2012年六下数学《毕业总复习--方程2》课件(15)

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2012年六下数学《毕业总复习--方程2》课件(15)

2012年六下数学《毕业总复习--方程2》课件(15)

四பைடு நூலகம்用方程解答应用题
1、食堂买来6袋大米,每袋 千克。用了 天后,还剩下 千 、食堂买来 袋大米 每袋50千克 用了4天后 还剩下116千 袋大米, 千克。 天后, 平均每天用大米多少千克? 克。平均每天用大米多少千克
2、张老师买了25本练习本和 枝钢笔作奖品,一共用去 元, 、张老师买了 本练习本和 枝钢笔作奖品,一共用去86元 本练习本和16枝钢笔作奖品 已知每个练习本1.2元,每支钢笔多少钱? 已知每个练习本 元 每支钢笔多少钱?
10、果园里有梨树和苹果树共 10、果园里有梨树和苹果树共108棵,梨树的棵数是苹果树的 棵 梨树的棵数是苹果树的3 苹果树有多少棵? 倍,苹果树有多少棵?
11、一个长方形的周长是 厘米 长是宽的2倍 厘米, 11、一个长方形的周长是72厘米,长是宽的 倍,求长方形的 长和宽各是多少厘米
12、小丽的画片数是贝贝的1.5倍,小丽给了贝贝 张画片后, 、小丽的画片数是贝贝的 倍 小丽给了贝贝5张画片后 张画片后, 贝贝和小丽的画片就一样多了。贝贝有多少张画片? 贝贝和小丽的画片就一样多了。贝贝有多少张画片?
8、一列快车和一列慢车同时分别从相距630km的两地相对开 、一列快车和一列慢车同时分别从相距 的两地相对开 小时相遇, 出,4.5小时相遇,快车每小时行 小时相遇 快车每小时行78km,慢车每小时行多少 , 千米? 千米?
9、甲乙两车从相距 甲乙两车从相距272km的两地同时相向而行,3小时后两车 的两地同时相向而行, 小时后两车 甲乙两车从相距 的两地同时相向而行 还相隔17km。甲每小时行 还相隔 。甲每小时行45km,乙每小时行多少千米? ,乙每小时行多少千米?
3、养鸡厂养母鸡400只,比公鸡的 倍少 只,公鸡有多少只 、养鸡厂养母鸡 倍少40只 公鸡有多少只? 只 比公鸡的2倍少

人教版小学六年级下册数学《总复习式与方程PPT课件》课件PPT

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3x-220+220=2009+220 3x=2229
3x÷3=2229÷3 x=743
综合练习
1、小涛看一本书,第一天看了全书的 20%,全书有x页,还剩((1-20%)x)页。
2、小刚今年a 岁,小红今年(a+5)岁, 再过x年后,他们相差( 5 )岁 。
3、m是奇数,n是偶数,mn是(偶数 )。
等式的基本性质是解方程的依据。
说一说列方程解应用题的步骤。 你认为哪一步最关键?
1)根据题意,找到等量关系。
2)解设未知数为x .
3)根据等量关系式,列出方程。
4)解方程,检验并答句。
小练习:用方程解决问题 饲养厂今年养猪2009头,比去年养猪 头数的3倍少220头, 去年养猪多少头?
解设:去年养猪x头。 3x-220=2009
χ 4
=30% (√)
3χ+6 >10 (×)
用你喜欢的方法解方程 30x=15 x+0.5 x=6 40-4x=8
解:30x=15 x=15÷30 x=0.5
解:x+0.5 x=6 1.5 x=6 x=6÷1.5 x=4
解:40-4x=8 40-4x+4x=8+4x 40=8+4x 4x+8-8=40-8 4x=32 x=8
“式与方程”整理复习
推荐作业: 某商场同时卖出两件商品,每件各 卖48元,其中一件赚20%,另一件 亏20%。商场卖出这两件商品是赚 钱还是赔钱?赚(赔)了多少钱?
48÷(1+20%)=40(元) 48÷(1-20%)=60(元) (40+60)-48×2=4(元) 答:赔了4元。
学、 计算公式、运算定律、计算方法。

