学校绿色采购管理规定
学校采购部的规章制度
学校采购部的规章制度第一章总则第一条为规范学校采购活动，保障采购工作的顺利进行，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本规章制度。
第二条学校采购部是学校采购管理的具体执行机构，负责学校物资、设备、服务等采购工作。
第三条学校采购部主要职责包括但不限于：负责编制采购计划，组织进行采购活动，监督采购过程，管理采购文件和档案等。
第四条学校采购部遵循公平、公正、透明的原则，对采购活动进行严格管理，确保采购结果符合法律法规和学校需求。
第五条学校采购部负责人为采购主管，直接向学校领导负责，对采购部门工作负全面领导责任。
第二章采购计划第六条学校采购部应根据学校实际需求，编制年度采购计划，明确采购项目、数量、预算等内容，并按照学校采购管理制度进行审核。
第七条采购计划应当提前公布，接受相关部门和人员监督，确保采购活动的合理性和规范性。
第八条采购计划须经学校领导审批后方可执行，并应及时报送相关部门备案。
第九条采购计划应当根据实际情况进行动态调整，确保采购活动顺利进行。
第三章采购流程第十条采购部门根据采购计划确定采购需求，并制定采购方案，报请采购领导审核。
第十一条采购部门应当依法依规选择供应商，开展招标、竞争性谈判等采购方式，确保采购公平、公正。
第十二条采购部门应当根据采购合同规定，认真履行合同，按时支付采购款项。
第十三条采购部门应当做好采购档案管理工作，将采购文件、合同等归档保存，保留备查。
第四章监督管理第十四条学校采购部应建立健全监督管理制度，加强对采购活动的监督，发现问题及时纠正。
第十五条学校领导应当加强对采购部门工作的监督，对违规行为及时处理。
第十六条学校采购部应当定期对采购活动进行评估，总结经验，提出改进建议。
第五章处罚规定第十七条对于违反本规章制度的行为，学校采购部有权采取相应措施，并视情况轻重给予处罚。
第十八条违反国家相关法律法规，严重影响学校采购活动的，学校采购部有权追究相关责任人法律责任。
第六章附则第十九条本规章制度自发布之日起生效，学校采购部应当认真执行，不得擅自修改或违反。
绿色采购管理程序规定是
绿色采购管理程序规定1. 简介绿色采购是指在采购过程中优先选择环境友好型产品和服务的采购方式。
绿色采购管理程序规定是为了指导和规范组织内部绿色采购行为的文件。
本规定旨在促进环境保护和可持续发展，提高组织的绿色竞争力，并履行社会责任。
2. 目的本程序规定的目的是：2.1 保护环境：通过优先选择环境友好型产品和服务，减少对环境的负面影响。
2.2 节约资源：选择高效节能、低碳排放的产品和服务，实现资源的可持续利用。
2.3 降低风险：减少使用有害物质和对环境敏感的物质，降低法律和环境风险。
2.4 提高形象：积极参与绿色采购，增强组织的社会责任感和形象。
2.5 提升竞争力：通过绿色采购，使组织具备市场竞争力，并满足客户对绿色产品和服务的需求。
3. 适用范围本程序规定适用于本组织内所有相关部门和人员的绿色采购活动。
4. 绿色采购原则4.1 环境友好：优先选择对环境影响较小的产品和服务。
4.2 节能节材：优先选择能有效节约能源和资源的产品和服务。
4.3 低碳排放：优先选择低碳排放的产品和服务。
4.4 无毒环保：优先选择无毒无害、符合环保标准的产品和服务。
4.5 可再生资源：优先选择利用可再生资源制造的产品和服务。
4.6 社会责任：优先选择具有良好社会责任感的供应商提供的产品和服务。
5. 绿色采购程序5.1 需求分析：明确采购需求，并对采购物品的绿色标准进行制定。
5.2 供应商评估和选择：评估供应商的环境管理和绿色采购能力，并选择符合标准的供应商。
5.3 招标和谈判：通过招标或谈判的方式，与供应商达成绿色采购的协议。
5.4 合同签订：与供应商签订绿色采购合同，明确双方的责任和义务。
5.5 供应管理：监督供应商的绿色采购行为，并确保供应的产品和服务符合标准。
5.6 绩效评估：定期进行供应商绩效评估，评估其绿色采购能力和达成的效果。
6. 绿色采购文件管理6.1 绿色采购文件的编制、审批和发布应符合相关规章制度。
6.2 绿色采购文件应按照版本管理制度进行管理，确保规定的及时性和准确性。
绿色采购管理制度
绿色选购管理制度第一章总则第一条依据《环境爱护法》、国务院印发的《社会信用体系建设规划纲要(2022-2022年)》和《节能减排“十二五”规划》等有关规定，为推动建设资源节省型、环境友好型社会，充分发挥市场配置资源的打算性作用，促进绿色流通和可持续进展，引导单位乐观构建绿色供应链，实施绿色选购，制订本指南。
