【高一】广东省揭西县2017-2018学年高一《历史》上学期期中试题及答案

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广东高一高中历史期中考试带答案解析

广东高一高中历史期中考试带答案解析

广东高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.中国的传统节日大部分具有深刻的文化内涵,下列节日中与宗法制关系最密切的是A.端午B.清明C.七夕D.元宵2.公元前206年,赵佗在岭南地区建立南越国。

赵佗曾任秦朝南海郡龙川县县令。

关于他任职龙川县时期的说法,正确的是( )A.他的职位由中央任命B.其职位可以世袭C.其县令职位由南海郡郡守任命D.他像以前的诸侯一样拥有封地3.秦汉时期是中国大一统国家格局的形成时期,社会各领域都发生了许多重要的变化。

下列叙述属于这一时期变化的是A.通过考试选拔行政官员的制度完全形成B.贵族血缘政治基本上被官僚政治所取代C.专制主义中央集权制度达到顶峰D.“工商食官”的经济制度冲击农耕经济4.公元前127年,汉武帝下了一道法令,规定诸侯王死后,嫡长子可继承封地的一部分,余下的封地分给其他子弟。

这项措施的影响是()A.宗法制得以恢复B.中央集权得到了加强C.分封制被彻底取消D.地方取得较大自主权5.钱穆在评论中国古代某制度时说,它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。

这一制度是()A.郡县制B.察举制C.科举制D.行省制6.《皇明祖训》载“今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(不相上下),事皆朝廷总之。

事皆朝廷总之,所以稳当。

”材料所反映的有效信息是A.明朝时期天下庶务繁多B.废丞相,造成各部门之间扯皮,工作效率不高C.丞相制度的废除意味着专制皇权发展到了新高度D.明朝时期由于君主不理朝政,造成大权旁落7.史载:明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨,可以拒绝草拟,封还执奏。

皇帝不满内阁意见发回重拟时,如果内阁认为自己的意见正确,可以拒绝重拟,以原票封进。

对上述理解正确的是( )A.明朝内阁参与机密事务的决策B.明朝政治初露民主迹象C.明朝君主专制较前代有所弱化D.明朝内阁大臣掌握了决策权8.中国古代君主被赋予无限的权力,并且随着历史的延续,这种“制度化”的权力似有不断加强之势,下列能体现这一变化的是A.郡县制的推行B.小农经济发展C.军机处的设立D.重农抑商松动9.中国古代的选官制度主要有汉代的察举制、魏晋南北朝的九品中正制和隋唐的科举制,与这些制度选拔官员的主要依据对应搭配正确的是A.品行——考试成绩——门第声望B.门第声望——品行——考试成绩C.品行——门第声望——考试成绩D.考试成绩——门第声望——品行10.中夏曾佑认为:“中国之有周人,犹泰西(泛指西方国家)之有希腊。

2017-2018学年高一历史上学期期中试题(1)

2017-2018学年高一历史上学期期中试题(1)

—2018学年度期中考试高一学年历史试题一、选择题(每小题只有一个选项正确。

每小题2分,共50分)1.“古代的住宅,东偏是祠堂,即庙,西偏是家屋,即寝。

古代的家庭,……祭祖自属大事”材料揭示了A.分封制的巩固B.宗法制的影响C.宰相制的实行D.内朝制的推行2.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独占五十三人。

”由此可知,西周分封制的主要依据标准是A.功绩B.品德C.血缘关系D.才能3.在分封制下,诸侯在其领地所具有的权利是①设置官员②建立武装③征派赋役A.①②B.②③C.①③D.①②③4.《论语·季氏》说:“天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。

”礼乐征伐从“自天子处”到“自诸侯出”说明了A.礼乐文明崩坏B.井田制度瓦解C.分封制度崩溃D.铁器牛耕使用5.司马迁在《史记•秦始皇本纪》中曾经描述秦代的政治制度:“法令出一”“天下之事无小大皆决于上”。

这反映了A.秦律严苛细密B.中央官职互相制约C.皇权至高无上D.丞相大权独揽6.唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施按制度规定其运作程序是A.尚书省→中书省→门下省→工部B.中书省→门下省→尚书省→工部C.门下省→中书省→尚书省→工部D.尚书省→门下省→中书省→工部7.易中天先生在《帝国的终结》一书中写道:“作为集权主义者,尤其是那些倾向于专制和独裁的‘雄略之主’,几乎没有一个人会认为前朝的覆亡乃是因为过度的集权。

