2020高考生物一轮复习配餐作业6细胞器与生物膜系统含解析

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2020届高三生物人教一轮复习课时分层作业: 六 2.2细胞器和生物膜系统 Word版含解析

2020届高三生物人教一轮复习课时分层作业: 六 2.2细胞器和生物膜系统 Word版含解析

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课时分层作业六细胞器和生物膜系统(30分钟100分)一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分)1.(2018·赣州模拟)下列关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.核糖体是蛋白质合成和加工的场所B.溶酶体的存在使水解反应局限在一定部位,会破坏整个细胞C.细胞内的某些囊泡可由内质网向高尔基体转运D.高尔基体与有丝分裂过程中细胞板的形成有关【解析】选C。

核糖体是蛋白质合成的场所,不是蛋白质加工的场所,A错误;溶酶体是由一个单层膜围成的球状体,溶酶体内含多种水解酶,溶酶体的存在使水解反应局限在一定部位,不会破坏整个细胞,B错误;细胞内的某些囊泡会携带物质由内质网转移到高尔基体,如分泌蛋白的形成过程,C正确;在植物细胞中,高尔基体与有丝分裂过程细胞板的形成有关,D错误。

2.(2017·天津高考)下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是( )A.遗传信息翻译的场所B.组成成分中含mRNAC.全部游离在细胞质基质中D.能识别基因的启动子【解析】选A。

遗传信息的翻译过程发生在核糖体上,A项正确;核糖体的组成成分为rRNA和蛋白质,B项错误;有的核糖体附着在内质网上,C项错误;能识别基因的启动子的是RNA聚合酶,D项错误。

3.(2018·临夏模拟)下列关于胰岛素的合成、加工、运输和分泌的叙述中错误的是( )A.胰岛素分泌的方式是胞吐,需要细胞呼吸提供ATPB.参与该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜C.该过程前后高尔基体的膜面积基本保持不变D.胰岛素的分泌过程说明了细胞膜具有一定的流动性【解析】选B。

胰岛素分泌的方式是胞吐,需要消耗由细胞呼吸产生的ATP,A正确;参与胰岛素合成和分泌的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体,细胞膜不属于细胞器,B错误;在该过程前后高尔基体接受了来自内质网的囊泡,又分泌囊泡到细胞膜,前后膜的面积基本保持不变,C正确;胰岛素的分泌过程中细胞膜的面积和形态发生了变化,体现了细胞膜具有一定的流动性的特点,D正确。

2020年高考生物一轮复习第二单元第6讲细胞器与生物膜系统课时作业含解析必修1

2020年高考生物一轮复习第二单元第6讲细胞器与生物膜系统课时作业含解析必修1

细胞器与生物膜系统一、选择题.(·安徽高三质检)下列关于真核细胞成分、结构和功能的叙述正确的是( ).纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关.线粒体与有氧呼吸过程中和的产生有关.内质网上的核糖体合成的性激素与第二性征的维持有关.中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关答案解析蛋白质组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关,错误;线粒体是真核细胞有氧呼吸第二、三阶段的场所,在有氧呼吸第二阶段丙酮酸与水反应生成二氧化碳和[],有氧呼吸第三阶段[]与氧结合生成水,正确;性激素属于脂质类激素,与第二性征的维持、生殖器官的发育以及生殖细胞的形成有关,合成于内质网,错误;中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关,但与细胞壁形成无关,高尔基体与植物细胞壁的形成有关,错误。

.(·湖南长郡临考冲刺)下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确的是( ).水稻体细胞和蓝藻细胞都含叶绿体,都能进行光合作用.玉米根细胞和人成熟红细胞都含线粒体,都能进行有氧呼吸.果蝇体细胞和低等植物细胞所含的高尔基体,在细胞分裂末期都参与多糖的合成.原核细胞和真核细胞都含有核糖体,合成的有机物可与双缩脲试剂产生紫色反应答案解析蓝藻中没有叶绿体,错误;人成熟红细胞没有线粒体,不能进行有氧呼吸,错误;植物细胞在有丝分裂末期,高尔基体参与细胞壁的合成,植物细胞壁由纤维素和果胶组成,所以说植物细胞中的高尔基体参与多糖的合成,而果蝇细胞中的高尔基体无此项功能,错误。

