九年级零分作文600字:懂得分享

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中考零分作文:懂得分享

中考零分作文:懂得分享

中考零分作文:懂得分享懂得分享分享是一种美德,是一种对他人的爱和关怀。

有句话说得好,“快乐要和别人分享,痛苦要自己承受”。

我们应该懂得分享,无论是在生活中还是在学习工作中,都能够使人们更加和谐美好。

那么,我们应该如何去分享呢?这就需要我们从自身做起,培养分享的习惯,懂得分享。

我们要懂得分享爱心。

在我们的日常生活中,很多时候我们会遇到困难和烦恼,这时,一个人的关心和慰问会让我们感到温暖和力量。

而这种爱心的分享,既能够提高人们的情感质量,又能够让我们在困难时感受到他人的温暖和关怀。

当我们的朋友生病时,我们可以到他们家里去看望他们,给他们送上一些水果和鲜花,这样不仅能够让他们感到温暖和安慰,也能够增进我们们之间的友谊。

我们要懂得分享知识。

人与人之间的知识常常是有限的,而因为每个人的学识和能力较为有限,所以我们需要相互学习和交流。

我们可以通过分享知识与他人交流学习,从而提升自己的知识水平,也可以帮助他人解决问题。

当我们遇到难题时,通过和他人分享,也可获得解决问题的灵感和解决方法,这样既能够帮助自己解决问题,也能够帮助他人解决问题。

当我们遇到数学难题时,可以与同学分享,从而获得更多思路和方法。

我们要懂得分享快乐。

快乐是一件很容易分享的东西,而且分享快乐后,我们也能感到更多的快乐。

当我们周围的人遭遇到一些美好的事情时,我们可以与他们分享,从而扩大他们的快乐,也能让我们感到更多的快乐。

这样可以共同感受人生的美好,也能够增强人们之间的情感联系。

我们要懂得分享资源。

资源是有限的,而人们的需求又是无限的,所以我们需要充分利用各种资源,而通过分享我们就可以让资源得到更好的利用。

一群人在野外露营时,可以合理分享烧木柴的方法和资源,从而减少对自然资源的消耗,也能够让我们更好的利用资源。

又我们在学习时,可以借助图书馆等资源共享平台,从而更好的利用社会资源,提高学习效果。

懂得分享初三600字5篇

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懂得分享初三600字5篇共享,是一只活泼可爱的小精灵,把快乐撒满人间;共享,是一台复制机,把美好复制的处处都是;共享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐。

下面是我为大家整理的关于懂得共享初三作文600字,盼望对您有所关心。

欢迎大家阅读参考学习!懂得共享初三作文600字1假如问你:“橘子为什么长成一瓣一瓣的呢?”或许你回说:“由于它就是橘子,由于这是大自然的杰作。

”当然这种回答正确是无可挑剔的。

其实这个橘子也告知了我们一个道理:“橘子长成这个样子,就是盼望你能和大家一起共享橘子,而不是一个人自己吃!一个小小的苹果,但是只要你将它分成几块,分给你的小伙伴吃,这时你就会得到了欢乐;当你的作品得到了名次,让大家都看到了你的作品,这时你的脸上肯定是带着微笑的;当你种的花开花拉,路过的人就会闻到这股花香,这时你一样会很快乐。

这就是——共享。

记得日本森村诚说过:“美好越是与人共享,他的价值便越会曾加。

”所以说,“分”的人就是美好的,由于他是实现了自己存在的价值;“享”的人是欢乐的,由于他感受到了真爱和友情。

记得小时妈妈总说我们平常都不吃多少菜,每次都是到过节,才吃得多。

由于过节的时候人多了,和自己一样大小的兄弟姐妹也就多拉,所以有什么好吃的,都是大家一起共享,大家在一起才感觉到欢乐,才吃得香。

因此“共享”就成为了分散人家的力气。

共享是欢乐的大门,学会共享,你就进入了欢乐城堡;独享是苦痛的大门,只去独享,你就走进了苦痛的泥潭。

当你学会了共享,你就拥有了欢乐!懂得共享初三作文600字2我有一个担心分的灵魂,总盼望在短短的人生历程中查找到秀丽的人生,于是,很多的发觉与深思便在笔下徘徊开来。

海带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的欢乐。

无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心接受它,然后以无限宽阔的胸襟将欢乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情玩耍的游人。

海接受江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的欢乐,同时带给他们更多的欢乐。

懂得分享作文600字作文

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懂得分享作文600字作文懂得分享作文600字作文篇1分享前的喜悦是一个花苞,在微风下轻轻摇曳,含苞待放。

