调研社会实践报告
社会实践调研报告(优秀7篇)

社会实践调研报告(优秀7篇)社会实践调研报告篇一一、实践目的:了解安岳县统计局安岳县普查中心的工作内容;深入学习宣传贯彻十八大精神,追寻发展印记;聚焦民生热点问题。
二、实践内容:探问、实地调查、上门访问、网上查找等。
三、实践结果:学习了调查访问,了解了安岳县统计局安岳县普查中心的工作内容,更加深入学习十八大精神,并有了更深的认识。
四、实践总结或体会:第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟。
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。
才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。
我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。
如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
社会实践调查报告精选13篇

社会实践调查报告精选13篇社会实践调查报告篇1这是我们萤火虫社会实践服务队的响亮口号,伴随着这响亮的叫喊,为期七天的社会实践落下了帷幕,大伙一起唱着我们的营歌《firefly》,一起怀念我们在这短暂日子里相处的点点滴滴…七月十五号是我们萤火虫夏令营服务队出发的日子,尽管在途中发生了一点小插曲,可是当我们到达目的地—吴川一中实验中学时,一切的不快都随之而散!我看着眼前的学校布局,不由得想到自己的中学校园,熟悉的气息蕴绕身旁!走进校园,看见那跑道,五种颜色,宛如一道彩虹,直至后来听别人介绍才知道那跑道就叫:彩虹跑道!好有意义的名字。
因为是初中的学校,宿舍特别宽敞,水电也不用担心!在宿舍整理好自己的东西,晚上我们排练了开营的节目,大伙的团结合作,使得排练的气氛变得轻松愉快起来!大伙都期待着开营的快点到来。
七月十六号是忙碌的一天,迎接学生,开营,看着学生朝气活泼的脸蛋,家乡们信任的表情,心里有种说不出的喜悦,我们可以把夏令营办好的!由于之前自己是调研组的,没有想过自己会加入到支教组;所以当队友通知我得帮其它队友分担一些连堂的课程时,我顿时傻了眼!临时临急的,我没有想过自己教学生们什么内容,更加不用说备课了,这可是一道难题。
可是,面对委于的新任务,我唯一能做的就是认真地去做好它,不让学生们失望。
考虑到自己专业知识的有限性,我选择了教学生们心理这门课程。
上网查资料,写教案,甚至第二天要和学生们怎样交流我都写了下来,或许自己没有站在讲台上授过课,想到自己明天就可以站在讲台上和学生们面对面地上课,沟通,内心的兴奋不言而喻…时间过得很快,说真的,自己一直在担心:自己的上课效果是否不好?平时自己的嗓门并不大,学生们会不会听不到自己说话的内容?学生们那么喜欢游戏的环节,而我并没有安排游戏的内容,学生们会不会觉得乏味,课堂气氛会不会枯躁?一节课下来,才发现自己之前担心的问题太多,学生们都挺配合的,存在的不足就是自己对学生们提问的问题是相同的,要学生们写出十个不同的答案,对于这些还是初一的学生来说确实有点难度,学生们有点不知所措,竟然相互看答案,想起来那场景虽然有点不够活跃但却相当搞笑!这群孩子,实在是太可爱了!为了使自己的课堂气氛活跃一点,自己晚上思考着怎样改进教案。
大学生社会实践活动调研实践报告7篇

大学生社会实践活动调研实践报告7篇第1篇示例:大学生社会实践活动调研实践报告一、引言随着社会的不断发展,大学生社会实践活动在当今的社会中扮演着越来越重要的角色。
大学生通过参与社会实践活动,能够增长见识、提高社会责任感、锻炼实践能力,为自己的成长发展提供有力支持。
本报告旨在调研大学生社会实践活动的现状和效果,为进一步推动和引导大学生参与社会实践活动提供参考和建议。
二、调研方法本次调研主要采用问卷调查和实地访谈相结合的方式。
通过设计问卷,我们向不同院校的大学生群体发放调查表,了解他们对社会实践活动的认知程度、参与情况、感受和建议。
我们还前往多个地方的社会实践活动现场,进行深入的访谈和观察,全面了解实践活动的具体内容和效果。
三、调研结果1. 大学生对社会实践活动的认知程度较高,95%以上的受访者表示接触过或参与过社会实践活动。
2. 大学生参与社会实践活动的主要原因包括锻炼实践能力、增长社会经验、提高社会责任感等。
3. 大学生参与社会实践活动的方式多样,包括暑期社会实践、志愿服务、社会调研、实践拓展等,其中以志愿服务最为普遍。
