最新人教部编版六年级上册语文第三单元素养提升卷教学课件【2020年最新】
人教版六年级语文上册第三单元《综合素质达标评价测试卷》教学课件
(4)句⑤中有一个词语使用不恰当,应将“___七__嘴__八__舌___”改为 “___议__论__纷__纷___”。
推测 预测 猜测 观测
而玉兔二号在月球背面上发现了外星物质,这些物质并不是 来自月球本身,也不是来自地球。据科学家___推__测___,这些 碳质球粒陨石是来自月球之外的外星物质。在大约100万年 前,一颗小行星撞击月球表面,在月球表面留下了撞击坑, 而该星体的部分残余物则形成了碳质球粒陨石。
六、按要求完成练习。(7分) 1. 观察右边的图画,选择其中一幅图写一写 一个人做事入迷的样子。(1分) ______示__例__:__我__选__图__②__。__他__全__神__贯__注__地__看__ _着__故__事__书__,___完__全__入__了__迷__。__他__一__边__看__还__一__ _边__咯__咯__地__笑___个__不__停__,__好__像__自__己__就__是__书__中__ _的__主__人__公__。___________________________ ____
人教版语文六年级上册课件
单元综合素质评价 第三单元综合素质评价
时间: 90分钟 满分: 100分
第1部分 积累与运用 一、 看拼音,写词语。(6分)
“神舟十七号”载着三位航天员飞往shén mì( 神秘 )的 太空。他们与“神舟十六号”的航天员胜利会师,一起在“太 空家园”pāi shè( 拍摄 )了一张难忘的合影。此次,“神舟 十七号”要克服各种不利yīn sù( 因素 ),在轨驻留约六个月。 大量的lǐ lùn( 理论 )和经验表明,在不分zhòu yè ( 昼夜 ) 的太空里驻留对航天员来说是巨大的挑战。对此,航天员可进 行shì dàng( 适当 )的娱乐活动调节心理。
第三单元素养提升卷(单元测试)六年级语文上册统编版
六年级语文上册第三单元素养提升卷(满分:100分时间:90分钟)一、基础积累与运用(35 分)1.读拼音,写词语。
(5分)(1)他想用xiàng( )木diāo( )刻一个威风lín lín( )的老虎,但是失败了,把失败品扔进抽ti( ),他jú( )丧地趴在了桌子上。
(2)你知道在干zào( )的沙mò( )里如何díyù( )龙卷风吗?2.按要求完成词语练习。
(10分)(1)我根同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。
①句子中的表示非常满足的词语是,和它意思相近的词语有、。
②句子中的“轻手轻脚”的意思是.这样结构的词语还有、。
(2)宫中请来市面上扎彩棚的能工巧匠,按原建筑面貌复制,其高卑广狭。
乃至檐角小兽,大吻雕镂,无不惟妙惟肖,即使宫中人员也看不出真伪,而且高逾数丈竟风吹不摇。
①句子中所填关联词是。
②“无不”的意思是。
③句子中指工艺技术高超的人的词语是,“惟妙惟肖”的近义词是、。
3.按要求完成句子练习。
(12分)(1)银河系对宇宙来说又是沧海一粟。
(仿写比喻句).(2)金星是一颗缺氧、缺水、有着浓厚云层的行星。
(缩写句子).(3)起火原因是因为贞度门值夜班的护军富山、双奎,把旧洋油灯挂在贞度门东山墙后檐柱上睡了觉。
(修改病句).(4)破课桌,俨然成了叱咤风云的古战场。
这句话运用、的修辞手法,写出了孩子们玩竹节人的的场面。
(5)古时候,科学不发达,人们一直向往“天上的世界”。
于是有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……现在,科学发达了,人们知道那都是古人编出来的神话。
①古人编神话故事是因为.②句子中的省略号省略的是(A. 表示引文的省略 B. 表示列举的省略C.表示说话断断续续),说明了.4.选择题(答案唯一,只写序号)(8分)(1)“暴露无遗”中“遗”的正确解释是( )A.遗失B.遗失的东西C.遗漏D.留下(2)下列句子中的词语使用错误的一组是( )A.两个竹节人没头没脑地对打,不知疲.倦,也永不会到下。
最新部编版六年级语文上册第三单元教学课件
举例:
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走 到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边 月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身 子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地 流下来了。(朱自清《背影》)
这一段文字写了道别时,父亲为儿子买橘子的情景,语句不多,但 饱含深情,在这父子即将远别的特定情境下,父亲那熟悉的穿戴,才 那样引起作者的注目;他那劳碌奔波的背影,才那样感人至深。融情 于事,更加使人触动。
我会写
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课堂小结 初读课文后,你感受到了什么?
