(完整版)高三地理必修三知识点总结归纳
地理必修三高考知识点总结
地理必修三高考知识点总结地理必修三是高中地理课程中的一门重要课程，涵盖了地球自然环境的各个方面，对于考生来说，掌握地理必修三的知识点是非常重要的。
下面我将对地理必修三的高考知识点进行总结，帮助考生们更好地备考。
第一部分：自然地理环境1. 地球与地图了解地球的形状、大小等基本概念，学会使用经纬度来定位；了解地图的投影方式和地图的比例尺。
2. 地理坐标与地球网格了解地球坐标体系的形成和特点，掌握经纬线和纬线的意义和作用。
3. 评价地球环境的指标了解不同指标对地球环境评价的重要性和作用，例如：自然环境指标、经济环境指标、社会环境指标等。
4. 陆地与海洋了解陆地和海洋的特点和分布规律，学习陆地和海洋的相互作用以及对人类社会的影响。
5. 内部地球了解地球的内部结构和构造，学习板块构造理论和地震、火山等地质灾害的成因与发生机制。
第二部分：人口与城市1. 人口与资源学习人口与资源之间的关系，了解人口增长与人口分布的影响因素，以及人口问题对社会经济发展的影响。
2. 城市与工业地理了解城市的发展与演变、城市规模与城市体系的分类，以及城市化进程对资源和环境的影响。
3. 人口流动与区域发展学习人口流动的类型和特点，了解人口流动对区域发展的影响和作用。
第三部分：农业与农村1. 农业地域分异了解我国农业的地域分布特点，学习不同地区农业发展的条件和特点。
2. 农业现代化与农业可持续发展学习我国农业现代化的发展进程和农业可持续发展的重要性，了解现代农业科技对农业发展的推动作用。
3. 农村地区的人居环境了解农村地区的人居环境问题，学习农村环境改善的措施和路径。
第四部分：工业与能源1. 工业布局与区域经济学习工业布局的因素和规律，了解工业对区域经济的影响。
2. 能源与能源问题了解不同能源的特点和利用方式，学习能源问题对社会经济发展的影响和解决办法。
3. 工业污染与环境保护学习工业污染对环境的影响，了解环境保护的重要性和工业减排的途径。
高三必修三地理知识点
高三必修三地理知识点地理是一门研究地球表层及其与人类社会关系的学科。
在高三必修三地理课程中，我们将学习到许多关于地球的知识点。
以下是一些重要的地理知识点：1. 自然地理知识点1.1 地球的构造和板块构造理论地球由内核、外核、下地幔、上地幔、地壳组成。
板块构造理论认为地球的地壳分为若干个构造稳定的板块，这些板块不停地运动，导致地球上发生地震、火山喷发等地质活动。
1.2 地球的地形特征地球表面有许多地形特征，如山脉、平原、高原、丘陵、盆地、河流、湖泊和海洋等。
这些地形特征由地质作用和气候变化等因素共同塑造。
1.3 气候与气象气候是某地长期的天气状态，包括温度、湿度、降水和风向风速等因素。
气象则是研究短期天气变化的学科。
气候受到地球形状、大气循环、纬度和海洋等因素的影响。
2. 人文地理知识点2.1 人口与城市化人口是指某个地区或整个地球上居住的人的总数。
城市化是指人口从农村地区迁移到城市地区的过程。
城市化带来人口密集、经济发展和社会变革等影响。
2.2 城市规划城市规划是为了合理利用土地资源、改善城市环境和提供公共服务等目的而对城市进行规划。
城市规划包括土地利用规划、交通规划、建筑设计等方面。
2.3 交通与通信交通和通信是连接不同地区和人们之间的重要手段。
交通方式包括公路、铁路、水路和航空等，而通信方式则包括电话、互联网和卫星通信等。
3. 经济地理知识点3.1 农业与农业区划农业是指通过种植、养殖等方式获取农产品的活动。
农业区划是根据不同的气候、土地和作物等因素将地球划分为不同的农业区域，以实现农业的高效生产。
3.2 工业与工业布局工业是指通过加工、制造等方式生产商品的活动。
工业布局是为了实现资源、劳动力和市场等要素的优化配置而对工业分布进行规划，以提高产业效益。
3.3 贸易与全球化贸易是指不同地区之间通过买卖商品和服务来交换的经济活动。
全球化是指经济、科技、文化和社会等方面的全球互联互通与一体化发展。
(完整版)人教版高中地理必修三知识点总结
第一节地理环境对区域发展的影响区域：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。
区域具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。
区域内部的特定性质相对一致。
区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。
区域特征：层次性；差异性；整体性；可变性区域不同发展阶段地理环境的影响——以长江中下游平原为例区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。