4. 大学生参与社会实践活动的收获丰富,除了对专业技能和实践能力的提升外,还能拓展人际关系、增加社会视野、激发创新精神等。
5. 一些大学生反映,在参与社会实践活动中存在一定的障碍和困难,如时间安排不当、活动内容单一、资源匮乏等。
四、建议和展望1. 加强社会实践活动的指导和管理,建立健全的实践教育体系,引导大学生更加有序地参与社会实践活动。
2. 丰富社会实践活动的形式和内容,开设多样化的实践项目,满足不同类型大学生的需求和兴趣。
3. 加强社会实践活动的资源投入,提供更多丰富的机会和条件,让更多的大学生参与到实践中来。
4. 建立社会实践活动的评价机制,及时总结和反馈实践效果,不断提升活动的质量和效果。
总结:大学生社会实践活动是一项重要的教育活动,对大学生的成长和发展有着积极的促进作用。
社会调研报告(18篇)

社会调研报告(18篇)社会调研报告1这是我第一次经受社会实践。
对于一个高校生生而言,敢于理解挑战是一种基本的素养。
虽天气寒冷,寒风咆哮,我毅然踏上了社会实践的道路。
想经过,亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自我的才能,培育自我的韧性,想经过社会实践,找出自我的缺乏和差距所在。
在现今社会,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先,可还在学校里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自我的本领,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了x,开头了我这个假期的社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自我所学的理论学问有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应当与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
由于环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
在中国的经济飞速进展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋改变,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不会有人会告知你这些,你必需要明白做什么,要自我地去做,并且要尽自已的努力做到最好。
社会实践的调研报告(内容格式10篇)

社会实践的调研报告(内容格式10篇)社会实践的调研报告(内容格式10篇)社会实践的调研报告篇1人们免费体检忙碌的时候,午饭就是慈济提供的便当。
但是我帮助了别人,我做了对社会有意义的事情,我是快乐的。
而且这么多年来在慈济,我更体会到了生命的珍贵,要爱自己,要爱大家。
”㈡__X北京外国语大学X同学,北京外国语大学挪威语专业。
在08年担任过奥运会志愿者,又在今年的上海世博会挪威馆担任志愿者。
在奥运会期间,张同学由于专业的特殊性,被安排在奥运村欧洲运动员居住区服务。
每天的工作虽然简单,但重复性强且休息时间短,容易疲惫。
在世博会上,张同学在挪威馆中做过好多个工作,比如敲章、人员疏散、信息咨询等等,接触了许多同专业的朋友,熟识很多一同做志愿者的外国友人。
“也许是由于我学的是语言的缘故,所以奥运会、世博会学校几乎都组织学生参加志愿者服务,我也都报名参加了。
毕竟奥运会、世博会在身边举办这种事很难再次遇到,能作为其中的志愿者,我感到骄傲和光荣。
”“可以说,我一开始参加志愿者服务是有目的性和功利心的。
我相信很多大学生也和我想的一样,毕竟,参加奥运会世博会志愿者这件事,在人生的简历上,无论怎么说,都会是浓墨重彩的一笔。
未来就业找工作的时候,对于用人单位来说,这绝对是我的优势。
然后,在经历过志愿者活动之后,我才发现,其实在活动中所接触到的人和事,才是我最宝贵的收获。
”“比如,在7月份的世博工作时,我认识了一位前来参观的名叫Zak 的挪威人,他是挪威一所大学的教授,十分喜欢中国文化。
我和他交换了MSN,直到现在,我还和他保持着联系,他对我来说亦师亦友,与他交流也对于提高我课业水平有非常大的帮助。
”㈢__X华东理工大学X同学,华东理工大学法学专业,10年7月参加世博会志愿者活动,负责石油馆前的游客问询。
