教会孩子去爱的家庭教育心得体会

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家庭教育孩子的简短心得体会5篇读友吧

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家庭教育孩子的简短心得体会5篇家庭教育孩子的简短心得体会(篇1)带着一份对学习的渴望和对教育的执着,我很荣幸地参加了高里教育办公室举办的班主任“家庭教育专业化课程”学习班。

本次的远程课程学习,对我个人来说是一次难得的机会。

上级为我们搭建了一个高层次的学台。

借助这个平台,我们能与一些优秀教师、专家们有了零距离接触。

非常感谢学校领导给我这次学习的机会。

在本次培训中,我认真学习,使我的思想受到了强烈冲击,使我的教育观念进一步得到更新。

本次培训所给予我的启发和感受是:这我人生中一笔最珍贵的财富。

现将我的心得和体会写出来与大家分享。

班主任作为一位管理者,是联接学生、家长、任课教师、学校的桥梁。

一位优秀的班主任,既要带好学生,服务于任课教师,管理好班集体,还要指导家长,开展家庭教育。

家庭是儿童和青少年的第一学校,家长是他们的第一任教师,也是终身老师。

家长一般都希望把自己的孩子培养成有用的人才,但由于职业的特点、文化水平、性格脾气等条件的不同,效果也大不相同。

特别是由于家长与子女之间的那种骨肉之情,往往会冲淡理智,忽视科学的家庭教育观念和方法,因而造成主观愿望与客观效果的背离。

班主任老师有义务也很有必要指导家长学习现代家庭教育科学知识。

班主任只有与家庭密切配合,有意识地形成积极向上的教育合力,才能发挥出富有成效的学校与家庭教育的作用,教育的成功性才能大大提升。

首先我在不断学习家庭教育专业化课程过程中,能够与家庭教育专家、家庭教育指导师们可以面对面交流,交流班主任在育人方面的困惑,解决当前家庭教育所面临的实际问题。

因为,家庭是社会的细胞,学生入学后,他们的全部生活仍然与家长保持着联系,家庭教育具有学校教育不可替代的作用。

这就要求我们主动与家长勾通,取得家长的支持,各项工作才能起到事半功倍的效果。

所以,明智的班主任应该放低姿态,放平心态,经常主动地与家长一同分享孩子点滴进步的喜悦,交换教育的意见,听取家长的建议。

家长家庭教育心得体会(精选10篇)

家长家庭教育心得体会(精选10篇)

家长家庭教育心得体会在孩子成长的过程中,家长的教育扮演着极其重要的角色。

作为一名家长,我深知教育的重要性,也经常思考如何才能将家庭教育做得更好。

在教育孩子的过程中,我从中汲取了许多经验和教训,也有了自己的一些体会和感悟。

首先,家庭教育需要从自身的情感教育入手。

作为家长要有良好的情感意识,注重与孩子的情感交流。

要让孩子感受到我们的爱,让他们知道即使遭遇失败和挫折也不会被我们抛弃。

与孩子保持良好的亲子关系可以加强家庭教育的效果,让孩子在情感上更有安全感,更愿意接受我们的教育。

其次,教育应该贴近孩子的实际情况。

不同的年龄、不同的性格、不同的兴趣爱好都会影响孩子的成长。

每个孩子都是独特的,需要我们针对他们的特点来制定合适的教育计划。

我们需要了解孩子的需求,掌握他们的兴趣点和潜在的能力,从而为他们提供相应的教育方向与方法。

再次,家庭教育需要坚持文化积淀。

家庭历代文化的传承是家教的重要部分之一。

除了生活常识的教育外,拓展孩子的知识面,可以提高他们的文化素养,帮助他们形成独立的思维能力。

让孩子从小多读书、多思考、多交流,使他们的合法权益有所保护。

孩子的文化积淀是社会发展的基石,也是孩子成长的“加油站”。

最后,我们家长要明确我们家庭教育的主旨是让孩子成为独立自主、健康快乐地成年人。

我们需要帮助孩子明确自己的奋斗目标,让他们学会自我管理,遇到挫折时不轻易放弃,懂得如何面对创伤和挑战,早早地掌握一些应对困难的技能,让孩子变得更为有能力,更有信心地应对未来的种种挑战。

