009年中考化学选择题100精选
2009年宁夏中考化学试题及答案
2009年宁夏中考化学试卷（教师版）一、选择（选出下列各题中惟一正确的答案．1～11题每题2分，12～13题每题3分，共28分．不选、多选、错选不得分）1．（2分）下列物质的用途与其化学性质相关的是（）A．铜作导线B．煤炭作燃料C．铁制炊具D．黄金压成金箔【微点】金属的物理性质及用途；碳的化学性质．【思路】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．【解析】解：A、铜作导线是利用了铜的物理性质﹣﹣具有良好的导电性；B、煤炭作燃料是利用了煤的化学性质﹣﹣具有可燃性；C、铁制炊具是利用了铁的物理性质﹣﹣具有良好的导热性；D、黄金压成金箔是利用了金的物理性质﹣﹣具有良好的延展性。
故选：B。
【点拨】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．2．（2分）从热水瓶中倒开水，能够观察到瓶口有白雾，白雾上升一段距离后消失．这一现象无法说明（）A．水分子可以再分B．水分子很小C．水分子间有间隔D．水分子在不断运动【微点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【思路】瓶口的白雾逸散到空气中发生的是物理变化，物理变化与化学变化的本质区别是构成物质的微粒本身是否能再分．即物理变化过程中分子分子本身没有发生变化．【解析】解：从热水瓶中倒出开水后，在瓶口看到的白雾是因为开水的温度较高，构成水的水分子获得能量，分子运动加快，分子之间的间隔变大了。
一段时间后，会完全逸散到空气中变成用肉眼看不见的极小微粒。
此过程说明了水分子体积和质量都很小、水分子在不断地运动、水分子之间存在一定的间隔。
但在整个过程中没有新的物质生成属于物理变化，即分子本身并没有变化。
故选：A。
【点拨】物理变化与化学变化的区别是否生成了新的物质，微粒本质即是构成物质的微粒是否发生了变化．3．（2分）下列物质发生的变化不是由空气成分引起的是（）A．生石灰在空气中变质B．浓氨水露置在空气中质量减少C．钢铁在潮湿的空气中生锈D．烧碱固体在空气中潮解、变质【微点】金属锈蚀的条件及其防护；生石灰的性质与用途；空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．【思路】A、生石灰能与空气中的水蒸气反应．B、浓氨水放置于空气中会挥发出氨气．C、钢铁的生锈是钢铁与水分及氧气发生的反应．D、烧碱易吸收空气中的水蒸气而潮解，并且与二氧化碳反应会生成碳酸钠．【解析】解：A、生石灰能与空气中的水蒸气反应，生成氢氧化钙，故此选项错误。
2009河南中考化学真题及答案
2009河南中考化学真题及答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）1．（1分）“河南熟，天下足”．我省是粮食生产大省，所生产小麦和大米的主要成分为（）A．蛋白质B．油脂 C．淀粉 D．维生素2．（1分）下列有关O2和CO2的自述中，属于物理性质的是（）A．B．C．D．3．（1分）下列各组物质中，前者属于混台物，后者属于化合物（）A．食盐食醋B．生铁氢气C．空气纯碱D．冰水共存物烧碱4．（1分）下列有关水的说法不正确的（）A．水是生命活动不可缺少的物质B．水通电分解和水的蒸发都是化学变化C．用肥皂水可以检验硬水和软水D．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等5．（1分）下列实验操作或做法正确的是（）A．在量筒中配制KCl溶液B．制备气体前，检查装置的气密性C．实验结束后，用嘴吹灭酒精灯D．将氢氧化钠直接放在天平的左盘上称量6．（1分）下列做法不会损害人体健康的是（）A．用含小苏打的发酵粉焙制糕点B．用三聚氰胺提高牛奶中蛋白质的含量C．用甲醛的水溶液浸泡水产品D．用霉变花生制成的压榨花生油烹调食品7．（1分）下列各组物质中，能相互反应且反应类型属于复分解反应的是（）A．用过氧化氢、二氧化锰制氧气B．二氧化碳和石灰水C．氯化钠溶液和硝酸钾溶液D．氢氧化镁和稀盐酸8．（1分）环境问题是2009年“两会”上的热门话题之一．下列情况中：①煤的燃烧②工业废气的排放③动植物的呼吸④汽车尾气的排放，可能引起大气污染的是（）A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③9．（1分）草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（化学式为C4H8O2）等物质．下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（）A．该物质属于氧化物B．其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成C．该物质的相对分子质量为88D．该物质中碳、氢、氧的质量比为12：1：1610．（1分）如图是a，b两种固体物质的溶解度曲线．下列说法不正确的是（）A．a的溶解度大于b的溶解度B．在t℃时，a，b的饱和溶液中溶质的质量分数相同C．将t℃时b的饱和溶液升温至40℃，其溶液中溶质的质量分数不变D．10℃时，分别用100g水配制a，b的饱和溶液所需a的质量小于b的质量11．（1分）下列说法正确的是（）A．水沸腾时可将壶盖顶起，说明分子大小随温度升高而增大B．某固体中滴加稀盐酸时有气泡产生，说明该固体一定是碳酸钙C．氢气燃烧后的生成物只有水，说明氢气是一种清洁燃料D．燃着的木条伸入某无色气体中很快熄灭，说明该气体一定是二氧化碳12．（1分）如图表示水消毒时所发生反应的微观过程．下列有关说法正确的是（）A．图中单质的化学式为O2B．该反应属于置换反应C．生成物的水溶液呈中性D．生成物中氯元素的化合价分别为﹣1和+l二．填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）13．（2分）空气成分中体积分数最大的物质是；地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素所形成化合物的化学式为．14．（3分）现有下列六种物质：①葡萄糖②熟石灰③酒精④硝酸钾⑤硝酸铵⑥氯化钠，请从其中选择适当物质的序号填空．可用于改良酸性土壤的是；农业上可作复合肥料的是；可作为人体重要能量来源的是．15．（2分）人的胃液里含有适量盐酸．服用含MgCO3的抗酸药可治疗胃酸过多症，有关反应的化学方程式为；该抗酸药说明书上标明的食用方法为“嚼食”，将药片嚼碎后服用的优点是．16．（2分）“神舟七号”飞船的太空舱里，NiFe2O4可用来促进航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质保持不变，则在这个转化过程中NiFe2O4起作用：航天员出舱行走所穿航天服中的CO2可用LiOH来吸收，已知LiOH与NaOH具有相似的化学性质，则有关反应的化学方程式为．17．（3分）实验是科学探究的重要途径，请将下列有关实验问题填写完整．（1）除去O2中少量的CO2，可将混合气体通过足量的．（2）除去Na2SO4溶液中少量的Na2CO3，不能选用盐酸的原因是．（3）测定稀硫酸的pH时，先用水将pH试纸润湿会使结果偏（填“大”或“小”）．18．（4分）在实验室里，可以利用如图装置制得铁．（1）A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为．（2）B处可观察到的现象是；C处酒精灯的作用是（3）用类似的装置还可以还原氧化铜制得铜，但常有一些红色的铜附着在玻璃管上，用水和试管刷都不能刷掉．如何能够洗掉它？．三、简答题（本题包括4个小题．