这也是她人生第一次参加的公益志愿者活动,对于这次经历,她觉得“挺好玩的”。
“志愿者工作刚开始的时候觉得非常辛苦,每天6点就要起床,乘学校统一的志愿者车辆前往世博园区,必须赶在第一个游客进场之前做好所有准备工作。
社会实践调研报告(优秀7篇)

社会实践调研报告(优秀7篇)2023社会实践调研报告4000字篇一暑假,我最终成了长硬翅膀的小鸟,自我决定自我的事情;暑假,我最终迈开了走向社会的第一步,自我应对自我的灿烂未来;暑假,我最终抛开心中的胆怯,自我去解决自我的人生障碍。
一、参加实践活动的背景这次实践活动的工作是在学校的帮忙找到的。
在上学期期末时,我收到教师的通知说是期望参加暑假社会实践的同学能够报名参加。
我当时一惊,兴奋得不得了。
这不就是我一向渴望的吗?我报名了。
大概三天后,我又接到通知说是要去参加暑假实践活动的培训及动员大会。
我很高兴,就把这一好消息告诉了爸妈。
他们很体谅我的心境,可是,同时他们又担心说:过年的时候怕大家都在休息,仅有我在工作,这样我会不高兴。
我很自然的跟他们说:关于这点我不在乎。
参加暑假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴,在高兴之余,我又有些担心,因为我以前没有参加过社会实践,我很害怕在实践过程中会出现些差错,造成别人麻烦。
我更害怕我去了单位上什么都不会做。
所以,我细心翼翼的听教师给我们的交代和经验的传授。
我也认真的写下要点,生怕有漏掉的。
在培训中,我明白了自我的实践地点和时间伙伴,我也麻烦了我们的指导教师。
可我还是很开心,因为我即将开始我的梦幻生活。
二、参加实践的人物及时间x月_日。
这天,我清楚地记得。
前一天我们完成了期末考试,第二天,我们就投入到实践活动中。
我还有一位“实践伙伴”。
也是女生,我暗喜女生好相处。
第一天到了我们的实践单位(_区_街道办事处)上,做的第一件事就是报到。
在完全陌生的一个环境,我们有些不知所做,并且还是这样一个严肃的地方。
我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。
能够没办法,我们反正都要应对的事情,无法有实践与地点让我们来躲避。
于是,我们按照教师说的,一点点的摸索,开始了我们二十多天的“实践生活”。
三、参加社会实践的收获短短二十几天的实践生活,是我心的一次磨砺和成长。
我不仅仅在做事的态度与方法上收获了很多知识,我也对自我以后可能要应对的工作岗位有了些认识。
社会实践工作调研报告模板(7篇)

社会实践工作调研报告模板(7篇)社会实践工作调研报告模板(7篇)什么样的调研报告才是有效的呢随着个人的文明素养不断提升,报告使用的次数愈发增长,报告根据用途的不同也有着不同的类型。
下面是小编给大家整理的社会实践工作调研报告模板,仅供参考希望能帮助到大家。
社会实践工作调研报告模板篇1__年的寒假,炎炎烈日当空。
我参加了我们学校组织的寒期社会实践活动--义务家教。
在这之前,我没有做过家教,这算第一次吧。
虽然没有什么经验,但在学校里听过一些同学的意见,也做了充分的准备,还是比较有自信心的。
我帮扶的对象是一个五年级的小学生。
刚开始可能是由于之间不熟悉,小孩还是很听话的,做什么都很认真,无论是写作业还是背单词,都有耐心。
没过多久,我们之间的说笑增多时,他也就表现出调皮相,不想学习。
布置的一点点作业也只是勉强完成,更不愿意多听我讲。
回来后,总结这几天家教的经验教训,觉得真有些失败,可能是小孩没有和自己好好配合,没有做好这几天的家教,小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的,大多原因在于自己的教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的发展,使小孩对自己产生一种排斥心理。
我想应该多用引导的方式来教他,比如在数学方面。
后来的几天比前几天好多了,在教孩子的过程中多了表扬和鼓励,找到孩子的优点,激发他对学习的兴趣。
在后来的几次中,我也不断的总结经验,并向同学请教一些方法,在家教结束时也取的了比较满意的效果。
虽然那几天天天都是炽热的大太阳,但我们志愿者们每天都坚持准时到社区进行义务家教。
尽管如此,但我们还是无怨无悔,因为我们得到的快乐远比流的汗水多!虽然义务家教并未给我带来一丝物质上的利益,但我知道,我把我的爱心传递给别人,当自己身处困境时,也定会有人向我伸出他们的援助之手。
