人教部编版九年级历史下册第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 测试卷(含答案和解析)
第二单元第二次工业革命和近代科学文化
一、选择题
1.第二次工业革命的一个显著特点是( )
A. 蒸汽机的发明和使用
B. 电力的广泛应用
C. 电子计算机的广泛应用
D. 原子能的重大突破
2.现代工业崛起的标志是( )
A. “电气化”和“钢铁时代”的到来
B. “蒸汽时代”的到来
C. “电气时代”的到来
D. 发电机的应用
3.下图人物是美国著名的“发明大王”，若请你为他配音，可以选择的台词是( )
A. “天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”
B. “我要扼制住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”
C. “如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上”
D. “给我一个支点，我将撬动整个地球”
4.一个人曾叱咤欧洲政坛风云几十年，另一个人是欧洲最伟大的音乐家。
一部《英雄交响曲》把两个伟大的人物紧紧的连在一起。
请问这两个欧洲同时代的人物是（）
A. 马克思和恩格斯
B. 罗伯斯庇尔和梵高
C. 克伦威尔和贝多芬
D. 拿破仑和贝多芬
5.下列情景中，兴起于“电气时代”的是（）
A. 乘火车旅行
B. 用轮船航海
C. 在电灯下看书
D. 用“珍妮机”纺纱
6.被誉为“乐坛中的普罗米修斯”的贝多芬是( )
A. 俄国作家
B. 荷兰画家
C. 荷兰音乐家
D. 德国音乐家
7.在第二次科技革命中，出现的新工业包括下列（）①交通运输业②机器制造业③汽车工业④电力工业
A.①②③④
B.①④
C.③④
D.②④
8.孟德斯鸠认为:立法权、行政权与司法权必须分置,否则自由便不复存在,在资产阶级创立新体制的过程中,
最早贯彻这一思想的国家是( )
A. 英国
B. 美国
C. 法国
D. 中国
9.下列组合搭配不正确的是（）
A. 达·芬奇——《蒙娜丽莎》
B. 莎士比亚——《哈姆雷特》
C. 德莱塞——《美国的悲剧》
D. 贝克特——《约翰·克利斯朵夫》
10.某著名文学作品中的主人公有这样一段名言：“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。
人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
这样在他临死的时候就能够说：’我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业──为人类的解放而斗争。
’”这段话出自（）
A. 《静静的顿河》
B. 《美国的悲剧》
C. 《钢铁是怎样炼成的》
D. 《约翰·克利斯朵夫》
11.18世纪，欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建启蒙运动。
这一运动的中心是（）
A. 法国
B. 意大利
C. 德国
D. 英国
12.20世纪最后一期的《时代周刊》评选出了一位“世纪人物”，《时代周刊》称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”。
这位“世纪人物”应是（）
A.牛顿
B.爱迪生
C.爱因斯坦
D.达尔文
13.下列连线搭配不正确的一组是( )
A. 达尔文——《物种起源》
B. 托尔斯泰——《哈姆雷特》
C. 贝多芬——《英雄交响曲》
D. 梵高——《向日葵》
14.列夫•托尔斯泰的代表作有（）
①《战争与和平》②《安娜•卡列尼娜》③《钦差大臣》④《戈拉》
A. ①③
B. ①②
C. ①④
D. ②③
15.启蒙运动兴起的根本原因是（）
A. 文艺复兴后人们的思想进一步解放
B. 欧洲资本主义经济的进一步发展
C. 欧洲资产阶级力量的进一步壮大
D. 封建专制统治的日益腐朽
16.进入近代以来，人类历史的发展日新月异。
19世纪70年代以后，人类历史进入了（）
A. 蒸汽时代
B. 电气时代
C. 知识时代
D. 信息时代
二、材料分析题
17.阅读下列材料：
