实验室的硬件与软件
软件实验室建设方案

软件实验室建设方案一、实验室规划为了满足软件实验室的需求,我们制定了以下规划:1.明确实验室的使用目的:主要用于软件开发、测试、验证等环节,确保实验室的用途明确。
2.设备配置:根据实验室的用途,我们需要配置相应的硬件设备,如计算机、服务器、网络设备等,以满足软件开发和测试的需求。
3.布局设计:实验室的布局应该合理,便于实验人员之间的沟通和协作。
我们建议采用开放式布局,方便实验人员互相交流。
二、实验室硬件在硬件方面,我们需要考虑以下方面:1.设备选型:根据实验室的需求,选择性能稳定、兼容性好的设备。
2.设备维护:定期对硬件设备进行检查和维护,确保设备的稳定运行。
3.设备管理:建立设备管理制度,对设备的使用情况进行跟踪和记录,确保设备的合理使用。
三、实验室软件在软件方面,我们需要考虑以下方面:1.操作系统:选择主流的操作系统,如Windows或Linux,以满足实验室的需求。
2.开发工具:选择适合实验室的软件开发工具,如Visual Studio、Eclipse等。
3.版本控制工具:为了方便代码管理和协作,我们需要选择适合的版本控制工具,如Git、SVN等。
4.软件维护:定期对软件环境进行检查和维护,确保软件的稳定运行。
5.软件管理:建立软件管理制度,对软件的使用情况进行跟踪和记录,确保软件的合理使用。
四、实验室安全在实验室安全方面,我们需要考虑以下方面:1.门禁系统:建立门禁系统,确保实验室的安全。
只有具备相应权限的人员才能进入实验室。
2.监控系统:在实验室内部安装监控摄像头,对实验室进行全方位的监控,确保实验室的安全。
3.安全制度:建立实验室安全管理制度,明确实验人员的安全职责和操作规范,确保实验室的安全无虞。
4.安全培训:定期对实验人员进行安全培训,提高实验人员的安全意识和操作技能。
五、实验室管理在实验室管理方面,我们需要考虑以下方面:1.管理制度:建立完善的实验室管理制度,明确实验人员的职责和权限,确保实验室的有序管理。
学校软硬件设施建设方案

学校软硬件设施建设方案随着科技的发展和信息时代的到来,教育也面临着新的挑战和机遇。
学校软硬件设施的建设是提升教学质量和学生素质的重要途径。
本文将从教学设备、学校网络、图书馆、实验室等多个方面提出学校软硬件设施建设方案。
一、教学设备教学设备是学校软硬件建设的核心。
目前,学校中常见的教学设备包括电脑、投影仪、音响设备等。
为了提升课堂教学的效果,学校可以考虑配备更多的设备,并且更新设备的版本,保证其性能能够适应现代化的教学需求。
同时,学校还可以探索引入一些新的教学设备,例如智能黑板、虚拟现实设备等,以提升学生的学习体验和兴趣。
二、学校网络学校网络是支持教学和日常管理的基础设施。
为了满足师生的网络需求,学校需要建设高速、稳定、覆盖广泛的校园网络。
这包括提供稳定的网络连接,提高网络速度和带宽,以及设立合理的网络使用规则和安全保护机制。
此外,学校应该积极探索无线网络技术,以方便师生在课堂和校园各处都能畅通无阻地上网。
三、图书馆图书馆是学校的智慧和智力中心,为师生提供知识和信息资源。
为了满足师生的学习和阅读需求,学校需要重视图书馆的建设,并不断完善馆藏。
学校可以增加图书采购的预算,引进更多的图书和期刊,涵盖不同领域和层次的内容。
此外,学校还可以购买数字平台订阅,提供在线电子图书和数据库,方便师生随时获取各种学术资源。
四、实验室实验室是培养学生实践能力和创新精神的重要场所。
学校应根据不同专业和课程设置适当数量和类型的实验室,并购置先进的实验设备和器材。
此外,学校可以与企业合作,引进一些先进的实验技术和设备,提供实践实习机会。
还可以鼓励学生参加科研项目,提升他们的创新能力和实践水平。
五、多媒体教室多媒体教室是将多媒体技术和教学相结合的典型代表。
学校可以根据自身的需求,在教室中配备电脑、投影仪、音响设备等多媒体设备。
同时,学校还可以引入教学软件和教学平台,丰富教学内容,提供多样化教学资源,促进学生的主动学习和创新思维。
计算机实验室介绍