在分享的阳光催促下,才会绽开本该属于它的美丽花朵。

在“吃货”中,就算只是小小的一颗糖果,也足以成为喜悦。

当然,我就是那个吃货。

最近新得了一盒巧克力,自是令我兴奋不已。

最为欣喜的是,这盒巧克力,在丝滑香浓中还夹杂着恰到好处的苦味,使人欲罢不能,升起想一吃再吃的念头,这可是不可多得宝贝呢!得了宝,自然而然地想分享给同样身为吃货的好友。

这不,我这就捧宝献友去喽。

下楼,街上人声喧哗,绿化树边投下一席凉阴。

暖风中有股说不出的芳香。

不过几步之路,此时此刻便已到达了好友家店前。

我脑中又跳出几个场面,好友如今是在题海中笔耕不辍,还是在网络中恣意地遨游。

收到我这份礼物又是什么心情,是与我相同的捕获喜爱之物的喜悦,还是无动于衷。

想法一并拥簇而来便不可终止,转眼间,我却已不知不觉地到了好友面前。

好友眸中满满笑意,出声搅乱了我漫长的“胡思乱想”:“想什么呢!想得那么呆的样子。

”我嘿嘿一傻笑,捧出藏在身后的巧克力:“亲爱的,你看,新得的巧克力。

”好友歪了歪头,发丝俏皮地垂在好友的脸庞。

她伸手接过巧克力,剥开了包装纸,圆溜溜的巧克力扭着身子挤出来,她扔入口中,细细品尝,瞬间绽开了笑颜:“很好吃呢!”望着好友的笑颜,心中的花似乎绽放开了,有种暖暖的味道悄然地包裹于心中。

那似乎便是分享的味道。

懂得分享作文600字作文篇2分享是友情的根本,学会分享,就能结识一些好朋友。

白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。

”说的正是分享的道理。

孔融三岁就懂得让梨,九岁那年发生的这件事使我终身难忘,也让我学会了分享。

那天,妈妈给我和表弟买了一大袋零食,可真给了我们大饱口福的机会。

我们俩人看见一大袋好吃的,口水都忍不住直流,我正想打开一袋爆米花吃时,妈妈对我说:“一会儿你的表妹会来。

”我和表弟一听,立刻急了起来,表妹可能吃了,如果她来了,我和表弟就别想打这袋零食的主意了。

作文懂得分享600字

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作文懂得分享600字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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以懂得分享为题初中作文600字(精选27篇)

以懂得分享为题初中作文600字(精选27篇)

以懂得分享为题初中作文以懂得分享为题初中作文600字(精选27篇)作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。

以下是小编为大家收集的以懂得分享为题初中作文600字(精选27篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

以懂得分享为题初中作文篇1分享能带给人们精神上的幸福与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。

分享是一种才智,懂得分享的人能收获别人的快乐,同时也给予了自己快乐。

比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。

”盖茨的话确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富。

人人都有自己的乐趣。

有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。

至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。

其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。

每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映每个人的世界观。

而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”这位化学家的想法几乎与每个人的想法相同。

分享给别人,是每个人都能做到的,但是也是很难做到的,真正做起来,跟你口头上说说就过去的话语是不一样的。

做起来你会感到很快乐,然而别人也会送你一个默默的祝福和甜甜的笑容。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。