19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，实际可用的发电机问世，电力得到了日益广泛的利用，
不仅开动了工厂机器，还大大推动了其它领域的科技革命。
几乎与此同时，从19世纪60年代到90年代，中国洋务派掀起“师夷长技以自强”的洋务运动。
前期以“自强”为口号创办了一批近代军事工业。
后期以“求富”为口号，开办了一些民用工业。
请回答：
（1）从19世纪70年代开始，世界开始了第几次工业革命浪潮？从此人类从什么时代迈向了什么时代？（2）这次科技革命对生产力产生了什么深远影响？
18.根据以下思维导图，联系所学，回答相关问题。
（1）“？”处表示该思维导图的主题尚未拟定，请你拟定一个恰当的主题。
（2）哈格里夫斯的发明引发了英国哪个生产领域的一系列发明？
（3）请给上面思维导图中的数字代号写上相应内容。
①________；② ________；③ ________；④ ________；⑤________；⑥________
（4）思维导图中能够改变人们出行方式的发明是哪些（写出交通工具的名称）？
（5）科技发明是一柄双刃剑，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面的影响。
下面的图片反映了人类在利用科技成果的过程中，产生了哪些不利的因素？解决这些不利因素的办法是什么？
英国工业革命时期的烟囱深圳的汽车排成长龙
19.世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化，改变了世界的面貌。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起……——《大国崛起》解说词。
人教部编版历史九年级下册： 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 单元测试卷(含答案)
第二单元测试一、选择题（每题2.5分，共50分）1.世界上第一台汽车发明于（）A.英国B.法国C.德国D.美国2.第二次工业革命最显著的成就是（）A.内燃机的发明B.汽车工业兴起C.化学工业的兴起和新材料的产生D.电力成为新的能源进入生产领域3.第二次工业革命后，世界进入（）A.蒸汽时代B.电气时代C.信息时代D.知识经济时代4.垄断组织形成的根本原因是（）A.生产和资本的高度集中B.社会生产力的发展C.生产规模的扩大D.资本家对企业的兼并和联合5.第二次工业革命后，资本主义进入（）A.自由资本主义阶段B.垄断资本主义阶段C.工场手工业阶段D.国家垄断资本主义阶段6.垄断组织的实质是（）A.资本主义生产关系的局部调整B.经济全球化的结果C.经济区域化的发展D.一场深刻的社会关系变革7.科学理论的发展促生了（）A.内燃机的发明B.汽车工业的产生C.钢铁工业的产生D.与电有关的一系列发明8.19世纪中期以后，欧洲国家推行大众教育的最主要原因是（）A.工业化发展的需要B.民主化进程的推动C.人权意识的增长D.科学事业的进步9.飞机是第二次工业革命的产物，下列同属于第二次工业革命成果的是（）A B C D10.英国是世界上第一个城市化国家，从18世纪后期到19世纪中叶，城市人口占全国总人口的比例从20%上升至54%，导致这种现象的主要原因是（）A.殖民扩张的加强B.外来移民的涌入C.工业革命的影响D.资产阶级革命的结果11.近年来雾霾天气频繁出现，这是人类在工业化、城市化进程中大量使用机器，碳排放迅速增加造成的。
人类历史上大规模的环境污染开始于（）A.蒸汽机的普遍使用B.电灯的发明C.航天技术的发展D.计算机的应用12.对右图中b处所对应的历史时期的叙述，正确的是（）①这一时期电力作为新能源被广泛利用②石油的利用促进了内燃机、交通运输和化学工业的发展③电话、电报等新的通信手段加强了世界各地的联系④资本主义世界市场最终形成A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④13.1727年，一位英国科学家去世，被葬在威斯敏斯特教堂，他的墓碑上刻着：让人们欢呼，这样一位多么伟大的人类荣耀者曾经在世界上存在。
(部编版)九年级历史下册第二单元 《第二次工业革命和近代科学文化》测试卷(含答案与解析)