新课标人教版六年级数学下册《总复习-式与方程PPT课件》

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13
请判断下面哪些是方程,哪些不是方程?
(1)5x + 1 = 11
(3) 6 - x (5) 2 + 3b = 4
(2) 8 - 3 = 5
(4) 3x + 15 < 65 (6) 18x = 36
总复习:式与方程
1
学习目标
• 1.加深理解用字母表示数的意义和作用,会 用字母表示数和常见的数量关系。 • 2.理解方程的含义,能熟练的解方程。 • 3.能通过列方程解决一些实际问题。
2
用字母表示数时,要注意:
(1)同一问题中,不同的数要用不同的字母表示。
(2)在含有字母的乘法中,通常把“×”号省略不写 如3×a写作3a,a×b写作a*b或ab。
4
专项训练1:用字母表示数
• 4.每千瓦时电费0.52元,每立方米水费2元。 小明家本月用了a千瓦时电和b立方米水, 一共要付水电费(0.52a+2b)元。
5பைடு நூலகம்
• 二、选择。 • 1.小涛看一本书,第一天看了全书的20%, 全书有x页。还剩( c )页。 • A、20% x B、x -20% C、x - 20%x • 2.小刚今年a 岁,小红今年(a+5)岁,再过 x年后,他们相差( A )岁。 • A、 5 B、 x C、x +5
(3)在数和表示数的字母的乘积中,一般把数 写在字母的前面
• 一、填空。 • 1.小红今年m 岁,陈老师的岁数比她的3 倍少8岁。陈老师的岁数是(3m-8 )岁。 如果m=12,陈老师今年是(28 )岁。 • 2.修一条长a千米的路,如果每天修2千 米。修了b天后,还剩(a-2b )千米。 • 3.三个连续的自然数,最大的一个是a, 那么最小的一个数是(a-2)。

人教版小学六年级下册数学《总复习式与方程PPT课件》

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解:30x=15 x=15÷30 x=0.5
第十三页,编辑于星期三:八点 三十七分。
解:x+0.5 x=6 1.5 x=6 x=6÷1.5 x=4
第十四页,编辑于星期三:八点 三十七分。
解:40-4x=8
40-4x+4x=8+4x 40=8+4x
4x+8-8=40-8 4x=32 x=8
第十五页,编辑于星期三:八点 三十七分。
48÷〔1-20%〕=60〔元〕 〔40+60〕-48×2=4〔元〕
答:赔了4元。
第三页,编辑于星期三:八点 三十七分。
学习目标:
1.能用字母表示常见的数量关系、计 算公式、运算定律、计算方法。 2.理解方程的含义,会熟练地解方程 ,能通过列方程和解方程解决一些实 际问题。
第四页,编辑于星期三:八点 三十七分。
等式的根本性质是解方程的依据。
第十六页,编辑于星期三:八点 三十七分。
说一说列方程解应用题的步骤。你 认为哪一步最关键?
1〕根据题意,找到等量关系。
2〕解设未知数为x . 3〕根据等量关系式,列出方程。
4〕解方程,检验并答句。
第十七页,编辑于星期三:八点 三十七分。
小练习:用方程解决问题 饲养厂今年养猪2021头,比去年养猪头 数的3倍少220头, 去年养猪多少头?
用字母可以表示数量关系。 如,我的年龄用A表示,姐姐比我大3
岁,姐姐的年龄就是A+3岁。 用字母还可以表示公式、定律。 如,乘法分配律〔a+b)c=ac+bc
再如,正方形的周长=4a
第五页,编辑于星期三:八点 三十七分。
想一想,在一个含有字母的式子里, 书写数与字母、字母与字母相乘时, 应该注意什么?

新课标苏教版六年级数学下册《总复习-式与方程PPT课件》可修改全文

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判断下列式子哪些是方程,为什么?
X-0.25=
1 4
4+0.7 x = 102
2×6+10=22
18-2x
3x+5>20
你知道等式有哪些性质?请举例说一说。
等式性质1:在等式的左右两边同时加上或减去一 个相同的数,所得结果仍然是等式,这就是等式 性质一。
等式性质2:在等式的左右两边同时乘或除以一个
苏教新课标六年级数学下册
总复习:式与方程
1
看到这些字母你能立刻想到什么?
CCTV SOS UFO
NBA
cm
思考: 回忆我们学习过的用字母表示
数的知识有哪些?
用字母表示运算定律和性质
加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:a(b+c)=ab+ac 减法的性质:a-b-c=a-(b+c) 除法的性质:a÷b÷c=a÷ (b×c)
3、m 表示一个偶数,与他相邻的两个偶数 是(m-2 )和(m+2 )。
4、工地上有x吨水泥,每天用去2.5吨,用 了b天后还剩(x 2.5b)吨。
学校买来9个足球,每个ɑ元,又买来b
个篮球,每个58元。
9 ɑ表示
9个足球的总价
58 b表示
b个篮球的总价
58- ɑ表示 篮球的单价比足球的单价贵多少钱
9 ɑ+ 58 b表示 学校买足球和篮球的总价钱
如果ɑ = 45 , b = 6
则9 ɑ+ 58 b= 9×45+58×6=753
概念搜索
• 二人小组相互交流: • 1.什么是方程?请举一个例子。 • 2.方程与等式有什么联系和区别?

