《中学政治及其他各科教与学》(原《中学政治教与学》)

《中学政治及其他各科教与学》（原《中学政治教与学》）2008年第1～12期第1期卷首语人生断想/李微//01—01课改探索高中思想政治新教材概念教学的体会/濮存德等//01—04高中生物学课程标准教材与大纲教材实验部分的比较分析/崔鸿，杨元璋//01—06简析人教版高二政治教材中图文编写中的失误/韩广军，相伟//01—09关于初中生物新课改的几点思考/李亚宁//01—10教法学法抛锚式教学法在生物复习教学中的应用/陈国//01—13新课程标准下的初中生物教学策略/陈乐东//01—16思想品德“情境感悟”教学模式初探/刘云，陈友勇//01—19运用模型方法解决生物学问题/林国栋，潘友兵//01—21教研心得生活，德育的起点和归宿——初中思想品德课堂中进行德育生活化教学的尝试/周文静//01—24思想品德课堂贵在“活”“动”/李永龙//01—27价值冲突与引导是政治课教学的落脚点/陈有正//01—29初中思品课“活动导学”研究/徐卫红//01—32高中生物学学习障碍的原因分析及对策/苏少华，陈圣华//01—34调查与探究创设活跃互动的复习课课堂生态/林月英//01—37新课程实施过程中学生学习生物学现状的调研与思考/周予新//01—40教育论坛生态课堂：探寻政治课堂教学真谛/项先银//01—44重视生物定量实验，培养学生定量意识/唐加富//01—48探讨情感态度与价值观教育在生物教学中的实施/张红//01—50学科博览从实验验证到理性思维——初中科学课堂教学改革的新视角/何灿华//01—54信息技术在中学体育理论课教学中的应用研究/王政//01—58中学体育课学生自主学习能力的培养/黄盛//01—60第2期卷首语怕败者败/普罗菲特//02—01课改探索高中生物课程改革中的主要问题和对策/赵占良//02—04走出新课程教学的思维误区/李景华//02—09高中生物学教材多样化带来的问题及思考/李庆文//02—13人教版高生物选修3《现代生物科技专题》常见问题解析/陈香//02—16教法学法角色扮演法在生物教学法中的组织策略/顾梅//02—19课本剧在政治课教学中的实验与应用/黄京//02—21从宏观制控和微观放活两方面提高政治课教学成效/王挨文//02—23跨出场景的桎梏，挥洒情境的召唤/邹幸//02—26教研心得新课程背景下生物课堂教学初探/陶杨娟//02—28初中思想品德课生活化教学初探/邵顺长，顾国卫//02—30谈如何进行生物学概念教学/葛明政，王正//02—32高中生物新课程与概念图教学/刘画奇，张迎春//02—35浅谈思想政治课教学中学生资源的开发与利用/王洪胜//02—38调查与探究发现生活·理解生活·参与生活——高中新课程“生活逻辑”探究综述/鲁新民//02—40 探究·交流·拓展·共享——浅谈网络环境下的政治课教学/苏娅//02—44农村普中生物课程设计浅探/孟考//02—47教育论坛也谈校运动会的改革/马峰//02—49规范目标设计，提高政治课堂教学有效性/张园园//02—51中学生物学教学中情感目标的预设与落实/丁银娣，唐幼达//02—54生物学教育引入生态文化内涵的思考/赵占良//02—56学科博览中学美术教学素材的创造性组织/杨剑涛//02—59不良行为：无奈的惩戒有效吗？/赢予//02—62第3期卷首语生于适应，死于爱护/董刚//03—01教法学法于丹、方永刚现象对中学政政治治教师的启示/张爱群//03—04把政治课教学的话语权还给学生/殷少萍//03—07影响高三学生学习效果的几种心理现象及其调适/许绍娥//03—09政治学习中学生的心态变化规律及教育对策/李宝秀，张锐//03—11课改探索如何优化高中思想政治教学设计/孟红娟//03—14经济常识第四课几个常见误区解析/吴玉先//03—15思维导图及其在生物学教学中的应用/吴举宏//03—16怎样在新课程下进行高中生物实验教学/杨型会//03—19教研心得体验·生成·内化——浅谈思想品德课中的情境体验式教学/周丽娟//