工程测量技术专业介绍 PPT
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建筑工程测量 ppt课件
（３）转动竖盘指标水准管微动螺旋，使竖盘指 标水准管气泡居中，读取竖盘读数，计算竖直 角〆
（４）计算出水平距离Ｄ和高差h
ppt课件
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三、视距测量的误差和注意事项
１用视距丝在视距尺上的读数误差是影响 视距测量的主要因素，尽量读准上下丝 读数，同时视距长度不超过一定限制，
２作业前，应检验校正仪器
５计称指标差及－测回竖直角〆
Ｘ＝１／２（〆左－〆右）
〆＝１／２（〆左＋〆右）
ppt课件
41
实习、竖直角观测
一、注意事项： １对于具有盘指标不准管的经纬仪，每次竖
盘读数 必须使竖盘指标水准管气泡居中。 ２竖丰角观测时，应以＋字丝横丝切准目
标。 ３计称竖直角和指标差时，应就意正负号。
ppt课件
42
距离丈量的工具和钢尺量距的一般方法
ppt课件
返回 11
（一）、 水准测量原理
水准测量是利用水准仪提供的水平测定地 面两点间的高差。然后通过已知点的方 程，求出求知点的方程。 图示，2-1
ppt课件
返回 12
（二）、 计算待定点高程；
1.高差法:Hb=Ha=+has 2.视线方法:Hi=Ha+a
Hb=Hi-b
ppt课件
返回 13
（三）、 水准测量仪器
ppt课件
返回 44
二、直线定线
１、目估定线。Ｐ５７图４.４。 ２、经纬仪定线。
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返回 45
三、钢尺量距的一般方法
１平坦地面的距离大量。 图４.５
① 先在直线两端点Ａ、Ｂ外侧各竖立一标杆。
② 大量时，后尺手持钢尺零端，站在Ａ点处，前尺手持钢尺
末端并拿标杆和一组测钎，沿大量方向前进，到一整尺长度 处停下，进行直线定线，使测钎与Ａ，Ｂ两点标杆在同一直 线上。
（４）计算出水平距离Ｄ和高差h
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返回 49
三、视距测量的误差和注意事项
１用视距丝在视距尺上的读数误差是影响 视距测量的主要因素，尽量读准上下丝 读数，同时视距长度不超过一定限制，
２作业前，应检验校正仪器
５计称指标差及－测回竖直角〆
Ｘ＝１／２（〆左－〆右）
〆＝１／２（〆左＋〆右）
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41
实习、竖直角观测
一、注意事项： １对于具有盘指标不准管的经纬仪，每次竖
盘读数 必须使竖盘指标水准管气泡居中。 ２竖丰角观测时，应以＋字丝横丝切准目
标。 ３计称竖直角和指标差时，应就意正负号。
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距离丈量的工具和钢尺量距的一般方法
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（一）、 水准测量原理
水准测量是利用水准仪提供的水平测定地 面两点间的高差。然后通过已知点的方 程，求出求知点的方程。 图示，2-1
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（二）、 计算待定点高程；
1.高差法:Hb=Ha=+has 2.视线方法:Hi=Ha+a
Hb=Hi-b
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（三）、 水准测量仪器
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二、直线定线
１、目估定线。Ｐ５７图４.４。 ２、经纬仪定线。
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三、钢尺量距的一般方法
１平坦地面的距离大量。 图４.５
① 先在直线两端点Ａ、Ｂ外侧各竖立一标杆。