总之,家庭教育是一项综合性的任务,必须要付出大量的时间和精力。

出现任何教育问题都是常态,关键是要及时发现问题并采取有效的措施加以解决。

我们要耐心、细心地指导孩子,让他们掌握正确的价值观和认知体系,让他们明确自己的想法与设想,这是培养出成才的未来力量的关键。

最后希望所有家长可以在孩子成长的道路上找到更多的快乐和幸福,让这个世界变得更好!家长家庭教育心得体会作为一名家长,我深深意识到家庭教育对于孩子的成长和发展是至关重要的。

《家庭教育》心得体会【10篇】

《家庭教育》心得体会【10篇】

《家庭教育》心得体会【10篇】家庭教育的心得体会篇一各位老师、各位家长,大家下午好。

很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。

我的女儿吴纪贇今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴素,热爱劳动,充满爱心。

从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们温暖、感动与惊喜。

进了小学后,在老师的悉心教育和培养先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。

借此机会,我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。

但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。

家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。

刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。

在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。

我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

一、创造温馨环境(一)达成教育共识。

尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。

我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。

当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

(二)营造学习氛围。

知识改变命运,这是一条真理。

活到我学到老,也是我的座右铭。

在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。

女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。

慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。

因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。

关于家庭教育心得体会3篇

关于家庭教育心得体会3篇

关于家庭教育心得体会3篇家庭教育心得体会篇1我想,孩子的.教育于每个家庭而言都是重中之重,每个家庭对孩子成长的关注程度也是不言而喻的,只是我们是怎样关注的?我们关注的方向是什么?我们该怎样去教育我们的孩子?该怎样引导我们的孩子?让她们的人生能朝着正确、积极的方向走下去。

这是我的一个困惑,我相信也是很多家长的困惑。

11月的第三个周未,我有幸在青园小学的阳春厅听到了曹萍教授有关家庭教育的讲座,本人受益非浅。

曹萍教授首先讲到爱的能力,我是这样理解的,在亲子关系中,父母和孩子的爱是互相的,而且要让双方都感受得到,只在双方感受到了对方的爱时,才能说明爱的表达方式是正确的。

在孩子的成长过程中孩子必须具备这个给予爱和感受爱的能力,他的人生才会完整。

而生活中我们往往忽略了这一点。

常常是父母为了给孩子创造更好的条件而辛苦赚钱,而孩子却常常抱怨这不如意那不如意,对父母的辛苦却视而不见;父母下班回到家里,忙家务做饭,而孩子却还嫌饭菜不好吃,挑肥捡瘦的;父母把吃的留给他,最后演变到好吃的东西就只能是他吃,别人吃了就不行。

为什么会这样,曹萍老师说这是错误的表达爱的方式造成的,这样的解释让我豁然开朗。

我想我们给孩子爱没有错,孩子们也没有错,但一定要让她感受到那是我们在爱她,同时也要给她爱我们的机会。

所以亲子关系中沟通和表达的方式是最重要的。

在讲座过程中曹教授还讲到了小学生习惯的培养:听、说、写,劳动,思考。

对我们家的小家伙,尤其那个写字,我真的是很头痛。

我觉得她对这个橡皮擦的依赖已经到了不可救药的地步了,只要下笔,写不到几个字就要擦一下,好象已经形成习惯了。

既耽误时间,作业本又不够清洁,而且书桌也总是很脏。

曹萍教授说的这个“落笔就对”,我想应该可以给她进行一点这方面的单项训练。

劳动可以培养一个人的责任意识。

这点我深有感触。

我们家的小家伙,每到周末就最爱睡懒觉了,睡到十点不叫还起不来。

记得有个周末,大概是11月13日吧,那天我正好有点事脱不开身,她爬起来就直嚷饿,没办法,我说那你自已去买吧,她兴奋得跳起来,还做一个“耶”的手势就跑着出去了。

家庭教育孩子的简短心得体会(通用25篇)

家庭教育孩子的简短心得体会(通用25篇)

家庭教育孩子的简短心得体会家庭教育孩子的简短心得体会(通用25篇)当我们备受启迪时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。

那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的家庭教育孩子的简短心得体会,希望对大家有所帮助。

家庭教育孩子的简短心得体会篇1开心。

在这一次与我的爸爸妈妈进行关于“家庭教育”的交流过程中,我终于感受到他们听进去了我说的话,明白了我一直以来的感受,我相信我们家未来的相处模式会慢慢好起来的,不会再是“什么都得听我们大人的”了。

