清源小学创建绿色学校环保知识讲座

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绿色校园主题班会 ppt课件

绿色校园主题班会 ppt课件
“绿色校园”是我国“科教兴国”和“可持续发 展”基本战略的具体体现,是21世纪学校环境教 育的新方法。
世界环境问题:酸雨
20世纪50年代随工业生产的发展 和人口的激增,人类使用石化燃 料增多出现的。其主要的危害就 是导致大片的森林死亡。现在全 世界有三大酸雨区:欧洲、北美 和我国长江以南地区。
温室效应
尝试用倡议书方式所有 人保护环境,节能减排。
四、我们的环保宣言
节约用电,自然光充足时关闭室内灯。离开教 室时关闭教室灯和走廊灯。 节约用水,用水时尽量使用小水流,用完及时 关闭水龙头。 节约粮食,不剩饭菜,培养节俭品质。 节约用纸,一张纸两面用,废纸放在回收箱中。 爱护公物,门窗轻关轻开,桌椅轻搬轻放。 爱护动植物,不折花,不攀树,不践踏绿地。 尽量少用塑料袋,废物入箱。
绿色校园主题班会
—— 二(14)班 主题团会
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
世界环境问题
物种灭绝
目前地球正在经理着第六次大规模的物种灭绝。 由于人类对野生生物的狂捕杀,对生态环境的污染 和破坏,使得地球上越来越多的物种已经或正在遭 遇灭顶之灾。
世界环境问题
水资源危机
全球水资源只有1%可供人类使用。随着经 济发展和人口激增,全世界对水消耗的增长率超 过了人口增长率,水资源问题不久就会成为深刻 的社合危机。而且,目前还没有一种物质能够替 代水我国有600多座城市,其中有300加多座都 是缺水的,有40多座严重缺水。此外,黄河断 流、淮河污染等都严重威胁到我国的工农业生产 和人们的生活。

“弘扬生态文明共建绿色校园”活动方案

“弘扬生态文明共建绿色校园”活动方案

“弘扬生态文明共建绿色校园”活动方案活动名称:弘扬生态文明共建绿色校园活动目的:1.增强学生的环保意识和责任感,培养他们的良好环保习惯。

2.打造绿色校园,美化校园环境,提升学校形象。

3.推广生态文明理念,促进学校与社会的交流与合作。

活动时间:2024年xx月xx日至xx月xx日活动地点:学校校园主要活动内容:1.推广环保知识讲座:邀请环保专家或志愿者进行环保知识讲座,给学生普及环保知识,引导他们了解生态文明的重要性,培养他们对环境问题的关注和解决的能力。

2.小组宣传活动:在校园内设立宣传展板,在宿舍楼、教学楼、食堂等公共场所张贴海报,编写宣传手册,并由学生小组负责宣传工作,向全体师生宣传环保知识和理念。

同时,组织学生开展环保口号创作、环保画作比赛等,根据评选结果设置奖项。

3.绿化校园活动:引导学生积极参与校园绿化,组织植树活动和花坛设计与养护等,增加学校内绿化的面积和品种。

此外,组织学生开展园艺养护技能培训,提高学生的园艺养护水平。

4.分类垃圾回收活动:设立分类垃圾回收站,组织学生进行垃圾分类,培养学生垃圾分类的意识,让他们了解垃圾分类对生态环境的重要意义。

通过垃圾回收活动,让学生亲自参与到环保行动中,真正做到垃圾分类,减少垃圾对环境的破坏。

5.环保实践活动:组织学生参与校内环保实践项目,如废物回收利用、节水节电等。

同时,组织学生走出校园参与社区环保活动,如参加社区清洁活动、旧衣物回收等,以增加学生的社会责任感。

6.农田劳动实践活动:邀请学生参与农田劳动实践,让他们亲身接触自然、了解农业生产过程,并感受到人与自然的和谐统一、通过农田劳动实践,让学生深入了解现代农业的技术和环保意识,培养他们对农业的关注和尊重。

7.环保主题展览:校园内设立环保主题展览,介绍生态文明的理念和内容,展示学生环保实践成果及相关研究成果。

同时,组织环保科技创新展示,展示学生在环境保护和可持续发展方面的科技创新成果。

活动评估:1.设立活动评估小组,对活动进行全面评估和总结,评估活动的效果和影响力。

2024年小学绿色校园活动总结(4篇)

2024年小学绿色校园活动总结(4篇)

