青蓝工程徒弟计划及总结
青蓝工程徒弟总结(精选10篇)

青蓝工程徒弟总结(精选10篇)青蓝工程的目的是为了促进青年教师快速、健康成长,推动学校教育教学质量进一步提高。
市蜊江中学制定了详尽的实施方案和细则,规定指导期为一年,年终评选出“八佳”骨干教师。
学校还组织了师徒结拜仪式和签订了责任合同,为广大青年教师迅速成长营造了良好氛围,促进了教师交流互动。
以下是精选的10篇青蓝工程徒弟总结。
第一篇总结中,徒弟从自己的角度出发,感谢师傅XXX老师给予的指导和帮助,并从教学上谈到了XXX的独特风格和师徒互相听课、评课的经验,提到了备课的重要性。
备课是上好课的前提,所有老师都需要备课,而年轻老师更应该认真备好课。
在备课时,要注意以终为始,即围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课。
XXX在备课过程中给了我很多指导,包括教学目标、教学方法、重点、难点、关键点、教学过程、结课方法等各个方面。
她还分享了她的教学经验,让我少走了不少弯路。
正确对待听课也非常重要。
很多年轻老师都害怕被听课,怕出丑,但是只有多交流、多听取意见才能进步。
听课可以让我发现自己难以注意到的问题,并及时改正。
在师傅的帮助下,我渐渐改善了口头禅和过于频繁的形体语言。
听课后要能够真正转化每位老师反馈的意见和建议,需要不断思考、总结,才能真正掌握教学技巧。
善于利用评课机会查找不足也是提高教学水平的重要方法。
师傅给我评课时,会反馈出很多我没有意识到的优点和缺点。
有时候,她从听者的角度看出许多不足之处,这让我可以有意识地进行调整。
师傅在评课时对我的指导不仅在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都仔细斟酌,使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。
利用一切机会研究也非常重要。
作为一名青年教师,只有不断研究,才能跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。
因此,我坚持课课写教学反思,平时及时充电,不断更新自己的教育观念。
每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的教学水平不断地进步。
青蓝工程徒弟个人学习计划3篇 青蓝工程徒弟计划总结

青蓝工程徒弟个人学习方案1学校开展了“青蓝工程"活动,为了更好的促进我的成长,我很荣幸,学校支配我和侯劲明老师师徒结对,相互学习、相互促进、共同成长。
侯老师有着20多年丰富的教学阅历。
依据师傅的优点和自己的缺点,在侯老师的带教下,我制定了徒弟学习的方案如下:一、学习目的作为新老师的我,为了提高自身素养、教学质量,切实发扬教学的优良作用,能让自己的教学方法、阅历得以提高,我肯定仔细与侯老师请教,也为了孩子们在欢乐学习中成长。
二、学习要求1、虚心向侯老师学习,不耻下问,主动请教,虚心学习,勇于实践,逐步教育教学阅历。
2、自己要熟识教材,不断提高老师业务学问水平。
在教新课学问前,遇到疑难问题,找不到方法教学时,向侯老师共同争论教学方法和教学对策。
3、依据师徒实际,确定每学期专业进展的详细目的。
主动邀请侯老师听课,随时汇报自己的教学状况,请教教育教学难题。
4、每月师徒间相互听课至少1节,并互评。
查找差距和不足,并努力解决教育教学难题。
5、常常写教后反思,并与侯老师争论。
请更多的老老师来听自己的课。
吸取更多的教学意在同学的作业,试卷中消失易错或自己无法实行教学方法的,准时请教您侯老师,以便问题的解决。
青蓝工程徒弟个人学习方案2为了乐观响应学园的“青蓝工程”方案,不断提高老师思想素养和业务素养,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培育同学创新精神和实践力量的有效途径,作为教育道路上的初学者,很荣幸能与宋帮杰老师成为师徒。
宋老师是一位教学阅历丰富的老师,在宋老师的带教下,他制定了徒弟学习方案如下:一、教育、教学“老师是人类灵魂的工程师""老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。
教书育人,老师担负着为祖国托起明天太阳的重任。
作为新老师的我,要向其他老师学习,努力学习科学文化学问,不断提高业务水准,各方面都有所进展,并且要学习怎么样把自己把握的学问用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展现,激发同学潜能,让孩子们在欢乐中学习。
教师青蓝工程徒弟的工作计划(通用17篇)

