七年级政治创建新集体4
七年级政治知识点总结(3篇)
七年级政治知识点总结1、上中学后，我们怎样创建一个优秀的集体（第一课第二框）（1）树立共同的目标，寻找前进的动力。
当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。
（2）我们要各尽其能，发挥所长，奉献集体。
当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体时，班集体就会成为一道亮丽的风景线。
（3）我们要团结协作，互助前行。
只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。
2.初中学习有哪些新特点（第二课第一框）学习科目增多了、学习内容和难度加大了、老师授课节奏加快了，我们不仅可以学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。
3.怎样做学习的管理者（第二课第一框）（1）学会自主学习。
作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，独立地承担学习的任务。
（2）提高学习效率。
只有把握好学习过程中每个环节的质量，如课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。
（3）科学安排时间。
初中学习的科目增多，难度加深，对学习时间进行合理安排，做到心中有数，从容不迫。
4.为什么说学习中有苦也有乐，学习是苦乐交织的（学习中的苦乐观）（第二课第二框）（1）学习，对每个人来说都是苦乐交织的，因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。
也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐。
（2）学习有苦更有乐，享有学习的权利和机会是快乐的。
第二单元认识新自我5.生命对于世界有什么重要性（第三课第一框）生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。
每种生命都有其存在的价值与意义。
在地球的生物链中，各种生命共生共存、息息相关。
我们要尊重生命、关爱生命，去关爱和呵护我们周围的生命，与其他生命和谐相处。
6.人的生命独特性表现在哪些方面（第三课第二框）（1）人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。
2024-2025学年度第一学期新人教版七年级上册政治期中试卷
2024-2025学年度第一学期七年级期中考试思想品德试卷一、精挑细选（下列各题均有四个备选答案，请把你认为最佳的一个备选答1、七年级是人生道路上的一个新的起点。
在新学校我打算这样与新同学相处①和谐共处，共同进步②彼此沟通，共同成长③自己会的学问不能告知其他同学，使自己在考试中取得好成果④决不能被欺压，信任自己的拳头A.①②B.②③C.①③D.②④2、进入初中后，小丽的数学成果越来越好，而语文成果却下降了。
妈妈问她缘由，她说数学老师讲课很有意思，她很喜爱，而语文老师的讲课方式她不大适应，上课时就不想听。
你认为小丽应当A.向老师抗议，要求老师变更教学方式B.向家长述苦，请家长为自己找家教老师，好好补补课C.顺其自然，用数学成果弥补语文的不足D.改进学习方法，尽快驾驭学科特点和学习规律3、王民学习成果拔尖，但她自负、冷淡，总以怀疑的眼光看待四周的人和事，总觉得别人跟自己过不去。
后来，在集体的教化和同学的帮助下，她的性格慢慢变了，她起先感受到集体的温温煦友情的真挚，起先酷爱集体，关切同学。
下列对王民的转变错误的相识的是A.良好的集体有巨大的教化力气，会影响和教化集体中的每个成员B. 良好的班集体不利于发展每个人的特性才能C.良好的班集体有利于我们的身心健康成长D.个人的成长离不开集体，良好的班集体是个人成长的园地4、对于我们的学校，我们应当坚持的正确看法是A．我来学校是学习的，不是来建设学校的，因此，我没有必要为学校尽什么义务B．酷爱我们的学校，努力为学校作出自己的贡献C．学校的兴衰是校长和领导的事，我们管不了，只要把自己的学习搞好就行了D．因为我只有三年是在这个学校度过，所以它的好坏跟我没什么太大关系5、学习是一个探究和发觉的过程，特殊是当我们面对重重困难和种种问题冥思苦想、苦苦探究却不得结果的时候，更须要克服困难，刻苦努力。