他们只会得出相反的结论。

因此,他们吸取的教训,也只能是专制、专制、再专制,集权、集权、再集权。

”下列中国古代中央行政制度中,与材料大意相似的是①三公九卿制②中外朝制度③二府三司制④内阁制A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④8.梁启超曾把清朝的某一机构比喻成“将留声机器所传之声,按字誊出的写字机器”。

这一机构是A.刺史B.通判C.内阁D.军机处9.中国古代官吏选拔经历了“世袭制─察举制─九品中正制─科举制”的过程,与“九品中正制”相一致的是A.上品无寒门,下品无士族B.唐制,取士之多,多因隋旧C.立嫡以长不以贤D.举秀才,不知书;举孝廉,父别居10.在古代中国政治文明的演进过程中,出现过许多重要的地方行政制度。

2017-2018学年高一历史上学期阶段性测评(期中)试题

2017-2018学年高一历史上学期阶段性测评(期中)试题

2017—2018学年第一学期高一年级阶段性测评历史试卷(考试时间:上午10:50—12:20)说明:本试卷闭卷笔答,做题时间90分钟,满分100分。

一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分.在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

请将正确答案的字母填在下方答题栏内。

1。

下表为不同史籍关于同一事件的历史叙述。

据此能够被认定的历史事实是A.诸侯推举启为帝B.禹直接传位于启C.启最终继君主位D.益最终被启所杀2.周天子既是政治上的共主(国王),又是天下同姓(姬姓)的大宗。

政治上的共主与血缘上的大宗紧密结合,成为“封建"的精髓.这反映了西周政治制度的特点是A。

家国一体B.血缘纽带C。

等级严格D.地方分权3.《春秋左传》载:“昔先王之命日:‘王后无适(没有嫡子),则择立长子.’王不立爱,公卿无私。

古之制也。

”这些做法A.确立了长子的优先继承权B.表明嫡长子继承制被废除C.导致王位继承的混乱无序D.利于保证宗法制正常运转4.周代的棺椁制度规定:天子三棺四椁,诸侯二棺三椁,大夫一棺二椁,士一棺一椁.但是战国中晚期的楚墓中已发现多例大夫级的墓用二棺三椁和二棺二椁者,一些士一级的小墓也多见用一棺二椁者。

这表明战国时期A.大夫均用诸侯葬仪B.礼乐制度遭到破坏C.社会风气注重厚葬D。

等级差异逐渐缩小5.研究历史要“有一分史料说一分话”,下图所示是秦朝的四方古印文,仅以此为依据,可知秦朝A.首创皇帝制B.实行三公九卿侧 C.推行郡县制D.统一了书写文字6.《始皇帝力行郡县制诏书》载:“自今废除封建,分天下为三十六郡;律法一体,官制一体;治权集于国府,决于皇帝。

上下统一政令,举国如臂使指。

如此治权不出多门,私欲不至成灾,天下至大之德也!”材料反映了郡县制有利于A.统一律法官制B.加强中央集权C.抑制地方私欲D.扩大领土疆域7。

“惧宰官之不修,立监牧以董之;畏监督之容曲,设司察以纠之。

”西汉政府这一措施的口的是A.削弱相权加强皇权B.约束官员滥用权力C.打击地方割据势力D.提高政府行政效率8.《隋书·地理志》记载:“汉高祖……矫秦县之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典。

广东省高一上学期历史期中考试试卷

广东省高一上学期历史期中考试试卷

广东省高一上学期历史期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题;共60分)1. (2分) (2018高二下·武胜开学考) 英语和汉语在亲属的称谓上有很大区别。

在英语中,祖父、祖母与外祖父、外祖母一般不作区分,都统一使用grendpa和grendma姑姑和姨妈在英语中也统一使用aunt。

汉语中这种细分的亲属称谓在形成过程中可能受到下列哪种观念的影响()A . 细致精准的理学思维B . 维护封建等级的礼法观念C . 区分内外亲疏的宗法意识D . 辨别长幼尊卑的纲常伦理2. (2分) (2019高三上·黑龙江期中) 殷人尊神事鬼、崇尚巫术,周人则敬天保民、崇尚礼乐教化。