教师青蓝工程徒弟的工作计划(通用17篇)教师青蓝工程徒弟的工作计划 1在这学期,“青蓝工程”继续进行,我也将在老师的带领下继续进步,这学期我制定了如下徒弟学习计划:一、教育、教学1、虚心向师傅学习,主动请教。
虚心好学、勇于实践,逐步累积教育教学经验;2、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目标。
主动邀请师傅听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题;3、每月至少听师傅一节课,并认真做好听课记录及课后反思;4、根据实际情况,制定上公开课。
准备规范的教案、教学内容等材料;二、师德修养初中生有着水晶般的童心和好奇心,有那钻石般的童真。
教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把初一的学生比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。
在杨老师的`支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解学生:在日常生活中以“父母”的身份细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。
走进他们的心灵世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,智慧的施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。
三、及时反思上学期通过和师傅的沟通交流以及听师傅的课,我深刻的认识到反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我更快的进步和成长。
并对孩子的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。
所以我要多和同事进行讨论,获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
总之,在以后的工作中要不断地向指导老师学习。
加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在学生的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。
教师青蓝工程徒弟的工作计划 2 本年度我校继续实行“青蓝工程”,我仍然担任董建民老师的师傅。
青蓝工程徒弟计划及总结

青蓝工程徒弟计划及总结
青蓝工程徒弟计划是针对青年(年龄一般为18-25岁)进行的一种职业培训项目,以
传承和发展传统工艺技能为主要目标。
徒弟计划旨在将传统工艺技能传承给新一代,
并帮助他们在相关领域取得更高的技术水平。
青蓝工程徒弟计划通常由相关政府机构、专业团体或企业组织,并提供系统化的培训
课程和学习资源,以确保徒弟们能够全面了解传统工艺技能的理论和实践。
徒弟们将
在一定时间内跟随师傅进行实际操作和技术指导,学习从基础技能到高级技术的层层
进阶。
总结徒弟计划的主要成果包括以下几个方面:
1. 传承传统工艺技能:徒弟计划使年轻人有机会学习到传统工艺技能,这些技能对于
保护和发展中国传统文化具有重要意义。
通过实际操作和技术指导,徒弟们能够掌握
传统工艺的核心技巧和方法。
2. 培养职业素养:徒弟计划不仅注重技术培训,还培养徒弟们的职业素养,包括工作
纪律、团队合作、沟通能力等方面。
这些素养对他们今后的职业生涯非常重要。
3. 激发创新意识:徒弟计划鼓励徒弟们在传统工艺领域中展示创新能力。
通过学习传
统技艺并结合现代设计理念,徒弟们可以开展创新实践,为传统工艺注入新的生命力。
4. 工艺技能传承的延续性:青蓝工程徒弟计划使传统工艺技能得以传承并实现延续。
徒弟们会成为未来传统工艺技能的守护者和传播者,通过他们的努力,这些技能将继
续传承下去。
总之,青蓝工程徒弟计划是一种有益于传统工艺技能传承和发展的项目,通过培养青
年人的技术和职业素养,为传统工艺注入新的活力,同时确保这些技能的传承和延续。
青蓝工程徒弟工作计划推荐8篇

青蓝工程徒弟工作计划推荐8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校青蓝工程徒弟个人计划3篇

学校青蓝工程徒弟个人计划3篇学校青蓝工程徒弟个人计划1作为学校青蓝工程的一名徒弟,我深感荣幸。
在此,我将根据自身实际情况,针对以上九个方面制定个人学习计划,以提升自己的教育教学能力,提高专业水平。
1. 确定学习目标首先,我要明确自己的学习目标。
作为一名青年教师,我希望通过青蓝工程的培训和学习,提高自己的课堂教学能力,掌握教育教学的基本理论和技能,努力成为学校的骨干教师。
为了实现这一目标,我将根据自己的实际情况,将总体目标分解为具体目标。
2. 制定学习计划接下来,我将制定一份详细的学习计划。
根据目标,我将自己的学习计划分为以下几个部分:(1)学习时间表:我将安排每天至少一个小时的学习时间,包括每周一次的集中学习和自主安排的学习时间。
(2)学习内容:主要包括教育教学理论、教学技能、课堂管理等方面的知识。
(3)学习方法:我将采用线上和线下相结合的方式,参加工程组织的各项培训活动,同时利用网络资源进行自主学习。
3. 掌握核心技术为了更好地适应教学工作,我计划在以下几个方面掌握核心技术:(1)提高教学语言能力:我将学习掌握标准的普通话,并努力提高自己的语言表达能力和课堂感染力。
(2)学习教学设计:我将学习并掌握优秀的教学设计方法,以提高自己的备课和授课水平。
(3)掌握课件制作技巧:为了提高课堂教学效果,我将学习并掌握常用的课件制作技巧,制作精美的课件辅助教学。
4. 学习拓展知识除了掌握核心技术外,我还将学习拓展知识,以更好地适应教育的需要。
具体来说,我将根据自己的兴趣和需要,学习以下方面的知识:(1)其他学科知识:我将学习并掌握相关学科的知识,以拓展自己的知识面和授课内容。
(2)人文科学知识:我将学习人文科学知识,以提高自己的文化素养和综合素质。
(3)社会科学知识:我将学习社会科学知识,以增强自己的社会责任感和教育使命感。
5. 提升教育教学能力为了提高自己的教育教学能力,我将采取以下措施:(1)参加教育论坛:我将积极参加教育论坛活动,与同行交流教学心得和经验,学习先进的教育教学理论。
学校青蓝工程徒弟工作计划通用7篇