共12分）19．（2分）某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，结果观察到反应后天平不平衡，由此得出这个化学反应不遵守质量守恒定律的结论．这个结论是否正确？为什么？20．（3分）请用化学方程式表示下列反应的原理．（1）鉴别稀盐酸和稀硫酸．（2）生石灰用作食品包装袋内的干燥剂．（3）工业上用碳酸钠溶液和石灰水制取烧碱．．21．（5分）物质的用途与其性质密切相关，研究金属的性质可以更好地利用金属．（1）在金属活动性顺序里铝排在铁的前面，可是铝不容易锈蚀，而铁容易锈蚀．请解释其中的原理．（2）把铝放入稀盐酸中不会立即发生反应，而是过一段时间后才剧烈地反应．请用化学方程式说明．（3）为探究铝、铁、铜的活动性顺序，某同学设计了一组实验：①铝片浸入稀硫酸中②铜片浸入稀硫酸中③铝片浸入硫酸亚铁溶液中．这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请补充一个实验来达到目的（只写出化学方程式）．22．（2分）右图是实验室常用的制取气体的装置．（1）采用A 装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求？（2）B 装置可以制取多种气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式，若用C 装置收集该气体应从何端进入．四、综合应用题（共10分）23．（10分）酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物．某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动．（1）同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是为什么？（2）右图是某试剂瓶标签上的内容．要把10g 这种浓硫酸稀释为20%的硫酸，需要水的质量为 g ．稀释浓硫酸时，不可将水倒进浓硫酸里，请解释其原因．（3）为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行了如下实验．①取少量该固体样品置于试管中，向其中加入一种无色溶液，发现有气泡产生，说明该样品中含有碳酸钠，由此可确定该固体已发生变质．则无色溶液可能是 ．②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠，同学们又进行了如下表所示的实验．已知碳酸钠的水溶液呈碱性，它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰．阴离子阳离子OH ﹣ NO 3﹣ Cl ﹣ SO 42﹣ CO 32﹣ H +溶、挥 溶、挥 溶 溶、挥 Na +溶 溶 溶 溶 溶 Ba 2+ 溶 溶 溶 不溶 不溶浓硫酸（分析纯）化学式：H 2SO 相对分子质量：98 密度1.84/cm 3质量分数：98%请根据上图部分物质的溶解性表（20℃）所提供的信息，将下表填写完整．实验目的实验操作现象结论或化学方程式除去碳酸钠取少量该固体样品溶于水配成溶液，滴加适量的溶液，充分反应后过滤有白色沉淀生成有关反应的化学方程式为检验是否含有氢氧化钠在滤液中滴加酚酞溶液该样品中含有氢氧化钠（4）若73 g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和，试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数．参考答案与试题解析一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）1．（1分）（2009•河南）“河南熟，天下足”．我省是粮食生产大省，所生产小麦和大米的主要成分为（）A．蛋白质B．油脂 C．淀粉 D．维生素【考点】J2：生命活动与六大营养素．【专题】528：化学与生活．【分析】人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐，根据小麦和大米中所含的营养元素来解答该题．【解答】解：大米和小麦中含有多种营养物质，其中含量最丰富的是淀粉，淀粉属于糖类物质．故选C．【点评】要充分理解各种食物中含有的营养物质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．2．（1分）（2009•河南）下列有关O2和CO2的自述中，属于物理性质的是（）A．B．C．D．【考点】E4：化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】16 ：压轴实验题；512：物质的变化与性质．【分析】物理性质是指不需要化学变化表现出来的性质，化学性质是指在化学变化中表现出来的性质．根据是否发生了化学变化来判断其性质．【解答】解：A、氧气能为可燃物助燃，是氧气的化学性质，故A错误；B、二氧化碳的固态物质干冰，升华时带走周围的热量，使水蒸气变成雨滴，没有生成新物质，表现的是物理性质，故B正确；C、氧气使食物变质，食物与氧气发生了氧化反应，生成了新物质，表现的是化学性质，故C错误；D、二氧化碳参与植物的光合作用，生成了葡萄糖和氧气，有新物质生成，表现的是化学性质，故D错误．故选B．【点评】此题考查物理性质和化学性质的区别，关键是看是否发生了化学变化，通过化学变化表现出来的性质是化学性质，反之就是物理性质．3．（1分）（2009•河南）下列各组物质中，前者属于混台物，后者属于化合物（）A．食盐食醋B．生铁氢气C．空气纯碱D．冰水共存物烧碱【考点】A5：纯净物和混合物的判别；A7：单质和化合物的判别．【专题】516：物质的分类．【分析】根据纯净物与混合物定义解答；混合物是由两种或两种以上物质组成的；纯净物是由一种物质组成的．【解答】解：A、食醋中含有醋酸及水等物质，属于混合物；故A错误；B、生铁中含有铁和碳单质，属于混合物；氢气是由一种物质组成的，属于纯净物，但只有一种元素组成，属于单质故B错误；C、空气中含有氧气、氮气等物质，属于混合物，纯碱是由一种物质组成，属于纯净物，又是由钠、碳、氧三种元素组成的，属于化合物，故C正确；D、冰水共存物是由一种物质组成的，属于纯净物，故D错误；故选：C．【点评】解答本题要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物．4．（1分）（2009•河南）下列有关水的说法不正确的（）A．水是生命活动不可缺少的物质B．水通电分解和水的蒸发都是化学变化C．用肥皂水可以检验硬水和软水D．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等【考点】71：电解水实验；76：自来水的生产过程与净化方法；77：硬水与软水；A1：物质的三态及其转化；E3：化学变化和物理变化的判别；J2：生命活动与六大营养素．【专题】152：结合课本知识的信息．【分析】没有水就没有生命．水通电生成氢气和氧气，属于化学变化，水的蒸发过程中没有新物质生成，属于物理变化．向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多就是软水，如果产生的泡沫较少就是硬水．充分了解净化水的方法．【解答】解：A、水是生命活动不可缺少的物质，故A正确；B、水通电生成氢气和氧气，属于化学变化，水的蒸发过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确；C、用肥皂水可以检验硬水和软水．