2024年小学绿色校园活动总结一、活动背景为深入推进学校的绿色校园工作,增强学生的环保意识和环境保护意识,我校于2024年开展了一系列绿色校园活动。

通过这些活动,学生们更加深入地了解了环境保护的重要性,积极参与到环保行动中,形成了良好的环保习惯。

二、活动内容1. 环保知识讲座在活动开始之前,学校组织了一次环保知识讲座。

专家以通俗易懂的方式向学生们介绍了环保知识的重要性及环保工作的内容。

通过讲座的开展,学生们了解到了环境污染的严重性,意识到了环保的重要性。

2. 植树造林为了增加学校的绿化面积,我们组织了一次植树造林活动。

学生们主动参与其中,积极帮助老师和园林工人完成树苗的栽种工作。

通过亲身参与,学生们体验到了植物的生长过程,懂得了保护树木的重要性。

3. 垃圾分类宣传为了培养学生的垃圾分类意识,学校开展了一场垃圾分类宣传活动。

学生们通过展览、宣传栏等形式了解到垃圾分类对环境保护的重要性。

同时,学校也加强了垃圾分类的管理,提供了足够的垃圾桶和分类指导,让学生们能够更好地进行垃圾分类。

4. 节约用水活动为了提高学生们的用水意识,学校开展了节约用水活动。

学生们通过观察和实践,了解到水的重要性以及节约用水的方法。

学校也提供了足够的宣传材料,让学生们能够明白节约用水的意义。

5. 小草成长计划为了让学生们亲身体验植物的生长过程,学校开展了小草成长计划。

每个班级都分别种下了一盆小草,并由学生们共同照料。

通过观察和记录,学生们了解了植物的生长过程,懂得了保护植物的重要性。

三、活动成效通过这些绿色校园活动的开展,学校取得了一系列的成效:1. 学生们的环保意识得到提升。

通过讲座和各种活动的开展,学生们对环保知识有了更深入的了解,提高了对环境保护的意识。

2. 学生们的环保行动得到落实。

学生们积极参与各种环保活动,例如植树造林、垃圾分类等,用实际行动保护环境。

3. 学生们的环保习惯得到养成。

通过长期的环保活动,学生们逐渐养成了节约用水、垃圾分类等好习惯,并在日常生活中坚持贯彻。

小学生环境保护知识讲座(精)

小学生环境保护知识讲座(精)

小学生环境保护知识讲座————让环境保护知识走进讲堂今日我要讲的题目是《让环境保护知识走进讲堂》。

让我们一同来议论几个问题。

一、为何要保护环境 ?二、如何保护环境 ?三、我们应当为保护环境做些什么 ?一、为何要保护环境 ?我们先要知道什么是环境 ? 《中华人民共和国环境保护法》指出:“本法所称环境 , 是指影响人类生计和发展的各种天然的和经过人工改造的自然要素的整体,包含大气、水、海洋、土地、矿藏、丛林、草原、野生生物、自然古迹、人文古迹、自然保护区、景色名胜区、城市和农村等”。

经过上边的学习我们应当清楚三点 :保护环境的“环境”与,环境卫生所指的“环境”不一样 , 一是保护环境的范围要大得多 ;二是环境是资源 ;三是环境是人类生计和发展的物质基础 , 是必不行少的条件。

那么, 为何要保护环境呢?简单地说, 就是因为环境发生了不利于人类生存和发展的变化 , 出现了环境问题。

最主要的环境问题有二个 :一个是环境污染 , 第二个是生态损坏。

1、环境污染严重。

说到环境污染 , 同学们或多或少都有亲身领会 , 或许在电视上看到过污染的状况。

比方说汽车从我们身旁开过 ,会扬起尘埃 ,还排放尾气 ,这就是一种空气污染。

还有很多工厂都要排放废水 , 工厂生产需要使用洁净的水 , 这些洁净的水经过各种各种的生产工艺 , 水里边加进了很多污染物质 , 变为了废水 , 工厂再把这些废水排放到环境里去 ,就会污染河流、沟渠、湖泊、水库 ,甚至是海洋 ,这就是水污染。

工厂在生产中还产生一些废渣 , 我们又叫它固体荒弃物。

我们生活中也产生很多废渣 , 我们叫它生活垃圾 , 这此固体荒弃物排放到环境中也会污染土壤、水域、空气 ,它在自然界还发生变化 ,有化学变化 ,也有物理变化 ,产生恶臭、沼气等有害气体。