开发早期：人们利用和改造自然的能力低下，稠密的水系成为人们交通的阻隔，黏重的土壤使人们开垦困难。
受地理环境的限制，耕作农业发展缓慢。
农业社会：①船作为交通工具被广泛使用，长稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道。
②随着农业生产工具的改进和生产技术的改良，长江三角洲多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件，农业生产得到较快的发展。
③随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移，长江三角洲人口越来越稠密。
(人口迁移)④优越的气候条件还使得长江三角洲成为我国主要的桑蚕和棉花生产基地。
现代社会：①工商业的发展使长人口、城市密集，耕地面积减小。
②耕地被分割得很破碎，不利于机械化的推广，粮食商品率低。
③今天长江三角洲作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东北平原和华北平原，在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原。
北方民居正南正北的方位观比南方强；北方民居的墙体严实厚重，南方民居的墙体轻薄；从北到南，民居的屋顶坡度逐渐增大，房檐逐渐加宽，房屋进深和高度逐渐加大。
如果不考虑地价、建筑材料等因素，建同等面积的住房，北方的建筑成本比南方高；建同样高度的多幢楼房，北方楼房的南北间距比南方大。
比较长江三角洲和松嫩平原的异同第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用地理信息技术：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括遥感（RS）、全球定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS）。
(完整word版)高中地理必修三知识点归纳整理
高中地理必修三知识归纳整理第一单元 区域地理环境和人类活动1．1区域与区域差异 一、中国三大自然区1、划分依据：地形、气候地形、气候：自然差异的基本因素——地形和气候是三大自然区的划分依据 2、自然地理五要素 土壤、植被：植被是自然带的标志（镜子） 水文4、东部季风区的内部差异（1）、南北差异①分界线：秦岭—淮河1月0℃等温线——划分暖温带与亚热带；800mm年等降水量线——划分湿润区与半湿润区②南北差异（2）东部季风区的四大亚区的差异二、中国三大经济地带1、依据：自然条件、自然资源、社会经济发展水平补充：“西部大开发”的西部范围：西部经济地带所包括省区+内蒙古+广西1、在图上填注：（1）山地：大兴安岭、小兴安岭、长白山（2）东北平原的三大组成：松嫩平原、三江平原、辽河平原（3）内蒙古高原（4）主要河流：松花江、嫩江、辽河、黑龙江、乌苏里江2、东北地区是我国重要的商品粮生产基地、林业生产基地和畜牧业生产基地。
3、东北地区发展农业的地理条件自然条件——①气候条件：气候是区域农业生产中最难以改造的自然条件。
气候制约着一个区域农业的生产品种、耕作制度和生产季节等。
东北地区大部分地区属于温带湿润、半湿润季风气候区。
②地形条件：地形影响着区域农业生产的类型。
东北地区包括平原、高原、山地三类相对完整的地形单元，农业可多种经营。
③土壤条件：黑土、黑钙土分布广泛，土壤肥沃。
社会经济条件：④工业发达（良好的工业基础为农业提供机械设备、化肥等生产资料；一些工业部门以农产品为原料。
形成工促农牧，农牧兴工的格局。
）；⑤交通发达，对外联系便利——东北亚经济合作为本地区发展外向型农业提供机遇。
⑥开发时间较晚，地广人稀。
有利于大规模机械化耕作；有利于发展绿色农业和大农业。
4、东北地区农业布局特点——区域内农业生产条件地域差异显著，农业生产的地域性突出，形成三大农业生产区域。
①耕作农业区：主要分布在平原地区。
——自然条件：地形平坦、土壤肥沃、雨热同期。
高中必修三地理知识点总结
高中必修三地理知识点总结
高中必修三地理知识点主要涉及以下几个方面：
1.经济地理
- 经济发展模式：传统农业经济、工业经济、现代服务业经济；
- 区域发展差异：东部沿海地区、中部地区、西部地区的经济发展差异；
- 区域合作：东盟及其影响、欧盟及其影响、世界贸易组织（WTO）；
- 经济发展问题：资源约束、环境污染、城乡差距、产业结构升级等。
2.人口地理
- 人口数量与分布：人口增长、人口结构、人口迁移；