部编版九年级下册第二单元质量检测题历史（时间 60分钟满分100分）班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________一、选择题1．第二次工业革命时期，出现了一系列重大发明成果。
那么，其中最重大的成就是（）A．煤炭的使用B．电力的使用C．钢铁的使用D．火车的发明2．爱迪生将一项发明专利以四万美元价格卖给一家公司后，赚到人生“第一桶金”，有了这笔资金，他才踏上了辉煌的发明、发家之路。
可见，爱迪生成功的主要原因是（）A．电气时代的到来B．发明专利的交易C．白炽灯泡的发明D．坚持不懈的努力3．爱迪生说：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
由此可见，爱迪生成功的主要原因是（）A．发明专利的交易B．白炽灯泡的发明C．坚持不懈的努力D．电气时代的到来4．下图中反映全球石油开采量变化趋势的折线是（）A．①B．②C．③D．④5．下面是“1820—1913年英法德美工业产值占世界比重的变化图（%）”，其中代表德国的柱状图是（）A．①B．②C．③D．④6．（2020·四川攀枝花中考题）随着欧美主要资本主义国家经济的迅速发展，新技术、新发明层出不穷。
下列对应关系正确的是（）A．斯蒂芬森一一改进烝汽机B．法拉第——电磁感应现象C．夏尔多内——研制发电机D．诺贝尔——发明人造纤维7．（2020·安徽中考题）恩格斯在《英国工人阶级现状》中描述：“伦敦特別是伦敦工人区的坏空气，最能助长肺结核的发展。
”在伦敦工会1883年的报告中，有1/3的工人都是死于肺结核。
此时肺结核大量发生的主要原因是（）A．医疗技术水平不断下降B．农业衰退导致食物短缺C．工业革命造成环境恶化D．人口膨胀致使工人贫困8．“当机器成了一种使用没有肌力或身体发育不成熟而四肢比较灵活的工人的手段后，资本主义使用机器的第一个口号便是妇女劳动和儿童劳动。
”材料表明工业革命（）A．导致农业劳动力大量转移B．使初等教育得到逐步普及C．客观上提高了妇女的社会地位D．造成贫富分化日益悬殊9．《新编剑桥世界近代史》写道：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。
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第二单元第二次工业革命和近代科学文化一、选择题(每小题3分，共45分)1．能源问题是当今国际社会关注的热点问题之一。
下列属于第二次工业革命中开始得到广泛应用的新能源是( )A．水力B．蒸汽C．原子能D．电力2．直到今天，我们仍在享受着第二次工业革命的成果，感受着科学技术在推动历史发展过程中神奇而巨大的力量。
第二次工业革命使人类历史进入了( )A．“蒸汽时代”B．“电力时代”C．“电气时代”D．“信息时代”3．希腊神话中的普罗米修斯给人间带来了火种，近代也有一位真实的“普罗米修斯”，发明耐用白炽灯泡，给人类带来便捷的“火种”，让人们告别了蜡烛和油灯。
这位真实的“普罗米修斯”是( )A．英国人B．美国人C．法国人D．德国人4．19世纪晚期，内燃机被安装在拖拉机、播种机、脱粒机等机械上。
机器的轰鸣声打破了田野的宁静气氛。
内燃机还被美国人安装在联合收割机上，把谷物收割的速度提高了几十倍。
对上述材料理解最准确的是( ) A．美国人发明了内燃机B．机器的噪声影响了人们的生活C．内燃机推动了工业生产D．内燃机推进了农业机械化5．想从网上找到下图，以下人物可以作为搜索的关键词的是( )A．爱因斯坦B．莱特兄弟C．爱迪生D．本茨6．如今汽车已开始走进寻常人家。
追根溯源，这得益于20世纪初第二次工业革命中诞生的“流水线生产方式”，由此开始大批量生产汽车。
为此作出突出贡献的是( )A．本茨B．福特C．莱特兄弟D．爱迪生7．近现代以来，科学技术的进步改变了人们的生活质量和生活方式。
以下科技成果中属于第二次工业革命的是( )①火车②电话③汽车④飞机⑤珍妮机⑥核电站A．①②③B．②③④C．②⑤⑥D．③④⑥8．电灯使城市的夜晚亮如白昼，电车使城市居民出行更加方便，电梯使摩天大楼越建越高，电话使相隔千里如同近在咫尺，电冰箱、洗衣机、电熨斗等的使用大大减轻了人们繁重的家务劳动，电影和电视丰富了人们的业余生活。
