三年级数学寒假实践作业
三四年级数学寒假实践作业
三四年级数学寒假实践作业
三四年级的数学寒假实践作业，旨在让学生在轻松愉快的氛围中巩固数学知识，提高数学应用能力。
以下是一个可能的实践作业方案：
一、数学日记
让学生选择一个与数学有关的主题，比如“我家的面积”、“我一天的消费”等，用数学的方法进行探究，并记录下来。
鼓励学生在日记中用图形、表格等形式展示数据，增强数据可视化能力。
让学生在日记中写下自己的思考和发现，培养数学思维能力。
二、数学游戏
让学生利用扑克牌、骰子等简单的游戏道具，设计有趣的数学游戏。
让学生邀请家长或其他小伙伴一起玩，提高游戏的趣味性。
让学生在游戏中观察、思考，发现游戏中的数学规律和原理。
三、数学调查
让学生选择一个与数学有关的主题，比如“家庭用电情况”、“超市商品价格”等，进行调查。
让学生收集数据、整理数据，并进行简单的分析。
让学生写出调查报告，提出自己的发现和建议。
四、数学创作
让学生发挥想象力，创作出与数学有关的绘画、手抄报等作品。
让学生展示自己的作品，并向家长或其他小伙伴介绍作品中的数学元素。
让学生互相学习、互相启发，共同提高数学创作能力。
通过这样的实践作业，学生可以在轻松愉快的氛围中巩固数学知识，提高数学应用能力。
同时，学生还可以在实践中培养观察力、思考力和创造力等多方面的能力。
希望这份实践作业方案能给学生们带来愉快的寒假体验！。
小学三年级数学实践作业(寒暑假课外作业)
数学实践活动1、小小记录员：用本学期所学的有关时间、长度、质量单位的知识，记录你在春节长假期间出行的时间和路程，并记录。
你认为1秒钟可以做什么:__________________ ____________________________________ __________________。
你认为1分钟可以做什么:__________________ ____________________________________ __________________。
你认为1小时可以做什么:__________________ ____________________________________ __________________。
测量家庭成员的身高体重:__________________ ____________________________________ __________________ __________________。
测量自己的三围（头围胸围腰围）：____________________________________ __________________。
2、用本学期所学的有关总价、数量与单价的知识，记录你家有春节前所采购的物资情况，并制作成统计表统计图。
算一算：一共用了多少钱？怎样买比较划算？我的收获：3、去超市寻找并感受10克，20克，50克，250克，500克，1000克物体有多重，和家长交流分享自己的感受。
尝试去估计物体的重量。
4、测量身边物题的长度，估计较长的距离的长度，估计以毫米、厘米、分米、米、千米作单位的实物，并记录，积累生活经验，让孩子学会观察生活。
（建议用一个小记录本，记录身边的数学知识，养成良好习惯。
）5、每天收看一些新闻节目和中央10套或央视少儿频道的科技类节目。
6、每天帮爸爸妈妈做一件家务事（拖地、扫地、收拾房间等）。
学会和爸爸妈妈一起购买年货。
小学三年级数学寒假作业5篇
【导语】数学不仅是⼀门科学，⽽且是⼀种普遍适⽤的技术。
它是科学的⼤门和钥匙，学数学是令⾃⼰变的理性的⼀个很重要的措施，数学本⾝也有⾃⾝的乐趣。
以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级数学寒假作业5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学三年级数学寒假作业 ⼀、填⼀填，相信你能⾏！ 1、4个千、6个百和5个⼀组成的数是（）位数，写作（）。
2、⽤1、0、8、5组成⼀个的四位数是（），最⼩四位数是（），组成最接近5000的数是（）。
3、要使□4÷7的商是两位数，□⾥最⼩填（）；要使64÷□商是⼀位数，□⾥最⼩可以填（）。
