2020年文化5.1文化创新的源泉和作用

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2020届高考政治精练:专题十 文化传承与创新:(63)文化创新的源泉和作用

2020届高考政治精练:专题十 文化传承与创新:(63)文化创新的源泉和作用

文化创新的源泉和作用1、文化创新的根本目的是()A.推动人们思想的进步B.推动文化的繁荣C.对传统文化的继承与发展D.推动社会实践的发展2、英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过,后来又相继消亡的文明,结论是这些文明死亡的原因无一例外都不是他杀,而是自杀。

它们由于失去了创新的活力,被历史淘汰出局。

这说明( )A.文化的自我淘汰是文化发展的根本动力B.文化创新可以推动社会实践的发展C.文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证D.社会实践是文化创新的源泉3、茂腔是山东独特的地方戏曲。

由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧,既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素,深受观众喜爱。

材料反映的文化生活道理是( ) A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 B.创新是文化富有生机与活力的重要保证C.大众传媒是实现传统文化创新的根本途径D.不同地方文化存在着共性和普遍发展规律4、“诗文随世运,无日不趋新。

”伟大事业呼唤伟大文艺。

当前,我国文艺创作有“高原”缺“高峰”,有“数量”缺“质量”,缺乏创意的跟风创作、追求形式的空心创作等浮躁倾向依然存在。

要推动文艺创作从“高原”走向“高峰”,你认为下列做法合理的是()①尊重人民群众的主体地位,激发蕴藏于群众中的创造活力②熟悉历史文化知识,实现现代与传统的对接③沉下心来,在超越现实生活中创造更多的精品力作④聚焦时代主题,立时代之潮头、发时代之先声A.①②B.①④C.②③D.③④5、除夕之夜,以“大美中国梦金鸡报春来”为主题的鸡年春晚实现了VR全景直播,这场直播增强了互动性设计,让观众从“旁观者”变成“参与者”,大大提高了观众的参与度,让春晚更加“食之有味”。

这说明()①文化发展与创新要满足人民群众的需要②传播手段创新是文化发展的前提③文化发展需要不断注入时代精神④科技进步是文化创新的根基A.①②B.②③C.①③D.③④6、对于量子时代的科学应用,中国“量子人”团队有着明确的科研路线图:通过量子通信研究,从初步实现局域量子通信网络,到实现多横多纵的全球范围量子通信网络;通过量子计算研究,为大规模计算难题提供解决方案,实现大数据时代信息的有效挖掘;通过量子精密测量研究,实现新一代定位导航等。

5.1文化创新的源泉和作用

5.1文化创新的源泉和作用

答案 B
命题点 2 文化创新的作用 电影《唐山大地震》再现了唐山大地震的场景,在创作拍 摄上注重运用国际上灾难大片的一些基本元素。同时,将 传统特技和数字高科技有机结合, 使这部影片有了比较完 美的艺术和技术的精彩呈现。这说明( ①创新推动着文化的发展和繁荣 ④实现文化创新需要博采众长 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ ) ②文化形态更替是由
三、呼唤文化创新的时代
(1)主体:
人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化 创造的主体。
(2)对当代文化创造者的行为要求:
投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当 中,理解人民群众对文化的基本需求,虚心向 人民群众学习,从人民群众的实践和生活中汲 取营养。
1,文化发展的实质? 2,文化创新的源泉和动力?
民间传统手工艺——草编艺术
通过穿绳打结等技法,编出各种微妙微俏的各种玩具,小动物. 如蚂蚱、螳螂、仙鹤、蜻蜓等,姿态各异、栩栩如生。
民间传统手工艺——捏面人
捏面人的面料一般用面粉加糯米粉及各种彩色颜料调制而成, 经手工捏制成各种人物、动物,捏面人有着鲜活的生活气息和 地方特色。特别为孩子们所喜爱。
中国饮食文化的发展——《舌尖上的中国》
文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展, 都包含着文化创新的意义。
文化发展的实质就在于文化创新。
(1)社会实践是文化创新的源泉 情景一:
• 老黄说:用被子把要发酵的面 捂起来效果更好!
• 思考:老黄怎么知道用被子捂发酵 更好?马保子如何知道加入蓬灰水 面更有弹性呢?
源泉、动力 根本目的和检验标准
(决定作用) (基础)
(反作用:推动、促进)
启示:
要投身于社会实践 积极进行文化创新
民间传统手工艺——吹糖人

