实习报告与实习鉴定表
学生毕业实习成绩鉴定表
学生毕业实习成绩鉴定表
说明：1、本表由实习学生在实习报到时交给实习单位。
2、实习结束后，实习单位负责按照档案要求将本表寄返给学生所在系或由学生本人由带回系里。
3、实习成绩评定参考标准
优秀（90分以上）：实习态度认真，实习积极、主动，达到实习计划规定的全部要求。
实习报告全面系统地总结了实习内容，反映了本次实习的实际意义，运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题，有较强的实践能力，且有所创新。
实习期间表现出色。
良好（80～89分）：达到实习计划规定的全部要求。
实习报告能对实习内容进行全面系统的总结，运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题。
实习期间表现良好。
中等（70～79分）：达到实习计划规定的主要要求。
实习报告能对实习内容进行比较全面的总结。
实习期间无违纪行为。
及格（60～69分）：达到实习计划规定的基本要求。
完成实习报告，内容基本正确。
实习期间无重大违纪行为。
不及格（60分以下）：未达到实习计划所规定的基本要求。
实习报告有明显错误或没有认真完成。
实习期间表现很差。
实习报告鉴定表
实习报告鉴定表一、实习人员基本信息：姓名：性别：年龄：所在学校及专业：二、实习单位基本信息：单位名称：地址：联系人：联系电话：三、实习岗位及任务描述：实习岗位名称：实习任务描述：四、实习期间工作表现评价：1. 工作态度与表现：在实习期间，实习人员是否积极主动，认真对待工作任务，具备良好的工作态度。
2. 工作能力与技能：实习人员是否掌握了必要的工作技能，是否能够胜任所分配的实习岗位，并能独立完成工作任务。
3. 团队合作与沟通能力：在团队合作中，实习人员是否能与他人良好地协作，主动沟通，分享信息，解决问题。
4. 学习与进步能力：实习人员在实习期间，是否能够不断学习新知识、新技能，不断提升自我，并在实践中得到很好的进步。
五、实习期间具体事项评价：请对以下事项进行评价，并提出您的建议或意见。
1. 准时到岗：实习人员是否能够按时到达实习岗位，并且在工作期间遵守工作时间的要求。
2. 工作纪律：实习人员是否能够遵守实习单位的工作纪律，并按照要求完成工作任务。
3. 专业知识应用：实习人员所学专业知识能否应用到实际工作中，是否能够将理论知识与实践结合。
4. 问题处理能力：实习人员在工作中是否能够独立发现问题，并提出解决方案，或与他人进行有效的沟通合作，解决问题。
六、实习导师评语：请实习导师对实习人员在实习期间的表现进行评价，并提出您的建议和意见。
七、总体评价：请从以下几个方面进行评价，并提出改进意见。
1. 实习人员整体表现：请对实习人员在实习期间的整体表现进行评价，如工作态度、工作能力、团队合作等。
2. 实习人员的优点：请列举实习人员在实习期间表现出的优点，如吃苦耐劳、学习能力强等。
3. 实习人员的不足之处：请列举实习人员在实习期间表现出的不足之处，并提出改进的建议。
4. 对实习单位的建议：请提出对实习单位的建议，包括但不限于实习安排、实习环境、实习任务等方面的改进意见。
评定结果：根据实习人员在实习期间的表现及以上评价，结合导师评语，将实习人员的综合评价划分为以下几个等级，请勾选适用项。
实习鉴定表实习内容(6篇)
实习鉴定表实习内容（6篇）实习鉴定表实习内容篇1一、实习目的或研究目的1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
通过这次实习，我可以亲身感受到从学生变成专业人士的过程。
3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。
二、实习内容在学校的介绍和我的努力下，我从2009年12月到2010年6月在西安市“人人乐”超市进行了为期六个月的实习;在这次实习中有新鲜、有陌生，但更多的是体会到了如何进入一个企业并且使自己很快的融入其中，完成由学生向职业人的转变。
然而，对于这个过程的实现，我们现在还有很多很多的不足。
进入这个企业首先了解到的是“人人乐”商业集团的概况：“人人乐”集团成立于2006年4月1日，是一个以经营大型连锁超市为主的本土商业集团;集团成立至今，已经在全国拥有连锁超市门店超过85家，员工人数超过20000人。
另外，集团还在物流配送、品牌百货、商业地产、软件开发等领域取得了高度的发展。
集团已荣获中国服务业企业500强、连锁企业30强殊荣。
在这六个月实习期间，我主要学习了“人人乐”的商业运作模式、利润的真正来源及对不同年龄段员工的管理。
具体来讲，主要有：1.学习日常单据的制作与填写，如：内部调拨单、损益单、退货单、换货单等;2.学习如何打堆头、端架、“N”架，如何将高毛利商品与平毛利、低毛利以及负毛利商品进行搭配销售，已达到利润最大化的目标;3.学习如何安排促销员的日常工作，以及如何调动各个年龄段促销员的工作积极性，已达到让她们在轻松中工作、在快乐中工作的目标。
三、实习总结或体会通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西太多了，理论知识与实践差距太大了，专业课知识的欠缺、动手能力的不足等等;然而，我也知道这不是一天两天能够学会的，不过我坚信我能做到这一点。