4、在括号⾥填上合适的单位。
⼀个西⽠重7（） ⼩明的体重是35（） ⼀个苹果重180（） ⼀辆汽车载重5000（） 5、在（）⾥填上>、 2450（）2540 2千克（）1200克 60÷2÷3（）66÷554-18 54-205000克（）5千克 ⼆、请你来当⼩法官！ 1、甲⼄两⼈做纸飞机，甲⽤了⼩时完成，⼄⽤了⼩时完成，甲的速度⽐⼄快。
（） 2、把⼀个蛋糕切成4份，每份是它的。
（） 3、9×0=0；9+0=0；9-0=0。
（） 4、150×8的积的末尾有两个0。
（） 5、⼀个长⽅形的长是8厘⽶，长⽐宽多⼀倍，它的周长是24厘⽶。
（） 三、精挑细选，你最棒！ 1、60个同学分组活动，下⾯第（）种分法得到的组数最多。
A、每3⼈⼀组B、每4⼈⼀组C、每5⼈⼀组D、每6⼈⼀组 2、⽤两个⼀样的长⽅形拼成⼀个正⽅形长，正⽅形的周长⽐两个长⽅形周长的和（）。
A、长B、短C、⼀样长D、⽆法判定 3、下⾯各题是平移的是（）A、⾏驶的汽车B、旋转的车轮C、开门D、翻书 4、妈妈⽤2⽶长的彩线围成⼀个圆形，亮亮也⽤2⽶长的彩线围成⼀个半圆形。
⽐较这两个图形的周长，结果是（）。
A、圆形⽐较长B、半圆形⽐较长C、同样长D、不能⽐较 5、*÷□=9……8⽅框⾥能填（）A、7B、8C、9D、⽆法确定 四、⼩⼩会计师。
三年级数学实践作业
三年级数学实践作业第一篇：三年级数学实践作业三年级数学寒假实践作业一、作业要求1、结合大量现实事例，初步认识对称现象和轴对称图形；通过实际操作学会确定轴对称图形的对称轴。
2、在操作、观察、画图等实际活动中，学习图形知识。
二、作业内容：1、参照三年级数学下册课本19—23页找到生活中你的身边哪些图形或物体是轴对称图形，并将记录下来。
（1）（3）（2）（4）2、你能画一画简单的轴对称图形吗？并画出它的对称轴。
3、搜集树叶，用对称的方法设计一幅树叶贴画（可以把你做的贴画贴在一张纸上）。
三、关于轴对称图形你想说些什么？第二篇：三年级暑假实践作业三年级暑假实践作业同学们盼望已久的暑假又来临了！是啊，放假就可以放松紧张了一学期的心情，在假期里自由自在的玩耍了！玩耍中也能增长学问，想不想在玩耍中展现自己的才华，学校将在下学期开学的时候举行“快乐暑假”特色作业大赛，你一定会感兴趣的！主题（一）巧手大比拼一、奇思妙想（1）几何图形拼图（2）粘贴画（毛线粘贴、布粘贴、蛋壳粘贴、果皮、树叶等粘贴）二、表现形式：（贴在8k纸上）形成类别：植物类、动物类、建筑物类、人物类、风景类等。
三、实践目标：（1）培养学生动手实践能力（2）培养学生创新思维合作意识。
四、实践步骤：1、确定内容；2、设计图样；3、准备材料；4、剪图形；5、粘贴成画五、具体分工：组长：总策划组员：画、剪、拼构成一幅美丽图画。
主题（二）走近亲人一、课题的产生：前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。
”因此，亲情是一切情感的基石，只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们这个美丽的世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。
针对学生个性中暴露的自私任性，自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。
二、教学目标1、从实践活动的过程中，使学生变得自信、大胆、培养他们组织和参与活动的能力，增强合作精神。
三年级数学寒假实践作业
城关四小三年级6班数学寒假实践作业亲爱的同学们：愉快的寒假到来了，你有什么样的打算呢？生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐、安全且有意义的寒假吧！为了充实同学们的寒假生活，老师为你们准备了几种数学实践作业，开学时把你的作品带回来，不仅要和大家分享交流，而且还会评出最优秀的作品发给奖励哦！加油吧！活动一：作息时间安排我们认识了钟表，就让我们制定一个寒假作息时间表吧，让我们的寒假生活在时间老爷爷的陪伴下过的更加充实而快乐！活动名称时间安排经过多长时间起床至（经过多长时间的计算方法：7:20到7:35经过了15分；11:38至13:30经过了1小时52分）活动二：主题实践请你选择几种物体来测量，分别测量出它的长和宽，并计算出他们的周长是多少。