将爱心不断传递下去,全世界那些处于困境的人得到帮助,才能更快地脱困。
义务家教给我带来的是无限的精神收获。
转眼间,寒期实践活动就过去了。
蓦然回首,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。
社会实践调研报告范文9篇

社会实践调研报告范文9篇社会实践调研报告范文 1——艰难求学路。
教育体制调查背景:根据20xx年暑期社会农村调查我们得知:尽管国家已经免除九年义务教育的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。
这个暑假我有幸参加这个团队进行为期14的支教和助学活动,通过这一活动了解孩子的学习和家庭情况。
实践目的:熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。
实践内容:暑假里,在三门峡卢氏县文峪乡张村小学支教,在其周边贫困的乡村展开助学活动。
在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。
之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。
通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:一、教学总结在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。
考虑到他们心智发展程度,我采取了“玩与教相结合的方法”,事实证明这种方法是正确的。
我将教学内容安排如下:第一学时:利用多个游戏让孩子了解心理学,毕竟心理学存在于生活的各个角落。
第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。
第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六学时:教授歌曲《少年强》,激励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏“美丽岛”,帮助孩子确定梦想,给他们鼓励。
第七、八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。
因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。
孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心,聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。
在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备知识的不足,回校后要加强学习。
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服务渔乡,实现海洋梦——参加海洋学院2013年暑假社会实践侧记【摘要】“中国梦”是每个中国人的梦想,为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,推动社会全面进步,促进志愿服务事业发展。
以“服务社会、传播文明”为宗旨,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,促进精神文明创建工作扎实深入开展。
积极关注“三农”问题,拥有一颗服务人民的赤子之心。
充分传播我们当代大学生的正能量!展现我们海洋学子的风采!大学生参与服务三农,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与三农的关系,这有益于高教体系建立和具有针对性和切合实际的促进三农的发展提供策略和途径。
也为了实现“中国梦”,作出努力!【关键词】中国梦服务三农社会实践一、前言今年暑假青岛农业大学海洋科学与工程学院结合本院专业特色和实际情况,在制定好详细计划后。
组织了“海洋之星”调研团队到山东省各个市县进行专题水产调研—大菱鲆调查。
在调研的前一天老师给我们给我们举行了“大学生志愿者暑期调研出征仪式”。
经过缜密的安排,由11人组成的“海洋之星”调研团队整装待发。
我很荣幸作为水产养殖12级2班学生参加了此次实践活动。
2013年7月15日海洋科学院社会实践小分队在院团支部书记刘兴华老师和指导老师陈京华的带领下开始了征程。
