三年级下册复习计划北师大版
2023北师大版三年级语文下期末总复习计划
2023北师大版三年级语文下期末总复习计划前言期末考试是考察学生整个学期学习情况的重要方式，对于我们学生来说，备考一定不能掉以轻心。
下面是2023北师大版三年级语文下期末的总复习计划，让我们一起来为期末考试做好充分准备吧！复习大纲课本知识点1. 第一单元：欢迎新同学•文化常识：国旗、国歌等基本国情知识•语言知识：认识汉字“新”、“同”、“学”等及其组合•实践能力：运用基础语言表达自我、了解班级同学、紧急情况求助等。
2. 第二单元：乘风破浪的航船•文化常识：中国航天计划等基本国家发展成就•语言知识：认识“船”、“航”等关键词语，掌握构词法，扩充词汇量•实践能力：讨论科技发展，学习《小船和大海》等课文，掌握科学论证、引用文献的方3. 第三单元：自然公园里的一天•文化常识：身边自然环境的野生动物、植物等基础知识•语言知识：认识“自然公园”、“大熊猫”、“树”等关键词语，理解比喻、描绘的训练•实践能力：勾勒出自己所在城市的自然地理、采用多种方式表达精彩的自然景色、模拟踏青活动4. 第四单元：植物的秘密•文化常识：植物的根、枝、叶结构、花部分的结构包括吸引昆虫的特点•语言知识：认识“根”、“茎”、“叶子”、“树皮”等关键词语，理解比喻、描绘的训练•实践能力：观察植物的外表、各部分形态、了解植物生命过程及植物的好处5. 第五单元：村落的年轮•文化常识：中国的乡村文化，了解中国农村现代化的发展•语言知识：认识“村落”、“年轮”等关键词语，理解意境、讲述精神的训练。
•实践能力：走进农村，了解农村文化、风土人情，讲述一个与农村文化相关的故事。
知识点扩展除了上述每个单元的内容，我们也需要在文学、词语辨析、现代文的领域拓展学习：•典型的诗词文学作品，例如《静夜思》、《白头吟》等，掌握抒情、描写的技巧。
•常用成语、俗语、谚语等词语的辨析，掌握不同情境下的正确使用。
•现代文中的论述说明和议论文的写作方法，例如如何进行现象分析；如何进行因果分析；如何进行论证等。
北师大版三年级数学下册复习计划
北师大版三年级数学下册复习计划一、复习指导思想：1、一册教材学完，学生头脑中的知识结构处于杂乱、含糊、无序的状态，必须进行系统归类、整理、综合，帮助学生形成网状立体知识结构系统。
归纳过程中，要让学生有序地多角度概括地思考问题，沟通内在联系。
2、进行区别比较，包括纵向、横向的比较。
分析知识的意义性质、规律的异同，把各方面的知识像串珍珠一样连接起来，纳入学生的认知系统，便于记忆储存，理解运用。
3、复习内容要有针对性。
对学生知识的缺陷、误区、理解困难的重点、难点、疑点进行有针对性的复习理解。
复习课知识的覆盖面广、针对性和系统性要有机结合。
4、复习课不能忽视教师的主导地位：教师要主动理清知识体系，分层、分类、分项，拉紧贯穿全册教材的主线。
发现学生普遍不会的，难理解的，遗漏的要重点讲。
善于把多方面知识进行综合复习，注意知识的多变性、包容性。
5、教师要认真设计好每节复习课所重点讲解的例题。
每一节复习课要环环相连，每道复习例题要体现循序渐进。
一道复习例题击中多个知识点，起一个牵一发而动全身的作用。
6、复习中的练习题，不是旧知识的单一重复，机械操作，要体现知识的综合性，体现质的飞跃，训练学生思维的敏捷性、创造性。
7、复习课要发挥学生的主体作用，可以发动学生归类分项，发动学生出题，发动学生讨论，让学生去求异、联想、发散，主动探索，寻查知识点，让学生形成知识框架。
二、复习目的和要求：本册教材是第一学段的最后一册教材，通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，数感、空间观念、统计观念、应用意识等得到发展，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，获得学习成功的体验，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，全面达到本册教材和第一学段的教学目标。
三、复习内容：复习共分为六部分：元、角、分与小数，对称、平移和旋转，乘法，面积，认识分数，统计与可能性。