.(·河南信阳模拟)如图为细胞器或细胞的某一结构示意图。

下列相关叙述正确的是( ).组成图中各结构的主要化学元素都只有、、、.图中所有结构都含有的多聚体是蛋白质,其单体是氨基酸.原核细胞只具有图中、、结构.具有双层膜的细胞器是图中、、,它们与图中所有结构组成细胞的生物膜系统答案解析由图知,组成图中各结构中都含蛋白质,除、外都具有膜结构,所以各结构的主要化学元素不都只有、、、,错误,正确;原核细胞无以核膜为界限的细胞核,含核糖体一种细胞器,所以只具图中、,错误;图中、、具有双层膜,是细胞核,但不属于细胞器,中心体和核糖体不具有膜结构,不构成细胞的生物膜系统,错误。

高中生物一轮复习:第6讲 细胞器与生物膜系统

高中生物一轮复习:第6讲 细胞器与生物膜系统

第6讲细胞器与生物膜系统考点一细胞器的结构和功能1.细胞器之间的分工1.线粒体和叶绿体的区别与联系项目线粒体叶绿体亚显微结构图增大膜面积方式内膜向内腔折叠形成嵴由囊状结构的薄膜堆叠而成基粒生理功能有氧呼吸的主要场所,完成有氧呼吸的第二、三阶段光合作用的场所,完成光合作用的全过程项目线粒体叶绿体酶的种类和分布与有氧呼吸有关的酶,与光合作用有关的酶,分2.多角度比较各种细胞器(1)按分布植物特有的细胞器:叶绿体、液泡动物和某些低等植物特有的细胞器:中心体(2)按成分含DNA的细胞器:线粒体、叶绿体含RNA的细胞器:核糖体、线粒体、叶绿体含色素的细胞器:叶绿体、液泡(3)按功能能产生ATP的细胞器:线粒体、叶绿体能复制的细胞器:线粒体、叶绿体、中心体与有丝分裂有关的细胞器:核糖体、线粒体、高尔基体、中心体与蛋白质合成、分泌相关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体能发生碱基互补配对的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体与主动运输有关的细胞器:核糖体、线粒体【特别提醒】(1)具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞,真菌和细菌等都具有细胞壁,只是细胞壁的成分与植物的不同。

(2)液泡中的色素种类与叶绿体中的不同。

液泡中的色素是花青素,与花和果实的颜色有关;叶绿体中的色素是叶绿素等,与光合作用有关。

(3)各种细胞器并不是在每个细胞中都同时存在。

植物根部和其他不见光的部位都无叶绿体,叶片表皮细胞也不含叶绿体,分生区细胞无大液泡;蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体,且只能进行无氧呼吸。

(4)没有叶绿体的生物不一定不能进行光合作用,没有线粒体的生物也不一定不能进行有氧呼吸。

蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用,蓝藻、硝化细菌等无线粒体,但能进行有氧呼吸。

(5)没有叶绿体或光合色素的细胞不一定不能将无机物合成有机物。

进行化能合成作用的细菌,如硝化细菌可以利用化学能将无机物合成有机物。

题组一直接对细胞器的结构和功能进行判断1.如图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是()A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上B.图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布C.两图所示意的结构与A TP形成有关的酶都在内膜和基质中D.两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞D解析:A.a为线粒体,第三阶段发生在线粒体内膜上,A正确;B.b为叶绿体,类囊体薄膜上有光合色素,发生光反应,B正确;C.线粒体中发生化学能转化成热能,叶绿体发生光能转化成化学能,两者可共存于同一个细胞中,C正确。

2020版高考生物一轮复习课后定时检测案6细胞器——系统的分工与合作(含解析)

2020版高考生物一轮复习课后定时检测案6细胞器——系统的分工与合作(含解析)

课后定时检测案6 细胞器——系统的分工与合作基础对点练——考纲对点·夯基础考点一主要细胞器的结构与功能(Ⅱ)1.下列细胞结构的物质组成最相似的一组是( )A.内质网膜和高尔基体膜B.细胞膜和细胞壁C.核糖体和染色体 D.拟核和细胞核解析:细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,B 错误;核糖体由rRNA和蛋白质组成,染色体主要由蛋白质和DNA组成,C错误;拟核中只有环状的DNA分子,而细胞核由核膜包围,且含有核仁和染色体(质),D错误。