说实话,在爸爸妈妈提出要进行一次关于“家庭教育”的交流时,我的内心是害怕的。

我不知道他们会不会听我说的内容,更不知道他们听了我的真实想法之后会不会暴跳如雷,也在开始交流之前想过,还是装作什么事儿也没有,什么都说好比较好,以免再次发生家庭战争。

我宁愿牺牲自己说话的机会,也不希望我们家又因为我而鸡犬不宁。

但这次我还真想错了。

没想到我的爸爸妈妈这一次是真正的和我平等交流了。

在我说完一些之后,他们没有表示愤怒,而是鼓励我继续说下去,于是我也就一股脑把我对他们的看法都说出来了。

说完之后,我的妈妈走过来摸了摸我的脑袋,对我说:“孩子,让你辛苦了”听了这句话,我哭了,我的爸爸妈妈终于能够理解我了,我有了一种翻身农奴做主人的感觉。

在此次的交流中,我说了许多,也听爸爸妈妈说了许多,他们好像真的明白孩子不是他们的奴隶,而是一个需要平等对待的人了。

不管未来我的爸爸妈妈会不会真的平等待我,这一次的交流算是成功了的,也算是我的爸爸妈妈给了我一个表达我内心想法的机会吧!怎么说我也是他们的孩子,他们一定也不是为了害我才用过去的方式对待我的,他们也是第一次记做父母,肯定有他们不懂的地方,他们能够去学习能够给我这样的机会给他们改正自己对待我的方式,我已经非常感动了。

说明我的爸爸妈妈还是真正爱我的!我还在这次的交流中给我的爸爸妈妈说了我未来的打算,告诉了他们我想要成为一个什么样的人。

家庭教育讲座家长心得体会(20篇)

家庭教育讲座家长心得体会(20篇)

家庭教育讲座家长心得体会(20篇)家庭教育讲座家长心得体会(精选20篇)家庭教育讲座家长心得体会篇1这次报告会让我学到很多,内心深处受到很大震撼,作为家长,是孩子的第一位老师,身体力行,为孩子树立榜样。

首先,在家庭内部,从大人做起,不断加强学习,与孩子勤沟通多交流,运用发生在身边的具体事例,让孩子建立正确的是非观念,明确“上学”是为了什么?树立正确的人生观。

其次,要每时每刻看到孩子身上的优点。

如:学习知道努力,善于助人为乐,孝顺长辈,懂礼貌等并给予肯定和表扬。

对于他的脾气有点急,指出它的不好处和影响与人相处的危害性,让能接受并认可,使他不断提高认识,健康成长,快乐生活。

第三,孩子需要自由的空间,需要理解,对孩子的奋斗目标,家长给予肯定并关注孩子的发展方向,适当给予建议和指引,真正地做到“家长好好学习,孩子天天向上”。

第四,培养孩子的自立能力,在能够做简单的饭,洗简单的衣服的基础上,扩大学习生活技能范围,尽快达到不用父母就能生活自理、自立,直至将来不依赖父母经济而独立生活。

最后,非常感谢校领导和老师给我们家长这次学习的机会,以后再关注孩子身体健康成长的同时更注重孩子的心灵成长,身心健康、快乐。

家庭教育讲座家长心得体会篇2人生有一个悖论:年轻时,为了生活而打拼;等到物质生活得到保障后,回首家庭,却悲哀地发现自己的孩子变成一片荒芜!这样的悲剧无时无刻不在上演。

早晨到打字室,见工作人员正在读书,我高兴地说:“你的孩子真幸运!”同志十分不解:“我看书,你怎么说我的孩子幸运?”是的,我没说错。

拥有一个喜欢读书的妈妈,孩子是多么幸运啊!学习是一姿态,是一种能力,是一种习惯,还是一种氛围。

曾有已经成家立业的老学生问我怎样教育孩子。

我深思良久,答曰:“你希望孩子成为什么样的人,你先成为那样的人!”中国人都希望自己的孩子学习成绩好,那么家长首先得成为一个热爱学习善于学习的人。

术业有专攻,每一个人都有自己赖以谋生的职业,所以学习专业知识是必须的。

家庭教育心得体会5篇

家庭教育心得体会5篇

家庭教育心得体会5篇【热门】家庭教育心得体会汇编5篇在平时里,我们往往会有一些感想,就十分有必须要写一篇心得体会,这样就可以加深理解。

但是每当要写心得体会时都不知道要写什么,下面是关于家庭教育心得体会5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

