学习经验交流会策划书
学习讨论会策划书3篇
学习讨论会策划书3篇篇一《学习讨论会策划书》一、活动主题本次学习讨论会的主题暂定为“探索知识新境界，开启智慧新征程”。
二、活动目的1. 提供一个交流学习经验、分享学习心得的平台，促进同学们之间的相互学习和共同进步。
2. 激发同学们的学习兴趣和积极性，拓宽知识面，提升综合素质。
3. 培养同学们的思维能力、表达能力和团队协作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体[参与活动的人员范围]六、活动准备1. 确定讨论主题，并提前通知参与人员，让大家有充分的时间进行准备。
2. 邀请相关领域的专家或学者作为嘉宾，进行指导和分享。
3. 准备活动所需的场地、设备，如投影仪、音响等。
4. 制作宣传海报、邀请函等宣传材料，进行活动宣传。
5. 安排工作人员负责活动的组织、协调和后勤保障工作。
七、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动的目的、流程和嘉宾，欢迎参与人员的到来。
2. 主题分享邀请嘉宾进行主题分享，分享他们在相关领域的学习经验、研究成果和心得体会。
3. 小组讨论将参与人员分成若干小组，围绕讨论主题进行深入讨论。
每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的成果和观点。
4. 互动交流参与人员可以自由提问、发言，与嘉宾和其他同学进行互动交流，共同探讨问题。
6. 颁发纪念品为嘉宾和表现优秀的参与人员颁发纪念品，以示鼓励。
八、活动宣传1. 通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传海报。
2. 发放邀请函，邀请相关老师和同学参加活动。
3. 在学校内设置宣传展板，展示活动的主题和亮点。
九、活动预算1. 嘉宾邀请费用：[具体金额]2. 宣传材料制作费用：[具体金额]3. 场地租赁费用：[具体金额]4. 设备购置费用：[具体金额]5. 纪念品购买费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 活动现场要保持秩序，尊重嘉宾和其他参与人员的发言。
经验交流会策划书范文4篇
经验交流会筹划书范文4篇经验交流会筹划书范文1 一、活动背景：一年的时光又从我们的身边飞逝，同学们都努力的学习，在学习上各有所成。
但是有些同学并没有掌握良好的学习方法，以至于成绩并不理想，带来了心理上的压力；有些同学想在学习上取得更大的进步，渴望与学习成绩好的同学进行交流，了解更好的学习方法。
因此，为了使同学们尽快掌握较科学的学习方法，调整好心态，更好的学习，学生会安排了此次学习经验交流活动。
二、活动目的：促进同学之间学习经验交流，以便调整心态，在这个学期更好的投入学习中，提高全系同学的整体成绩。
三、活动时间20xx年10月25日四、活动地点公教楼A205五、组织机构汽车工程系学生会学习部六、活动方式以交流会的方式，邀请系领导与本系优秀学生代表参加。
整个活动约2个小时。
七、邀请嘉宾及观众嘉宾：系主席团及优秀学生代表观众：汽车工程系12级各班学生八、活动流程〔一〕活动准备阶段1.提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的话筒、PPT等。
2.准备好邀请函，提前邀请系领导和优秀学生代表。
3.邀请记者站的同学摄影。
4.宣传部出展板作出宣传。
5.与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节。
6. 分配学生会各部门工作。
〔二〕活动实施阶段1.提前一个小时布置会场。
2.各部门对成员进行具体分工，提前进入工作状态。
3.活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及维持会场秩序。
〔三〕活动实施步骤1.主持人宣布交流会开始，介绍到场嘉宾并表示热烈欢送。
2.学生会主席对本次交流会作介绍。
3.由本系学习优秀的学长学姐介绍自己的学习经验及对学习的认识和看法。
4.观众向台上的学生代表提出一些学习方面的问题，学生代表当众作出答复。
5.请系领导致闭幕词，并对本次学习经验交流会评价。
6.主持人对本次交流会作总结，并宣布本次交流会圆满结束。
〔四〕活动后期阶段1.观众有序离开会场。
2.学生会成员留下清理会场。
3.有关部门写活动总结报告及新闻报道。
学习分享会策划书3篇
学习分享会策划书3篇篇一《学习分享会策划书》一、活动主题“知识共享，共同进步”二、活动目的通过举办学习分享会，为参与者提供一个交流学习经验、分享知识和见解的平台，促进大家共同成长和进步。
三、活动参与人员[具体参与人员]四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 主题分享环节（40 分钟）邀请几位在不同领域有突出表现的同学或老师进行主题分享，分享内容可以包括学习方法、专业知识、实践经验等。
3. 小组讨论环节（30 分钟）将参与者分成若干小组，围绕分享的主题或其他相关话题进行讨论，鼓励大家积极交流、分享自己的想法和经验。
4. 小组代表发言（15 分钟）每个小组推选一名代表，向全体参与者汇报小组讨论的成果和收获。
5. 自由交流环节（20 分钟）参与者可以自由交流，互相结识新朋友，进一步探讨感兴趣的话题。