复习的重点是除数是一位数的除法，两位数乘两位数，统计，面积以及运用所学的知识解决简单的实际问题。
北师大版数学三年级下册总复习教学计划
安排
3课时。
2.使学生进一步体会数学与现实生活的密切联系，培养学生用数学的意识和应用所学知识解决实际问题的能力。
3.培养学生学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。
教学
重难点
1.分数的认识，笔算法则及运算顺序。
2.复习平移、旋转及对称和有关面积的知识。
3.使学生巩固知识，提高能力。
教
学
设
想
通过回顾与整理，列出本学期额学习内容，找出自己不理解或理解不透彻的问题，与同学进行交流，通过交流、练习，巩固本学期的学习内容。在练习中及时发现自己的错误所在，并通过反思自己纠正。
学
情分Leabharlann 析学生通过一学期的学习，对所学内容已经基本掌握，缺乏的是灵活运用所学知识解决实际问题的能力。复习过程如果单调乏味为复习而复习，学生易产生厌学情绪。因此，应尽可能创设有趣的生活情景，使学生体验到学习的乐趣。
教
学
目
标
1.通过对本学期知识进行全面整理复习，掌握有关数的认识，数的计算、空间与图形、统计有关知识，提高学生的计算能力和灵活运用所学知识解决问题的能力。
北师大版数学三年级下册总复习教学计划
教
材
分
析
总复习的内容包括本册所学的所有内容，通过总复习，旨在把散落的知识点串“线”连“片”，形成一个网络清晰的整体知识结构。复习的内容主要有数的认识、数的运用、常见的量、图形的认识、图形与测量、图形的运动、图形与位置、统计。在复习每一部分内容时，教材都先安排了回顾与交流这一环节，目的是让学生回顾以前所学内容，唤起对旧知的回忆，然后在巩固与应用中安排适量的习题，通过练习，巩固所学知识，以便更好地掌握知识，达到灵活运用知识解决问题的能力。
北师大版三年级语文下册期末总复习计划
三年级语文下册期末总复习计划北师大版三年级语文下册期末总复习计划经过前一阶段的分单元复习和专项复习，相信学生对本册教材的知识点已经有了相当的掌握，本阶段的复习重点是通过模拟测试，找出学生复习过程中的“盲区”并加以强化巩固。
一．教材分析课本每单元有2-3篇课文，1个语文天地。
语文天地主要是复习本单元学过的内容，但在语文知识和能力训练上有适当的扩展。
其中至少有一道题的训练与该单元的学习重点相对应。
二．教学目标本册语文学习的训练要求，主要可归纳为以下几个方面：1．汉语拼音。
（1）会背诵字母表，能比较熟练地按音序查字。
（2）会按音节读出字音，借助拼音读准生字和多音字。
2．识字、写字。
（1）巩固前五册学的汉字，掌握本册生字296个，多音字16个。
（2）继续练习用音序和部首两种查字法查字典，初步学会据词选择义项，提高独立识字的能力。
（3）能根据词义确定多音字的正确读音，会区分同音字和形近字，能用生字组词、扩词。
（4）能熟练地用铅笔写字，开始学写钢笔字。
练习用毛笔仿影，掌握基础笔画的书写要领和运笔方法。
3．词语。
本学期要掌握的词语约340个，具体要求为：（1）能认读并听写词语表上的`词语，会用指定的词语造句。
（2）能比较意思相近的词语，体会作者用词的准确；会给部分词语找出近义词或反义词，能正确选用近义词。
（3）能按要求给词语归类，按一定顺序排列词语和正确搭配词语。
4．句子。
（1）能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
（2）会判断句子的意思是否正确，能修改问题明显的病句。
（3）能按要求把句子写具体。
（4）养成文必加点的习惯，会按句子的语气和停顿，正确使用逗号、句号、问号、叹号；学习冒号、引号的用法。
5．阅读。
段的阅读是本册语文训练的重点，通过训练，重在让学生掌握读本懂一段话的基本方法，继续练习默读，培养边读边思考的习惯。
（1）认识用总起分述方法和并列方法写的段，掌握这两种段落的阅读方法，能按“单元学习提示”上的指点，读懂这两种段，完成指定的习题，并能把课内学到的方法用到课外材料的阅读中去。
2023北师大版三年级数学下复习计划 (2)