家庭教育心得体会篇1在社会日益发展、时代日益进步的今天,家庭教育已经成为了一门专业知识。

家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身的老师,家长对孩子的教育影响力量,是不可估量的。

说起教孩子,谁都会教,可是怎样才能用科学的方法教育孩子?这是作为家长的我们一直所思考和学习的。

平时由于工作较忙,一直没有静下心来看一些专业的家教书籍充实自己的家教知识。

正好趁寒假期间,细细地学习了《不输在家庭教育上》一书。

书中既有教育专学家们的真知灼见,也有家庭教育真实的案例及专家针对性的分析指导教育,还有许多优秀父母的成功家教经验,让我在学习的过程中看到了平时教育孩子的很多误区,也了解到科学教育孩子的一些做法,从而有了颇深的感受。

【学会蹲下来看孩子】孩子虽小,也有自己的世界,大人只有“蹲下来”才能更好地理解他们。

蹲下来看孩子包括各方各面。

首先,在与孩子谈话、交流的时候,要俯下身子,平视地看着孩子,倾听孩子,让孩子感觉到你在听,在与他面对面的交流。

其次,在批评教育孩子的时候,不应该高高在上,一味地指责孩子。

孩子是在不断犯错的过程中成长的,应该多站在孩子的角度上考虑,用一颗包容、平和的心去正确引导孩子。

最后,要学会向孩子学习,不要以为自己是大人,就无所不知,无所不能,其实孩子对新知识的接受能力很强,在他们的小脑瓜里也有很多的奇思妙想,有时尝试、学习一下他们的想法和做法可能会收到意想不到的效果。

记得有一次,我在陪瑶瑶练小提琴的时候,乐曲中有一小节,我和瑶瑶在弓法上产生了分歧;瑶瑶觉得是应该拉满弓的,而我坚持让她拉半弓,因为她每次上课我都陪着她,跟着她一起学,我坚持当时老师是这样教的,肯定不会有错,拗不过我,瑶瑶按我的说法练了。

家庭教育心得体会(精选6篇)

家庭教育心得体会(精选6篇)

家庭教育心得体会(精选6篇)家庭教育心得体会1孩子的成长过程中,家庭扮演者至关重要的作用,因为家庭对孩子不仅承担着“养”的责任还承担着“育”的责任。

“养”是指对孩子的饮食喂养方面给予全面营养的食品,让孩子拥有健康的体魄,长大成人。

而“育”则是指教育方面。

为什么不同的家庭成长起来的孩子在人格,性格,为人处事的方法方面有很大的不同?作为家长我们给孩子爱的同时,必须认真思考怎么样去教育孩子拥有健全的人格,优良的品德将来成为社会的有用之才。

实际上,家庭教育涉及到方方面面,渗透到生活中的点点滴滴,我就结合我们家瑾宝的成长过程从以下几个方面简单分享一下我个人的心得体会。

一. 给孩子满满的爱,但是一定要有原则,不溺爱我家瑾途现在基本上形成了自己个性的雏形,很讲道理,遵守规则。

不论是跟小伙伴玩游戏还是生活中遇到喜欢的东西,或者是学习和看电视冲突的时候,最后总能够听得进去道理。

能够遵守事先的约定。

这跟我们长期以来对孩子一点一滴地灌输自律能力以及遵守规则分不开。

我们一家大小营造出和睦温馨的家庭氛围,给孩子满满的爱,让他在充满爱的环境中成长,也深信这样他的内心会充满阳光。

姥姥姥爷比较宠孩子,原则性略差,爸爸妈妈则原则性较强,有时稍微严格一些。

这样形成一个方圆互补的氛围,让孩子既感受到家人对他的关爱,也明白生活中的一切都是有序,有规则,有原则的,而不是自己为所欲为,自己是小皇帝。

孩子每天都接触新鲜的事物,对外界的一切都充满好奇心。

电视上或者同学那里每每见到的新鲜玩具,也会第一时间念叨想要,但是我们不可能也觉得不应该立即响应,满足孩子所有的需求。

就算孩子实在太喜欢的也得过上一段时间,约好孩子有某方面的出色表现时,才买给他。

这样做一来给了孩子努力往好的方向发展的动力,二来也让他懂得了这世上没有伸手即来的东西,任何东西都来之不易,要学会珍惜。

二. 教育孩子有优良的品德,懂得爱别人孩子在充满爱的环境中成长,我们从小就引导他要懂得爱别人,关心别人。

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教会孩子去爱的家庭教育心得体会
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。

