人教版小学六年级上册语文试卷及答案
人教版六年级语文上册试卷及答案(完整版)
人教版六年级语文上册试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
dèng yǎn qià hǎo dàn shēng yuán zhùjiē duàn shí yán jūn fáyán jùn二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
肆虐．（nüèlüè）耙．地（bàpá）铁锹．（qiāo qiū）排闼．（tātà）盘踞．（jùjū）滥．用（làn nàn）三、分清这些字，分别组词。
湃（______）崖（______）爆（______）郑（______）毯（______）拜（______）涯（______）瀑（______）掷（______）毡（______）四、把下面的成语补充完整。
全神（____）注威风（____）（____）斩钉（____）铁别出心（____）（____）（____）有词轻歌（____）舞余音（____）梁（____）（____）如生天（____）之音大步（____）星五、选词填空。
消逝流逝1.时光如水，匆匆（______）。
2.光线正无可挽回地（______），一派荒凉。
盼望渴望期望3.在战争年代，孩子们多么（______）能够有一本教科书啊！4.我还记得我的第一次（______）。
那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
5.我们不能辜负老师对我们的殷切（______）。
六、按要求完成句子练习。
1．渔夫和桑娜自己受苦受累。
渔夫和桑娜收养邻居西蒙的孩子。
（用合适的关联词将两句话合成一句话）_________________________________2．再说，又有多少人能够去月球居住呢？（改为陈述句）__________________________________3．走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。
人教版六年级上册语文试卷及答案(完美版)
人教版六年级上册语文试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。
nóng chóu yuán gùkǒng bùxī shēng jǐng chábō xuēfēng yíng dān ge jì mòcāi xiǎng二、用“√”给下面加点字选择正确的读音填空。
追悼．（diào dào）秕．谷（bǐ bì）盘踞．（jū jù）膝髁．（kē guǒ）引擎．（qín qíng）尴．尬（gān jiān）三、形近字组词泰（______）彻（______）迁（______）炊（______）衰（______）秦（______）切（______）歼（______）吹（______）哀（______）四、把成语补充完整，再按要求填空。
身无（____）文（____）知非福奄奄一（____）（____）合之众无济于（____）（____）空见惯见（____）知著无独有（____）（____）汤蹈火一声不（____）1．“身无（）文”形容一个人非常贫穷，它的反义词是____________ 2．画横线的成语属于AABC式成语，请你再写三个同样类型的成语：_______、________、________3．画波浪线的成语的意思是_____________。
请用这个成语造句：________________五、区分词语的不同，并将合适的词语填入括号中。
突显显示显现表现1．骑马在舞台上没办法（_________），舞台方圆太小，马是无法驰骋的。
2．巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地（_________）出来。
3．静，越发能（_________）武艺的高强，越发能（_________）必胜的信心。
六年级上册语文期末试卷及答案
六年级上册语文期末试卷及答案人教版六年级上册语文期末试卷及答案从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们经常跟试题打交道，试题可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。
什么样的试题才是科学规范的试题呢？以下是店铺整理的人教版六年级上册语文期末试卷及答案试题，欢迎阅读与收藏。
六年级上册语文期末试卷及答案1一、根据拼音写出汉字使其组成合适的词语。
zhì( )理 ( )气jiāng( )来qiào( )丽真( ) ( )力 ( )硬 ( )门专心( )( ) 泥( ) 陡( )二、给加点字选择恰当的解释，将序号写在括号里。
1. 勉：①努力;②勉励，使人努力;③能力不够而尽量做。
(1)是什么力量使他们这么勤勉地帮忙呢?( )(2)这项工作我还能勉强坚持下来。
( )(3)老师对那位同学说：“有则改之，无则加勉。
” ( )2. 失：①失掉，丢掉;②没有把握住;③找不着; ④没有达到目的;⑤改变(常态)⑥违背，背弃;⑦错误，过失。
(1)在大森林里，我迷失了方向。
( )(2)答应别人的事，就应该照办，不能失信。
( )(3)他失神地望着公安人员。
( )(4)遇到困难，我们不能失去信心，应当努力克服。
( )(5)智者千虑，必有一失。
( )(6)这次比赛，我们班没有得第一，我们都很失望。
( )三、根据句子意思写出成语。
1. 形容山势险峻。
( )2. 比喻到了一定的时候，事情的真相彻底暴露。
( )3. 睡觉时不能安于枕席，指有心事睡不着觉。
( )4. 形容说话或作品的含义深刻，耐人寻味。
( )5. 指很有兴味地谈论。
( )四、在括号内填上恰当的关联词语。
爸爸( )技术高明，( )积极苦干，再难的活儿，( )一到爸爸手里，( )能化难为易。
( )别人不愿干的活儿，他( )从不推辞。
他觉得难度大的活儿，( )人累一点，( )能提高自己的技术。
五、判断下列句子的正误，对的打“√”;错的打“×”。
人教版小学六年级上册语文试卷【含答案】
人教版小学六年级上册语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列汉字中，读音为“māo”的是：A. 猫B. 瞄C. 冒D. 玛2. 下列词语中，不属于ABB式的是：A. 金灿灿B. 白花花C. 绿油油D. 黑乎乎3. 下列句子中，使用了拟人手法的是：A. 太阳在天空中升起。