这反映出商周时期()A . 政权和神权结合越来越紧密B . 从神本到民本的文明发展轨迹C . 中央对地方的管理趋于严密D . 已经出现人民主权的思想倾向3. (2分) (2016高一上·哈尔滨期中) 《荀子·儒效篇》记载“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。

”据此可知在分封制下()A . 周公成为周王B . 仅分封血缘亲属C . 同姓亲族为分封主体D . 周朝国土广袤4. (2分) (2019高三上·汕头期中) 商代早期的卜辞中,“帝”是掌管风雨、年成及十的祸福的灭神,到商朝末期,祖先神逐渐成为晚商社会的最高神,并由此出现了帝祖崇拜合一的趋势,进而促进了现实中王权的发展。

这种人神关系的发展反映出()A . 宗法制确立B . 政治的理性化C . 小农经济发展D . 专制王权加强5. (2分) (2017高一上·大连期中) “(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。

”据材料可以推断出()A . 周王赏赐诸侯土地和人民B . 分封制确保了周王对全国的有效统治C . 西周分封的主体是同姓亲族D . 分封制扩大了西周的疆域6. (2分) (2020高一上·黑山月考) 秦统一六国后,“(六国)王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦”,此外,六国富豪被迁至京城咸阳,一部分迁到巴蜀、南阳、三川和赵地。

2017高一历史期中考试卷

2017高一历史期中考试卷

2017-2018年段高一年上学期历史科期中考试卷一、选择题〔共30题,每题2分〕1.“其〔指周〕怀柔天下也,犹惧有外侮;捍御侮者,莫如亲亲,故以亲屏周。

”由此可见西周实行分封制的目的主要是 ( )A建立大宗小宗体系 B拱卫王室统治C明确宗室血缘亲疏 D.扩大统治范围2.柳宗元在《封建论》中说道:“秦……裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰,据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。

”这一现象出现的背景是 ( )A.专制主义中央集权制度的建立B.贵族体制向官僚体制的转变C.诸侯争霸,分封制瓦解D.秦灭六国统一中国3.日本历史学者堀敏一在《唐宋间的变革和宋代社会》中说:“宋代以后,即使是地方也有数位官僚分掌政务,使权限不至于集中在某一人手中,各个机构也直属皇帝。

例如宋代的地方行政中最高行政区划是‘路’,在此设置转运使、安抚使、提点刑狱司等,分别掌控民政、财政、军政及司法。

同样,宋在路的下级行政区划中设立通判,使其与知事具有同等地位,以便监视。

”该学者旨在说明 ( )A.宋朝的专制主义集权制度得到了加强B宋朝的监察制度得到了进一步完善C宋朝的“权力制衡”取得了一定效果D.宋朝的地方行政区划趋于合理4.清代规定:“不得官于其乡五百里以内,,〔官员任职必须远离家乡五百里以外〕。

这一规定的主要目的是 ( )A.久强化君主专制 B.加强中央集权C.杜绝地方割据 D.防止吏治腐败5. 历史学家指出:雅典民主制的建立不是一蹴而就的,更非强权者的恩赐、赏予。

“更非强权者的恩赐、赏予”的主要原因是 ( )A.执政官们的坚决改革 B法律制度的不断健全C民主政治的全面扩展 D.广阔平民的长期斗争6.“人是善变无常的、优柔寡断的、浅薄无知的、容易被操弄的,而政治是一种精细的艺术,需要智慧和良好判断,这不是每个公民都拥有的特质。

”这批判的是〔〕7.有学者在论及《十二铜表法》时指出:“即使是最严峻的法律,也比没有法律或任意解释法律要好一些。

【精选】高一历史上学期期中试题1

【精选】高一历史上学期期中试题1

2017-2018学年上学期期中考试高一年级历史试卷第I卷(选择题共60分)一、单选题(本大题共有30小题,每题2分,共60分)1、西周分封制在中国历史上影响深远。

下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是()A.河南、河北B.湖南、湖北C.山东、山西D.广东、广西2、在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。

考古显示, 战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。

这表明()A.经济发展是分封制度得以维系的关键B.分封制中的等级规定凸显了君主集权C.秦国率先消除分封体制走向集权统治D.东方六国仍严格遵行西周的分封制度3、易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”,“始皇帝”为“新制度的第一天”。

“新制度”最突出的特点是()A.率士之滨,莫非王臣B.皇权至高无上C.官员直接由皇帝任免D.书同文、人同伦4、秦朝在历史上存在的时间虽然仅仅有15个年头,但它却是一个十分重要的朝代。

