政治生活2.4民主监督:守望共同家园课件

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人教版高中政治2.4民主监督守望公共家园 (共26张PPT)教育课件

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之前有个网友说自己现在紧张得不得了 ,获得 了一个 大公司 的面试 机会, 很不想 失去这 个机会 ,一天 只吃一 顿饭在 恶补基 础知识 。不禁 要问, 之前做 什么去 了?机 会当真 就那么 少?在 我看来 到处都 是机会 ,关键 看你是 否能抓 住。运 气并非 偶然, 运气都 是留给 那些时 刻准备 着的人 的。只 有不断 的积累 知识, 不断的 进步。 当机会 真的到 来的时 候,一 把抓住 。相信 学习真 的可以 改变一 个人的 运气。 在当今社会,大家都生活得匆匆忙忙, 比房子 、比车 子、比 票子、 比小孩 的教育 、比工 作,往 往被压 得喘不 过气来 。而另 外总有 一些人 会运用 自己的 心智去 分辨哪 些快乐 或者幸 福是必 须建立 在比较 的基础 上的, 而哪些 快乐和 幸福是 无需比 较同样 可以获 得的, 然后把 时间花 在寻找 甚至制 造那些 无需比 较就可 以获得 的幸福 和快乐 ,然后 无怨无 悔地生 活,尽 情欢乐 。一位 清洁阿 姨感觉 到快乐 和幸福 ,因为 她刚刚 通过自 己的双 手还给 路人一 条清洁 的街道 ;一位 幼儿园 老师感 觉到快 乐和幸 福,因 为他刚 给一群 孩子讲 清楚了 吃饭前 要洗手 的道理 ;一位 外科医 生感觉 到幸福 和快乐 ,因为 他刚刚 从死神 手里抢 回了一 条人命 ;一位 母亲感 觉到幸 福和快 乐,因 为他正 坐在孩 子的床 边,孩 子睡梦 中的脸 庞是那 么的安 静美丽 ,那么 令人爱 怜。。 。。。 。
什么是监督权?包括哪些内容?(P9)
监督权是指公民有监督任何国家机关 和国家工作人员的权利。
内容:批评权、建议权、申诉权、控告权和检 举权等
下列情况下公民可以行使什么监督批权评?、建议
1.某街道摊贩多,秩序乱,常有学生在此被车辆碰伤,而交警部门不闻

高中思想政治2.4民主监督:守望公共家园优秀课件

高中思想政治2.4民主监督:守望公共家园优秀课件

信社关情通民过意多反种反 建映议映方自。制 式己度 广的泛:意了在见解作,社出提出情决批民策评意前、的,过决程策。机 访信访制度:方式当:一写些信人、员打出、现当不面履反职映或意违见。法失 制职行为时,特点对:其信提访出制批度评是、公民建行议使。宪法所规定

的提出批评、建议、申诉、控告和检举
权利的重要途径之一。
在监督中发挥 着独特的作用
效快
新形式、 新方法
监督听证会、民主评议会、网上评议政府等
①中央电视台“3.15〞晚会 上曝光了杭州下城区朝晖家 政效劳公司存在违规办证情 况。
②一位人大代表把自己的照 片、住址、 号码在报纸上 刊登出来。
③当地有关行政部门的个别 工作人员没有切实履行食品 平安监管职责,民打 给该 部门反映问题并提出建议。
权新提供更网多上、评更议政有府效的渠道,而并不
是方扩大了公民的权利!

