田东县2013年小学毕业水平测试适应性试题(语文)
2013年六年级语文毕业模拟试卷2及答案-推荐下载
2013年六年级语文毕业模拟试卷及答案 一、语言积累与运用(40分) 1.看拼音写词语。
(6分) piān pì biāo zhì shēn qǐn g dǐ yù pái huái miǎo shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīn g zhàn liáo liàn g chú chuān g lín g lì shǎn shuò chè dǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.选字组词。
(3分) (呐纳)____喊 火柴____(梗便) 气____(魂魄) (魅魁)____力 (嘹缭)____亮 (溶熔)____炼 3.选词填空。
(4分) 描写描绘 (1)这件艺术铜鼎深入细致地( )了当时的风俗人情、桥梁建筑。
(2)这部文学作品的第三章极细腻地( )了江南的风土人情。
体会体味 (3)我亲身( )到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。
(4)从父亲讲的故事中，我( )到了一份责任。
4.根据前面的提示，把下列带"意"的词语补充完整。
(6分) "小心注意"叫意;"任凭自己"叫意;"沾沾自喜"叫意;"任意妄为"叫意;"心情爽快"叫意; "心术不正"叫意。
5.修改病句。
(6分) (1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
__________________________________________________ (2)不管你信不信，事实才是事实。
__________________________________________________ (3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
2013年小学语文毕业考试卷
2013年小学语文毕业考试卷2013年小学毕业语文试卷同学们，绚丽多彩的小学生活转眼就要结束了，回顾这几年的成长历程，你肯定有很多感悟与收获。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”毕业试卷相信一定会满载着你的收获，也一定会寄托着你初中生活得良好开端，相信自己，你一定是最棒的，带着自信、细心、智慧，认真地完成这次检测吧！题号基础知识阅读习作总分得分班级：姓名：第一部分基础知识（41分）一、汉语拼音：（13分）1、音序表中第5、8、10、12位大写字母是（）（）（）（）（2分）2、将下列每组词中带点字音节补充完整（3分）捕捉（u）绿叶（l）伸展（sh）铺张（u）路途（l）声音（sh）3、看拼音写句子、填空：（8分）duàn liàn biān pào fěi cuìhūn àn（）（）（）（）jū liúrónɡ yùkǒnɡ bùdàn shēnɡ（）（）（）（）二、查字典：（3分）“乃、敛、允（yǔn）”三个字分别用什么查字法最好?选择填空：1、音序法查（）先查大写字母（），再查音节（）2、部首法查（）先查部首（），再查（）画。
3、数笔画查（）查（）画。
三、字、词、句。
（25分）1、选择带点字的正确读音，打“√”、并用另一个音组词。
（4分）调节（diào、tiáo）_________便利（biàn、pián）__________传记（zhuàn、chuán）__________到处（chǔ、chú）___________2、补充成语，再从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词。
（6分）口若（）河垂头（）气滔滔不（）幼（）可笑完（）归赵赞（）不已斗志（）扬（）负盛名同义词()反义词()3、选词填空：（6分）甚至勘测居然毅然精密周密勉励鼓励嘲笑耻笑詹天佑不怕困难，也不怕（），（）接受了任务，马上开始（）线路。
2013年六年级下册语文适应性考试试卷(含答案)
2013年六年级下册语文适应性考试试卷(含答案)遂州外国语实验学校2012-2013学年度下期六年级适应性考试（二）语文试卷（考试时间100分钟，总分100分）题号一二三四五六七总分总分人得分评分人一、拼音与汉字。
（10分）1、看拼音，写词语。
（4分）yán jùn róng yù hé ǎi mò shēng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用下面的字各组两个词语。
（4分）（）（）（）（）搏仪籍乏（）（）（）（） 3、根据提供的字音或字义组词。