（如：花坛、树干、厨房地面、你家的小床、茶几等，写出单位名称）名称长宽周长和你的家里人一起去菜市场或超市，调查一下各种蔬菜、肉类、蛋类的单价，并做好记录。
蔬菜类肉类蛋类名称单价名称单价名称单价调查时间：年月日调查人：你喜欢吃那些食品？查一查资料，哪些食品搭配在一起吃营养又实惠？活动四：主动探索1.观察2023年的日历并记录下面的问题：（1）2023年有（）个月；（2）一个月有31天的月份是：；（3）一个月有30天的月份是：；（4）二月有（）天，一年一共有（）天。
2.观察2024年的日历并记录下面的问题：（1）2024年有（）个月；（2）一个月有31天的月份是：；（3）一个月有30天的月份是：；（4）二月有（）天，一年一共有（）天。
3.无论那一年，大月都月（）个，分别是：；小月有（）个，分别是；特殊月有（）个，是（）月份。
4.2016年全年有（）天，属于（）年，二月有（）天；2018年全年有（）天，属于（）年，二月有（）天。
我们习惯把有31天的月份叫做“大月”，把30天的月份叫做“小月”，二月是“特殊月”。
闰年是公历中的名词，把全年365天的年份称作“平年”，全年366天的年份称作“闰年”。
小学三年级数学寒假实践作业
小学三年级数学寒假实践作业温馨提示：你想怎样度过这个愉快而有意义的假期呢?有计划永远会使有计划永远会使有计划永远会使生活变得美好起来。
想读书?想旅游?温故知新?想，赶快把自己的想法落实到计划中吧!时间内容如：7:30起床(一)数学课外实践性作业的形式1、操作探究性作业。
如学习了《年、月、日》后请同学根据课上学到的知识，做一个你喜欢的年历。
在教学“时、分的认识”后，让学生自制一个钟面，通过动手设计制作，加深对时针、分针的认识，了解钟面上一大格是一时，一小格是一分，更真切地体会到一时等于六十分。
2、调查研究性作业。
学习统计知识后，可根据书上内容，要求学生课外调查，你家去年一年共用水多少吨?每吨水的价钱是多少?一年需付水费多少钱?平均每月用水多少吨?平均每个月需要缴纳多少钱水费?当孩子们看到这是一笔不少的开支的时候，于是节约用水的意识也加强了。
也可以让学生调查一年的用电情况，或是记录家里的一个月收入开支情况。
通过调查研究，让孩子参与到现实生活中来，真正做生活的小主人。
超市大采购超市大采购超市大采购超市大采购!一、称一称、数一数。
(1)称1千克的大米，用袋子装起来，拎一拎，感受一千克有多重。
(2)称1千克的鸡蛋，用袋子装起来，拎一拎，再数一数有( )个鸡蛋。
(3)称1千克的苹果，用袋子装起来，拎一拎，再数一数有( )个苹果。
二、估一估、称一称。
(寻找你身边的物品，先估计一下它的质量，然后再来称一称)物品名称估计的质量(单位：克或千克)实际的质量(单位：克或千克)三、同你的家人一起去菜市场或超市买菜，调查一下各种蔬菜。
肉食、蛋禽的单价，并作好记录：月日记录人：蔬菜肉类蛋禽物品单价物品单价物品单价你最喜欢吃什么菜?查查资料，看看哪些菜搭配在一起吃，比较营养又经济?上述就是我们为大家精心准备的三年级数学寒假实践作业，更多小学寒假周记、小学寒假作文和小学寒假计划，尽在，请大家及时关注!。
2024年三年级寒假数学实践作业设计
2024年三年级寒假数学实践作业设计一、作业目标本次寒假数学实践作业旨在巩固学生在课堂上学到的数学知识，培养他们的数学思维和实际应用能力。
通过完成作业，希望学生能够：1. 熟练掌握基础数学知识；2. 培养观察、分析和解决问题的能力；3. 提升数学学习兴趣和实际应用能力。
二、作业内容1. 年度账单计算请学生回家向家长了解家庭年度收支情况，然后计算家庭的年度收入、支出和结余。
要求记录每笔收入和支出的金额，并分类整理。
最后，根据整理的数据，计算年度结余。
2. 超市购物小达人与家长一起到超市购物，要求学生观察超市中的商品价格，选择几种商品，并计算总价。
要求学生观察收银员如何操作收银机，了解收银机如何计算商品总价。
3. 图形拼图游戏准备一些不同形状的拼图，如三角形、正方形、长方形等，让学生自由组合拼图，拼出有趣的图案。
完成后，请学生描述自己的拼图设计，并计算使用了多少块拼图。