这就是文档固体废物污染。

还有噪声污染 ,我们都有亲身体会。

还存在有电磁污染、放射性污染等等。

因为现代农业的发展 , 化肥和农药大批使用 , 产生了农业污染 , 农业污染最可怕的是农产品有害物质含量超标。

主题班会爱护校园环境从我做起完整版PPT课件

主题班会爱护校园环境从我做起完整版PPT课件
境问题。
爱护环境从我做起
强调每个人在环境保护中的责任 和作用,引导学生从自身做起, 从小事做起,积极参与环保行动

对未来的展分析未来环保趋势和发展方向,引导学生了解环保事业的发展前景和机
遇。
02
环保行动计划
引导学生制定个人或班级的环保行动计划,明确目标、措施和时间表,
推动环保行动的落地实施。
开展环保实践活动
组织师生开展环保实践活动,如校园 绿化、垃圾分类等。
倡导绿色校园文化
倡导绿色校园文化,鼓励师生采用环 保生活方式,共同营造绿色校园环境 。
05
总结与展望
总结主题内容
环境保护的重要性
强调爱护环境、保护环境对人类 生存和发展的重要性,引起学生
的共鸣和反思。
校园环境现状
分析当前校园环境中存在的问题 ,如垃圾分类、水源保护、能源 节约等,引导学生关注身边的环
致谢词
感谢老师和同学们的 参与和支持,没有你 们的帮助,这个课件 无法完成。
感谢家长们的关心和 支持,你们的鼓励是 我们前进的动力。
感谢学校提供的资源 和平台,让我们有机 会学习和成长。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
水资源浪费
在用水高峰期,有时会出现水资源浪 费的情况,不仅浪费了宝贵的水资源 ,也增加了学校的运营成本。
正反实例对比
正面实例的启示
环境优美的校园实例展示了学校在环境保护方面的努力和成 果,为师生树立了良好的榜样,激励大家积极参与到环境保 护中来。
反面实例的警示
环境污染的实例提醒大家要时刻关注身边的环境问题,增强 环保意识,从自身做起,为保护校园环境贡献一份力量。同 时,学校也应加强管理和教育引导,提高师生的环保意识和 行动力。

小学创建绿色学校会议记录

小学创建绿色学校会议记录

小学创建绿色学校会议记录日期:XXXX年XX月XX日地点:小学会议室参与人员:校长、教师代表、家长代表、学生代表会议记录:一、开场致辞校长在开场致辞中强调了小学创建绿色学校的重要性。

他提到,随着环境污染日益严重,全球变暖等环境问题的加剧,绿色学校的建设已经成为当前教育领域亟待解决的问题。

为此,我们将致力于通过全校师生的共同努力,建设一个绿色、健康、文明的校园,培养学生积极参与环保活动和可持续发展的意识。

二、目标设定在会议上,与会人员共同商讨并确立了小学创建绿色学校的目标。

目标设定如下:1.建设绿色校园,推行绿色教育理念,培养学生环境保护意识与责任感。

2.积极开展环保教育,培养学生的环保意识和行动能力。

3.推动垃圾分类工作,建设绿色食堂,实施节约用水和节约用电。

4.建设美丽校园,增加校园绿地和绿植,改善学生的学习和生活环境。

5.引导学生积极参与环保活动,如植树造林、废品回收等。

三、实施步骤为了达成上述目标,会议确定了以下实施步骤:1.在课程设置中加入环保模块,开设环保课程或开展主题班会,提高学生对环保知识和意识的认识。

2.开展环保日活动,包括主题讲座、环保知识竞赛、绿色手工制作等。

3.推动家校合作,组织环保家访,引导家长与孩子一起参与环保行动。

4.开展绿色食堂建设,推动食堂提供健康、环保的食品,推广午餐盒循环利用。

5.建设垃圾分类系统,增加垃圾分类桶,加强对学生的分类教育。

6.积极争取政府和社区的支持,争取资金投入,购置环保设备和植被等。

7.注重环保教育成果的考核和展示,建立相关评价体系,鼓励学生参与环保活动并实现有效成果。

四、责任分工会议明确了责任分工,以确保小学创建绿色学校工作有效推进。

具体责任分工如下:1.校长:对整个项目进行统筹和指导,提供资源支持。

2.教师代表:负责制定具体的环保教育计划和课程设置。

3.家长代表:负责组织和推进与家庭环保意识相关的活动。

4.学生代表:负责组织和参与学生环保行动,鼓励同学们积极参与。

清源小学创建绿色学校环保知识讲座

清源小学创建绿色学校环保知识讲座时间:2009年10月14日地点:清源小学操场专题:《最后一片叶子》主讲:徐昌兵内容:朋友们:读过美国著名作家欧·亨利小说《最后一片叶子》的人,想必还记得这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。

”酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒风飘逝而去”。

初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品、绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱、绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是警世之言,大籁希声。

就在欧·亨利自己的国家美利坚合众国的土地上,不是就有过深刻的历史教训吗?著名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟,从这点小小的总统私人利益出发,他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡,大批鹿的天敌——狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。

四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈几何级数迅猛增长,十几万只伸着长脖子的可爱精灵们,吃光了树上的叶子,仿佛只在转眼间,著名的大森林就从地球上消失了,最后剩下的,只有几头病鹿。

鲁迅先生说过,悲剧是把美好的东西毁灭给人看。

在我省南部,有一个美丽的地方,她向来就被人们称为镶嵌在我们这个植物王国皇冠上的一颗绿宝石。

她的美丽,当然是绿色赋予的。

可是,就在这绿宝石之上,有8家红砖厂的大烟囱,不分昼夜地喷吐着氟化物和二氧化硫严重超标的浓烟,致使1262亩的天然橡胶林受害,三万零五百株橡胶树为之枯死,胶民们虽然怨气沸腾,却眼睁睁地奈何不了它。

无独有偶,在同一纬度的广西某地,也上演过惊人相似的一幕,如果说那一幕还有点不同的话,就是红砖厂的废气除了使大面积胶林枯死外,还造成50多亩芒果只开花不结果,出现果荒。

【学校】清源小学创建绿色学校环保知识讲座

【关键字】学校清源小学创建绿色学校环保知识讲座时间:2009年10月14日地点:清源小学操场专题:《最后一片叶子》主讲:徐昌兵内容:朋友们:读过美国著名作家欧·亨利小说《最后一片叶子》的人,想必还记得这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。

”酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎接近大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒风飘逝而去”。

初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品、绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱、绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是警世之言,大籁希声。

就在欧·亨利自己的国家美利坚合众国的土地上,不是就有过深刻的历史教训吗?著名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟,从这点小小的总统私人利益出发,他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡,大批鹿的天敌——狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。

四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈几何级数迅猛增长,十几万只伸着长脖子的可爱精灵们,吃光了树上的叶子,仿佛只在转眼间,著名的大森林就从地球上消失了,最后剩下的,只有几头病鹿。

鲁迅先生说过,悲剧是把美好的东西毁灭给人看。

在我省南部,有一个美丽的地方,她向来就被人们称为镶嵌在我们这个植物王国皇冠上的一颗绿宝石。

她的美丽,当然是绿色赋予的。

可是,就在这绿宝石之上,有8家红砖厂的大烟囱,不分昼夜地喷吐着氟化物和二氧化硫严重超标的浓烟,致使1262亩的天然橡胶林受害,三万零五百株橡胶树为之枯死,胶民们虽然怨气沸腾,却眼睁睁地奈何不了它。

无独有偶,在同一纬度的广西某地,也上演过惊人相似的一幕,如果说那一幕还有点不同的话,就是红砖厂的废气除了使大面积胶林枯死外,还造成50多亩芒果只开花不结果,出现果荒。

小学生主题班会 《绿色校园》 课件(共26张PPT)


让我们爱上校园里的那片绿
我们要珍惜校园中的每一片绿色,爱护这片土地上的生命。比如,不要随意破坏校园内的 植被、不捕杀小动物等。
每个人都可以为绿色校园做出贡献。比如,可以在阳台上种植绿植、使用环保袋等小事做 起,以实际行动参与到绿色校园建设中来。
通过不断推进绿色校园建设,使我们的校园环境变得更加美好、和谐。我们不仅要注重校 园内的环境保护工作,也要为社会的绿色发展做出贡献,共筑美好的明天。
THANKS
学习和宣传环保知 识,了解学校环境 情况,增强环保责 任感。
在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知 识
在班级中宣传环保知识,帮助 同学提高环保意识。
带头参加各种环保活动,如植 树节、爱鸟周等,起到环保宣
传的作用。
鼓励同学成立环保小分队,积 极参与校园环保活动。
组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道等公共设 施
倡议书应当条理清晰、言简意赅,充满号召力和感染力,能够激发大家的参与热 情。
搜集校园环保公益片
通过网络、电视等渠道搜集有 关校园环保的公益片。
可以选择一些具有教育意义、 感染力强的公益片,以帮助大 家更好地了解环保的重要性和 方法。
可以将搜集到的公益片进行适 当的剪辑和处理,以适应班会 播放的需要。
通过倡议和行动,让学生自觉 行动起来共创绿色校园,为环
境保护贡献自己的力量。
培养主人翁意识
通过班会活动,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校 园。
通过鼓励学生参与学校环保公益活动,培养学生的主人翁意识,让他们意识到环 保是每个人的责任。
通过引导学生自主组织环保活动,培养学生的自主性和组织能力。
《绿色校园》主 • 班会准备 • 班会内容 • 校园环保举措 • 总结语