这主要反映了第二次科技革命( )A．推动了城市规模的扩大B．提高了人们的生活质量C．促进了生产力的极大发展D．使人类进入“工业时代”9．下列对两次工业革命的比较不正确的是( )A．都极大地促进了社会生产力的发展B．都使得国家间力量对比产生巨大的变化C．都极大地改善了人们的生产生活D．都是交通工具的创新引发了动力机的发明10．运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。
人教版部编版初中历史九年级下册 第二单元第二次工业革命和近代科学文化测试含答案
第二单元测试一、选择题（40分）1.下列图片展示的科技成就，属于爱迪生发明的是（）①②③④A.图①B.图②C.图③D.图④2.19世纪的最后三十年就世界范围来看，资本主义充满了“青年时代”所具有的活力，处于高速发展期。
出现这种局面的主要原因是（）A.第一次世界大战的影响B.“蒸汽时代”的到来C.列强的殖民扩张与掠夺D.“电气时代”的到来3.下表反映了1880—1920年世界石油年产量的变化。
对这一变化的出现产生了直接影响的是（）A.4.1921年到1925年之间，福特汽车价格下降了六分之五，购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资；1929年.美国几乎平均每家拥有一辆汽车。
这主要得益于（）A.生产技术的改进B.蒸汽机的发明C.内燃机的应用D.计算机的普及5.下图是1801—1911年英国城市化进程的统计，图中城市人口占总人口比例发生变化的主要原因是（）A.纺织工人数量增加B.两次工业革命的推动C.对外加强殖民掠夺D.“电气时代”的到来6.计量统计分析是历史学习的一种重要方法。
根据下表信息，下列选项对列强实力变化原因的分析，正确的是（）A.B.英国、法国实力变化是因为国内局势动荡C.英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚D.美国、德国实力变化主要得益于第二次工业革命7.1908年，美国福特汽车公司开始在汽车生产中引入流水线。
把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个小时，使生产成本大幅度降低，产量很快占到了全世界汽车产量的一半。
据此，下列结论正确的是（）A.科学理论推动技术进步B.新技术提升企业竞争力C.垄断组织促进生产发展D.新技术保证了产品质量8.发明人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域的是（）A.法国人夏尔多内B.美国人海厄特C.德国人狄塞尔D.英国人法拉第9.19世纪，面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾来自国外的旅行者却为它的魅力所倾倒；有钱的英国人更喜欢乘坐蒸汽轮船在浑浊不堪、散发异味的泰晤士河上游览。
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九年级历史下册第二单元工业革命和近代科学文化单元检测试题一、单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有个符合题意。
）1．右图是资本主义世界工业发展示意图，从中可以看出资本主义工业发展速度在1870年后发生显著变化。
导致变化的根本原因是A．殖民扩张B．资本主义制度开始确立C．开始使用大机器生产D．第二次工业革命的开展2．第二次工业革命的特点是A．科学研究同工业生产紧密结合B．工业革命只在英国进行C．美国和法国在电气方面走在前列D．电力的广泛应用3．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界。
爱迪生点燃了世界”是指A．发现万有引力定律B．发明内燃机C．研制成功耐用碳丝灯泡D．改良蒸汽机4．某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。
这种“新动力的发明”应是A．蒸汽机B．内燃机C．发电机D．飞机5．下表反映了1880～1920年世界石油年产量的变化。
对这一变化的出现产生了直接影响的是年份A．蒸汽机的改良B．火车的诞生C．内燃机的应用D．电灯的发明6．飞机已经成为现代人们外出旅游的重要交通工具之一。