读完这篇课文,让我们真切地感受到文 中的孩子们玩竹节人非常开心。
一、在带点的字正确的读音下画“√”。
把穿着九个竹节的鞋线嵌(qián •
பைடு நூலகம்
qiàn√)入课桌裂缝里,
在下面一拉紧,那威风凛凛 (lǐn l•ǐng√),跟健美比赛中
主题延伸
读了本文,我对童年趣事和爱师尊师有了很深的认识, 我要找到相关的文学作品读一读。
《爸爸的鸽子》(林清玄) 《月迹》(贾平凹) 《小桔灯》(冰心) 《三味书屋》(鲁迅 ) 《和时间赛跑》(林清玄) 《童年》(高尔基)
三、用所给词语造句。 1. 技高一筹在_竞__争__如__此__激__烈__的__社__会__,__技__高__一__筹__的__人__往__往__能____
理解词语
【风靡】 【嵌入】 【威风凛凛】 【别出心裁】
试着把词语和意思连起来!
形容声势或气派使人敬畏、恐惧。 表示与众不同的新观念或办法。
形容事物很风行,像风吹倒草木一样。 紧紧地埋入。课文中指鞋线紧紧地拉进桌上 的裂缝里。
六年级上册语文习题PPT课件 - 第三单元素养提升卷 人教部编版(共23页)
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3 第三单元素养提升卷
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1.训练创新思维能力,培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ,不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情,只 要我们 的情感 是真实 的,是 浓厚的 ,那么 从小处 着手, 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ,所以 ,我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用,努 力做到 “情到 自然最 为真”.
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第三单元素养测评卷(课件)- 六年级上册统编版 (1)
的景色。
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六、 按要求完成句子练习。(10分) 1. 弯弯的内金水河横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。(改为比 喻句)(1分)
示例:弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白
玉石桥。
2. 我不禁忍不住为他的精彩表演而喝彩。(修改病句)(1分) 示例:我不禁为他的精彩表演而喝彩。
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揭秘4:
核心舱安装了很多监测航天员身体状况的医学监测设备。常规医监
设备可为航天员在长期飞行中的生理健康状态和功能提供全面有效的医
学监督和保障;无线生理信号检测装置负责监测航天员的心电、呼吸、
体温;睡眠监护仪能够采集航天员睡眠时产生的多路生理信号,为航天
员睡眠质量做定期评价。此外,为方便航天员长期飞行中的饮食需求,
三
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ɡē da
jǔ sànɡ
他们的眉心拧成了 疙 瘩 。但是过年的时候,他们也会一扫 沮 丧
tuí rán
和 颓 然 ,用团圆的欢乐化解生活的不易。
一
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二、 看拼音,写同音字。(8分) péi
( 培 )养 ( 陪 )同
xiànɡ ( 橡 )皮 好( 像 )
diāo ( 雕 )刻 ( 凋 )谢
一文中的材料二和材料三。
D. 读文章的时候,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地
读,这样可以提高阅读速度。 解析:如果你要为家人制订故宫一日游计划,应该重点阅读《故宫博物