那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是收集的教会孩子去爱的家庭教育心得体会,希望对大家有所帮助。

上初二的晨晨闹着要吃炸鸡翅。

妈妈雷厉风行,立即行动。

午饭前,炸鸡翅端上桌;一刻钟后,正式吃饭,妈妈爸爸喜滋滋地落座,准备享受与儿子在一起的天伦之乐,一抬眼,却目瞪口呆:儿子已把炸鸡翅一扫而空,哪可是1斤多鸡翅,三五十个啊!看着儿子油乎乎的嘴脸,一副意犹未尽的模样,父母的心“吧凉”“吧凉”的:儿子怎么这样自私?
看着泪眼婆娑的朋友,我深深理解他们的心情。

爱也是一种能力,在孩子成长的过程中,我们不仅要教育孩子拥有良好的品德,丰富的文化知识,还要教会孩子怎样去爱。

首先,要率先垂范。

教育的微妙之处在于长期的潜移默化,而不是空洞的口头说教,所谓身教远远重于言传。

不是我们口头教育孩子要“善良勇敢”,孩子就“善良勇敢”;不是我们要求孩子“孝敬
父母,诚实守信”,孩子就“孝敬父母,诚实守信”……如果这样的口头说教能成功的话,教育就极其简单了。

父母的示范作用极其重要,我们想要孩子成为什么样的人,自己先成为这样的人!十几年前,我写了一篇文章《点亮心烛》发表在《作文报》上。

我和妻子都是教师,我教高中,她教初中。

那一年,我俩同时带毕业班。

听到母亲胳膊摔断的噩耗,我们才恍然意识到,半年了,都没能回家看看父母。

赶回家,母亲已经打着石膏,一边晒太阳,一边挂点滴。

“奶
奶!”三岁的女儿一声甜甜的呼唤,催开了母亲的笑靥,母亲的眼里荡漾着幸福的花儿。

匆匆忙忙地给母亲做了顿饭,我们又要走了,高考中考带着杀气一天天逼近,几百双求知的眼睛盼着我们。

临走前,妻说:“妈,我给你洗个头吧!”一向好强的母亲,温顺地答应了。

落日的余辉笼罩着她们,两人拖着长长的影子,母亲斑
白的头发让夕阳染成了金黄。

女儿像只小白兔,调皮地蹦前蹦后,冲着母亲喊:“羞,羞……”母亲闭着双眼,始终甜蜜地笑着。

第二年年关,妻又提议给母亲洗头,母亲推辞说:“我好了,自己能洗。

”妻子坚持着,母亲就温顺地坐到妻子的怀里。

女儿搬了一个小凳子,瞪着圆圆的眼睛,静静地瞅着,神情有点肃穆。

又过了一年,妻子再给母亲洗头的时候,女儿像只快乐的小麻雀,飞出飞进地端水,拿毛巾。

忙结束了,她走过来拉着我的手说:“爸爸,等你老了,我也给你洗头。


十多年来,我回家看望父母的时候都带着金柳;陪老父亲散步时,我总要牵着父亲的.手。

女儿不解人事时会嘲笑我:“都这么大了,还要爸爸拉!”等到慢慢理解后,孩子偶尔会问:“你为什么要牵着爷爷呢?”我说:“我小时候,爷爷就这样牵着我!”弹指间,十二年过去了,母亲已经去世,父亲也已成为年过九旬的耄耋老人。

女儿大学归来,也会拉着我的手去公园看花,去电影院看电影。

其次,要适时指导。

美国教育家弗罗姆把孩子养成爱的过程划为三个阶段:婴儿时期没有爱的意识;8岁前会有被人爱的意识,8-10岁爱的意识渐渐苏醒,“孩子感到送给母亲(或父亲)一样东西——写一首诗、画一张画或者做点别的东西”;10岁以后,孩子会进入
“创造爱”阶段,会觉得“给比得更能使自己满足,更能使自己快乐,爱要比被爱更重要”。

