机械设计制造及其自动化专业
对机械设计制造及其自动化专业的认识和思考
机械设计制造及其自动化专业的认识和思考1. 介绍机械设计制造及其自动化是当前社会发展中不可或缺的重要学科之一。
其在各个领域都有着广泛的应用，在制造业、农业、医疗等多个领域都有重要的地位。
本文将从不同的角度对这一专业进行全面评估，并进行深入思考。
2. 机械设计制造的基本概念机械设计制造是指通过合理的设计和制造来生产出符合要求的机械产品的过程。
这个过程包括从最初的概念设计、技术研究、材料选择、工艺流程设计到最终的产品制造和检测。
它涉及到多个学科的知识，如机械设计原理、材料力学、热处理工艺、数控技术等。
这些知识相互结合，共同推动着机械设计制造的发展。
3. 机械设计制造的自动化随着科技的不断进步，机械设计制造中的自动化技术也在不断发展。
自动化技术的应用使得生产效率得到了大幅提升，产品质量得到了保障。
自动化生产线能够大大减少人工操作，同时提高了生产线的灵活性，能够根据不同的产品要求进行快速调整。
大数据、人工智能等新技术的运用，也为机械设计制造提供了更多可能性。
4. 对机械设计制造及其自动化的思考在今天这个信息化、智能化的时代，机械设计制造领域也需要不断更新自身的技术和理念。
传统的机械设计制造面临着新的挑战，如如何更好地将数字化技术应用到产品设计中、如何实现更高效的生产和管理、如何提高产品的智能化等问题。
在这样的环境下，机械设计制造专业需要培养更多具有创新精神和实践能力的工程人才，他们能够应对未来的挑战，推动该领域的进步。
5. 个人观点和理解在我看来，机械设计制造及其自动化专业是一个充满活力和潜力的领域。
它不仅需要工程技术方面的精湛知识，更需要创新意识和解决问题的能力。
未来，随着科技的不断进步，这一专业将会迎来更多的发展机遇，也将为社会发展做出更大的贡献。
6. 总结通过本文的探讨，我们对机械设计制造及其自动化专业有了更加深入的了解。
它不仅是一个具有广阔前景的领域，更是需要我们不断思考和实践的专业。
我相信，在未来的发展中，这一专业将会展现出更加耀眼的光芒。
对机械设计制造及其自动化专业的认识
对机械设计制造及其自动化专业的认识机械设计制造及其自动化专业是一门涉及机械原理、设计、制造和自动化控制等多方面知识的学科。
在当今社会，机械设计制造及其自动化专业具有重要的意义和发展前景。
本文将从几个方面对这一专业进行认识和探讨。
一、机械设计制造及其自动化专业的基本概念1.1 机械设计制造是指通过对机械结构、零部件和系统进行设计，实现机械产品的功能和性能要求。
1.2 机械制造是指根据设计要求，通过加工、装配等工艺手段，制造出具有特定功能的机械产品。
1.3 自动化控制是指利用各种传感器、执行器和控制器，实现机械系统的自动化运行和控制。
二、机械设计制造及其自动化专业的学科内容2.1 机械设计制造专业涉及机械原理、机械结构设计、材料力学、机械制造工艺等方面的知识。
2.2 自动化专业涉及传感器技术、控制理论、自动化系统设计等内容。
2.3 机械设计制造及其自动化专业还包括CAD/CAM技术、机器人技术、智能制造等前沿领域的研究和应用。
三、机械设计制造及其自动化专业的就业前景3.1 机械设计制造及其自动化专业毕业生可在机械制造、汽车制造、航空航天等领域从事产品设计、工艺规划、自动化控制等工作。
3.2 随着工业4.0的发展，机械设计制造及其自动化专业毕业生在智能制造、工业互联网等领域的就业需求将逐渐增加。
3.3 机械设计制造及其自动化专业毕业生还可在科研院所、高校从事研究工作，推动相关领域的技术创新和发展。
四、机械设计制造及其自动化专业的发展趋势4.1 机械设计制造及其自动化专业将更加注重跨学科的融合，结合电子、计算机、材料等学科知识，推动机械系统的智能化和精准化发展。