计算机实验室介绍一、实验室概述计算机实验室是一个专门用于计算机教学和科研的场所,主要用于计算机硬件和软件实验,提供计算机实验和教学服务。
二、硬件设备计算机实验室的硬件设备包括计算机主机、显示器、键盘、鼠标、打印机、扫描仪等。
其中计算机主机是实验室的核心设备,主要用于计算机程序的运行和实验数据的处理。
显示器用于显示计算机运行的结果和实验数据,键盘和鼠标是计算机的输入设备,打印机和扫描仪则用于输出和输入实验数据。
三、软件环境计算机实验室的软件环境包括操作系统、编程语言、数据库、办公软件等。
操作系统是计算机实验的基础,常用的操作系统有Windows、Linux等。
编程语言是计算机实验的重要工具,常用的编程语言有C、C++、Java等。
数据库是计算机实验的重要组成部分,常用的数据库有MySQL、Oracle等。
办公软件则用于实验报告的撰写和演示,常用的办公软件有Word、Excel、PowerPoint等。
四、实验内容计算机实验室的实验内容包括计算机硬件实验和计算机软件实验。
计算机硬件实验主要包括计算机组成原理、数字电路、微机原理等,通过实验学习计算机硬件的组成和工作原理。
计算机软件实验主要包括程序设计、数据库应用、网络编程等,通过实验学习计算机软件的编写和应用。
五、实验安全计算机实验室的实验安全是非常重要的,实验室内禁止吸烟、饮食、喧哗等行为,禁止随意更改计算机硬件和软件设置,禁止私自安装软件和下载未经授权的软件。
同时,实验室内应配备灭火器等消防设备,确保实验室的安全。
总之,计算机实验室是一个重要的教学和科研场所,通过实验学习计算机硬件和软件的知识,提高计算机应用能力,为未来的工作和学习打下坚实的基础。
gcp实验室标准

gcp实验室标准
Google Cloud Platform(GCP)实验室标准是指在GCP实验室中设立和实施的一套标准,用于确保实验室的硬件、软件、网络、安全等方面的配置和操作符合一定的规范和要求。
这些标准通常包括以下几个方面:
1. 硬件和软件标准:GCP实验室应使用符合一定规格和标准的硬件和软件,以确保其性能和稳定性能够满足实验要求。
2. 网络标准:实验室内的网络配置和布局应符合一定的标准和规范,包括网络拓扑结构、网络设备选型、IP地址规划、网络安全等方面。
3. 操作标准:实验室中的所有操作都应遵循一定的操作规程和安全标准,以减少人为错误和事故的发生。
4. 文档标准:实验室应建立完整的文档体系,记录所有的硬件配置、软件安装、网络设置、操作规程等信息,以便后续管理和维护。
5. 安全标准:实验室应采取多层次的安全措施,包括物理安全、网络安全、数据安全等方面,确保实验室内的设备和数据的安全性。
总之,GCP实验室标准是确保实验室正常、安全、高效运行的重要保障,有助于提高实验结果的可信度和准确性。
移动通信实验室建设(2024)

引言概述:移动通信实验室建设旨在提供一个理想的环境,以促进对移动通信技术的研究和发展。
该实验室将为学生和专业人士提供一个实践平台,以探索和应用移动通信的最新科技。
本文将从五个主要方面探讨移动通信实验室建设的内容。
一、硬件设施1.构建移动基站:在实验室中建立仿真的移动基站,以提供真实的通信环境,使学生和研究人员能够进行真实的通信测试。
2.虚拟网络设备:配置虚拟化的网络设备,例如虚拟化的路由器、交换机等,以提供更灵活的网络拓扑和实验环境。
3.测试仪器设备:配置专业的测试仪器,例如频谱分析仪、信号发生器等,以便对无线信号进行精确的分析和测试。
二、软件平台1.移动通信仿真软件:使用成熟的移动通信仿真软件,例如MATLAB、NS3等,以构建和评估不同移动通信系统的性能。
2.控制软件开发平台:提供开发平台,使学生和研究人员能够开发和测试移动通信领域的关键控制算法和协议。
3.数据分析工具:提供专业的数据分析工具,用于对大规模移动通信数据进行处理和分析,以深入了解移动通信系统的行为和性能。
三、实验教学资源2.实验课件:制作清晰明了的实验课件,以辅助实验教学,并提供实验案例和相关实验结果,帮助学生理解和应用移动通信的基本原理。
3.在线学习资源:建立在线学习平台,提供各种形式的学习资源,例如实验视频、在线讨论等,以便学生随时随地进行学习和交流。