六年级下册数学课件-总复习 1.12 式与方程(2)_北师大版(X秋)(共14张PPT)

六年级下册数学课件-总复习 1.12 式与方程(2)_北师大版(X秋)(共14张PPT)
8张办公桌总价+20把椅子总价=1860元
8×120 + 20 x =1860
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总复习 式与方程(2)
用方程解决倍数及倍数多少问题。
1.五(1)班有60人,是五(2)班人数的1.2倍。五(2) 班有多少人?
解:设五(2)班有x人。
1.2 x =60 x =60÷1.2
x =50 答:五(2)班有50人。 2.饲养场今年养猪580头,比去年养猪头数的3倍少20头, 去年养猪多少头? 解:设去年养猪x头。
28+ x =210÷3.5
28+ x =60 x =32
答:乙速为32千米/时。
2.两列火车同时从相距390千米的两城相对开出。一列火车每
小时行60千米,另一列火车每小时行70千米,经过几小时两
车可以相遇?解:设相遇时间为X时。
(60+70) x =390
速度和×相遇时间=路程
130 x =390
总北复师习大版式与数方学程(六2)年级 下册
总复习
式与方程(2)
复习导入 巩固练习
知识梳理 课后作业
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
总复习 式与方程(2)
复习导入
根据下面已知条件,找出等量关系。
1.梨树比桃树多20棵。 梨树棵树=桃树棵树+20棵
2.爸爸的年龄是小明的8倍。爸爸年龄=小明年龄×8 3.学校买来6张桌子和12把椅子,共付215.40元。
返回
总复习 式与方程(2)
单位“1”未知时,用方程解决比较简便
解:设今年植树x棵。
单位“1”
x =10800
答:今年植树10800棵。
2.金桥镇今年植树3600棵,比去年多植树20%,去年植树多少棵?

六年级数学下册课件 - 式与方程整理与复习(二) 人教版 (共35张PPT)


6/22/2020
27
一个笼子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共25只。如果它们的总腿 数有170条,蜘蛛和蚱蜢各有多少只?
6/22/2020
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一个笼子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共25只。如果它们的总腿 数有170条,蜘蛛和蚱蜢各有多少只?
6/22/2020
29
一个笼子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共25只。如果它们的总腿 数有170条,蜘蛛和蚱蜢各有多少只?
甲车的路程+ 乙车的路程 =总路程 速度和×相遇时间=总路程
东东
2020/6/22
24
6/22/2020
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一个笼子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共25只。如果它们的总腿 数有170条,蜘蛛和蚱蜢各有多少只?
6/22/2020
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一个笼子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共25只。如果它们的总腿 数有170条,蜘蛛和蚱蜢各有多少只?
• 答:蜘蛛有10只,蚱蜢有15只。
2020/6/22
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你有什么收获?
6/22/2020
32
作业1:数学书第 82页第8题
8.一台电视机打八五折后售价为2975元,这台电视机原价是多 少钱?
2020/6/22
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作业2:数学书第83页第10、11题
10.阳阳正在读一本科普书,第一周读了90页,还剩下这本书的
式与方程整理与复习(二)
六年级 数学
2020/6/22
1
绿化队为一个居民社区栽花。栽月季花240棵,再加上16棵就是所 栽丁香花棵数的2倍。栽了多少棵丁香花?
6/22/2020
2
绿化队为一个居民社区栽花。栽月季花240棵,再加上16棵就是所 栽丁香花棵数的2倍。栽了多少棵丁香花?