学校青蓝工程徒弟工作计划通用7篇学校青蓝工程徒弟工作计划 1为加强青年教师的专业成长步伐,形成青出于蓝而胜于蓝的积极向上局面,进一步落实学校“强师兴校”战略,打造一支具有凝聚力和高水平的优秀教师团队,提升我校办学品位和教育教学质量,遵照区教育局关于实施“青蓝工程”的指导意见,特制定本计划。
一、指导思想:以培养青年教师为工作重点,使他们尽快成长为我校教育教学骨干的后备力量和生力军,通过以老带新,青蓝结对活动,提高青年教师的综合素质和我校教师整体水平。
二、参与对象:师德高尚,经验丰富,具有较高教育教学水平的中青年教师;区级以上教学骨干、教坛新秀、教学能手等;近两三年内刚上岗的青年教师,尤以转岗教师为重点。
三、活动形式:以师徒结对为基本形式,同时创新工作方法,诸如专题讲座、专题研讨、集体备课、经验交流等。
四、具体措施:1.成立学校“青蓝工程”__小组,召开实施“青蓝工程”动员大会,青蓝__配对,学校审核确定,并签订师徒结对协议书。
聘请师德良好、教育教学水平高、教学能力强的骨干教师作为帮扶教师,并制订青年教师培养计划。
2.认真落实指导教师和青年教师相互听课,青年教师上好汇报课工作。
每学期指导教师和青年教师相互听课各自达5-10节,青年教师每学期要上1-2节汇报课。
3.指导教师积极帮助青年教师读书学习,掌握科学的教育教学方法,形成先进的教育理念。
青年教师每学年要精读一本教育论著,并有学习笔记,写出学习心得。
4.青年教师在条件允许的情况下要开通自己的教育博客,坚持每天写教育日志,每周写钢笔字三篇、毛笔字两篇,每学期写一篇有一定价值的教育教学经验总结,有指导老师检查并签署意见上交学校备案。
5.学校为青年教师提供锻炼机会,举行公开课等,青年教师要敢于上、主动上、优先上,积极参加各种业务评选活动。
学校积极鼓励“青出于蓝而胜于蓝”。
6.学校每学期召开一到两次青年教师培养工作经验交流会。
7.每学期期末,指导教师和青年教师须向学校交送本学期本项工作的相关材料。
青蓝工程徒弟工作计划