- 人口问题：老龄化、少子化、性别比例失衡、人口流动问题等；
- 城市化进程：城市化对人口分布和经济发展的影响；
- 控制人口的政策与措施：计划生育等人口政策。
3.生态环境地理
- 自然环境与生态系统：气候与气候变化、生物多样性、土地利用与破坏等；
- 区域可持续发展：资源保护与利用、生态环境保护与修复、农业可持续发展等；- 环境问题与治理：水资源、大气污染、土地退化、海洋污染等。
4.地理信息技术
- 地理信息系统（GIS）：地理数据的采集、处理、存储与分析；
- 全球定位系统（GPS）：地球上任意位置的定位与导航；
- 遥感技术：卫星遥感和航空遥感的原理、应用及优劣。
5.地理思维方法
- 地理观念和地理思维：地理与其他学科的关系、地理科学的方法论；- 地理信息处理技能：地图阅读、图表分析、地理实证研究方法等。
以上是高中必修三地理的主要知识点总结，希望对你有帮助！。
2024年必修三地理重要知识点总结（3篇）
2024年必修三地理重要知识点总结地理环境对区域发展的作用1. 区域的定义⑵特性：表现为特定的区位属性，具备一定的地理范围，内部的特性相对统一，体现出层次性、差异性和整体性的特征。
2. 地理环境差异对区域发展的影响1. 全局性影响：地理环境的差异性影响着区域的生产生活方式、发展水平以及发展方向。
2. 长江三角洲与松嫩平原的比较同：两者均为平原地带，且均位于中国东部的季风气候区。
异：⑴地理环境的异同①地理位置：长江三角洲地处北纬____度附近，位于中国东部沿海中部，是长江的入海口；而松嫩平原大致位于北纬____度，处于中国东北地区的中部。
②气候条件：长三角属于亚热带季风气候，夏季温暖湿润，雨热同期；相比之下，松嫩平原地处温带季风气候区，气候大陆性较强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不及长三角。
③土地条件：长三角以水稻土为主，耕地多为水田，但分布分散，人均耕地面积低于全国平均水平；松嫩平原则以黑土为主，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。
④矿产资源：长三角矿产资源匮乏，而松嫩平原拥有丰富的石油等矿产资源。
⑵地理环境对农业和商业的影响①农业方面：长三角河湖众多，适宜发展水产业；松嫩平原西部气候较干燥，草原广布，适合发展畜牧业。
②工商业：长三角地处中国沿海航线中枢，长江入海门户，交通便利，商业贸易繁荣；依托发达的农业基础和便利的交通条件，发展了以轻工业为主的工业，同时通过从国内外引入矿产资源，建立了重工业基地。
松嫩平原则凭借丰富的煤、铁、石油等资源，发展了重化工业，成为重要的工业基地。
3. 区域发展阶段的地理环境影响区域地理环境对人类活动的影响并非一成不变，而是随着社会、经济、技术等因素的变化而动态调整。
2024年必修三地理重要知识点总结（二）1. 西北地区概述⑴地理位置：位于大兴安岭以西，直至昆仑山-阿尔金山-古长城一线的北部边界；在行政划分上，主要包括____、宁夏、甘肃北部以及内蒙古的大部分地区。
高中必修三地理知识点总结
高中必修三地理知识点总结
地理环境与区域发展：
区域的含义：区域是地球表面的空间单位，是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。
它具有层次性、差异性和整体性。
地理环境差异对区域发展的影响：总体影响包括影响人们的生产生活特点、区域的发展水平和发展方向。
例如，矿产资源条件的差异会影响区域的工业发展。
地理位置与自然环境：
经纬度：纬度的递变，向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。
东西经的判断，沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。
经线和纬线的形状和长度：经线是交于南北极点的半圆，长度相等；纬线是互相平行的圆，从赤道往两极逐渐缩短。
东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。
地图上的方向：一般情况，“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，指向标的箭头指向北方；经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
区域农业发展：
农业发展的区位条件包括海陆位置、纬度位置、地形、气候、土壤、水源、市场、交通、政策等。
东北地区的农业发展就是一个典型的例子，其纬度高，具有温带季风气候，冬季寒冷夏季温暖，跨暖温带、中温带、寒温带，无霜期从180天到80天不等，年降水量在300～1000毫米之间。