03—23在生物学实验课中应用“四导”教学/何瑞芳//03—25刍议如何开展思想政治课的网络教育教学/徐斌//03—27“三性四式”话作业——初中思想品德实践型作业初探/梅锡宏//03—29调查与探究思想品德课探究学习活动存在的问题及其解决/陈为//03—30生物学实习：开展探究性学习的良好途径/张宏坤//03—33生物教学中构建学生科学探究能力的策略——高中新课程“生活逻辑”探究综述/邵江樵//03—35把握新课程特征是实施高中音乐教学的重要前提/徐向黎//03—41浅谈新课程背景下生物课程资源的生成/王娟英//03—43励志教育在高中生物学课堂中的渗透/张玉珠//03—46学科博览现代信息技术与初中思想品德课教学整合初探/石文铭//03—49信息技术与中学生物教学的有效整合/周长梅//03—52浅论中学美术课堂教学的情意性/马宽斌，蒋萌//03—57初中“快乐体育”教学的认识与实践/于敏//03—60“冬季三项比赛”软件开发的实践与反思/孙忠义//03—61第4期卷首语一口气的威力/赵功强//04—01课改探索如何科学利用教材资源/石青松//04—04高中生物新课程实施过程中应注意处理好的几种关系/樊晓云//04—06新课程背景下高中生物的样本教研活动/张俊美//04—08高中生物新教材实验改进与创新/陈永群//04—10新课程改革背景下高中政治教学探讨/陈保生//04—12教法学法认知冲突情境法在高中政治课教学中的运用/陈莉丽，曾煜东//04—14案例教学法——学好思想政治课的一把金钥匙/路国新//04—16生物教学中的体验式教学/刘玮//04—19关于辨论式教学在政治课堂中运用的几点思考/骆军//04—21教研心得提高中学政治课堂教学实效性策略简析/蔡安平//04—23浅谈农村高中生物课堂教学如何应对新课改/黄诗添//04—25高中思想政治课堂教学问题的优化/刘锋，刘晓//04—28生物新课程实验教学初探/胡平新//04—30初中音乐欣赏课有效提问的实践/施建红//04—33调查与探究简析高中政治课教学有效性探究的实施策略/贡和法，许剑文//04—36从生活中来，到生活中去/曾杰//04—38中考前初三音乐课教学实践/董爱伟//04—40思想政治课探究性教学的思考/祖平//04—42教育论坛浅谈生物进化的环境遗传及机制/高芳//04—46中学思想政治教育专职工作者的配置误区及思考/张玲玲//04—48谈初中生物课程资源的开发与利用/胡正祥//04—50把握命题轨迹，落实情感目标/戴建华//04—53学科博览信息技术在中学生物教学中的作用/马维和//04—55电脑游戏与中学信息技术课程整合探析/孔利华//04—58初中学生音乐学习心理调查/呈跃跃等//04—62卷首语不要等待船向你开来/李丹崖//05—01课改探索基于价值观结构的解析：高中思想政治教学的实效性/谭永清//05—04试论生物教学中知识增殖的策略/李世伟//05—09谈初中生物新课程下的发展性评价/雷瑛，许静//05—12承前启后，继往开来——2007年广西思想政治优质课比赛综述/李红勤等//05—15教法学法注意生物必修模块教学的方式方法/徐以润//05—17高中生物新课程教学设计及表述/刘维英//05—19在教学中应处理好的几个关系/王建康//05—21生物实验课“乱”的原因及对策刍议/潘斌，刘兆书//05—23教研心得让对话教学走进思想政治新课堂/陈栅霞//05—26政治课堂要“有声”才“有色”/严卫林，顾金保//05—27在生物实验教学中加强素质教育/张捷//05—30探究与实践例谈生物新课程中如何引导学生进行科学探究/刘满希，顾明辉//05—31浅谈生物实验探究教学的几点策略/刘庆华//05—36研究性学习在初中生物教学中的应用——以“青春期”教学为例/钱丹珠，宝音吉日嘎拉//05—38新课标理念下高中政治综合探究课教学初探/许杭建//05—40中学隐性课程的德育功能/冯丽娟//05—44实施合作学习，构建新型课堂/曾婉萍//05—47新课程下现代教育技术与生物学教学整合的实践/金光//05—51心理健康政治课教学要充分运用情感规律/肖明亮//05—55心理学在政治新课程自主学习中的应用/殷久华思想品德课中开展团体心理辅导的探索/张帆//05—61第6期卷首语我办得到/韦盖利编译//06—01课改探索生物课堂教学应“五味俱全”——新课程背景下生物课堂教学探索/杨守菊，梁海燕//06—04 