人类历史上的第一架飞机“飞机者号”诞生在A．18世纪初B．19世纪初C．20世纪初D．21世纪初7．现代塑料工业诞生的标志是1869年，美国人海厄特发明了A．电灯B．炸药C．人造纤维D．赛璐珞8．凡是有煤炭的地方，就能新建工厂，工厂还可以建在人口密集的地带，以便招募工人和销售产品。
1841年，英国就业人口中从事农业的占20％6，从事工业的占43％1851年，英国城市人口占全国总人口的52％，伦敦的人口达到230万。
可见改良蒸汽机的作用不包括A．促进大工厂的出现和发展B．导致大城市出现C．提高工业人口比重D．推动农业的发展9，下面是19世纪英国城镇人口比重变化图，出现这种变化的主要原因是A．民主思想的确立B．外来人口的增加C．工业革命的发展D．世界市场的形成10．全球变暖是工业文明带给人类的另一“礼物”，其实早在100年前，环境污染就开始严重困扰着人类社会。
人教部编版历史九年级下册第二单元《第二次工业革命和近代科学文化》测试试题(含答案)
第二单元《第二次工业革命和近代科学文化》测试题一、选择题（每小题只有一个正确答案）1．巴尔扎克是19世纪法国著名作家，他的经典之作是A．《物种起源》 B．《自然哲学的数学原理》C．《英雄交响曲》 D．《欧也妮·葛朗台》2．18世纪后期，在发明创造领域，人们听说了一连串英国人的名字，然而在19世纪将尽的时候人们听得最多的是A．美国人和德国人的名字 B．俄国人的名字C．法国人的名字 D．日本人的名字3．2010年中国吉利汽车集团正式收购了沃尔沃，那么世界上第一辆汽车是谁发明的？A．瓦特 B．斯蒂芬森 C．爱迪生 D．卡尔·本茨4．沃尔•特拉斐尔在《美国世纪》中写道：“在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展﹣﹣电、汽车和飞机﹣﹣改变了世界。
” 美国技术取得大发展的政治条件是（）A．民族独立B．国家统一C．经济发达D．政府重视5．九年级（1）历史兴趣小组要做一个主题为“英国近代自然科学”的展板，下列人物能够入选的是（）A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④6．第一次工业革命给人类社会生产和生活带来了新的变化。
其表现有（）A．家庭电话普遍使用B．人们乘坐火车外出旅游C．电力成为主要动力D．人们利用网络进行交流7．在他描述的世界中，处处充满着井然有序的规律和法则，万有引力是它们的一个象征。
材料中的“他”是指A．瓦特B．牛顿C．达尔文D．法拉第8．伴随着第二次工业革命的进行，大众休闲文化在欧美出现，戏院如雨后春笋般建立起来，喜剧和音乐剧吸引了成千上万的观众，足球等大型体育赛事成为人们关注的焦点。
这反映出当时欧美A．城市化进程显著 B．贫富差距逐渐消失C．出现垄断组织 D．工人福利得到保障9．“他的作品描写了俄国社会各阶层的生活场景，深刻揭露了19世纪末20世纪初俄国社会的基本矛盾。
”“他”的代表作是A．《哈姆雷特》B．《高老头》C．《战争与和平》D．《大独裁者》10．1803年，近代伟大的音乐家贝多芬为拿破仑创作了《拿破仑·波拿巴大交响曲》。
【优选】人教部编版初中历史九年级下册第二单元《第二次工业革命和近代科学文化》测试题(含答案)
第二单元《第二次工业革命和近代科学文化》测试题一、选择题（每小题只有一个正确答案）1．l900年4月，在巴黎万国博览会上，展示了西方社会19世纪的技术成就。
展览中不可能出现的展品是A．电灯 B．飞机 C．无线电报 D．有线电话2．“100年前，号称“不沉之舟”的泰坦尼克号不幸在41.44°N、49.47°W的位置撞上冰山，最后沉没。
泰坦尼克号采用多项先进技术发明：使用蒸汽机提供动力，装有4台发电机可供船上一万多个电灯及其它设备用电，还装有……。
”下列对材料中所涉及的技术发明的叙述，正确的有（）①都发明于18～19世纪②都由英国人创造发明③都是工业革命时期的发明④都是电气时代的发明A．①②B．①③C．②④D．③④3．下图所示是两次工业革命的主要成果。
它们的核心动力分别是①蒸汽②煤炭③石油④电力A．①② B．③④ C．①④ D．②③4．下列选项正确的是（）A．牛顿﹣﹣﹣进化论B．史蒂芬孙﹣﹣﹣电灯C．爱迪生﹣﹣﹣改良蒸汽机D．莱特兄弟﹣﹣﹣飞机5．在国际上，该品牌（如图）通常被简称为“梅赛德斯”，而中国内地称其为“奔驰”，台湾译为“宾士”，香港译为“平治”。