因此，需要遵循自然条件，发展与之相适应的农业生产。
以上只是高中必修三地理的部分知识点，具体的学习内容和
深度还需要参考教材和教学大纲。
同时，地理学是一门需要不断实践和探索的学科，因此在学习过程中，还需要结合实际情况，多进行实地考察和观察，以提高自己的地理素养和实践能力。
高中地理必修三知识点总结与复习要点
高中地理必修三知识点总结与复习要点高中地理必修三知识点总结与复习要点地理学是广阔的科学领域，是研究地球与人类生存环境的发展演变过程，探讨自然、人文现象的综合性学科。
在高中地理教学中，必修三是探究自然地理及其与人口、资源、环境之间的关系，以及发展中国家与发达国家在地理资源方面的利益纷争和合作发展的方向和道路。
下面就为大家总结高中地理必修三知识点的内容以及复习要点。
一、必修三知识点1. 自然地理类型自然环境是指人类所处的自然条件，因此，必修三主要涉及我国自然地理类型，包括高山、高原、平原、丘陵、盆地和沿海海岸带等自然地理要素。
这些要素是地球表面地貌的形态展现，反映了长时间的地质构造运动、风化侵蚀作用等自然过程的影响。
2. 资源类型和利用资源是人们在生产和生活过程中所需的物质和能量。
资源类型主要包括自然资源、人力资源、知识资源、文化资源。
其中，必修三重点关注自然资源的种类和利用方式，如水资源、土地资源、矿产资源、能源资源。
同时，探讨各种资源的开发利用和环境保护之间的关系，既要符合社会发展的需要，又要考虑生态环境的维护和自然保护的原则。
3. 务实产业与地理特点区域发展与产业布局是地理学特别重要的内容，必修三涉及我国主要的工业和农业经济地带，了解其地理特点和相关的产业分布，还有当地的经济与社会发展状况。
单纯地了解产业分布的区域差异性是不够的，需要探讨相关的因素，如人口、政治文化、自然环境、资源、交通和技术等，从而更好地理解当地的经济、文化和社会特点。
二、复习要点1. 建立知识框架复习时，要建立逻辑严密、系统完整的知识框架。
理清学科内部复杂的名词术语网络，梳理出不同层次、不同主题的观点和知识点，使这些知识点之间形成信息流，形成逻辑框架结构，为高效复习和记忆打下基础。
2. 掌握名词术语地理学涉及大量的地理名词术语，而这些术语在考试时会出现大量的抉择题和填空题型，在掌握知识点的同时，也要理解和记忆各种专业术语的含义，以便快速准确地答题。
地理必修三基本知识点总结
地理必修三基本知识点总结地理必修三主要包括了地球与地图、自然地理环境、人文地理环境、中国地理和世界地理五个部分。
在这些部分中，不仅包含了地球的自然环境和人文环境，还包括了地理科学的发展历程、地图阅读技能以及中国和世界各地的地理信息。
下面将对地理必修三的基本知识点进行总结。
一、地球与地图1. 地球的形状地球的形状是椭球形，它由赤道半径和极半径组成。
赤道半径为6378.14千米，极半径为6356.75千米。
2. 地球的自转和公转地球在自转的同时，也在公转，自转轨道是球的自转轴所形成的轨道，而公转轨道则是地球围绕太阳运行的轨道。
3. 地球的地理坐标系地球的地理坐标系是由经度和纬度组成的。
经度是以本初子午线为参考线，东西方向以360度为一周；纬度是以赤道为基础，南北方向以90度为一周。
4. 地球的地形地貌地球的地形地貌主要包括了山地、平原、高原和盆地等多种形式，不同的地形地貌对生物和人类的影响也各不相同。
5. 地图的绘制和阅读地图的绘制是通过地图投影技术将地球表面的各种地理要素绘制到平面上，而地图的阅读则需要掌握地图上的各种符号和比例尺的使用方法。
二、自然地理环境1. 陆地地理要素陆地地理要素包括了大陆和岛屿等，它们在地球上的分布不均匀，对生态环境和自然资源的分布也有着重要的影响。
2. 水域地理要素水域地理要素包括了海洋、河流、湖泊和冰川等，它们构成了地球上的水系，对地球气候和生物的分布也产生了重要影响。
3. 天气与气候天气是短期气象现象的总称，而气候则是长期气象现象的统计结果。
它们对地球上的生态环境和人类生活有着极其重要的影响。
4. 生物资源地球上的生物资源包括了动植物和微生物等，它们是人类生活和生产的重要物质基础，但也面临着过度开发和污染的问题。
5. 自然灾害自然灾害包括了地震、台风、洪水、干旱等多种类型，它们是地球自然环境中的一种重要现象，对人类生活和生产造成了极大影响。
三、人文地理环境1. 人口与人口问题人口是地球上最基本的生产力和资源，但人口过多和人口结构失衡会引发一系列社会问题，如就业压力、资源紧缺和环境污染等。
(完整版)高中地理必修三知识点汇总
