防火巡查制度

防火巡查制度
幼儿园消防管理人员或重点岗位消防安全员应每日对重点部位进行防火巡查。

巡查的情况要作详细记录，由巡查人员及其主管人员签字。

防火巡查人员应当及时纠正消防违章行为，巡查中发现火险隐患的要立即排除，当场无法解决的，要立即报告，发现初起火灾要立即报警并组织扑救。

防火巡查的内容应包括：
(一)用火、用电有无违章情况；
(二)安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标
志、应急照明是否完好；
(三)消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整；
(四)常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是
否堆放物品影响使用；
(五)消防岗位与值班人员的在位情况；
(六)其他消防安全情况。

防火检查制度
校内各单位的防火检查工作要做到有计划、有步骤地进行，重点部位的防火检查每月不少于一次，其他单位的防火检查每季度一次，年终进行全校消防检查。

防火检查要认真填写检查记录，检查人员和被检查单位负责人要在记录上签名，并存入防火检查档案。

对检查站中发现存在的火灾隐患，能当场改正的当场改正，无法当场改正的，应局面报告有关部门，并加强防范措施，防止火灾事故的发生。

幼儿园消防安全领导小组根据需要适时组织幼儿园有关部门对全校依法进行防火安全检查，对发现火灾隐患及时下发隐患整改通知书，限期整改。

防火检查的内容应包括：
(一)火灾隐患是否得到整改或落实防范措施；
(二)消防设备系统是否正常、消防水源压力是否符合要
求；
(三)消防车通道、安全疏散通道、疏散指示标志、应急
照明和安全出口是否畅通、完好；
(四)灭火器材是否完好、配置是否到位；
(五)用火、用电有无违章情况；
(六)易燃、易爆危险物品和场所是否落实防火、防爆措
施；
(七)消防控制室是否运转正常、值班记录是否完整；
(八)档案记录是否齐全；
(九)其他需要检查的内容。

用火安全管理制度
幼儿园内不行擅自动用明火，因教学、施工等需要在校园、学生宿舍区、禁火区内动火的，应按规定审批，明确动火地点、时间、范围、防火措施、现场监护人、责任人，经审核批准后方能动火。

电工、焊工、锅炉工必须持证上岗，作业地点应当符合安全要求，并采取可靠的防范措施。

校内各基建工地动火、用火，施工承包单位负责人应对消防安全全面负责，确保工地安全。

严禁在校园建筑物内及校园内燃烧废纸、杂物、垃圾和树叶。

用电安全管理制度
校内输变电设施必须严格按章管理，线路的安装、改造、维修必须由专门人员按规程作业。

电工人员安装、改造、维修电器设备，必须严格按照规程操作，避免因操作失误、技术不熟练造成火灾事故的发生。

严禁任何单位、个人在校内输电线路上私自乱拉、按章管理，坚持人走拉闸断电。

要严禁幼儿寝室用电管理，规定寝室用电范围，严禁在寝室使用大功率电器。

易燃易爆危险物品管理制度
因教学、生活、施工所需要使用易燃易爆危险物品的，应执行有关易燃易爆危险物品的安全管理规定，进行保管、领用、使用、登记。

易燃易爆危险品的管理人员，应经过消防专项培训方可上岗。

幼儿园消防安全管理人员，应定期和不定期对使用危险物品情况进行安全检查或抽查，并做好检查记录，存入档案，发现存在安全隐患的，应及时纠正。

食堂用气用电管理制度
食堂安装、使用电器、煤气、液化气设备应严格遵守有关规定，并经常检查安全隐患，保证设备正常运转，严禁带故障工作。

使用燃气的要安装泄漏报警装置，使用瓶装液化气的，钢瓶应与操作间分离，输气管线材质应符合要求。

食堂严禁私拉乱接电线，严禁超负荷用电，严禁电线缠绕暖气管、水管、金属支柱等，电线线路应符合荷载要求。

消防设施维护管理制度
幼儿园的消防设施、器材配置、维修管理应由安全主管部门统一负责，配置、维修器材必须符合有关标准或行业标准。

幼儿园建筑应按消防安全设计要求配置符合国家规定的消防设施、器材，并应将其数量、状况、位置记录在册，出现问题及时报告。

有关部门要经常对幼儿园消防器材进行检查，发现损坏、失效的应及时更换、维修，保证消防设施完好有效。

任何单位、个人不得损坏或擅自挪用、拆除，使用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，未经同意，严禁非火警使用消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。

驻校建筑施工单位，必须按规定配置足够数量的消防器材并负责管理、维护，确保完好有效。

重点部位消防管理制度
校内各消防重点单位，应结合本单位实际情况，分别制定消防安全管理制度、应急疏散预案，明确消防安全责任人，消防安全管理人，岗位消防安全员的职责，并报安全管理部门备案。