向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多就是软水，如果产生的泡沫较少就是硬水，故C正确；D、净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等，故D正确．故选：B．【点评】解答本题的关键要掌握水和肥皂水的性质及其电解水和净化水等方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．5．（1分）（2009•河南）下列实验操作或做法正确的是（）A．在量筒中配制KCl溶液B．制备气体前，检查装置的气密性C．实验结束后，用嘴吹灭酒精灯D．将氢氧化钠直接放在天平的左盘上称量【考点】32：实验操作注意事项的探究；43：称量器﹣托盘天平；44：加热器皿﹣酒精灯；4K：检查装置的气密性．【专题】531：常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、量筒不能用作反应容器，只能量取液体；B、制备气体前，检查装置的气密性；C、熄灭酒精灯，用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险；D、氢氧化钠具有很强的腐蚀性和易潮解的性质，不能接放在天平的左盘上称量，会污染药品，腐蚀托盘，应放在玻璃器皿中称量．【解答】解：A、在量筒中配制KCl溶液，说法错误，因为量筒不能用作反应容器，故A错误；B、制备气体前，检查装置的气密性，操作正确，防止气密性不好，浪费药品，故B正确；C、实验结束后，用嘴吹灭酒精灯，操作错误，因为熄灭酒精灯，应用灯帽盖，故C错误；D、氢氧化钠溶液是强碱，具有很强的腐蚀性，应放在左盘上的玻璃器皿中称量，故D错误．故选B．【点评】了解检查装置的气密性的方法；了解常用仪器量筒、酒精灯、托盘天平的使用方法及注意事项．6．（1分）（2011•滨州）下列做法不会损害人体健康的是（）A．用含小苏打的发酵粉焙制糕点B．用三聚氰胺提高牛奶中蛋白质的含量C．用甲醛的水溶液浸泡水产品D．用霉变花生制成的压榨花生油烹调食品【考点】J3：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．【专题】4A ：分析比较法．【分析】A、从碳酸氢钠受热分解产生二氧化碳分析判断．B、注意三聚氢胺是一种有毒的致癌物，不能食用．C、从蛋白质在甲醛作用下能变性的角度去分析判断．D、从霉变的花生中含有黄曲霉素，它有毒，不能食用的角度去考虑．【解答】解：A、焙制糕点时加入适量小苏打，是受热过程中小苏打分解产生成二氧化碳气体，使糕点暄软．B、三聚氢胺是一种致癌物质，对人有害，不能做牛奶的添加剂，所以D错误．C、甲醛能破坏人体内的蛋白质，危害人体健康，所以错误．D、霉变的花生中含有黄曲霉素，它有毒，不能食用，所以错误．故选A．【点评】食品安全是当今国家的重点民生问题，是社会热点，所以食品安全也将是中考热门考点．7．（1分）（2009•河南）下列各组物质中，能相互反应且反应类型属于复分解反应的是（）A．用过氧化氢、二氧化锰制氧气B．二氧化碳和石灰水C．氯化钠溶液和硝酸钾溶液D．氢氧化镁和稀盐酸【考点】F4：复分解反应及其应用；6C：实验室制取氧气的反应原理；97：中和反应及其应用．【专题】16 ：压轴实验题；514：化学反应的基本类型和能量变化．【分析】根据复分解反应的定义进行分析即可，复分解反应要求反应物为两种化合物且通过相互交换成分生成两种新的化合物．【解答】解：A、用过氧化氢、二氧化锰制氧气，二氧化锰为催化剂，过氧化氢分解生成水和氧气，属于分解反应，故A错误；B、二氧化碳和石灰水虽然是两种化合物反应生成两种化合物，但是二氧化碳与氢氧化钙并没有交换成分，因此不属于复分解反应，故B错误；C、氯化钠与硝酸钾不能发生反应，故C错误；D、氢氧化镁与盐酸相互交换成分生成氯化镁和水，属于复分解反应，故D正确，故选D．【点评】本题考查了复分解反应的定义的应用，完成此题，可以依据复分解反应的定义进行，要求同学们在平时的学习中对于概念的理解要抓住关键，以便能够准确应用．8．（1分）（2009•河南）环境问题是2009年“两会”上的热门话题之一．下列情况中：①煤的燃烧②工业废气的排放③动植物的呼吸④汽车尾气的排放，可能引起大气污染的是（）A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③【考点】64：空气的污染及其危害．【专题】521：空气与水．【分析】随着现代化工业的发展，排放到空气中的有害物质改变了空气的成分，造成对空气的污染，造成对空气污染的有害物质大致可分为：粉尘和气体两大类．从世界范围看，排放到空气中的有害气体主要有二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮．【解答】解：化石燃料的燃烧、汽车尾气、工厂废气排放等都会产生大量的有害气体和粉尘．而动植物的呼吸，产生二氧化碳，二氧化碳不属于大气污染物．故选A【点评】了解典型的大气环境问题与排放到大气中的物质的联系是解答此题的关键．关于CO2，它不属于大气污染物，但是CO2排放过量的话会引起“温室效应”，请学生们注意．9．（1分）（2009•河南）草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（化学式为C4H8O2）等物质．下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（）A．该物质属于氧化物B．其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成C．该物质的相对分子质量为88D．该物质中碳、氢、氧的质量比为12：1：16【考点】D9：元素质量比的计算；A3：从组成上识别氧化物；B5：分子和原子的区别和联系；D8：相对分子质量的概念及其计算．【专题】151：课本知识同类信息；191：化学式的计算．【分析】A、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，进行解答；B、根据乙酸乙酯的化学式进行分析其元素组成；C、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，进行解答；D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，进行解答．【解答】解：A、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，所以乙酸乙酯不属于氧化物，故A错误；B、根据乙酸乙酯的化学式可知乙酸乙酯由C，H，O三种元素组成，故B错误；C、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得乙酸乙酯的相对分子量为：12×4+8+16×2=88，故C正确；D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得乙酸乙酯中碳、氢、氧的质量比为：12×4：8：16×2=6：1：4，故D错误；故选C．【点评】本题考查学生对相对分子的质量与化合物中各元素质量比的知识的掌握，并能灵活应用于解题．10．（1分）（2009•河南）如图是a，b两种固体物质的溶解度曲线．下列说法不正确的是（）A．a的溶解度大于b的溶解度B．在t℃时，a，b的饱和溶液中溶质的质量分数相同C．将t℃时b的饱和溶液升温至40℃，其溶液中溶质的质量分数不变D．10℃时，分别用100g水配制a，b的饱和溶液所需a的质量小于b的质量【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用；7T：溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】4B2：函数图像的应用．