第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响一、区域1、概念：地球表面的空间单元，具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。
2、特征：层次性、整体性、差异性、可变性、开放性二、地理环境差异对区域发展的影响——以长江三角洲和松嫩平原为例12三、区域不同发展阶段地理环境的影响——以长江中下游平原为例1、开发早期——水土条件限制区域农业发展2、农业社会——科技的发展使原来的制约性因素被克服，甚至成为有利条件，长江中下游平原成为主要粮食产地和桑蚕、棉花产地3、工业社会——长江中下游平原人均耕地少，不利于机械化的推广，粮食商品率低，粮仓地位和棉花生产地位下降。
第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用一、地理信息技术1、概念：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。
2、类型：遥感RS、全球定位系统GPS、地理信息系统GIS3、应用领域：（1）区域地理环境研究：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等（2）大众化应用：导航等二、遥感（RS）1、概念：人们在航空器上利用一定的技术装备怼地表物体进行远距离的感知2、组成：遥感平台、传感器、信息传输、处理设备3、应用：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等三、全球定位系统（GPS）1、概念：利用卫星，在全球范围内实时进行定位、导航的系统。
2、组成：空间部分、地面控制部分、用户设备部分3、特点：全能性（陆地、海洋、航空和航天）、全球性、全天候、连续性、实时性4、作用：为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间（定位、测速、导航、授时）四、地理信息系统（GIS）1、概念：专门处理地理空间数据的计算机系统，用于所有用到地图或需要处理地理空间数据的领域。
2、应用：区域地理环境研究和城市管理五、地理信息技术与数字地球1、3“S”之间的关系：遥感（RS）获取信息，全球定位系统（GPS）信息的空间定位；地理信息系统（GIS）处理信息，分析表达结果2、数字地球：数字化的地球，即把整个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理的技术系统。
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高三地理必修三知识点总结归纳高三地理必修三知识点总结归纳第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响一、区域的含义⑴概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。
区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。
⑵特征：具有一定的区位特征，以及一定的面积，其内部的特定性质相对一致。
(层次性;差异性;整体性)二、地理环境差异对区域发展的影响1.总体影响：影响人们的生产生活特点、区域的发展水平、发展方向。
2.长江三角洲和松嫩平原的异同同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区异：⑴地理环境的差异：①地理位置差异：位于30N附近，在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口;松嫩平原大致位于43-48N ，在我国东北地区的中部②气候条件差异：长三角在亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期 ;松嫩平原在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长三角。
③土地条件差异：长三角以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平;松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。
④矿产资源条件差异：长三角矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。