（2分）降（jiàng）( ) 间（jiàn）( ) 凝（注意力集中）（）深（不容易懂）（）二、词语的理解与应用。
（13分） 1、把下列成语补充完整。
（4分）专心（）志张灯结（）见微知（）司空见（）自（）自受（）然大悟（）不经心无独有（） 2、按要求写成语。
（4分）①表达喜悦心情的成语：__________________、_________________ ②描写自然景色的成语：__________________、_________________ ③含有赞扬、喜爱感情色彩的成语：__________________、_________________ ④由寓言故事而形成的成语：__________________、_________________ 3、选择字或词填空。
（5分）①坚艰（）难（）固（）巨（）硬②发扬发挥（）作用（）优点（）传统（）威力③诡计多端足智多谋这些敌人（），我们要小心提防。
④顽固顽强战士们（）地战斗，终于击溃了敌人的进攻。
三、按原文填空。
（5分） 1、甘瓜苦蒂，___________________________________。
（《墨子》） 2、一儿曰：“我以日始出时去人近，_________________________。
” （《两小儿辩日》） 3、月亮正从水天相接的地方升起来。
小学毕业生学业水平测试语文
如有你有帮助，请购买下载，谢谢！2013年小学毕业生学业水平测试语文（A卷）一、卷面书写（3分）端端正正、清清爽爽，就能拿书写满分。
相信你一定能行！二、积累运用（42分）（一）读拼音，写词语。
（10分）雅安地震把一幢幢房屋yi wei ping di（）。
救灾的战士不顾余震的wei xie （），不怕xi sheng（），及时清除zhang ai（），抢建zhang peng （）。
因为连续疲劳，他们原先kui wu（）的身子已显得瘦削，脸上tui qu （）了血色，但是，他们的神情是那样坚定。
我们都po wei（）感动，纷纷kang kai（）捐助，钱虽不多，却yun han（）着我们的一片爱心啊！（二）选择正常答案的序号填空。
（8分）1、下列词语注意、字形、释义没有错误的一组是（）。
A.女贞．（zhen）锦锈好梦初．醒（刚开始）B.削．平（xiao）雕啄望而却．步（使退却）C.沏．茶（qi）融恰生生不息．（休息）D.婴．儿（ying）飘逸美不胜．收（能承受）2、下列各组词语中，是同一类的一组词是（）。
A.望洋兴叹愚公移山螳螂捕蝉火眼金睛B.迫在眉睫千钧一发白驹过隙危在旦夕C.奋不顾身同仇敌忾镇定自若临危不惧D.寒冬腊月风卷残云漫天飞舞天高云淡3、下面句子标点使用正确的一项是（）。
有的含羞待放碧绿的花苞鲜嫩可爱有的刚刚绽放几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去那里面椭圆形的花蕊约有一寸长A. ，；，，。
B. ，。
，。
C. ，；，。
D. ，。
，，。
4、下列表述正确的一项是（）。
A.“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
划线句子中引号的作用是表示直接引用。
B.“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙）有关。
C.《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。
D.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊一心想做的事是经商。
（三）将下列排列错乱的句子重新排列。
（3分）（）雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声。
2013年小学毕业语文模拟试卷(二A4)
2013年小学毕业语文模拟试卷（二）时间：120 分钟满分：100分1．填空。
（4分）（1）拼音字母表共有字母( )个。
按顺序排列，第7个字母大写是( )，第12个字母小写是( )。
（2）《在汉语拼音方案》中有常见的韵母_____个，有常见的声母_____个；“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中，翘舌的声母有_____个，后鼻韵母有_____个；我所认识的一个零声母音节是________。
2．按读音写词语。
（4分）zīxún bào yuàn wǔ rǔzhuóyuè（）（）（）（）二、字词（14分）1．查字典。
（4分）(1)知道字形，不知道读音，用( )查字法。
“亲戚”的“戚”应先查( )部，再查( )画，读音是( )。
(2)知道读音，不知道字形，用( )查字法。
“zhì烤”的“zhì”应先查音序( )，再查音节( )，字形是( )。
2．把下列成语中的错别字改正过来，写在括号里。