【分析】通过溶解度曲线图可以看出溶解度受温度的影响情况，同时也能比较不同物质在同一温度或同一温度段内的大小，也能得出饱和溶液和不饱和溶液相互转化时所用的方法．【解答】解：A、因溶解度随温度的改变而改变，所以若不指明温度则无法比较溶解度的大小．故不正确B、在t℃时，a，b的溶解度相同，所以饱和溶液中溶质的质量分数相等．故正确C、将t℃时b的饱和溶液升温至40℃时，溶液会由饱和溶液变为不饱和溶液，但溶液的溶质质量分数不变．故正确D、10℃时，a的溶解度比b的溶解度小，所以用100g水配制a，b的饱和溶液所需a的质量小于b的质量．故正确故选A【点评】利用溶解度曲线图可以判断在不同的温度下同一固体物质溶解度受温度的影响情况，也可以判断不同物质在同一温度下的大小情况．11．（1分）（2009•河南）下列说法正确的是（）A．水沸腾时可将壶盖顶起，说明分子大小随温度升高而增大B．某固体中滴加稀盐酸时有气泡产生，说明该固体一定是碳酸钙C．氢气燃烧后的生成物只有水，说明氢气是一种清洁燃料D．燃着的木条伸入某无色气体中很快熄灭，说明该气体一定是二氧化碳【考点】B3：微粒观点及模型图的应用；6M：二氧化碳的检验和验满；93：酸的化学性质；HE：资源综合利用和新能源开发．【专题】152：结合课本知识的信息；16 ：压轴实验题．【分析】可以根据描述的具体信息进行分析、判断，从而得出正确的结论．例如，在物理变化中分子的大小不能改变，可以改变的是分子之间的间隔，酸能与碳酸盐和活泼金属収生成气体，氮气和二氧化碳都不支持燃烧．【解答】解：A、水沸腾时可将壶盖顶起，说明分子之间的间隔变大，分子大小不变；B、某固体中滴加稀盐酸时有气泡产生，该固体不一定是碳酸钙，也可能是活泼金属；C、氢气燃烧后的生成物只有水，说明氢气是一种清洁燃料．D、燃着的木条伸入某无色气体中很快熄灭，该气体不一定是二氧化碳，例如氮气能使燃烧的木条熄灭．故选C．【点评】本题主要考查了微观粒子的性质、根据实验现象判断物质的类别等方面的知识，可以依据已有的知识进行．12．（1分）（2009•河南）如图表示水消毒时所发生反应的微观过程．下列有关说法正确的是（）A．图中单质的化学式为O2B．该反应属于置换反应C．生成物的水溶液呈中性D．生成物中氯元素的化合价分别为﹣1和+l【考点】B3：微粒观点及模型图的应用；D6：有关元素化合价的计算；FA：反应类型的判定．【专题】132：化学反应模拟图型；16 ：压轴实验题．【分析】由题意可知，在自来水消毒过程通常要发生化学反应的微观过程，根据反应前的物质和反应后的物质的微观粒子，可以书写化学方程式为：Cl2+H2O=HCl+HClO；可以判断哪项正确．【解答】解：由题意知，根据反应前的物质和反应后的物质的微观粒子，反应的化学方程式为：Cl2+H2O=HCl+HClO．A、由图示可知反应物中有氯气（单质）参加，故A错误；B、置换反应的特点是单质与化合物生成单质与化合物，该反应的生成物不符合该特点，不是置换反应，故B错误；C、生成物中的两种物质都是酸性物质，溶液呈酸性，故C错误；D、在氯化氢中氯元素的化合价是﹣1，在HClO中氯元素的化合价是+1，故D正确．故选D．【点评】掌握微粒观点及模型图的应用；了解单质和化合物的判别；掌握置换反应及其应用是解题的关键．二．填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）13．（2分）（2009•河南）空气成分中体积分数最大的物质是氮气；地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素所形成化合物的化学式为Al2O3．【考点】61：空气的成分及各成分的体积分数；D1：化学式的书写及意义．【专题】513：化学用语和质量守恒定律；521：空气与水．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%；地壳中元素的质量分数，由高到低的前五种元素分别是：氧、硅、铝、铁、钙．【解答】解：氮气78%，因此氮气含量最高；地壳中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金属元素是铝元素，因此形成氧化铝．故答案为：氮气；Al2O3【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量，地壳中各种元素的含量和化学式的书写，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点主要出现在选择题和填空题中．14．（3分）（2009•河南）现有下列六种物质：①葡萄糖②熟石灰③酒精④硝酸钾⑤硝酸铵⑥氯化钠，请从其中选择适当物质的序号填空．可用于改良酸性土壤的是②；农业上可作复合肥料的是④；可作为人体重要能量来源的是①．【考点】94：常见碱的特性和用途；9J：常见化肥的种类和作用；J2：生命活动与六大营养素．【专题】144：物质的性质与用途．【分析】根据物质的性质进行分析，葡萄糖是人体主要供能物质，熟石灰具有碱性，常用于改良酸性土壤，酒精具有可燃性，能用于燃料，复合肥料是指含有氮、磷、钾中两种或两种以上营养元素的肥料，硝酸铵是重要的氮肥，氯化钠具有咸味，常用于调味品．【解答】解：熟石灰具有碱性，常用于改良酸性土壤，硝酸钾含有氮、钾元素，属于复合肥料，葡萄糖是人体的主要供能物质，所以本题答案为：②，④，①．【点评】本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．15．（2分）（2009•河南）人的胃液里含有适量盐酸．服用含MgCO3的抗酸药可治疗胃酸过多症，有关反应的化学方程式为MgCO3 +2HCl═MgCl2+CO2↑+H2O ；该抗酸药说明书上标明的食用方法为“嚼食”，将药片嚼碎后服用的优点是药物与胃酸的接触面积大，反应快．【考点】93：酸的化学性质；2B：影响化学反应速率的因素探究．【专题】123：生产、生活、环保类简答题．。
2009年江苏省镇江市中考化学试卷及答案
镇江市2009年初中毕业升学统一考试化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 K-39一、单项选择题(本题包括1 5小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意)1．我们生活在千变万化的物质世界里。
下列变化中，属于物理变化的是A ．爆竹爆炸B ．木炭燃烧C ．钢水浇铸D ．葡萄酿酒2．下列物质属于纯净物的是A ．酱油B ．香醋C ．酸奶D ．干冰3．生活离不开化学。
下列做法正确的是A ．不吃发霉变质的食品B ．奶粉中添加三聚氰胺提高蛋白质的含量C ．用甲醛溶液浸泡猪肉，防止变质D ．亚硝酸钠有咸味，用于烹调食物4．材料是生产、生活的物质基础。
下列物品与材料类别对应关系错误的是A ．钢筋混凝土——复合材料B ．涤纶衣服——有机合成材料C ．玻璃钢————金属材料D ．陶瓷假牙——无机非金属材料5．厨房是同学们的家庭实验室，可以利用许多生活用品进行实验探究。
下列实验只利用厨房中的物品不能完成的是A ．鉴别食盐和纯碱B ．检验自来水中是否含有氯离子C ．探究铁制菜刀的生锈条件D ．制取无壳鸡蛋6．最近“纸火锅”(如右图)逐渐流行起来。
“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。
对此现象，下列解释合理的是A ．纸张不是可燃物，不能燃烧B ．纸张被水浸湿，导致着火点降低C ．水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点D ．空气不充足，纸张不会燃烧7．目前甲型HlNl 流感疫情在全球蔓延。