人教版与新世纪版高中新课程《生物学》实验教材（必修部分）比较及教学思考/李庆文//06—09对高中政治教材中一幅漫画设计的质疑/朱翠华，陈远根//06—13高中生物学新教材“问题探讨”栏目的细化/梁嘉声//06—15教法学法运用模型方法开展生物学课堂教学/黄立军//06—16生物学课堂教学情境及其创设/徐安文//06—19情景教学在思品课中的运用/余伯宁//06—21新课程背景下生物课堂教学看点评析/冯武军//06—23如何让初中生物课堂“活”起来/戎爱香//06—25教研心得论思想政治课教学中的价值观教育/许惠英//06—27对思想政治课教学中“学而不信”问题的初探/李宗飞//06—29思想品德课教学要回归德育本色/束晓霞//06—32回归生命，贴近生活——对中学思想品德课“回归生活”的重新思考/黎敏//06—34 初中政治教师加强学生生命教育的若干对策/张毅//06—37探究与实践开发中学生物远程教学资源的实践与思考/田昶//06—40初中思想品德课进行活动教学的几点思考/沙丽娟//06—42刍议高中生物探究式教学实施策略/郑志宏//06—44教育论坛浅议奥林匹克精神在高中思想政治课教学中的渗透/屈光泽//06—46新时期农村高中思想政治教育的内涵/吴同春等//06—49新形势下农村初中流生现象的心理致因及其疏导策略/葛威//06—53初中生学习生物动机探微/刘志琳//06—55比较与借鉴浅析美国学生物教科书中的几个模型构建/刘成权//06—58关于国内外生物科普教育基地的探讨/邓芳等//06—61第7期卷首语生活永远值得我们期待/王飙//07—01课改探索谈谈如何使用新的《思想政治》教材/宋景堂//07—04结合高中生物教材，有效开发生物校本课程/蒋选荣//07—06高中思想政治新课程实施问题的解决策略/裴云，韩亚丽//07—08对高中音乐新课程选修模块实施的思考/查汪宏，冯巍巍//07—12浅谈新课程改革下的初中政治教学/张素芳//07—14教法学法课堂语言“生发”的技巧和策略例谈/吴又存//07—15“知、德、思、用”教学模式在思想政治课中的有效尝试/叶佳庆//07—18创设情境，构筑政治课堂生活化/潘良炎//07—20生物教学案例的选择和处理/陈亚丽//07—22让政治课热点专题教学不停留在表面/李国华，蒋劲松//07—25教研心得初中生物有效课堂教学的尝试/顾永忠//07—28思想品德课实施开放教学的思考/钱爱琴//07—30浅析“表现性目标”取向对思想政治课情感态度价值观目标实现的作用/刘芳//07—32 建构主义指导下的生物学教学探微/康建国//07—34探究与实践掌握论证方法，提高思维能力/覃遵君//07—37农村初中科学探究活动的实施策略/裘志平，魏巧红//07—42高中政治教师在研究性学习中角色重构的思考/张彩云//07—45政治课教学中培养学生创造力的“三不唯”严卫林，陈伟峰//07—48思想政治课问题情境探究中的“细节”之误及其矫正/强孝英//07—50教育论坛高中思想政治课中的表现性评价/黄俊梅//07—52中学生物学数字化教学资源的开发和利用/程莉君，高学林//07—54运用多元智能理论改善思想政治课教学策略/张喜国//07—57新课标下中学思想政治教学中的美育渗透/赵惠平//07—60思想品德课教学中的审美效应/林育洪//07—63第8期卷首语第一是金/苗向东//08—01课改探索中学生物教科书的历史追溯与现实透视/谭永平//08—04是引导还是误导——对京剧唱段引入中小学音乐课堂的几点质疑/胡申生//08—08思想政治校本课程构建的目标原则及评价标准/邹成林//08—11以人为本：高中政治新课程的核心理念/吴建//08—15教法学法把握高中思想政治课的非重点讲解点/王平//08—18用好高中生物教材的第二语言——插图/赵剑//08—20高中生物教学板书技法初探/李宏春，吴华希//08—22高中生物学学习的几个认识误区/梁愈//08—23由央视娱乐节目想到的……谈政治课堂几种有效的教学方法/吴立民，靳同掀//08—25 