4.2 机械设计制造及其自动化专业将积极响应国家“中国制造2025”战略，加快推动制造业向高端、智能化、绿色化方向发展。
4.3 机械设计制造及其自动化专业将不断强化实践教学环节，培养学生的实际操作能力和创新意识，适应行业的发展需求。
五、机械设计制造及其自动化专业的学习建议5.1 学生在学习机械设计制造及其自动化专业时，应注重理论知识的学习和实践能力的培养。
对机械设计制造及其自动化专业的认识
对机械设计制造及其自动化专业的认识机械设计制造及其自动化专业是一门涵盖机械工程、自动化技术和计算机科学等多个领域的学科。
在当今社会，机械设计制造及其自动化专业的重要性不言而喻。
本文将从多个方面对这一专业进行认识和探讨。
一、机械设计制造及其自动化专业的基本概念1.1 机械设计制造的概念：机械设计制造是指通过对机械结构、运动规律和工艺流程的研究和设计，实现产品的制造和加工过程。
1.2 自动化技术的概念：自动化技术是指利用各种控制技术和设备，实现生产过程的自动化和智能化。
1.3 机械设计制造及其自动化专业的定义：机械设计制造及其自动化专业是培养具备机械设计、制造和自动化技术能力的工程技术人才的学科。
二、机械设计制造及其自动化专业的学科特点2.1 跨学科性：机械设计制造及其自动化专业涵盖机械工程、自动化技术和计算机科学等多个学科领域。
2.2 实践性强：学生在学习过程中将接触大量实际工程案例和实验，培养实际操作和问题解决能力。
2.3 创新性：机械设计制造及其自动化专业注重学生的创新能力培养，鼓励学生在项目设计和实践中提出新颖的解决方案。
三、机械设计制造及其自动化专业的就业前景3.1 机械设计师：毕业生可以从事机械产品的设计、研发和改进工作。
3.2 自动化工程师：毕业生可以从事自动化设备、系统的设计、开发和维护工作。
3.3 机械制造工程师：毕业生可以在制造企业从事生产工艺、工艺流程的优化和改进工作。
四、机械设计制造及其自动化专业的发展趋势4.1 智能化：随着人工智能和大数据技术的发展，机械设计制造及其自动化专业将更加注重智能化技术的应用。
4.2 网络化：网络化生产和智能制造是未来的发展趋势，学生需要掌握网络化生产技术和智能制造系统的设计。
4.3 环保化：随着环保意识的提高，机械设计制造及其自动化专业将更加注重环保技术的研究和应用。
五、机械设计制造及其自动化专业的学习方法和建议5.1 多实践：学生应注重实践能力的培养，多参加实验和项目设计，提高实际操作技能。
对机械设计制造及其自动化专业的认识
对机械设计制造及其自动化专业的认识机械设计制造及其自动化专业是一门涉及机械工程和自动化技术的学科，旨在培养具备机械设计、制造和自动化控制的综合能力的专业人才。
下面将从专业的定义、学科体系、培养目标、主要课程以及就业前景等方面详细介绍机械设计制造及其自动化专业的认识。
一、专业定义机械设计制造及其自动化专业是指通过系统地学习机械设计、制造和自动化控制等相关知识，培养具备机械设计、制造和自动化控制的综合能力的专业人才。
该专业注重培养学生的实践能力和创新意识，使其能够在机械设计、制造和自动化控制等领域中独立开展工作。
二、学科体系机械设计制造及其自动化专业的学科体系主要包括机械工程、自动化技术、计算机科学与技术等方面的知识。
学生将学习机械设计原理、机械制造工艺、自动控制理论、传感器与检测技术、计算机辅助设计等相关课程，掌握机械设计与制造的基本理论和方法，以及自动化控制的原理和技术。
三、培养目标机械设计制造及其自动化专业的培养目标是培养具备机械设计、制造和自动化控制的综合能力的专业人才。