达菲(C 16H 28O 4N 2)是抗H1Nl 流感的药物。
莽草酸(C 7H 10O 5)是合成达菲的原料之一，存在于我国盛产的香料八角茴香中。
下列说法错误的是A ．达菲是含有4种元素的有机物B ．从莽草酸合成达菲没有发生化学变化C ．莽草酸分子中H 、O 原子个数比为2:1D ．从莽草酸合成达菲肯定要用到含氮物质8．2009年“世界环境日”的主题是“团结起来应对气候变化”。
2009年上海市中考化学真题试题(含答案)
2009年上海市初中毕业统一学业考试(含答案)理化试卷（满分150分，考试时间100分钟）化 学 部 分考生注意：1．本试卷化学部分含三个大题。
2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 A1-27 Cl -35. 5 Fe-56六、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。
27. 常见含氧物质中属于单质的是 （ ）A ．氧气B ．氧化镁C ．二氧化硫D ．硫酸28. 我们熟悉的物质里属于纯净物的是 （ ）A ．空气B ．氮气C ．食醋D ．牛奶29. 在物质的运动变化中只发生物理变化的有 （ ）A ．干冰气化B ．瓦斯爆炸C ．烟花燃放D ．铜器生锈30. 家庭常用物质中属于无机物的是 （ ）A ．葡萄糖B ．淀粉C ．水D ．蔗糖31. 三氧化二硼（B 2O 3）是制造耐热玻璃器皿的原料，其中硼（B ）元素的化合价是 （ ）A ．+3B ．+2C ．一3D ．一232. 物质名称与化学式相符合的是 （ ）A ．熟石灰：CaOB ．胆矾：CuSO 4•5H 2OC ．氯化钾：KClO 3D ．氧化钠：Na 2O 233. 金属钛（Ti ）是重要的航空航天材料。
Ti 可以用TiO 2与Si 共熔制取，反应的化学方程式为：TiO 2+Si −−−→高温SiO 2+Ti 。
该反应中的还原剂是 （ ）A ．TiO 2B ．SiC ． SiO 2D ．Ti34. 物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是 （ ）A ．木炭：产生绿色火焰B ．铁丝：发出耀眼的白光C ．镁带：火焰呈淡蓝色D ．硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰35. 两种互为同素异形体的物质是 （ ）A ．氧气和二氧化锰B ．双氧水和水C ．红磷和五氧化二磷D ．碳60(C 60)和石墨36. 在氧气中完全燃烧只生成水的物质是 （ ）A ．-氢气B ．天然气C ．酒精D ．一氧化碳37. 物质的性质决定其用途。
2009年海南中考化学试题含答案和解析
海南省2009年初中毕业升学考试化学试题（含答案和解析）（满分110分）（与物理合场合卷）可能用到的相对原子质量：H～1 O～16 N～14 Zn～65五、选择题（（本大题共14小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共42分）25.下列属于化学变化的是A.冰块融化B.玻璃破碎C.树木折断D.钢铁生锈[精析]这是一道区别物理变化与化学变化的试题，要抓住变化过程是否有新的物质生成，判断变化的基本依据“看是否有新的物质生成”。
钢铁生锈是物质发生化学变化的结果。
铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟氧气、水等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应，使铁转化为铁的化合物的过程。
钢铁还会被环境中的其他物质锈蚀。
常采用在钢铁表面覆盖保护层的方法来防止钢铁生锈。
[解答]D26.空气中含量较多且性质活泼的气体是A氧气. B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气[精析] 空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定，空气的主要成分和组成(按体积比)：空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数78% 21% 0.94% 0.03% 0.03%氮气在空气中含量最多而不是较多，氧气在空气中含量较多且性质比较活泼的气体，如在点燃条件下可跟氢气、硫、磷、碳、铁及甲烷等单质和化合物发生化学反应，同时放出热量。
氧气具有氧化性，是一种常见的氧化剂。
氧气具有助燃性，能支持燃烧。
各种物质在空气和氧气中燃烧现象比较如下表物质空气中氧气中磷产生大量白烟火光明亮，产生大量白烟反应方程式4P+5O2点燃2P2O5硫发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量并成有刺激性气味的气体发出蓝紫色火焰、放山热量、生成有刺激性气味的气体反应方程式S+O2点燃SO2木碳持续红热、无烟无焰剧烈燃烧、发出白光、放出热量、生成使澄清石灰水变浑蚀的气体反应方程式C+O2点燃CO2铝箔很难燃烧剧烈燃烧、发出耀眼的白光、放出热量、生成白色固体反应方程式4Al+3O2点燃2Al2O3铁丝不燃烧剧烈燃烧、发出耀眼的白光、放出热量、生成黑色固体反应方程式3Fe+2O2点燃Fe3O4[解答]A27.下列属于纯净物的是A.纯蓝墨水B.生理盐水C.蒸馏水D.葡萄糖水[精析]本题考查同学们对纯净物和混合物的区别与联系，纯净物是由一种物质组成的，如氧气、氮气、二氧化碳等都是纯净物．混合物是由两种或多种物质混合而成的，如空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种成分组成的，这些物质相互间没有发生反应，各物质都保持各自的性质．讨论：冰水共存体属于混合物，还是纯净物？冰水共存体虽然是冰和水混合在一起，但是它们都属于同一种物质，属于纯净物．[解答]C28.“A、D钙奶”中的“钙”指的是A.单质B.元素C.原子D.分子[精析]宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示；分子的构成，用微观粒子来表示。
2009年宁德市初中毕业、升学考试化学试题含答案
2009年福建省宁德市初中毕业、升学考试化学试题（满分：100分；考试时间：60分钟）友情提示：答题时需要用的相对原子质量请在下面的元素周期表（部分）中查找。
一、选择题（本题包括8小题，共24分。
每小题只有一个选项符合题意）1.长期饮用硬水不利健康。
区别硬水和软水的方法是A.看颜色B.闻气味C.加食盐水D.加肥皂水2．下列物质中，属于纯净物的是A.葡萄酒B.蒸馏水C.新鲜空气D.加碘盐3.2009年2月，法国佳士得公司拍卖我国圆明园的兔首、鼠首两件文物，引起国人强烈愤慨。
这两件文物均由含一定比例的金、银、锡、锌的铜合金铸造。
铜合金属于A.金属材料B.非金属材料C.合成材料D.天然有机高分子材料4.葡萄糖能为人体活动提供能量，其反应的化学方程式为C6H12O6＋6O26X＋6H2O，则X的化学式是A.CB.CO2C.COD.CH45.下列实验操作中，错误．．的是酶A.液体的倾倒B.固体药品的取用C.液体的量取D.点燃酒精灯6. 某化学兴趣小组探究Ti、Mg、Cu的活泼性顺序，在同温条件下把大小一样的三种金属分别投入等体积同浓度的足量稀盐酸中，观察现象如下：金属Ti Mg Cu金属表面现象放出气泡速度缓慢放出气泡速度快无变化则三种金属活泼性顺序为A. Ti﹥Mg﹥CuB. Mg﹥Ti﹥CuC. Cu﹥Ti﹥MgD. Ti﹥Cu﹥Mg7．如右图所示，敞口量筒中的水放置一段时间之后，水会逐渐减少，这是由于A．分子是在不断地运动着B．分子是构成物质的一种微粒C．分子是由原子构成D．分子能保持物质化学性质8．制药厂用质量分数为9%的氯化钠溶液100g配制质量分数为0.9%的生理盐水，需加入蒸馏水A.90gB.100gC.900gD.200g二、选择填充题（本题包括4小题，共12分。