5.1文化创新的源泉和作用 学案(含答案)

5.1文化创新的源泉和作用 学案(含答案)

5.1文化创新的源泉和作用学案(含答案)第五课文化创新学案1文化创新的源泉和作用课标要求学习目标汇集实例,说明社会实践是文化创作和发展的重要根源。

1.汇集实例,说明社会实践是文化创新的源泉和动力。

理解社会实践与文化创新的关系。

难点2.理解文化创新的作用。

重点3.明确繁荣文化的必由之路及文化创造的主体。

一.不尽的源泉,不竭的动力1文化发展的实质及必然性1实质文化发展的实质,就在于文化创新。

2必然性文化创新是社会实践发展的必然要求。

2文化创新的源泉和动力1源泉社会实践是文化创新的源泉。

离开了社会实践,文化就会成为无源之水.无本之木,人们就不能进行有价值的文化创造。

2动力社会实践是文化创新的动力。

一方面,社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题。

另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。

试判断文化创新的源泉来自于作者的灵感。

提示错误。

文化创新需要文艺工作者的灵感,但这种灵感最终来源还是社会实践,因此,社会实践才是文化创新的源泉。

二.巨大的作用,深刻的意义1文化创新的意义创新是文化富有生机与活力的重要保证。

2文化创新的作用1文化创新可以推动社会实践的发展。

推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。

2文化创新能够促进民族文化的繁荣。

文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

请思考文化创新的作用和根本目的是一回事吗提示不是。

文化创新的作用是它既可以推动社会实践的发展,又可以促进民族文化的繁荣。

文化创新的根本目的是推动社会实践的发展。

三.呼唤文化创新的时代1文化繁荣的必由之路在时代的高起点上增强全民族文化创造活力,推动文化内容形式.体制机制.传播手段创新,解放和发展文化生产力,不断提高国家文化软实力。

2文化创造的主体人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。

试判断文化创造的主体是文化工作者。

5.1文化创新的源泉和动力

5.1文化创新的源泉和动力
A2.文化创新作用的表现有( )
①不断推动社会实践的发展②被动地反映环境的变化③对传统文化的继承④不断促进民族文化的繁荣A.②③B.①②C.①②③D.①④
A3.关于文化创新与社会实践的关系,正确的是()
①文化创新可以推动社会实践的发展②离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木③文化创新能促进民族文化的繁荣④社会实践是文化创新的动力,文化创新可以推动社会实践的发展
2、文化创新能够促进的繁荣。文化创新是一个民族永葆和富有()的重要保证。
(三)呼唤文化创新的时代
1、人民群众从来就是的主体,也是的主体
2、具体要求
要充分认识到建设中国特色社会主义的时代意义,关注最广大人民群众的,理解人民群众对的基本需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新。
A.①②B.①③C.②④D.③④
小组发言(你参与了么?你为你们组争得荣誉了么?)
四知识梳理,归纳总结
五预习指导,新课链接
第五课第二框文化创新的途径
(1)文化创新的途径。(2)文化创新要坚持正确方向,克服错误倾向。
第五课第一框文化创新的源泉和作用
学习目标:文化发展的实质、文化创新的源泉与作用
学习重、难点:文化创新的源泉、动力及文化创新的作用。
一学情调查,情景导入:
温故

知新
复习提问:提问:对待传统文化的正确态度是什么?影响文化发展的因素有哪些?
情景导入:
二、问题展示,合作探究
相信
自己,
一定
能找
到这
些问
题!
和同学
A.①②B.①②③④C.①②③D.①②④
A4.社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的动力和基础。因此,中华民族文化要实现创新就必须()