答案:A2.[2019·保定质检]下列生理过程中,没有细胞器参与的是( )A.胰岛素的分泌 B.蛋白质的加工包装C.丙酮酸的彻底氧化分解 D.肌细胞的无氧呼吸解析:肌细胞的无氧呼吸发生的场所是细胞质基质,没有细胞器的参与。

答案:D3.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽,并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽折叠、组装和转运,但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。

根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于( )A.内质网 B.核糖体C.高尔基体 D.溶酶体解析:内质网能对多肽进行加工,高尔基体则是参与最终产物(蛋白质)的形成,所以由“分子伴侣”能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽可推知“分子伴侣”主要存在于内质网。

答案:A4.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是( )A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同解析:线粒体和叶绿体均含有少量DNA;叶绿体在光下可进行光反应合成ATP,在黑暗中则不能合成ATP;生命活动所需ATP主要来自线粒体,此外,细胞质基质中进行的有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸也能提供少量的ATP;线粒体基质中含有与有氧呼吸有关的酶,而叶绿体基质中含有与光合作用暗反应有关的酶,因此酶的种类不同。

2020届高考生物人教版第一轮复习提分训练:细胞器和生物膜系统(含解析)

2020届高考生物人教版第一轮复习提分训练:细胞器和生物膜系统(含解析)

2020届高考生物人教版第一轮复习提分训练细胞器和生物膜系统一、选择题1、如图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位。

图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区别于其他生物的标志结构,请据图判断下列说法不正确的是( )A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ共同具有的无膜细胞器是⑨B.可以判断Ⅲ为低等植物,因为它同时具有①和⑥C.Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物D.Ⅴ生物既可营寄生生活,也可以独立生存答案 D解析原核生物和真核生物共同具有的细胞器是⑨核糖体;图中①⑥分别是中心体和叶绿体,同时存在于低等植物细胞中;由于Ⅱ和Ⅲ中都具有叶绿体,所以能够进行光合作用,而Ⅳ类中的蓝藻含有光合色素,也可以进行光合作用;病毒类生物只能营寄生生活,不能独立生存。

2、下图A、B、C、D表示细胞内几种蛋白质的合成和转运过程,图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构。

下列叙述正确的是( )A.在①结构上发生的是转录和翻译的过程B.B物质可能为RNA聚合酶C.有氧呼吸第二阶段的酶、ATP合成酶属于A类物质,胃蛋白酶属于D类物质D.③和④结构可以对蛋白质进行加工,蛋白质每次进出均需要穿过一层生物膜答案 B解析①结构是核糖体,是翻译过程的发生场所,转录主要在细胞核中进行,A项错误;B物质从细胞质通过核孔进入细胞核中,可能是细胞核需要的RNA聚合酶,B项正确;有氧呼吸第二阶段在线粒体基质中进行,故有氧呼吸第二阶段的酶应该属于C类物质,胃蛋白酶是分泌蛋白,属于D类物质,C项错误;内质网和高尔基体对蛋白质进行加工,分泌蛋白的加工和分泌穿过0层生物膜,D项错误。

3.从洋葱根尖细胞中分离出X、Y、Z三种细胞器,测定它们有机物的含量如下表所示。

下列说法错误的是( )蛋白质(%) 脂质(%) 核酸(%)X 61 0 39Y 67 20 微量Z 59 41 0A.细胞器XB.细胞器Z可能与蛋白质的分泌有关C.细胞器Y具有双层膜结构D.这三种细胞器均可用光学显微镜观察到答案 D解析细胞器X含有蛋白质和核酸,不含有脂质,说明该细胞器不具有膜结构,应该是核糖体,其形成与核仁有关,A项正确;细胞器Z 可能是内质网、高尔基体、液泡、溶酶体等,其中内质网和高尔基体与蛋白质的分泌有关,B项正确;细胞器Y可能是线粒体,具有双层膜结构,C项正确;用光学显微镜可观察到线粒体、液泡,核糖体、内质网、高尔基体等用光学显微镜观察不到,D项错误。

专题6 细胞器和生物膜系统(解析版)

专题6 细胞器和生物膜系统(解析版)

专题06 细胞器和生物膜系统一、细胞器之间的分工1.细胞质基质:细胞质中有呈溶胶状的细胞质基质,细胞器就分布在细胞质基质中。

2.细胞器的结构与功能(连线)3.线粒体和叶绿体的比较内膜向内腔折叠形成嵴由圆饼状的囊状结构堆叠而成基粒1.实验原理(1)叶肉细胞中的叶绿体,散布于细胞质中,呈绿色、扁平的椭球或球形。