六年级下册数学毕业总复习课件-第三章式与方程第二课时 人教新课标(共40张PPT)[优秀课件]


10. 一个长方形足球场,长180米,宽90米,把它画在 比例尺是1 的图纸上,画在图上的足球场面积是多 2000 少? 180×100× 1 =9 (cm) 2000 90×100× 1 =4.5 (cm) 2000
9×4.5=40.5 (cm2)
答:画在图上的足球场面积是40.5 cm2。
11. 在一幅比例尺是1∶2000000的地图上,量得甲、乙 两个城市之间高速公路的距离是5 5厘米。在另一幅比 例尺是1∶5000000的地图上,这条公路的图上距离是多 少?
精析:根据题意可列出关系式甲× 4 =乙× 3,联
5
4
系比例的基本性质可得出:甲∶乙= 3 :4 =15:1。6
45
答案:15∶16
举一反三
4. 判断:(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)
行同一段路程,甲需要 2 小时,乙需要 3 小时。甲与
5
4
乙速度的比是8∶15。( × )
5. 把甲班人数的 1 调入乙班,则两班人数相等。原来
(4)比例尺 ①图上距离∶实际距离=比例尺,或
②线段比例尺:在图上附有一条注有数目的线段,用来 表示和地面上相对应的实际距离。
2. 比例的意义和性质 (1)比例的意义表示两个比相等的式子叫做比例。组成比 例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做外项,中 间的两项叫做内项。 (2)比例的基本性质在比例里,两个外项的积等于两个内 项的积。这叫做比例的基本性质。 (3)解比例根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何 三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比 例中的未知项,叫做解比例。
差错类型及归纳
类型1 对比的意义理解不透彻。 【例1】两个正方体的棱长的比是1∶3,这两个正 方体的表面积的比是( );体积比是( )。 错解:1∶3 1∶9 分析:这道题目是考查学生根据正方体的棱长比求表 面积的比和体积比。正方体的表面积和体积的计算公 式是解题的关键。此题出错的原因是对比的意义不理 解,认为表面积的比和棱长的比相等,而导致错误。 正解:1∶9 1∶27
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3x+15
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列式计算并口头检查
1 2一个数的ຫໍສະໝຸດ 比这个数的25﹪多10,这个数是多少?
解:设这个数为x
1 x-25%x=10 2
思考:这道题
如果直接列式,该 怎样解答?哪一种 方法便于思考?
0.25x=10 x=10÷0.25 x=40
答:这个数是40。
列方程或算式并计算结果 1)一个数加上它的50℅等于7.5,求这个数 是多少? 1 2)一个数的2倍比54的-少3,求这个数? 6 1 1 3)一个数加上-,和是-乘0.4的积,这个 2 10 数是多少? 4)7.2与3.8的和除以2,结果是多少?
练一练(用方程解答应用题 )
1、食堂买来6袋大米,每袋50千克。用了4天后, 还剩下116千克。平均每天用大米多少千克? 2、张老师买了25本练习本和16枝钢笔作奖品,一 共用去86元,已知每个练习本1.2元,每支钢笔 多少钱?
3、养鸡厂养母鸡400只,比公鸡的2倍少40只, 公鸡有多少只?
4、果园里有梨树和苹果树共108棵,梨树的 1 棵数是苹果树的—,苹果树有多少棵? 3
设:--------------------------------找出相等的数量关系
( )+( )=( )
列方程并求解
45×8+10x=820
10x= x=
答::
3、写出等量关系
(1)苹果的箱数比梨的箱数多12箱。 苹果箱数-梨的箱数=12 (2)共有邮票250枚,其中国内邮票是国外的4倍。 国外邮票+国外邮票×4=250 (3)一个长方形的周长是150米。 (长+宽)×2=150
北师大版六年级数学下册
第六单元:整理和复习


(二)
古城镇中心小学 宁传营
1、解方程。
12x=90 8÷4x=12 25%x=0.85
8 4x÷5= — 15
5.2-1.6x=3.6
1 1 —x+ —x =1.8 4 5
4、列方程解决问题
老师来帮忙
商店运来8筐苹果和10筐梨,一共重820千克。 每筐苹果重45千克,每筐梨重多少千克?
(4)柑的产量比桔子的2倍多60 千克。
桔子产量×2+60=柑的产量 (5)买4套运动衣和8双鞋共付480元。 运动衣单价×4+鞋子单价×8=480
我来试试 : 列方程:
X的6倍与31的和是49。
6x+31=49
从40 里减去x的3倍差是13。 40-3x=13
东方小学绿化校园五年级同 学栽3行杨树,每行x棵,又栽 了15棵柳树,一共栽树39棵
5、一个长方形的周长是72厘米,长是宽的2 倍,求长方形的长和宽各是多少厘米 ?
6、小丽的画片数是贝贝的1.5倍,小丽给 了贝贝5张画片后,贝贝和小丽的画片就 一样多了。贝贝有多少张画片?
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