六、活动准备1. 提前确定分享嘉宾，并与他们沟通分享内容和时间安排。
2. 准备活动所需的场地、音响设备、投影仪等物资。
3. 制作宣传海报和传单，宣传活动信息，吸引更多人参与。
4. 安排工作人员负责活动现场的组织和协调。
七、活动宣传1. 在学校公告栏、教学楼、宿舍等场所张贴宣传海报。
2. 通过班级群、学校论坛等渠道发布活动通知。
3. 邀请学校相关社团或组织协助宣传。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免喧哗和打闹。
2. 尊重分享嘉宾和其他参与者，认真倾听他们的发言和分享。
3. 鼓励大家积极参与讨论和交流，但要注意语言文明和礼貌。
4. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二《学习分享会策划书》一、活动主题“知识共享，共同成长”二、活动目的通过举办学习分享会，为参与者提供一个交流学习经验、分享知识和见解的平台，促进大家共同进步和成长。
学习分享会策划书3篇
学习分享会策划书3篇篇一学习分享会策划书一、活动主题分享学习，共同成长二、活动目的1. 提供一个学习交流的平台，让同学们分享自己的学习经验和心得。
2. 促进同学们之间的相互了解和合作，增强团队意识。
3. 激发同学们的学习兴趣和热情，提高学习效率和质量。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动流程1. 签到入场活动开始前，参与人员签到入场，领取活动资料。
2. 开场致辞主持人介绍活动目的、流程和嘉宾，欢迎参与人员的到来。
3. 主题分享（1）邀请一位学习成绩优秀的同学或老师作为主讲人，进行主题分享。
分享内容可以是学习方法、学习经验、学习心得等。
（2）主讲人分享结束后，设置互动环节，参与人员可以就分享内容提问或发表自己的看法。
4. 分组讨论5. 学习资源展示设置学习资源展示区，展示各种学习资料和工具，如书籍、笔记、学习软件等。
参与人员可以自由参观和交流。
6. 自由交流参与人员可以自由交流，互相分享自己的学习经验和心得，结交新朋友。
8. 结束活动活动结束，参与人员有序离场。
六、活动准备1. 确定活动主题和分享嘉宾，提前邀请嘉宾并沟通分享内容。
2. 准备活动资料，如签到表、活动资料、礼品等。
3. 宣传活动，吸引更多的同学参与。
4. 活动现场布置，如场地安排、音响设备、展示区布置等。
5. 安排工作人员，负责活动的组织和协调工作。
七、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 参与人员要尊重分享嘉宾和其他同学的意见，不得进行人身攻击或恶意评价。
3. 工作人员要注意维护活动现场的秩序和安全，确保活动顺利进行。
4. 活动结束后，工作人员要清理活动现场，保持环境整洁。
八、活动预算1. 礼品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、活动评估1. 收集参与人员的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议。
经验交流会策划书
经验交流会策划书经验交流会策划书1一、活动名称：学习经验交流会二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远三、活动背景：土木工程学院迎来了10级新生，为了欢迎计算机系新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，特举办本次“学习经验交流会”。
四、活动目的：1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的.性4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。
五、活动内容：1、活动时间：20xx年10月20日晚七点2、活动地点：教学楼d114教室3、活动对象：土木101班、102班、103班、c109班4、活动规模：现场可容纳120人左右5、主办单位：土木工程学院学生会学习部六、活动要求：1、加强领导精心组织主办单位要高度重视本次活动，根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。
2、活动落幕认真总结七、活动安排：1、活动筹备期：(1)制定活动实施细则和活动形式(2)邀请10级辅导老师出席本次活动(2)邀请优秀学长、学姐进行交流(3)宣传工作2、活动流程(1) 由辅导老师为大家讲解学习经验交流会的必要性以及意义。
(2)由优秀学姐给大家讲解学习经验(3)台下学生向学姐提出问题，进行交流3、活动后期(1)整理相关活动纪录(2)撰写活动简报及总结4、注意事项(1)工作人员及新生提前到场(2)维持现场纪律(4)主持人的选择备注：数码相机、水、话筒等八、人员安排：1、工作总负责人：学习部：王丹2、联系辅导老师和优秀学生：学习部：王丹3、活动宣传和黑板布置：宣传部负责人：张鑫4、现场信息采集及后期制作：信息部负责人：朱虹5、场内秩序维持：外联部负责人：李翔九、活动预算：嘉宾礼品：一个(20元)水3瓶(3元)累计预算：25元经验交流会策划书2活动宗旨：营造学术氛围、活跃校园文化。
经验交流分享会策划书(精选17篇)