可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。

(2)活细胞中细胞质处于不断流动状态。

观察细胞质的流动,可用叶绿体的运动作为标志。

2.实验步骤(1)观察叶绿体(2)观察细胞质流动3.实验注意事项三、细胞骨架与植物细胞壁1.细胞骨架1.分泌蛋白:在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,如消化酶、抗体、细胞因子和一部分激素等。

2.研究方法:同位素标记法。

3.分泌蛋白的合成和运输过程五、细胞的生物膜系统1.组成:各种细胞器膜和细胞膜、核膜等。

2.特点:组成成分和结构相似,在结构和功能上紧密联系。

3.结构上的联系4.功能(1)细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境;决定物质运输、能量转化、信息传递等。

(2)广阔的膜面积为多种酶提供了附着位点。

(3)细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。

一、单选题1.细胞结构和功能正常情况下,溶酶体内的pH 约为5,内含多种酸性水解酶,侵入细胞的病毒或病菌会在离开细胞之前被溶酶体摧毁。

最新研究发现,β冠状病毒感染的细胞中,溶酶体会被去酸化,因此,这些冠状病毒进入溶酶体后仍然完好无损,且能借助溶酶体离开受感染细胞。

下列相关叙述正确的是()A.溶酶体是由磷脂双分子层构成的内、外两层膜包被的小泡B.溶酶体内的酸性水解酶无需内质网和高尔基体加工和运输C.β 冠状病毒感染的细胞中,溶酶体内多种水解酶活性降低D.β 冠状病毒感染细胞后,可在去酸化的溶酶体中快速繁殖【答案】C【分析】溶酶体来源于高尔基体。

溶酶体内含有许多种水解酶,能够分解衰老、损伤的细胞器,被比喻为细胞内的“消化车间”。

高考生物复习题细胞器与生物膜系统含解析

高考生物复习题细胞器与生物膜系统含解析

配餐作业(六) 细胞器与生物膜系统1.下列关于细胞膜结构和功能的叙述,不正确的是( )A.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构,是制备细胞膜的良好材料B.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多C.细胞膜的功能之一是作为系统的边界,维持细胞内部环境的稳定D.科研上鉴别死细胞和活细胞常用染色排除法,用台盼蓝染色,活的动物细胞会被染成蓝色解析哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和各种细胞器,是制备细胞膜的良好材料,A正确;功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多,B正确;细胞膜是系统的边界,能控制物质进出细胞,从而维持细胞内部环境的稳定,C正确;利用染色排除法鉴别死细胞和活细胞时,由于活细胞的细胞膜具有选择透过性,使用台盼蓝染色,活的动物细胞不会被染成蓝色,D错误。

答案 D2.下列与细胞器相关的叙述中,正确的是( )A.蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工B.分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的更新速度快C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的细胞器D.植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程解析蓝藻细胞属于原核细胞,无内质网和高尔基体,只有核糖体,A错误;分泌蛋白在内质网上的核糖体上合成,进入内质网进行加工、分类、包装,形成囊泡进入高尔基体,由高尔基体进行进一步加工,形成囊泡,运向细胞膜,由细胞膜分泌到细胞外,所以分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的更新速度快,B正确;溶酶体的功能是吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,分解衰老、损伤的细胞器,C错误;植物细胞叶绿体产生的ATP用于光合作用暗反应阶段,主动运输消耗的ATP由细胞呼吸提供,D错误。

答案 B3.(2018·南昌调研)下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )A.原核细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核生物和原核生物的基因中均含有RNA聚合酶C.真核细胞的生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行D.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质解析原核细胞不含线粒体,但有许多原核细胞也能进行有氧呼吸,A错误;基因是有遗传效应的DNA片段,基因中不含有RNA聚合酶,B错误;真核细胞的生物膜系统,使细胞内的不同部分分隔开,有利于细胞代谢有序进行,C正确;真核生物和原核生物均以DNA为遗传物质,D错误。

山东省2020年高考生物一轮复习考点扫描专题06细胞器___系统内的分工合作(含解析)

山东省2020年高考生物一轮复习考点扫描专题06细胞器___系统内的分工合作(含解析)