语文味——政治课中一道亮丽的风景线/施伟//08—27教研心得新课标下生物学课程的说课/周梅//08—29在初中生物教材中出现的中国科学家的成就/李元//08—31新课程下初中思品课堂点评应具备“五性”/何冬梅//08—33探究与实践中学生生物学习实践性策略的建构研究/张艳，王愉鑫//08—36岭南水乡文化资源与初中生物课程整合的实践探索/卢福好//08—38生物教学中元认知监控技能训练研究/毕晓白，杨梅玲//08—40对高中思想政治课探究式学习的思考/马海平//08—44教师与学生思想政治理论课教师应具备的素质/李彩青//08—46论新课程背景下科学教师应备的素质结构/徐红//08—48浅谈初中思想政治课教师的提问艺术/王祥鹏//08—50高中政治课培养学生自学能力的有效方法与措施/武晓红//08—52思想政治课教学中学困生的教学策略探究/汤小燕//08—54教育论坛政治课与现代信息技术整合/屈得力//08—57初中思想政治课教学中多媒体的运用/赵芝环//08—58新课程理念下的思想品德课教学/李金巧//08—59新课标背景下高中政治课堂教学中的问题与对策/谢建，程家福//08—61第9期卷首语劳作的幸福/苇笛//09—01课改探索新课程背景下的高中思想政治课堂教学改革与评价改革探析/林庆春//09—04初中生物课改教材使用的思考与实践/李竹青//09—07改进评价机制，增强活动课的实效性/王淑改//09—09浅析薄弱中学生物实验教学现状及改革措施/郭雪玲，王洁华//09—10教法学法思想政治课教学中的问题引导策略刍议/蒋国和//09—13中学思想政治课创设“问题情境”的策略探讨/于冰//09—16谈思想政治课教学中“留白”策略的运用/邓麒麟//09—19高中思想政治课中实施主题教学模式的探索/印云亮//09—21后现代思潮与高中思想政治课作业/褚宝福//09—24教研心得重在引导，旨在培养——巧借榜样的作用与生物教学的结合/吴光华//09—28论思想政治课的和谐教学/任翠//09—31高中政治课堂教学在矛盾中生成/张宗远，林月周//09—34营造和谐课堂，提高教学实效——构建中学思想政治和谐课堂的理性思考/庄金业//09—36 略论思想品德课堂教学生活化/钱丁盛//09—39探究与实践初中思想政治课教学探究/徐俊英//09—41浅析思想政治课的教学创新/王俊丰//09—43在初中生物教学中渗透医学知识的探索/卢静//09—45体育教研制约当前中学体育发展的诸因素分析/王刚卷，李伟//09—47内蒙古蒙古族中学体育课标实施情况的调查与分析/刘雪莲，张京平//09—49湖南省中学体育师资存在的问题及思考/尹长源//09—53教育论坛高中思想政治课就凸显E时代性/陈凯//09—56让课堂充满生长的律动——浅谈初中思想品德课堂教学的有效生成/戴建华//09—59让人格教育在政治课教学中渗透/顾菊花//09—63第10期卷首语果实应当分享/孙道荣//10—01课改探索加强“西藏事务完全是中国内政”的教学/政文//10—04“侃学赏仿”梨园寻趣——新《课标》理念指导下的戏曲欣赏教学/周波//10—07坚持中国特色社会主义政治发展道路——高二《思想政治》的教学重点/杜东霞//10—09对几个问题的探讨/张建尚等//10—11垄断一定不利于资源的优化配置吗——对教材中的一观点的质疑/高丽英//10—15教法学法高中生物课堂教学中提问技能浅谈/王丽//10—18思想政治课教学中的“问题引导策略”初探/蒋国和//10—22浅议生物课外实践活动的功能与作用/高志纯//10—25关于小组合作学习的现状分析与思考/蒋迎//10—27中学生