B. 小鸟在树枝上唱歌。
C. 风儿吹过，树叶沙沙作响。
D. 小狗在院子里跑来跑去。
4. 下列诗句中，出自唐代诗人李白的是：A. 床前明月光，疑是地上霜。
B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
C. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
D. 白日依山尽，黄河入海流。
5. 下列文学常识中，表述正确的是：A. 《西游记》的作者是吴承恩。
B. 《水浒传》的作者是罗贯中。
C. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
D. 《三国演义》的作者是施耐庵。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “绿树村边合，青山郭外斜”出自唐代诗人王维的《山居秋暝》。
（）2. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。
（）3. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”出自唐代诗人杜甫的《望庐山瀑布》。
（）4. “会当凌绝顶，一览众山小”出自唐代诗人李白的《望岳》。
（）5. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自唐代诗人陆游的《游山西村》。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。
2. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自唐代诗人王维的《鹿柴》。
3. “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自唐代诗人柳宗元的《江雪》。
4. “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”出自南唐后主李煜的《虞美人》。
5. “春水初生，春林初盛，春风十里，不如你”出自宋代诗人辛弃疾的《青玉案·元夕》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍《西游记》的主要故事情节。
2. 请简要介绍《水浒传》的主要人物及其性格特点。
2024年人教版小学六年级语文(上册)期末考卷附答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的？A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 猫头鹰(māo tóu yīng)D. 落叶(luò yè)3. 下列哪个句子是正确的？A. 我今天去学校了。
B. 我今天去学校。
C. 我今天去学校了。
D. 我今天去学校了。
4. 下列哪个词语是成语？A. 美丽B. 快乐C. 欢天喜地D. 美好5. 下列哪个句子是正确的？A. 我喜欢读书。
B. 我喜欢读的书。
C. 我喜欢读书的。
D. 我喜欢读书。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “山”字是象形字。
（）2. “猫头鹰”是动物。
（）3. “我喜欢读书。
”是陈述句。
（）4. “成语”是四字词语。
（）5. “我喜欢读的书。
”是错误的句子。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字是________字。
2. “青蛙”的拼音是________。
3. “我喜欢读书。
”是________句。
4. “成语”是________词语。
5. “我喜欢读的书。
”是________句子。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述形声字的特点。
2. 请简述拼音的构成。
3. 请简述陈述句的定义。
4. 请简述成语的来源。
5. 请简述句子的基本构成。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用拼音写出“我喜欢读书。
”这句话。
2. 请用拼音写出“美丽”这个词语。
3. 请用拼音写出“猫头鹰”这个词语。
4. 请用拼音写出“落日”这个词语。
5. 请用拼音写出“欢天喜地”这个成语。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析“我喜欢读书。
”这句话的语法结构。
2. 分析“成语”在语言中的作用。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用拼音写出一段简短的自我介绍。
2. 请用拼音写出一个成语故事。
答案：一、选择题1. D2. A3. D4. C5. A二、判断题1. √2. √3. √4. √5. √三、填空题1. 形声2. qīng wā3. 陈述4. 四字5. 错误四、简答题1. 形声字是由形旁和声旁组成的字，形旁表示字的意义，声旁表示字的发音。
人教版六年级上册语文试卷及答案(完整版)
人教版六年级上册语文试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
píng zǎo cí tiětái xiǎn wài bīndiǎn zhuìxiù tǒng héǎi bèng tiào二、给加点的字选择正确读音。
曝．晒（pùbào）劲．挺（jìng jìn）瞟．了一眼（piáo piǎo）东奔西窜．（cuān cuàn）叉．腿（chàchǎ）戛．然而止（gājiá）入场券．（juàn quàn）追悼．（dào diào）叱咤．（chàzhà）驰骋．（chěng chéng）三、辨字组词。
颗（_________）梳（_________）梭（_________）歹（_________）棵（_________）疏（_________）棱（_________）夕（_________）四、把下列词语补充完整。