先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处再补充一个符合题意的答案填在横线上）9.下列物质属于氧化物的是A.O2B. SO2C.H2SO4D.______10．30℃时一杯饱和．．．溶液，下列操作可行的是．．的硝酸钾溶液，欲使其变为不饱和A．加入硝酸钾晶体B．降低温度C．升高温度到60℃D．______ 11．下列能鉴别出氮气和二氧化碳的物质（或方法）是A.紫色石蕊溶液B. 观察颜色C.燃着的木条D.______12.下列物质能除去铜粉中少量铁粉的是A.稀盐酸B.ZnCl2溶液C.NaOH 溶液D.______三、填空与简答（本大题包括3小题，共29分）13．（本题共11分）（1）用化学用语表示：2个氧原子______；钙离子______；天然气的主要成分______。
【真题集详解版】2009年广东省中考化学试卷
【真题集详解版】2009年广东省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分．单项选择．）1．（2007•永州）以下的“水”属于纯净物的是（）A．泉水B．消毒水C．海水D．蒸馏水考点：纯净物和混合物的判别。
专题：结合课本知识的信息。
分析：泉水、消毒水、海水等物质都是由多种物质组成的，属于混合物；蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物．解答：解：A、泉水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物．B、消毒水中含有水和消毒剂，属于混合物．C、海水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物．D、蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物．故选D．点评：解答本题要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物．2．（2009•汕头）下列物质不属于有机营养素的是（）A．食盐B．糖类C．脂肪D．蛋白质考点：生命活动与六大营养素。
专题：化学与生活。
分析：营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六种物质，其中蛋白质、糖类、油脂、维生素属于有机营养素．解答：解：糖类、脂肪、蛋白质属于有机营养素，食盐不是有机营养素．故选A．点评：人体所必需的营养素有蛋白质、脂肪、糖类、矿物质、维生素、水等六类．3．（2009•汕头）下列物质中，可用来制作铅笔芯的是（）A．铁B．金刚石C．石灰石D．石墨考点：碳单质的物理性质及用途。
专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途。
分析：物质的性质决定物质的用途，解答本题可以根据物质的硬度加以推测．石墨在纸张上划过时容易留下痕迹，铁、金刚石、石灰石在纸张上划过时不容易留下痕迹．解答：解：分析四个选项可以知道：石墨是天然存在的最软的物质之一，在纸张上划过时容易留下痕迹，可用来制作铅笔芯；而金刚石、铁、石灰石的硬度比较大，不容易留下痕迹．故选D．点评：解答这类题的关键是要掌握各种物质的性质，只有掌握了物质的性质方面的知识才能确定物质的用途．4．（2009•汕头）2009年“六五”世界环境日中国的主题是“减少污染行动起来”．下列标志不符合这一主题的是（）A．禁止吸烟B．节约用水C．回收循环利用D．禁止燃放鞭炮考点：几种常见的与化学有关的图标。
2009年广东省中考化学试题及答案
2009年广东省初中毕业生学业化学考试一、选择题(本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
1．以下的“水”属于纯净物的是A ．雨水B ．消毒水C ．海水D ．蒸馏水 2．下列物质不属于有机营养素的是A ．食盐B ．糖类C ．脂肪D ．蛋白质 3．下列物质中，可用来制作铅笔芯的是A ．铁B ．金刚石C ．石灰石D ．石墨 4．2009年“六·五”世界环境日中国的主题是“减少污染——行动起来”。
下列标志不符 合这一主题的是A ．禁止吸烟B ．节约用水C ．回收循环利用D ．禁止燃放鞭炮5．生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”，其中的碘、钙、氟指的是 A ．原子 B ．离子 C ．元素 D ．分子 6．“黄金有价、玉无价”，某一种玉石的主要成份是NaAlSi 2O 6，下列说法正确的是 A ．其中硅元素的化合价为+4价 B ．其中硅元素的化合价为－4价 C ．这种玉含有10个原子 D ．这种玉含有四种金属元素 7．以下家庭小实验不能．．成功的是 A ．闻气味鉴别酒和醋 B ．用含氧化钙的干燥剂制取石灰水 C ．用食醋鉴别蔗糖和食盐 D ．用灼烧的方法鉴别蚕丝和化学纤维9．用酒精灯加热装有水的纸船，纸船竟然安然无恙，其主要原因是 A ．水能分解 B ．纸不是可燃物C ．没有和氧气接触D ．温度未达到纸的着火点 10．下列实验操作正确的是11．某环保监测站取刚降下的雨水，每隔一段时间测定其pH ，数据如下 下列有关说法不正确的是A ．雨水酸性逐渐减弱B ．雨水的酸性一段时间后趋于稳定C ．酸雨会腐蚀机械设备和建筑物D ．硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要因素 12．将金属锰(Mn)投入稀盐酸中，有气泡产生。
将镁条插入硫酸锰溶液中，如果有锰析 出，则Mn 、Mg 、Cu 的金属活泼性由强到弱的顺序是A ．Mn 、Mg 、CuB ．Mg 、Mn 、CuC ．Cu 、Mg 、MnD ．Cu 、Mn 、Mg测定时间∕分钟 0 1 2 4 5pH 4.8 4.6 4.5 4.5 4.513．下列主题知识的归纳中，有错误．．的一组是14．下列图象关系合理的是二、填空题(本大题包括5小题，共20分。
全国各2009中考化学试题汇总40套上1202009年福建龙岩0001
2009年龙岩市初中毕业、升学考试请把所有答案填涂或书写到答题卡上！请不要错位、越界答题! 在本试题上答题无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 0-16 P-31一、选择题（本大题 10小题，每小题3分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意，请 将正确的选项填涂到答题卡.上）01 •据闽西日报报道，2008年龙岩中心城市大气质量首次达到n 类标准。
为了我们的家园 天更蓝，水更清，下列做法正确的是A •任意施用农药化肥B •关闭落后的水泥厂C .露天焚烧生活垃圾D .工业污水任意排放02. 2009年2月12日，我国外交部发言人就法国佳士得公司拍卖 圆明园兔首和鼠首两件文物，发表严正声明：中国对其拥有不 可置疑的所有权。
这两件文物均为青铜器，青铜属于 A .金属材料B .合成材料C .无机非金属材料D .复合材料03. 2009年6月5日，成都公交车发生了燃烧事件，造成人员的重大伤亡。
此次事件警示 人们一定要提高安全意识。
下列常见物质中允许旅客带上客车的是A .酒精B .汽油C .鞭炮D .大米04.下列关于铁、铝、铜的说法正确的是A .都是银白色的金属B .都能被磁铁吸引C .都能与氧气反应D .都能与硫酸锌溶液反应05.医院要配制一定质量的0.9%的生理盐水，不需要.用到的仪器是 A .托盘天平B .量筒C .烧杯D .试管夹06.下图所示的实验操作，正确的是化学试题（满分：100分考试时间：60分钟）考室座位号 m见酸（HCI 、H 2SO 4）的性质与变化绘制出下图。