这是因为秦朝()①是中国历史上第一个实现统一的中央集权王朝②建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家③确立了专制主义中央集权制度④彻底废除了依据血缘关系世袭国家权力的承继制度A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5、自秦汉至明清,中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变。

这体现了()A.君主专制不断强化B.中央集权的加强C.各地经济联系日益密切D.经济发展区域化程度提高6、某学者评唐朝三省制时指出:“凡未加盖‘中书门下之印’,未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认。

”这里所谓“违制”的论断,主要指皇帝背离了()A.诏令须由政事堂议决的制度B.门下省执掌诏令草拟的职能C.中书省监察地方政务的惯例D.尚书省负责执行诏令的定制7、中国古代的选官制度主要有汉代的察举制、魏晋南北朝的九品中正制和隋唐的科举制,与这些制度选拔官员的主要依据对应搭配正确的是()A.品行——考试成绩——门第声望B.品行——门第声望——考试成绩C.门第声望——品行——考试成绩D.考试成绩——门第声望——品行8、中国古代皇帝与丞相的关系可以用拔河来形容。

【配套K12】2017-2018学年高一历史上学期期中试题(含解析)

【配套K12】2017-2018学年高一历史上学期期中试题(含解析)

2017——2018学年度上学期高一期中质量检测历史试卷说明:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页,考试时间为90分钟,共100分。

第I卷(选择题)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 名字能反映一个时代,可以窥探人们心中寄予的某种期望或恪守的某种观念。

从《宋书》中的刘敬先、殷孝祖,到《新唐书》中的张茂宗、延宗,再到《明史》和《清史稿》中的汤显祖、严世藩,史念祖、杨光先,它体现了中国人心中根深蒂固的下列哪种观念A. 等级观念B. 宗法观念C. 法治观念D. 辈份观念【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及对材料的解读能力。

从题干名字中“敬先”“孝祖”“茂宗”等信息可以看出,这体现了对祖先的怀恋和尊重,对祖宗的敬仰体现了宗法观念的影响,故B项正确;ACD三项在题干材料中没有依据,不是材料反映的内容,故排除。

考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法观念2. 清朝小说《官场现形记》第四十九回:“自己辛苦了一辈子,挣了这分大家私,死下来又没有个传宗接代的人,不知当初要留着这些钱何用。

”导致主人公如此感慨的是A. 仅男子可参与科举制B. 血缘维系的宗法制观念C. 强调门第出生的九品中正制D. 皇帝任命下的郡县制【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查宗法制的含义。

根据材料中“挣了这分大家私,死下来又没有个传宗接代的人”可知,这和宗族血缘有关。

传宗接代是指一代一代传下去,继承祖业延续后代。

故答案为B。

其他三项均与材料无关,不符合题意,故排除ACD。

考点:古代中国的政治制度·夏商西周的政治制度·宗法制3. 周幽王为博褒姒一笑不惜“烽火戏诸侯”,诸侯纷纷勤王的义务缘自A. 宗法制B. 分封制C. 郡县制D. 君主制【答案】B【解析】分封制规定,诸侯必须服从周天子的命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋和朝觐述职的义务,故答案为B项。

高一上册历史期中试卷及答案

高一上册历史期中试卷及答案

高一上册历史期中试卷及答案在学校学习的同时还会有各种考试让同学们抓狂,其中比较重要的考试就有期中考试和期末考试,下面是小编整理的高一上册历史期中试卷及答案,欢迎阅读参考。

高一上册历史期中试卷及答案第Ⅰ卷(选择题共50分)本卷共50小题,每小题1分,共50分,请将正确答案的字母填涂在答题卡上1.中国历史上第一个以王位世袭制取代禅让制的是A .尧 B. 舜 C. 禹 D. 启2.观察下图,按照西周分封制的规定,有资格继承王位的是长子 A三子 B二子 C四子 D3.西周实行宗法制的根本目的是A.维系政治等级,巩固国家统治B.确立嫡长子继承制C.分别宗族亲疏,强调尊卑有序D.明确小宗服从大宗4.西周宗法制与分封制互为表里,按周王宗族关系所构成的由高到低的等级序列是A.周王-卿大夫-诸侯-士B.周王-卿大夫-诸侯-士C.周王-诸侯-卿大夫-士D.士-卿大夫-诸侯-周王5.《史记•楚世家》记载,相传大禹治水后,铸造了9个大鼎,一鼎代表一州,后传于商,再传于周。