⑵地理环境对农业和商业的影响①对农业：长三角在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻等，一年二熟至三熟 ;松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植小麦等，一年一熟。
长三角河湖水面较广，水产业较为发达;松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。
②对工商业：长三角位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内外联系方便，商业贸易发达;依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。
松嫩平原利用当地丰富的煤铁石油等资源发展工业，成为我国的重化工业基地。
三、区域不同发展阶段地理环境的影响1.区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。
第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用1.地理信息技术⑴概念：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。
⑵类型：遥感RS、全球定位系统GPS、地理信息系统GIS⑶应用领域：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、导航等。
2.遥感 (RS)⑴概念：人们在航空器上利用一定的技术装备怼地表物体进行远距离的感知⑵应用：环境监测、自然灾害防御监测等3. 全球定位系统 (GPS)⑴概念：利用卫星，在全球范围内实时进行导航、定位统。
⑵作用：为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间。
⑶特点：全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性、实时性4.地理信息系统(GIS)⑴概念：专门处理地理空间数据的计算机系统，用于所有用到地图或需要处理地理空间数据的领域。
⑵应用：区域地理环境研究和城市管理。
5.地理信息技术与数字地球：遥感 (RS) 获取信息，全球定位系统(GPS) 信息的空间定位 ;地理信息系统(GIS) 处理信息，分析表达结果。
数字地球是指数字化的地球，即把整个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理的技术系统。
在区域地理环境研究和城市管理中得到应用。
第二章区域生态环境建设第一节荒漠化的防治以我国西北地区为例1.西北地区概况⑴位置范围：位于大兴安岭以西，昆仑山阿尔金山古长城一线以北;在行政区划上大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部;⑵地形特征：东部是辽阔坦荡的高原，西部山脉和盆地相间分布。
⑶主要景观：干旱是最显著的自然特征。
形成草原、荒漠主的景观。
⑷内部分异：以贺兰山为界，以东为半干旱草原带，以西为干旱和极端干旱地区。
2.荒漠化⑴概念：发生在干旱、半干旱地区以及一些半湿润地区的土地退化。
⑵表现：耕地、草地、林地等退化引起的土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化。
我国西北地区最为突出。
⑶原因：自然因素：①气候干旱，多戈壁荒漠;② 植被稀疏，多沙质沉积物;③ 大风日数多且集中。
人为因素：①根本原因：人口激增对环境的压力;人类活动不当，对资源的不合理利用。
②直接原因：过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源的不合理利用、工矿交通建设不注意环保。
3.荒漠化防治的对策和措施⑴内容：①预防潜在荒漠化的威胁②扭转正在发展中的荒漠化土地的退化③恢复荒漠化土地的生产力⑵原则：维护生态平衡与提高经济效益相结合，治山、治水、治碱、治沙相结合重点：治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段⑶措施：①合理利用水资源②利用生物措施和工程措施构筑防护林体系③调节农、林、牧用地之间的关系④采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题⑤控制人口增长第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例1.森林资源现状⑴属性：既是自然资源又是环境资源。
⑵作用：调节气候、涵养水源、防风固沙、保持水土、吸烟除尘、净化空气、美化环境等。