第6讲细胞器——系统内的分工合作【名师预测】细胞器是每年高考中的必考知识点,考查形式是选择题,多与细胞代谢知识综合在一起考查。

【知识精讲】一、基础梳理1.细胞器的分离方法方法:差速离心法,将细胞膜破坏后,利用高速离心机,在不同的离心速度下将各种细胞器分离开。

2.八种常见细胞器的结构及功能(1)①溶酶体:细胞内的“消化车间”,分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病菌或病毒。

(2)②中心体:与细胞的有丝分裂有关。

(3)③核糖体:“生产蛋白质的机器”,原核细胞中唯一的细胞器。

(4)④高尔基体:主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。

在植物细胞中与细胞壁的形成有关。

(5)⑤内质网:细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。

(6)⑥线粒体:进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。

(7)⑦叶绿体:能进行光合作用的植物细胞所特有,是“养料制造车间”和“能量转换站”。

(8)⑧液泡:内有细胞液,可调节植物细胞内的环境,使植物细胞保持坚挺。

3.用结构与功能相适应的观点理解细胞器的结构与功能(1)线粒体在代谢旺盛的需能部位数量多。

(2)叶绿体在植物叶的向光一侧分布较集中。

(3)在分泌旺盛的腺体细胞中,高尔基体的数量较多。

(4)在蛋白质合成旺盛的细胞中,核糖体的数量较多。

4.细胞骨架(1)存在:真核细胞中。

(2)作用:维持细胞形态,保持细胞内部结构的有序性。

(3)结构:由蛋白质纤维组成的网架结构。

1.细胞的生物膜系统(1)组成细胞膜、核膜和各种细胞器膜等。

(2)功能②其他膜⎩⎪⎨⎪⎧酶附着的支架——为生化反应的进行创造 条件使细胞内部区域化——保证化学反应高效、 有序地进行2.生物膜系统成分和结构上的联系(1)成分上的联系①各种生物膜组成成分基本相似:均主要由脂质、蛋白质等组成,都具有一定的流动性,体现生物膜系统的统一性。

②每种成分所占的比例不同,体现了生物膜系统的差异性。

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配餐作业(六) 细胞器与生物膜系统.下列关于细胞膜结构和功能的叙述,不正确的是( ).哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构,是制备细胞膜的良好材料.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多.细胞膜的功能之一是作为系统的边界,维持细胞内部环境的稳定.科研上鉴别死细胞和活细胞常用染色排除法,用台盼蓝染色,活的动物细胞会被染成蓝色解析哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和各种细胞器,是制备细胞膜的良好材料,正确;功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多,正确;细胞膜是系统的边界,能控制物质进出细胞,从而维持细胞内部环境的稳定,正确;利用染色排除法鉴别死细胞和活细胞时,由于活细胞的细胞膜具有选择透过性,使用台盼蓝染色,活的动物细胞不会被染成蓝色,错误。

答案.下列与细胞器相关的叙述中,正确的是( ).蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工.分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的更新速度快.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的细胞器.植物细胞叶绿体产生的主要用于主动运输等过程解析蓝藻细胞属于原核细胞,无内质网和高尔基体,只有核糖体,错误;分泌蛋白在内质网上的核糖体上合成,进入内质网进行加工、分类、包装,形成囊泡进入高尔基体,由高尔基体进行进一步加工,形成囊泡,运向细胞膜,由细胞膜分泌到细胞外,所以分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的更新速度快,正确;溶酶体的功能是吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,分解衰老、损伤的细胞器,错误;植物细胞叶绿体产生的用于光合作用暗反应阶段,主动运输消耗的由细胞呼吸提供,错误。

答案.(·南昌调研)下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( ).原核细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸.真核生物和原核生物的基因中均含有聚合酶.真核细胞的生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行.真核生物以为遗传物质,部分原核生物以为遗传物质解析原核细胞不含线粒体,但有许多原核细胞也能进行有氧呼吸,错误;基因是有遗传效应的片段,基因中不含有聚合酶,错误;真核细胞的生物膜系统,使细胞内的不同部分分隔开,有利于细胞代谢有序进行,正确;真核生物和原核生物均以为遗传物质,错误。