春秋时期,楚庄王讨伐陆浑(今河南嵩县北),一直打到洛水边王畿(周王室直辖地区)内,陈兵示威,并向周王派去慰劳楚军的王孙满问鼎的大小轻重。

这就是历史上“楚王问鼎”和成语“问鼎中原”的由来。

“楚王问鼎”所反映的根本问题是①周王室已经衰微②楚庄王不再效忠于周王室③分封制遭到破坏④楚庄王图谋周朝镇国之宝A.①②B.②③C.①④D.①③6.坐落在北京天安门东侧的劳动人民文化宫,曾经是明清两代皇帝供奉和祭祀祖先的地方,这种对祖先的膜拜,源于我国古代的A.分封制B.宗法制C.皇帝制度D.王位世袭制7.周王将王族、功臣和古代帝王后代分派到各地,广建封国。

这一制度称为A.分封制B.郡县制C.宗法制D.禅让制8.根据西周分封制,下列属于受分封诸侯义务的是①镇守疆土,拱卫王室②扈从作战,缴纳贡赋③承继封土,设置官员④朝觐述职,效忠周王A. ①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.自以为功过三皇,德兼五帝,创立皇帝称号的是A.大禹B.成汤C.周武王D.秦王嬴政10. 在秦朝中央官制中,“掌丞天子,助理万机”的是A.三公B.丞相C.太尉D.御史大夫11.秦朝“三公九卿”和郡县长官的产生方式是A.世代相袭B.地方推荐C.考试选拔D.皇帝任命12.从分封制到郡县制,我国古代地方行政制度出现这一重大变化的政治原因是A.各地经济联系的加强B.加强中央集权的需要C.疆域的拓展D.交通的发展13.西汉贾谊在《治安策》中指出:“欲天下治安,莫若众建诸侯而少其力”。

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2017~2018学年度第一学期期中考试高一级历史试卷一、选择题(共24道小题,每题2分,共48分。

)1.《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。

”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙。

这说明宗法制以什么纽带?A.财产B.地域C.信仰D.血缘2. “秦的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻且持久的印记”。

材料中“深刻且持久的印记”主要指A.皇帝制度 B.建立了专制主义中央集权制度C.修筑了万里长城 D.暴政而亡为后世留下惨痛教训3.秦朝中央官制中,“执掌奏章,下达诏令,监察百官”的是A.丞相B.御史大夫 C.太尉D.治粟内史4.幽州”是古代地名,在某一时期幽州负责管辖“郡、国十一,县九十”。

据此判断“某一时期”是A.秦代B.汉代C.宋代D.唐代5.中国古代中央与地方关系的变化,对政治制度影响甚大。

下列为元朝加强中央集权的措施是A.颁布推恩令B.设置节度使C.增设三司使D.实行行省制6.“出将入相”意思是出征可为将帅,入朝可为丞相。

它是古代士人的一种仕途追求,但丞相并不好当,而且充满着危险。

下列不属于中国古代皇帝削弱相权的措施是A.西汉“中朝”形成 B.隋唐实行三省六部制 C.宋朝设参知政事D.唐朝设节度使7.马克斯•韦伯说:“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄……获取官职的机会对任何人开放,只要他们能证明自己有足够的学养。

”文中的这一“制度”是A.察举制B.监察制C.科举制D.九品正中制8.梁启超曾把中国古代的某一机构比喻成“将留声机器所传之声,按字誊出的写字机器”。

这一机构是A.秦朝的太尉B.唐朝的中书省 C.宋朝的通判D.清朝的军机处9.公元前480年,波斯入侵雅典。

最终雅典决定放弃雅典城,全体公民上船与波斯军队决战。

作出这一决定的应该是A .公民大会B .五百人议事会C .执政官D .陪审法庭10.有人评价某一改革说道:“(他的改革)……抽掉贵族势力的基础,使不同部落的成员混合起来……让更多的人可以参加到政府中。

”其评价的是A.商鞅变法B.梭伦改革C.克里斯提尼改革D.伯利克里改革11.考古发现古希腊的一口井里,有190块陶片写着公元前5世纪一位著名政治家的名字,但陶片上的字迹仅出于14个不同的笔迹。