（2分）阴谋鬼计( ) 高瞻远嘱( ) 再接再励( ) 司空见贯( )3．下列词组中搭配不当的一组词是（）（1分）A、沉重的打击沉重的心情沉重的负担B、沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C、苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空4.按一定的顺序，把下面各组词语重新排列，再把排列依据写在后面的括号里。
（4分）（1）春节重阳节清明节除夕中秋节（）（2）录取报名入学考试报到（）（3）列式审题验算计算读题（）（4）李白司马迁司马光郑板桥曹植（）5．选择适当的关联词语填空。
(3分)不但……而且…… 因为……所以…… 无论……都……虽然……但是…… 只有……才……与其……不如……（1）( )我们俩闹不团结,( )会让敌人乘虚而入。
（2）爸爸( )年过半百了,( )像青年人那样活泼。
（3）( )这是中国人自己修筑的第一条铁路，( )我们一定要把它修好；否则( )那些外国人要讥笑我们,( )会使中国的工程师失掉信心。
田东县2011年小学毕业班适应性检测试题(二)
田东县2011年小学毕业水平测试适应性试题（二）语 文（江苏版）卷首语：亲爱的同学们，即将毕业的时刻，我们来一次自我检测怎么样？请放松心情、认真思考、自由表达，相信你一定是最棒的！xi é sh ù q ī xu ān ǎi和（ ） 宽（ ） （ ）息 （ ）闹 和（ ） ch ōng y ì b ǔ l íng p àn （ ）憬 飘（ ） （ ）育 （ ）听 河（ ） （二）划去带点字的错误读音。
（3分）要挟．（ji á xi ã） 伫．立（zh ù ch ù） 香喷．喷（p ēn p ân ） 精湛．（z àn zh àn ） 虐．杀（n üâ l üâ） 狡黠．（ji ã xi á） （三）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(2分)1.“拘j ū束sh ù”这两个字的音节中韵母相同。
（ ）2. zhi yi wu yue re yuan 都是整体认读音节。
( )3. “己所不欲，勿施于人。
”这句格言是告诫人们要关心别人，时时处处想到别人。
( )4.“这首曲子真难弹啊！”这句话中的“啊”读成“na ”。
（ ） （四）我会选正确的题号填到括号里。
（4分）1. 下列词语中与其它两个不是同一类的词语是（ ）A .专心致志B .锲而不舍C .聚精会神2. “ 学校开展读书活动以后，同学们读书的积极性一直很高。
”这句话的空白处应填写的词语是（ ）。
A .由于 B ..经过 C .自从3.下列句子中没有病句的一句是( )。
A.爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。
县（区）乡（镇） 学 校班 别考场号座位号姓 名B.书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。
C.我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。
2013年六年级适应性考试语文卷(附答案)
2013年六年级适应性考试语文卷（附答案）遂州外国语实验学校2012-2013学年度下期六年级适应性考试（一）语文试卷（答卷时间100分钟，满分100分）题号一二三四五六七总分总分人得分评分人一、拼音与汉字。
（10分）1、看拼音，写词语。
（4分）yán sù róng yào jiān ruì jìn rùn ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用下面的字各组两个词语。
（4分）（）（）（）（）勉蕴毅虑（）（）（）（） 3、根据提供的字音或字义组词。
（2分）熬（áo）( ) 埋（mán） ( ) 屈（受冤枉，被误解）（）临（将要、快要）（）二、词语的理解与应用。
（11分） 1、把下列成语补充完整,选择合适的填在句中的括号里。
（不能重复）（4分）绞尽脑（）了如（）掌含辛（）苦不（）代价（1）父母将孩子养大，对孩子的情况。
（2）为了追回外国歹徒抢走的文物，公安局长，他说：“我们一定要，让文物完好无损地回到祖国。
” 2、根据画线句子的意思写出相应的成语。
（2分）（1）听老师说要去旅游，同学们都急迫得不能再等待。
（）（2）爷爷今年七十多岁了，经历过很多的艰难困苦。
（） 3、选择字或词填空。
（5分）① 避蔽（）让遮（）隐（）回（）②维持坚持（）生命（）原则（）锻炼（）秩序③飘浮飘拂鲜艳的红领巾在胸前（）。
④果断武断爸爸处理事情很（），任何事都不和家里人商量。
三、积累填空。
（8分） 1、使卵石臻于完美的，___________________________。
