小学生社会调查研究报告范文3篇 人教五年级下册

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小学生社会实践调查活动报告范文(3篇)

小学生社会实践调查活动报告范文(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,青少年一代的成长环境日益丰富,社会实践成为了培养小学生综合素质的重要途径。

为了让学生更好地了解社会,增强社会责任感,提高实践能力,我校组织了一次小学生社会实践调查活动。

本次活动旨在通过实地考察、问卷调查、访谈等方式,让学生深入社会,了解社会现象,提高学生的社会实践能力。

二、活动目的1. 让学生了解社会现状,增强社会责任感。

2. 提高学生的观察、分析、调查和沟通能力。

3. 培养学生的团队协作精神和创新意识。

4. 促进学生将所学知识与社会实际相结合。

三、活动时间2022年9月15日至2022年9月20日四、活动地点本地区的主要街道、社区、企事业单位等五、活动内容1. 实地考察:组织学生参观企事业单位、社区、博物馆等地,了解社会发展和人民群众的生活状况。

2. 问卷调查:设计调查问卷,让学生对社区、学校、家庭等方面进行问卷调查,收集数据。

3. 访谈:邀请社区工作者、企事业单位员工、家长等,与学生进行访谈,了解他们的工作、生活情况。

4. 小组讨论:引导学生分组讨论,分析调查结果,提出改进建议。

5. 撰写调查报告:学生根据调查内容,撰写调查报告,总结活动成果。

六、活动过程1. 活动准备阶段(1)制定活动方案,明确活动目的、内容、时间、地点等。

(2)组织学生进行分组,每组确定组长,负责协调组内事务。

(3)准备调查问卷,设计访谈提纲。

(4)联系社区、企事业单位,预约参观和访谈时间。

2. 活动实施阶段(1)实地考察:组织学生参观企事业单位、社区、博物馆等地,了解社会发展和人民群众的生活状况。

(2)问卷调查:学生分组进行问卷调查,收集数据。

(3)访谈:邀请社区工作者、企事业单位员工、家长等,与学生进行访谈,了解他们的工作、生活情况。

(4)小组讨论:引导学生分组讨论,分析调查结果,提出改进建议。

3. 活动总结阶段(1)撰写调查报告:学生根据调查内容,撰写调查报告,总结活动成果。

五年级下册作文写一篇简单的研究报告

五年级下册作文写一篇简单的研究报告

五年级下册作文写一篇简单的研究报告全文共3篇示例,供读者参考五年级下册作文写一篇简单的研究报告1一、问题的提出我们班有好几个同学姓陈,我也是其中的一个。

今天,我从课本上看到了《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》,觉得这份研究报告很有意思,所以我也对“陈”姓的历史和现状作了一次调查与研究。

二、研究方法1.查阅有关姓氏的'书籍、报刊,了解“陈”姓的起源和“陈”姓历史名人。

2.上网浏览,了解“陈”姓人口数量和分布情况。

3.通过多种途径,了解“陈”姓名人的历史故事。

三、调查研究情况和资料整理1.书籍、报刊来源,据说“陈”姓出自陈胡公的后裔,帝王赐姓也是来源之一。

2.老师的讲述名人陈胜、陈叔宝、陈独秀……3.网络人口数量,据统计,目前全国“陈”姓人口数量大约有万。

四、研究结论1.我国的“陈”姓历史源远流长,据说周武王灭商后,追封前代圣主的后裔,找到了舜的后裔妫满,武王封他为陈侯,奉守舜的宗祠。

妫满死后,谥号“陈胡公”,他的后代就姓“陈”。

从资料中还发现,隋朝及明朝的部分将领,因立功被帝王赐予“陈”姓,还有部分少数民族改为“陈”姓,这些都是“陈”姓的起源。

2.“陈”姓历史名人有很多。

秦朝农民起义将领陈胜、西晋史学家陈寿、南朝陈后主陈叔宝、唐代文学家陈子昂、近现代伟大的革命家陈独秀……“陈”姓在历真可谓是人才辈出。

3.“陈”姓是当代中国的第五大姓,也是全球华人十大姓之一。

据统计,全国“陈”姓人口总数约有万。

五年级下册作文写一篇简单的研究报告2任时光飞逝,我辛勤工作,蓦回首,一学期的教学又告结束。

回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。

谨记于下,权作经验教训的总结。

一、完成教育教学情况:1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

五年级调查报告15篇

五年级调查报告15篇

五年级调查报告15篇五年级调查报告15篇五年级调查报告五年级调查报告1调查人员:xxx,xxx,xxx调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字。