经验交流分享会策划书（精选17篇）尊敬的各位老师和同学们，上午好!今天我结合自己的学习实际和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。
记得在小学六年级升初中的那段时间，尽管很苦，我们还是挺了过来。
当时，我很烦躁，甚至也有想放弃的念头。
可是，这个毕业考试不得不让我重视。
于是，我就每天强迫自己努力地学，使劲地写。
就这样子，日子一天天过去了，我渐渐明白了：与其天天都这样子强迫我自己去学，还不如快快乐乐地接受，那不是更好吗?于是，我微笑着面对着每一天，这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性，学习成绩提高了，我很有成就感，心情当然就好了，学习效率就更高了。
升入初中后，我们七年级5班是“学洋思实验班”，我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力，我明显地感觉到自己的学习能力提高了，成绩也越来越好了，从9月到10月，我在年级进步了43名。
当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。
从我的亲身经历中，我觉得，自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。
通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动，自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法，合理的掌控学习时间，专心地投入学习中。
其实，要做到自主学习并不难，最重要还在于端正自己的学习态度。
所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。
一些同学之所以优秀，就是因为他们能很好地自主学习。
要做到自主学习，其实也不难。
首先，你要对学习有很浓厚的兴趣，把学习当作是一件非常快乐的事情。
学习肯定是苦的，但是一分耕耘，一分收获，“不经历风雨，怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”，老师经常教导我们：“如果你把学习当成一种乐趣，你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担，你就生活在地狱里。
”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”所以在学习后，要不断地巩固、复习，才能达到融会贯通的境界。
在自主学习中你不懂的知识点，在复习巩固和老师的积极指导下，你或许就会恍然大悟。
经验交流会策划书2篇
经验交流会策划书经验交流会策划书精选2篇（一）策划书：经验交流会一、活动背景：在当今信息化快速发展的时代，知识更新换代迅速，很多人在工作和生活中面临各种问题和挑战。
为了帮助大家更好地解决问题、提升能力、取得更好的成绩，我们计划举办一场经验交流会。
二、活动目的：1. 提供一个平台，让人们可以借鉴他人的经验，并与他人分享自己的经验；2. 促进人们之间的互动和沟通，增加相互之间的了解和信任；3. 为参与者提供新的思路和解决问题的思路。
三、活动方式：1. 主题选择：根据参与者的需求和兴趣，选择几个与工作和生活相关的主题，如职业发展、创业经验、人际关系处理等。
2. 演讲嘉宾：邀请相关领域的专家和成功人士担任演讲嘉宾，分享自己的经验和成功之路。
3. 分组讨论：将参与者分为小组，每个小组围绕一个主题展开讨论和交流，并分享自己的经验。
4. 互动环节：组织互动环节，让参与者可以与嘉宾和其他参与者进行面对面的交流和互动。
5. 问题解答：为参与者提供提问的机会，让他们向嘉宾提出问题，并得到解答和建议。
四、活动流程：1. 活动开始：欢迎参与者的到来，介绍活动的背景和目的。
2. 演讲：请嘉宾依次发表演讲，分享自己的经验和成功之路。
3. 分组讨论：将参与者分成几个小组，由每个小组围绕一个主题进行讨论和交流。
4. 互动环节：组织互动环节，让参与者与嘉宾和其他参与者进行面对面的交流和互动。
5. 问题解答：提供提问的机会，让参与者向嘉宾提出问题，并得到解答和建议。
6. 总结和结束：总结活动的收获和心得，鼓励参与者继续学习和实践。
五、活动期望效果：1. 参与者能够借鉴他人的经验，并在自己的工作和生活中得到应用；2. 参与者之间建立起更深入的联系和合作关系；3. 参与者能够得到问题解答和能力提升的指导。
六、活动预算：1. 演讲嘉宾费用：根据嘉宾的知名度和专业程度，进行预算；2. 场地费用：根据活动规模和场地需求，进行预算；3. 材料费用：如活动手册、笔记本等，进行预算。
学习经验交流会策划书15篇
学习经验交流会策划书15篇学习经验交流会策划书1一、活动背景同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。
为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。
二、活动目的本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的应用。
同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。
三、主办单位汽车工程学院学生会学习部四、活动流程本活动设有选拔赛和决赛。