四、研究合作机会1.学术交流与合作:积极与其他移动通信实验室进行学术交流和合作,组织学术研讨会和讲座,促进学术互动和研究成果的分享。
2.企业合作项目:与移动通信行业的企业合作,开展联合研究项目,共同探索和应用新的移动通信技术,提升实验室的研究和发展能力。
3.学生实习就业机会:与移动通信行业的企业建立合作关系,为实验室的学生提供实习和就业机会,提高学生的实践能力和就业竞争力。
五、实验室管理与运营1.设备维护和更新:定期进行设备维护和更新,确保实验室硬件设备的正常运行,并及时采纳新的技术和设备。
朗威DIS实验室所有的软件可硬件及相关的配套器材或自选器材

(2)数据采集器朗威DISLab数据采集器与计算机以串行方式通信,采用四路并行输入,可同时接插四种传感器。
数据采集器四个输入口的序号由左至右依次为1、2、3、4,与数据通道序列号相对应。
(3)朗威DISLab软件朗威DISLab软件由以下三大功能模块组成:物理量显示、数据记录与计算、坐标绘图及图线分析。
物理量显示:接入传感器后,软件会自动打开该传感器对应的窗口,显示出该传感器所属的数据通道序号、类别、物理量量程及单位。
数据记录与计算:当某一通道接入传感器后,通过朗威DISLab软件主界面上的“计算表格”窗口,弹出该传感器所测物理量的代码和通道序号,并自动建立记录数据的空格列,然后采用自动或手动的方式记录所测实验收据,记录完毕输入相应的计算公式,就可获得实验结果。
坐标绘图及图线分析:利用朗威DISLab软件主界面上的“坐标绘图”窗口,可针对直接来自传感器或取自计算表格的数据绘制相应的数据曲线,还可对获得的数据曲线做进一步的分析和处理,如多种拟合、求导等。
【实验内容】1.如图所以将单摆光电门放置于单摆的平衡位置,使摆线挡光而不是摆球挡光。
2.运行专用软件,设置计时方式为“时刻—隔次”。
3.摆动单摆,按“开始”键,观察光电门工作是否正常。
4.如光电门正常工作,使单摆小振幅摆动,再按“开始”键开始测量。
测量多组数据后停止测量。
5.按“数据记录”把数据记录到表格中进行数据分析,并得出结果。
【实验数据及处理】从上面可以看出来由公式可求出加速度g的值,其中摆长与小球的半径之和L = 0.796 m,由数据处理可得,加速度g = 9.846m/s2 ,与金华重力加速度的值相比比较符合.从上面的数据中t2-t1都是1.78上下浮动.说明单摆的等时性.【实验感想】通过本次实验熟悉了高中物理实验的基本内容。
熟练掌握了仪器的基本使用,研究了仪器的基本结构。
在实验过程中仍然碰到了一些问题,但是通过这些实验,使我明白了要为学生演示实验,使需要十倍于一般的理解和十倍的认识。
浅谈高校计算机实验室硬件和软件管理方法
现代教 学 的改 革最重要 的一方 面是增加计 算 花费很长时间。同时计算机实验室使用较为频繁 ,
机对学科 中的应用 ,以改变我们传统课堂模式下 的 有 时是从早到晚的连续使用。其次在使用 的过程 中
教学方式。随着计算机 的高速发展 ,人类进入了以 学生 计算 机 操 作 能力 参 差不 齐 ,一 部 分上 机 人员 不 信息知识为重要资源的信息时代 。大量教学专业软 遵守实验室管理规章制度 ,加上上机人员较多 ,经 件的投人使用 ,使得教学对计算机实验室越来越依 常会 有 意无 意 删 除系 统 文件 或 者 改变设 置 导 致 系统 赖 ,以前在课堂上 的课大部分都调到计算机实验来 无 法 正 常运 行 。系统 保 护安 全 性差 ,系统 设 置 及 软 上 ,其 目的在于提高教学质量 。使学生能够得到更 件容易被修改破坏 ,从而造成计算机实验室管理工 好的学习环境 ,从而更好 的对本专业的学 习。正因 作量增大。对后面上课的使用造成影响。而计算机
i mp or t a n t i n d i c a t o s. r I c o mb i n e ma n y y e a r s e n g a g e d i n he t u n i v e r s i t y c o mp u t e r l b a wo r k e x p e ie r n c e, a d h e r e t o t he s c i e n t i ic f