具体包括以下几个方面：1.掌握机械设计、制造和自动化控制的基本理论和方法；2.具备机械产品设计、制造和自动化控制系统的能力；3.具备机械工程实践和创新能力；4.具备团队合作和沟通能力；5.具备终身学习和不断创新的意识。
四、主要课程机械设计制造及其自动化专业的主要课程包括以下几个方面：1.机械设计基础：包括机械设计原理、机械零件设计、机械结构设计等内容；2.机械制造工艺：包括机械加工工艺、焊接工艺、装配工艺等内容；3.自动控制理论：包括自动控制原理、控制系统设计、传感器与检测技术等内容；4.计算机辅助设计：包括计算机辅助设计软件的使用和机械产品的三维建模等内容；5.机械工程实践：包括机械制造实习、机械设计实习、机械创新实践等内容。
五、就业前景机械设计制造及其自动化专业的毕业生具备较高的就业竞争力，就业方向主要包括以下几个方面：1.机械设计与制造企业：毕业生可以从事机械产品的设计、制造和管理工作；2.自动化控制系统企业：毕业生可以从事自动化控制系统的设计、调试和维护工作；3.科研院所和高等院校：毕业生可以从事科研和教学工作，进行机械设计和自动化控制的研究；4.国家机关和事业单位：毕业生可以从事与机械设计和自动化控制相关的工作。
机械设计制造及其自动化专业的认识
机械设计制造及其自动化专业的认识1. 引言说到机械设计制造及其自动化，大家可能第一反应就是那些冰冷的机器、复杂的图纸，甚至是无聊的公式。
但是，嘿，别急，这其实是个充满趣味的领域，就像打开一扇神秘的大门，里面藏着无数惊喜和挑战。
今天我们就来聊聊这个专业，看看它的魅力到底在哪儿。
2. 机械设计制造的基本概念2.1 机械设计的乐趣首先，机械设计是什么呢？简单来说，就是把我们的想法变成现实的过程。
想象一下，你在脑海中构思了一个神奇的玩具，然后通过设计图、材料选择，把它一步步做出来，这过程就像是在搭积木，又像是在做手工，非常有成就感！每当看到自己的设计成功运转，心里那种小鹿乱撞的感觉，简直是无与伦比。
2.2 制造的精妙接下来，谈谈制造。
这可是一个技术活儿！制造过程不仅需要精准的工艺，还需要对材料的深刻理解。
有时候，一个小小的误差，就可能导致整个产品不合格，真是“细节决定成败”啊。
在这个环节，师傅们常常像是魔法师一样，把冷冰冰的金属变成了动感十足的机器，真是让人叹为观止！3. 自动化的未来3.1 自动化的好处再说说自动化，这个词听起来高大上，但其实就是让机器来替我们做一些重复的、单调的工作。
想象一下，以前我们需要花费大量时间去手动操作，现在只需按个按钮，机器就能把工作做好，真是“省时省力”啊！而且，自动化还可以提高生产效率，减少错误，让产品更加完美。
3.2 持续创新的重要性不过，自动化并不是一成不变的，它需要不断创新。
随着科技的发展，新材料、新技术层出不穷，我们也要紧跟时代的步伐，勇于尝试新的理念和工具。
在这个快速变化的行业中，谁能抓住机遇，谁就能立于不败之地。
就像老话说的：“不进则退”，我们得时刻保持学习的状态，才能在这条路上走得更远。
4. 职业前景与发展4.1 职业机会多多那么，学这个专业究竟能干嘛呢？其实机会可多了！你可以成为设计工程师、制造工程师，甚至是自动化控制工程师，选择可谓是“丰富多彩”。
每个岗位都有其独特的挑战和乐趣，真是让人眼花缭乱。
机械设计制造及其自动化专业的描述
机械设计制造及其自动化专业的描述
机械设计制造及其自动化专业是工程技术领域特殊的一种，是必不可
少的工程技术人才。
机械设计制造及其自动化专业是以机械设计制造为基础，自动化技术为专业能力，信息技术和智能技术为补充，结合现代制造
技术，研究在机械制造技术中应用的自动化控制专业。
专业课程的核心内容有机械原理、机械加工技术学、计算机辅助设计
与制造、自动化技术、精密机械、现代测控技术、人机工程、智能制造等，都会着重讲解机械设计及其自动化的开发过程，也可以深入研究机械控制
