《 走进生物》高中生物

转基因鱼
转基因玉米
可能存在的问题：过敏反应，营养成分，抗药性，对生态环境威胁
转基因动物
笑话一则
今天体检的一位大哥真诚地劝大 家不要再吃转基因食品了！对孩 子伤害很大！他孩子和他做了亲 子鉴定，结果父子两人基因不匹 配，就是因为孩子吃转基因食品 把基因改变了。这些知识都是他 老婆很严肃地告诉他的……”
（1）生物学术语的表述更加规范 、准确
例1 酶的概念 初中：生物体细胞制造的一种蛋白质，它能使食物中的
糖类、脂肪、蛋白质变成可吸收的物质。 高中：活细胞产生的具有催化作用的有机物。
例2 光合作用的产物 初中：淀粉 高中：糖类（葡萄糖、淀粉）
例3 遗传物质的概念 初中：染色体 高中：核酸（DNA或RNA）
龙血树受伤后会流出一种血色的液体。这种液体是一种树脂，暗红色， 是一种名贵的中药，中药名为“血竭”或“麒麟竭”，有药用活血功能， 可以治疗筋骨疼痛。古代人还用龙血树的树脂做保藏尸体的原料，因 为这种树脂是一种很好的防腐剂。它深红色的汁液，也可以用来作为 染料，或者油漆小提琴。
二、身边的生物科学
[小调查] 以下两副图中你看到了什么?
1、生物学常识
为甚么树叶会变颜色？
叶片中的叶绿体含有两种色素：较多不稳定的叶绿素（绿色）和少量稳 定的类胡萝卜素（黄色），所以叶片呈绿色。秋季白天的时间短、气 温低，不稳定的叶绿素会分解掉，且树叶也会停止制造叶绿素。树叶 中缺少了绿色的叶绿素，之前被掩盖的类胡萝卜素的颜色就显现出来 ，所以我们多看到黄的树叶。
---相关高中知识必修1「酶」
2、食物与健康
人体所需的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水
3、癌症
癌细胞特征： 无限增值，容易扩散
预防癌症： 少食腌制食品，烧烤食品，熏制食品，油炸食品，霉变食品，隔夜菜； 合理饮食，锻炼身体，养成良好的生活习惯；戒烟。
4、转基因技术
转基因技术：指将人工分离或修饰过的基因导入到生物体的基因组中， 从而达到改造生物的目的。
物质基础和结构基础;
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必修2:遗传与进化 在基因水平认识生命系统的发 生和发展;
必修3:稳态与环境 在个体和群体水平认识生命系
统内部的调节机制以及与环境的关系.
长颈鹿的始祖
现代长颈鹿
选修1：生物技术实践 从传统发酵到分子生物
学， 通过实践，感受生物技术给人类生活带来的变化
---相关高中么人老了头发便会变白？
我们的头发中有一种叫「黑色素」 的物质，这种物质的合成需要一种 特殊的酶「络氨酸酶」，黑色素愈 多头发的颜色便愈黑。而黑色素少 的话，头发便会发黄或变白。人类 到了老年时，身体的各种机能会逐 渐衰退酶的活性降低，色素的形成 亦会愈来愈少，所以头发也会渐渐 变白！
--相关高中知识必修1「植物的光合作用」
1、生物学常识
为甚么向日葵总是朝着太阳开花？
向日葵花盘下的茎部，含有一种叫做「植物生长素」的物质。生长素 有促进生长的作用，但却具有厌旋光性，每遇到光线时，便会跑到背 光的一面去，使背光面茎部长得快。所以太阳升起时，看起来整棵植 物就向着太阳的方向弯曲了。
（1）高中生物新教材删去了初中学过的：人体内食物 的消化、营养物质的吸收、气体的交换、卵式生殖等内 容。
（2）高中生物教材在细胞的结构和功能、生物的新陈 代谢、光合作用和呼吸作用、生物与环境等方面也均在 原有的初中基础上加以完善和加深。
初 高 中 细 胞 结 构 图 对 比
2．学习内容上的变化
（2）学习方法上的变化 识记→识记基础上的理解和应用
（3）学习目标上的变化 了解→深入领会，解决实际问题
3、高中阶段生物学科的课程设置及教学内容
1．国家级课程： （1）授课方式：常规课堂教学 （2）授课内容：必修（三本）＋选修（两本）
人教版、苏教版、北师大版、山东版、河北版
必修1:分子与细胞 在细胞水平上认识生命系统的
对稳外态界与的应刺激激性做出一定的反应 适应与一改定造的环境，影响环境
应激性：包括植物的向性、动物的趋性、高等动物和人的反射等。
一、有趣的生物世界
巨型魔芋 兰花螳螂 龙血树
1、巨型魔芋
巨型魔芋的花朵十分艳丽，开花时散发 阵阵腐臭的味道，因此被称为“尸臭花”。 是世界上最稀有奇异的植物之一。
相传巨型魔芋的祖先叫“尸香魔芋”。这 种魔鬼之花，用它妖艳的颜色，诡异的 清香，制造出一个又一个由幻相所组成 的陷阱，引诱着人们走向死亡。这尸香 魔芋可以生长在古墓中，据说能保持尸 体不腐不烂，还能让尸体散发芳香。
5、生物入侵
螃蟹占领澳洲圣诞岛
入侵我国的小龙虾和水胡芦
三、初高中生物学科的联系与差异
初中：生物是什么
只要掌握简单的生物知识，基本实验技能，其知识层 次上，以要求学生“知其然”。
高中：什么是生物
是较高层次的教育，知识逐渐向系统化、理论化靠近 ，知识不但要“知其然”，更要知其“所以然”
1、高中生物是初中知识的拓展与延伸
走进生物
欢迎走进高中生物课堂
主要内容
一、有趣的生物世界 二、身边的生物科学 三、初高中生物学科的联系与差异 四、为什么要学习生物以及如何学好生物 五、如何学习生物
什么 是生 物？
这 是 什 么
1 什么是生物？
生物
有共一同定的的物结质构与，结除构病基毒础外 新陈代谢
生能长够、由发小育长、大繁殖 能够遗产生传后与代变，异有遗传变异的现象
红绿色盲症
常见的人类遗传病， 指患者色觉障碍， 不能区分红色和绿色。
骆驼
Ａ
Ｂ
(提示:一个是动物,一个是数字)
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世界第一例试管婴儿
2004年，试管婴儿已成为妈妈
1978年， 英国首例“试管婴儿” 路易丝·布朗
世界上第一只克隆动物是？什 么是克隆？
多莉与伊恩·维尔穆特
二、身边的生物科学
生物学常识 食物与健康 癌症 转基因技术 生物入侵
- 尸香魔芋
精绝女王
2、兰花螳螂
兰花螳螂是世界上进化得最完美的生物，在很多不同种类的兰花会生长着 各自的兰花螳螂，它们有最完美的伪装。兰花螳螂的步肢类似于花瓣，其 身体能够根据兰花的颜色改变颜色。它们在捕食中一般采取 “守株待兔” 的策略，伪装成兰花的形态，等待昆虫自投罗网。
2、兰花螳螂
3、龙血树