学校教育硬件与软件配置
及时收集和处理教师、学生对于软件的反 馈意见,持续优化软件系统。
硬件与软件配置的综合优化建议
硬件与软件配置相匹配
确保硬件设施和软件系统的匹配,避免资源 浪费和重复投资。
建立完善的维护和保养机制
定期对硬件设施和软件系统进行维护和保养 ,完善的信息安全体系,保障学校数据和 信息的安全。
购买最新版本的教学软件,提供更丰富的教学资 源和工具。
操作系统
升级操作系统,以提高系统稳定性和安全性。
3
安全软件
安装最新的防病毒和防火墙软件,保障网络安全 。
硬件与软件更新升级的协同管理
制定更新计划
制定硬件和软件更新计划,确保有序进行。
资源整合
合理分配硬件和软件资源,确保教学需求得到满足。
技术支持
完善体育设施
建设多样化的体育场馆和设施,促进 学生的身心健康。
软件系统的优化建议
选择适合学校需求的软件
建立软件更新机制
根据学校特点和需求,选择合适的办公软 件、教学软件和管理系统。
定期更新软件版本,确保系统的稳定性和 安全性。
加强软件使用培训
建立软件反馈机制
提高教师和学生的软件应用能力,提高教 学效率。
健身器材
提供各种健身器材,满足学生锻炼 需求。
体育用品
提供各种体育用品,如球类、运动 服等。
图书馆设施
图书资源
借阅服务
根据学校专业设置和学生需求,采购 各类图书资源。
提供便捷的借阅服务,满足学生阅读 和学习需求。
阅读环境
提供安静、舒适的阅读环境,配备照 明、通风等设施。
CHAPTER
02
学校软件配置
软件系统的维护与管理
系统备份与恢复
浅谈计算机实验室应用软件的应用和硬件维护
浅谈计算机实验室应用软件的应用和硬件维护在计算机网络不断发展的今天,其已经成为社会经济信息化发展的重要力量,而软件和硬件作为计算机网络的重要组成部分,我们在应用计算机系统时,不仅要关注各项软件的具体应用,同时还要重视硬件设施的日常维护工作,充分全面的了解计算机网络硬件经常出现的故障问题,从而采取有效的措施进行完善和维护,保证计算机系统的正常稳定运行。
1 计算机网络软件的具体应用分析1.1 通信软件通信软件通常就是指一种在网络环境下应用的通信工具,它主要就是通过计算机系统将网络中的用户连接起来,方便用户实时的进行沟通和交流。
例如,微信,它作为当前应用较为广泛的一种通信软件,人们能够在网络环境下运用微信快速的进行信息传递,只需要几秒钟的时间就能够快速发送和获取信息,可以传输图片、文本、语音、视频等多种信息形式。
1.2 系统软件系统软件作为计算机网络中不可缺少的重要软件程序,其主要作用就是管理计算机系统,不仅可以确保计算机稳定运行,而且还可以编程译制各种应用程序。
而操作软件主要就是控制和监管计算机网络中的各种软件和硬件设施,最大限度的发挥出计算机网络的效用。
例如,Win10作为当前最新的一款系统软件,不仅可以丰富系统功能,而且还为人们带来了一种全新的体验。
Win10这种系统软件不单单能够安装到计算机上,同时还可以在手机终端、XBOX One游戏平台以及平板端上进行安装和使用,逐渐形成了立体互联的模式,人们运用它可以同步安排自己的活动日程、联系人、文件信息以及消息等,在各种设备之间进行灵活切换,享受更加流畅的体验。
计算机实验室可以很好地利用其强大功能提升利用的效率。
1.3 管理软件管理软件主要就是运用相应的网络软件来实现计算机的各种功能,它是针对网络管理工作人员进行设计的,可以帮助管理人员实现网络管理和监控的自动化,尽可能的降低网络的故障。
例如,Sugar NMS网管软件,它作为一种智能化的网管软件,其主要专注于广域网、局域网环境的网络设备以及中间件、主机、数据库、网络服务、服务器等的实时监控,可以为管理人员提供极大地便利,提升网络管理工作的效率和质量,保证计算机网络的安全运行。
最全的实验室信息管理系统(LIMS)详解
最全的实验室信息管理系统(1IMS)详解实验室信息管理系统(1IMS),就是指通过计算机网络技术对实验的各种信息进行管理的计算机软、硬件系统。