我们要正确看待学习中的苦与乐，下列说法正确的是A.假如将来考不上重点中学，考不上名牌高校，那现在的苦就白吃了B.假如遇到难题就看看别人的答案，那学习的苦是可以避开的C.克服学习上的困难，使自己得到进步和提高时，苦就能转化为乐D.学习中的乐就是在同学面前炫耀，学习中的苦就是挨老师的指责6、对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，要做学习的管理者，应留意①学会自主学习②提高学习效率③科学支配时间④常常加班加点⑤减轻课业负担A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①②⑤7、荀子——《劝学》有这样一句话：“君子曰：学不行以已。
七年级第二课《创建新集体》教学反思
七年级第二课《创建新集体》教学反思七年级第二课《创建新集体》教学反思讲授完本课之后，我感受最深的就是再不能用以前的眼光去看待今天的学生了。
时代发展了，学生是社会中的一个特殊的群体，是一个最充满勃勃生气和希望的群体，我要对今天的教育说：“要与时俱进！要与学生俱进！”要用一双走进学生内心的慧眼，用一双与时俱进的慧眼，用一双真正热爱学生、尊重学生的慧眼去看待每一位学生。
第一个环节导入部分我提了一个问题：一滴水怎样才能不干涸？出乎我的意料，一个个子非常矮小的女生马上就回答正确了（把它放在大海里），而且声音非常洪亮，我感到平时很不起眼的这个学生是不可能会这么快就回答上来的，出乎我的预料，我顿觉自己太狭隘了，是不能以貌取人的。
要相信每一位同学，他们都是最优秀的。
第二个环节我引导学生回忆小学的班集体，请学生展示小学班集体活动的照片或介绍小学班集体的情况，目的是想通过此环节引导学生将心目中理想的班集体描绘出来。
在课前准备时我没有充分了解、观察学生，估计他们会有胆怯心理，因为毕竟是刚刚迈进初中校园只有半月多的一年级新生，而且他们是即兴展示，手中也没有讲稿，肯定会出现差错。
我心里忐忑不安并做好了给学生补漏的准备。
但是学生的回答、展示让我震惊、兴奋。
震惊的是他们说得非常生动、感人，完全出乎我的意料。
我想不到这些刚刚进入初中校门的学生在面对新同学时，今天竟能回答的这么大方，准确。
我忽然也是第一次感到自己在他们面前是那样的不自信。
兴奋的是看到学生对这个问题在生活中早就有了很多深入地感想，而且在课堂上说出了他们最最真实的想法、是真正的心里话。
通过课堂教学的实践我深深地感受到，我们再也不能用以前那种不信任、不放心的眼光来看待现在的学生了，应该真正的去了解学生，走入他们的内心世界，知道他们在想什么、在做什么。
学生不仅是我的学生，更是我的老师，我从他们身上学到了很多。
每一位学生都有自己的特长，他们都是很棒的。
在今天新课程改革的理念下，我们要建构新型的课堂师生关系，努力营造一种活泼、轻松、民主、平等的课堂气氛。
七年级思想品德创建新集体教案大全5篇
七年级思想品德创建新集体教案大全5篇七年级思想品德创建新集体教案大全5篇作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案有利于教师顺利开展自己的教学工作。
下面是小编为你准备的七年级思想品德创建新集体教案，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！七年级思想品德创建新集体教案（篇1）活动目的：通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献。
活动形式：小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓活动过程：一、班主任寄语：同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲因此，学习礼仪有助于提高我们的个人素质，如果我们时时处处都能讲文明，那么，我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动，每个人都能增强文明素质，为我们的班级、校园，为我们的社会做出贡献。
