，插学习之针”。
只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。
那时，我们就能充满自信地，捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师。
精明的人，检查昨天，加紧今天，规划明天;可笑的人，感叹昨天，挥霍一空今天，梦幻明天。
一个有价值的人生必须就是：无怨无悔的昨天，令人瞩目盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们在新的一年里，共同/珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！人生就是一场无止境的飘泊。
直面生活中那些不触不及严防的不幸、突如其来的痛苦、从天而降的灾难，坚信，只要存有快乐，就存有足够多的勇气回去忍受人生中所有的风雨，一切可以显得随心所欲而释然......人生，总是会有不期而遇的温暖，其实我们每个人都被别人遥控着，也遥控着别人，如果有一天，我变成你随便遥控的节目，我就不在是我，而是你塑造的影子，遥控器可以换掉一个节目，但你永远不能改变它，我们的生活终究是不同的节目，你喜欢用遥控器控制着，我喜欢用遥控器选择。
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根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
文体不限，诗歌除外。
哥伦比亚著名作家、诺贝尔文学奖获得者马尔克斯在《告别信》中说：永远有一个明天，生活给我们另一个机会将事情做好，可是如果我搞错了，今天就是我们所剩的全部。
人们都想伫立在巅峰上，殊不知真正的幸福恰恰就在于今天攀登险阻的过程。
【试题来源】江苏省连云港市2018-2019学年高二上学期期末考试语文试题
【答案解析】
抓住今天，赢得明天
昨天带着回忆默默的失去了，今天写着希望悄悄的来临了，而明天又闪烁着光辉等待着人们。
有人沉浸在回忆中，他们依恋着明天；有人沉浸在梦幻中，他们期盼着明天。
而他们却都忘记了最应当真实的是宝贵的今天！
今天不就是短短的一天么？我从明天开始；今天不就是短暂的24小时么、我从明天开始；今天不就是一年的1/365么？我从明天开始。
——有些人这样想也是这样做的。
我绝不会怀疑你的真诚，但为什么把要做的事情放到明天，一切要从明天开始呢？日月匆匆，到了明天，明天又变成今天，而每个今天之后都有无穷无尽的明天，那么你的决心，你的理想，哪一天才能变为行动，变成现实呢？
莎士比亚说“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。
而我说：抛弃今天的人，他也就没有明天。
农民种田，不在今天及时除草、施肥、灭虫、哪有金秋的丰收？解放军战士不在今天全副武装，做好战备，哪有千家万户的安宁？我们不在今天努力学习，哪有日后的金榜题名？
“明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎”。
短短的几句诗，是先辈们千折百曲，历经磨难的生活体验啊？古人有感于此，于是有了“悬梁刺股”，囊萤映雪“凿壁偷光”的勤学佳话，现在我们条件优越了，不是更应该珍惜时间而抓紧今天的分分秒秒么?
抓住了今天，就是抓住了掌握获取知识的机会；抓住了今天，就是抓住了发明创造的可能,聪明、勤奋、有志的人，他们深深懂得时间就是生命，甚至比生命还要宝贵，他们决不把今天的宝贵时间跑给明天。
相反，对有些人来说，时间就像代表他们的那本日历，撕了这一张还有下一张，撕完了这一本还有下一本，却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习工作的丰收。
那样，他们从呱呱落地到长眠地下，都是在闲散和观望等待之中度过的，那么消失的岁月降入一场凄凉的悲剧，留在个人生命史上的回忆，也将参合着悔恨，痛惜和哀伤的泪水·····
朋友，不要沉淀昨天，不要观望明天，一切从现在开始，从今天开始吧！
【详解】本题考查的是学生的写作能力。
本作文题是属于“名人名言材料+任务”型作文，
虽然材料简短，话题简单，但思辨性强，写作空间较大，学生要紧紧围绕限制性里的三个关键句立意。
“永远有一个明天，生活给我们另一个机会将事情做好”的主题词是“明天”，“明天”代表着未来、机会、希望，整句的意思是希望永远存在，我们在生活中有机会改正错误，可以在明天把事情做得更好。
“可是如果我搞错了，今天就是我们所剩的全部”的主题词是“今天”，今天代表着现在、当下、眼前，整句的意思是，我们真正拥有的是今天，如果今天把握不好，就没有明天的美好。
“人们都想伫立在峰上，殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登险阻的过程”一句中，“巅峰”代表着幸福，成就、梦想的实现，“攀登险阻”代表着付出努力进取的过程，整句的意思是，今天的努力和付出就是一种真正的幸福，也只有通过今天的努力，才能实现明天的辉煌，今天是明天成功的基石。
但无论从哪个方向立意写作，都要注意扣住材料含义和“今天与明天”之间的关系来写。
参考立意：1.抓住今天，赢得明天。
2.明日何其多。
适合本题的素材：名言:
路从脚下走,事从今天做.——谚语——[唐]孟郊
青春须早为,岂能长少年.——孙中山
今日应为之事,勿待明日.——[俄]屠格涅夫
艾森豪威尔年轻的时候,一次晚饭后跟家人一起玩儿纸牌游戏,连续几次都抓了很坏的牌,他开始不高兴地抱怨.妈妈停了下来,正色对他说道:"如果你要玩儿,就必须用你手中的牌玩儿下去,不管那些牌怎么样!"幸福没有明天,也没有昨天,它不怀念过去,也不向往未来;它只有现在.他一愣,听见母亲又说:"人生也是如此,发'牌'的是上帝,不管怎样的牌你都必须拿着.你能做的就是尽你全力,求得最好的效果."很多年过去了,艾森豪威尔一直牢记着母亲的这句话,从未再对生活存在任何抱怨.相反,他总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战,尽己所能地做好每一件事,从一个默默无闻的平民家庭走出,一步一步地成为中校,盟军统帅,最终成为美国历史上第34任总统.艾森豪威尔逝世后,约翰逊在给他的悼词中称赞他"勇敢和正直".他的这种勇敢和无所畏惧的性情正是承袭了母亲当年的教诲:人生如打牌,既然发牌权不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打下去,并努力打好,除此以外,你没有任何选择!