5.1文化创新的源泉和作用

5.1文化创新的源泉和作用

一方面,社会实践中不断出现新情况、提出 新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回 答新问题。 另一方面,社会实践的发展,为文化创新提 供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。
3、社会实践是文化创新的动力
一、不尽的源泉,不竭的动力
1、文化发展的实质是文化创新 2、社会实践是文化创新的源泉 3、社会实践是文化创新的动力
1、文化创新可以推动社会实践的发展 (引导、制约)
①进行文化创造、实现文化创新是适应社会实践的需要, 为社会实践服务的。 ②推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检 验文化创新的根本标准。
斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》
比彻· 斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前, 南方仍然实行农奴制度,广大的黑人在庄园中辛苦劳作, 深受剥削,命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触中,深 深地被他们的不幸命运所打动,以饱含感情的笔创作出 了著名的小说《汤姆叔叔的小屋》。 小说问世后,深深地感染了美国的民众,要求废除 农奴制,解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高,这为最 后的南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基 础。后来,林肯总统在谈及这本书时说下了“一个妇人 发动一场大战争”的话。
①社会实践不断提出新情况、新问题,需要文化 不断创新。 ②社会实践为文化创新提供丰富的资源和充足的 条件。
探究三:
有人说,小品只是人民群众的一种娱乐,
对它创新没有太大的价值。举例说说你的看法。
1、 由于赵本山塑造的多为小人物,体 现弱势关怀,是人民大众的代言人,具有广 泛而深刻的社会影响力。小品中的许多台词 都成了经典的流行语。
《外来媳妇本地郎》以广州老城西关一户姓康的人家的 家庭生活为背景,以老两口,四个儿子和四个“外来媳妇” 之间的矛盾和碰撞为故事主线,展开了一系列轻松诙谐,妙 趣横生的故事情节。它以喜剧的形式,取材于老百姓的生活 百态,反映了社会的世相 ,真实贴近生活,贴近观众的心, 容易引起观众的共鸣 。

文化创新的源泉与作用

文化创新的源泉与作用

文化创新的源泉与作用前言随着经济全球化和信息技术的迅速发展,文化创新在当今社会中已成为一个重要的发展方向。

文化创新的源泉和作用是人们关注的热点问题。

本文将从多个角度探讨文化创新的源泉和作用。

文化创新的源泉创新精神创新精神是文化创新的根本源泉,是推动文化领域创新的不竭动力。

创新精神包括创造性思维、开放心态、求知欲和实践能力等。

它能够推动文化领域的创新,迸发出新的力量,让文化生生不息地进步。

多元文化多元文化是文化创新的重要源泉之一,它能够打破单一文化的壁垒,创新出新的文化形态。

多元文化不仅能够激发人们的创新潜力,还能够促进文化交流和融合,产生创新的思想火花。

技术进步传统文化和现代技术的合成可以产生新的文化现象。

随着科技创新的不断推进,文化创新在技术支持下得以快速发展。

技术进步能够为文化创新提供更多更好的工具和发展平台,推动文化创新的发展。

艺术表现艺术是文化创新的重要表现形式,它能够推动文化的创新,创造出更加具有创新性和时代性的文化形态。

艺术家们的不懈探索和创新精神,能够不断地催生出新的文化形态。

文化创新的作用拓宽思想视野文化创新可以打破传统文化的狭隘界限,拓宽人们的思想视野。

通过吸收多元文化中的精华,人们能够领略到不同的文化观念和思想,从而拓宽了个人和社会的思想视野。

推动文化交流文化创新促进文化交流和融合,为不同文化体系之间的沟通和理解提供了广阔的平台。

通过文化创新,人们可以互相借鉴、学习、共享不同的文化成果,从而实现文化交流和共同繁荣。

唤起文化自信文化创新能够唤起人们的文化自信,促进自身文化的创造和发展。

它能够让人们在文化创新的过程中更加自信地表达个性,发挥天赋才智,从而创造出更具有特色的文化成果。

促进社会创新文化创新能够促进社会的创新发展。

文化创新不仅在文化领域中发挥着巨大作用,还会促进社会各领域的创新和发展。

创新的思想和创造的文化将会契合产业发展,进一步推动社会发展。

文化创新是人类文明的不断进步和发展的重要源泉,它不仅代表着人类智慧和创造力的结晶,也承载着人们对于文化和生活的美好追求。

【人教版】2020年高考政治题典专题25文化创新(含解析)

专题25 文化创新【考情解读】考点一 文化创新的源泉和作用考向1 文化创新的源泉和动力【考向梳理】1.文化创新2.社会实践和文化创新的关系(1)社会实践决定文化创新。

社会实践是文化创新的源泉;社会实践是文化创新的动力;社会实践是文化创新的根本目的;社会实践是检验文化创新的根本标准所在。

(2)文化创新对社会实践具有巨大的反作用和深刻意义。

文化创新可以推动社会实践的发展。

【高考典题汇编】1.(2018•江苏高考)央视播出的纪录片《民族的吼声》获得了广泛的好评。

它以8首抗战歌曲的创作历程为线索,展现了那个烽火连天的时代,唤醒了人们尘封已久的抗战记忆。

材料表明( )A.人民群众是文化创造的主体B.文化创新推动社会实践的发展C.社会实践是优秀文化作品的源泉D.文化创新促进传统文化的繁荣【答案】C2.(2015·海南高考)中国珠算以算盘为工具,通过计算口诀和手指拨珠进行加、减、乘、除、乘方、开方等运算,珠动数出,算存一体,实用方便,被称为中国古代“第五大发明”。