二、民主监督的合法渠道
民主监督的方式
含义
特点
作用
信访制度
人大代表联系 群众制度
公民通过给国家机关写信、是公民提出批评、
打 或当面向有关人员反 建议、申诉、控告
映自己的意见,提出批评、和检举权利的重要
建议。
途径之一。
是实行民主监督 的有效方法;为 公民行使监督权 提供了有力的保 障。
D.向政府机关反映,要求解决“坝坝舞〞扰 解民析问:题监督权是指监督国家机关及其工作人员的
权利,故B排除
奔驰女车主刘女士的事情在朋友圈传开来,大伙了解 了纷纷为刘女士打抱不平。
朋友甲:多一事不如少一事,忍忍算了。〔不可取的方式〕
√ 朋友乙:打热线 ,举报他们的行为。 信访制度 √ 朋友丙: 向人大代表反映,请人大代表出面解决问题。

2.4政治生活民主监督:守望公共家园(共36张PPT)

2.4政治生活民主监督:守望公共家园(共36张PPT)

(2)相同方式的区别:
民主决策、民主监督具体的参与方式中有些是相同的,如写信、打电话、 听证会等。
“事前”行为属于民主决策,“事后”行为属于民主监督。
小试牛刀
1.某市民发现,当地有关行政部门的个别工作人员没有 切实履行食品安全监管职责,于是打电话给该部门反映问 题并提出建议。该市民参与政治生活的方式是:( ) A.社情民意反映制度 B.舆论监督制度 C.社会听证制度 D.信访制度 2. 该市政府为了完善食品安全标准向社会征求意见和建议, 于是市民打电话、写信或通过电子邮件向有关部门反映意见并 提出建议。该市民参与政治生活的方式是:( ) A.社情民意反映制度 B.舆论监督制度 C.社会听证制度 D.信访制度
民 主 监 督
正确行使 监督权
监督方式
信访制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 新形式、新方法
实行民主监督的意义 如何行使监督权
课堂练一练
1、《焦点访谈》所进行的舆论监督推动了中国的改 革开放和民主法治的进程表明( ) A、我国的新闻媒体是国家法律监督机关
B
B、舆论监督在对国家机关及其工作人员的监督上起着独 特的作用 C、《焦点访谈》在推动我国的民主法治建设中起了决定 作用 D、公民行使监督权向《焦点访谈》反映问题就行了
政治自由
监督权
(内容)
批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权
温故知新—公民的监督权
连 一 连
1.国家机关和国家工作人 员没有做好本职工作时 2.受到国家机关的压
制或不公正待遇时 3.国家机关工作人员有违 法、失职行为时
申诉权
控告权 检举权 批评权 建议权
二、选择民主监督的方式
1、公民的监督权及其具体内容
能够使公民行使监督 权、参与民主监督得 以真正落实,得到切 实保障。

2.4民主监督:守望共同家园(共31张PPT)

2.4民主监督:守望共同家园(共31张PPT)

思考:从刘某的案例中,我们可以看出公民依法 行使监督权有哪些意义?
眼神执法
武昌粮道街城管中队创 造的“静默队列式”执法 方式首次上路。图为城管 列队围在店面门口,经营 户自觉收起占道摊位。
二.负责地行使监督权利
1.实行民主监督的意义
(1)有利于改进国家机关及其工作人员的工作。 (对被监督者) (2)有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主 义现代化建设出谋划策的主人翁精神。(对监督者)
一.谁监督 监督谁
什么是监督权?包括哪些内容?(P.9) 谁监督?
批评权 建议权
公民 内容 一切国家机关
检举权 申诉权 控告权
监督谁?
和国家工作人员
1.监督权: 公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。
监督权内容 批评、建议 申诉或诉讼 控告、检举 前 提
国家机关及其工作人员没切实履行职责时 受到国家机关的压制或不公正待遇时 国家机关工作人员有违法、失职行为时
新知探究
探究一对于上述情境,下述方法中,你认为哪些是
可行又合法的?分别属于民主监督的什么方式? 1.多一事不如少一事,忍了算了…… 2.打电话举报…… 3.等着别人检举…… 4.请人大代表出面…… ——人大代表联系群众制度 ——信访举报制度
5.找他的所长,不解决就打他一顿,出出气…… 6.借助舆论的力量…… ——舆论监督制度
温家宝:
知屋漏者在宇下, 知政失者在草野。
人民批评政府,政府不敢懈怠: 只有民主监督,才不会政息人亡。
民主监督: 守望公共家园
学习目标
1识记:公民 的民主监督来自权利和渠道2理解: 民主监督的 重大意义
3
运用:
如何行使
监督权
情境体验