小学“关注环境、保护地球”知识讲座活动方案和总结.docx

“关注环境、保护地球”知识讲座活动方案和总结随着环境恶化,温室效应加剧,南极和北极这两个地球的冷却剂不断升温,导致全球极端天气的加剧。

为增强学生的全球观念、环保意识以及科学知识,4月15日下午,香山学校邀请位梦华老师为四年级学生开展主题为“关注环境、保护地球”的知识讲座。

位梦华老师是著名的两极考察科学家、中国科普作家协会会员,为中国自然科学事业做出突出贡献。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:1982年,位老师从美国去了南极,是最先登上南极大陆的少数几个中国人之一。

1991年第一次进入北极进行科学考察,成为与爱斯基摩人深入接触并广交朋友的第一个中国科学家。

迄今为止已经9次进入北极考察。

今天,位老师将他在两极考察所拍摄的珍贵图片带到香山学校,为同学们展示了一个资源丰富、奇幻绝美的极地世界。

他从一个问题“什么是宇宙”引起同学们的兴趣,讲述了浩瀚无垠的宇宙中地球的特点,而在地球上,南极北极无疑是两个神秘的地方,吸引着无数科学家前赴后继前往考察。

位老师通过相关数据资料、图片向同学们介绍了两极的气候、两极的石油、淡水资源,用亲身经历讲述了看似寒冷、遥远的两极,却与我们的生活息息相关。

讲座中最吸引学生的是美丽的北极光、可爱的企鹅和北极熊,位老师提出由于北极熊的生存环境受到破坏以及人为原因,北极熊的数目正在慢慢减少,他呼吁同学们要从身边小事做起,共同保护环境,爱护人类和动物共同的生存环境。

在最后的提问互动环节中,同学们热情高涨,他们纷纷向位老师提问,希望能借此机会,通过位老师的解答,拉近与南北两极的距离。

关注南北两极也就是关注我们的未来,国家的可持续性发展离不开对环境的保护。

活动总结:本次讲座生动丰富,既扩大了学生们的视野,激发了学生们对科学的热爱之情,学生们保护环境,爱护地球的意识也进一步提高。

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清源小学创建绿色学校环保知识讲座时间:2009年10月14日地点:清源小学操场
专题:《最后一片叶子》主讲:徐昌兵
内容:
朋友们:读过美国著名作家欧·亨利小说《最后一片叶子》的人,想必还记得这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。

”酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒风飘逝而去”。

初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品、绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱、绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是警世之言,大籁希声。

就在欧·亨利自己的国家美利坚合众国的土地上,不是就有过深刻的历史教训吗?著名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟,从这点小小的总统私人利益出发,他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡,大批鹿的天敌——狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。

四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈几何级数迅猛增长,十几万只伸着长脖子的可爱精灵们,吃光了树上的叶子,仿佛只在转眼间,著名的大森林就从地球上消失了,最后剩下的,只有几头病鹿。

鲁迅先生说过,悲剧是把美好的东西毁灭给人看。

在我省南部,有一个美丽的地方,她向来就被人们称为镶嵌在我们这个植物王国皇冠上的一颗绿宝石。

她的美丽,当然是绿色赋予的。

可是,就在这绿宝石之上,有8家红砖厂的大烟囱,不分昼夜地喷吐着氟化物和二氧化硫严重超标的浓烟,致使1262亩的天然橡胶林受害,三万零五百株橡胶树为之枯死,胶民们虽然怨气沸腾,却眼睁睁地奈何不了它。

无独有偶,在同一纬度的广西某地,也上演过惊人相似的一幕,如果说那一幕还
有点不同的话,就是红砖厂的废气除了使大面积胶林枯死外,还造成50多亩芒果只开花不结果,出现果荒。