2013年12月,联合国教科文组织将中国珠算列入人类非物质文化遗产代表作名录。

有“世界上最古老的计算机”之美誉的中国珠算( )①产生于人民群众生产生活的需要②体现了实用价值与文化价值的有机统一③表明直接经验比间接经验更可靠④印证了认识工具是认识的重要来源A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】③说法绝对,直接经验未必比间接经验更可靠;④错误,实践是认识的来源。

社会实践是文化创新的源泉,①正确。

联合国教科文组织将中国珠算列入人类非物质文化遗产代表作名录,体现了实用价值与文化价值的有机统一,②正确。

答案选A。

3.(2014·江苏高考)“小伙伴”是近年来的一个网络热词。

其实,“伙伴”最早是军事用语,士兵十人共用一个灶吃饭,称为“火伴”。

后来,随着社会生活的变化,“火伴”被写作“伙伴”,词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。

材料说明( )A.文化随着实践的发展而变迁B.汉字是中华文化的重要标志C.中华文化博大精深、源远流长D.网络文化是对当代社会生活的反映【答案】A【解析】本题材料并未涉及汉字的地位、中华文化的特征等方面的问题,故B、C两项不符合题意;D项表述正确但不符合材料主旨,故不能入选。

人教版高中政治必修三5.1文化创新的源泉和作用(共28张PPT)

三、呼唤文化创新的时代 ②社会实践是文化创新的源泉和动力
赵本山认为小品是演给百姓看的,完事了才是学者和专家的关注。 在时代高起点上增强全民族文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,不断提高国家文 化软实力,是繁荣文化的必由之路。 文化创新能够促进_______的繁荣。 中国铁路运输市场广阔,需求旺盛,高铁动车运用经验丰富…… 美国在统一前,南方仍然实行农奴制度,广大的黑人在庄园中辛苦劳作,深受剥削,命运悲惨。 在时代高起点上增强全民族文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,不断提高国家文 化软实力,是繁荣文化的必由之路。 只有充分认识发展中国特色社会主义文化的时代意义,关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求,虚心 向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,才能创造出无愧于时代和人民的文化 作品。
文化创新任与社何会实践有价值的文化创作,文化也不可能创新和发展。
所以,文化创作者要有“灵感”、要发挥“聪明才
智”,归根结底要投身于社会实践。
是社会实践发展的_必_然__要__求__ 1.文化发展的实质:_文__化__创__新___

是文化自身发展的_内__在__动__力_



2.社会实践是文化创新的__源__泉__、_动__力_和 __基__础__
莫言坦言,当年特别希望自己能够离开农村, 中国铁路运输市场广阔,需求旺盛,高铁动车运用经验丰富……
出道几年来,她们以时尚的着装,站立表演,激情四溢的奔放演出风格代替了正襟危坐、含蓄内敛的传统民乐演奏,拓展了中国民族 器乐的欣赏群体,在国内外弘扬了中国民族音乐。

5.1文化创新的源泉与作用(仇恒俊)