2.4民主监督:守望公共家园课件共17张PPT

2.4民主监督:守望公共家园课件共17张PPT
(四)公民该如何行使监督权利?
(一)谁监督 监督谁
忆一忆:民主监督权的含义及内容
主体:公民
对象:国家机关和 国家工作人员
(二)公民怎样进行民主监督?
(1)信访制度 (2)人大代表联系群众制度

样 监 督
1.民主监督的渠道
(方式)
(3)舆论监督制度
(4)监督听证会、民主评议会、 网上评议政府
2.负责地行使监督权利
第二课 我国公民的政治参与 第4课时
民主监督:守望公共家园
情境导入:
人前给人的印象是非常正直,堪称楷模。
材料:漫画《人前人后》 可是在失去了监督的“人后”就做得不 那么好,甚至很不好了。
问题:以上材料说明了什么道理?
(一)谁监督 监督谁(主体和对象)
(二)怎样监督(渠道和方式) (三)民主监督的意义来自作用民主评议会
网上评议政府
监督听证会
2、公民如何负责任地行使监督权? (1)为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法
律规定的监督。(态度)
(2)必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。(行为)
(三)实行民主监督的意义 1、有利于改进被监督者的工作。
(被监督者:国家机关和国家工作人员) 2、有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋
方式 特点
作用
为公民监督提供了有力保障。
易混易错点辨析:如何区分? 社情民意反映制度:属于民主决策的方式,突出公民就自身生 活中存在的问题寻求解决办法,了解民意。 信访制度:属于民主监督的方式,突出对国家机关及其工作人 员工作中的不足之处提出批评、建议,反映问题。
(2)人大代表联系群众制度:
含义

人教版高中政治2.4民主监督守望公共家园(共26张PPT)教育课件

人教版高中政治2.4民主监督守望公共家园(共26张PPT)教育课件

作人员给予的不公正 拘留、诉讼判决不
待遇
公等
针对国家机关及其工 作人员的违法、失职 行为。
检举、揭发贪腐行 为
某市为进一步拓宽信访渠道,创新信访方 式,已相继推出了市长专线、网上信访大厅、 手机短信信访和微信公众号等信访平台。很好 满足了广大群众的民主参与、权力监督和权利 救济愿望。
思考:材料中某市的做法在保障公民行使民主监督 权方面提供了极为便利的条件,这种做法是哪种民 主监督制度的反映?
情感、态度、价值观目标。
1、珍惜自己享有的民主监督权,增强主人翁责任感。 2、关心祖国的前途和命运,增强热爱祖国的责任感。
一、谁监督、监督谁
《中华人民共和国宪法》第四十一条第一款规定:中华人 民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出 批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的 违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检 举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
第二课 我国公民的政治参与
第三框 民主监督:守望公共家园
教学目标
知识目标:
1、 明确公民行使监督权的多种合法渠道 2、 理解公民负责地行使监督权的意义和要求
能力目标:
1、学会把理论知识和实际材料结合起来,培养学生理论联系实际 的能力。 2、逐步增强和提高政治参与的责任感和实际本领,如向人民代表 反映情况,通过新闻媒体进行曝光等。














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2.4_民主监督:守望公共家园课件(共41张PPT)

后”行为。“事前”行为属于民主决策,“事后” 行为属于民主监督。如,向有关部门提建议,在决策
之前,就应该是民主决策的具体途径;在执行过程中, 应该是决策之后,就应该是民主监督的具体途径。
巩固练习
1、《焦点访谈》所进行的舆论监督推动了中国的
B 改革开放和民主法治的进程表明( )
A、我国的新闻媒体是国家法律监督机关
(2)必须采取合法方式,坚持实事求是的原则, 不能干扰公务活动(原则)
本节课知识小结
对象 ——国家机关及其工作人员

建议、批评(没有切实履行职责时)

内容
申诉(对行政处分、诉讼判决不服或受不公正待遇)
控告、检举(有违法、失职行为)