我们一共调,查了35家的招牌:1、饭店门口:“抄”饭。

2、修车店门口:补胎“冲”气。

3、零售店铺门口:“另”售。

4、家具店门口:家“俱”。

5、装潢店门口:装“璜”。

6、失物广告:失物“启示”。

7、安装公司门口:“按”装。

8、洗车店门口:洗车打“腊”。

9、饭店门口:“合”饭。

10、水果店门口:“波”萝。

通过讨论,同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因:1、商店的人们没有多少文化,习惯性地写上错字。

2、商店的'人不注意谐音。

3、缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。

4、大多写成繁体字。

5、有些店为了吸引人注意故意写错。

6、写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。

针对上述现象,同学们提出了如下建议:1、定期清理街头错别字。

2、对一些商家提出建议。

3、向有关部门写信,请他们出面管理。

春节文化的魅力,使春节成为最有凝聚力的节日。

每当春节来临,背井离乡的游子都纷纷赶回家中与亲人团聚,每年一度上亿人次的“春运”高潮,说明了春节在中国人心中的地位。

与春节相关的.年俗,早已由一种礼仪渐变为一种打在每个中国人身上的烙印、一种融入每个中国人血脉的习惯、一种浸入每个中国人骨髓的文化因子。

活动目的:了解春节的习俗,了解春节的各地民族习惯。

活动形式1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日,也是每一个华夏儿女最期盼的日子。

让学生较全面地了解与新年有关的知识,从形式上的过新年到走近新年、研究新年,进而了解春节的由来、礼节及相关习俗。

2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问,上网查询有关资料,培养学生收集整理资料并根据资料进行分析问题,解决问题的能力。

3、能利用信息技术收集有关各地民族春节的信息。

培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。

五年级小学生研究报告范文7篇

五年级小学生研究报告范文7篇

五年级小学生研究报告范文精选7篇五年级小学生研究报告篇一周末的第一天,我们去xx做一个社会调查,调查xx车流及车牌地情况统计。

一、xx简介xx为我县重要交通关口,为境内104国道和57省道交叉路口,也是通往萧江高速路口一个很便捷的路口。

选择在这里调查,非常合适。

二、调查方法开车到交通绿化带旁,不影响其他车通行,但又能方便看到两个主要方向来的车,一人主要负责一边,分工合作。

三、调查目标主要是两个目标,一是测算每分钟平均车流量;二是统计1个小时内经过的车牌地情况。

四、发布结果(一)每分钟平均车流量:120辆;(二)1个小时内经过的车牌地情况:全国各省、直辖市、区24种不同车牌地车牌,车牌1种,共25种。

其实在最初的半个小时内就出现20种以上。

其余时间重复,出现新的车牌地很少。

除了检测地:浙,本身,出现频率较高的为附近的福建:闽、江苏:苏、广东:粤;比较少的为四川:川,重庆:渝,xq:新。

车辆只出现一次,即空。

五年级小学生研究报告篇二现在的社会比以前更发达,家庭也更加富裕。

爸爸妈妈的工资不是1000元,就是2000、3000元以上。

随着社会的发展,学生的要求也越来越高。

因此,孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。

可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情,做了一份调查报告。

调查我发现,麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。

地摊周围总是挤满了人,弄得水泄不通。

还有一些玩具也销售得很快,比如说变形金刚、芭比娃娃、战斗陀螺、库洛牌。

都是孩子们爱玩的玩具。

也有些孩子喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。

还有些孩子拿钱去买恶作剧物品,去吓唬自己的朋友。

分析1、在学校里,手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。

或许,麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。

2、玩具是人童年时不可少的物品。

玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。

还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。

这样不仅会影响学习,还会违反校规。

结论经过我的调查,我得知,许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱,然后去买地摊上的零食、玩具,甚至有人拿着钱去网吧,连不吃早餐也行。

五年级社会调查报告

五年级社会调查报告

五年级社会调查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于小学生五年级调查研究报告

关于小学生五年级调查研究报告

关于小学生五年级调查研究报告小学生五年级调查讨论报告篇1一、调查目标1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