该品牌汽车发明者是A．本茨B．斯蒂芬森C．奥托D．福特6．被列宁称为“俄国革命镜子”的文学家是A．但丁 B．牛顿 C．卢梭 D．列夫·托尔斯泰7．所有这些人都有一个共同特点他们不承认超自然力量的存在认为一切外界事物都是可以被认识的，而认识外界的工具是科学，科学可以解释一切。
但人如何得到科学呢？人接受教育而得到改造，将理性的力量释放出来。
这段话中的“这些人”应是A．古希腊的哲学家 B．人文主义学者C．启蒙思想家 D．宗教神职人员8．伦敦威斯敏斯特教堂墓地的一块墓碑上，写着启蒙运动时期英国诗人亚历山大蒲伯的名句：“自然界和自然规律隐藏在黑暗中……让牛顿出生吧。
于是，一切都成为光明。
”牛顿的主要成就是A．提出了“日心说”B．提出进化论观点C．发明活字印刷术D．发现万有引力定律9．“当地球在空间运动的时候，为何重物还总会落向地面？什么力量驱使地球转动？什么驱使行星在它们的轨道转动？”针对这些问题，牛顿发现了A．万有引为定律 B．杠杆原理C．进化论能 D．相对论10．进化论在科学上的影响是深远的。
部编人教版九年级历史下册第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 测试卷(含答案解析)
部编人教版历史九年级下册第二单元测试卷一．选择题（共25小题）1．小敏同学在学习“第二次工业革命”时，绘制了如图思维导图，其中内容正确的有（）A．①②B．①④C．②③D．③④2．如表为1880﹣1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占的相对份额（%）。
对如表分析不正确的是（）A．美国已成为世界霸主B．英国逐渐丧失“世界工厂”地位C．美德在制造业上已超过英法D．第二次工业革命推动了这种变化3．卡尔•本茨被称为“汽车之父”，使他创制汽车成为可能的前提条件是（）A．蒸汽机的改良B．电动机的发明C．电器的发明D．内燃机的创设4．导致图中世界石油产量发生变化的主要原因是（）A．蒸汽机的广泛应用B．内燃机的广泛应用C．发电机的广泛应用D．电动机的广泛应用5．19世纪80年代，德国人发明了一种使用液体燃料的动力机器。
它是（）A．蒸汽机B．发电机C．电动机D．内燃机6．某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。
以下使用这种“新动力”的交通工具是（）A．①②B．③④C．①④D．②③7．被誉为“发明大王”的人是（）A．史蒂芬孙B．瓦特C．爱因斯坦D．爱迪生8．19世纪末20世纪初，改变资本主义国家之间力量对比的根本原因在于（）A．各主要资本主义国家经济、政治发展不平衡B．德、奥为加强同俄、法对抗，缔结军事同盟C．英、德的竞争促使英国协调它同法、俄的矛盾D．意、法矛盾激化促使意大利加入德奥同盟9．19世纪末到20世纪初，下列国家依其经济实力排列顺序是（）①法国②美国③英国④德国A．④①②③B．③①④②C．②④③①D．①④②③。
2020年人教部编版九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化测试题(附答案)
2020年人教部编版九年级下册第二单元单元测试题1.现代塑料工业的迅猛发展，使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落，从生产领域到衣食住行，塑料制品无处不在。
但人们也发现，塑料垃圾已经悄悄地向我们涌来，严重影响着我们的身体健康和生活环境。
这种工业诞生于（）A．戴姆勒的发明B．诺贝尔的发明C．海厄特的发明D．夏尔多内的发明2.某同学以“科学家与成就”为主题设计了如下四个探究题目。
其中正确的是A．牛顿与万有引力定律B．莱特兄弟与火车C．达尔文与电的应用D．爱迪生与进化论3.计量统计分析是历史研究的一种重要方法。
根据下表信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是AB．英、法实力变化是因为两国工业跨越式的发展C．美、德实力变化是因为两国最早成为工业国家D．英、法实力变化是因为两国开展工业革命较晚4.历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期A．西欧封建社会的演变B．早期资产阶级革命的爆发C．欧洲早期资本主义的萌芽D．工业化国家的社会巨变5.19世纪最后30年和20世纪初,科学技术的进步和工业生产的高涨，被称为近代历史上的第二次工业革命，世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。