由此可以推论这些陶片A .标志雅典民主制确立B .验证了陶片放逐法的伟大性C .主要被用于古希腊书法练习D .被用作反对某人的政治手腕12.罗马帝国极盛时,有这么一件事,一个自由的男子娶一个女奴后又后悔,将妻子“休”回“娘家”。

该女子决定到法庭起诉前夫。

那么法庭将A .进行调解B .宣布“休妻”无效C .要求男子赔偿D .干脆不予理睬13.有位专家这样评价罗马法中的一种法律:“……(它)超出了文化和经济的界限,也超出了民族国家或其他政治单位的界限。

”这种法律是A .习惯法B .《十二铜表法》C .万民法D .公民法14.《十二铜表法》第六表第三条规定“外国人永远不能因使用而取得罗马市民财产的所有权”。

此规定表明罗马A .帝国排斥外来民族B .贵族拥有财产特权C .保护公民的财产权D .帝国扩张受到抵制15.东罗马帝国皇帝查士丁尼即位后,“开始收复所失去的帝国领土,并且复兴帝国最伟大的智力成就……,使之永载史册”。

其完成的“智力成就”是A .以成文法取代习惯法B .颁布自然法C .以万民法取代公民法D .编撰《民法大全》16.1997年,香港回归时,英国王储查尔斯代表英国参加了香港政权交接仪式。

这说明英国王室A .拥有实际最高行政权B .在对外交往中代表英国C .企图恢复专制政权D .可以取代内阁和首相17.沃波尔对英国民主政治发展的贡献在于A .提出了《大抗议书》第1页B.领导了资产阶级革命C.促使议会通过了《权利法案》D.推动了责任内阁制度的发展18. 右图漫画形象地体现了美国政治体制的一大特色。

这一特色是( )A.两党对垒,交替执政 B.本质相同,没有分歧C.中央集权,地方分权 D.三权分立,权力制衡19.法国思想家西耶斯阐释在某项制度下“人民既不出场也不缺席”。

他应该是在阐释A.代议制B.邦联制C.联邦制D.两党制20.1787年,《美利坚台众国宪法》规定:“各州不得缔结任何条约、结盟或组织邦联;不得对民用船颁发捕押敌船及采取报复行动之特许证;不得铸造货币;不得发行纸币……”,该规定体现的原则是A.中央集权B.三权分立 C.民族主义D.共和主义21.“‘共和国总统……由参、众两院选举产生’字样的修正案以353对352的一票多数被通过了。

共和制就是这样被勉强承认的。

难怪有人说这是‘从窗缝潜入的共和国’”。

材料中的“修正案”指的是A.《1787年宪法》B.《人权宣言》C.《法兰西第三共和国宪法》D.《德意志帝国宪法》22.1877年,法国一家君主派报纸写道:“我们要把共和国和共和派搞成连猪狗都不吃的烂泥浆。

”这段言论反映了法国A.地方割据势力强大 B.共和道路艰难曲折C.共和派的力量强大D.政治体制不断完善23.如果当今的美国和法国总统穿越时空隧道让他们回到1875年,他们的共同点不包括A.掌握行政权 B.是军队最高统帅C.是国家元首 D.由民选产生,向议会负责24.日本1889年宪法规定,天皇总揽统治大权,内阁辅佐天皇。

下列宪法中包含有相似规定的是A.英国《权利法案》 B.美国《独立宣言》C.《法兰西第三共和国宪法》 D.《德意志帝国宪法》第2页二、非选择题(共5道大题,共52分)25.(11分)阅读材料,完成下列要求。

材料一古代中国中央机构的演变材料二以天下之广、四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量、宰相筹划,于事稳便,方可奏行。

岂得以一日万机,独断一人之虑也。

(1)依据材料一,概括指出秦朝、唐朝和明朝相权的变化情况。

(6分)(2)结合材料一、二分析唐朝三省六部制的作用。

(4分)(3)根据上述材料概括专制主义中央集权制度发展的趋势。

(1分)26.(8分)阅读材料,完成下列要求。

材料周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。

今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。

天下无异意,则安宁之术也。

——《史记·秦始皇本纪》结合材料与所学中国古代史的相关知识,围绕“制度与社会稳定”自行拟定一个具体的论题。

并就所拟论题进行简要阐述。

(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。

)27.(13分)阅读材料,完成下列要求。

材料一我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。

解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。

——伯里克利材料二:古罗马《十二铜表法》规定:“树枝越界的,应修剪至离地十五尺,使树阴不影响邻地;如树木因风吹倾斜于邻地,邻地所有人亦可诉诸处理”——《十二铜表法》材料三:罗马法虽属奴隶制社会的产物,但由于它对反映简单商品生产的各种法律关系作了详尽的规定,因而也就包含着资本主义时期的许多法律关系,因此它对资本主义民法领域产生了很大影响。