这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助;我想，这些宝贵经验也定能够在我以后的工作学习过程中得到有的放矢得应用。
毕业实习报告封面及鉴定表
毕业实习报告封面及鉴定表毕业实习报告封面及鉴定表天津工业大学纺织学院毕业实习报告在天津天纺投资控股有限公司国印分公司天一印染厂的实习报告学生姓名李猛指导教师牛家嵘专业名称轻化工程班级082班学号0810150207成绩附件二：天津工业大学纺织学院毕业实习鉴定表天津工业大学纺织学院201*届本科毕业生毕业实习鉴定表班级（专业）轻化082实习单位名称实习单位地址实习时间姓名李猛性别男学号邮编0810150207300308天纺控股有限公司国印分公司天津港保税区空港物流加工区中环南路111号实习内容201*年2月21日至201*年3月10日2月22日，在天津第一印染厂的烧毛煮练等前处理车间实习，由郑老师为我们讲解生产设备以及工艺流程；2月24日，我们在其染色车间实习，由巩老师为我们讲解；2月28日，我们在其印花车间实习，全程由巩老师为我们讲解生产工艺和流程；3月1日，我们在牛老师的带领和讲解下，对于整个车间进行全面的梳理与认识。
3月8日，我们在牛老师带领下去天津荣泽纺织有限公司进行实习，对该公司及其加工产品和工艺流程进行了全面的认识了解。
实习个人小结通过此次实习，我对印染厂厂房的设计规划有了更深的了解，教会了我们如何对各个车间布局。
熟悉了生产设备及工艺流程，加深了对书本知识的理解。
在实践中认识理解书本知识，将书本知识与实际生产联系起来，达到了学用合一、理论联系实践的目的。
对我们以后的工作起到了重要的作用。
最后，谢谢各位老师安排这次实习，同时，感谢老师在实习过程中对我们的耐心讲解。
实习单位对实习生的评价（请在选定的符号上划“∨”，A好、B较好、C一般、D差）实习纪律与态度A、B、C、D尊师好学A、B、C、D工作能力A、B、C、D专业知识水平A、B、C、D对实习生实习表现的总评价好较好一般差负责人签字：单位盖章年月日指导教师（签名）年月日1.实习生做好小结后，由实习单位做出鉴定，返校时交给指导教师。
2.本表由各指导教师收齐后上交各系，各系统一交教学办存档。
2024年师范类实习鉴定表(三篇)
2024年师范类实习鉴定表教育实习已经结束，回顾这段时间的实习生活，感慨颇多。
而让我感受最深的是：教育实习对每一个准教师来说，都是一步非常重要的棋，是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。
我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论知识，基本技能和专业知识，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自己在教育工作中的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本的知识，理论的思维。
这次实习，我收获了很多学校里学不到的知识，综合素质得到了很大的提高，体会了作为一名教师的光荣与责任，以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。
实习期间，我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题，听课与讲课相结合，每天兢兢业业，丝毫不敢怠慢。
良好的敬业态度赢得了老师和同学们的一致好评，始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力，也深深打动着组里的每个成员，他们也乐于将自己的教学经验拿出来与我分享。
因而，我学到了许多实用的技能，认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生，而学生又乐于接受，这才是一名优秀的教师。
实习当中我全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。
这次实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
短暂的工作时日不仅磨练了我的意志，也使我对今后的人生道路有了真确的方向。
经过这段时间的实习，我觉得我更加成熟了，认识到了理论与实践相结合的重要性。
教师是一个很特别的职业，肩负着传承人类文明的重任，是人类的文化桥梁，随着思想境界的提升，我也切实体会到了实习的重大意义。
实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。
最后，在指导老师地帮助下，我还是较好的完成了这一次的实习任务。
同时，通过这次实习，使我从稚嫩的教学走向了比较成熟的教学，对我以后将可能从事教学将会起到很大的帮助。