生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。

以懂得分享为题初中作文篇2记得那还是上小学二年级的时候,一次,教我们语文的黄老师带领我们读词语,我们这群不懂事儿的小孩儿跟着咿咿呀呀地乱读。

中考零分作文:懂得分享

中考零分作文:懂得分享

中考零分作文:懂得分享懂得分享小时候,我常常听到“懂得分享”这四个字。

有人说,这是一种美德;有人说,这是一种智慧;而我认为,这是一种快乐。

懂得分享,意味着将自己拥有的东西与别人共享。

无论是一张糖果纸,还是一块蛋糕,只要我们愿意,我们都可以与别人分享。

有人可能会说:“我为何要和别人分享呢?这是属于我的东西。

”是的,这是属于自己的东西,但是如果我们与别人分享,我们会发现,分享的快乐比独自享用更加美好。

懂得分享,让我们体会到了快乐的力量。

假设你做了一件好事,你与别人分享了自己的快乐,你会发现,自己的快乐变得更加充实了。

而如果你不与别人分享,你的快乐在你心中可能只是昙花一现,短暂又沉闷。

分享快乐的我们也会得到别人的赞美和鼓励,这样可以增加自己的自信心。

懂得分享,让我们了解到了爱的真谛。

爱并不是只属于自己的,爱是无私的,爱是可以与别人分享的。

当我们懂得分享时,我们才能更好地去理解爱。

无论是给予别人一句鼓励的话,还是与别人分享自己的快乐,我们都在传递爱。

爱的传递会让我们的内心充满温暖,也会让别人感受到我们的关心和友爱。

懂得分享,让我们成为更好的人。

当我们懂得分享时,我们会变得更加宽容和善良。

我们会懂得帮助别人,理解别人,尊重别人。

这样的我们,会受到他人的喜爱和尊重,也会与他人建立起更好的关系。

而当我们懂得分享时,我们会明白物质并不能满足我们全部的需求,而真正让我们快乐的是那种与别人分享、帮助别人的感觉。

懂得分享,让我们的生活更加充实。

当我们懂得分享时,我们会认识到世界上有很多人需要我们的帮助和关爱。

我们会去关心那些处境困难的人,用我们的爱心和关怀去帮助他们。

这样的我们,会发现自己的生活变得更加丰富多彩。

因为我们会发现,真正的快乐不仅仅来自于自己,也来自于我们所帮助的人。

懂得分享,并不是说我们要放弃自己的东西,而是让我们学会与别人分享快乐、爱和关心。

通过分享,我们可以成为更好的人,让自己的生活更加充实并感受到更多的快乐。

懂得分享中考满分作文

懂得分享中考满分作文我们要学会和身边的人分享快乐,小编为大家搜集了3篇“懂得分享”的中考满分作文,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!作文一:懂得分享分享快乐,快乐会加倍;分享痛苦,痛苦会减半。

分享是一种胸襟的袒露,更是一种心灵的交融。

分享能催生力量,驱散孤独,消弭痛苦。

记得曾经读过这样一个故事。

在南海的永兴岛上,驻守着二十多个边防战士。

那日,正值中秋,在远离亲人的孤岛上,他们一起庆祝佳节,一同吃着月饼,看着月亮,有说有笑。

唯独一个小战士,他郁郁寡欢,面带忧伤。

因为,就在前一天,他接到母亲病逝的消息。

为了不扫大家的兴,他独自一人来到工事上,对着月亮,向母亲倾述……小战士越说越悲伤,好几次都想跳入大海,希望以此结束自己的生命,减轻这难以承受的痛苦。

就在这时,他听见身后传来低沉而有力的悼词。

原来,二十多个朝夕相处的伙伴早已列成两队,守护在他身后,默默对他的母亲表示悼念。

悲伤似乎瞬间被击溃,兄弟间默默地守候,紧紧地拥抱,无声的分享让小战士重拾生活的勇气。

这个故事我感同身受,因为我也经历过痛苦的时刻。

上学期期末考试期间,我患了中耳炎加鼻炎,需要动手术。

13岁的我,虽然不算年幼,却也十分惧怕。

我一言不发,全身发抖,直冒冷汗。

爸爸见状,在旁边不断地鼓励我。

我只觉得头晕目眩,天旋地转,一句话也不想说。

爸爸怕我憋坏了,更显着急,他用半驱赶的架式,将我从病床上赶下来,拽着我就往病房外走。

不一会,我们来到了西湖边,他想方设法地打开我的心结,我终于忍不住,开口向他述说我心中的恐惧以及对考试的担心。

之后,就像有神明助我一般,恐惧被驱散了。

回到医院后,尽管我依然紧张,但能勇敢、坦然地面对我人生中的第一场手术了。

此后,我常常和爸爸聊天,分享人生当中的快乐与忧愁,他也常常鼓励我,给我力量。

与别人分享痛苦并不可耻,可耻的是轻易地就向命运缴械投降,做自己人生的逃兵。

所以,勇敢地和别人一起分享你人生的喜忧吧!你会发现,分享是如此地简单,它只需要你坦露心迹;分享又是如此地神奇,只要一个支持的眼神,一句来自肺腑地问候。

懂得分享初中作文

懂得分享初中作文分享是快乐的大门,懂得分享,你就进入了快乐城堡;独享是痛苦的大门,只去独享,你就走进了痛苦的泥潭。

当你学会了分享,你就拥有了快乐!下面给大家分享一些懂得分享初中作文,希望对大家有帮助。

懂得分享初中作文1世间上又万万千千的美好事物,人们总在享受着。

而在享受的过程中,有了亲人、朋友,甚至一些素不相识的人的陪伴,总会在享受的过程中增添一丝快乐,点缀一份温馨。

在我的某一个生日上,妈妈为我买了一个大蛋糕,于是,我们请了许多亲戚和同学一起参加。

在吃蛋糕的过程中,我们有说有笑,吃喝玩乐,那样欢畅,那样痛快!飞跃的舞姿,是为我的生日献上祝福而舞动;响亮的歌声,是为我的生日增添喜悦而响起;激昂的鼓声,是为我的生日喝彩而鼓动!整间屋子洋溢着欢笑,洋溢着活力,洋溢一种难以言喻的喜悦气氛。