图中“—”两端的物质都能够反应,其中酸碱中和反应生成盐和水，则其他连线的产物也都是盐和水的是二、填空与简答（本大题（8分）化学与生活联系密切，生活中处处有化学。
食醋不慎滴在厨房大理石台面或水泥地面上，立即发出 因为发生了 _______ 变化（填物理”或化学”。
（2 ）青少年在成长过程中要摄入较多富含蛋白质的食物。
2009年大连市中考化学试题及答案
大连市2009年中考化学试题(相对原子质量：H—1C—12 O—16 Na—23 Al—27 Cl—35.5 Bi—209)一、选择题(本题共18小题，每小题1分，共18分)说明：每小题只有一个选项符合题意。
1.下列变化中，属于化学变化的是（ B ）A.石蜡融化B.粮食酿酒C.海水晒盐D.玻璃破碎2.空气中的下列气体，可用于制霓虹灯的是（D ）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列物质加入水中，能形成溶液的是（ C ）A.面粉B.豆油C.食盐D.牛奶4.下列材料中，属于有机合成材料的是（ C ）A.棉花B.蚕丝C.涤纶D.羊毛5.下列有关氧气的用途中，体现供给呼吸性质的是（B ）A.富氧炼钢B.医疗急救C.液氧炸药D.焊接金属6.尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥。
尿素属于（ A ）A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料7.用38％的盐酸（密度为1.19g/mL）配制20％的盐酸1000g，不需要的仪器是（D ）A.烧杯B.胶头滴管C.量筒D.药匙8.下列物质的化学式书写正确的是（ A ）A.氧化铝Al2O3B.硫酸铁FeSO4C.氢氧化钾K(OH)2D.硝酸钙CaNO39.下列物质的用途，主要应用其物理性质的是（A ）A.用铜做导线B.用氯化钠制氯气C.用乙醇汽油做燃料D.用碳酸氢钠焙制糕点10.下列实验操作正确的是（ C ）A.滴加液体B.倾倒液体C.加粉末状药品D.加块状药品11.下列粒子中，属于构成物质的基本粒子的是（D ）A.质子B.中子C.电子D.原子12.下列做法正确的是（ B ）A.用亚硝酸钠腌渍咸菜B.用氮气保存粮食C.用甲醛溶液浸泡海产品D.用二氧化硫漂白馒头13.下列做法不能减轻环境污染的是（A ）A.含汞废电池埋入地下B.使用无铅汽油C.使用无磷洗涤剂D.使用无氟冰箱14.下列对水的认识中错误的是（ C ）A.水体污染会引起土壤污染B.工业废水处理达标后可循环使用C.水资源取之不尽，用之不竭D.农业上采用喷灌方法可节水15.C60在超导材料领域有广泛的应用前景。
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2009年中考化学选择题100精选1、下列除杂（括号内的是杂质）所选试剂合理的是（）A、Cu(Zn) 稀盐酸B、CO2气体(HCl) 氢氧化钠溶液C、CuO(Cu) 浓硫酸D、Na2SO4溶液(Na2CO3) 氯化钡溶液2、除去下列物质中的少量杂质，所用试剂(括号内的物质)不正确的是（）A、氮气中的氧气(铜)B、二氧化碳气体中的水蒸气(浓硫酸)C、碳酸钙中的氯化钠(水)D、氯化钠溶液中的碳酸钠(硫酸)7、不能用于区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是（）A、紫色石蕊试液B、NaCl溶液C、BaCl2溶液D、CuSO4溶液A、澄清石灰水B、观察颜色C、灼热的氧化铜D、紫色的石蕊试剂9、某生在化学晚会上表演如下魔术：用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字，然后再喷上一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字。
该生先后所用的无色液体可能是（）A、石蕊溶液、稀硫酸B、酚酞溶液、“雪碧”饮料C、NaOH溶液、酚酞溶液D、CuSO4溶液、NaOH溶液10、为了区别O2与CO2两瓶(或两种)无色气体，下列方法中不可行的是（）A、分别通入紫色石蕊溶液中B、用燃着的木条分别伸入瓶中C、分别倒入少量NaOH溶液，振荡D、用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体，各倒入1/5容积的水，盖紧瓶盖，振荡11、下列实验装置或实验操作不正确的是（）12、下列变化不能通过一步反应实现的是（）A、Cu→Cu(OH)2B、Zn→AgC、CaCl2→CaCO3D、Na2CO3→NaOH13、把氧化铜和铁粉的混合物加到一定量的盐酸中，搅拌让他们充分反应后，过滤。
取滤液加入少量铁粉，无任何现象。
则下列判断正确的是（）A、滤渣中不含铜B、滤渣可能是铜和铁的混合物B、滤液中含FeCl2和CuCl2 D、滤液中含FeCl2和HCl14、实验室里用氯化钾固体配制一定溶质质量分数的氯化钾溶液时，下列仪器中，不必用到的是（）A、托盘天平B、烧怀C、量筒D、漏斗15、下列实验操作中，正确的是（）17、为了探究二氧化碳的性质，思译同学进行如右图所示的实验。
你认为该实验不能说明的是（）A、CO2不能燃烧B、CO2不能支持燃烧C、CO2的密度比空气大D、CO2能与水反应18、为了测定氧气在空气中的体积分数，实验室采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，应选用的是（）A、红磷B、木炭C、蜡烛D、硫粉19、给试管里的固体物质加热，操作方法正确的是（）A、用外焰给物质加热Ｃ、加热时试管碰着灯芯B、加热前未给试管进行预热D、加热时试管口向上倾斜20、下列物质久置于空气中会发生变化，其变化原因与空气成分无直接关系的是（）A、生石灰B、盐酸C、烧碱D、铁钉21、在一个大萝卜上挖个小洞，向小洞中注入饱和食盐溶液，过一段时间后将洞内的食盐溶液倒出。
在相同的温度下，发现倒出的食盐溶液还可溶解少量的食盐，这说明倒出的食盐溶液（）A、是氯化钠的不饱和溶液B、氯化钠溶解度降低C、是氯化钠的饱和溶液D、氯化钠溶解度升高22、下列试剂能一次性鉴别出NaOH、稀盐酸、NaCl三种溶液的是（）A、Na2CO3溶液B、澄清石灰水C、酚酞试液D、紫色石蕊试液23、将N2 、CO、HCl 三种混合气体依次通过NaOH 溶液、浓硫酸、灼热的CuO，假设每次处理均能完全反应(或吸收)。
则最后排出的气体是（）A、N2 、CO2B、H2O (气)、N2C、N2 、COD、HCI、CO24、下列实验操作不正确的是（）26、在实验的过程中多次重复实验的主要原因是为了（）A、得到较多的数据B、避免偶然现象，使结果更真实C、实验失败后重新再做D、得出不同的结论27、下列实验基本操作或事故处理，正确的是（）A、为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶B、酒精灯打翻着火，立即离开C、浓硫酸沾在皮肤上用水冲洗D、有腐蚀性的药品直接放在天平托盘上称重25、如右图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触。
若试管①中的导管口没有气泡产生，则液体A和固体B的组合可能是下列中的（）A、稀盐酸和铁B、水和生石灰C、水和氢氧化钠D、水和氯化钠28、试管内壁附着的下列物质中，不能用稀盐酸浸泡而除去的是（）A、氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的红褐色固体B、碱式碳酸铜受热分解后的黑色固体[Cu2(OH)2CO3△2CuO+H2O+CO2↑]C、用足量氢气还原氧化铜后留下的红色固体D、盛放石灰水后留下的白色固体29、某自然科学兴趣小组，设计了如右图所示的装置，用来研究不同金属跟稀硫酸反应的快慢。