（泰戈尔《飞鸟集》） 2、___________________________________，种德者必养其心。
（《传习录》） 3、我们的同志在困难的时候，要____________________，要________________，要_________________________________________。
2013年语文适应性考试卷2013.5.29
2013年语文适应性考试卷考生须知：全卷共五大题，23小题。
满分为120分（含书写分4分），考试时间120分钟。
一、书写（4分）二、语文知识积累与运用（21分）1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字，并选择正确的读音。
（4分）当生活的小舟遇上了惊涛A.hài（▲）浪时，书籍是令我们安心的避风港；当超负荷．（▲）的工作把我们的心B. róu（▲）成一叶菜时，我们以书籍抚平内心的皱褶；当难以挣．脱（▲）的忧伤把我们逼进黑暗的死角时，书籍便是一束束亮丽的阳光；当我们的思想患上营养不良症时，书籍就充当了我们的维他命。
（1）①②（2）①荷（A.hé B.hè）②挣（ A. zhèng B. zhēng）2．古诗文名句填空。
（8分）(1) 海内存知己，__________________。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2) 子曰：“__________________，思而不学则殆。
”(《(论语)十则》)(3) 皎洁的月亮引人遐想，令人动情。
豁达的苏轼望月感怀，思索人生，悟出“__________________ , __________________”的哲理；洒脱的李白邀月共饮，排遣寂寞，咏出“__________________ , __________________”的浪漫。
（4）请写出古诗文中抒发忧国忧民情怀的句子。
（写出连续的两句）3．名著阅读。
（3分）(1)这个野人生得眉清目秀，非常英俊的他身材修短合宜，四肢挺直又结实，但并不显得粗壮。
他个子很高，身体健康，年纪看来约二十六岁。
他五官端正，面目一点也不狰狞可憎，脸上有一种男子汉的英勇气概，又具有欧洲人那种和蔼可亲的样子，这种温柔亲切的样子在他微笑的时候表现得更为明显。
这部作品的作者是。
（2）“他低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭味儿。
”这段文字中的“他”指的是_____________。
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田东县2013年小学六年级适应性检测试卷 语 文（本卷共6页，三大题，考试时间：120分钟 满分：100分）用一个完美的句号向小学告别吧！新生活的起跑线就在你的脚下！（一）细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。
（4分） d ǒu qi ào h án x ù q ín mi ǎn p ái hu áiA.“女”（n ǚ）和“举”（j ǔ）的韵母不相同。
B.“ye yuan ji xi yin ɡ”都是整体认读音节。
C.“西安（x ī’ān ）、花儿（hu ār ）、钥匙(y ào shi)”的注音是正确的。
D.“戈、糙、歼、凸、凹”在字典正文页码的先后顺序是“凹、戈、歼、凸、糙”。
（三）查字典。
（3分）“载”字按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）。
按音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。
“载”字在字典里的解释有：①年；②记在书报上；③用交通工具装。
“记载”的“载”应取第（ ）种解释。
“千载难逢”的“载”应取第（ ）种解释。
（四）找出每组词语中的一个错别字用“ ”画出，把正确的写在括号里。
（2分）①凝视 滥用 威协 抱怨 （ ） ②洗澡 惩罚 塑料 日冠 （ ） ③魁梧 喘息 冻缰 割舍 （ ）④沉寂 悔辱 蕴含 骏马 （ ） （五）填字组词，再选择恰当的词语填在横线上。
（4+3分）余音绕（ ） 妙笔生（ ） 引人入（ ） 美不胜（ ） 雅（ ）共赏 独（ ）匠心 （ ）夺天工 脍（ ）人口 1.这真是一篇好文章，构思 ，内容 。
2.音乐会上既有__________的流行音乐，也有__________的世界名曲，一曲终了，______________，令人回味无穷。
县（区）乡（镇）学 校班 别考场号座位号姓 名3.这些冰雕艺术品太美了，真是。
（六）填一填，写一写。
（4分）1.地满红花红满地，。
2.孔明借东风——。
3.种树者必培其根，。