2、改善教室卫生,活动场所洁净状况。

3、保持校园洁净干净。

4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

二、时间与地点:1、时间:2、地点:3、调查人:4、调查对象:本班学生三、调查经过1、xx月00日上午,我来到五年级教室内,预备调查三年级的学生进展调查,我事先预备好的调查问卷发了全班57位同学,采纳问卷调查顺当成章地完成了任务。

任务完成得不是很好,但收获也不少。

四、调查题目:简答题1:假如你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?简答题3:假如你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?简答题4:在没人观察的状况下你会乱扔垃圾吗?五、调查结果:1、通过被调查人在不怜悯况下做出反响,来调查他们的.应变力量与意识。

2、通过被调查人对事物的熟悉与作出的推断,来推断他们的卫生环保意识。

六、调查分析:这个出人意料的结果令我触目惊心,在这57位同学中,只有少局部的同学在心中能够树立起肯定的卫生环保意识,而多半完全不留意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

七、结论:1、我校同学的卫生环保意识比拟差,遇事所作出的推断非常草率、马虎。

2、我校同学对自我环保毫无熟悉,一旦遇到该自己解决的细节问题都非常不留意。

3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比方乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

八、建议:1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参加实践体会。

2、家长也应当多培育教育孩子们这方面的学问力量。

3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。

4、每班配备一只环保箱,要求学生投稿记录环保卫生状况报告。

小学生五年级调查讨论报告篇2一、问题的提出星期五时,练完播送操,我们成群结队地从操场回来。

图然,只见停靠在我们前面的那辆大巴车发动了,排出来一团又一团的大量废气,有几人走过去一闻着味,就立即捂住鼻子,奋不顾身地冲了出去。

写一份研究报告五年级下册作文范文(5篇)

写一份研究报告五年级下册作文范文(5篇)

写一份研究报告五年级下册作文范文(5篇)【导语】我们每个人都会遇到一些想探究的问题,如果我们注意搜集信息,利用相干的信息进行分析研究,就有可能解决这些问题。

我们可以展开相干活动,撰写简单的研究报告,并和别人交换。

作者为大家准备了以下内容,期望对大家有帮助。

1.写一份研究报告五年级下册作文范文:关于红外线的研究报告猫的眼睛之所以能发光,是由于它的眼睛里有一种物质,发光的时候,这光就像手电筒发出的光一样,从而,它在黝黑的夜晚能看清楚小巧玲珑的小老鼠,并把小老鼠抓住,真是在黑夜里的一盏灯。

一、问题的提出我家养了一只可爱的小猫,一到晚上,它那双滴溜溜的小眼睛就会闪闪发光。

晚上这么黑,它还能看到小巧玲珑的小老鼠,这是为何呢?为何人们发明了红外线就可以看到黝黑的晚上?于是,我们几个感爱好的同学展开了研究。

二、调查方法1、查阅动物百科,查阅有关书籍;2、上网搜索有关资料,整理;3、询问科学老师;4、通过各种途径,了解发觉红外线的故事三、资料整理上网猫的眼睛猫的眼睛发光是由于它能反射光线。

猫的眼睛里有一种像镜子一样的特别覆盖层,它使得猫在黑暗中能看清东西。

这种闪光物质能反射出像手电筒的光或像汽车前灯的光,从而,猫的眼睛闪闪发光。

上网搜索太阳红外线发觉的故事赫谢尔心中有个疑问,平常他所观测的阳光,不同色的色光所含的热量都相同吗?1800年,他设计一个简单的实验,让阳光通过三棱镜,产生七彩光谱,利用三支涂黑酒精球的温度计,一支置于可见光某一色光中,另二支置于可见光外作为背景值的测量,发觉从紫光、蓝光、绿光、黄光、橙光到红光,温度依序增高!更不可思议的是,他发觉在红光区域旁,肉眼看不见光线的地方,温度竟然更高,这里有眼睛看不到的光!这是人类第一次发觉肉眼不可见的光,称为红外线。