② 大量时，后尺手持钢尺零端，站在Ａ点处，前尺手持钢尺
末端并拿标杆和一组测钎，沿大量方向前进，到一整尺长度 处停下，进行直线定线，使测钎与Ａ，Ｂ两点标杆在同一直 线上。
工程测量技术课程教学课件：02测量工作概述
测量学的概念 测量学的分类
测量岗位职业
工程测量任务
3.测量岗位职业
测量员国考
国家注册测绘师
测量学的概念 测量学的分类 测量岗位职业
工程测量任务
4.工程测量任务
工程测量分类
1.测定：是指使用测量仪器和工具，通过测量和计算，测定点的坐标， 或把地球表面的地形按比例缩绘成地形图。
地面 缩小 图上
测量学的概念 测量学的分类 测量岗位职业
《工程测量技术》课程第2讲
测量工作概述
测量工作概述
1.测量学的概念 2.测量学的分类 3.测量岗位职业 4.工程测量任务
测量学的概念 测量学的分类 测量岗位职业 工程测量任务
测量工作概述
教学目标
知识目标：
1.了解测量学的基本概念和准确定义； 2.学会正确区分测量工作的类别； 3.掌握测量员岗位职业发展和相应工作任务。
测量岗位职业 工程测量任务
2.测量学的分类
测量 分类 学科分类
大地 测量
地球的形状、大小和重力场
摄影 测量
获取目标物影像并处理成图
地图 制图
研究制图原理，编辑绘制各种地图
工程 测量
设计阶段、施工阶段和运营管理阶段
海洋 测绘
海洋水体测量、绘制海图
测量学的概念
测量学的分类
测量岗位职业 工程测量任务
2.测量学的分类
四心
课程学习热心 测量工作爱心 仪器练习耐心 团队合作齐心
谢谢观看
公元前2世纪，司马迁《史记·夏本纪》夏禹治水测量工作“左准绳、右规矩、 载四时、以开九州”。
测量学的概念
测量学的分类 测量岗位职业 工程测量任务
1.测量学的概念
古代测量
工程测量实用介绍ppt课件
３.地面点位的表示方法
测量工作的基本任务是确定地面点的空间位置， 通常用三个量表示：该点的二维球面坐标或投影 到平面上的二维平面坐标，以及该点到大地水准 面（黄海水平面）的铅垂距离，即确定地面点在 投影面上的坐标和点到大地水准面的铅垂距离．
４.测量工作的程序和原则
布局上：由整体到局部 精度上：由高级到低级 次序上：先控制后细部
角作为导线计算角；边长使用经温度、气压改正后的往返测边长，取中数作为导线计 算边。导线坐标采用近似平差计算。
2.1.2平面控制网的建立及精度要求
根据设计单位提交且复测合格的控制网，布设精密导线控制网，各控制网点要有较好的 通视条件，同时避免将其布设于易发生沉降变形区域内，严格控制导线边长及相邻导线边长 差。导线网的布设技术要求满足测规和设计要求。导线网布设完毕后进行控制网施测，精密 导线网严格按测规技术要求施测，其主要技术要求如下：
平均边长 （m）
导线总长度 每边测距中 测距相对中 测角 （km） 误差（mm） 误差 中误差（＂）
测回数
Ⅱ级 全站仪
方位角闭合 差（＂）
全长相对闭 合差
相邻点的相 对点位中误 差（mm）
350
3～5
±6
1/60000
±2.5
6
1/35000
±8
注：n为导线的角度个数；
精密导线平面控制网采用严密平差法平差，并按规范要求评定其精度，精度评定满足 设计要求后作精密导线测量技术报告，用作工程平面控制的依据。
测量工作的又一原则: “前一步工作未作检核，不进行下一步工作”。
4.1导线点的加密
a. 平面控制应先从整体考虑，遵循先整体、后局部、高精度控制低精度的原则。 b. 平面控制网的坐标系统与工程设计所采用的坐标系统相一致。 c. 布设平面控制网首先根据设计总平面图、现场施工平面布置图。 d. 选点应在通视条件良好、安全、易保护的地方。 e. 桩位必须加强保护,需要时用钢管进行围护,并用红油漆作好标记。 根据工程的特点及考虑施工精度的要求，以测量队提供的首级施工精密导线控制网为 布控基点，测设加密施工控制导线网。考虑避免基坑开挖的影响及俯仰角（±25°﹤β）的 限制要求，施工初期测点在距基坑边大于50m，通视条件良好的地方，布设2～3个加密点， 与基准导线网闭合联测并进行导线平差，精度满足规范要求后，报监理工程师，经测量 队复测合格后，作为结构施工放样基准点。
《工程测量课件》PPT课件