的系统性。
本专业的学生在熟悉了上述课程的知识点之后，基本上就可以掌握机
械设计制造及其自动化技术的基本方法。
基础工作是为识别机械运动模式，确定运动规律，推导机械系统的运动规律，机械设计制造及其自动化专业
的学习内容就是根据机械系统的设计，研究如何根据机械运动模式实现机
械自动化控制。
机械制造及其自动化高校专业分类
一、机械制造专业分类在众多高校中，机械制造专业是一个非常受欢迎的专业方向。
这个专业旨在培养学生掌握产品设计、机械加工、自动控制等相关知识和技能。
根据具体的课程设置和专业方向，机械制造专业可以分为以下几个类别：1. 机械设计制造及其自动化机械设计制造及其自动化是机械制造专业中的一个重要分支，它注重培养学生的机械设计和制造能力，以及自动化控制系统的应用能力。
学生主要学习机械设计原理、CAD/CAM技术、智能制造系统等课程，毕业后可以从事机械设计、工艺规划、设备管理等工作。
2. 机械电子工程机械电子工程是机械制造专业中的另一个重要方向，它是机械工程和电子工程的交叉学科，旨在培养学生掌握机械与电子技术的结合应用能力。
学生主要学习机械原理、电路原理、传感器技术等课程，毕业后可以从事机电一体化设备的设计与维护工作。
3. 机械制造工艺与设备机械制造工艺与设备是机械制造专业中的另一重要分支，它注重培养学生的机械加工与制造工艺的基本原理和工程实践能力。
学生主要学习数控加工技术、模具设计与制造、工艺装备与自动化等课程，毕业后可以从事数控加工、模具设计与制造、工艺规划等方面的工作。
二、高校机械制造专业教学情况在众多高校中，机械制造专业的教学情况各有差异。
一些高校在专业设置上更加注重工程实践和创新能力的培养，而另一些高校则更注重理论知识的传授。
在课程设置上，一些高校注重基础理论课程的学习，而另一些高校更注重实践课程的开设。
另外，一些高校还会与企业合作，开设实习实训课程，使学生在校期间就能接触到实际的工作场景。
三、机械制造专业毕业生就业方向机械制造专业的毕业生就业方向非常广泛，主要包括以下几个方面：1. 机械设计与制造领域机械设计与制造领域是机械制造专业毕业生最常见的就业方向。
毕业生可以在机械设计、产品研发、工程项目管理等方面展开工作。
2. 汽车制造与零部件领域汽车制造与零部件领域是一个发展迅猛的领域，对机械制造专业毕业生的需求量也非常大。
对机械设计制造及其自动化专业的认识
对机械设计制造及其自动化专业的认识引言概述：机械设计制造及其自动化专业是一门涉及机械设计、制造与自动化控制的学科，它对于现代制造业的发展起着重要的推动作用。
本文将从五个方面详细阐述对该专业的认识。
一、机械设计制造的基础知识1.1 机械设计基础：机械设计是机械工程的核心领域，包括机械结构设计、机械零部件设计等。
学生需要掌握机械设计的基本原理和方法，熟悉机械设计软件的使用。
1.2 制造工艺知识：机械制造是机械设计的延伸，学生需要了解各种常见的机械制造工艺，如铣削、车削、冲压等，以及相关的加工设备和工具的使用。
1.3 材料科学与工程：材料是机械设计与制造的基础，学生需要学习材料的性能与特点，了解材料的选择与应用，以及材料的加工与处理技术。
二、自动化控制技术在机械设计制造中的应用2.1 传感器与执行器：自动化控制技术是机械设计制造的重要组成部分，学生需要学习各种传感器与执行器的原理和应用，如光电传感器、液压执行器等。
2.2 自动控制系统：学生需要掌握自动控制系统的基本原理和设计方法，了解PID控制、模糊控制、神经网络控制等自动控制算法，并能应用于机械设计制造中。
2.3 机器人技术：机器人技术是自动化控制技术的重要应用领域，学生需要了解机器人的结构和工作原理，掌握机器人的编程和控制方法。