唐代尤其是盛 唐时期,社会繁荣 昌盛,一切都充满 希望和生气。壁画 中没有流血牺牲, 没有荒凉、苦 痛……只有琼楼玉 宇、彩云缭绕的极 乐世界。体态轻盈 的飞天快乐的起舞, 连菩萨也以健康丰 满的形态出现,慈 祥和蔼,充满亲切 感和人情味。
宋代是一个世俗的时代,也是 充满自省的文人时代。此时的洞窟 艺术更多地展现世俗生活的场景, 佛像表情冷静、呆滞,褪去了神圣 的光环,成为现实人物的写照。
文化在交流中传播,在继承的基础上发展, 都包含着文化创新的意义。
文化发展的实质,就在于文化创新。
文化创新的源泉和 动力是什么呢?
云南映象
《云南映象》是一台将云 南原创乡土歌舞与民族舞重新 整合的充满古朴与新意的大型 歌舞集锦。参与《云南映象》 演出的演员70%来自云南各村寨 的少数民族,演出服装全部是 少数民族生活着装的原型。为 了创作《云南映象》,她用一 年时间在云南各族的田间地头 采风寻觅,观看了无数民间舞 蹈,再从其中将精彩的动作 “剪辑”下来,浓缩在歌舞集 中。
濒临消失的传统工艺
民间传统手工艺——捏面人
捏面人是传统的民间手工艺,广泛流传于我国各地。捏面人的 面料一般用面粉加糯米粉及各种彩色颜料调制而成,经手工捏 制成各种人物、动物,捏面人有着鲜活的生活气息和地方特色。 特别为孩子们所喜爱。
濒临消失的传统工艺
民族手工艺品——绢人
中国民间传统手工艺品----中国人偶(也称绢人,美术人形)。 产品种类众多,有民族,京剧(戏剧),名著,神话,宗教,婚 庆人物,卡通娃娃等诸多系列。制作过程纯手工制作,各类人物 造型精美,服饰华丽,充分体现了中国文化的博大精深和民族文 化的丰富多彩。
B
• (09广东卷)北京奥运会场建设取得了多 项创新成果。这表明 • A.建筑文化有其自身的继承性 • B.社会实践是文化创新的源泉 • C.建筑艺术是文化创造的主体 • D.先进科技是文化创新的动力

文化创新的源泉和作用教案(详案)精编版

导课:在课前呢,我们先听一首歌,一首由刘德华——华仔翻唱咱们东北二人转大师,小品王的歌,谁能告诉我歌曲的名字?生:《咱们屯里的人》师:大家都知道,这是赵本山在其拍摄的电视剧《乡村爱情》里唱的歌,之后刘德华用粤语翻唱,让这首东北唱腔十足的歌很快红起来,大家一边听一边想,刘德华为什么能够让这首歌快速广为传唱,好,咱们来听一听刘德华是怎么唱的?生:刘德华是唱情歌的,情歌王子,刘德华的唱法更加平易近人,具有强烈的生活气息,令人听了心情愉悦,心旷神怡。

师:刘德华的唱法虽然没有赵本山的戏剧性,但是融入了自己唱歌的特色,对这首歌进行了改变,这种变使更多人开始喜欢了,实际上就是对这首歌曲进行了创新,在演唱形式方面的创新,那就涉及到我们今天学习的知识了——文化创新。

文化为什么创新,怎样创新,谁来创新等等问题,就在第五课我们一一来学习。

这节课我们学习第五课的第一框题5.1文化创新的源泉和作用(板书)说到文化创新虽然第五课才出现,实际上我们在第三课第四课学习中已经多多少少涉及了。

大家把书打开,看目录部分,第三课:文化多样性与文化传播,文化在交流中传播,经过借鉴、交流、融合产生出新的文化。

第四课:文化的继承性与文化发展,取其精华、去其糟粕、推陈出新。

从这里可以看出文化发展的实质是文化创新(板书),在书上找到这句话并划下来。

文化创新的外延十分广泛,大到治国理论的创新,小到每一个企业的文化创新,学校的文化创新甚至是班级的文化创新。

这节课我们就借用东北大碗儿赵本山小品的创新,通过对赵本山小品的概念开展本节课的学习。

首先,我给大家简单的介绍一下赵本山的小品。

赵本山的小品有着极其强大的艺术魅力,受到全国人民的热烈欢迎,赢得了国内外许许多多观众的笑声,可以说,赵本山小品有着最为广大的无可比拟的观众群,赵本山成为最受人们欢迎和爱戴的大笑星,他创造了小品界的一个奇迹。

这一切都是由赵本山小品的极为独特的艺术魅力造成的。

我们可以说赵本山小品的最大特点是幽默、诙谐和风趣,我们可以说赵本山小品的人物朴实、憨厚而又不乏机智甚至狡猾,我们也可以说赵本山小品最能逗趣、搞笑和富于喜剧精神等等,赵本山贡献了一种相当独特的戏剧体系。