答案.美国科学家詹姆斯·罗斯曼和兰迪·谢克曼、德国科学家托马斯·聚德霍夫因发现细胞的主要运输系统——囊泡运输的调节机制而获得年诺贝尔生理学或医学奖。

囊泡的形成、运输与下列哪种膜结构无关( )解析本题考查与囊泡的形成、运输有关的细胞器,意在考查考生的识记能力。

从图中可识别、、、分别是线粒体、高尔基体、叶绿体和内质网。

囊泡的形成、运输与叶绿体无关。

答案.(·石家庄重点中学摸底考试)下列有关细胞中“小泡”的叙述,错误的是( ).内质网形成的小泡中,所含蛋白质已进行了粗加工.由高尔基体断裂形成的小泡可形成溶酶体,其中含有的蛋白质属于分泌蛋白.植物细胞有丝分裂末期,赤道板聚集的小泡由高尔基体形成.刚分裂形成的植物细胞中有小液泡,可逐渐融合成大液泡解析在内质网上的核糖体中形成的肽链先进入内质网进行粗加工,形成具有一定空间结构的蛋白质,再在高尔基体中进行加工和包装,正确;溶酶体主要分布在动物、真菌和某些植物的细胞中,是一些由高尔基体断裂形成的、由单层膜包被的小泡,其内含有的蛋白质没有分泌出细胞,不属于分泌蛋白,错误;植物细胞有丝分裂末期,在赤道板的位置出现细胞板,细胞板向四周扩展形成细胞壁,而植物细胞壁的形成与高尔基体有关,因此赤道板附近聚集的小泡是由高尔基体形成的,正确;刚分裂形成的植物细胞中有小液泡,在植物细胞成熟的过程中,这些分散的小液泡长大并逐渐融合成大液泡,正确。

答案.下列关于细胞结构和功能的说法正确的是( ).核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞将无法形成核糖体.细胞质基质含有多种细胞器,细胞骨架的主要成分为纤维素.线粒体、叶绿体、内质网中均含有.核糖体、细胞核、细胞质基质中都含有解析本题考查细胞的结构和功能,要求考生准确识记原核细胞的结构特点、细胞相关结构的成分及功能。

原核细胞无核仁,但有核糖体,错误;细胞骨架的主要成分是蛋白纤维,真核细胞中细胞质基质是除去可分辨的细胞器以外的胶状物质,错误;内质网中不含,错误;核糖体由和蛋白质构成,细胞核是转录形成各种的主要场所,细胞质基质中分布有、等,正确。

答案.(·合肥调研)如图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的结构模式图,相关叙述错误的是( ).图中出现了三处明显的错误,体现在结构、和细胞形态上.该细胞分裂时不可能看到四分体结构.在细胞分裂末期,结构的活动会增强,合成结构.如果用一定手段破坏结构,细胞可能会出现多个结构解析洋葱根尖分生区细胞多呈正方形,不是图中所示形态,也不存在大液泡和叶绿体,正确;分生区细胞进行的是有丝分裂,而四分体只出现在减数分裂过程中,正确;在细胞分裂末期,高尔基体的活动增强,它与植物细胞壁的形成有关,错误;植物细胞壁的形成需要先形成细胞板,如果高尔基体被破坏,不能形成细胞板,细胞就不能分开,这样细胞中可能会出现多个细胞核,正确。

答案.将用标记的尿嘧啶核糖核苷酸注入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最可能表现有放射性的一组结构是( ).细胞核、核仁和中心体.细胞核、核糖体和高尔基体.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体.细胞核、核糖体、内质网和液泡解析本题考查的组成、分布与形成,意在考查考生的分析推理能力,难度中等。

尿苷参与的合成。

细胞核内会进行转录产生,叶绿体和线粒体作为半自主性细胞器也能进行转录产生,核糖体由蛋白质和构成。

答案.细胞或细胞的部分结构、成分有“骨架或支架”之说,下列有关叙述正确的是( ).真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架,细胞骨架与物质运输无关.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架,其他生物膜无此基本支架.分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧构成基本骨架.生物大分子以单体为骨架,每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架解析细胞骨架是由蛋白纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关;生物膜的基本支架都是磷脂双分子层;生物大分子都是以碳链为基本骨架,他们的单体都是小分子,相互连接才构成碳链骨架;分子的骨架是脱氧核糖和磷酸,以磷酸二酯键相连接而成。