◆摄影测量学：研究利用摄影和遥感技术获取被
测物体的信息，以确定物体的形状、大小和空间 位置的的理论和技术。
◆海洋测量学：研究海洋定位，测定海洋大地水
准面、海底和海洋地形、海洋重力、磁力及 编制各种海图的理论和技术。
◆工程测量学：为某项工程项目所进行的专门测
量，包括勘探阶段、设计阶段、 施工阶 段、和管理阶段所进行的各种测量(地形测 绘、施工测量、变形测量等)。
测量学是研究地球形状、大小及确定地球表面 （包括空中、地表、地下和海洋）物体空间位置, 以及对这些空间位置信息进行处理、储存、管理 的科学。
2．测量学科的分类 ◆大地测量学 ：研究地球的形状、大小和重力场
及其变化。解决大范围地区的控制测量和地球重 力场问题。（分常规大地测量学、空间大地测量 学、卫星大地测量学）
◆地图制图学 ：研究各种地图的制作理论、方法
及应用的科学。如地图编绘、投影、整饰、 印刷及建立地图数据库等。
储运工程测量属工程测量学范畴。面向储运 工程项目在各个阶段所进行的测量工作。 3、主要任务：
◆测绘地形图（勘探阶段）
◆使用地形图（设计阶段）
◆建（构）筑物施工放样、建筑质量检验 （施工阶段）
1、大地坐标系
（以参考椭球体面为基准面）：经度L、维度B、高程H 1954北京坐标系（克拉索夫斯基椭球） （原点在前苏联列宁格勒天文台中心） 1980西安坐标系（IUGG-75椭球) （原点在陕西省泾阳县永乐镇)
34°32′27.00″N108°55′25.00″E
2.空间直角坐标系 (地心坐标系)
L N INT [ 60 1]
n
INT
[
L
1030 30
1]
6 0
6N-3
测物体的信息，以确定物体的形状、大小和空间 位置的的理论和技术。
◆海洋测量学：研究海洋定位，测定海洋大地水
准面、海底和海洋地形、海洋重力、磁力及 编制各种海图的理论和技术。
◆工程测量学：为某项工程项目所进行的专门测
量，包括勘探阶段、设计阶段、 施工阶 段、和管理阶段所进行的各种测量(地形测 绘、施工测量、变形测量等)。
测量学是研究地球形状、大小及确定地球表面 （包括空中、地表、地下和海洋）物体空间位置, 以及对这些空间位置信息进行处理、储存、管理 的科学。
2．测量学科的分类 ◆大地测量学 ：研究地球的形状、大小和重力场
及其变化。解决大范围地区的控制测量和地球重 力场问题。（分常规大地测量学、空间大地测量 学、卫星大地测量学）
◆地图制图学 ：研究各种地图的制作理论、方法
及应用的科学。如地图编绘、投影、整饰、 印刷及建立地图数据库等。
储运工程测量属工程测量学范畴。面向储运 工程项目在各个阶段所进行的测量工作。 3、主要任务：
◆测绘地形图（勘探阶段）
◆使用地形图（设计阶段）
◆建（构）筑物施工放样、建筑质量检验 （施工阶段）
1、大地坐标系
（以参考椭球体面为基准面）：经度L、维度B、高程H 1954北京坐标系（克拉索夫斯基椭球） （原点在前苏联列宁格勒天文台中心） 1980西安坐标系（IUGG-75椭球) （原点在陕西省泾阳县永乐镇)
34°32′27.00″N108°55′25.00″E
2.空间直角坐标系 (地心坐标系)
L N INT [ 60 1]
n
INT
[
L
1030 30
1]
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工程测量ppt课件
第二章
电磁波测距
一、仪器加常数的测定
1、仪器加常数
加常数是由于仪器电子中心与其机 械中心不重合而产生的。有时，反 光镜的反光中心与其机械中心也不 重合，也同样产生加常数。
2、加常数的测定方法
六段解析法是一种不需要预先知道测线精确长度 而采用电磁波测距仪本身的测量成果，通过平差 计算求定加常数的方法。
由于仪器使用一段时间以后，仪器内部发生变化
以及在运输、操作过程中受震动和空气污染等， 使仪器其加常数也有变化。
按仪器检定部门提供的数据进行改正。
2、频率改正
f - f0
ΔDf=
D
f0
当测距的精度要求较高时，测距仪应在仪器检定
部门做主频检定，按此式进行改正。
3、周期误差改正
先求出所测距离不是一个整测尺段的尾数。根 据此尾数查表或周期误差改正图。
5、波道弯曲改正