其次章选购原则其次条单位选购应遵循以下原则：(一)经济效益与环境效益兼顾。
单位在选购活动中，应充分考虑环境效益，优先选购环境友好、节能低耗和易于资源综合采用的原材料、产品和服务，兼顾经济效益和环境效益。
(二)打造绿色供应链。
单位应不断完善选购标准和制度,综合考虑产品设计、选购、生产、包装、物流、销售、服务、回收和再采用等多个环节的节能环保因素，与上下游单位共同践行环境爱护、节能减排等社会责任，打造绿色供应链。
(三)单位主导与政府引导相结合。
坚持市场化运作，以单位为主体，充分发挥单位的主导作用。
政府通过制度改革、政策引导、信息公开和促进行业法律规范等方式，推动单位绿色选购。
充分发挥行业协会的桥梁和纽带作用，强化行业自律。
第三条鼓舞单位树立绿色选购理念，将绿色选购理念融入经营战略，贯穿原材料、产品和服务选购的全过程，不断改进和完善选购标准和制度，推动供应商持续提高环境管理水平，共同构建绿色供应链。
第四条鼓舞单位制定和实施详细可行的绿色选购方案，并适时调整和完善。
绿色选购方案应包括且不限于以下内容：（一）绿色选购目标、标准；（二）绿色选购流程；（三）绿色供应商筛选、认定的条件和程序；（四）绿色选购合同履行过程中的检验和争议处理机制；（五）绿色选购信息公开的范围、方式、频次等；（六）绿色选购绩效的评价；（七）实施产品下架、召回和追溯制度；（八）实施绿色选购的其他有关内容。
第五条鼓舞单位要求供应商在产品设计过程中更多采纳生态设计技术，以削减环境污染和能源资源消耗，使产品和零部件能够回收循环采用。
鼓舞单位围绕单位经营战略和绿色选购目标制定绿色选购标准。
学校食堂禁止采购食材制度
一、制度背景为确保学校食堂食品安全，保障广大师生的饮食健康，根据《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目的1. 严格规范食堂食材采购，从源头上确保食品安全。
2. 增强食堂管理人员的责任意识，提高食堂食品安全管理水平。
3. 营造一个安全、卫生、健康的校园饮食环境。
三、制度内容1. 食材采购原则（1）采购食材必须符合国家食品安全标准和要求，不得采购过期、变质、有毒有害的食材。
（2）采购食材应选择信誉好、质量优、价格合理的供应商。
（3）采购食材应优先选择本地、绿色、有机食材。
2. 食材采购程序（1）食堂管理人员根据食堂需求，制定食材采购计划。
（2）食堂管理人员在采购前，应充分了解供应商资质，包括营业执照、食品安全许可证等。
（3）食堂管理人员在采购过程中，应严格按照采购计划执行，不得擅自更改采购品种和数量。
（4）食堂管理人员在采购结束后，应将采购清单、发票等资料归档保存。
3. 食材验收制度（1）食堂管理人员在食材验收时，应认真核对采购清单，检查食材质量。
（2）验收不合格的食材，应立即退回供应商，并要求重新配送。
（3）验收合格的食材，应按照规定储存、加工，确保食材安全。
4. 食材追溯制度（1）食堂管理人员应建立食材采购、验收、储存、加工等环节的记录，确保食材来源可追溯。
（2）食堂管理人员在食材出现问题时，能迅速查明原因，采取有效措施，防止问题扩大。
四、制度执行与监督1. 食堂管理人员要严格执行本制度，对违反规定的，将按照相关规定予以处理。
2. 学校食品安全管理部门负责对本制度的执行情况进行监督，对发现的问题及时予以纠正。
3. 广大师生对食堂食材采购有疑问或举报，可向学校食品安全管理部门反映。
五、附则本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
如遇国家法律法规调整，按新规定执行。
学校食堂禁止采购食材制度，旨在保障广大师生的饮食安全，维护校园和谐稳定。
学校物资采购的管理制度(9篇)
学校物资采购的管理制度（9篇）学校物资采购的管理制度（精选9篇）学校物资采购的管理制度篇1为了规范采购行为，保证采购质量，控制采购价格，提高采购效率，特制定该物资采购管理制度。
一、加强领导1、设立物资采购领导小组，由校长、分管校长和总务处、工会人员等组成。
物资采购领导小组是学校物资采购的领导机构，负责对物资采购的程序、采购物资的质量、价格等进行监督。
2、成立物资采购小组，由总务主任、专职采购员和需要采购的部门临时选派1-2名人员组成。
物资采购小组是全校物资采购的实施部门，办公室设在总务处。