2024年师范类实习鉴定表（二）师范类实习鉴定表实习单位：____________________________实习时间：____________________________实习岗位：____________________________实习学生姓名：________________________实习学生学号：________________________授实习课程：__________________________鉴定人：______________________________鉴定时间：____________________________一、实习目标与任务1.本次实习的目标是什么？2.实习期间的任务是什么？二、数据和花絮1.实习学生是否积极主动地收集和整理相关的数据？2.实习学生是否发现了一些有趣的花絮，对实习有何影响？三、专业能力的提升1.实习期间，实习学生是否能够熟练运用所学的知识和技能？2.实习学生的专业素养是否得到了提升？3.实习学生是否能够独立完成岗位任务，并提供高质量的工作成果？四、团队合作与沟通能力1.实习学生是否能够与实习单位的其他成员良好地合作？2.实习学生是否能够积极参与团队讨论活动，并提供有建设性的意见和建议？3.实习学生是否具备良好的沟通能力，能够与他人有效地交流与合作？五、责任心与自我约束能力1.实习学生是否能够高度重视实习工作，认真、负责地完成分配的任务？2.实习学生是否能够自觉遵守实习单位的规章制度和纪律要求？六、工作态度与创新能力1.实习学生是否能够对工作充满热情，积极主动地解决问题？2.实习学生是否能够具有一定的创新能力，在工作中能够寻找新的解决方案？七、综合评价请对实习期间的表现进行综合评价。
毕业实习单位鉴定表(完整版)
毕业实习单位鉴定表毕业实习单位鉴定表.实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!、热情、主动、积极。
对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇於建言。
随时调整自己，力求成长、尽善。
积极争取实习规定的任务，实习报告符合标准，达到实习目的。
勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念. 工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。
善于思考，能够举一反三。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
部门鉴定:实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
实习鉴定表和实习报告
实习鉴定表和实习报告一、实习鉴定表姓名：______________________学号：______________________院系：______________________实习单位：__________________实习开始时间：______________实习结束时间：______________实习导师：__________________评价内容：1. 工作表现请根据实习期间的表现情况，从以下方面进行评价（在空白处打"√"，并在评语栏中做出具体说明）：- [ ] 工作态度- [ ] 团队合作能力- [ ] 专业知识应用- [ ] 解决问题的能力- [ ] 创新思维- [ ] 自我管理能力评语：（请在此处写下对实习生表现的具体评价）2. 学习收获请根据实习期间的学习收获，从以下方面进行评价（在空白处打"√"，并在评语栏中做出具体说明）：- [ ] 专业知识掌握程度- [ ] 实践能力提升- [ ] 人际交往能力- [ ] 职业素养培养评语：（请在此处写下实习生在学习方面的具体收获和进步情况）3. 其他评价请在下方填写其他方面的评价，提供对实习生的具体意见或建议。
评价：（请在此处写下其他方面的评价或建议）二、实习报告1. 引言在实习报告的引言部分，应该简要介绍实习的背景、目的以及实习期间的工作内容和实习单位的基本情况。
2. 实习工作概述在本节中，对实习期间所从事的具体工作进行简要概述，并突出重点工作任务的完成情况。
可结合项目名称、工作内容、时间安排等进行描述。
3. 实习心得与体会在本节中，可以从以下几个方面进行叙述并进行分析和总结：a. 对实习单位的整体了解和认识；b. 在实习过程中遇到的困难与挑战，以及如何解决；c. 实习期间的学习收获和成长，对所学专业知识的应用和扩展；d. 与同事、导师以及其他人员的沟通、合作和协作情况；e. 对实习期间的自我评价，包括个人能力和职业素养等方面的提升；f. 对未来职业发展的规划和展望。
实习鉴定表实习内容
实习鉴定表实习内容实习鉴定表实习篇一实习目的：会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
在进行了四年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对所有有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，为了将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，我希望通过实习，在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。
真正的了解什么是现型社会所需要的财会人员，我需要实习。