2023北师大版三年级数学下复习计划1. 前言复习是学习的重要环节，也是提升自己成绩的关键。
下面，本文将根据三年级数学下册北师大版，为同学们简要介绍复习计划，让大家可以更好地复习，更好地应对数学考试。
2. 复习计划2.1 复习时间根据数学下册的内容，我们将复习时间分为四周进行。
每周的时间安排如下：•第一周：复习第一章“大数的读法与比较”和第二章“加减法”；•第二周：复习第三章“快速乘法”和第四章“长度单位”；•第三周：复习第五章“图形的认识”和第六章“三角形的认识”；•第四周：复习第七章“除法”和第八章“灵活的算式”。
2.2 复习方法复习方法根据数学下册的内容特点和自己的需求，我们可以采用多种方式进行。
2.2.1 背诵部分内容需要进行背诵，比如长度单位、乘法口诀等。
背诵的方法也要具有一定的技巧，可以采用分段背诵、反复背诵、联想记忆等方法，从而提高背诵效果。
2.2.2 认真做作业书本上的知识点需要通过作业巩固，做作业是复习的重要环节，要认真对待。
在做作业的时候，可以结合课堂笔记、知识点做题技巧等进行巩固，更加深入地理解知识点。
2.2.3 参考辅导资料可以寻找和自己学习进度相适应的辅导资料，加深数学的认识。
辅导资料内容丰富，通常都会强调知识点的理解、题型的分析和解题技巧的应用，能够很好地帮助同学们进行复习。
2.2.4 讨论学习通过讨论学习，可以与同学互相学习、交流，从而增强学习的互动性和合作性。
同时，通过与同学谈论，有助于拓展思路，打开思维，提高解题的能力。
3. 复习重点为了方便同学们进行复习，下面我们了数学下册中的复习重点。
3.1 知识点梳理针对每一章的内容，我们梳理了各个章节的重点难点。
•第一章：大数读法与比较–大数的读法和比较方法；–大数的排列方法（以五位数为例）。
•第二章：加减法–算式的认识和列法；–分别计算个位、十位和百位；–超前借位和多次借位。
•第三章：快速乘法–乘法的本质；–乘法口诀的掌握；–巧妙的分解因数法。
北师大版三年级下册总复习教学计划
北师大版三年级下册总复习教学计划学习目标（一）数与代数1、在现实或具体情境中理解数的意义，能认、读、写万以内的自然数、小数和分数，能运用数表示日常生活中的一些事物，并能进行交流。
能说出万以内数位顺序表各数位的名称，理解各数位上数字表示的意义，并能结合具体情境比较两个一位小数的大小，能比较两个同分母分数的在小。
2、结合具体情境或解决问题的过程，体会整数四则运算的意义；能借助直观模型或现实模型、解释数的四则运算的计算道理，分析和解决生活中需要运用整数四则运算（两步）解决的简单问题；能整理经常出错的题目，认真反思，总结经验教训，提出避免错误的办法。
3、在现实情境中，认识货币、时间、质量单位。
在现实情境中，感受，认识并能进行简单的单位换算。
（二）图形与几何1、能辨认简单的平面图形的立体图形，了解直角、锐角和钝角，初步认识长方形、正文形的特征。
2、体会并认识长度单位千米、米、厘米，知道分米、毫米，能进行简单的单位换算；体会并认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米，能进行简单的单位换算。
会恰当地选择长度或面积单位。
结合实际认识周长和面积，探索并掌握长方形、正方形的周长和面积公式。
3、能根据具体事物、照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。
4、通过观察、操作，初步认识轴对称图形。
结合实例感受平移、旋转现象；能辨认简单图形平移后的图形。
5、会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。
给定东、西、南、北四个方向中的一个方向，能辨认其余三个方向，知道东北、西北、东南、西南四个方向，会用这些词语描绘物体所在的方向。
（三）统计与概率1、能根给定的标准或自己选定的标准，对事物和数据进行分类，感受分类标准的关系。
2、经历简单的数据收集和整理过程，了解调查、测量等收集数据的简单方法，并能用自己的方式（文字、画图、表格等）呈现整理数据的结果。