二、小品表演：（1）学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进行如下讨论：（2）你觉得这些行为怎么样？有什么害处呢？如果你有这些不文明行为，你以后会怎么办？（3）你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为？我们作为新时代的青少年，到底应该怎么做？三、小组讨论：同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果：第一组：1号：不积极学习、回答问题；2号：喜欢掩盖自己的缺点，还有点懒惰；3号：不爱劳动、懒惰、脾气暴躁；4号：脾气古怪，不好相处；5号：脾气不好，不讲卫生；6号：不注意同学相处；7号：自私自利，只顾自己往前冲，不顾别人第二组：1号：有些固执，脾气犟，上课不积极发言，胆小；2号：没有主见，爱耍小聪明，经常抄作业，不爱劳动；3号：爱耍小聪明，上课不认真听讲，爱做小动作，爱抄作业，不爱劳动，懒惰；4号：做事很慢，上课一直走神，不认真听讲、做题；5号：脾气不好，不听别人劝，爱吃零食，不爱劳动；6号：爱打小报告，小气；7号：胆小，不听别人劝第三组：1号：欺负弱小，上课不爱发言；2号：浪费水资源，用饮水机里的水洗手，欺负弱小，爱抄别人作业；3号：上课爱做小动作，不发言；4号：说话吞吐，经常和别人换座位；5号：小气，爱告状；6号：上课不积极发言，爱做小动作；7号：爱发脾气，不听别人意见第四组：1号：爱讲价钱，不认真学习，不听话；2号：上课乱发言，不守纪律，午休乱跑；3号：自己不动脑筋做作业，爱抄别人的，说谎话；4号：上课偷吃东西，不守纪律，说话不文明；5号：作业拖拉，丢三落四；6号：作业拖拉；7号：上课不积极发言第五组：1号：上课容易走神，内向；2号：上课注意力不集中；3号：贪玩，爱玩电子游戏，有时作业不能按时完成；4号：好吹牛，爱说脏话，不自信；5号：爱占小便宜；6号：爱吃零食，喜欢耍小性子；7号：脾气不好，粗心，不爱发言第六组：1号：懒惰，爱做小动作，不文明；2号：拖拖拉拉，不注意团结；3号：上课做小动作，有时完不成作业；4号：做事拖拉，有点懒惰；5号：上课爱做小动作，不积极发言；6号：马虎，自己心里不高兴，把气出在别人身上；7号：懒惰，小气，胆小四、自查陋习，实施对策在这个阶段，我要求学生各自找出自己存在的陋习，并制定出相应的措施在上一个环节，学生们分析的可能只是皮毛，这会，大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析，并为自己找到了方向。
七年级政治教案 创建新集体9篇
七年级政治教案创建新集体9篇创建新集体 1教学目的及要求：1.引导学生对新的班级产生一定的归属感和主人翁意识。
2.引导学生认同自己的价值，同心协力把班集体搞好教材分析及教学过程大家知不知道我们每天在学校渡过多长时间？我们每天有绝大部分的时间都是在学校和班级中和同学们一起渡过的。
因此。
此，一个良好的班集体对个人的成长和发展非常重要。
那么在你的心目中什么样的班集体才是优秀的班集体呢？（学生发言）一个良好的班集体首先要有集体共同的目标，因为共同的目标是前进的动力。
1. 共同的目标，前进的动力。
我们生活在一个班级中，如果没有共同的愿望，各想各的各做各的，班级就会像一盘散沙，不成为我们为之自豪的集体。
我们奥运军团在开始备战雅典时就给全休运动员制定了一个共同目标，是什么目标你们谁知道？（学生）——保持第二集团首位，争取进入第一集团。
正是有了这共同的目标，我们运动员才有了坚持不懈的动力，才有了奋斗的方向，才有了坚不可摧的高度凝聚力。
最终中国队取得金－32、银－17、铜－14，以骄人的成绩位居金牌榜第二。
为了让我们班成为一个有高度凝聚力的集体，成为一个让我们每一个同学都为之自豪的集体，大家应该首先为我们班制定出一个集体奋斗目标。
（学生发言）现在我们有了共同的奋斗目标┉┉这也是我们集体的理想和前进的方向，是我们团结奋斗的不竭动力。
希望各位同学能为了我们班的共同理想而奋斗，希望我们的目标顺利实现。
要实现集体共同的目标，就需要集体中每一位成员的共同努力，我们奥运军团取得32玫金牌位于第二，就是我们各位运动员共同努力并肩奋斗的结果。
有32次，中华人民共和国的国歌在雅典奏响，有32次，中华人民共和国的国旗在雅典高高飘扬。
你们知道这些为我们祖国争光添彩的奥运冠军吗？（学生）正是各位运动员都发挥自己的特长，迷实现奥运梦想供献了自己的力量。
为了实现我们集体的目标，咱们各位同学也应——2.各尽其能，发挥所长，奉献集体。