面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。
决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。
淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。
经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。
五、选拔赛细则比赛时间：待定比赛地点：待定比赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手六、决赛细则比赛时间：待定比赛地点：待定比赛流程：（一）淘汰赛：首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言（预计时间5分钟）答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上1、必答题：（1）每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟答题，答对每道题加2分，答错不扣分（2）预计时间12分钟2、抢答题（1）共十六道题，选手在主持人说开始抢答后举手回答，选手最多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效（2）预计时间：8分钟3、计时题（1）每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分（2）预计时间：13分钟统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛（如有等分的选手，通过一道抢答题淘汰）（二）复活赛1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示，由观众评委选出晋级选手（遵循公平公正原则），选拔出的进入下一轮的选手可加5分3、预计时间：25分钟（三）争霸赛争霸赛共有三个环节：1、答题环节：（1）问答题：每人两道问答题，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题得5分，答错不扣分（2）选答题：主持人为每个选手提供6个题号，选手可从中抽取3道进行回答，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分（3）预计时间：8分钟2、馋嘴的稻草人（1）每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分（2）预计时间：5分钟3、察言观势（1）本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众参与表演，只能用肢体动作、表情和嘴型来展示，选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。
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学习经验交流会策划书学习经验交流会策划书1一、活动目的：1、为准备发表论文、或已有半成品，抑或有相对成形的研究计划的研究生传授经验，增强其在各类学术会议上的论文交流能力——研究生论文的书写2、为正茫然于如何申请创新项目的研究生指明方向，提升研究生的创新意识，增强研究生的学术水平——案例课题的参与3、为正备考相关证书，但复习进度缓慢，不知所措的同学们指点迷津，了解相关证书的考试重点，更好更快地掌握学习方法，进而提高学习效率——如CPA、司法考试等4、为有考证欲望，但面对混乱的证书市场，不知所选的同学们拨开迷雾，了解相关证书的具体就业方向，找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。
二、活动主题：经验因分享而增值三、活动对象：服务于所有会计学院的研究生同学，也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与，让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。
四、活动时间：20某某年11-12月五、活动地点：学院楼六、特邀嘉宾：论文发表获奖的学长学姐（专硕、学硕各两名）、挑战杯等重大赛事获奖的学长学姐一名、CPA考证成绩优异的学长学姐一名、其他类考证的学长学姐一名七、活动准备：1、每两天在“快乐学术”讨论组中分享各自的工作进展的成果及制定下一步工作目标。
完成时间：11月初2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系，筛选出符合我们会议要求的嘉宾。
完成时间：11月初3、至少提前三天申请好会议地点，确定会议时间，并提前准备嘉宾的饮水。
完成时间：11月初4、完成策划书的全部编写工作，将策划书上交老师和研究生会主席团，获得老师和主席团的同意与支持。
完成时间：11月初5、统计应邀嘉宾的个人信息（主要包括交流的方向与内容、联系方式），并发出电子档（短信和邮件均可）邀请函，邀请相关嘉宾。
完成时间：11月初6、（1）学术部负责做出宣传海报的电子档样图，主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。