询问科学老师红外线的原理红外线是太阳光线中众多不可见光线中的一种(由德国科学家霍胥尔于1800年发觉)。

红外线又称为红外热辐射,波长自0.76至400微米。

五年级社会调查报告

五年级社会调查报告

五年级社会调查报告一、引言社会调查是我们学习社会科学的一种重要方法。

通过实地走访、问卷调查等方式,我们可以了解到社会上的不同现象和问题。

在这次社会调查中,我选择了调查我所生活的社区。

二、社区概况我所生活的社区位于城市的中心地带,交通便利,配套设施齐全。

社区内有高楼大厦、商业中心、公园等,居民以白领为主。

社区整洁美观,绿化率较高,是一个宜居的环境。

三、居民生活水平调查通过走访社区的居民,我进行了一系列关于生活水平的调查。

调查结果显示,社区居民的生活水平普遍较高。

大部分居民月收入在5000元以上,他们的生活质量较好,娱乐活动和休闲方式多样化。

同时,社区内有多个大型购物中心,方便居民购买各种日常用品。

四、社区公共设施调查社区公共设施对于居民的生活质量起着重要作用。

在调查中,我发现社区设有多个公园和运动场所,供居民进行休闲活动。

此外,社区还有图书馆、医院、银行等基础设施,方便居民学习、看病和办理金融业务。

五、社区环境保护调查环境保护是社区发展的重要方面。

通过调查,我了解到社区注重环境保护工作。

社区内建有垃圾分类站点,居民们定期将垃圾分类投放,提倡节约环保。

同时,社区还进行了植树造林活动,增加了绿化覆盖面积。

六、社区居民关系调查社区居民关系良好也是社区发展的重要因素之一。

在调查中,我发现社区居民之间相互关心、互帮互助。

居民们经常组织各种活动,增进邻里之间的友谊。

社区还设有居民委员会,居民可以通过委员会反映问题和需求。

七、社区改善建议在社区调查过程中,我发现一些需要改善的地方。

首先,社区的交通拥堵问题比较严重,需要加强交通规划和管理。

其次,社区内的公共设施虽然有,但部分设施的使用率较低,可以考虑进行活动宣传,提高设施的利用率。

此外,社区也可以开展更多的环境保护宣传活动,提高居民的环保意识。

八、结语通过这次社会调查,我对自己所生活的社区有了更深入的了解。

社区的良好环境、高生活水平和融洽邻里关系,让我感到自豪和幸福。

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关于小学生语言不文明起因的研究报告
一、问题的提出
了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。

二、调查方法
1)观察法:仔细观察不文明语言何时出现及内容。

2)谈话法:通过谈话了解有些学生为什么说话不文明,并分析原因。

三、调查情况和资料整理
1)小学生为什么说话不文明:
(1)由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪,说话会口不择言,一般都是发生在男生身上。

(2)由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人,说一些不雅的绰号。

(3)很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪,对某件事情不满的时候,甚至难过的时候。

(4)还有大部分人表示,不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的,有的是看电视、电影学来的,不自觉就讲出来了,时间长了就养成了不好的习惯。

2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法:
(1)心里有一种莫名其妙的舒服感。

(2)有时边说边大笑,作为一种发泄的方式。

(3)听到周围的人讲过文明语言,所以不认为有什么不对的地方。

3)小学生什么时候会说话不文明:
(1)玩的时候:做游戏时有些人会赖皮,然后互相用语言攻击。

(2)公共场合:一个同学在很多人面前让另一个人出洋相,被讥笑的那方就开始了语言攻击。

3)暗地里:和某人关系不好,不敢当面说,就在背地里说有损于他的话。

四、结论
1)小学生的模仿能力很强,有些不文明语言是从家里、社会上听来的,还有的是从同学那里学来的。

在不文明的环境里,小学生的语言、举止都会受到影响。

2)高年级小学生的心理特点之一,就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪,作为发泄的方式。

有时并无恶意,但造成的影响很不好。

3)高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学,这也是讲不文明语言的原因之一。

4)现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏,嘴上一点也不饶人,这也是原因之一。

五、思考
中国历来有“礼仪之邦”的美称。

作为现代中国人,应该发扬光大文明古国的传统美德。

作为小学生,我们要担负起建设文明、繁荣祖国的重任,必须在各方面全面发展。

我觉得要提高自己的自身修养,首先就要做个文明的小学生。

我建议我们的长辈们,所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们,请你们以身作则,给我们树立起榜样来,让我们一起营造文明的氛围。

关于小学生近视成因的研究报告
一、问题的提出
据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。

全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。

为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?近视,与年龄有关系吗?
二、调查方法:
1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。