物学的教学艺术/叶万强//10—30教研心得初中思想政治课教学偶得/范萍//10—32插图：思想品德课的生动眼神/罗禹//10—34丰富的美感与相应文化思想内涵的融合——高中理科班思想政治课教学的一种视角/赵斌//10—36社会主义核心价值引领高中德育课程现实走向/丛雅姿//10—39探究与实践新课改背景下高中政治课与研究性学习整合初探/陈锦送//10—41生物课堂有效实施探究性教学的策略分析/秦磊//10—46教育论坛以“同课异构”为载体，推进协作教研文化建设/卢飞若//10—49体育教学与学生心理健康教育/郭红兵//10—53谈心理因素对高中生音乐学习的影响/黄日新//10—55思想政治课教学中应重视引导青少年学生学习先进文化/张弓弼//10—58比较论坛现行中学体育与健康课程内容（标准）的比较研究——以英、美、加为例/徐峰//10—61第11期卷首语让成功拐个弯/王国民//11—01课改探索谈谈《思想政治》新教材“原理”的教学/濮存德，时敦友//11—04试论高中思想政治课教学的基本模式/黄星河//11—08高中生物新课程问题化内容组织与教学分析/慕晓茹//11—10浅析新课程背景下生物课堂的对话式教学/周金成//11—12让生命照亮生命——高中思想政治课运用榜样人物资源的教学探索/阎俊//11—14教法学法浅谈初中思想品德课“体验式”教学策略/邓权忠//11—18初中生物学教学中如何处理课堂中的“意外生成”/戒爱香//11—20生活逻辑的课堂实现：内容设计与过程控制/杨志敏//11—22新课改理念下思品课教学设计研究/唐智松，邹绍清//11—26探究与实践浅谈如何激发农村初中生学习生物的兴趣/梁英垂//11—30优化生物课堂讨论环节，提升学生学习能力/于迎春//11—35现代教育技术在中学政治课教学中的必要性/席晋//11—38利用思维导图，开展生物复习/郑芳君//11—40教师与学生不满意自己的公开课——高中生物复习课有效性的追问/谢述平//11—42高中政治教师应具备的几种能力/邓智慧//11—44在生物新课程实施中教师应该有的几个转变/唐传瑞//11—46考试研究凸显“六性”，导向鲜明——2008年高考政治江苏新课程卷试题评析/范红军//11—48 2008年高考理综第II卷生物部分考生常见错误及分析/林建春//11—52教育论坛高中音乐欣赏课应教给学生六个“学会”/吴迪//11—53江苏省普通高中模块教学的实践与思考/孟文砚//11—56论中学美术课堂教学策略之新课程理念三维度/高明，张志强//11—61第12期卷首语站在山顶上的人/包利民//12—01课改探索试论新课程背景下一节好课的标准/李其柱//12—04高中思想政治课教学中动态生成资源的开发和利用/尹美红//12—09同课异构，精彩纷呈——厦门市第四届“激活课堂”高中生物新课程实验教学研讨评述/叶本刚//12—11《思想政治》课堂评价机制在高中薄弱校教学中的激励作用/张丽珍//12—14浅谈思想政治教育的情感教育模式/张胥//12—17教法学法关注高中思想政治课的问题设计，提高教师课堂领导力/浦洁//12—20政治课教学也应“随缘”/施伟//12—24“减数分裂”探究式教学分析与设计/聂成娟//12—26正确处理思想政治课教学与时事教育的关系/黎先苑//12—29探究与实践论思想政治课的生活化/陈洁//12—31谈初中生物课教学的四个环节/游晏卿//12—34高中思想政治新课程探究式学习的实践与反思/江赠英//12—37高中思想政治课教学内容创新探析/黄勇樽，黄闯明//12—40考试研究2008年全国高考生物试题评析及备考策略/王后雄，魏玉玲//12—42高考文综政治科选择题解题方法探究/杨永康//12—50顺应学生复习心理，增强复习课实效——对高中思想政治复习课教学的反思/吴建//12—52 教育论坛基础教育课程中音乐课的表演性/陈明//12—54论体育教学中柔性管理的应用/黄海军//12—58比较论坛中日两国高中生物学教材特色的比较分析/周丽威，陈秉初//12—60。