各位同学，为了实现咱班的目标，你能做些什么呢？班级是我家，大家要爱护她，班集体的每一件事情都是我们大家共同的事情。
七年级政治下册 新集体课件
优秀班集体 的特征？
优秀班集体 对我们成长 的作用？
如何融入新的班集体？
真情体验：
请同学们默读教材第31页中读一读“小 曼的班集体”。
说一说：小曼从初三（4）班这个集体中感 受到了什么？
小组交流：班集体对你的成长带来了哪些 影响。
上海某中学初三(4)班的女生小曼不幸身患恶疾，被锯 掉了一条腿，久卧病床的她感到深深的孤独和无助。这时， 全班同学来到她身边，把1000只色彩缤纷的千纸鹤挂满了 她的床前。同学们还自愿排出值日表，轮流到她床前来探 视，帮她补习功课。当知道她家在经济上陷入困境时，全 班同学又自发捐献了零花钱，并在全校发出倡议，开展了
（1）这段材料体现出该班有什么特点？ （2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。 请你说说我们应如何创建一个优秀的新集体？
情景
七年级的王晓军放 学后总是不做值日
放学路上，新同学 跟我打招呼，可是 我跟他不熟，所以 当做不认识
自习课上，老师不 在，有同学高谈阔 论
刘强的父母双双下 岗，所以家里经济 条件不好，因此很 多同学看不起他， 不愿意与他交往
积极主动的和刘强交往 并且要尊重他，不能歧视 他，并对刘强多多关心
在于同学交往中要做到 平等待人、尊重他人， 才能建立起淳朴、融洽的 同学关系
众人划桨开大船 一支竹篙呀，难渡汪洋海 众人划桨哟，开动大帆船 一棵小树呀，弱不禁风雨 百里森林哟，并肩耐岁寒， 耐岁寒 一加十，十加百，百加千千万 你加我，我加你，大家心相连 同舟嘛共济海让路， 号子嘛一喊，浪靠边
树立主人翁意识，认真完成班
有共同的奋斗目标---------- 集体交给的各项任务。自觉维
护集体荣誉和利益
有积极向上的舆论氛围------
人教版初中《思想品德》目录 全五册
目录汇总七年级上册第一单元笑迎新生活 2第一课珍惜新起点 3新学校，新同学4创建新集体7第二课把握学习新节奏10学习新天地11享受学习18第二单元认识新自我22第三课珍爱生命23世界因生命而精彩24生命因独特而绚丽27让生命之花绽放30第四课欢快的青春节拍34走进青春35感悟青春39祝福青春43第五课自我新期待45日新又新我常新46发掘自我的潜能51自我新形象54第三单元过富有情趣的生活58 第六课做情绪的主人59丰富多样的情绪60善于调控情绪64第七课品味生活69多彩的生活情趣70追寻高雅生活情绪75第四单元过健康安全的生活80 第八课学会拒绝81身边的诱惑82对不良诱惑说“不”88第九课保护自我91遭遇险情有对策92防范侵害，保护自己95七年级下册第一单元做自尊自信的人 2 第一课珍惜无价的自尊 3自尊是人人都需要的 4尊重他人是我的需要9彼此尊重才能赢得尊重12第二课扬起自信的风帆17“我能行！”18自信是成功的基石23唱响自信之歌27第二单元做自立自强的人32 第三课走向自立人生33自己的事自己干34告别依赖，走向自立39第四课人生当自强46人生自强少年始47少年能自强51第三单元做意志坚强的人58 第五课让挫折丰富我们的人生59人生难免有挫折60挫折面前也从容64第六课为坚强喝彩70让我们选择坚强71钢铁是这样炼成的77第四单元做学法尊法守法用法的人82 第七课感受法律的尊严83走进法律84法不可违89防患于未然95第八课法律护我成长99特殊的保护，特殊的爱100善用法律保护自己105八年级上册第一单元相亲相爱的一家人 2第一课爱在屋檐下 3我知我家4我爱我家8难报三春晖12第二课我与父母交朋友18严也是一种爱19两代人的对话23第二单元师友结伴同行28第三课同侪携手共进29同学▪朋友30男生▪女生36第四课老师伴我成长42我知我师我爱我师43主动沟通健康成长47第三单元我们的朋友遍天下54第五课多元文化“地球村”55世界文化之旅56做友好往来的使者61第六课网络交往新空间65网络上的人际交往66享受健康的网络交往72第四单元交往艺术新思维76 第七课友好交往礼为先77礼貌显魅力78礼仪展风采83第八课竞争合作求双赢89竞争？合作？90合作！竞争！