理论结合实践，在实践中了解社会、在实践中巩固知识；开阔视野、增长见识，我希望通过实习，在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。
充分了解什么是现型社会所需要的财会人员，为日后的工作打下良好的基础。
实习会计流程：(一)关于凭证整理：我们首先从客户那取得真实、合法的凭证，其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入，费用，其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求，然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。
(二)关于申报纳税：我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账，记账。
通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。
其中分为核定征收和查账征收，按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。
每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。
对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税，或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。
通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。
(三)关于个人：还有在公司应注重同事之间，客户之间的沟通和交流。
做会计的我们要管好自己的嘴，不能随意透露顾客的商业机密。
在公司我们要遵循公司制度和规定，服从公司的管理，更好的为他人服务。
(四)关于其他业务服务：我们通过这一段时间的学习，我懂得了办理一般纳税人的要求和流程，办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。
《实习鉴定表》《实习报告》填写说明
湖北经济学院法商学院学生实习鉴定表
必须填写本表一式二份（A4页面），不能复印件，两份都必须盖章
打印本表两分后，两份都必须手写湖北经济学院法商学院毕业生
实习报告
学号
姓名
班级全称国金08301班
所在系部金融系
实习单位“和《实习鉴定表》中的单位一致”
实习时间年月日至月日
“实习时间”至少填写离校期间的2—3个月
在2010.12-----2011.05之间
《实习鉴定表》和《实习报告》，自己可以在班级群共享或者班级群邮件中下载。
《实习鉴定表》打印两份，手写实习小结，填写好其他内容后交实习单位填写意见，盖章和实习老师填写意见，签名。
《实习报告》也必须手写，不少于2000字。
全部完成后再交给我登记，交教务审核，审核合格，给予相应学分，不合格重做。
也可通过邮局的EMS邮寄到我的办公室，地址为：湖北省武汉市江夏区藏龙岛科技园区杨桥湖大道8号湖北经济学院法商学院法商综合楼315室，江丹丹（收），邮编：。
我的电话：或者办公室电话027-。
最好一次认真做好，不用再做第二次，不然对自己也比较麻烦。
交给我的时间，按我在QQ群里面的时间，在2011年五一假期之前。
伊品生物实习报告及鉴定表
发酵液进入等电点中和罐，进入罐前使温度降为22℃。谷氨酸的等电点为pH3.2。加硫酸调节pH值，该过程要先以较快的速率加酸，将pH先调整至5.0，停止加酸与搅拌1.5h，保证晶体增长。然后继续缓慢加酸调整，直至pH降为3.2，温度冷却至8℃，使之达到等电点，停止中和及搅拌。谷氨酸沉淀后用离心泵送到离心分离机进行分离，得到谷氨酸的凝称物。然后进入二次中和罐加水加纯碱中和成谷氨酸钠，加水溶解温度为40～60℃，碳酸钠调pH5.6，中和温度控制在70℃以内。
这里主要是用盐酸中和,调PH,中和好后放到养晶桶,经过第一次分离后,过滤液输送到肥料厂作原料,晶体用热水洗净再次分离,倒入转晶桶,使α型晶粒转变为β型,转型后成啦长条形味精,因为市场上规定的就是这种形状,转型后冷却,经过三,四段离后,要加纯碱,是谷氨酸转化为谷氨酸钠,然后才到精制工序.
精制工序：
精制操作大概步骤有中转桶脱色—-板框过滤---炭柱处理---洗碱---洗酸---新液储存---结晶---放罐储存---离心过滤---味精干燥---分装产品。
实习小组意见：
（签名）
年月日
实习单位意见：
（签名）
年月日
指导教师评语及成绩：
实习成绩：（签名）
年月日
院领导意见：
（签名）
年月日
北方民族大学本科学生
实习报告及鉴定表
姓名学号
专业生物工程填表日期
实习名称发酵工程与酿造工艺学课程实习
院（部、中心）生物科学与工程学院
北方民族大学教务处制
姓名
性别
男
学号
专业
生物工程
“伊品牌”味精获得了中国食品工业协会“名优品牌产品”和中国质量检验协会“质量稳定合格产品”称号，“伊品牌”味精、赖氨酸被自治区名牌战略推进委员会认定为“宁夏名牌产品”。
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实习报告
学院名称：化学工程学院
专业：化学工程与工艺