（1）波道弯曲的几何改正
K2
ΔDhl=
S3
24R地2
(2) 折射率代表性误差的改正 ΔDk2=-(2K- K2 )S3/(24R地2)
6、水平距离的归算—斜距改正
测距仪测得观测值加上以上五项改正后，即可得 到仪器参考点至反光镜间的斜距。现将斜距改化 为水平距离。 D0=Dcosα（斜距D和视线的垂直角）
2、将L、R代如指标差公式i=（L+R）/2
3、用公式L0=L-i（R0=R-i）求出正确读数 4、在盘左或盘右位置，再精确照准目标，将测 微盘对准正确读数的分秒值，然后用指标水准器 调整螺旋使正确读数的度盘分划像精密重合。此 时，指标线被校至正确位置，但水准气泡偏离了。 用指标水准器改正螺旋，使气泡影像吻合。
实际生产中的一种简单测定加常数的方法：
工程测量培训ppt
主目录
十一、测量仪器的维护及保养
下一页
（5）注意不得使仪器淋雨，或受潮湿以免生锈。不可烈日暴晒。观测时应撑伞遮阳、避雨。 （6）严禁随意拆卸仪器。 （7）若在潮湿环境中工作，则作业结束应用软布擦干仪器表面水分与尘土后装箱；回到住处后应立即开箱取出仪器放于干燥处，待彻底晾干后再装入箱内。当仪器在严寒的室外使用后携带进入温暖的室内之前，应将仪器装入仪器箱须在进入室内半小时后才可以打开仪器箱，将仪器上的的水汽擦掉晾干后再行装箱。 （8）不得将全站仪及测距仪的发射物镜和接受物镜正对太阳，以免损害仪器内部元件。 3、保管时的注意事项 （1）保管仪器应有专人负责。 （2）保管仪器的地方应保持干燥，防潮防水。仪器应放置在专用的架上或柜内，安放整齐，不得倒置。 （3）保管仪器的地方不得靠近有震动仪器的厂房或易燃品存放处。 （4）当电子仪器长期不使用时，应定期通电驱潮，以每月一次为宜。 （5）当仪器长期不使用时，应适当的把仪器从箱中取出放在新鲜空气中晾一晾。
主目录
八、工程施工测量人员安全操作要点
（1）进入施工现场必须按要求佩戴安全防护用品。 （2）作业时必须避让机械，躲开坑、槽，选择安全的路线和地点。 （3）上下沟槽、基坑应走安全梯或马道，在槽、基坑底作业前必须检查槽帮的稳定性，确认安全后再下槽、基坑作业。 （4）高出作业必须走安全梯或马道，临边作业时必须采取防坠落的措施。 （5）在社会道路上作业时必须遵守交通规则，并据现场情况采取防护、警示措施，避让车辆，必要时设专人监护。 （6）进入深基坑（槽）及构筑物内作业时，应在地面进出口设专人监护。 （7）机械运转时，不得在机械运转范围内作业。 （8）测量工作钉桩前应检查锤头的牢固性，作业时与他人协作配合，不得正对他人抡锤。
5、涵洞施工测量
七、全站仪使用的注意事项
十一、测量仪器的维护及保养
下一页
（5）注意不得使仪器淋雨，或受潮湿以免生锈。不可烈日暴晒。观测时应撑伞遮阳、避雨。 （6）严禁随意拆卸仪器。 （7）若在潮湿环境中工作，则作业结束应用软布擦干仪器表面水分与尘土后装箱；回到住处后应立即开箱取出仪器放于干燥处，待彻底晾干后再装入箱内。当仪器在严寒的室外使用后携带进入温暖的室内之前，应将仪器装入仪器箱须在进入室内半小时后才可以打开仪器箱，将仪器上的的水汽擦掉晾干后再行装箱。 （8）不得将全站仪及测距仪的发射物镜和接受物镜正对太阳，以免损害仪器内部元件。 3、保管时的注意事项 （1）保管仪器应有专人负责。 （2）保管仪器的地方应保持干燥，防潮防水。仪器应放置在专用的架上或柜内，安放整齐，不得倒置。 （3）保管仪器的地方不得靠近有震动仪器的厂房或易燃品存放处。 （4）当电子仪器长期不使用时，应定期通电驱潮，以每月一次为宜。 （5）当仪器长期不使用时，应适当的把仪器从箱中取出放在新鲜空气中晾一晾。
主目录
八、工程施工测量人员安全操作要点
（1）进入施工现场必须按要求佩戴安全防护用品。 （2）作业时必须避让机械，躲开坑、槽，选择安全的路线和地点。 （3）上下沟槽、基坑应走安全梯或马道，在槽、基坑底作业前必须检查槽帮的稳定性，确认安全后再下槽、基坑作业。 （4）高出作业必须走安全梯或马道，临边作业时必须采取防坠落的措施。 （5）在社会道路上作业时必须遵守交通规则，并据现场情况采取防护、警示措施，避让车辆，必要时设专人监护。 （6）进入深基坑（槽）及构筑物内作业时，应在地面进出口设专人监护。 （7）机械运转时，不得在机械运转范围内作业。 （8）测量工作钉桩前应检查锤头的牢固性，作业时与他人协作配合，不得正对他人抡锤。