信访举报制度(向国家机关及工作人员……)
权 方式
人民代表联系群众制度(向人大代表…… )
广大群众通过人大代表转 达自己对国家和政府的意见 和要求。
人大代表联系群众制度(民主监督的重要方式 )
人大代表
形成议案
公民民意 人大代表联系群众制度 人民代表大会 及其常委会
决定、 决议、 法律
3、舆论监督制度
A、含义: 依法在新闻媒体上公开发表意见 B、方式: 电视、广播、报纸、杂志、网络等 C、特点: 透明度高、威力大、影响大、时效快 D、作用: 对国家机关及其工作人员的监督发挥独特作用
1.某街道摊贩多,秩序乱,常有学生在此被车辆碰伤,
而交警部门不闻不问
申诉、诉讼
2.某同学家住县城老城区,县拆迁办拆除该同学家门面
房时,赔偿款执行的是普通套间的标准
3.某乡镇派出所的工作人员赵某常聚众赌博
控告、检举
二、选择民主监督的方式 1、信访制度
A、含义: 通过给国家机关写信、打电话或向有关人员当面 指出的方式,反映自己意见,提出批评建议

二课四框民主监督守望公共家园人教版必修PPT课件


权力
.
31
【解析】《焦点访谈》作为新闻舆论监督具有透明 度高、威力大、影响广、时效快等特点,C项符合题 意。A、B、D三项表述错误。
【答案】C
.
32
4.一个名为“公共预算观察”的志愿者团队每年向若干中
央部委和许多地方政府提出查看预算案的申请。近几年每
到“两会”期间,社会公众都会对政府预算公开问题给予
极大关注。社会公众要求政府预算公开体现的公民权利是
()
①了解公共事务的知情权
②对国家机关的监督权
③通过重大事项社会公示制度参与民主决策
④分享公共服务的平等权
A.①② B.①③
C.②④
D.③④
.
33
【典例1】(2012·宣城高一检测)某校一高中生通过哈尔滨
《新晚报》“老百姓”栏目发表市民意见:人行道板不防滑,

③网络反腐能够从根本上解决腐败问题 ④网络反腐 接
是公民通过舆论监督制度参与民主监督
A.①②
B.③④
.
C.①④
D.②④
35
要 点突 破
解析 ②错,有效制约和监督权力的关键是 建立健全制约监督体系;③夸大了网络反腐的
作用。①④正确,故选C项。
答案 C
栏 目


.
36
【解析】本题考查公民的政治权利。“社会公众要 求政府预算公开体现的公民权利”很明显属于公民 的知情权、监督权,不涉及民主决策和平等权,所 以排除③④。
这一制度是我们行使宪法规定 的提出批评、建议、申诉、控告和 检举权利的重要途径之一,是我们 在国家生活和社会生活中实行民主 监督的有效方法。
.
8
2.人 大 代 表 联 系 群 众 制 度