答案.美国和以色列的三位科学家因在核糖体结构和功能的研究中做出巨大贡献而获得诺贝尔奖。

如图为核糖体立体结构模式图,下列有关叙述正确的是( ).在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布.核糖体是蛔虫细胞和绿藻细胞中唯一共有的无膜结构的细胞器.发菜的核糖体一部分游离于细胞质基质中,一部分附着在内质网上.通常情况下,一条上可以结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成解析核糖体属于亚显微结构,必须使用电子显微镜观察,使用光学显微镜观察不到;蛔虫细胞是动物细胞,绿藻细胞是低等植物细胞,二者共同含有的无膜结构细胞器是核糖体和中心体;发菜属于原核生物,细胞中不含内质网;细胞中合成蛋白质时,多个核糖体串联在一条分子上,同时进行多条肽链的合成,可以提高合成蛋白质的速率。

答案.下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的说法不正确的是( ).健那绿染液是一种细胞染料,可用于观察活体线粒体.在高倍显微镜下,可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体.健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色.水绵可直接放在载玻片上观察叶绿体解析健那绿染液是活细胞染料,可将线粒体染成蓝绿色,而细胞质则几乎无色。

在高倍显微镜下可以观察到叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形。

水绵是一种丝状绿澡,含有带状叶绿体,可直接用于制作临时装片。

答案.真核细胞的细胞质中有许多细胞器,下列相关叙述正确的是( ).在细胞中,许多细胞器都有膜,如内质网、高尔基体、中心体等,这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统.在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的具膜细胞器有核糖体、内质网、线粒体、高尔基体.叶绿体是绿色植物所有细胞都含有的细胞器,是植物细胞的养料制造车间和能量转换站.硅肺的形成是由于吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体的膜,使其中的水解酶释放出来,破坏了细胞结构解析中心体不具有膜结构,不属于生物膜系统,错误;在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的具膜细胞器有内质网、线粒体、高尔基体,核糖体不具有膜结构,错误;绿色植物的某些部位如根尖细胞无叶绿体,错误;溶酶体是细胞的“消化车间”,内含多种水解酶,但缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体的膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,最终导致肺的功能受损,正确。

答案.如图为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图,①~⑥表示生理过程或物质,~表示细胞结构。

请据图回答下列问题:()若该细胞为原核细胞,则图中不可能发生的过程是(填序号)。

若为果蝇的体细胞,则细胞中合成的场所有(填字母)。

()直接决定⑦中氨基酸的种类和顺序的是。

在同一植物体的不同部位的细胞中,⑦的种类不同,根本原因是。

()若④为参与有氧呼吸第三阶段的酶,则④进入线粒体中体现了线粒体膜的结构特点是。

()科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。

分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用的简便方法是。

解析本题以图示为背景综合考查细胞的结构和生理功能,意在考查考生的识图分析、理解判断能力。

()原核细胞中无细胞核和其他复杂的细胞器(核糖体除外),因此不可能发生③④⑤⑥等生理过程。

果蝇是真核生物,体细胞中能够形成的场所有细胞核和线粒体,即和。

()直接决定⑦(蛋白质)中氨基酸的种类和顺序的是中碱基的排列顺序。

同一植物体的不同细胞中⑦的种类不同,根本原因是基因的选择性表达。

()参与有氧呼吸第三阶段的酶进入线粒体体现了线粒体膜具有一定的流动性。

()动物细胞无细胞壁,因此破坏细胞膜时,最常用的简便方法是将动物细胞置于蒸馏水中,使细胞吸水涨破。

答案()③④⑤⑥、()中碱基的排列顺序基因的选择性表达()具有一定的流动性()将动物细胞置于蒸馏水中,让细胞吸水涨破.回答下列与溶酶体相关的问题:()溶酶体是细胞的“消化车间”,原因是内含多种水解酶,这些酶在上合成,经加工、分类和包装后以出芽方式转移到溶酶体内。

()溶酶体内为左右,而细胞质基质为左右,可见+以方式进入溶酶体。

()蝌蚪尾部细胞溶酶体膜破裂,其内水解酶释放到细胞质中,从而使整个细胞被酶水解消亡。

这是由所决定的细胞自动结束生命的过程,称为,它对个体正常发育至关重要。

()溶酶体膜与其他生物膜相比有一些特别之处,所以溶酶体膜不会被自身的酶所水解,而能与细胞质其他部分安全分隔开。

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