三、机械设计制造的实践能力培养3.1 实验室实践：学生需要通过实验室实践，掌握机械设计制造的基本实验技能，如测量与检测、装配与调试等，培养实际操作能力。
3.2 项目实践：学生需要参与机械设计制造相关的项目实践，通过实际项目的设计与制造，提升解决实际问题的能力，并锻炼团队合作和沟通能力。
3.3 实习实训：学生需要参加相关企业的实习实训，亲身体验机械设计制造的实际工作环境，了解行业发展趋势，提升职业素养。
四、机械设计制造及其自动化的应用领域4.1 制造业：机械设计制造及其自动化技术在制造业中广泛应用，如汽车制造、航空航天、机械设备制造等，为制造业的发展提供技术支持。
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机械设计制造及其自动化专业机械设计制造及其自动化专业专业简介学科：工学门类：机械类专业名称：机械设计制造及其自动化专业本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
该专业的就业方向主要有在高等院校从事科研与教学工作；科学技术部门的研究工作；生产部门的产品发展研究；CAD技术及各种图形的研究、应用、软件开发及教育工作。
目前国内对该领域人才的需求，呈现明显的供不应求趋势。
专业排名专业信息培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：◆具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；◆较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；◆具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；◆具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；◆具有机械的科学研究、科技开发及组织管理能力；◆具有较强的自学能力和创新意识。
主干学科：力学、机械工程。
主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。
实践教学：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等。
修业年限：4年。
授予学位：工学学士学位。
相近专业：材料成型及控制工程。
原专业名：机械制造工艺与设备、机械设计及制造(部分)、汽车与拖拉机、机车车辆工程、流体传动及控制(部分)、真空技术及设备。
就业数据表1机械设计制造及其自动化专业地区流向百分比(%)表2机械设计制造及其自动化专业单位性质流向百分比(%)综合介绍制造业恐怕是人类最原始的工业了，从简陋的石头工具到精密的卫星，从使用松疏的木头到坚硬的金刚石，每一步都体现着制造业的发展；尤其在当今，如果缺少了制造业的支持，不可一世的信息技术产业终究只是空谈而已。
但对这一专业，很多同学存有偏见，认为所谓的机械制造就是天天和笨重的机床、冷冰冰的零件打交道，其实这种想法早已过时了。
伴随着计算机的飞速发展，现代制造比以前有了很大改观。
现代制造系统已经实现了完全的计算机化，所有机械零件的设计、制图、产品规划都可以在计算机上实现，以前脏兮兮的、满脸油污的机械制造人员形象已经大为改变，更多的工作人员是坐在计算机前面，采用专业软件，进行富有创意和想像力的设计和监控工作。
在现代机械制造中有一些很热门、很尖端的课题，如计算机辅助机械制造、微机械加工，这些都是制造业研究的前沿。
另外一个具有代表性的领域就是CIMS即计算机集成制造，它是计算机技术和制造技术的结合。