二、采购计划和审批1、学校各部门所需采购的物资(金额在壹万元以内)必须先提出采购计划，报需要采购部门的领导、主管校长和校长审批后，方可交给物资采购小组集中采购和集体采购。
2、凡国家规定实行政府采购的物资(金额在壹万元以上)均应报市米购办统采购。
三、采购原则及方式1、采购物资本着公平、公正、公开的原则，实行阳光采购;必须坚持秉公办事，维护学校利益的原则，本着处处节约的原则，并综合考虑质量、价格及售后服务等方面，择优选购。
2、采购小组在接到经过审批的采购计划后应迅速组织相关人员(一般不少于3人)限期将所需物资采购到位，不得拖延，影响工作。
3、采购小组在采购物资时要凭校长审批的购物计划方可外出采购。
在采购物资时，要坚持勤跑多问，坚持集体谈价，真正采购价廉物美、质量可靠、经久耐用的物品。
4、一次性采购量较大，市场上质价差异较大且涉及范围较广的物资采购可采取公开招标的形式进行采购。
5、采购人员应认真检查物资质量，力求价格合理、质量合格，如因失职而采购伪劣产品，采购人员应负一定经济责任。
四、采购物资的登记和领用物资采购发票应先由物资和采购人员签好经手人和证明人后，由财产保管人员签字验收，再由分管采购主任签字认可，最后给主管财务副校长审批报销。
五、采购物资的报销物资采购发票应先由物资和采购人员签好经手人和证明人后，由财产保管人员签字验收，再由分管采购领导签字认可，最后给校长审批报销。
学校采购监督管理建议和意见
学校采购监督管理建议和意见1. 引言学校采购管理是学校运行管理的重要组成部分，合理的采购监督管理对于提高采购效率、保障学校利益具有重要意义。
本文将从透明化、规范化、效率化和创新化四个方面提出学校采购监督管理的建议和意见，以期为学校采购管理的改进提供参考。
2. 透明化采购透明化是学校采购管理的重要基础，为确保公正、公平，减少腐败行为的产生，学校应该在采购过程中加强透明化管理。
具体建议如下：2.1 公开采购信息学校应当主动向社会公开采购信息，包括采购需求、采购方式、采购预算等；同时对采购进程和结果进行公示或公告，这样可以确保采购过程真实可信。
2.2 采购公告的合规要求学校应该建立健全采购公告的合规要求，明确采购公告的发布时间、发布媒介等规定，确保采购公告的时效性和广泛性。
3. 规范化规范化采购流程和操作是学校采购管理的关键，能够提高采购效率和减少风险。
以下是几点建议：3.1 严格执行采购程序学校应建立和完善采购程序，严格按照程序要求进行采购活动，确保采购过程合规、规范。
3.2 完善采购文件管理学校应当建立完善的采购文件管理制度，包括招标文件、评标文件等，确保采购材料的完整性和安全性。
3.3 优化供应商管理学校应设置供应商准入门槛，明确供应商的基本要求，建立供应商评估制度，定期对供应商进行评估、考核，提高供应商质量和服务水平。
4. 效率化提高采购效率是学校采购管理的核心目标之一，能够实现资源的有效利用和节约。
以下是几点建议：4.1 引入电子采购系统学校应引入电子采购系统，实现采购流程的电子化，提高采购效率和便利性，减少手工操作和纸质文档的使用。
4.2 优化采购流程学校应不断优化采购流程，寻找并消除繁琐流程，减少耗时节点，提高采购工作的效率。
4.3 建立信息化采购数据库学校应建立信息化采购数据库，将采购信息进行整理、分类和存储，方便查询和分析，提高采购决策的科学性和准确性。
5. 创新化创新采购管理是学校采购管理的重要方向，可以提高采购效率和降低采购成本。
学校后勤绿色服务制度
一、制度背景随着我国环保意识的不断提高，绿色环保已成为社会发展的必然趋势。
学校作为培养人才的重要基地，肩负着绿色发展的责任。
为贯彻落实国家关于绿色发展的要求，我校特制定本制度，旨在提高后勤服务质量，推动校园绿色环保工作。
二、制度目标1. 提高资源利用率，减少浪费；2. 降低能源消耗，减少污染物排放；3. 提升师生环保意识，营造绿色校园；4. 提高后勤服务管理水平，实现可持续发展。
三、制度内容1. 绿色采购制度（1）优先采购节能、环保、安全、优质的产品和服务；（2）禁止采购含有有害物质、污染环境的物品；（3）加强供应商管理，确保其产品符合环保要求。
2. 绿色能源制度（1）推广应用太阳能、风能等可再生能源；（2）提高能源利用效率，降低能源消耗；（3）加强能源设备维护，确保设备正常运行。
3. 绿色废弃物处理制度（1）实行垃圾分类，分别处理；（2）鼓励师生参与环保活动，提高环保意识；（3）加强废弃物回收利用，减少污染。