于是,蛋糕也特别好吃,好吃得难以形容,就是多了一份温馨浓烈的甜味儿……第二天,我们又买了一个相同但较小的蛋糕,希望能回味一下。

回到家一试,蛋糕的味道却大不如昨天了,只有一阵平淡的忌廉奶油味……享受,是“人生一大乐事”,人们都在享受着,享受身边的各种美味,各种娱乐。

但是,在享受的过程中,少了别人的陪伴,你会发现,此时的享受已没了享受的那份舒适、欢畅。

享受事物,即使是再大的享受,如果只是一个人独自享受,那样的享受已经缺乏了感性,随之而来的可能只是增添了一丝孤寂。

学会分享吧,为了那一丝感觉……懂得分享初中作文2培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两分快乐,而如果你将忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁。

”我也有如此的感触。

一个安静的中午,大家都在玩耍嬉戏。

最显眼的就是坐在前排的小女孩了。

也唯有她一个嘟着嘴巴,皱着眉头在位置上发呆,所以显得格外刺眼。

心想情况不妙,于是飞快的跑到她旁边,我叫了她一声,可她没应我。

我提手在她面前一挥,只见她又无反应。

于是,我用手轻轻的晃她的身体,问了一声:“你怎么了?”只见她眼睛一闪,泪流满面。

懂得分享作文600字(精选37篇)

懂得分享作文600字(精选37篇)懂得分享作文600字(精选37篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的懂得分享作文600字,欢迎阅读与收藏。

懂得分享作文600字篇1在人生的道路上,我们不断前行,一路上,有家人的相伴,有朋友的相行,有知己的相随。

痛苦总是一面镜子,明晃晃的将悲伤照亮,而我们却总是有快乐的力量面对痛苦,因为在我们的身边,一直有一些人在默默地陪伴,跟随着我们与我们一起分享人生的苦与乐。

懂得分享的人是快乐的。

因为懂得分享,懂得将自己的快乐分成几份,并且传播给其他人,让其他人也感受到生命的美好与快乐,那么我们就会得到双倍的快乐,同时也将我们的快乐提升了它的价值,提升了它的意义。

传播快乐的同时就是在传播幸福,而人人都能做到将幸福传播,将幸福分享,我们的世界怎么不会变成一个爱的花园呢?懂得分享的人是善良的。

因为懂得分享,懂得向别人分享自己的成果与心情,所以这样的人是善良的。

分享不仅仅使自己感受到快乐,更使别人也感受到意外的快乐。

通过分享,我们不仅可以传递出自己内心的情感,还可以传递出自己内心的深处的善良。

将自己的快乐平分给别的人。

这样的人,不正是怀着一颗善良的心吗?懂得分享的人是智慧的。

因为懂得分享,所以能够通过分享从而使自己得到更多的收获。

分享不仅仅是一种美德,还是一种智慧。

很多时候,我们在分享的同时也在收获,也在得取更多的养分。

总统懂得分享,那么他一定是受人爱戴的。

商人懂得分享,那么他一定是功成名就的。

就好像是一种投资,用自己的快乐做筹码,去传播,去分享,从而交换得到更大的利润与收成。

也许很多时候,这样的收成仅仅只是表面的光荣,人品的提升,但是在有些时候,却足以改变你的一生。

所以命运细节之处的微妙就在于此。

而懂得分享的人难道不是智慧的吗?懂得分享,就会使我们感受到生活的美好。

让我们一起学会分享吧,做快乐,善良,智慧的人!懂得分享作文600字篇2当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的!“好的,我会和她说的”妈妈对着手机里的人讲完电话就便走我的旁边,说道:家里的书这么多,有没有想捐出去的呢?姐姐单位正在组织给山区的孩子们送爱心书的活动。