（____）（____）不安（____）惊（____）跳呆（____）呆（____）孤（____）自（____）技（____）一（____）大步（____）（____）五、选词填空。
严峻严肃严格严明1．我们（_______）地看着那冉冉升起的五星红旗。
2．父亲保持着他那惯有的（________）态度，没有向他们讲任何道理。
3．军队里有着（_______）的纪律。
4．老师对我们要求很（_______）。
如果……就……虽然……但是……5．（_______）明天下雨，我们（______）不去春游了。
6．（_______）居里夫人一生获得了许多荣誉，（______）却没有被盛名宠坏。
六、按要求改写句子。
人教版六年级上册语文试卷及答案
人教版六年级上册语文试卷及答案第一部分：基础知识积累与运用(50分)一、汉字与拼音(11分)。
1、我会拼，我还会规范地写出词语!(8分)rì kòu qīng yōu zǔ náo jí xiáng( ) ( ) ( ) ( )wǎn lián kuí wú níng zhòng qǐ pàn( ) ( ) ( ) ( )2、我会读，我还能用“ ”画出带点字的正确读音。
(3分)刚劲(jìng jìn) 女佣(yòng yōng) 入场券(quàn juàn)亲昵(ní nì) 撮起(cuō zuō) 滇池(tiān diān)二、词语园地(13分)。
1、我积累了很多好词语，我一定能填对!(4+2分)长途( )涉雕( )画栋可见一( ) ( )不经心窃窃()语兴高()烈寝不安( ) ( )血搏杀我还能写两个表示“颜色多”的成语：、。
2.我会写带有“护”字的词语(所填的词语不重复).(3分)( )地球( )公物( )尊严3、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。
(4分)只要……就…… 即使……也……(1)、电视机没有图像了，( )维修人员来维修，故障( )能排除。
(2)、电视机没有图像了，( )维修人员来维修，故障( )不一定能排除。
三、句子世界(8分/每句2分)。
1、伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你的爸爸的一样，也是又高又直的。
” (改为转述句)2、这山中的一切,哪个不是我的朋友? (改为陈述句但意思不变)_______________________________________________________3、用比喻的修辞手法写一句描写天气炎热的句子。
4、家是一首多味的小诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味。
2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷及答案
2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷及答案一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在“粗心大意”中是错别字？A. 粗B. 心C. 大D. 意2. 下列哪个词语的意思是“喜欢”？A. 欢喜B. 喜爱C. 喜庆D. 喜讯3. 下列哪个词语是形容词？A. 快乐B. 快C. 乐D. 快乐的4. 下列哪个词语是名词？A. 跑B. 跑步C. 跑得快D. 跑得慢5. 下列哪个词语是动词？A. 美丽B. 美丽的C. 美丽地D. 美丽起来二、判断题5道（每题1分，共5分）1. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话的意思是：只要勤奋，就能攀登到书山的高峰，只要刻苦，就能在学海中畅游无阻。
( )2. “略知一二”这个词语的意思是：对某个问题或事物了解得非常少。
( )4. “画蛇添足”这个成语的意思是：做了多余的事情，反而使事情变得更糟。
( )5. “实事求是”这个成语的意思是：说话做事要真实，不要夸大或缩小。
( )三、填空题5道（每题1分，共5分）1. “______”是形容事物非常美好，无法用言语表达的词语。
2. “______”是形容事物非常丰富，无法全部列举的词语。
3. “______”是形容事物非常珍贵，无法用金钱衡量的词语。
4. “______”是形容事物非常稀有，无法轻易得到的词语。
5. “______”是形容事物非常珍贵，无法用言语表达的词语。
四、简答题5道（每题2分，共10分）1. 简述“略知一二”这个词语的意思。
2. 简述“美不胜收”这个词语的意思。
3. 简述“画蛇添足”这个成语的意思。
4. 简述“实事求是”这个成语的意思。
5. 简述“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话的意思。
五、应用题：5道（每题2分，共10分）1. 请用“略知一二”这个词语造一个句子。
2. 请用“美不胜收”这个词语造一个句子。
3. 请用“画蛇添足”这个成语造一个句子。
4. 请用“实事求是”这个成语造一个句子。
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宿城区南蔡实验学校小学部2011-2012学年第一学期人教版六年级上册语文测试卷 班级 姓名 成绩 一、 基础知识。
（5小题，共26分。
） 1、 读音节，找词语朋友。
（10分） 2、 读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。
（4分） 镌．刻（ju ān ju àn ） 抚摩．（m ó m ē） 扁．舟（bi ān pi ān ） 阻挠．（n áo r áo ） 塑．料（su ò s ù） 挫．折（cu ō cu ò） 归宿．（s ù xi ǔ ） 瘦削．（xi āo xu ē） 3、 请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
（4分） 陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）佳节 4、 按要求填空，你一定行的。
（4分） “巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。