我们知道,天然橡胶是目前地球上极为少有的自然资源,仅生长在赤道附近,我们也知道,芒果是公认的“水果之王”,那么何以会出现上面那样的情况呢?——因为红泥巴变成砖块,只需要几天的时间,远比橡胶芒果来钱要快!绿色是和平和生命的象征,在很小的时候,我的心便融进了一个绿色的海洋。

穿了十几年国防绿的我,在老山战区那片阳光充足,绿色最浓的亚热带丛林中,度过了人生最美好的一段年华。

就是在那样一个空气、阳光、风雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。

此生最难忘的,能维系我生命的,大概就只有那特殊的一片绿色了。

而事实上,那片我魂牵梦萦的土地至今还不富裕,一些地方生产力水平低下,社会发育程度不高,边民的农事,至今还离不开刀耕火种,纵火烧荒。

我曾目睹过两个边民合伙买一盒火柴平分的事,开始想当然地以为他们太穷,买不起一盒囫囵的火柴,后来才发现,在他们的生活里,四季灶膛火不断,一根火柴烧一年,大树小树变成灰。

我能给他们的,就是一个毫无用处的忠告:可别把咱的林子都烧光了呀。

我的一个同事的办公桌上,摆着个木制的水杯,是什么木呢?红豆杉。

昆明植物研究所的专家们,从世界珍稀植物红豆杉树皮里,提出了纯度达99.9%以上的抗癌新药紫杉醇,可没料到的是随后发生的事,竟会令这些专家们痛心疾首,老泪纵横,滇东北相当数量的红豆杉被人剥光了树皮,砍光了枝叶,连树根也被拔走。

因为一个商业秘密被公开,1克紫杉醇在国际上可卖到1万美元,那些人还相信一个神话,红豆杉做成的水杯、容器,甚至根雕可以防癌。

在99昆明世博会期间,谈论这样沉重的话题,或许不太合时宜。

知我者谓我心忧,不知我者谓我何求?我们知道,当今世界性的十大环境问题,即气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染等,这其中就有9项是因绿色植被遭破坏直接导致的。

楼房越盖越高,生活越来越好,绿色却越来越少,越来越远。

人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不完的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高或过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源,好比毛长在皮子上,没有了皮,毛又咋生根?绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。

人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。

据(一个保守的数字)统计,全世界每年有2000万公顷森林横遭盲目砍伐,这是5700个昆明市的面积啊。

这已经造成了全球性的“温室效应”,与之相连,全世界每年有近5万个物种濒临灭绝,有近2700万公顷的农田蒙受沙漠化之灾,就连海底也日趋沙漠化,就不必再说那令我们痛心的去年在华夏大地发生长江、松嫩大灾了吧,也不必说我省的泥石流,山体滑坡了吧。

如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发超出了人类控制的极限,其后果不堪想象。

那时,我们都会明白,最后一片落叶将带走人类的命运,也决不是危言耸听。

我们欣喜地看到,可持续发展战略已经纳入了我国的政府行为,我国已颁布了10多部环境保护
法,200多项环境标准,绿化财政,正成为人们的自觉意识,“天人合一”,更是我们千年的愿望,我想我们应该叫响这样一个口号:绿色就是生产力!我省的金沙江等流域,坎坎伐木兮,置之河之干兮现象也已悄然消失。

你可能问我,这一切还保不住你那最后一片叶子吗,那么,我要说的是,你还是去问问我们的《国歌》里,为什么至今还要唱“中华民族到了最危险的时候”这一句吧。

诚然,正像我们的抗洪救灾能取得决定性胜利所昭示的那样,我们坚信,人类的本事能够挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾,但是,常言说的好,人无远虑,必有近忧,居安思危,要防患于未然。

我们怎么能够等到头上见不到日月星辰,满目酸雨纷纷,脚下洪浪滔天,汪洋恣肆,人间无处不飞沙,等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭”时,才悔不当初呢?聪明的作家欧·亨利是以其“欧·亨利式的结尾”著称于世的,那最后一片不凋的叶子,带来的是一个危亡病人的新生。

我想,我们也会创造出另一个欧·享利式的结尾,迎来人类新生的。

坐以待毙,从来就不是人类的选择,人类既已觉醒,就会在危机面前积极行动起来,把握历史机遇,化压力为动力,保卫绿色,保护我们共有的家园。

面对现实,我们迎接挑战,展望未来,我们充满信心。

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