人教版高中政治政治生活2.4民主监督守望公共家园(共15张PPT)教育课件


之前有个网友说自己现在紧张得不得了 ,获得 了一个 大公司 的面试 机会, 很不想 失去这 个机会 ,一天 只吃一 顿饭在 恶补基 础知识 。不禁 要问, 之前做 什么去 了?机 会当真 就那么 少?在 我看来 到处都 是机会 ,关键 看你是 否能抓 住。运 气并非 偶然, 运气都 是留给 那些时 刻准备 着的人 的。只 有不断 的积累 知识, 不断的 进步。 当机会 真的到 来的时 候,一 把抓住 。相信 学习真 的可以 改变一 个人的 运气。
二、选择民主监督的方式
1、公民的监督权及其具体内容
行使监督权的前提
当国家机关及其工作人员没有切实履 行职责,没有做好本职工作时
当公民受到国家机关的压制、歧视或 不公正待遇时
当发现国家机关工作人员有违法、失 职行为时
监督权的内容
批评 建议 申诉
控告 检举
某乡农民老王和儿子 小王拉了一车西瓜准备到 县城去卖,途中被歹徒劫 走了。老王跑到派出所报 案。值班民警说:“现在 已经下班了。再说,一车 西瓜也不值多少钱,这事 我们管不了!”然后扬长 而去。
在当今社会,大家都生活得匆匆忙忙, 比房子 、比车 子、比 票子、 比小孩 的教育 、比工 作,往 往被压 得喘不 过气来 。而另 外总有 一些人 会运用 自己的 心智去 分辨哪 些快乐 或者幸 福是必 须建立 在比较 的基础 上的, 而哪些 快乐和 幸福是 无需比 较同样 可以获 得的, 然后把 时间花 在寻找 甚至制 造那些 无需比 较就可 以获得 的幸福 和快乐 ,然后 无怨无 悔地生 活,尽 情欢乐 。一位 清洁阿 姨感觉 到快乐 和幸福 ,因为 她刚刚 通过自 己的双 手还给 路人一 条清洁 的街道 ;一位 幼儿园 老师感 觉到快 乐和幸 福,因 为他刚 给一群 孩子讲 清楚了 吃饭前 要洗手 的道理 ;一位 外科医 生感觉 到幸福 和快乐 ,因为 他刚刚 从死神 手里抢 回了一 条人命 ;一位 母亲感 觉到幸 福和快 乐,因 为他正 坐在孩 子的床 边,孩 子睡梦 中的脸 庞是那 么的安 静美丽 ,那么 令人爱 怜。。 。。。 。