（《传习录》）4.“苦口良药利于病，忠言逆耳利于行。
”这句俗语所包含的深刻道理：（七）按要求写句子。
（7分）1.把下面的一句话分解成两个句子。
原句：河边有个小男孩在吹口哨。
改为：⑴⑵2.我果然找到了报纸上的那条消息。
（改为“被”字句）3.人民不会忘记为祖国献身的英雄。
（改为反问句）4.勤劳勇敢的中国人民，正以豪迈的气概建设伟大的社会主义祖国。
（缩句）5.夏日，烟台的海水常常水平如镜，宛如．．一个恬静、温柔的少女。
（用带点词语造句）6.仿写句子。
例：“没有一本书的家是没有一朵花的花园。
”没有一本书的家是没有的。
（八）下面一段话，共有4处错误，请在原句上改正。
（2分）今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。
这篇童话故事的作者是丹麦作家安徒生写的。
小女孩的命运实在是太悲伤了。
读了童话以后，使我的心情久久不能平静。
（九）根据提示，选择最合适的诗句填空，只填序号。
（4分）1.每当看到兄弟相争的新闻时，我们都不禁感叹：（“”）2.当我们荡舟西湖，陶醉于眼前的美景时，不禁想起诗句：（“”）3.春天又来了，一位久别家乡的人，望着南国天空上的一轮明月，不禁起了思乡之情，于是吟起了诗句：（“”）4.正当我百思不得其解，准备放弃的时候，老师的一句话提醒了我，我奋笔疾书，终于完成了这道难题。
这真是：（“”）①本自同根生，相煎何太急？②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
④欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
⑤春风又绿江南岸，明月何时照我还。
⑥独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
⑦山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
⑧不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（十）按要求填空。
（8分）1.根据课文内容补充句子，并分别解释带点词的意思。
（3分）“弈秋，通国之善．弈者也。
使弈秋诲．二人弈，其一人_，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为，思援．弓缴．而射之。
”①善：________ ②诲：_________ ③援：________ ④缴：________2.回顾课文，请在横线上填上合适的四字词语。
（5分）在语文之旅中，我们认识了___________的居里夫人，走近了_____________的周总理，更同情小凡卡，欣赏了______________的民居，感动于中国千年飞天梦所展现出来的____________的精神……（十一）语言实践。
（3分）小明正在阳台上浇花，楼下的阿姨说：“小明，你真可爱啊，我刚晾的被单也锦上添花了。
”1.你听出了刘阿姨说话的意思是：2.如果你是小明，应该这样回答刘阿姨：二、阅读感悟。
（24分）（一）课内阅读。
（10分）将相和（节选）蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。
秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。
/①蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步说这块璧有点儿小毛病让我指给您看秦王听他这么一说就把和氏璧交给了蔺相如 /蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。
②他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。
/秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。
蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。
秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
/1.在文中空格处填上恰当的标点符号。
（2分）2.这段文字已用“/”分为四层，请概括第三、四层的层意。
（2分）第一层：写蔺相如献上和氏璧，秦王却并无诚意以诚换壁。
第二层：蔺相如巧施妙计把和氏璧从秦王手中拿回。
第三层：第四层：3.阅读短文，填空。
（3分）文中①②两处都是对蔺相如的描写。
其中②的中心意思可以用成语“宁为玉碎，”来概括，与这段话有关的一个成语是。
4.选择恰当的答案填一填（填序号）。