我调研的地点是日照涛雒镇,我满怀热情,为了实现“海洋梦”向前奔发!二、日照涛雒镇概况山东日照市东港区涛雒镇位居日照、岚山两个城市港口中间,99年以来,先后荣获“齐鲁乡镇之星”、“全省小城镇建设示范镇”、“安全文明镇”等荣誉称号。
全镇总面积112平方公里,海岸线长16.5公里。
耕地面积6万亩,有盐田4万公亩及万亩潮间带。
有海、淡水养殖面积1.2万亩。
辖75个行政村,6.83万人,是一个水产业、农业、工业、旅游、商贸、盐业齐全的中心镇。
其中水产行业十分发达,在2010年2.5万亩的海淡水养殖,7.8亿元的水产业年收入。
涛雒镇作为全市的渔业大镇,在转方式、调结构的浪潮中,激活了渔业经济的这一江清水。
三、目标明确,扬帆备行学校的这次调研对自己来说是一个很好的锻炼自己的机会,为了将这次任务圆满完成,我们老师和小队长给我们做了充分的准备,出发前我们做了缜密的方案和激烈的讨论。
将过程中可能遇到的困难都做了相应的解决方案。
每个人都信心饱满,热情洋溢等待这次调研。
在得到这次机会时,就做了相应的准备,把所去地的位置路况村庄都有了个大概了解。
同时对调查的对象也有了初步认识,这样对调查的完成也铺下了基石。
当前由于鱼价低迷,大菱鲆养殖利润锐减。
此次调查的目的是为深入了解大菱鲆养殖中使用冰鲜杂鱼的情况,以降低大菱鲆养殖成本,提高养殖效益。
改善渔民的养殖状况。
也进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,推动社会全面进步,促进志愿服务事业发展。
以“服务社会、传播文明”为宗旨,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,促进精神文明创建工作扎实深入开展。
积极关注“三农”问题,拥有一颗服务人民的赤子之心。
充分传播我们当代大学生的正能量!展现我们海洋学子的风采!四、涛雒镇初印象经过几个小时的行程,来到了目的地。
下车后就被城镇的宁静的舒适的环境所吸引。
在接待老师住处安排好行囊后,我就对城镇进行初步的“探索”。
把行程所走的路线摸索好,熟悉周边环境。
行进不远处就可以望见一望无际的大海和一排排整齐的养殖户养殖棚。
当靠近时你会深深地感受到渔乡的气息,让你充满无限的美好想象。
第一天在了解周边环境的同时,也在欣赏着乡村的风光。
舒适的海风吹拂着,让我对任务充满信心!五、脚踏实地——实践调查古语说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”这句话真的很有道理。
作为大一的学生虽然是水产专业,但对专业知识了解的少之甚少。
第二日,我早早的准备好记录本和调查问卷后开始了我的调研任务。
俗话说“万事开头难”,真的不错。
由于第一次参加这样的活动,缺乏经验。
当敲开第一家渔民的门时,多少有些胆怯。
但当渔民了解我来的目的后,很热情的接待了我。
我心中的顾虑被渔民们的淳朴和热情感化殆尽。
将下来几天我走访调查了好几个村子好几十户的渔家。
渔民们都很配合很热心,也很认真的做调查问卷。
一切顺利的进行让我得到了很大的鼓励。
当谈到今年大菱鲆的销售情况时,渔民们脸上都有忧愁。
今年大菱鲆的养殖走到低谷,鱼价比往年低好几倍,他们基本没能赚钱,很多渔家都赔钱。
对于几日的调查分析和总结对于渔业的下跌我得到了一下几点原因。
1、市场需求减少,市场竞争大。
2、不能合理的进行饲养,造成浪费使成本增高。
3、鱼的质量下降,不长鱼。
4、渔民缺乏专业知识,养殖技术不到位。
5、饲料的价格增高,质量下降等一些列问题。
对于这些问题我做了记录,并应用老师讲的知识给渔民一些建议。
1、让他们多学习技术,了解更多的养殖知识。
2、饲养池合理建设鱼苗合理放养。
3、把用饲料的成本和冰鲜鱼的成本做个计算,得出最佳养殖方案。
4、挑选好鱼苗,控制好温度,缩短养鱼时间。
5、养殖户之间多进行交流,互相吸取好的养殖经验。
养殖户们很乐意接受建议。
在和他们交谈的过程中我也学到了很多专业知识。
并且也锻炼了自己的沟通交流能力。
对于大菱鲆的养殖,通过众多养殖户的介绍和养殖经验讲述,我也得到了以下知识并作了总结:大菱鲆是欧洲名贵的经济鱼种,它适应低水温环境、生长快、抗逆性强、肉质细嫩、胶质丰富、口感独特,深受养殖业者和消费者的喜爱。
(一)、养殖设施:养鱼车间、养殖池、充氧、调温等。
养鱼车间应选择在沿岸水质优良、无污染、能打出海水井的岸段建设,车间内保持安静,保温性能良好。