4. 绿色校园建设制度（1）加强校园绿化，提高绿化覆盖率；（2）推广应用节水器具，降低水资源消耗；（3）加强校园设施设备维护，延长使用寿命。
5. 绿色食堂管理制度（1）推行绿色餐饮，减少食物浪费；（2）加强食品安全管理，确保师生饮食安全；（3）推广使用环保餐具，减少塑料垃圾。
6. 绿色校园宣传制度（1）定期开展环保宣传活动，提高师生环保意识；（2）利用校园媒体，宣传绿色环保知识；（3）鼓励师生参与环保志愿活动，传播绿色理念。
四、制度执行与监督1. 成立后勤绿色服务工作领导小组，负责制度的制定、实施和监督；2. 各部门、各班级应积极配合，共同推进绿色服务工作；3. 定期对绿色服务工作进行检查，发现问题及时整改；4. 对违反绿色服务制度的单位和个人，按照相关规定进行处罚。
五、制度修订本制度自发布之日起实施，如遇国家政策调整或实际情况变化，经后勤绿色服务工作领导小组审议通过，可对本制度进行修订。
关于学校采购管理制度
关于学校采购管理制度学校采购工作是学校正常运转的重要保障，涉及到教学设备、办公用品、实验器材、教材图书等各类物资的采购。
为了规范学校采购行为，提高采购效率，保证采购质量，节约采购资金，防范采购风险，特制定本采购管理制度。
一、采购原则1、合规性原则采购活动必须遵守国家法律法规和相关政策，遵循学校的财务管理制度和预算安排。
2、公开、公平、公正原则采购过程应公开透明，对所有符合条件的供应商一视同仁，提供公平竞争的机会，确保采购结果公正合理。
3、质量优先原则在满足采购需求的前提下，优先选择质量可靠、性能优良的产品和服务，确保采购物资能够满足学校教学、科研和管理工作的需要。
4、性价比原则在保证质量的基础上，充分考虑采购价格和使用成本，选择性价比高的产品和服务，提高采购资金的使用效益。
5、节能环保原则优先采购节能环保产品，推动学校绿色发展。
二、采购组织与职责1、成立学校采购工作领导小组由校长担任组长，分管副校长担任副组长，成员包括财务、总务、教务等相关部门负责人。
采购工作领导小组负责制定学校采购政策，审议重大采购项目，协调解决采购工作中的重大问题。
2、设立采购管理部门一般由总务处或财务处承担采购管理的具体工作，其职责包括：（1）制定和完善学校采购管理制度和工作流程；（2）汇总、审核各部门的采购需求，编制采购计划和预算；（3）组织实施采购活动，包括招标、询价、谈判等；（4）签订采购合同，办理采购资金支付手续；（5）验收采购物资，办理入库手续；（6）建立采购档案，对采购过程和结果进行记录和归档。
3、各部门的职责（1）提出本部门的采购需求，填写采购申请表；（2）参与采购项目的论证和评审；（3）协助采购管理部门进行采购物资的验收和使用管理。
三、采购范围与方式1、采购范围（1）货物类：包括教学设备、办公用品、实验器材、教材图书、劳保用品等；（2）服务类：包括物业管理、维修保养、印刷服务、餐饮服务、运输服务等；（3）工程类：包括房屋修缮、校园绿化、道路改造等。
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学校绿色采购管理规定
第一条为促进我校绿色采购活动的开展，加强办公用品的采购管理，特制定本规定。
第二条绿色采购是指优先采购无污染有利于健康，有利于节约资源能源，有利于保护生态环境的产品和服务。
第三条各处室根据工作所需，拟定常用办公用品清单，总务处负责核定常用教学及办公用品的领用基准，并规定常用办公及教学用品的最低、最高库存量。
第四条总务处依据以下原则实施办公用品的采购活动：
1、优先采购已取得环保标志的产品；
2、优先采购经过清洁生产审计或通ISO14001认证的企业生产的产品；
3、优先采购使用可降解再生材料生产的产品；
4、优先采购低能耗，低污染的产品；
5、优先采购使用周期长，易拆解，可重新搭配使用的产品；
6、优先采购报废后对环境造成二次污染较小的产品。
第五条总务处依据以下原则确定印刷定点单位：
1、优先选择通过ISO14001认证或已建立规范化的环境管理体系的印刷单位；
2、污染物得到妥善防止，且无任何违反环保法规的记录。
第六条各处室、各班级根据工作所需，填写办公用品、
教学用品领用清单，说明总类、型号、数量与用途，经主管副校长审批后总务处照单发放；如超出其领用基准，须说明原因，并经分管领导批准后才能予以发放。
第七条总务处对各处室、各班级办公用品的领用情况予以详细记录，每季度将统计结果公布，督促合理节省使用办公用品。