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《哪吒之魔童降世》的成功对文化创作有什么启示?
一、不尽的源泉,不竭的动力
(一)文化发展的实质:文化创新
思考
到底如何创新才能推动文化发展? 其创新的源泉又是什么呢?
瑞典文学院给莫言的评价:一个文风魔幻现实 主义、满是乡土气息、融汇历史和现实的作家。
莫言坦言,当年特别希望自己能够离开农村, 但现在翻回头来看,自己的作品中大多数源自于农 村生活的经历,他没有意识到自己“20多年的农村 生活经验是文学的富矿”。莫言表示,一个优秀的 作家,一定是对生活有深刻理解的、经历过社会底 层摸爬滚打的人。
统“”从了追, 赶特到社别领会是跑实软”践件的提全关供部键新是一资自步主。源开,发给,文标化志提着供中新国高条铁件迈出了
中国高铁实现突破,具备哪些条件?
中国经济的飞速发展,具有科研投资的深厚实力;中国领土幅员 辽阔,地形条件复杂,为高铁列车的实验提供了试验场;中国铁 路运输市场广阔,需求旺盛,高铁动车运用经验丰富……
第五课 文化创新
5.1 文化创新的源泉和作用
学习目标
理解文化发展的实质在于文化创新。 理解社会实践是文化创新的源泉和动力。 理解文化创新对于社会实践具有重要的反作用。 感悟文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 坚持人民群众是文化创造的主体的观点。
国产动画电影《哪吒之魔童降世》自今年 7 月上映以来,获得了票房口碑双丰收,截 至 9月底,其累计票房突破 48 亿,位列中国影史票房第二位。
莫言的20多年农村生活 经历成为文学的富矿说 明了什么?
(二)社会实践是文化创新的源泉
人类在改造自然和社会的实践中,创造出 自己特有的文化,离开了社会实践,文化就会成 为无源之水、无本之木,人们就不能作出有价值 的文化创造。
★实践:作为人们改造客观世界的活动,是一种
有目的、有意识的社会性活动。
文化创新与社会实践
(三)社会实践是文化创新的动力
1、一方面,社会实践不断出现新情况,提出新问 题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新 问题;
2、另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供 了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。
二、巨大的作用 深刻的
意义(为什么要进行文化 创新?)
(一)文化创新的意义 创新是文化富有生机与活力的重要保证。
一切进步文艺,都源于人 民、为了人民、属于人民。
——胡锦涛
是社会实践发展的_必_然__要__求__ 1.文化发展的实质:_文__化__创__新___

是文化自身发展的_内__在__动__力_



2.社会实践是文化创新的__源__泉__、_动__力_和 __基__础__


新 的

1.文化创新可以推动社_会__实__践__ 的发展。
(一)文化创新是繁荣文化的必由之路
在时代高起点上增强全民族文化创造活力, 推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新, 解放和发展文化生产力,不断提高国家文化软实 力,是繁荣文化的必由之路。
(二)人民群众是社会实践的主体,也 是文化创造的主体。
(三)文艺工作者的使命和职责
只有充分认识发展中国特色社会主义文化的时 代意义,关注最广大人民群众的根本利益,理解 人民群众对文化生活的基本需求,虚心向人民群 众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生 活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,才能创造 出无愧于时代和人民的文化作品。
【关注时政】低碳经济
低碳经济是一种低能耗、低污染、低排放为基 础的经济发展模式。它以能源技术、减排技术创新 ,产业结构和制度创新为核心。
世界各国为什么要加快技术创新发展低碳经济?
传统经济发展模式使全球气候变暖、资源减少、环境 污染严重,人类的生存环境恶化为解决经济发展中出 现的这些新问题,必然要通过加快技术创新来解决
接受群众的评判、市场的评判,努力创造出经得起历史、实
践和人民检验的文化精品。这是因为( A )
①人民群众是文化创造的主体
②优秀的文化能够丰
富人的精神世界 ③文化创作者的灵感可有可无 ④让
每个人满意的作品才是文化精品
A.①②
B. ①③
C.②④
D.③④
2、几乎所有的艺术家都认为真正的艺术创作来源于生活积 累。清代文学评论家金圣叹说:“天下妙士,必有妙眼,渠 见妙景,便会妙手写出来……无他,只因妙手所写纯是妙眼 所见,若眼未有见,他决不肯放手便写,此良工之所永异于