他们用此装置，选择了甲、乙、丙、丁四种大小相同的金属片，分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应，观察30 s内从导管口冒出的氢气泡多少，记录在下表中。
(“＋”越多表示产生的气泡越多)。
如果四种金属分别是镁、铝、铁、锌中的一种，则丁最有可能是（）A、镁B、铝C、铁D、锌30、下列各组物质投入水中，搅拌后能得到无色、澄清溶液的是（）A、KNO3、HCl、CuCl2B、Ba(OH)2、BaCl2、、Na2SO4C、Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2D、NaOH、KCl、H2SO432、下列装置操作图不能用于检查气密性的是（）31、类推是化学学习中常用的思维方法。
现有以下类推结果：①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。
其中错误的是（）A、只有①B、只有①②③C、只有②③④D、全部34、你认为下列实验方案中，可行的是（）A、要提高饱和氯化铵溶液的溶质质量分数，可以升高该溶液的温度B、要鉴别水中是否有氯离子，可加入AgNO3溶液，观察是否产生白色沉淀C、稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢加入水中，并不断搅拌D、往浑浊的水中加入活性炭，待杂质沉淀后，可以得到饮用水35、人体口腔内唾液的pH通常约为７，在进食过程的最初10分钟，酸性逐渐增强，之后酸性逐渐减弱，至40分钟趋于正常。
与上述事实最接近的图象是( )36、利用无色酚酞试液可以鉴别的一组溶液是（）A、BaCl2、H2SO4、HClB、NaOH、KOH、HClC、K2CO3、Na2CO3 、HClD、NaCl、NaOH、HCl37、观察和实验是研究化学的基本方法，下列通过实验得出的结论错误的是（）A、金刚石和石墨在氧气中燃烧生成同一种产物，说明金刚石和石墨的组成元素相同B、铁丝可以在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性C、用pH试纸检验某工厂排出的废水，结果pH=3，说明废水呈较强的酸性D、将酚酞分别滴入烧碱溶液和石灰水中，溶液均变红，说明碱溶液能使酚酞试液变红38、下列是四位同学分别设计的实验方案，你认为可行的是（）A、某白色化合物固体溶于水，向所得的无色溶液中滴入几滴酚酞试液，溶液呈红色，证明该白色固体物质一定是碱B、向某无色溶液中滴入硝酸钡溶液，产生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，沉淀不溶解，证明该无色溶液中可能含有硫酸盐C、不用其他试剂就能鉴别氢氧化钠、氯化钠、氯化镁、硫酸铜和硝酸钾这五种溶液D、把燃着的木条插入某无色气体中，木条火焰熄灭，证明瓶中的气体一定是二氧化碳39、下列物质在pH=1的溶液中能够大量共存，且形成无色溶液的是（）A、CaCl2、NaOH、KNO3、Mg(NO3)2B、FeCl3、H2SO4、KCl、NaNO3C、NaHCO3、KCl、NH4NO3、Na2SO4D、Mg(NO3)2、Na2SO4、NH4Cl、KNO340、在探索地球上生命起源的活动中，美国科学家米勒做了一个著名的实验，他把甲烷、氢气、氨气和水蒸气等混合成一种和原始大气成分基本一致的气体，放人真空密闭的玻璃容器中进行模拟实验。
一个星期后，他惊奇的发现仪器中有数种氨基酸生成。
下列关于米勒实验的说法正确的是（）A、没有发生物理变化B、发生了化学变化C、元素的种类发生了变化D、形成了原始生命41、利用实验可以鉴别生活、生产中的一些物质。
下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中不可行的是（）A、①B、②C、③D、④42、今年5月24日，三峡大坝最后一仓混凝土(成分中含有氧化钙)开始浇筑，为了防止浇筑过程中混凝土水化放出的热量使坝体温度升高，技术人员在仓内埋设了许多管道，一旦温度升高，则通水冷却。
下列说法中不正确的是（）A、混凝土的水化过程包含化学变化B、混凝土是混合物C、混凝土的水化过程中吸收热量D、钢筋混凝土是复合材料43、分别将下列各组物质同时加到水中，得到无色、透明溶液的是（）A、HNO3、NaCl、K2SO4B、KCl、NaOH、CuSO4C、BaCl2、NaOH、H2SO4D、FeCl3、Na2SO4、KCl44、过氧化氢(H2O2)是一种无色粘稠液体，易分解为水和氧气，常用作氧化剂、漂白剂和消毒剂，为了贮存、运输、使用的方便，工业上将过氧化氢转化为固态的过碳酸钠晶体(2Na2CO3·3H2O2)，该晶体具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质。
接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是（）A、二氧化锰B、硫酸铜C、盐酸D、氯化钠46、实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是( )45、下列各组物质，只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是（）A、KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2B、K2CO3、BaCl2、Na2CO3、HClC、Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClD、NaNO3、AgNO3、KNO3、NaCl47、小莹同学向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条后，绘制了如下表示其变化过程的坐标曲线图，其中不正确的是（）48、某金属加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤出的固体中加入少量稀盐酸，无气体产生。
则下列有关说法中，正确的是（）A、滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含铁B、滤出的固体中一定含有银，可能含有铁和铜C、滤液中一定有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸铜D、滤液中一定有硝酸亚铁，可能有硝酸银和硝酸铜49、给一无色溶液滴入数滴无色酚酞试液，溶液使酚酞变红，这说明该溶液是（）A、酸性溶液B、酸的水溶液C、碱性溶液D、碱的水溶液50、在5.6混有少量铜粉的铁粉中加入足量稀硫酸，产生氢气的质量为（）A、大于0.2gB、等于0.2gC、小于0.2gD、无法确定51、向只溶解有硝酸银和硝酸铜的溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后溶液中仍有金属固体，过滤后往滤渣中加入盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的溶质是（）A、硝酸亚铁，硝酸银B、硝酸亚铁，硝酸银C、硝酸亚铁，硝酸铜，硝酸银D、硝酸亚铁52、检验某可燃烧的化合物是否含有氢、碳、氧3种元素，在该物质完全燃烧后还必须进行的实验是：①用带火星的木条检验；②用无水硫酸铜检验；③用澄清石灰水检验；④对反应物、生成物进行称量。