也就是将计算机网络技术与现代的管理思想有机结合,利用数据处理技术、海量数据存储技术、宽带传输网络技术、自动化仪器分析技术,来对实验室的信息管理和质量控制等进行全方位管理的计算机软、硬件系统,以满足实验室管理上的各种目标(计划、控制、执行)。
分类按功能,1IMS一般可以分为两大类:第一类是纯粹数据管理型,这类的1IMS软件主要功能一般包括:数据采集、传输、存贮、处理、数理统计分析、数据合格与否的自动判定、输出与发布、报表管理、网络管理等模块。
但其功能单一,容易实现。
第二类是实验室全面管理型,除了具有第一类的功能外,还增加了以下管理职能:样品管理、资源(材料、设备、备品备件、固定资产管理等)管理、事务(如工作量统计与工资奖金管理、文件资料和档案管理)管理等模块,组成了一套完整的实验室综合管理体系和检验工作质量监控体系。
其功能比较全面,除了能够实现对检验数据严格管理和控制外,还能够满足实验室的日常管理要求;网络结构相应要复杂一些,实现起来要困难一些,投资比较大,而且往往需要专业单位与实验室合作开发设计。
研究对象主要研究对象是实验室管理活动中信息的规律以及用计算机和网络技术实现辅助管理的方法,主要研究内容是如何利用计算机和网络技术来实现信息处理的全过程。
具体来说,包括四方面内容:1、信息需求的研究;2、信息流动过程与信息量的研究;3、11MS 的结构研究;4、主要设计工具的研究。
1IMS与管理软件1IMS作为一个信息管理系统,它有着和ERP、MIS之类管理软件的共性,如它是通过现代管理模式与计算机管理信息系统支持企业或单位合理、系统地管理经营与生产,最大限度地发挥现有设备、资源、人、技术的作用,最大限度地产生经济效益。
但其也与企业管理软件存在着差异,首先,1IMS作为实验室的管理软件,它是有标准可以遵循的。
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• 添加回收率旨在衡量测定值与真值之间的误差,是制定
• 分析方法准确度和可行性的指标。 一般以MRL(Maximum Residue Limit)值水平高一个
数量级、低一个数量级和同一 个数量级三个浓度水平进
行添加。(可用于控制实验)
分析测试中的常用术语
七、变异系数(Coefficient of variation,CV) 衡量回收率偏异程度,判定分析方法的精确度(重现性)
指标。 CV=标准偏差/平均回收率*100%
一般≤20% 八、 检出限,定量限 1、检出限(limit of detection)
衡量仪器或方法灵敏度的指标。要求低于测定目的物 的MRL值(最好低一个数量级)。 在色谱图上可清楚确认的分析目的物色谱峰的下限。通常 为噪音3倍(S/N=3)。 分为仪器检出限和方法检出限
分析测试中的常用术语
数据处理
分析测试中的常用术语
• 分析结果的表示与数据处理
• 一、有效数字:分析工作中实际能测量到的数字 为
•
有效数字。如:0.0580三位有效数字。(数
字
•
修约规则)
• 二、平均值:通常所用的是两个以上的算术平均 值
• 三、误差:测定结果与真值之间的差值(绝对误 差
•
和相对误差)
的
实验室的安全技术常识
• 实验室安全守则
• 五、剧毒药品(如氰化物、三氧化二砷等)
•
要严格保管,小心使用。
• 六、实验室要保持清洁,无关实验的事情不
•
要在实验室中进行。
• 七、 对所用的仪器设备的性能要熟悉,避免
•
人为因素对仪器设备的损害。
• 八、实验完毕,要保持仪器整洁,离开实验室
•
要确保水、电、气处于安全状态。
实验室安全守则
• 防火防爆常识
• 一、实验室可能起火的原因
• 1、可燃的固体或液体化学药品起火
• 2、化学反应(金属钠)
• 3、由于电的原因起火
• 二、实验室常用的灭火器
• 1、四氯化碳灭火器(常用于电器起火,有毒;钾、钠起 火不宜使用易爆炸)
• 2、二氧化碳灭火器(常用)
• 3、泡沫灭火器(碳酸氢钠和硫酸铝反应,不宜用于电器
实验室的规范化管理
实验室的硬件与软件
李金强
实验室的规范化管理