3、通过对数据的简单分析，体会运用数据进行表达与交流的作用，感受数据蕴涵的信息。
2023北师大版三年级语文下期末总复习计划 (2)
2023北师大版三年级语文下期末总复习计划前言三年级语文下学期即将结束，这也意味着期末考试即将到来。
为了帮助同学们更好地复习，特制定此份复习计划，希望同学们能够按照计划有序地复习，从而取得好成绩。
复习内容本学期三年级语文下册主要涵盖以下几个方面的内容：1.课文阅读2.能力训练3.词汇知识4.作文写作以下将从这四个方面详细介绍复习内容和复习方法。
课文阅读重点复习：《咕咚》《捏塑泥人》《菜根谭》《苗马》《一年之计在于春》方法：1.逐个课文进行深入理解，重点记忆文中的重点词汇、句式、概括2.模拟考试，按照标准答案检查答案，找出错题，及时复习能力训练重点复习：听力、阅读、语文运用方法：1.做习题，逐个根据做题的错误类型进行重点复习和训练2.逐步提高勘误和自我纠错能力词汇知识重点复习：通读下册课文，重点记诵生僻字及首字母知识方法：1.多读错题本，强化对于生字词、多音字的记忆，提高识字能力2.逐个课本设置生词卡，背诵生词，分时间段进行回忆练习。
作文写作重点复习：句型、作文思路、写字规范方法：1.按照老师布置的作文题型进行练习2.多读好作文进行模仿练习，注重提高作文语言表达能力和写作技巧。
复习时长和计划为了让同学们学会科学复习，以下是本学期三年级语文下册的复习时间和计划：复习时长建议同学们在期末考前一个月开始进行复习，并且每天至少安排复习时间为1.5-2小时。
复习计划时间复习内容第一周课文阅读（咕咚、捏塑泥人、菜根谭）第二周课文阅读（苗马、一年之计在于春）第三周能力训练（听力、阅读、语文运用）第四周词汇知识（生字、首字母，错题本集中复习）第五周作文写作（按照老师布置的作文题型训练，模仿练习）第六周真实模拟考试第七周-第八综合复习，强化记忆周注：建议第七周-第八周在回报状况良好的情况下可以与家长协商请假或者如果考试时间充裕则可以合理调配。
复习方式复习时的方式是每天对于安排的课程进行系统的集中学习。
集中学习包括阅读、背诵、练习、复述四个环节，把所学的知识点进行完整的全面的消化和吸收。
2023北师大版三年级数学下期末总复习计划 (2)
2023北师大版三年级数学下期末总复习计划前言数学是一门需要不断思考和强化的学科，期末考试是检验学生学习成果的重要环节。
为了更好地备考，本文将提供2023北师大版三年级数学下期末总复习计划，希望能够帮助同学们复习更加有条理和高效。
复习计划第一周•复习小数与分数的关系及计算方法；•复习算术表达式与求值；•复习周与时间计算；•复习速算方法。
第二周•复习长度的单位换算及计算方法；•复习长度、面积、体积的计算方法；•复习图形的边和角的认识及计算方法；•复习简单图形的读图及计算方法。
第三周•复习三角形与四边形的基本概念及计算方法；•复习面积的计算方法；•复习周长的计算方法；•复习有理数的概念及计算方法。
第四周•复习长度、面积、体积的计算方法；•复习平面直角坐标系的基本概念及坐标计算方向；•复习简单图形的对称性和运动；•复习分数的加减乘除。
第五周•综合复习第一至第四周的内容；•缩小知识盲区，强化薄弱项；•复习过程中遇到的问题和难点，及时解决；复习方法1.分层次安排复习内容，每周确定一定的完成量，确保合理的进度；2.多做练习，千万不可只看不练；3.将练习中出现的问题整理记录，及时找老师或同学解决；4.适当结合其他教辅资料进行补充和提高。
复习建议1.保持好心态，克服焦虑情绪，调整好复习状态；2.坚持定时休息，学习与放松相结合；3.积极参与老师的课堂教学，课后及时整理老师讲解的重点；4.复习过程中，不断复习规律和发现问题，进行持续性的改进。
本文提供了2023北师大版三年级数学下期末总复习计划，希望同学们能够制定合理的复习计划、做好复习安排、坚持复习方法和适当调整心态，取得好成绩。
三下复习计划
北师大版三年级下册语文复习计划一、指导思想：１、通过复习旨在考察检测学生对所学基础知识基本能力、技能掌握的程度，在原有的基础上进行总结、归纳，举一反三，触类旁通。
2、力求有针对性的训练，不搞题海战术，在减轻学生过重的课业负担的前提下提高质量。