高中政治 2.4民主监督 守望公民共同家园课件 新人教版必修2


二、依法监督
批评和建议权 申诉权 民主监督权 控告权 检举权 1、选择民主 信访举报制度 监督的方式 人大代表联系 四 民主监督的渠道 群众制度 、 舆论监督制度 民 其他监督渠道 主
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
监 督
2、负责地行 使监督权利
民主监督的意义 ——第28页 如何正确行使 ——第29页
[课堂巩固]
1、当公民对国家机关给予的行政处分、诉讼判决不 服,或受到国家机关及其工作人员的压制、歧视等不 公正待遇时,依法享有 ( ) A. 批评和建议的权利 B.申诉和诉讼的权利 C. 揭发和举报的权利 D.指控和告发的权利 2、公民行使监督权,实行民主监督,有多种合法的 渠道,有( ) ①信访举报制度 ②人大代表联系群众制度 ③舆论监督制度 ④监督听证会、民主评议会等 A、①②③ B、③④ C、①③④ D、①②③④
• 意义、作用: • 是公民提出批评、建议、申诉、控 告和检举权利的重要途径之一。 • 是实行民主监督的有效方法。
两会人物:
“信访书记” 肖建春 (五 常市市委书 记) ——公开手 机号接听百 姓倾诉
“信访书记”肖建春这个称号的由来还得 从他2000年6月出任五常市市委书记说起。从 一上任他就将手机号向市民公开,到现在已经 有五年的时间,每天都要有接近二三百个电话。 肖建春向社会公布手机号后,仅仅半年时 间,五常市的信访工作就取得了立竿见影的效 果,肖建春带领班子成员接待上访3600多件、 8000多人次,经过几个月的信访查处,305起 涉及群众利益的积案得到解决。并创建一个 “没有围墙”的开发式政府——五常市新投入 使用的市委市政府办公楼不建围墙,5大机关 也不设一个门卫,老百姓可以随便出入。
一、选择民主监督的方式 1、公民的民主监督权
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人大代表联系群众制度
二、公民行使监督权的主要渠道和途径
民主监督方式 信访举报 制度 人大代表 联系群众 制度 舆论监督制度 新形式 含 义 特点及作用 重要途径之一。为 公民行使监督权提 供有力保障。 使公民行使监督权、 参与民主监督得以落 实和保障。 透明度高、威力大、 时效快影响广。 写信、打电话或 当面指出
拓展深化:
正确区分民主监督与民主决策:
(1)不同方式的区别:①民主监督的途径:信访举报制 度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度和监督听证 会、民主评议会、网上评议政府等。 ②民主决策的方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、 重大事项社会公示制度和社会听证制度。 (2)相同方式的区别:如何区分两者关键是看该行为是一 种“事前”行为还是“事后”行为。“事前”行为属于民 主决策,“事后”行为属于民主监督。如,向有关部门提 建议,在决策之前,就应该是民主决策的具体途径;在执 行过程中,应该是决策之后,就应该是民主监督的具体途 径。
2.公民如何正确行使监督权 (要求)
课堂小结:
是什么:(内容) 民 主 监 督
为什么:(依据、意义)
怎么样:(合法途径、态度、行为)
第一单元知识主线
人民民主专政
决定
人民当家作主 要求
人民民主具有广泛性和真实性 要求 民主选举 民主决策 民主管理 民主监督 把握 坚持法律面前一律平等的原则 坚持权利和义务统一的原则 坚持个人利益与国家利益相结合的原则
复习巩固
1.基层民主的形式,他们的机构分
别是什么?性质是什么? 2.发展基层民主的重要望公共家园
学习目标
1.公民的民主监督权利的含义和渠道 2.民主监督的重大意义 3.如何行使监督权
无处可逃
背景材料
2015年3月26日荥阳市广武镇某村村民王老五 和儿子王小五拉了一车柿饼,准备到索河中 学门口卖,途中碰到一伙歹徒拦路抢劫,一 车柿饼被劫走了。老王和儿子小王跑到京城 路派出所报案。听了案情,值班民警小李说: 国家机关 “现在已经下班了。再说,一车柿饼也不值 多少钱,这事我们管不了!
事,为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
2.假如老王当初“忍了算了”,他的合法权益还能得到维护吗? 这说明了什么? 假如围攻派出所殴打值班民警,老王的合法权益还能得到维护 吗?这对公民行使监督权有何启示? (1)为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争, 勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权 (2)必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务 活动。 “依法”,即遵循法律,体现了有序的政治参与。
批评、建议
★当我们和家人对国家机关给予的行政处分、 判决不服或受到国家机关压制、歧视等不公正 待遇时……
申诉
★当我们发现国家机关及其工作 人员有违法、失职行为时……
控告、检举
二、公民行使监督权的主要渠道和途径
问题探究二: 老王回到王村,把事情的经过向村民们一讲,村民们听 了个个为老王抱不平. 信访举报制度 村民甲:打热线电话,举报派出所的行为; 村民乙:找电台报社,将值班民警的失职行为爆光 舆论监督制度 村民丙:哼,我们一起去把派出所围起来,把值班民警 打一顿,出出气! 违法行为。。 村民丁:向人大代表反映,请人大代表出面解决问题.
每年“两会”期间,每位全国人大代表的手中,都有几个专用 信封,这些装载着建议、意见,甚至冤案申诉的信封可以直达中央, 地方各级政府不得拦截。按照规定,代表信件在三个月内必须回复。
舆论监督栏目
三、公民依法行使监督权的重大意义以及 正确行使监督权的要求
1.小王通过信访举报制度行使自己的监督权,说明公民 1. 民主监督的意义 依法行使监督权有何重大意义? ①对国家来说,有利于改进国家机关和国家工作人员的工 作。 ②对公民来说,积极行使监督权有利于激发公民关心国家大
将意见建议和要求 反映给人大代表, 形成议案 在新闻媒体上公开 发表意见
监督听证会、民主评议会、网上评议政府等
人大代表联系群众制度
“特别信封”呈白色,上面印有“北京全国人大常委会办公厅 (收)”的字样,与众不同的是,信封的左侧盖有“专件全国人大代 表建议”的印章,并注明“全国人大常委会办公厅印制”,透露出 不同一般的规格和权力。



问题探究一: 面对值班民警的行为,小王愤怒地说:“民警怎么 可以这样?我要去告他!” 而老王想了想说:“多一事不如少一事,吃点亏就 吃点亏,我们忍一忍吧.再说,我们也没有告他们 的权利”. 小王和老王的观点对吗?为什么?
一、公民的民主监督权的具体内容
★我们认为国家机关及其工作人 员没有切实履行他们的职责时…
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