从事这一工作的技术人员，不但要有牢固的制造概念，还要有一种整体系统规划的意识，这正是将来制造工业发展对人才的要求。
中国现今的工业之所以不太发达，不仅仅存在理论的缺陷，还在于制造技术和人才的缺乏。
举一个可能令同学们惊讶的实例，中国之所以生产不出高性能的CPU，不是因为中国不具备生产CPU的理论，实际上这一理论已经很成熟了，只是中国的制造水平实在是太落后了，精度远远低于要求。
同样一块芯片，国外可以比我们多打几百倍的微细小孔，同时还能保证精度，而我们则做不到，这不能不说是中国制造业的悲哀。
很多同学都认为学习机械制造是一项既艰苦又没有前途的工作，实际上眼光稍微放长远一点，就知道这个想法是不正确的。
经济学专家对当今的世界经济不景气，特别是日本泡沫经济失败进行反思后，得出一个重要结论：出现这种结果是由于当前的工业过于注重表面的繁荣而没有加强基础的物质生产。
所以在未来的生产中，资金将向着基础制造流动，机械制造方向也将迎来新的春天。
中国的目标，是在以后的几十年里，发展成一个工业强国，可以想像，制造业也一定会受到高度的重视。
同时必然要淘汰过时的技术和人员，而具有先进制造技术和思想的人才，正是将来制造工业的脊梁。
你是否已经准备摒除偏见，大胆选择这个专业呢？现代的机械设计制造及其自动化专业是机电一体化的宽口径专业，学生通过四年的学习将具有扎实的数学、物理和力学基础，熟练掌握外语和计算机两个工具，同时获得现代设计与制造技术(计算机辅助设计、辅助制造、辅助工程计算机集成制造系统、数控技术、机器人技术等)、计算机控制技术等方面的训练。
该专业在知识结构中充分体现机械、电子并重的特点，毕业生可在机械、电子、冶金、石油化工、航空航天、兵工等相关部门从事生产技术研究、开发、推广等工作。
专业教育发展史机械设计制造及其自动化专业是传统的机械设计制造和先进的自动化技术相结合的产物。
我国该专业最早于1952年成立于哈尔滨工业大学，以后清华大学、西北工业大学、上海交通大学、西安交通大学等全国著名高校也相继成立了该专业。
在理论研究和实际应用方面发展迅猛，日新月异，涌现出了一大批优秀人才。
其中包括机械科学研究院的雷天觉教授(中科院院士)，哈尔滨工业大学的蔡鹤臬教授(国务院学位委员会学科评议组成员)，清华大学张伯鹏、王先逵教授等一大批重要人物。
“文革”期间，由于“以阶级斗争为纲”的错误指导，对该专业产生了较大冲击。
因为高考制度受到冲击，人才断档，青黄不接，研究水平低下之类的现象极其严重，具体表现在计算机在西方机械设计制造领域已开始广泛应用，CAE/CAD/CAM/CIMS已然形成，而我国却到1990年哈尔滨工业大学才成立该专业并且是我国惟一的一个博士点。
目前国际上该专业发展迅猛，美国麻省理工学院，普林斯顿大学，德国柏林大学等世界著名高校均对此极为重视，投入了巨大的人力，物力和财力。
和计算机应用结合的层次、程度、范围均日益加深，机器人数控机床等先进技术已取得突破性进展，CAE/CAD/CAM/CIMS已形成了全新的发展格局。
其自动化方面的应用已不在局限于计算机技术，系统观整体观也对其发展产生了巨大的推动作用，上升空间广阔，上升速度日新月异。
改革开放后我国由于以经济建设为中心以及相关政策的陆续出台，专业教育坚持面向世界、面向未来、面向现代化，导致该专业学科建设步入了高速发展的轨道。
现在包括哈尔滨工业大学、清华大学、西北工业大学、西安交通大学、浙江大学、上海交通大学、南京大学等在内的全国著名高校均开设了此专业。
各高校坚持产、学、研相结合的办学模式，以市场为导向，理论研究成果向生产力的转化速度大大加快。
在发展过程中，涌现出了一大批优秀人才，其中包括哈尔滨工业大学的蔡鹤臬教授(1990年创建了我国第一个该专业的博士点)、清华大学的张伯鹏教授等。