重点部位是消防安全管理的重中之重，在落实常规化管理制度和措施的同时应做到每日巡查，巡查内容参照第二十五条。

巡查应作好记录，并将记录存入档案。

大型活动消防安全管理
幼儿园举办大型群体性活动，应确定专人负责消防安全管理工作，保证消防设施和消防器材配置齐全、完好有效，保证疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明和消防车通道符合消防技术标准和管理规定，制定灭火和应急疏散预案。

对不符合消防安全要求的，应缓办、停办、并进行整改，整改合格后方可举办。

消防安全宣传教育培训制度
幼儿园应经常开展多种形式的消防安全宣传教育工作，通过校报、板报、橱窗、校园网、主题校会班会、讲座等多种形式开展经常性的消防安全宣传教育，提高广大师生员工的消防安全知识和技能水平。

对学生消防安全教育应做到“计划、课时、师资、读本、考核”五落实。

消防安全管理人员、重点部位人员应当至少每年进行一次消防安全培训。

新上岗员工要进行上岗前的消防安全培训。

消防疏散通道及应急设施管理制度
幼儿园任何时候都应当无条件保障安全疏散通道、安全出口畅通，严禁在安全疏散通道、安全出口堆放杂物，安装铁栅栏、将安全出口锁死。

疏散通道、出口应设置明显的消防安全疏散标志、安装应急照明灯。

公共场所和高层建筑的通道、疏散门、楼梯等应当有明显的消防标志，并保持畅通。

严禁在公用走道、高层建筑的通道上堆放杂物；严禁遮挡消防安全疏散指示标志、应急照明灯；严禁将教学楼、宿舍楼、办公楼、食堂、礼堂等公共场所的疏散门在使用期间上锁或部分上锁。

火灾隐患整改制度
对巡查、检查出的火灾隐患应尽快整改及时消除隐患。

对教育部门、公安消防部门责令限期整改的火灾隐患，应明确责任，落实整改资金，在规定的期限内完成整改并写出火灾隐患整改报告。

在火灾隐患未消除之前，隐患单位应当落实防范措施，加大防范力度，确保消防安全。

对不能确保消防安全，随时可能造成火灾事故的，应立即停止使用。

对本部门无力解决的重大火灾隐患，要提出解决方案并及时报告主管部门、有关部门或当地政府。

鼓励师幼查找举报身边的火灾隐患，一经查实，要对举报人进行表扬或奖励。

火灾隐患整改完毕，应当将整改情况记录报送相应的消防安全工作责任人或者消防安全工作主管领导签字确认后存档备查。

火灾应急预案
幼儿园应根据建筑结构、场地环境、办学规模、幼儿年龄特点等实际情况，制定可实用的火灾应急预案，其内容应包括：
(一)组织机构：包括灭火指挥人员、行动组、通讯联
系组，疏散引导组、安全防护救护组；
(二)报警和接警处理程序；
(三)应急疏散的组织程序和措施；
(四)扑救初起火灾的程序和措施；
(五)通讯联络、安全防护救护的程序和措施。

灭火应急预案，至少每年进行一次演练。

消防安全值班制度
消防安全责任部门、消防控制室应24小时专人值班，严禁值班人员脱岗，未经专业培训的无证人员不得在消防控制室上班。

值班人员应掌握消防专业知识，熟练掌握消防设备的性能及操作规程，提高防火、灭火技能。

值班人员要严密监视设备运行情况，遇有报警要按规定程序迅速、准确处理，做好各种记录，遇有重大情况及时报告。

消防档案管理制度
消防档案管理由消防安全责任部门负责，消防档案应包括以下内容：
(一)单位基本概况档案。

包括单位地理位置、面积、
高度、建筑性质等情况；
(二)消防重点部位档案。

包括重点部位数量、分布位
置、使用性质等情况；
(三)消防法律文书档案。

包括建筑物或场所施工，使
用或开业前的消防设计审核、消防验收、消防产品、内装修材料、防火材料检查合格报告，消防设施检查记录，自动消防设施全面检查测试的报告，以及维修保养的记录；
(四)人员组织档案。

包括消防安全组织机构，责任人、
管理人、安全员岗位人员等及其工作职责。

人员奖惩情况；
(五)消防安全制度档案。

各种消防安全规章制度；
(六)检查记录档案。

包括防火检查、巡查记录。

火灾
隐患及其整改情况的记录、火灾情况记录；
(七)消防培训档案。

包括宣传活动、集中培训及参加
灭火、应急疏散预案的演练记录的文字、图片、视频等资料。

奖惩制度
幼儿园应将消防安全工作纳入幼儿园考核、评比内容，对消防安全工作成绩突出的部门和个人给予奖励、表彰。

对未依法履行消防安全职责、违反单位安全制度、或者擅自挪用、损坏、破坏消防器材、设施等违反消防安全管理规定的，幼儿园应当根据有关规定给予严肃处理。