(1)根据材料一,简要概括伯利克里在这段话中提到的雅典民主政治特点。

(4分)(2)根据材料二概括《十二铜表法》的特点。

这部法律在古罗马法制史上有何意义?(4分)(2)根据材料三、所学知识,简要分析罗马法的历史作用及其影响。

(5分)28.(10分)阅读材料,完成下列要求。

材料一:1689年,威廉接受了阐明国会至高无上的《权利法案》。

这一法案规定:国王不能中止法律;除非经国会同意,不得提高税收或保持军队;若没有法律手续,不可逮捕和拘留臣民。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:(18世纪英国)国王是议会的一部分,所以也是他适当享有立法权的理由。

……1760年乔治三世即位,他把乔治一世时起几乎一直在执政的辉格党人赶下台,开创了一直延续到1830年的托利党人独霸的局面。

……革命民主主义者潘恩的批评最为深刻,他说“尽管我们十分聪明,曾经对专制君主政体关门下锁,但同时我们也十分愚蠢,曾让国王掌握了钥匙。

”——阎照祥《英国虚君制的逐步形成》(1)根据材料一并结合所学知识,指出《权利法案》得以颁布的背景。

这一法案有何重要意义?(4分)(2)根据材料二,概括18世纪英国国王拥有的权力。

结合所学知识,19世纪上半期英国人针对这一状况是如何推进其民主进程的?(3分)(3)综合上述材料,概括近代以来英国政治体制演进的基本趋向。

(3分)29.(10分)阅读材料,完成下列要求。

材料一美国人生而平等,因而从未为创造平等而操心。

他们也没有经历过民主革命的苦难就坐享民主革命的果实。

美利坚合众国一诞生便引进了17世纪英国的政府形式和施政方法。

所以,美国人从未为创造一个政府而担忧。

……当一个美国人在考虑政府建设问题时,他的思路不是如何去创造权威和集中权力,而是如何去限制权威和分散权力。

——塞缪尔·亨廷顿《变化社会中的政治秩序》材料二马克思指出,德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来,并以警察来保卫的、军事专制制度的国家”。

(1)阅读材料一并结合所学知识,分析美国是“如何去限制权威和分散权力”的?(6分)(2)根据材料二,简要概括德国政体的特点。

这一特点给人类历史带来了什么影响?(4分)高一级历史参考答案一、选择题(本大题24小题,每小题2分,共48分。

)1-5:D B B B D 6-10:D C D A C 11-15:D D C C D16-20:B D A A A 21-24:C B D D二、非选择题(共52分,5个题)25.(11分)(1)变化情况:秦朝:由丞相辅佐皇帝处理全国政务;唐朝:三省长官都是宰相,相权被分割;明朝:废丞相,皇帝直接掌管六部.(6分)(2)作用:分工明确,提高了行政效率;减少皇帝独断造成的决策失误;相权被分割,避免权臣独揽大权,有利于加强皇权.(4分)(3)趋势:君主专制不断加强.(1分)26. (8分)试题分析:本题材料内容介绍的是郡县制取代封建制的合理性,从这段材料来看,郡县制更有利于国家的统一与发展,这是就当时的历史环境而言的。

材料中要求论述“制度与社会稳定”的内容,因此可以围绕郡县取代分封的积极性来分析,从所学知识找出相关论据,进行详细的说明。

点睛:本题从表面看是一道开放性的题目,但论述的主题材料中已经给出,我们要注意材料以及确定论题的主要方向,也就是要充分肯定制度对社会稳定的作用,不能从其他角度来分析,这是容易被忽视的一点。

示例:论题:制度创新事关社会发展和稳定阐述:分封制下,受封诸侯拥有很大的独立性,随着周王室的衰微,诸侯容易造成割据,不利于杜会的稳定;郡县制以俸禄(赋税)作为君臣纽带取代分封制下的血缘关系,郡县制下,郡县地方长官由皇帝任免,不得世袭,地方失去独立性,更有利于加强中央集权,从而促进了社会的稳定与发展。

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