青蓝工程徒弟工作计划作为一名参与“青蓝工程”的徒弟,我深知这是一次宝贵的成长机遇。
为了充分利用这次机会,在师傅的指导下不断提升自己的教育教学水平,我制定了以下详细的工作计划。
一、自我分析目前,我在教育教学方面还存在一些不足之处。
在教学方法上,有时不够灵活多样,难以满足不同学生的学习需求。
在课堂管理方面,还需要进一步提高组织和调控能力,以营造更加积极有序的课堂氛围。
在与家长的沟通合作上,也需要加强技巧和主动性,形成更有效的家校合力。
此外,对于课程标准和教材的把握还不够精准,需要更深入地研究和理解。
二、学习目标1、提升教学能力熟练掌握各种教学方法和手段,能够根据不同的教学内容和学生特点选择最适宜的教学方式。
提高课堂组织和管理能力,确保课堂秩序良好,学生积极参与。
2、增强教育理论素养系统学习先进的教育教学理论,将其应用于实际教学中,提升教学质量。
关注教育领域的最新研究成果和发展动态,不断更新教育观念。
3、提高课程设计与实施能力能够独立设计出科学合理、富有创意的教学方案。
有效地实施教学计划,达成预期的教学目标。
4、加强与家长的沟通合作掌握有效的沟通技巧,建立良好的家校合作关系。
共同促进学生的全面发展。
三、学习内容1、教育教学理论阅读等专业书籍,定期与师傅交流读书心得。
参加学校组织的教育教学理论讲座,认真做好笔记并进行反思。
2、教学方法与技巧观摩师傅的课堂教学,学习其导入、提问、讲解、总结等环节的处理方法。
观看优质教学视频,分析优秀教师的教学策略,并尝试在自己的课堂中应用。
3、课堂管理向师傅请教课堂纪律维护和学生行为引导的经验。
学习制定并执行有效的课堂规则,培养学生的自律意识。
4、课程设计与实施在师傅的指导下参与课程设计,包括教学目标的确定、教学内容的选择与组织、教学方法的选用等。
邀请师傅听课并给予评价,根据反馈意见不断改进教学设计和实施过程。
5、家校沟通向师傅请教与家长沟通的方式和技巧,包括如何召开家长会、如何进行个别沟通等。
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“青蓝工程”之徒弟工作计划
敬梓小学李东平
每个教师都有自己得特长、优势,也各有需要提高得地方,为了达到青年教师之间教学相长得目得,我将时刻保持与张林青老师得联系与沟通,互相学习、互相促进,共同成长。
有了这个好师父,可以随时请教学生各种教育、课堂教学等方面得教学策略,充分发挥互帮互学、团结协作得精神,逐步提高课堂教学水平。
张老师就是一位教学经验非常丰富得老师,在张老师得带教下,我下定决心把师父得经验学到手,特制定了徒弟学习计划如下:
一、教学方面
作为新教师得我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在各领域得教学都有所提高。
为此,我还要做到:1.要加强业务学习,博览群书,勤于动笔记录教育得故事,积累自己得教学感受。
2.对于学生得教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时接受师傅得随堂听课,及时听取师傅得意见,并做出相应得调整。
3.每月认真观摩师傅得示范活动,并对活动作出自己得分析,提出见解,逐步提高业务水平。
4.多去听其它年级优秀教师得课,并认真做好听课记录及课后反思。
5.学期结束作好总结工作。
二、学生管理
在张老师得带领与指导下,通过多种方法去了解学生:
1、在平时生活中以“长辈”得身份关心她们。
2、在教育教学中以“严师”得角度启发引导她们,耐心地教导她们。
3、在游戏活动中以“玩伴”得角色信任鼓励她们。
4、从而走进学生得心里世界,努力成为她们得良师益友。
三、及时反思
张老师在多年工作得经验总结中告诉我:反思就是教育教学过程中很重要得因素,它可以使教育教学有很大得收获,可以使我在教育教学中进步得更快。
并对学生得学习状况做出及时准确得评价,对自身得教育教学行为做出改进。
多与同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入得评价反思信息,找出改进教学效果得方法与提高教学技能得对策。
四、其她方面
充分利用课余时间学习业务知识,掌握基本得理论知识。
在日常生活中也多向张老师交流沟通,加强联系,丰富阅历。
总之,在以后得教学工作中要不断地向张老师学习。
加强自己得师德修养,增加自身得人文底蕴,争取做一位优秀得教师。
“青蓝工程”之徒弟工作总结
敬梓小学李东平
敬梓小学得“青蓝工程”为我们年轻教师得成长搭起了平台,我有幸成为非常敬业、教学理论非常强、注重教学时效得张林青老师得徒弟,为我提高教学能力提供了基础。
张老师不仅有扎实得专业知识,丰富得教学经验,深厚得教学理论,还有工作中那份认真得态度,让我获得了很多学习、工作动力,使我大胆放下包袱开展教学活动,同时也明确了作为一名
教育工作者肩负得责任。
回顾在求学得旅途上,真可谓就是收获颇丰!从师傅身上,我获得了很多得启发与教育教学、管理经验,使自己在教学方面正在一步步地走向成熟。
现在我带着感激,将这段时间得学习做一个总结。
本学期,在常规教学工作外,我积极地跟着张老师后面学习,从中吸取一些教学经验。
同时还多接触其她老师,听她们如何上课。
在每周得教研活动中认真学习研讨相关教学等方面得内容,并积极参加学校所组织得其她教学活动。
在备课方面,提前一周备课,在备课过程中认真对待每一个备课环节,有问题及时向师傅或其她教师请教,同时注重用活教材,依据教材这个载体能教给学生什么,让之能学到什么就是最重要得,参加每周得集体备课,紧跟教学进度。
在讲课方面,让学生积极参与课堂,做到有效教学,注意教学环节得紧密联系,让学生真正掌握课堂知识内容。
如何激发学生得兴趣?张老师用灵活多样得课堂组织方式,幽默诙谐得课堂语言,丰富多彩得知识延伸,给学生打开了通向语文学习得一扇扇窗口,学生从那窗口中瞧到了美不胜收得风景。
在作业批改方面,做到每天留下得作业都要认真及时批改。
课下对一些潜能生认真辅导,使之成绩能有所提高。
对于考试能及时得认真得批阅并及时分析试卷及学生得考试成绩,做统计分析,了解学生得学习程度。
张老师得教育智慧不仅体现在教学上,还体现在育人上。
张老师本身就是一位很儒雅得人,她对待学生,与蔼可亲,平等民主。
此外,张老师还要求我多读书,在个人得知识学养上不断提升自己。
她自己也在不断学习,不断总结。
以上就是我得一些体会与收获。
我很高兴自己能与张老师、及那么多优秀得老师共事,在她们得帮助中,在她们得教诲中逐渐成长。
希望在以后得教学过程中我能有更多收获,有更大得进步。
争取早日青出于蓝而胜于蓝!。