（1分）蔺相如提出要举行隆重的典礼是为了；因为蔺相如从秦王“”这一表现中，看出秦王没有拿城换壁的诚意。
（1）证明和氏璧是无价之宝（2）拖延时间（3）双手捧住壁，一边看一边称赞，绝口不提十五城的事（4）连忙说一切好商量，就叫人拿出地图，把允诺画壁归赵的十五座城指给他看。
5.这段文字是怎样表现蔺相如的机智和勇敢的？（2分）（二）阅读短文，回答问题。
（14分）老人与海（节选）大约夜里十点的时候，他看见了城市的灯火映在天际的反光。
起初只能依稀看出，就象月亮升起前天上的微光。
然后一步步地清楚了，就在此刻正被越来越大的风刮得波涛汹涌的海洋的另一边。
他驶进了这反光的圈子，他想，要不了多久就能驶到湾流的边缘了。
现在事情过去了，他想。
它们也许还会再来袭击我。
不过，一个人在黑夜里，没有武器，怎样能对付它们呢？他这时身子僵硬、疼痛，在夜晚的寒气里，他的伤口和身上所有用力过度的地方都在发痛。
我希望不必再斗了，他想。
我真希望不必再斗了。
但是到了午夜，他又搏斗了，而这一回他明白搏斗也是徒劳。
它们是成群袭来的，朝那鱼直扑，他只看见它们的鳍在水面上划出的一道道线，还有它们的磷光。
他朝它们的头打去，听到上下颚啪地咬住的声音，还有它们在船底下咬住了鱼使船摇晃的声音。
他看不清目标，只能感觉到，听到，就不顾死活地挥棍打去，他感到什么东西攫住了棍子，它就此丢了。
他把舵把从舵上猛地扭下，用它又打又砍，双手攥住了一次次朝下戳去。
可是它们此刻都在前面船头边，一条接一条地窜上来，成群地一起来，咬下一块块鱼肉，当它们转身再来时，这些鱼肉在水面下发亮。
最后，有条鲨鱼朝鱼头起来，他知道这下子可完了。
他把舵把朝鲨鱼的脑袋抡去，打在它咬住厚实的鱼头的两颚上，那儿的肉咬不下来。
他抡了一次，两次，又一次。
他听见舵把“啪”的断了，就把断下的把手向鲨鱼扎去。
他感到它扎了进去，知道它很尖利，就再把它扎进去。
鲨鱼松了嘴，一翻身就走了。
这是前来的这群鲨鱼中最末的一条。
它们再也没有什么可吃的了。
老人这时简直喘不过起来，觉得嘴里有股怪味儿。
这味儿带着铜腥气，甜滋滋的，他一时害怕起来。
但是这味儿并不太浓。
……“人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。
”1.阅读短文，提取信息。
（1.5分）故事发生的地点是。
文中的“他”是指，“他们”是指。
2.读短文，想想：“他”在与“他们”战斗时面临着哪些困难？请简单地归纳出来。
（至少三点）（3分）3.读短文，填空。
（7.5分）（1）从这些描写动作的词，看出“他”是怎样与“他们”搏斗的。
再联系上下文，我们从这些动词中体会到的品质。
（2）“一个人可以被毁灭，但不能被打败。
”结合短文，谈谈你对这句话的理解。
这个句子其实是全文的句。
4.短文花了大量的笔墨描写鲨鱼，有什么作用？（2分）四、习作。
（二选一 30分）（一）题目; 唤起我的回忆生活中的一个场景、一首歌、一件物品，甚至是一句话……都会唤起我们对某个人或某件事的回忆。
要求：1.先把题目补充完整；2.内容要具体、有真情实感；3.字数不少于450字；4.文中不要出现真实姓名和学校；不可附作文纸。
参考答案一、（一）陡峭含蓄勤勉徘徊（二）C（三）戈6 Z zai ②① (四)①协（胁）②冠（寇）③缰（僵）④悔（诲）（五）梁花胜收俗具巧炙 1.妙笔生花独具匠心引人入胜 2.脍炙人口雅俗共赏余音绕梁 3.巧夺天工（六）1.天连碧水碧连天 2.种德者必养其心 3.巧用天时（七）1.（1）河边有个小男孩。
（2）小男孩在吹口哨。
2.报纸上的那条消息果然被我找到了。
3.人民怎么会忘记为祖国献身的英雄呢？4.中国人民建设祖国。
5.好药往往味苦难吃。
比喻衷心的劝告，尖锐的批评，听起来觉得不舒服，但对改正缺点错误很有好处。
6.没有一本书的家是没有一只鸟的树林。
7.你好，请给我拿杯冷饮，好吗？（八）①“”改为《》；②“悲伤”改为“悲惨”；③去掉“使”。
（九）1.① 2.④ 3.⑤ 4.⑦（十）1.专心致志有鸿鹄将至①长于②教导③引，拉④古时候指带有丝绳的箭。
2.坚定执着（献身科学）工作劳苦（生活简朴）命运悲惨各具特色（特色鲜明）勇于探索（默默奉献、锲而不舍、团结合作）（十一）学生的回答有一定条理，有礼貌，语气适合即可。
二、（一）1.，:“，。
”，。
2.第三层：蔺相如抓住秦王爱壁的心理，假意要撞碎和氏璧。
第四层：秦王无奈，与蔺相如约定举行隆重的换壁典礼。
3.语言不为瓦全完璧归赵 4.（2）（3） 5.机智表现在蔺相如见秦王无意以诚换壁，便以和氏璧有个小毛病为由，巧妙地将和氏璧要回到手中；勇敢表现在他要和璧一块撞在柱子上……（二）1.鲨鱼渔夫海上 2. ①鲨鱼成群，渔夫只身一人。
②夜里看不清。
③天气寒冷。
④渔夫年迈，身子僵硬、疼痛。
⑤没有武器。
⑥鲨鱼十分凶猛。
3.（1）打砍戳抡扎老人的坚毅和果断（2）一个人要有永不言败、宁折不屈的精神。