养鱼池面积以30~60平方米为宜,平均池深80厘米左右。
(二)、环境条件1.水质:养殖区附近海面无污染源,不含泥,含沙量少,水质清澈。
2.光照:大菱鲆为底栖鱼类,光照不宜太强,以500~1500Lux为宜。
光线应均匀、柔和、不刺眼,感觉舒适为度。
光照节律与自然光相同。
3.水温:大菱鲆是冷水性鱼类,耐受温度范围为3~23℃,养殖适宜温度为10~20℃,14~19℃水温条件下生长较快,最佳养殖水温为15~18℃。
4.盐度:大菱鲆养殖的适应盐度范围较宽,耐受盐度范围为12~40,适宜盐度为20~32,最适宜盐度为25~30,提倡在最适宜盐度条件下养殖。
5.pH:养殖水体的pH应高于7.3,最好维持在7.6~8.2之间。
六、实践收获此次参加海洋学院暑期志愿者“三下乡”社会实践活动,我感到收获颇丰。
1、使自己的思想素质水平有了质的提高,深化了我对养殖业的认识和思考。
2、充分感受到了渔民的淳朴、热情和他们工作的艰辛。
3、使我在此过程中学到了许多书本上没有的社会知识,锻炼了自己的综合能力。
4、也让我实践了自己在水产所了解专业知识,并很好的运用到了养殖行业。
5、提升了我对水产业的热情,为实现“海洋梦”追求的动力6、激发了我服务人民、服务农村、扎根基层的激情。
我培养了自己吃苦耐劳的精神。
7、展现了当代大学生的素质和风采,体现了我院在育人上的成功。
8、增加了自己的阅历和实践能力。
这为我以后的学习和工作打下了坚实的基础。
9、留下了难忘的美好记忆,收货了友谊。
感到了农民的温暖。
八、结语通过此次短暂暑期社会实践活动,我学到了许多、收获了许多、明白了许多。
让我看到了许多社会现实,了解了许多社会知识,在以后的学习、工作、生活中我将用自己的所学,为社会、为人民真正作出自己应有的贡献。
为实现“中国梦”而努力向前!附录: 1、调研日记拣选2、调查问卷拣选3、微博截图拣选活动地点(路线)青岛→日照→涛雒→加仓活动时间 2013年 07 月 15 日天气:晴活动记录(附照片)经过紧锣密鼓的装备,真可谓“万事俱备只欠东风啊!”想到自己将要一人前往陌生的地方去,那心情“怎一个激动了得!”从青岛出发到日照再转车到涛雒镇,这是几经波折啊!但感谢上帝,一切都很顺利。
到了陌生的地方并没有感到陌生。
陈老师联系的接待同事特别热情。
让我在外地却感到很温暖。
经过交流我得知我见到的第一位大哥叫郑明阳。
这位大哥人特别好。
收拾好行李安排好住处后,明阳哥还热情的款待了我。
让我尝到了清炖大菱鲆,和好几种没吃过的海产品。
真是美味!当一切安排妥当后我让明阳哥带我出村庄去养殖村去探探路。
出村后我开始了一个人的调查,乡下的风景真的很美丽。
葱郁的田野,悠悠蓝天,白白的云彩,碧蓝的大海,真是一幅风景图。
不能我顾着欣赏风景,还有任务呢。
走了不远便看见了一排排养殖大棚。
问了下这里的村民这里叫夹仓村很多养殖多宝鱼的渔民。
于是我像侦探一般察看了周围环境,为明天的调研做准备。
转了一段时间我便回去准备工作了。
美好的开始,愿一切顺利完成!(行程路线)(参观村庄)活动地点(路线)日照→涛雒→东港区东南营村活动时间 2013年 07 月 16 日天气:多云转阵雨活动记录(附照片)经过一夜的养精蓄如,今天起得很早。
洗刷后开始整理今天的调研材料。
清晨很凉爽目测是阴天所以也就没准备雨具。
于是乎,拿着调研材料开始了我的调研任务。
几天我来到东港区东南营调查,说真的开始还有些担心怕人家不配合。
但没想到渔民们都非常淳朴热情。
对我们大学生很是客气,爽朗的天气,吹着海风开头很是顺利!但“天却又不测风雨”,中午时刻突然下起了大雨,把我淋个措手不及。
还好在渔民家避了一阵雨。
在我调访的过程中遇到了一位毕业4年孙秋芳学姐。
她很热情的接待了我,认真的做了调查问卷并且和我聊了很多让我受益匪浅。
真的很感谢她,孙学姐说要想真正的了解专业实况光调查是不够,要去参与去实习。
在养殖一线实践,切实的感受的艰辛才能更好地得到锻炼。
纸上谈兵是没用的要去实践、务实!并且告诫我大学里要好好的学习对自己有易技术、知识,不要荒废学业。
很真挚、很诚恳,让我深思,不可在浪费光阴,否则毕业后面对现实后很残酷。
收获颇多,接下来又调查了很多养殖户,得到了很多信息。
今天唯一美中不足的是回来的路上又被淋了。
也算是一次洗礼吧!希望接下来的工作会很顺利.加油,相信自己!海洋学院2013年暑假社会实践报告调研写实日志活动地点日照→涛雒→东港区东南营村(路线)活动时间 2013年 07 月 16 日天气:多云转阵雨活动记录(附照片)。