5、涵洞施工测量
七、全站仪使用的注意事项
详细版王小锋工程测量说课.ppt
课件
读数时，首先由落在分微尺 上的度盘分划值读出整度数；再 由分微尺读出其零线至该度盘刻 划线间的整分值及估读的秒值； 最后，将两者相加，即得最终读 数值。图中，平盘的读数值是 214°54′42″ ， 而 竖 盘 的 读 数 是 79°05′30 ″
工程测量中要求分和秒的值必须写成两位，以 减少错误。
• 如图所示，在A、B两点竖立水准尺，利用水准仪 提供一条水平视线，水准尺上读数分别为a、b。
•
若A点高程HA已知,则将A称为后视点，a为
后视读数；未知高程点B为前视点，b为前视读数。
则A、B两点高差为后视读数减前视读数，即： h
AB=a-b=HB-HA
课件
1.1.1、高差法
依据两点高差求待定点B高程，称为高差法。
HB=HA+ h AB
1.1.2、仪高法
利用视线高求高程的方法，称为仪高法。 假设仪器的视线（视准轴）高程为Hi：
Hi=HA+a=HB+b
HB=Hi-b 在同一测站上，需要观测几个前视点的高 程时，用仪高法是比较方便的。
课件
1.2 水准仪的使用
水准仪的使用按以下五个步骤进行：
安置仪器
粗平
瞄准
精平
读数
由于视距测量精度低，在工程测量中应用较少， 本章主要介绍钢尺量距和光电测距仪测距。前者适 用于短距离测量，后者适用于长距离测量
直线定向就是测量直线与标准方向（真北、磁 北、坐标轴北）之间的水平夹角，为坐标推算提供 条件。
课件
3.1 钢尺量距的一般方法
3.1.1、钢尺量距的工具
➢（1）、钢尺 ：钢尺是钢制的带状尺，宽10～15mm，厚0.2～ 0.4mm；其长度有20m、30m、50m等几种。钢尺的基本分划为厘米， 在每米及每分米处有数字注记。 ➢（2）、皮尺：皮尺是用麻布织入金属丝制成，伸缩性较大，只能 用于较低精度的量距工作，皮尺有20m、30m、50m三种，全尺刻划 到厘米。 ➢（3）、标杆：标杆长2～3m，直径3～4cm，杆上涂以20cm间隔 的红、白油漆（故也称花杆），以便远处清晰可见，用于标定直线。 ➢（4）、测钎：测钎用粗铁丝制成，长30～40cm，一般6或11根为 一组，套在一个圆环上。测钎主要用来标定尺段的起、止点和计算已 量过的整尺段数。 ➢（5）、弹簧秤：用来控制钢尺的拉力。 ➢（6）、温度计：用来测定量距时的环境温度。
读数时，首先由落在分微尺 上的度盘分划值读出整度数；再 由分微尺读出其零线至该度盘刻 划线间的整分值及估读的秒值； 最后，将两者相加，即得最终读 数值。图中，平盘的读数值是 214°54′42″ ， 而 竖 盘 的 读 数 是 79°05′30 ″
工程测量中要求分和秒的值必须写成两位，以 减少错误。
• 如图所示，在A、B两点竖立水准尺，利用水准仪 提供一条水平视线，水准尺上读数分别为a、b。
•
若A点高程HA已知,则将A称为后视点，a为
后视读数；未知高程点B为前视点，b为前视读数。
则A、B两点高差为后视读数减前视读数，即： h
AB=a-b=HB-HA
课件
1.1.1、高差法
依据两点高差求待定点B高程，称为高差法。
HB=HA+ h AB
1.1.2、仪高法
利用视线高求高程的方法，称为仪高法。 假设仪器的视线（视准轴）高程为Hi：
Hi=HA+a=HB+b
HB=Hi-b 在同一测站上，需要观测几个前视点的高 程时，用仪高法是比较方便的。
课件
1.2 水准仪的使用
水准仪的使用按以下五个步骤进行：
安置仪器
粗平
瞄准
精平
读数
由于视距测量精度低，在工程测量中应用较少， 本章主要介绍钢尺量距和光电测距仪测距。前者适 用于短距离测量，后者适用于长距离测量
直线定向就是测量直线与标准方向（真北、磁 北、坐标轴北）之间的水平夹角，为坐标推算提供 条件。
课件
3.1 钢尺量距的一般方法
3.1.1、钢尺量距的工具