并与宣传部取得联系，由宣传部完成海报的最终制作与活动的宣传工作。
（2）可以将活动内容制作成宣传册，提前发放给同学们，加强宣传效果。
（3）准备与活动相关的3份抽奖小礼物，增强活动现场的互动。
完成时间：11月初7、确定主持人，主持人需要熟悉会议的流程且了解嘉宾的个人信息，便于增强会议的互动性、连贯性，提高会议质量。
完成时间：11月初8、会场纪律的维持，会场的布置、特邀嘉宾签到、会议的记录工作。
完成时间：活动当日9、会时摄影由宣传部人员负责，拍摄要求涵盖会议的始末、角度灵活有个性，以便后期材料的整理与制作。
完成时间：活动当日八、会议流程：开始：1、大会开始前半小时由两名同学负责会场的布置和嘉宾的签到工作。
另外一名同学登记参加交流会的观众名单，并发放宣传册，名单用于抽奖环节。
会时：2、会场主持人宣布大会开始，介绍与会嘉宾，说明会议性质与目的。
3、主持人邀请嘉宾一一分享自己的经验，期间主持人需要对每一位嘉宾的演讲作简要的总结并介绍下一个嘉宾。
互动环节：4、由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题，期间主持人负责指定提问者。
5、由嘉宾抽取幸运号码，并把奖品颁给同学。
结束：6、主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞，致结束语，感谢嘉宾，会议结束。
九、活动总结：1、一名同学负责整理并上交活动的文字材料。
2、另一名同学负责联系宣传部，获取图片材料。
3、召开“学术经验交流会”的总结会议，对活动进行总结并提出整改的意见或建议。
4、将其成果总结梳理、汇编成册，广泛推广。
十、经费预算：矿泉水：1.5元/瓶某10瓶=15元材料的复印费：15元礼品：100元总计：130元十一、附录：1、前期的工作：学术部的每位成员必须全身心地投入，切实保证我们第一次学术活动成功高效的地完成。
同时要与研究生会主席团、宣传部及秘书部等进行沟通和交流，保证我们的活动顺利有条理的地开展。
2、会议中：主持人要随机应变，保持各个环节有序紧凑顺畅地进行。
会议记录人员要全身心地投入，保证不漏重点。
其他工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责，各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。
3、在活动期间，我们所花费的所以费用，必须索要发票凭证。
尽量使用打印发票，手写发票必须是有编号的正规发票，字迹清晰。
4、后期的工作：学术经验交流会结束后，学术部务必召开总结大会，整理好这次会议的材料，便于以后使用，同时找出不足，提出整改建议，为下面的活动做好铺垫；并且要加强资料整理和活动内容总结的描述，加大宣传力度。
学习经验交流会策划书2活动名称：学习经验交流会主办单位：机电系学生会学习实践部一、活动名称：学习经验交流会二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远三、活动背景；机械与电子工程系迎来了09级新生，为了欢迎机电系新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，机电系团总支学生会特举办本次“学习经验交流会”。
四、活动目的：“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，踏入了皖西学院、踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。
然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。
本着为同学服务的精神，精心策划了此次新老生交流会的活动，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。
通过此次活动我们希望达到以下目的：1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。
五、活动内容：1、活动时间：20某某年10月15—16日晚七点2、活动地点：c1053、活动对象：机电系大一全体新生4、活动规模：现场可容纳180人左右5、主办单位：学习实践部六、活动要求：1、加强领导精心组织主办单位要高度重视本次活动，根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。
2、突出重点大力宣传主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传，广泛发动和组织，调动新干事的积极性，确保活动圆满结束。
3、活动落幕认真总结七、活动安排：1、活动筹备期：（1）制定活动实施细则和活动形式（2）邀请优秀学长、学姐、主持人（3）宣传工作（4）搜集问题2、活动开展期间(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕（2）工作人员[配合主持人的工作（特别是交流环节）（3）茶水，采照3、活动后期（1）整理相关活动纪录（2）撰写新闻稿及总结4、注意事项（1）工作人员及新生提前到场（2）维持现场纪律（3）调试好电教设备（4）主持人的选择备注：数码相机、水瓶、茶叶、杯子、话筒等学习经验交流会策划书3一、会议主题：土木112班首届学习经验交流会二、会议时间：20某某年10月20日（初定）三、会议地点：待定四、会议对象：土木112班全体同学五、特邀嘉宾：刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方六、会议主持：邹林妤七、人员安排：土木112班班团委八、会议安排1、前期工作准备（1）向老师和学长、学姐询问相关的意见。