不要在感伤和空想中失去现在("双面神"的故事)
一位哲学家途经荒漠,看到一座很久以前的城池的废墟里,有一座"双面神"石雕.他没有见过"双面神",所以就奇怪地问:"你为什么会有两副面孔呢?"双面神回答说:"有了两副面孔,我才能一面察看过去,牢牢地记取曾经的教训;另一面又可以瞻望未来,去憧憬无限美好的蓝图啊."哲学家说:"过去的只能是现在的逝去,再也无法留住,而未来又是现在的延续,是你现在无法得到的.你却不把现在放在眼里,即使你能对过去了如指掌,对未来洞察先知,又有什么具体的实在的意义呢?"双面神听了哲学家的话,不由得痛哭起来,他说:"先生啊,听了你的话,我至今才明白,我今天落得如此下场的根源."哲学家问:"为什么?双面神说:"很久以前,我驻守这座城时,自诩能够一面察看过去,一面又能瞻望未来,却惟独没有好好地把握住现在,结果,这座城池被敌人攻陷了,美丽的辉煌却都成为了过眼云烟,我也被人们唾弃而弃于废墟中了."
抓住机遇就是把握了现在(比尔盖茨的成功)
1973年,英国利物浦市一个叫科莱特的青年,考入了美国哈佛大学,常和他坐在一起听课的是一位18岁的美国小伙子.大学二年级那年,这位小伙子和科莱特商议,一起退学,去开发32Bit 财务软件,因为新编教科书中,已解决了进位制路径转换问题.当时,科莱特感到非常惊诧,因为他来这儿是求学的,不是来闹着玩儿的.再说对Bit系统,墨尔斯博士才教了点皮毛,要开发Bit 财务软件,不学完大学的全部课程是不可能的.他委婉地拒绝了那位小伙子的邀请.10年后,科莱特成为哈佛大学计算机系Bit方面的博士研究生,那位退学的小伙子也是在这一年,进入美国《福布斯》杂志亿万富豪排行榜.1992年,科莱特继续攻读,拿到博士后学位;那位美国小伙子的个人资产,在这一年则仅次于华尔街大亨巴菲特,达到65亿美元,成为美国第二富豪.1995年,科莱特认为自己已具备了足够的学识,可以研究和开发32Bit财务软件了,而那位小伙子则已绕过Bit系统,开发出Eip财务软件,它比Bit快1500倍,并且在两周内占领了全球市场,这一年他成了世界首富,一个代表着成功和财富的名字——比尔.盖茨也随之传遍全球的每一个角落。
适合本篇作文的结构：议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。
此题可采用并列式的结构行文，首先通过分析材料由此自己的观点；然后采用并列的方式进行论述，并列式注意分论点的提取，如此题可围绕“把握当下赢得未来”这一中心论点从“把握当下的现实意义”“如何去赢得未来”两个角度去论述中心论点，作文结构可以用并列式结构，文章最后一段要注意结合论题深入分析，并形成首尾呼应。
【点睛】任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。
（一）一个响亮的标题。
就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。
这个标题应尽量是从材料中抽取而出的‚核心立意，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。
尽力不用态度而用看法或观点。
能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。
能标新立异就更加理想。
（二）引述+表态+观点。
正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。
引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。
表态一定要坚决、果断和明确。
观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。
（三）分点分层阐述理由。
有了态度与观点，没有理由就站不住脚。
因此，作文的第三步必然阐述你的理由。
阐述一定要具有条理性，就是分点；还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。
如此才能展示一个学生思维的深广度。
（四）进一步深入阐述。
最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。
另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。
尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任务型作文“文明说理”的要求。
（五）联系实际，快速收尾。
任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。
因此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际是必需的。
但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。