⑶森林分布：亚寒带针叶林和热带雨林地区。
因地广人稀、自然条件严酷，或因难以通行、开发较晚，才免遭大规模破坏。
亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始森林。
2.热带雨林⑴分布：热带雨林主要分布在赤道南北两侧，但在大陆向风地带可以伸展道南北纬15-25度。
集中分布在东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域。
⑵雨林的全球环境效应：① 地球之肺：深刻的影响着地球上大气中的碳氧平衡。
② 地球的储水库：促进全球水循环、调节全球水平衡③ 世界生物基因宝库：在生物进化史中，雨林成为地球上繁衍物种最多、保存时间最长的场所。
⑶雨林生态①优越性：全年高温多雨，光合作用强烈，生物循环旺盛，生物生长迅速。
②脆弱性：雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内。
⑷热带雨林破坏①根本原因：当地发展中国家的人口增长、贫困以及由此产生的发展需求。
②直接原因：人类开发。
⑸热带雨林的开发(亚马孙开发计划)① 20世纪五十年代以前：生活方式落后，未开发，没有产生太大的影响② 人口急剧增长，雨林遭到空前的破坏③ 1970年，巴西政府又正式公布了著名的亚马孙流域大规模开发计划：修建亚马孙横贯公路、移民亚马孙平原、鼓励跨国企业投资开发。
⑹雨林的保护：在当前的背景下，面对雨林正在遭受毁灭性破坏的严峻形势，应该把保护放在第一位。
① 鼓励保护性开发，如雨林观光等;② 加强环境教育，提高公民环保意识;③ 森林选择性采伐和更新造林相结合;④ 加强森林缓冲区建设。
第三章区域自然资源综合开发利用第一节能源资源的开发以我国山西省为例1.能源分类⑴ 可再生能源(举例水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能 );非可再生能源(举例煤炭、石油、天然气等矿物能源和核能)。
2.山西省煤炭资源的开发条件① 煤炭资源丰富，开采条件好、储量丰富、分布范围广、煤种齐全、煤质优良②市场广阔：一是我国对能源的需求进一步增加 ;二是以煤为主的能源结构在相当长的时期内不会改变。
③位置适中：输煤输电距离近。
④交通比较便利：北中南三条运煤铁路分别是大秦线、神黄线、焦日线。
3.能源基地建设：⑴面临挑战：①人均资源量少;②人均能源消耗量低;③单位产值能耗高;④以煤炭为主能源消费结构;⑤能源安全受到威胁。
⑵采取措施：①扩大煤炭开采量;② 提高晋煤外运能力，以铁路为主，公路为辅;③加强煤炭的加工转换：一是建设坑口电站，变输煤为输电;二是发展炼焦业。
4.能源的综合利用⑴变革原因：产业结构单一、经济效益低下、生态环境问题严重。
⑵变革模式：结合铁矿、铝土矿等资源优势，构建三条产业链煤电铝、煤铁钢煤焦化⑶能源综合利用的结果：①山西省产业结构由以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构，②原料工业逐步超过采掘工业而占到主体地位，③实现了产业结构的升级。
5.环境的保护与治理⑴提高煤的利用技术：推动以洁净煤为代表的清洁能源产业的发展。
⑵调整产业结构：以重化工业为主的产业结构是生态环境问题根源所在，①对原有重化工业进行调整，使产品向深加工、高附加值方向发展;②大力发展农业、轻纺工业、高技术产业和旅游业。
⑶ 三废的治理：①废渣：回收再利用;②废气：消烟除尘，营造防风林带;③废水：沉淀净化。
第二节河流的综合开发以美国田纳西河流域为例1.流域开发的自然背景⑴重要性：决定了河流的利用方式和流域的开发方向。
⑵河流概况：密西西比河的二级支流，发源阿巴拉契亚山西坡，在肯塔基市注入俄亥俄河。
⑶开发注意：①山地：河流的发源地，保护好植被生态②河谷平原：人类活动比较集中的地区，是生态环境保护的重点③河流：流域中开发利用的主要部分，注意水资源的合理分配和水质的保护。
⑷田纳西河流域开发的自然背景：①地形：多山，起伏大，水力资源丰富，河流航运作用十分突出;②气候：温暖湿润，降水丰富，冬末春初降水多，夏秋降水相对较少;③水系：支流众多，水量丰富，河流落差大，水量不稳定;④矿产：煤铁铜等丰富。
2.流域的早期开发及其后果⑴ 18世纪下半叶：农业发达，人口较少，对自然环境影响不大。
⑵19世纪后期：人口急增，对资源进行掠夺式开发，带来土地退化;植被破坏;环境污染等生态环境与社会问题。
⑶ 20世纪30年代初：田纳西河流域成为美国最贫困的地区之一。
3.流域的综合开发⑴开发的核心:河流的梯级开发。
⑵开发项目：防洪、航运、发电、旅游、供水、养殖等。
⑶成效：根治了洪灾，农林。