（2）联系嘉宾与嘉宾交流沟通，收集嘉宾的资料。
（3）把嘉宾信息反馈给同学。
（4）向同学说明活动过程中的注意事项及做好提问问题的准备。
（5）申请教室。
2、会议流程（1）欢迎到场嘉宾。
（2）宣布大会开始。
（3）介绍出席会议的嘉宾，并向同学详细说明嘉宾的身份及获奖情况。
（4）由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经历与感受。
（5）由同学向嘉宾提问。
（6）由主持人作总结。
（7）宣布散会。
3、后期工作安排（1）让同学每人交一份学习经验交流的感想（不少于500字）（2）加强同学们相互间的交流。
（3）会议结束后的宣传报道。
九、会议预算：矿泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元十、注意事项：1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理会场。
2、主持人开会时需连接好各个环节、控制好会议气氛。
3、主持人需控制好各阶段的时间。
4、同学们站起提问时需介绍自己。
学习经验交流会策划书4一、活动背景国防科技职业技术学院迎来了15级新生,为了欢迎新生加入管理（建筑）工程系这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,处理好学习与工作的关系,在生活中有个学习的榜样.国防科技职业学院管理（建筑）工程系学生会学习部特举办本次“学习经验交流会”二、活动目的及意义经历了六月高考的磨练,带着一份期待,一份新奇,些许犹豫,在秋天开始的时候,大学生们踏上了上安徽国防科技学院学院这块阳光的土地,求知学习将在这片阳光的土地上迈开他们精彩人生的第一步.然而面对陌生的大学生活学习,新生们肯定感到困惑迷茫.特策划此次活动以达到以下目的:1．构建一个新老生互相交流展示自我的平台.2．创建一次让他们提前感受大学点点滴滴的机会.3．解答新生们在入学时渴望了解的大学生活的各类问题.4.让新生们从老生的经验中找到适合自己的学习方法.5．正确处理学习与工作的关系,达到学习工作双赢三、活动主题温暖相约携手飞翔四、活动时间20某某年10月14日五、活动地点安徽国防科技职业技术学院图书馆二楼报告厅六、活动形式座谈会七、活动主办单位管理(建筑)工程系学生会学习部八、活动对象管理(建筑)工程系15级全体学生九、活动开展策划1.前期准备:（1）前期张贴海报,晚自习期间进班宣传,向大一新生讲解我们这次经验交流会的具体步骤、活动时间、注意事项；（2）确定好主持人（邀请广播站成员担任主持人）；（3）提前邀请嘉宾,邀请有经验的学生干部出席；特邀嘉宾有:优秀毕业生钟衡；13级顶岗实习学长王X；管理（建筑）工程系团总支副书记刘X；管理（建筑）工程系学生会主席周X；管理（建筑）工程系学生会主席张X；管理（建筑）工程系优秀学生胡某某；管理（建筑）工程系优秀学生陈某某；涉及到的内容主要有:如何处理学习和工作之间的关系学生会的工作、职责、特色活动大学生参加比赛的经验及需要注意的细节如何处理好人际关系就业与创业指导系风和班风建设,创优良学风如何丰富自己的大学生活2.活动流程（1）开始:主持人介绍现场嘉宾；（2）交流与互动:特邀嘉宾（大二学长）向同学讲述自己大学生活中的体会与感悟,同学可以当场提出自己的问题；（3）具体环节:a.依次介绍嘉宾资料,请学生嘉宾上场入席,入座的学生嘉宾简单介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩,由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历、挫折和一些注意的问题；b.通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是有必要的,同学们还认为交流会应该举办的有声有色一些,不要过于死板,可以寓教于乐,在娱乐的同时解决一些问题,同时指出不要空空其谈,要解决实际问题,另外.现在纪律要保持好,免得尾声听不到台上说话.c.由大一的同学进行提问,大二的学长（学姐）负责解答和具体叙述.3.活动后续由主持人宣布学习经验交流会结束,工作人员安排大一新生有序退场.十、注意事项1.本次活动要求组织者管理（建筑）工程系学生会成员在组织和参与的过程中积极配合,相互协作,发扬团队精神,确保交流会各个环节的顺利进行.2.本次活动要求参与者认真完成各自的任务,做到有信心、有决心、有耐心.面对问题沉着冷静在活动过程中面对突发问题,要求参与者本着互相谅解,友好协作的精神,协商解决,以大局利益为重,3.活动结束后由学习部成员负责打扫会场卫生、垃圾的清理和会场的整洁.分管主席签字:主席签字:系部老师签字:管理（建筑）工程系学生会学习部20某某年9月18日学习经验交流会策划书5一、活动前言：我们材料科学与工程学院即将迎来某某届新生，为了让他们计划好大学生活，走好大学第一步,并且能尽快熟悉大学校园生活和学习，我部特邀请我院的优秀个人，为全体大一新生做学习及生活上的指导。