按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。
能组成词语（ ）。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是（ ） （2）瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是（ ） 剩下一个义项可以组词为（ ） 5、 成语大比拼。
（4分） 风（ ）同（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）无比 和（ ）可（ ） （ ）扬顿（ ） （ ）高（ ）重 ( )不（ ）席 张（ ）李（ ）二、积累运用。
（3小题，共20分。
） 1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分） 人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。
2、补充古文名句。
（每空1分） （1） 鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。
” （2） ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。
（3） ﹍﹍﹍﹍必寡信。
这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
（4） 但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。
（5） 大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
3、按要求写句子。
（每句2分）（1）闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用合适的关联词组成一句话） t áo zu ì n ín ɡ zh òn ɡ w ǎn li án ēn c ì h ú l ún t ūn z ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z ī r ùn ku í w ú zh ēn zh ì mi ǎn l ì xu án y á qi ào b ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 订线装姓名班级学校（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）（4）月亮升起来了。
（扩句）（5）小鱼在水里游来游去。
（改写成拟人句）三、口语交际。
（共3分。
）随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？四、阅读下面短文，回答问题。
（7小题，共21分。
）秋之神韵我爱秋。
不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……秋天是清爽的。
头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。
风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。
一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。
因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。
学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。
一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。
在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
1、给下列加点字注音。
（5分）戛．然而止（）硕．果（）伴和．（）步履．（）雕琢．（）2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。
（2分）3、在作者眼中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。
（3分）4、文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，_____。
（3分）5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
”一句里的“这”指的是什么？（2分）6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？（3分）7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。
秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。
（3分）五、习作：（30分）《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。
你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。
词语准确，语句通顺，要有新意。
答案及解析：一、基础知识。
1、读音节，找词语朋友。
陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁解析：此题的考察重点是个别字的书写。
如：“陶醉”的“醉”；“凝重”的“凝”；“挽联”的“挽”；“恩赐”的“赐”；“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”；“滋润”的“滋”；“魁梧”的“魁”；“真挚”的“挚”；“勉励”这两个字；“悬崖峭壁”的“悬”。
2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。