• 1999 年 12 月 15 日 — 发 布 ISO∕IEC 17025标准《测试和校准实验室能 力的通用要求》(第一版)。
实验室的硬件与软件
• 实验室的硬件要求
• 一、实验室的工作场所(满足日常分析的要求)
• 1、足够的空间与合理的布局
实验室的硬件与软件
• 实验室的硬件要求 • 三、要有满足实验室特殊要求的必要配备 • 1、微生物的无菌间 • 2、大型仪器防静电地板 • 3、特殊气体的气瓶间或气瓶柜 • 4、剧毒药品及微生物菌种的保管措施
实验室的硬件与软件
• 实验室的软件要求
• 一、实验室的人员
• 1、人员结构要合理
• 2、所学专业要相对对口
分析测试中的常用术语
仪器检出限 无样品基质存在,在与样品测定完全相同的条
件下,某种分析仪器能够检出分析目的物的最小 量或最低浓度。 方法检出限
• 2、便利的水源(上、下水)
• 3、有满足实验室日常工作必要的通风和
•
光照条件
• 4、有相对稳定的电源
实验室的硬件与软件
• 实验室的硬件要求
• 二、实验室用仪器设备的配备
• 1、种类及数量足以满足日常工作的要求
• 2、配备要合理(分析仪器与辅助设施)
• 3、涉及到定量的仪器设备要定期的计量
•
与校准(包括常用玻璃器皿)
• 3、上岗前及工作过程中要经过培训和考核
• 4、要加强专业知识的学习,不断更新知识
•
结构,开拓新的思路。
• 5、实验室人员要有相对合理的分工
• 6、实验室的每个人必须对自己所工作的环境
•
有清楚的了解。(应对意外)
实验室的硬件与软件
• 实验室的软件要求
• 二、有合理的档案及资料管理体系
• 1、大型仪器、精密仪器要建立仪器档案及操作规 程
• 3、药品及试剂存放要合理,避免失效与
•
交叉污染。
实验室的硬件与软件
• 实验室的软件要求
• 四、样品的控制
• 1、实验室所用分析样品要有严格的按程序(按具 体
•
要求),样品制备要考虑到样品的代表性;微
生
•
物分析要无菌的要求。
• 2、样品的接收与保存要合理
• 3、实验过程要选择最佳的样品及前处理过程
实验室的安全技术常识
自我防护意识的建立
实验室的安全技术常识
• 实验室安全守则 • 一、思想上重视安全工作 • 二、实验室工作人员必须熟悉自己的工作
环 • 境,对水、电、气开关有清楚的了解 • 三、使用电器时要防止触电,避免用湿的
手 • 及物品接触电源开关。 • 四、所有产生有刺激、腐蚀性及有毒气体
•
灭火)
实验室安全守则
• 防毒常识
• 一、了解常用化学物质及其相互作用所产生
•
的毒害作用,加强防护措施(比如:发
•
烟硝酸遇有机溶剂作用易发生爆炸;
•
汞用硫磺粉)
• 二、熟悉中毒后的急救原则,做到具体情况
•
具体分析。(比如硫酸不小心溅到身上
•
用水或2%的苏打水冲洗)
• 三、毒素分析过程中有关问题的处理
• 四、准确度:又称精确度指分析结果与真值得接
分析测试中的常用术语
• 分析结果的表示与数据处理
• 五、精密度:几次平行测定结果相互接近的
•
程度。用偏差来衡量
•
绝对偏差=个别测得值—测得平均值
•
相对偏差=绝对偏差/测得平均值*100%
• 六、回收率:空白样品中加入一定浓度的标准物质(C1)
• 后,其样品中此物质测定值(C2)对加入值的 百分率 (F)既为回收率。F=C2/C1*100%
• 2、实验室的人员档案
• 3、建立实验室在用资料的管理及更新制度
•
确保所用资料的现行有效性
• 4、与实验有关的原始记录要建立良好的保管制度
•
(记录控制)
实验室的硬件与软件
• 实验室的软件要求
• 三、实验室所用消耗品要有严格控制
• 1、药品及试剂纯度要符合要求
• 2、实验室用特殊气体纯度也要满足要求
• 4、实验结束,样品仍然要合理保存,以备复
•
验。
实验室的硬件与软件
• 实验室的软件要求
• 五、实验室的测试数据要准确(溯源)
• 1、样品的制备与称量(称量方式的选择)
• 2、所用试剂的量取与定容
• 3、测量过程的控制(提取、净化、浓缩
•
定容、测定、计算结果)
• 4、标准品的配制与标准曲线的绘制
• 5、计算过程的控制与结果报告