2.通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。

三:调查情况和资料整理
我们走访了学校和一些家庭,采访了很多学生、家长。

大家认识到,眼睛是我们应该互相关心、互相爱护、互相照顾。

可有的同学根本不把保护眼睛放在心上,凡事只顾自己。

下看:
1、小红是个“小书迷”,爱读课外书,增长知识本是件好事,可她回家写完作业总是躺在床上看书,把妈妈的批评当作耳边风。

2、这个男生最喜欢看电视。

放学回到家,马马虎虎写完作业,赶紧坐到电视机前。

吃过晚饭,他又坐在电视机前,而且离电视机很近。

不管是少儿节目还是电视连续剧,他都要看。

3、这两个女同学对眼睛的态度也不好。

你们瞧,她俩边走路边看书,磨磨蹭蹭,不知什么时候才能到家。

4、小丽是个勤奋好学的孩子,学生成绩很棒。

可就是写字姿势不正确,不仅身体坐不端正,握笔姿势也不正确,连作业本都是斜着放。

老师和同学的提醒后纠正过来,但一会就忘了。

四、结论
(1)近视的主要原因:
1 看电视距离太近;
2 看电视的时间太长;
3 所看电视的画面浓度太深;
4 写作业时的姿势不正确;
5 在光线太强的阳光下看书;
6 在光线太弱的光下看书;
7遗传因素
8不认真做眼保健操
(2)在这里我想给大家提出几点建议:
1看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。


2不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。

(三)每天坚持做两次眼保健操。

3每天坚持做两次眼保健操。

4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。

注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

衣食住行的巨大变化
——关于家庭生活变化的研究报告
一、问题的提出
随着时间的推移,家庭生活都会发生各种变化。

以前,就有同学来问我:“你的家庭有什么变化没有?”我一时答不上来。

今天,我有充足的时间来研究这个问题,下面,就让我们调查一下这些变化吧!
二、调查方法
1.询问父母,许多家庭的一些变化。

2.仔细回想,在衣、食、住、行方面,我们有什么改善。

3.访问其他家庭,查询共同的变化。

4.查阅历史书,看看新中国成立后许多家庭的情况与变化。

三、调查情况和资料整理
调查结束了,让我们来把找到的信息列成表格再来分析,得出结论:

状况衣食住行

6建国时军服、七靠红薯土质的基本靠步
0年代间短,很多
地区还比较
落后。

拼八凑的棉
衣。

秧、玉米秆、
粗粮为生。

墙筑成的房
子。

行、马拉车,少
量汽车。

8 0年代
科技迅
速发展,生
活改善了很
多。

用化纤布
缝成的衣服,
棉鞋。

各种杂
粮,有时能吃
上荤菜。

砖头盖
成的瓦房。

部分家庭
拥有自行车。

2 0 0 0年
步入新
世纪,科技
跨入新领
域。

各种各样
材质和样式的
衣服。

各式各
样的食物。

坚固的
楼房,不宜
倒,提供了安
全保障。

摩托车、自
行车普遍,私家
车出现。

2 0 0 3年
科技更
进一步,宇
宙飞船发射
成功。

有了更加
时髦的衣服。

非典导
致很多食品
不合格,国家
攻关。

有了防
震楼,也有一
少部分人拥
有别墅。

拥有私家车
的人越来越多
了。

2 0 0 5年
摆脱了
非典,情况
很好。

有了一些
有特殊功能、
特殊材料制成
的衣服。

精美的
菜品,优秀饭
店越来越多,
越来越方便。

普遍有
了宾馆,豪华
精致的楼房,
一个个小区。

路上车水马
龙,飞机常见,
可见科技的发
达。

2 0 0 8年
神七成
功,还举办
了奥运会,
中国国威大
振。

防辐射
服、防静电服
等健康又美观
的衣服开始出
现。

人们都
学会了营养
搭配,越吃越
健康。

豪华精
致的楼房,舒
适又方便。

宇宙飞船成
功了很多次,飞
机也越来越多,
越来越快。

现在
继续研
制尖端科
技……
衣服的种
类和功能进一
步增多。

早、中、
晚饮食讲究
健康,食品也
非常有营养。

出现了
一些智能房,
全自动管理。

坐车成了普
遍出门方式。


机也是出差旅游
常用的交通工
具。

四、结论
1.我国的科技发展非常迅速,充分改善了人民家庭的衣
食住行。

从穿得上,到穿得暖;从吃得饱,到吃得好;从可以住,到住得好;从能出门,到很方便。

只用了半个多世纪,每个家庭的生活都发生了显著的改善。

2.我们有这么良好的条件,一定要努力学习,创造一个科技更加发达的国家!。

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