➢（1）、钢尺 ：钢尺是钢制的带状尺，宽10～15mm，厚0.2～ 0.4mm；其长度有20m、30m、50m等几种。钢尺的基本分划为厘米， 在每米及每分米处有数字注记。 ➢（2）、皮尺：皮尺是用麻布织入金属丝制成，伸缩性较大，只能 用于较低精度的量距工作，皮尺有20m、30m、50m三种，全尺刻划 到厘米。 ➢（3）、标杆：标杆长2～3m，直径3～4cm，杆上涂以20cm间隔 的红、白油漆（故也称花杆），以便远处清晰可见，用于标定直线。 ➢（4）、测钎：测钎用粗铁丝制成，长30～40cm，一般6或11根为 一组，套在一个圆环上。测钎主要用来标定尺段的起、止点和计算已 量过的整尺段数。 ➢（5）、弹簧秤：用来控制钢尺的拉力。 ➢（6）、温度计：用来测定量距时的环境温度。
建筑工程测量 PPT课件
筑 场教学
学
场教学
工
程 测 量 课 外
情境十四：编制 施工测量专 项方案
课外活动五
深基坑地基基础 工程施工测量方 案
课外活动六
桩基础工程施工 测量方案
活
动
情境十五：真题 真做项目
课外活动八
今日家园工程项 目桩位布置施工 测量
课外活动九建工学院实训大 楼 Nhomakorabea位放线测量
课外活动三 主体施工测量 现场教学
课外活动七 高层建筑主体 施工测量方案
量
12M×30M矩形
设边长为9M正五边形
边长为9M正六
实
边形
训 情境十二：定位与抄平
训练
实训九
实训十
实训十一 用线锤、经纬
测设一条水平线
测设一条坡度线
仪、激光铅垂
仪垂直投点
实训十二 用全站仪坐标放样
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学习情境
教学内容
教学内容
教学内容
教学内容
情境十三：工地 课外活动一
课外活动二
建 施工测量现 基坑开挖现场教 基础施工测量现
56%。
助讲/助工
高工
讲师/工程师
五、教学条件
（二）实践条件
测量仪器汇总
序号 测量仪器室名称
仪器名称
DS３水准仪
自动安平水准仪
1 普通测量仪器室
DJ６经纬仪 电子经纬仪
钢尺
全站仪
单位
台 台 台 台
盒
台
数量
24 4 24 12
50
12
五、教学条件
测量仪器室
五、教学条件
测量仪器室
五、教学条件
校内实验、实训基地
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 二：课程介绍
测：地形测量、工程控制测量、工程摄 影测量、GPS测量技术、数字化测图、 地籍测量与土地管理
算：测量平差基础、数字测图原理
绘：工程CAD、地形绘图、地理信息系 统
• 三：RS）
•
• 3S
全球卫星定位系统（GPS）
•
•
地理信息系统（GIS）
• 四：就业方向
• 五：就业前景
• 一方面社会亟需大量的测量人才，同时新 的测量技术出现的要求，使得测量人员的
学历水平要求也在增高，但是另一方面又 由于实际工作的特殊性——需要大量一线 及基础的工作人员，使得用人单位选择时
会更偏向于专科学生，因为专科学生动手
实践能力更强，且工作更踏实！这些情况 都给我们提供更大的机遇。
专业培养目标：
• 本专业培养具有诚信、敬业、吃苦耐劳、 遵纪守法的高尚思想品德，掌握必需够用 的测绘成图、施工测量和变形监测等专业 知识，具有从事“控制测量、地形测量、 工程施工及运营管理测量、测绘监理”等 生产和测绘项目组织管理工作能力的高等 技术应用型人才。
专业能力：
• 毕业生具有工程测量的基本知识及基本技 能，能从事中型工程施工测量及放样、地 籍测量、图片和数据处理等能力。具有工 程控制网及城镇控制网设计、GPS测量、 观测平差计算等能力，具有从事土木工程 和道路桥梁测量监理等能力。
• 六：对同学的期待及要求
•把学习融入到生活中去，在生活中善于学习 •莫愁前路无知己，天下谁人不识君 •无志之人常立志,有志之人立长志 最后祝大家有一个精彩的大学生活！
工程测量专业介绍
• 一：专业简介
社会需求：
• 随着国家地理信息不断更新的需求及建筑 行业的蓬勃发展，工程测量所需要的人才 越来越多，同时知识水平要求也越来越高， 综合性、高素质的工程测量技术人才是社 会所亟需的。
传统测量认识：
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
• 测量，让你的人生走的更远！