95第九课心有他人天地宽100海纳百川有容乃大101换位思考与人为善105平等尊重你我他109第十课诚信做人到永远114诚信是金115做诚信的人119八年级下册第一单元权利义务伴我行 2 第一课国家的主人广泛的权力 3人民当家做主的国家 4我们享有广泛的权利8第二课我们应尽的义务13公民的义务14忠实履行义务18第二单元我们的人身权利22 第三课生命健康权与我同在23生命和健康的权利24同样的权利同样的爱护28第四课维护我们的人格尊严33人人享有人格尊严权34肖像和姓名中的权利40第五课隐私受保护45隐私和隐私权46尊重和维护隐私权51第三单元我们的文化，经济权利56 第六课终身受益的权利57知识助我成长58珍惜学习机会62第七课拥有财产的权利67财产属于谁68财产留给谁76无形的财产81第八课消费者的权益85我们享有“上帝”的权利86维护消费者权益93第四单元我们崇尚公平和正义98 第九课我们崇尚公平99公平是社会稳定的“天平”100维护社会公平103第十课我们维护正义107正义是人类良知的“声音”108自觉维护正义112九年级第一单元承担责任服务社会 2 第一课责任与角色同在 3我对谁负责谁对我负责 4不言代价与回报13第二课在承担责任中成长18承担关爱集体的责任19承担对社会的责任22做一个负责任的公民26第二单元了解祖国爱我中华30 第三课认清基本国情31我们的社会主义祖国32党的基本路线37统一的多民族国家41第四课了解基本国策与发展战略46对外开放的基本国策47计划生育与保护环境的基本国策51实施可持续发展战略55实施科教兴国战略60第五课中华文化与民族精神65灿烂的中华文化66弘扬和培育民族精神70第三单元融入社会肩负使命74 第六课参与政治生活75人民当家做主的法治国家76宪法是国家的根本大法80依法参与政治生活84第七课关注经济发展89造福人民的经济制度90走向共同富裕的道路95学会合理消费98第八课投身精神文明建设102建设社会主义精神文明103灿烂的文明之花107第四单元满怀希望迎接明天110 第九课实现我们的共同理想111我们的共同理想112艰苦奋斗开拓创新120第十课选择希望人生126正确对待理想与现实127理智面对学习压力132未来道路我选择137拥抱美好未来142。
[精选]人教版《道德与法治》七年级下册8.2 我与集体共成长 教案共3篇
![[精选]人教版《道德与法治》七年级下册8.2 我与集体共成长 教案共3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/c987531b767f5acfa1c7cde2.png)
第八课第二框:我与集体共成长【教学目标】情感态度与价值观：树立奉献集体意识，为亲近社会、融入社会做思想准备。
知识目标：1、明确创建美好集体需要每个成员的共同努力。
2、认识承担责任对于集体发展和个人发展的重要作用。
能力目标：勇于对集体承担责任，能够为建设美好集体贡献自己的力量。
【重点难点】教学重点：为建设美好集体承担自己的责任。
教学难点：在建设美好集体中贡献自己的力量，为今后走向社会做准备。
【教学过程】一、导入新课（多媒体出示跑操视频）教师：集体建设离不开每个成员的共同努力，建设美好的集体有你有他共同努力，你觉得自己做得怎样？这一节课让我们走进我与集体共成长。
二、出示学习目标：1.知道怎样才能做到与集体共成长；知道在共建中尽责有哪些要求；明确承担责任的意义。
2.懂得每个人都是集体的主人，用实际行动来承担责任。
三、新课讲授目标导学一：在共建中尽责活动一：竞选班长竞选过程：1、主持人公布班级班长竞选开始2、参选人员发表竞职演说3、全体举手选举4、宣读选举结果思考：（1）刚才活动体现了怎样竞选组织领导者？（2）这样竞选有哪些好处？(3)班级跑操口号是什么？怎样制定的？在共建中尽责要求一：我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
在共建中尽责要求二：我们共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力达成共识在共建中尽责要求三：共同创造良好的集体氛围。
一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。
良好的人际关系、健康的舆论氛围，积极的精神气息，离不开每个人的努力。
讨论：怎样在共建中尽责？（1）共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
（2）需要我们的“自治”精神。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。