班级：07（精化）-2
姓名：×××
学号：07402010225
实习单位：××××××××××实习时间：2011.2.21—2011.3.18
一、实习单位简介
本人于2011.2.21—2011.3.18在××××××××××××实习，……………………………………………………………………………………………………………………
生产实习的日子终于到来了，我一直都在盼着它快点到来，在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解，考试考再高的分数也许到了社会上还是没用的，所以我想利用这次生产实习，多学点在学校里学不到的东西，让理论结合实际，加深我对化学工程专业的理解，也有助于以后的专业知识的学习和掌握。
我在导师的帮助下幸运的进了一家设计院作为实习地点。
我所在的实习单位（设计院）是一家私人开办的新兴单位，共有成员14人，都具有多年从业经验，未来几年还会逐步发展壮大。
设计院的工作环境良好，受周围空气污染和噪声污染较少，有良好视野及工作条件。
其承接的设计项目主要来自宁波、台州等省内众多化工企业，此外与一些外企也有合作。
本实习单位在各委托企业中颇受好评，具有良好的信誉度。
二、实习内容
第一星期，设计院的工艺工程师汪泠老师为我讲解了有一些化工设计方面的基本理论知识，以及具体我们工艺设计方面的工作内容。
然后就开始从基本做起，开始用autoCAD着手画工艺设计最基本的工艺流程图以及设备布置图。
在这星期中我们学到了好多新的知识，也认识到了要将学校理论知识化为实际工作中去的难度，以及在校所学的知识的欠缺。
然而给我印象最深刻的还是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。
第一星期主要学习的是基础知识，让我们开始熟悉这个工作，让我们对这个工作有了基本的了解。
接下来我们在汪工程师的指导下开始结合工艺图纸接触各类报告以及设计专篇。
在汪工的指导下我们完成了几个项
目的安全设施设计专篇，其中包括慈溪佳能加油站项目，万盛化学有限公司项目，浙江绿世界化学有限公司项目，余姚舜吉化工有限公司项目等。
慈溪佳能加油站是一个搬迁重建项目，我们所要做的事根据所给资料对其进行编写相应的安全设施设计专篇。
这是我们头次接触这类工作，虽然期间遇到不少问题，在汪工耐心的指导下，对相应错误进行了纠正。
接下来就绘制了加油站相应的平面布置图、流程图、管道布置图、施工图。
经过这一系列的学习，终于初步了解化工工艺设计工作的基本流程和内容。
浙江绿世界生物工程有限公司，系美国碧能生物制品有限公司的独资企业，位于浙江省安吉县经济开发区健康医药产业园。
主要生产加工天然植物提取物、动物提取物、医药化工中间体等。
由于在生产过程中所使用的乙醇属易燃、易爆、有毒物质，盐酸是酸性腐蚀品，液碱是碱性腐蚀品，因此，主要存在着火灾、爆炸、中毒、腐蚀等危险有害因素。
我们根据相应物料的特性对其储存、管道输送、运送中存在的危险进行分析并列出相应解决方案。
余姚舜吉化工有限公司项目是安全专篇补做项目，该工厂主要是对甲醇进行氧化而获得甲醛，从而为工厂生产电玉粉提供原料。
在单位领导的带领下我有幸去到了现场，观察了下现场情况。
其生产原料甲醇为易燃物质，火灾危险等级为甲类，存在火灾危险、有害因素。
我们设计院在委托方的配合下，也尽快完成了项目。
随着实习时间的加长，我们对设计这工作的了解也越加深入了，同时也开始适应与喜欢上了这个工作。
在汪工程师的注视下，我们也慢慢成长，她开始单独给我们一个项目叫我们自己完成。
同时，我们心中也有了这种想法，自己开始跃跃欲试。
于是，不再是我们2个实习生一起做各类设计专篇，我开始单独写浙江科技园区的东升科技发展有限公司的可研性报告。
宁波市科技园区东升科技发展有限公司主要生产产品为氟碳涂料。
我国氟碳涂料市场需求旺盛，在建筑装饰领域，氟碳漆成为我国外墙涂料的主要产品；在欧美外墙装饰铝幕墙领域，聚偏氟乙烯（PVDF）氟涂料早
已得到广泛而成功的应用；近年来随着水性化技术的完善，尤其是含氟丙烯酸树脂产品的出现，加上部分企业将其成功与保温板生产相结合，其在朝阳行业外墙外保温领域的应用将更加广泛，预计氟涂料在建筑装饰领域将出现持久快速的增长。
是一个相当具有前景的项目，也从中体会到了工作带来的快乐。
三、实习总结
为期两个月的的实习将要结束了，在这两个月里我学到了许多书本上没有的知识，书本上的东西还是要经过实践才能够真正的成为有用的东西。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
能够拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力。
因此在我看来，实践的迫切性和必须性是毋庸质疑的。
为此我非常珍惜这个实习机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足，这次实习对我来说收获不少，我自己感觉在知识，技能，与人沟通和交流方面有了不少的收获，总体来说这次是对我综合素质的培养，锻炼和提高。
学校指导教师评语：
××同学在实习单位实习期间，工作认真负责，态度积极诚恳，深受单位好评。
实习成绩：
指导教师签名：
2011 年 3 月21日
宁波工程学院化工学院学生生产实习鉴定表。