下列发明成果属于第二次工业革命的是A.珍妮机B.蒸汽机车C.汽车D.电子计算机6.巴尔扎克的“人间喜剧”小说集，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，其中的经典之作有A．《神曲》B．《高老头》C．《物种起源》D．《英雄交响曲》7.恩格斯说:“他在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会’特别是巴黎上流社会”的卓越的现实主义历史,“恩格斯提到的“他”是A.牛顿B.达尔文C.巴尔扎克D.贝多芬8.“他是近代自然科学的奠基人之一。
他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。
万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。
”这里的“他”是A．英国人牛顿B．英国人达尔文C．法国人居里D．德国人贝多芬9.打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命的著作是A．《天工开物》B．《物种起源》C．《农政全书》D．《自然哲学的数学原理》10.他一生命运多舛，却身残志坚，敢于扼住命运的咽喉，谱写出了《英雄交响曲》等传世名作，这位名人是A．牛顿B．达尔文C．巴尔扎克D．贝多芬11.近代自然科学的殿堂中群星璀璨。
【部编版】人教版历史九年级下册第二单元《第二次工业革命和近代科学文化》测试题(含答案)
第二单元《第二次工业革命和近代科学文化》测试题一、选择题（每小题只有一个正确答案）1•“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。
”这句话出自（）A.牛顿B.爱因斯坦C.爱迪生D.比尔？盖茨2 .爱迪生点燃世界的发明创造是（）A.改良蒸汽机 B .发明火车C .发明耐用的白炽灯泡 D .发明汽船3.下表是美国钢铁业统计表。
它所反映的19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是（）A.行业竞争激烈 B .生产和资本走向集中C.企业规模保持稳定 D .劳动生产率快速提高4 .在一节历史活动课上，同学们通过比较第一、第二次工业革命中的主要发明，总结出第二次工业革命的如下特点，其中正确的结论有（）①美国和德国的成果突出②发明涉及的领域更加广泛③技术和发明超出了一国范围A.零项B .一项C .两项D .三项5.尽管一生只在学校里读过三个月的书，但他勤奋好学，勤于思考，发明了电灯、电报、留声机、电影等一千多种物品，成为著名的发明家。
他就是被誉为“发明大王”的（）A.牛顿B.达尔文C.爱因斯坦D.爱迪生6 •马克思预言：“自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个更大无比的革命力量将取而代之。
”另外一个更大无比的革命力量将人类带进（）A.“蒸汽时代” B. “电气时代” C. “信息时代” D. “网络时代7.下列不属于工业化国家的社会变化表现的是( )A.人口增长 B. “二角贸易” C. 城市化 D.环境污染8 . 《西方文明史》认为：“经过长时期的分离，科学革命和工业革命终于携手并进了”。
这一现象开始于A.工业革命B.第二次工业革命C.第三次科技革命D.力学理论体系的建立9.从下面19世纪中后期至20世纪初列强势力对比变化表中，可以得出的信息有（）①美国经济崛起迅速②资本主义国家经济政治发展不平衡③美国已成为世界霸主④第二次工业革命推动了列强实力对比的变化A.①②④ B .①③④ C .①②③④ D .②③④10 .下列选项搭配不正确的是（）A.达尔文——生物进化理论B.列夫•托尔斯泰《仲夏夜之梦》C.爱因斯坦一一相对论D.牛顿一一《自然哲学的数学原理》11. 一部《英雄交响曲》，把一个曾经叱咤欧洲政坛几十年的风云人物和一个欧洲最伟丸车机车 无轨电丰A .马克思和恩格斯B .牛顿和巴尔扎克 C.达尔文和梵高D.拿破仑和贝多芬12 .长篇小说《战争与和平》和《安娜•卡列尼娜》通过历史事件、家庭关系以及地主和农民之间的矛盾描述了沙皇俄国的社会生活。