随着经济建设的发展，工业化水平的日益提高，人才需求的增长，目前该专业人才供不应求。
每年招生量大约在十万名左右，继1977年高考制度恢复以后，已有五六万名毕业生学成毕业，工作在机械、电力、化工、交通、水利、钢铁等各条战线上，为祖国建设贡献着自己的青春年华。
目前国际上该专业发展动态具体主要表面在以下几个方面。
机械、电子、控制、计算机的多学科结合的程度加深，广度拓宽，层次增多。
机器人技术，计算机集成制造技术，CNC制造技术的发展方向日益明显。
日本三菱重工，德国西门子等世界著名跨国公司的成功即是其典型范例。
计算机技术在人工智能方面的应用，机械基础理论研究的进一步深化，控制思想在系统论的指导下大踏步前进，电子技术的日益精密化、集成化、微型化，预示着机械设计制造及其自动化专业的美好明天的到来。
粉碎林彪、“四人帮”后，随着以经济建设为中心，坚持对内改革、对外开放，提出教育要面向现代化、面向未来、面向世界的口号，坚持产、学、研相结合的办学方针，人才的培养变资源导向型为市场导向型，积极适应经济发展规模化的总体需要，社会发展的需要，为高校人才培养提出了更高的要求，即不仅在数量上，还要在质量上，都必须满足国际化、工业化的总体要求，满足知识经济社会发展的需要。
机械行业过去是工业化、产业化的重要部门，现在也同样是国民经济的支柱性产业。
汽车制造业，交通运输业，航空航天业等重要行业的工业化、自动化水平从某种意义上讲，已成为衡量一个国家综合国力的重要标志之一。
因此机械行业具有广阔的发展空间和上升空间。
机械设计制造及其自动化专业的人才培养使命任重而道远，关系着为机械行业发展提供智力资源的前途。
同时还应看到，我国的机械行业相对落后，再加上全球性的机械制造业的一定程度的萎缩，使我国的机械行业在参与世界竞争的过程中步履维艰。
但是，怎样借助新技术在传统机械行业上大胆应用，大胆实践，从而把机械行业水平向前大踏步推进便成了一个世界性的课题，可以这样讲，谁率先解决了这个问题，谁将在未来机械行业中占据主导地位。
我国的国民生活与机械行业密切相关，便是最好的证据。
因此随着机械行业和高新技术应用的紧密结合，机械行业的美好明天是一定会到来的。
机械制造设计及自动化专业广阔的发展空间，这一总体趋势已是不可避免。
就业状况及趋势该专业的就业方向主要有在高等院校从事科研与教学工作；科学技术部门的研究工作；生产部门的产品发展研究；CAD技术及各种图形的研究、应用、软件开发及教育工作。
研究对象和服务领域主要包括数控机床、工业机器人、自动物料运输、自动化装配、自动化检验、柔性制造单元及车间、自动化仪器设备及系统等。
目前国内该领域的人才需求状况，据市场调研结果表明，全国供不应求的趋势极为明显。
机械设计制造及其自动化由于涉及机械、电子、自动控制及计算机等诸多学科门类，其人才培养强度，以及机械行业生产水平上台阶的现实的紧迫现状是导致供不应求的主要原因。
然而由于其工作性质的重要性和广泛性，无论在学术理论研究上还是在具体工作上的应用均意义重大。
国家政府部门根据目前的国际和国内现状，推出了“三改一加强”的产业管理政策，以促进提高资金的利用率，生产工作效率和国民的生活水平。
所谓“三改一加强”，其中即包括对现有企业陈旧设备的改造，同时还必须认识到这种改造不是对单纯某个设备的改造，而应用整体的观点、系统的观点来看待这个问题，要在现代化、自动化、连续化的层次上看待这个问题。
目前许多人才在该领域研究中已取得了丰硕的成果，哈尔滨工业大学机器人研究所名誉所长蔡鹤臬教授作为航空航天部任命的机器人总设计师，主持机器人及其计算机控制系统的研制，研制成功了我国第一台弧焊机器人和第一台点焊机器人。