二、主要复习内容：1、听写：分单元进行听写，对本期要求掌握的生字、词语过关。
2、背诵：要求背诵的课文及古诗、名言警句、对联等。
3、结合《语文天地》中的字词句段的训练，有针对性地对学生进行知识的梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。
4、对本期每个单元训练的作文进行指导，总结阅读和习作的练习方法，培养学生阅读和习作的能力，同时培养学生的审题能力。
5、选择一些有代表性的题型，通过适当的练习，发现学生存在的问题，及时补救。
也训练学生读题审题能力。
三、复习形式：以归类复习为主，以过关的形式展开复习，渗透学生思维训练，不让学生硬性抄写和机械记忆，让学生比较轻松地度过复习阶段。
四、时间安排：6月5日——6月19日五、辅导后进生：潘政宇、郑佳雨、周鑫雨、宋瑞琪五、具体复习方法和步骤：（一）单元复习：对每个单元进行知识梳理，进行听写检测。
（二）归类复习：分为基础知识、阅读、写作三个部分。
1、基础知识：1）汉语拼音：着重复习读拼音写词语，多音字的组词和运用。
2）汉字：能按笔顺正确书写；形近字、同音字的组词（辨认、换偏旁、改正错别字）；查字典的复习，注意音序、音节和声调，一字多义的判断。
3）词语：ABB式、AABB式、ABAC式、AABC式词语的积累；近义词和反义词；语文天地中各类成语的归类复习和检测。
4）句子：了解基本句式，照样子写句子（句式改变、把字句、被字句、换种说法）；造句（好词、关联词）；修改病句（成分残缺、意思重复、矛盾）；扩句。
打乱语序的句子排序。
谚语、对联的积累。
5）标点符号：逗号、句号、感叹句，问号的运用，初步了解冒句、双引号的用法。
2、阅读：课内阅读和课外阅读重点讲方法，学会自己分析短文，学会从文中找出句子回答阅读问题，培养认真读题、认真思考的习惯。
北师大版语文三年级下册期末复习计划及教案
北师大版语文三年级下册期末复习计划及教案一、复计划1. 复内容- 课文内容：认真复所有已研究的课文，包括课文的主题、情节、人物、描写等。
- 生字词：复已学的生字词，特别是一些常用的词语，加强记忆。
- 阅读理解：完成课本中的阅读理解题，熟悉题型，加强阅读理解能力。
2. 复时间安排- 第一周：集中复前几个单元的课文内容和生字词。
- 第二周：复中间几个单元的课文内容和生字词，并完成相应的阅读理解题。
- 第三周：复最后几个单元的课文内容和生字词，并进行综合复。
二、教案示例1. 教学目标通过本节课的教学，使学生能够：- 熟悉课文内容并理解主要情节。
- 掌握课文中的重要词语和句子。
- 能够进行简单的问答互动。
2. 教学过程步骤一：导入新课- 通过问答的方式引入新课，激发学生的研究兴趣。
步骤二：课文研究- 分段教学，依次讲解课文的内容，引导学生理解其中的情节和细节。
- 解释生词，帮助学生掌握重要词汇。
步骤三：小组活动- 将学生分成小组，每个小组选择一个情节进行表演。
- 引导学生进行角色扮演，加深对课文的理解。
步骤四：巩固练- 针对课文内容设计有关的练题，检验学生对内容的理解程度。
- 老师可口头提问，并让学生互相问答，培养口语表达能力。
步骤五：课堂总结- 让学生总结本堂课所学的内容，强化记忆。
3. 教学评价- 教师在课堂上对学生的听力、理解、口语等方面进行评价。
- 针对学生的不足之处给予指导和帮助。
以上是北师大版语文三年级下册期末复习计划及教案的简要内容，希望能对您有所帮助。
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北师大版三年级数学下册复习计划
本学期快结束了，期末考试将至。
本学段（1－3年级）的数学学习的内容已经学完了，为了更好、更有效地组织复习，让学生更系统的掌握本学段的学习内容，特拟定复习如下计划：
一、学生情况：
本年级学生共有人，整体上看学生学习数学的兴趣比较浓厚，大部分学生能完成基本的学习任务。
但只有部分学生思维敏捷，有一定的深度和广度，基础知识较好，思维比较发散，有初步的创新意识和能力，在课堂上能积极思维，主动参与学习活动。