泉 和
2.文化创新能够促进_民_族__文__化_的繁荣。作 用文化工1.人民群众 是文化创造的主体
作者的
使命和 职责
2.我们应投身于 _社__会__实_践__ 向_人__民__群__众___学习
1、文化创新要着眼于群众需求,在服务人民大众中推进文
化创新,坚持以人民为中心进行文化产品的创作生产,自觉
失去了创新能力的文化是没有发展前途的。 文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和 富有凝聚力的重要保证。
三、呼唤文化创新的时代
文化创新的主体
有人认为一部好的文艺作品之所以成功,应归功于主创人员的灵感, 靠的是创作者的聪明才智。对此你有何看法?
赵本山认为小品是演给百姓看的,完事了才是学者和专家的关注。真正的 实践者是那些淳朴的老百姓,所有的智慧都在百姓那里。赵本山说:“我非常 关心百姓的态度,小品讲究的是野性与原生态,希望通过变革能让小品有一个 新层次的发展。”
奇葩。这说明( B )
①文化引导和制约着社会实践的发展 ②社会实践是文化创新的源泉和动力 ③人民群众是文化创造和发展的主体 ④文化与经济、政治相互交融 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
《哪吒之魔童降世》在传统故事外衣下讲了一个现代内核的故事,虽取材于传统神话 故事,却在前作的基础上大胆创新,既保留了中国传统文化的精髓,又加入了流行元 素。没有“剥皮抽筋杀敖丙”,也没有“剔骨削肉还父母”,影片没有重复那个简单 而固化的哪吒形象,而是重塑了喊出“我命由我不由天”、敢于和命运抗争的人物。 影片制作团队运用中国元素和现代技术,将传统文化演绎得美轮美奂,一幅经典的 《山河社稷图》惊艳了众人。影片巧妙运用年轻化的语境、网络化的表达、现代化的 理念,拉近了神话故事与观众的距离,让所要展现的文化更易于被受众接受。
苟日新,日日新,又日新. ——《礼记》
文化创新与社会实践
斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》
比彻·斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前,南方仍
然实行农奴制度,广大的黑人在庄园中辛苦劳作,深受剥削,命
运悲惨。斯托夫人在和他们的接触中,深深地被他们的不幸命运
所打动,以饱含感情的笔创作出了著名的小说《汤姆叔叔的小屋
2、文化创新能够促进民族文化的繁荣
(1)只有在实践中不断创新,传统文化才能焕 发生机,历久弥新,民族文化才能充满活力、日 益丰富;
(2)文化创新是一个民族文化永葆生命力和富 有凝聚力的重要保证。
文化创新与社会实践
文化创新与社会实践的关系: 1、社会实践要求进行文化创新:
2、文化创新反作用于社会实践: (1)文化创新推动社会实践的发展 (2)文化创新促进民族文化的繁荣
社会实践提出新问题,要求文化给予新解答
文化创新与社会实践
【关注时政】高铁“复兴号”
2017年6月26日,具有完全自主知识产权的“复兴号”在 京沪高铁上双向首发。与“和谐号”相比,“复兴号”设计寿 命提升了50%,时速最高达400km/h,噪音更小,同时车厢里 提供充电、wifi以及阅读灯等设施。由内而外都是“纯中国血
》。
文化创新推动社会实践的发展
小说问世后,深深地感染了美国的民众,要求废除农奴制,
解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高,这为最后的南北战争的发
生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后来,林肯总统在谈及
这本书时说“一个妇人发动一场大战争”。
材料体现了文化创新有什么意义?
(二)文化创新的作用
1、文化创新可以推动社会实践的发展
俗工也。”这句话表明( C )
A.耳听为虚,眼见为实 B.艺术创作是人脑特有的机能 C.社会实践是艺术创作的源泉 D.艺术创作要通过偶然把握必然
3.人们在长期的茶叶生产和消费过程中,形成了包括茶 俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。 茶文化的发展不断丰富着中华文化,成为中华文化的一朵
(1)文化创新源于社会实践,又引导、 制约着社会实践的发展。
(2)推动社会实践的发展,是文化创 新的根本目的,也是检验文化创新的根 本标准。
文化创新与社会实践
女子十二乐坊由十二位年轻的民族女乐手组成。 她们使用古筝、扬琴、琵琶、二胡、竹笛、箫、葫芦 丝、独弦琴等中国民族乐器,演奏出了融合拉丁、爵 士年乐来、,摇她滚们等以文包时化含 尚创诸的新多着促流装进行,民音站族乐立文元表化素演的的,繁乐激荣曲情。四出溢道的几奔 放演出风格代替了正襟危坐、含蓄内敛的传统民乐演 奏,拓展了中国民族器乐的欣赏群体,在国内外弘扬 了中国民族音乐。
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