懂得分享九下作文

懂得分享九下作文
《懂得分享》
咱今儿就来说说分享这事儿。

记得有一次啊,我买了一大包超级好吃的薯片,那味道,啧啧,香脆可口。

我当时就想一个人偷偷享用,可回到家,看到弟弟那期待的小眼神,我就有点犹豫了。

老弟眼巴巴地看着我手里的薯片袋子,嘴里还嘟囔着:“姐姐,这是什么呀?看起来好好吃哦。

”我心想,完了,要是不分给他,他肯定要闹了。

于是我心一软,就说:“呐,给你吃一片吧。

”弟弟开心地接过薯片,咬得嘎吱嘎吱响,脸上那满足的表情啊,让我一下子觉得,这分享好像也不错嘛。

然后弟弟也不含糊,跟我说:“姐姐,你也吃呀,我们一起吃更好吃呢。

”嘿,他这么一说,我还真就觉得这薯片更好吃了呢。

我俩就坐在那,你一片我一片地吃着,边吃边说笑,那氛围可欢乐了。

从那以后啊,我发现分享真的能带来特别多快乐。

原来自己吃好吃的是一种快乐,可和别人一起分享时,那快乐就翻倍啦!就像那包薯片,我一个人吃的话也就是自己享受了那一会儿的美味,可是和弟弟一起分享,却让我
们都收获了一份美好的回忆。

现在我呀,不管有啥好东西,都乐意去分享,因为分享真的太好啦!懂得分享,才能让我们的生活更加五彩斑斓呀!。

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九年级零分作文600字:懂得分享
自然之鬼斧神工与人文之巧夺天工,在一定水准上有相同之处。

于是乎,聪明的人儿经巴勒斯坦“有各式各样的水生植物和鱼类”的加利利海与“没有任何生物”的死海之对比,由物及人,想到了万
物之灵长应该“懂得分享”。

“分享”的前提在于“沟通”!
美国心理学家乔瑟夫·勒夫和哈里·英格拉姆在20世纪50年代
创造的“窗户理论”指出,“每个人的内在都像一扇窗,分成四个方块”——
其一,开放区:“自己看得到,别人也看得到”的那一面;
其二,隐藏区:“自己看得到,别人看不到”的那一面;
其三,盲目区:“别人看得到、自己看不到”的那一面;
其四,封闭区:“自己和别人都看不到”的那一面。

研究成果表明:“真正而有效的沟通,只能在开放区內实行,因
为在此域内,双方交流的资讯是能够共享的,沟通的效果是会令双方
满意的。

但在现实中,很多沟通者对彼此都不很了解,很无奈地进入
了封闭区,沟通的效果就可想而知了。


“沟通”的水准决定了“分享”的水准。

“浅人得其浅,深人得其深:一题在手,小学生能写,中学生能写,大学生能写,教授院士也能写。

”是谓“涉浅水者见鱼虾,入深
水者见蛟龙”。

当然,“鱼虾”与“蛟龙”亦是相对来说的。

我们能“懂得”在学习中“分享”心得甚或秘诀,在工作中“分享”技巧抑或方法,是“见鱼虾”;进一步阐明在一个中考有“排名”,
商战为“你死我活”的环境里,不“懂得分享”情有可原,系“见蛟龙”。

我们能“懂得”在理解与质疑中“分享”乔哈里资讯窗的优点
“促动信息开放与共享,产生互为参照的共同点,是“见鱼虾”;进一
步阐述其缺点“如果不能将资讯窗理论与强化积极行为或改正错误行
为联系起来,那么就会成为一项没有意义的实践”,系“见蛟龙”。

俗话说:“上山打老虎,老虎打不着,逮个小松鼠。


呵呵,应试教育体制下,学生遵中考命题专家之“懂得分享”之“高尚“命题,能“逮个小松鼠”也着实不错了。

有人讲“懂得分享”这个题目很好理解。

窃以为,“见鱼虾”或曰“逮个小松鼠”者也!
要“懂得”,越是容易的题目越是难写;善于“分享”睿智者的痛苦,那实在是一种崇高的哲思境界。

当我们的笔触停留在“懂得分享”的好处“生命就像加利利海的
活水一样,丰沛而且充满活力”喋喋不休时,其实我们正在说一些准
确的废话。

眼下有一句时髦语:“共享(即“分享”)改革成果。


一个能“立意深刻”与“有创意”并有“深厚的文化底蕴”的人,理该看到的是“共享(即”分享“)改革成果”的许愿何以总是在玩弄“画饼充饥”、“望梅止渴”之类的心理学游戏!
改革既然已到“深水区”,不“见蛟龙”者,大抵乃认知的低能儿。

懂得“懂得分享”的难处,大约属“懂得”的极致——
“自然人享有的对其个人的与公共利益无关的个人信息、私人活
动和私有领域实行支配的一种人格权”,作为公民隐私权,正在被强
势利益集团者利用手中民众赋予的权力,肆意变相“放大”,让民众合情合理的诉求“官员财产公布”成为一厢情愿的纸上谈兵。

德国诗人歌德曾说:“能分享他人的痛苦的,是人;能分享他人的快乐的,是神。


斯言不妨改成:“能分享他人的快乐的,是人;能分享他人的痛苦的,是神。

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