还有部分学生在学习习惯、思维方式等方面都不尽人意，有一小半学生不善于学习，不愿意参与到学习活动中来，没有好的学习习惯，自我控制能力不够，注意力不集中。
基础知识较差，口算水平，无论速度上还是正确率上，都有待提高；学习方法上，更要进一步加强，他们面对有难度的问题，只知道生搬硬套，不能举一反三，灵活运用。
这样就形成了两极分化较为严重的现象。
特别有四五个学生在数学的学习上不知道怎么学习，基础知识很差，每次考试很难得到30分，还有八九人经常不及格。
另外还有极少部分学生学习状态不稳定，还需要老师和家长做好思想引导工作。
因此，复习时要抓补差工作，更要抓培优工作，让全体学生都学到有价值的数学。
二、复习内容：
本次总复习的内容涵盖了本学段的学习内容，本学段学生学习的内容主要有以下几个方面：
“数与代数”方面：“认识万以内的数，初步认识小数和分数；会三位数的加减法运算；会一位数乘三位数、两位数乘两位数的乘法运算；会一位数除三位数的除法运算，以及两步运算为主的四则混合运算与解决相应的简单问题；认识钟表上的时、分、秒；认识千克、克、吨与年、月、日等常见的量”等。
“空间与图形”方面：认识长方体、正方体、圆柱、球、等立体图形和正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形等平面图形，知道立体与平面之间的关系；认识角、直角、锐角与钝角；认识周长、面积，并能运用公式进行计算；认识长度单位与面积单位；感知平移、旋转、轴对称现象，并能在方格纸上画出简单图形沿水平、竖直方向平移后的图形及简单图形的轴对称图形；能从不同的方向观察物体的形状等。
“统计与概率”方面：经历简单的数据统计活动；认识平均数；知道客观事件发生的不确定性，并能描述事件发生的可能性的大小等。
三、复习要求：
本册教材是第一学段的最后一册教材，本次的总复习既是对
本册内容的一次复习，也是对第一学段所学知识的一次梳理。
充分利用总复习的内容，让学生的计算能力更加提高，数感、空间观念、统计观念、应用意识等得到发展，让学生经历回顾、梳理、反思等过程，加深对所学知识的理解，为第二学段的学习打下良好的基础。
四、注意问题：
1．注意知识间的内在联系，构建知识网络。
2．注意加强与生活实际的联系，加强估算意识和能力的培养。
3．加强解决问题能力的培养。
在总复习中，数与计算、空间与图形、统计等内容的应用本身就是解决问题；另外，也单独安排了一些联系生活实际的解决问题的内容。
4、注重对学习有困难的学生给与帮助，缩小他们与其他学生的差距。
五、复习措施：
（一）教师方面：
1、针对学生学习情况，制定好复习计划，备好、上好每一节复习课。
2、合理选用资源，努力提高复习课的课堂效率。
注意知识的整合性、连贯性和系统性，引导学生对已学过的知识进行归类整理。
3、在抓好基础知识的同时，全面培养学生的数学素养，培养学
生总结与反思的态度和习惯，提高学生的学习能力。
4、复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性，及时批改，及时发现问题，查漏补缺，做到知识天天清。
5、注重培优补差工作，关注学生的学习情感态度，与家长加强沟通。
（二）学生方面：
1、要求在态度上主动学习，重视复习，敢于提问，做到不懂就问。
2、要求上课专心听讲，积极思考、发言，学会倾听别人的发言。
3、要求课后按时、认真地完成作业，及时进行自我反思。
（三）补差措施
1、对各差生的不同原因，对症下药，从态度、习惯、知识、方法入手，制定不同的目标，目标要小、细、实。
2、将课内课外补差相结合，采用“一帮一”的形式，发动学生帮助他们一起进步，同时取得家长的配合，鼓励和督促其进步。
3、时刻关注这些学生，做到课上多提问，作业多辅导，练习多讲解，多表扬、鼓励，多提供表现的机会。
让他们力争做到当天的任务当天完成。
六、时间安排
1、数与代数（5课时）：6月9日－10日
2、空间与图形（3课时）；6月11日
3、统计与概率（2课时）；6月12日
4、本册单元复习（17课时）。
6月15－19日
5、综合测试（20课时）6月23日－28日）
三年级数学备课组 2013年。