镌．刻（juān juàn）抚摩．（mó mē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（suò sù）挫．折（cuō cuò）归宿．（sù xiǔ）瘦削．（xiāo xuē）解析：要想正确完成这道题，得平时经常注意一些易混淆的字的读音。
对于不经常用到的词，要加强记忆。
这样遇到此类型题才能选择正确。
3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
陡（峭）的悬崖胜利的（消）息俊（俏）的姑娘（削）好的铅笔弥漫的（硝）烟畅（销）的商品（逍）遥自在的生活元（宵）佳节解析：此题是关于区别同音字及形近字的考察，准确地区别同音字和形近字，是克服“别字”的主要方法之一，而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。
对字义、词义了解了，也就掌握了汉字使用的环境和范围。
4、按要求填空，你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序（ X ），再查音节（ xiànɡ）。
按部首查字法先查（己）部，再查（ 6 ）画。
能组成词语（大街小巷）。
解析：此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。
因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是（③）（2）瞧，盆子里的水漫．出来了。
字意是（①）剩下一个义项可以组词为（漫山遍野）解析：本题主要是对多义词的检测。
完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。
如本题中的“漫”字有三种义项，提供不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不仅会理解，还要会运用。
我们可以先理解两个语境的含义，然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析，再用剩余的义项组成词语，放到相应的语境中，这样就能较准确地找到正确答案了。
5、成语大比拼。
风（雨）同（舟）（悬）崖（峭）壁（奇）（妙）无比和（蔼）可（亲）（抑）扬顿（挫）（德）高（望）重 ( 寝 )不（安）席张（冠）李（戴）解析：成语是的精华内容之一。
解答此类题，就要根据平时的积累将词语补充完整，并尽量不写错别字。
二、积累运用。
1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）人们常用高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙，用雅俗共赏来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说妙笔生花。
（后两个空答案不唯一）解析：此类题是对成语理解的考查，同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查。
所以，它又比直接理解成语难度要大。
因此，完成时，一定要认真理解提供的语境和意思，结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题。
2、补充古文名句。
（每空1分）（6）鲁迅先生说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”（7）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（8）轻诺必寡信。
这句名言告诉我们轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。
（此空答案不唯一，只要意思对即可）（9）但存方寸地，留与子孙耕。
（10）大漠沙如雪，燕山月似钩。
解析：补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型。
它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量。
解答此类题，只要平时在学习中加以认真地积累，就能较好地完成。
3、按要求写句子。
（每句2分）（1）闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用合适的关联词组成一句话）虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。
解析：这两句话之间应是转折的关系，因此，应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接。
（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）老人叫住了我说，是他打扰了我吗？解析：这是考杳引述句和转述句转换的试题。
要正确解答此类试题，必须弄清互换双方的特点。
完成时要注意以下几点：①改变句中有关的代词，如“我”变“他（她）”，“你”变为句中具体的人；②改变标点符号；③根据句子的内容，有的要相应改动句子中的个别文字，但不能改变句子的原意。
（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）这山中的一切，每一个都是我的朋友。
解析：把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。
这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“哪个”去掉，改成“每一个”，原句中的否定词“不是”改成“都是”，把句末的问号改为句号。
（4）月亮升起来了。
（扩句）皎洁的月亮慢慢地升起来了。
解析：扩句可以采用局部扩句法来扩写句子。
把句子分成两部分——先扩前面部分，再扩后面部分。
如：“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了。
（5）小鱼在水里游来游去。
（改写成拟人句）小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。
解析：拟人是借助想像，把物当作人写，写成和人一样会说话，有思想、有感情，或用写人的词语来描述。