4. 数学故事创作请学生创作一个与数学有关的短故事，可以是发生在生活中的数学趣事，也可以是关于数学家的故事。
要求故事内容健康、积极向上，能够激发学生对数学的兴趣。
三、作业要求1. 作业需在寒假期间完成，开学后提交；2. 作业需家长监督和指导，但不得代替学生完成；3. 作业提交时需注明完成时间和家长签名。
四、作业评价本次作业评价将根据以下方面进行：1. 完成度：学生是否按照要求完成作业；2. 准确性：学生计算的准确性；3. 创意性：学生在完成作业过程中表现出的创意和想象力；4. 实际应用能力：学生是否能将数学知识应用到实际生活中。
2024三年级数学寒假特色作业布置
2024三年级数学寒假特色作业布置
亲爱的同学们，
寒假即将来临，为了帮助大家巩固数学知识，我特别为你们准备了一份特色作业。
希望大家能够认真完成，提高自己的数学水平。
1. 数字游戏
请同学们找到你们家中的任意一个房间或者公共场所，观察并记录下这个场所的尺寸（如长、宽、高）。
然后，将这些尺寸转换为数字，进行一系列的数学计算。
比如，计算该场所的面积、体积等等。
最后，写一个小结，总结你们所观察到的规律。
2. 数学手工
请同学们利用寒假期间的空闲时间，动手制作一个数学手工作品。
可以选择做一个数学拼图、数学模型等等。
在制作过程中，尽量运用你们所学到的数学知识，比如几何形状、数列等等。
制作完成后，请同学们拍照并写下制作过程，体会数学在手工中的应用。
3. 创意数学问题
请同学们设计一个有趣的数学问题，并写下解答过程。
问题可以涉及到你们生活中的任何方面，比如购物、旅行等等。
鼓励大家多运用创意，让问题更加有趣，同时也锻炼自己的思维能力和解决问题的能力。
4. 数学读物
寒假是一个很好的阅读时间，我鼓励大家选择一本与数学相关的读物，比如数学童话故事、数学科普读物等等。
读完后，请同学们写下读后感，并简要总结自己从中学到的数学知识。
以上是2024年三年级数学寒假特色作业的布置。
希望大家能够尽快开始，并在寒假期间认真完成。
祝大家寒假愉快，学有所成！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级寒假数学实践作业
亲爱的同学们：
2018年的寒假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们假期在生活中尽情的感受数学的魅力，度过一个快乐而又有意义的寒假吧！老师给你们提供了可选择的四种数学实践作业，你可以选择感兴趣的两项完成，并把你的作品在开学时带回来，和大家分享交流，评选出优秀作品！
活动一（作息时间安排）：
我们认识了钟表，就让我们制定一个寒假作息表吧，让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。
如：
（经过多长时间计算方法，比如：3：25至4：00经过了35分，4：00至6：15分经过了2小时15分，一共经过了2时50分钟）
活动二(主动实践篇)：请你选择几种物体来测量，分别测量它们的长和宽，并计算出它们的周长是多少？例如：花坛、树干、厨房地面，小床的长、宽及周长等等（写出单位名称）。
活动三(主动拓展篇)：新年到了，如果你是商场经理，请你策划一个购物抽奖活动方案（如转盘、摸球等）；如果你是顾客，你希望遇到什么样的抽奖活动？
活动四（主动积累篇）：寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，进行阅读、思考，可以用“数学日记”的形式写写自己的感受与收获。
活动五（主动拓展篇）：如果你和爸爸妈妈外出游玩，请你注意搜集下面的信息：
1、从你家出发到目的地大约有多远的路程？
2、你们选择了什么样的交通工具，大约用了多长时间？
3、在游玩的过程中又发现了哪些数学信息？
开学后在班级和同学们交流，让同学们一同分享你带给大家的数学信息。
（可以用“数学日记”的形式写在作业本）
附：寒假作业总体要求：
完成上面的数学实践作业。
（活动一、活动五以手抄报的形式体现塑封，二、三、四可以根据自身情况以自己喜欢的方式完成）。
要求：字迹整洁，书写美观、漂亮，可适当装饰。
祝愿同学们寒假愉快、新年快乐、学习进步！。