这个规律告诉我们,孩子爱的意识需要我们去唤醒,孩子爱的行为需要我们去指导。

每次外出游玩,我都要三番五次叮嘱同行的孩子给家长购买礼物,尤其是送给父母的。

为了控制孩子的乱花钱,我采取零花钱配给制——每孩每天20元。

第一次出行,一些孩子见到什么好东西,大多是买给自己。

除了口头要求外,我还特意补助优先给家人购买礼物的孩子:凡给家人购买礼物者,每人每天额外补助零花钱20元。

出行几次后,孩子们慢慢养成了这种意识,他们会有意识地积攒零花钱挑选一些实用的礼品,例如给爷爷买一个玉杯,给爸爸买一个紫铜静心钵等。

对孩子来说,这些东西的价格都过百了,算是贵重物品吧,但孩子掏起钱来毫不犹豫。

自小,我们就应有意识地唤醒和指导孩子去爱,比如明确要求孩子给生病的爸爸妈妈倒一杯水,用手摸妈妈的额头试试体温,放学回家后的第一件事是到病床前嘘寒问暖等。

我们中国人有一个特别悲哀的思想:总把眼光盯在学习成绩上,“只要你把学习成绩搞上去,比啥都强!”于是出现许多畸形现象:高考期间隐瞒父亲死讯者有之,爷爷奶奶去世怕耽误孩子学业而不愿请假送葬者有之,托着
病残的躯体为孩子织毛衣至20岁者有之……这些有悖人伦常情的做法,当然会培养出自私冷漠的下一代。

我在类似遗嘱的文件中写道:“在我生病期间,要如实向我报告病情;不要向我的朋友和家人隐瞒我的病情,我希望他们能来看望我;尤其是金柳,无论在做什么重要的事(比如高考),都必须停下来,陪伴我走过生命的最后一程。

”这个世界离开任何一个人仍会正常运转,可父母没有了孩子就没有了一切。

父母与孩子都是唯一的,高考今年不能参加可以明年参加,科研项目没有张三有李四,可是爹死了就永远死了。

最后,要激励强化。

孩子向我们表达爱的时候,我们一定要强烈回应来激励强化孩子的信心。

每个孩子都有向父母表达爱的需要。

孩子很小时,因为能力有限,表达爱意总是朴拙的:有时是一张卡片,涂抹着稚嫩的色彩和文字;有时是一首小诗,写着天籁般朴素的文字;有时是给我们预留的一点食品,如一小块巧克力、一粒糖果、半片饼干等;有时是孩子最心爱的收藏,如一枚石子,或一张树叶;……此时,父母们万万不可小瞧这些物品,甚尔露出嘲笑的表情,这样会打击孩子;一定要用虔敬的心,认真对待孩子的馈赠,因为这是孩子的一颗跳动着的爱心。

先用一个夸张的表情和动作来表达自己的喜悦,然后珍重地收藏起来。

这样,孩子的爱心得到鼓励
和强化,会产生巨大的喜悦和成就感,他就会继续自己的行为,甚至发扬光大。

孩子渐渐长大,能力慢慢增强,表达爱意的方式也转变成较为珍贵的物质。

此时,家长绝对不能产生“你花的钱都是我给的,与其浪费钱给我买礼物,不如省点钱”的想法。

当然,我们可以正确引导孩子爱意的表达,但一定不要有孩子花钱向我们表示爱意是浪费的逻辑。

20xx年正月,因刚入职西安而昏天黑地地忙。

下班回到家,我的书桌上摆着一份礼物。

我打开一看,是一支钢笔,钢笔下面压着一张折叠着的纸条。

打开纸条,里面包着一张小字条,上面写着:“祝爸爸生日快乐,万事如意!”下面是一张16开的大纸。

纸的上部画着天空,缀满了各式各样的星星;下部画着湖,倒映着天空中的繁星;中间写了一段话:“爸爸,一颗星星表示最大的心愿,我送您一天星星与一湖星星。

祝您只有快乐,没有痛苦!”
那一年我36岁,孩子不到11岁。

时至今日,尤其是孩子上大学离开我之后,每次见到孩子的这份礼物,我的眼眶都会一遍遍潮湿。

虽然孩子购买钢笔的钱我,但这份心却属于她,我们要的是孩子的心。

在以后的岁月里,每逢我和妻子的生日,孩子都要送一份
礼物,或汽车加湿器,或一个电话,或一个小红包,或一张音乐CD……
“人之初,性本善;性相近,习相远”,初生的婴儿有善良的一面,也有自私的一面,身为父母的我们,需要唤醒孩子爱的意识,指导孩子爱的行为,强化孩子爱的快乐;经久沉淀,孩子才会形成爱的能力。

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